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晒晒我们班的牛人作文范文600字（精选70篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的晒晒我们班的牛人作文范文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇1
她，与寻常温文尔雅的女孩子截然不同；她，如女汉子一般，风风火火；她，豪爽中带着一丝细腻。她，便是这次考试又稳居第一的小蔡，蔡妈”。
蔡妈在英语上登峰造极的造诣让我十分佩服。课堂上，蔡妈张口便是一段流利纯正的英语，连着蹦出几个生词，莫是说，便是听也听不懂。测试中，蔡妈的英语成绩总是名列前茅。上个学期的英语词霸赛中，蔡妈代表我们班参与了华山论剑”的总决赛，我在星队的好朋友圣哥也参加了这个比赛。蔡妈过关斩将，连连大捷，最后一局，蔡妈与圣哥对弈，圣哥本一路领先，最后一关，蔡妈神思敏捷，妙语连珠，扳回比分，一举夺魁。同学老师为她连连叫好，我心中的佩服又增几分！
蔡妈为人豪爽，乐于助人，从不把方法藏于己用。她说，她从不上英语课外班，她只是从小看英语动画片，从小猪佩奇到美国大片，一天天日积月累，蔡妈全英文都能看懂。我也慢慢尝试着这个方法，希望能像她一样进入全英文模式。
蔡妈不仅学习好，体育更是丝毫不差。作为我们班的体育委员，她领着我们每天的课间操、跑步，兢兢业业。放学后跑步，她永远认认真真地跑在前面，我怎样奋力追赶，却似乎都是徒劳。蔡妈对体育的.热爱，更不仅限于此，体育课上，她跑到我们男生堆里，一起踢足球，煞是耀眼；她打排球更是一把好手，排球始终在她指尖上下翻飞。
蔡妈的绘画也不逊于他人。班级墙上的装饰，那几幅栩栩如生的画，便是出自她的笔下。元旦迎新的前一天，她主动积极布置黑板画。第二天，黑板上便五彩缤纷，让人眼前一亮。
蔡妈以她说不尽的牛”，被我们亲切的称为妈”。她样样表现都非常出色，是我们班第一个入团的共青团员。她，是当之无愧的牛人！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇2
我们班的＂牛＂人在人群中永远是不同寻常的：揪出那个胖敦敦、棕黑棕黑像刷了层漆似的、总是眯着双圆圆的小眼，好动的身体活脱脱像个小土豆的人便是。也就是因为他这圆球般的身材和方正的大脑袋，所以人送外号老白菜。
他有个绝活就是调侃，而且总能把它用到极致。
七上考完期末测试，班上一伙人便兴冲冲奔向火锅店，决定在麻、辣、热中释放自己憋了已久的情绪。等美味可不是件易事，于是门口扫码领冰凉粉的地儿，就被我们盘踞着。端着碗冰凉粉进来的我，一脸喜悦，看着红艳艳的`火龙果块，仿佛已感觉到入嘴的冰凉爽快。临面碰上他，显得几分尴尬，在母亲的眼色下，几分强颜欢笑地将冰凉粉递给他。可他一摆手，眯起小眼，咧开嘴一笑：你看见哪株‘老白菜’吃这个的，会越吃越胖的！边说边用手叠起，拱出个大肚子，滑稽地踮着脚一摇一摆地走，几分像从地下钻出的土拔鼠，萌萌的，不禁让人捧腹大笑。在流彻心底的乐意中，不由得夹杂几分暖和愧。
爱调侃自己的成绩，因此常把身边的同学逗得哈哈大笑，可这样的他依然没埋没上进的心。
期中考不久，他和另一个同学走在回家的路上，感觉像小棕球在地上，滚动着。突然仿佛在夏日迷人的绿叶中恍然大悟，他一脸正经地说：＂每一科加十五分，我就不是年级第一了吗？一拍手喜上眉梢，不过巧在被路过的肖老师听到了后半句。询问之时，脸上霎时爬上了红霞，有几分可爱又有几分坚定。
他也许并不是全身充满＂牛＂气，但＂牛＂点在于他已将一种适当的调侃化为了生话的艺术和鼓励自己的法宝。那份善解人意又别费用心，努力学习又谦虚谨慎成为化不去的标签，贴在他胖敦敦的身上。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇3
我们班有20多名学生，每个人都是不一样的烟火。有的同学学习很好，有的同学口才一流，还有的同学……
但他，可谓是我们班里一枝独秀。他身上的优点有很多，缺点也不少。他上课积极还热心帮助同学，颜值炸裂同时又是体育健将，只是偶尔他会口无遮拦地开一些无伤大雅的玩笑，这个小缺点却让大家更喜欢他了。
记得我们在足球队踢足球的时候，他担任守门员。每到那个时刻，他就像变了个人似的，不再大大咧咧，变得专注起来。当大家一起鼓掌鼓励他的时候，我看到他眼神中的坚定，面对点球的时候，他毫无畏惧，直面挑战，是我们队里最有担当一个。在课上，他是最积极的。课上活跃气氛都靠他；他也是最大胆的，他敢大闹天宫，在老师的管束下他照样闹得天翻地覆。同时，他是一个细心的大男孩，关心班集体中的每个成员，总是给大家带来许多欢乐的笑声。他有时招欠，有时温暖；有时聪明，有时却是让人哭笑不得的小聪明。班里的每个同学都能和他玩在一起。他总是那么让人欣慰。
在运动会上，他不断的为同学加油，在比赛中超越自己，在失败时安慰他人。私底下我们也给他起过很多外号，但他也总是乐呵呵地照单全收。
他的.性格是我们班里独一无二的，温柔又带一点倔强。他学习成绩上有一点偏科，却对体育情有独钟。
如果你问我为何一个班20多人每个人都不同，可我偏偏认为他才是我们班里的牛人？可能他是我见过最独一无二的，最靓的仔吧。
“江山代有人才出，各领风骚数百年。”怎么样，此人牛吧？因为有了这些人，我们丰富多彩的生活才不会变得那样枯燥无味，让我们在学校中的生活更加多姿多彩！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇4
我们班的牛人挺多，有朗诵牛人、英语牛人、信奥牛人、学科牛人等等。不过我最佩服的还是他——复合型牛人。
他对数学情有独钟。有一次，我扔给他一道数学难题。开始他抓耳挠腮，左思右想，心里很是着急，那样子就像打了败仗的孙悟空。他拿着草稿本，拎起一支笔在草稿本上飞快地画图、计算着。他皱起眉头，冥思苦想，可是似乎也做不出来。俗话说，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。忽然这位牛人似乎有了思路，眼前一亮，心里豁然开朗，手猛地一拍桌子，嘴里嘀咕道：“啊，原来这么简单，我之前怎么没想到呢？”他再一次拿出草稿本，再一次拎起笔，在纸上飞快地计算着，好像心都要蹦出来了。随后只见他左手唰地推开草稿本，果断地把解题过程写到干净的答题纸上，牛人终于如释重负地呼出一口气。
他不仅学科成绩好，体育素质也顶呱呱，是我们班的“飞毛腿”。我至今记得他在初一校运动会上的矫健身影。他参加的是男子100米。只听发令枪一响，他如同离弦之箭一般飞了出去。身穿亮绿色的运动衣的他在赛道上奔驰，似乎是一颗耀眼的明星，划破黑暗的.天空，照亮了沉积的赛道。赛场风云总是瞬息万变，眼看后面的对手急速赶上来了，我们正为他捏把汗，“飞毛腿”毫不退怯，步伐更矫健了，第一个冲进了终点，是当之无愧的NO.1。
他尽管样样出色，但是他一点都不盛气凌人，相反他的机智幽默特别惹人喜爱。他右边的眉毛上长着一颗痣，脸上时刻保持着独有的招牌似的微笑。他每次在台上代表班级发言，总会把我们逗得捧腹大笑。我们送给他一个亲切的绰号叫“狗狗”，一点都没有贬低他的意思，而是他在我们心目中时如此可爱。
现在，你猜到这位牛人是谁了吗？
晒晒我们班的牛人作文600字 篇5
她是一个带着银白色镜框，身姿笔挺的女孩儿。她也是自从我加入这个大集体后，最钦佩的同学，我认为她是个“牛人”。
她是一个有危机意识的女孩。记得上个学期的期中考试，她的数学学科失利，连A线都没上。但是她并没有因此放弃数学这么难科。反而在落实好其它科目的同时，对它更加上心，无论是作业还是教辅资料上的题目，一遇到不会或不懂的，就会跑去问老师，或与同学们讨论；上课全神贯注地倾听，不受周围同学的'影响。果不其然，她在第三次月考的成绩直冲第一。
她是一个自律的女孩，前段时间她的线上学习状况就是最好的证明：早读打卡，她常常名列前茅；提交作业，她总是又快又好；经常被作为“范本”；老师的表扬里，总有她的名字。回校后，我也去“观摩”了一下她的笔记，看了一眼，我就懵了——带着一丝狂野的行楷，如群蚁排衙般整整齐齐地排列在她的书本上，显眼的记号笔将其中的重点标出，令人一目了然而又赏心悦目。多么严谨的态度，多么一丝不苟的人呐！我心中的震撼久久没有散去，当然，她也在大多数人已松懈的开学考试中再次斩获第一，令我望尘莫及。
有时我在想，她为什么可以那样“牛”，直到我再次与她谈起上个学期的期末体育考试：她与我一同跑800米，我体力不行，而她一直让着我，陪我跑，最后200米时，我已经开始大口大口地喘粗气了，而她却是向我说了一声“抱歉”后全力冲去了终点。她说，她当时心中只想着‘一定要上A’，然后就感觉有了力量。我想，应该是她善于设立并有强大的意志去完成目标，才让她成为我心目中的“牛人”吧。
没错，她就是我心目中的牛人，也是我的目标，我会不断的向她学习并向她靠拢，直到我有一天超越她！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇6
要说“牛人”，如果我们班称第二的话，绝对没有其他班敢称第一。为什么这样说呢？那是因为我们班从上到下，从里到外，无一不突显着两个字奇葩。
在这个充满“牛人”的班集体中，时时都有奇葩在那里刷存在感。这不，这儿就有一只奇葩混在了“牛人”的队伍中。
只见这位半“牛人”半奇葩将邋遢诠释的堪称完美，简直没有一丝瑕疵：脸上架着一副黑色的眼镜，走起路来吊儿郎当，还无时无刻都在耍帅，结果每次都以失败告终。虽然这位从外表上来看确实有些但是人不可貌相，这就是他为什么可以永远属于奇葩的行列又可以跻身于本班“牛人”排行榜前三甲了。
“话说那孙悟空在如来佛的五指大山下压了整整五百年，突然有一天。”寻着声音走来，就能看到“牛人”正在那里侃侃而谈。说到四大名著和史诗，那“牛人”可是要好好的嘚瑟一番，从原始人到大清朝，再到四大名著，每一章节都记得很牢，讲出来也是妙趣横生，活像一个古典迷。
不过，一般这种生物都是“只可远观而不可亵玩焉的”的，至于为什么这样说，是因为如果你当了前排观众，只怕是要做好洗脸的准备了，怪只怪“牛人”太忘乎所以了，太沉浸于其中了，导致了唾液横飞。说到“牛人”的演讲，那就不得不提一下“牛人”的普通话，那叫一个“棒”啊！普通话能够说得这么标准，也是没谁了！所以说我们对于“牛人”的演讲，都是唯恐避之不及的，但奈何架不住“牛人”的.热情，哎呀！不行！我要先去给耳朵做个保养！至于刚才所说的妙趣横生，就是每次演讲的唯一看点了，也是最精彩的肢体语言，要说这“牛人”的.肢体语言还真是不知道要比普通话好上几万倍。
“牛人，我谨代表全班同学向你发出警告，真的要好好训练一下普通话了，否则将对你实行禁言令以及逐出本班牛人排行榜！”
晒晒我们班的牛人作文600字 篇7
要说我们班的“牛人”，那可真是不少。今天，我就来晒晒我们班的四位“牛人”，他们每个人还有个雅号呢。“活雷锋”小欣，她是我们班的班长，“活雷锋”非她莫属。她助人为乐，经常帮助有困难的人：同学摔倒了，她总会把他扶起；有同学在校园里追逐打闹，她总能第一时间去制止；老人要过马路或上下楼梯时，她总会过去搀扶小欣不但助人为乐，还常为班集体着想，我们每个月的文明班队，都是因为她主动捡起地上的垃圾，让班级始终保持干净整洁。小欣还是班主任李老师的得力小助手，她经常帮老师改作业、收发本子，是我们的好班长。
“小灵通”我们班学习上的“小灵通”是小博，看看他的名字就知道他非常的聪明。别看他身材瘦小，可语文、数学、英语样样精通。课堂上，他认真听讲，积极举手发言，老师每次问问题，他几乎都是第一个举手。一次数学课上，陈老师出了一道很难的数学题，当我们正在冥思苦想的时候，小博已经举手说出了答案，我们都佩服得五体投地。小博写字也很快，每次都第一个写完，又快又好。他上学期考试门门拿第一，是我们班名副其实的“小灵通”。
“女飞人”小灵被我们称作班上的“女飞人”，为什么呢？因为她跑步像风一样快，我们班任何一个女生都不是她的`对手。体育课的跑步比赛，她每次都是用时最短的女同学。去年的冬季运动会，她还为我们班获得了100米比赛第一名呢！
“小艺术家”小许同学琴棋书画样样都会，长的也漂亮可爱，是大家都喜欢的“小艺术家”。她尤其擅长画画，她画的每一幅画都色彩鲜艳，栩栩如生。让我印象最深的是她画的牡丹花，一朵一朵，鲜艳美丽，老师还把她的作品贴到班上展览呢。每次上课时只要看到她画的牡丹，就仿佛能闻到一股股香气，学习变得更轻松了。
这就是我们班的“牛人”。相信在他们的带领下，以后一定会有更多的“牛人”涌现。不信，等着瞧吧。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇8
说起“牛人，”我脑海里第一个浮现出来的身影就是我们班高大帅，成绩好的体育委员—小林。
小林最大的特点是白。他的肤色比我们要白的多，仿佛上帝造人的时候不小心把由漆泼到他身上。他的穿衣风格与黝黑的头发在对比中显得特别黑。如果在额头上点一点朱红，就有观音的范了。因此我暗地里都叫他小白。
小白的体育成绩不是一般的好。怎么说呢，他倘若拿了年级第二，便没人敢称第一。我们一开始都特别喜欢和他玩，男女都一样。女生是因为崇拜吧，毕竟长得又帅，体育，成绩又好，这样的男生放在人群中是不多见的。男生有些喜欢说他坏话，或许是青春期的一些嫉妒心理吧。
小白总能给人带来意外的惊喜，第一个学期刚开学的时候，学校举行羽毛球比赛里面竟然有他，而且他还是青少年的羽毛球冠军！赛场上他热血拼搏，争得荣誉，与平时搞笑的它是不同的`。原小白在比赛场上拼搏，赛场下也堆积了各种小迷妹，在那大喊：“小林最帅！”是按，一些搞技术的水平是寻常人学不来的，必须从小练习，刻苦训练，力争向上。
小白经过比赛后，被我们成为小迷妹收割机。有时候在下课，时常由别班的小迷美对小林说：“你好帅，我可喜欢你了，你打羽毛球的样子也很帅。”看的旁边的一群男生气得牙痒痒，明明自己也很帅，却只有女生对小林“表白”。
我们从踏进教室起，逐渐了解了小林，无论是赛场上得意的他，还是课堂上认真的他，可见谈笑风生的他，都深深的已在我们的脑海里。遇上真么好的体委，是我们班级的福气。
无论以后何时何地，将其我们班的牛人，脑海里浮现出的第一个人永远是小林，不需要太多理由，在我们心中，他就是第一。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇9
“牛人”这个词有些土气，我们班的“牛人”可不少，比如我们的周“大班长”
金框眼镜架在他高挺的鼻梁上，眼镜下呆萌或严肃的眼神自由切换，小麦色的面庞，一身穿成风衣的校服拉风无比，从上到下打量打量，啧啧，还真是个英俊潇洒的小伙子哦！
此刻的周“大班长”改行当了劳动委员，仍和半年前的班长一样，将班级劳动管理的井井有序，可是他最“牛”的不是他无论担任什么职务，都能细致认真、一丝不苟，而是自带“行走地图”属性。
叮铃铃，叮铃铃，下课了，随着教师缓缓离去，同学们大都离开教室疯玩，或围在一起谈论一些趣味的.事情。而周“大班长”拿笔和直尺在纸上画着，他这是在做啥呢？凑近一看，错综复杂的线和点映入眼帘。他这是在做几何题吗？非也。周“大班长”告诉我们：“这是南昌地铁路线图。”天哪！难道周“大班长”把南昌地铁图背了一遍？紧之后他又拿出几张画纸：“喏。这是伦敦的，这是巴黎的，这是东京的……”令人目不暇接，惊叹不止。转念一想：估计周“大班长”也是随便瞎画的——他又没坐过，他怎样明白？抱着半信半疑的心态上网查了一下：“天哪！真的别无二致！”连每个站台都清清楚楚，我不禁慨叹道：没想到，周“大班长”还有这番功夫？
一次英语课，主题关于交通和道路，英语教师让人来画画学校周边的地图，我们首推周“大班长”。而他果然不负众望，边说边画，根本“停不下来”，这快把全区地图都画出来咯！所以周“大班长”又得名周“地图”。
其实，每个人都有自己的“牛”，只是有些人“锋芒毕露”，有些人“深藏不露”，指不定哪天，你以为某个平庸的人，会让你大吃一惊：“原先，他也有这番能力！”
晒晒我们班的牛人作文600字 篇10
“你以为他是个青铜，实际上他是个王者。”这句话用在我们班里，是再合适不过了，因为我们班的大佬都是深藏不露的。
來，先把目光投向坐在第一排的那个小男孩，标准的小平头，弯弯的眉毛，大大的眼睛，身高并不怎么出众，看起来普普通通，还给人一丝文静的感觉。但如果这么想的话，那你就大错特错了。这个人，绰号“小苹果”，上课安安静静的，一到下课，就像是脱缰的野马，满教室疯跑，有时你身旁窜过一个黑影，等你抬头的时候就看不见了，再环顾一下四周，就会发现角落里有一个笑脸正盯着你。这还不算什么，体育课上的“小苹果”才是真的'嚣张。哨声一响，你还没迈出腿，他就已经远远地窜到了前头，还时不时回头冲你笑，当你快要赶上他时，他却故意放慢速度，等你和他肩并肩时又突然加速，把你狠狠地甩在后头。从远处看，就像是半个身子的人在跑道上飞。
再看看坐在第四排留着刘海的那个女孩，她扎着双马尾，双腿细细的，似乎一推就倒，有没有一种邻家小妹的感觉？实话告诉你吧，她可是学校拔河队的队员！其他女孩子看见练习拔河的铁块，都忍不住打哆嗦，拉的时候一个个咬牙切齿的，眉头上那个“川”字好像要跳出来，汗水直往地上流，可她呢，面无表情，拽着麻绳，把那铁块“嗖嗖嗖”地从这头拉到那头，又“嗖嗖嗖”地拉回来。就这样，她还一副毫无压力的表情。对此，班上许多男生都惊掉了下巴，自愧不如。
最后再打量一下窗边的那个女孩吧，她笑容明朗，看上去有些大大咧咧的，而且身上还有股特殊的气质，你该不会以为她是打篮球的吧？实际上，她是跳中国舞的！别看她平时一会儿正经，一会儿疯癫，但一上舞台，完全就是开挂模式，专业的笑容十分有魅力，一个眼神就能把人的魂给勾走，那华丽的动作让人挪不开眼。表演结束后，不少人的手掌都拍红了。
写到这里，我想你应该也体会到我们班牛人的过人之处了吧。有这样的牛人同学，我可以足足骄傲好几年！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇11
“天外有天，人外有人”可谓世界之大，牛人之多。我们的眼光不应仅仅停留在历史长河中那些熠熠生辉的名人身上，其实在我们班这个小圈子里，也滋养了很多德才兼备，全面发展的才子才女们。
说起语文，这个从我们出生就开始陪，伴着我们的语言，我们早已再入戏不过了。可是俗话说：“凡是一个领域里，必定有它这个领域的牛人”，他就是我们班鹤立鸡群，惊才艳艳的文学才子———小宇。
在一次语文课上，老师在讲《陋室铭》这篇文章，布置了一个即兴描写刘禹锡室外的自然景色小练笔的任务。
待到交流分享的时候，他站起来先清了清嗓子，微微笑了一下，便开始念他的惊鸿之笔，那本来就富有诗情画意，烟雨朦胧的文字再配上圆润平滑，高亢清凉的嗓音，悄无声息地将同学们的思想完全带入到了刘禹锡的小世界中，当他声音戛然而止时，同学们的思绪也即刻就断了，不由自主地鼓起了掌。
有一些心中酸涩的同学也想得到分享，过后同学们艳羡的目光和赞美的掌声，于是便争相举手发言，可他依旧发言是一幅谦虚的模样，在每位同学分享过后都给予他们最真诚的掌声，看来这“牛”不仅牛在能力大，做人更“牛”。
光语文好，其实也不算什么，关键在于人家在政、史、地中也是独领风骚啊！考试什么的'根本不在话下。这么好的人，其实并不是学习委员，说着我自己都难以置信，他其实是一名纪律委员，平日里他也跟同学们在一起嬉笑打闹，疯疯傻傻，享受青春。但一到正事上，他那一脸坐观四方，严肃生气的表情真的特别可怕，只能乖乖听话照做。
他就是这么一个学识广博、风度翩翩、上进心强、有责任心、团结友善的一个小才子。可能正是因为他身上这些纯真、本我的品质在轻轻地叩着我们每个人的心门，才会让他拥有团员的光荣，成为我们班这块风水宝地上的一棵青松吧！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇12
我们班，人不算多，“牛人”，却有不少：“演说家、“主持人”、“说唱家”、“乐器手”……那真是一个不缺，一个不少。
瞧！那个在讲台上滔滔不绝的男同学便是我们班的“演说家”！讲起东西来出口成章，行云流水，全身上下透着一股子机灵劲儿。往台上一站，气场十足，犹如君王，整个舞台由他把控。开始演讲后，他的`嘴似玉壶般垂下无数知识细流。流淌进每位倾听者心中。我甚至觉得，他便是诗中的“活水源头”。当然他同所有人一样，有缺点：谦虚！总喜欢喊人师傅。或许是他永保着一颗“学习者”的心吧。但他不知，这被喊师傅的人，应叫他一声“师傅”才是！
“同学们，谁能回答这个问题？”
随着提问声响起，同学们齐刷刷地举高高起了手。咦？为何这声音如此稚嫩？仰起头，让视线穿过层层“手臂林”，才看到一名女问学正在台上笑眯眯地立着。哦！她正是我们班的“主持人”。只见她点起几位同学，认真听罢他们的回答。随即详细评价了数句，皆精彩无比。每一个问题，她总是要总结一次，且要切入要点，引人入胜。她的主持方法还有诸多亮点。不过，嘘！还是先听完这场班会再说吧！
嘿！这是谁？在讲台上沉稳地站着，轻松地挥笔，列出的式子整齐清楚，思路清晰流畅，发言有条不紊，声音浑厚，这么像一位老师？“号”如其人。他正是我们班的“小老师”！每每有数学难题，总能“挺身而出”，将其攻克，真乃牛人也！
班级“牛人”，“牛”不在技，更“牛”在德。班中，哪位同学有困难，他们帮忙，哪项活动没人参与，他们代劳。将自己的“牛”用在了“更牛”的地方。如此一想，“牛人”之名，不负其实。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇13
常言道，“物以类聚，人以群分”，每个班都会有那么几个“牛人”凑在一起。说他们“牛”吧，其实他们并不“牛”，因为这是一个贬义的“牛”。
在我们班就有两个“牛人”。他们两个在我们班那可是“神一般的人物”啊！暂且称他们为“牛人一号”和“牛人二号”吧。“牛人一号”是从其他班转到我们班的，其实单看这点你就应该知道他有多牛了吧。他干过的坏事那可是数不胜数，说上三天三夜也说不完——吸烟、喝酒、打架、斗殴、早恋、说脏话...而最让人“佩服”的是他上课闭眼睡觉，到了下课就人来疯。“牛人二号”是“牛人一号”的好兄弟，俩人整天勾肩搭背，做的事也都差不多，毕竟两个人是一个德行的。
这两位牛人在我们班甚至学校可谓是“大名鼎鼎”，几乎没有不认识他俩的。这是必须的，他们两个可是坏学生的典范，老师口中的`反面教材。
“牛人一号”个子挺高，一米七左右，笑起来两边有浅浅的酒窝，最显著的特点是他下巴上的一颗痣。整个人黑不溜秋，还透着红。长得不算很丑，但也没帅到哪里去。
“牛人二号”也挺高的，头大，脑子小，成绩倒数，是典型的“傻大个”。带着一副眼镜好像很有学问似的。
可就算是两个坏学生，也有好的一面，他们帮着老师拿东西，帮班长管纪律，帮同学搬书桌...所以看人不能只看一面，每个人都有优点。
尽管如此，在同学老师的印象里两个人依旧是坏学生，是“社会人”。但我想劝告一下两位“牛人”：如果想让人刮目相看，那就努力让自己往好的一面发展，努力变成好学生。我们是学生，不是社会黑老大；我们的任务是学习，而不是拯救地球。所以，别把自己想的太厉害，做好学生的本分，要不然还是毁了自己。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇14
在天津卫，出了一群“俗世奇人”，几乎人尽皆知，在我们班，也出了一群叫我称奇叫绝，由衷敬佩的“牛人”，他们名声不响，但缺一不可。
就说我们班的小张同学吧，别看她平时温柔似水，其实表面沉静的她也有深藏不露的一面——她会弹卡林巴琴。你肯定会说“这有何难?不就是用拇指拨动琴体上的薄片吗?要我也行。”这你可就说错了，人人都会弹，但你能做到行云流水，一音不错吗?她能。
我曾经有幸目睹她弹琴，从容不迫地从包里捧出卡林巴琴，一双白皙的手伏在琴键上。随着三个音的寒暄，空灵清澈的音乐在耳边回荡，滋润你的耳朵，轻叩你的心门，灵动而神圣。它不似摇滚乐一样“易燃易爆”，也不像古筝一般“娓娓道来”，而是同她本人一样，温柔可亲却又充满力量，小张同学的神情是专注的，是忘我的，她双眼微眯着，沉醉其中，琴与她好似有了某种特殊的联系，成了一种共同的享受，和谐而幸福，音乐声就这样缓和有力地保持下去，陶冶了我们整个班的'音乐细胞，也令我们对音乐充满敬畏。
有了“音乐小张”，也少不了我们班的“带队小韩”。小韩同志是我们班的体委，虽说只有十几岁，可他举手投足间都像个老干部一样，他什么话都不用说，光是往那儿一站，你就会忍不住嘴角微翘。
别看他这副滑稽样儿，刚开学时，他可是主动请缨担任了我班体委一职，当时整个初一的同学可谓是“人生地不熟”，带队在那时可真算得上是个烫手山芋。可小韩同志不愧是小韩同志，他一声令下，迅速把班里的同学整理成笔直的两列，带着队伍浩浩荡荡地前进。遇到别的班时，他会自觉带领班级避让，在别的班“迎面相撞”或“相互交融”时，我们班则独树一帜，畅通无阻，这要是换了我，可是万万做不到的。
像这样的“牛人”，我们班还有太多太多，正是有了他们，我们才有了七九班，有了这样一个可爱幸福的集体。
我爱这一群人，也爱这一个班。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇15
天下之大，无其不有。咱班说大不大，说小不小。这巴掌大的地方，可谓是八仙过海各显神通。
说起“牛”，我的脑海里立即蹦出一个名字“男人”静。顾名思义，她肯定是man啦！
瞧！阿静又在称兄道弟了。午休后，同学们一如既往地往教学楼赶，阿静迈着阔步，踏着八字形的步伐，走上前一把把小欣扯进怀里，那可真是个“霸道总裁”的场面啊！“小欣，你可是我的了？”阿静十分妖孽地调侃道。“臣妾做不到啊！”小欣不情愿地回答着。
走在教室前，阿静帅气地伸手一推，可怜的门“砰”的一声被阿静砸在墙上，我都为门的疼痛而感到同情了。阿静走向她的座位，对着坐在她座位上的男生，拍着桌子，说：“兄弟！让一下，OK？”那位男生不知是因为那声“兄弟”，还是被她的'霸气所惊呆，一声不吭地离开了，真是“男女通吃”啊！
都说是“牛”了，当然也少不了脾气冲啦！上学期初，我们宿舍的4号小青，疑似长癣，不知怎么的，宿舍七嘴八舌地说出了“癣会传染”这样令人恐慌的话。阿静二话不说地带着小青去了医务室，过了许久，我们后悔莫及。紧接着，我也迅速地跑去了医务室。果如其然，阿静正和校医斗嘴呢！“你快帮她看看是不是癣？会不会传染？需不需要回家看医生？”阿静一口气问了一系列的问题。那校医好似非常不耐烦：“她爸妈都有药给她涂，你一个局外人操什么心啊！”你这人怎么这样“阿静摆出打架的架势，刚要上前，幸好被赶下来的我拦住了，否则后果不堪设想啊！
相反，我们班的陈某某可是惨不忍睹啊！“哎呀！讨厌！陈某某比起个兰花指，如仙女般前后摆动了几下，让人沉醉其中，可乍一看，是个男的！这场面可让我鸡皮疙瘩掉一地，这世间竟有如此妩媚的男子！
咱班宛如一神仙洞，各有各的风采，男的妖媚，女的霸气，这世间怎会有这般的“牛人”？
晒晒我们班的牛人作文600字 篇16
牛人就是在方方面面都很独特、很厉害的人，在我的同学圈中就一位这样的牛人。他无论课内、课外，都尽显其能，时常让我们惊呀和佩服。
他——就是我们的班长。
身材不高的他可是王牌体育健将，跑起来如同离弦之箭，好像插翅就能飞。他不仅是短跑冠军，更是耐力之王。记得在一次运动会中他面对各路强敌，顶住压力，1000米跑出了3分50秒的成绩，获得第一。这次成绩使他成为了班里名副其实的“飞人”。
“丁铃铃！”一阵刺耳的上课铃声划破清晨寂静的操场，又是一节数学课！我如坐针毡，班长却兴奋得几乎跳了起来。老师来了，开始上课。课上，老师的每一个问题在我看来就像珠峰一样不可翻越，但对他而言，如履平地，而且每一次都是他抢先举手，并且每次都对答如流，天衣无缝。课讲完了，老师拿出了测验神器——考卷！于是我开始了举步维艰的沙漠之旅。再看班长答题，如同行驶在高速路上，畅快无比。下课后，同学们都凑了过来，与他探讨刚才的.卷子，听到他流利的讲解，我不禁叹了一口气：“唉，真是学霸啊。”
下课了，我还在对数学雾里看花，一阵欢快的笑声已飘了过来。不用问，那一定是班长讲笑话了。他每天都有那么多新鲜的事，有趣的事与我们分享。大家的欢笑，让所有的紧张和郁闷都烟消云散。
其实，班长还有更牛的一面，那就是“俯首甘为孺子牛”。
他为班级体默默奉献，助人为乐不计得失。一位绰号“土豆”的同学学习最差劲，小毛病又很多，大家都有些疏远他。班长却主动关心他，不仅大胆指出他的缺点，还经常为他补习功课，渐渐地，“土豆”终于进步了。
班长就是我们班里最牛的人，让小伙伴们都能“牛”起来，就是他的最“牛”心愿。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇17
论说“牛人”，是指某些方面出类拔萃的人，我们班就有那么几个。
“牛人”之文武双全
我们班的体育委员是小杰，他是我们班体育和学习的主力。他个子最高，微瘦，身体发黑。只看样貌，看不出有什么特别之处，但看成绩单和体育表，你会大吃一惊：成绩单上每次都是全班前五，还有两次第一；看体育表，他是我们班短跑健将。这样的人非常稀有，要不就是文盛武衰，要不就是武盛文衰。只有他，达到完美，我也祝福他继续进步。
“牛人”之书法名家
在我们班乃至学校，有个远近闻名的人，她就是小欣。他是班里的书法家，她个子适中，微胖，那一手好字没得说了。她曾经参加过大大小小的比赛，小至学校，大至国家，无一例外是冠军。她在我们班也是享有盛誉，几乎所有老师都夸过他的字写的好看。她的字落竿雄劲，大小合适，可以用完美来形容！希望她的字越写越好。
“牛人”之叛逆
我们班有个人叛逆到极点。几乎每天都会跟老师吵好几次，隔三差五就要被校长训话，还差点被开除，他就是小明。他个子不高，不胖不瘦，那脸型一看给人感觉就是叛逆的`人。看吧，今天刚被校长批评了两次，他还以自己学习差为自豪，和校长争吵。至于那次差点被开除是因为他打扰到别人，被说了几句记恨在心，晚上便找了几个初二的大学生打了那个人一顿，被老师批评教育了很久。在生活中，他也是出尽各种洋相，找出各类词汇出尽风头，扭曲同学的意思，使自己开心，让别人难受。
至于其他牛人嘛，就不说了，愿这些同学“有则改之，无则加勉”。最后，祝愿我们的老师及班所有的同学，学习上，生活上“更上一层楼！”
晒晒我们班的牛人作文600字 篇18
在我心中，我们班每一个人都身怀绝技。像成怡萱同学，我认为她的画作无人能敌；如都梦洁同学，我认为她的字是我们班写的最好的；还有张馨元同学……她们的绝技让我佩服又羡幕。但我最佩服的还得是她——我们的班长。
我的`印象中她就像超人一样。不但可以与班里的每一位同学都处好关系，在下课后主动帮助别的同学，解决不会的题，而且不管哪科老师所布置的作业她都会按时按质按量完成，甚至会额外写很多的练习题。
在我的心中她不仅是一名好学生、好组长，还是一个特别负责任的班长。班主任每次布置任务时都会先告诉她，然后让她再来转告我们。而班长的学习任务和时间不管有多紧都会抽出时间来把老师布置的内容详细地告诉我们。每到星期五，无论是地理老师或是其他科的老师都会让班长帮忙布置作业，而她总是能让老师们放心。
班长每天都这么忙，身体却也很好。上体育课或做课间操时，不管老师让我们跑多少圈，班长都会坚持跑下来，没有走走停停，这也让我很是佩服。
她学习刻苦，身体棒棒，成绩自然也不差，甚至还有优秀。就算每天为班级做那么多事，但却始终保持着班级前三的名次。
如果说她的智、体让我仰羡的话，那么她的德也是让全班同学非常佩服的。初一刚开学时，语文老师就多次夸赞她很有礼貌。在与同学相处时，她从没有端着架子不放，始终保持着该严肃时严肃、该搞笑时搞笑的风格。
除了在班级方面的成就和贡献外，班长的各种才艺都很精通。她的画画技术好，记得刚上第一节美术课就被老师任命为美术课代表，她的画也多次在我们班的展示栏中展示，很是精致。她的字也很好看，各科老师夸过她很多次，这也让我很是羡慕。
这就是我们班的“牛人”，我心中的超人与“六边形战士”的合体，我会努力向她看齐的。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇19
班级里坐着几十位同学，每位同学都有一技之长，今天我就来晒晒我们班的“牛人”——班长。
我们班的班长是小晴，她的管理能力无人能比！她是我们班同学公认的好班长。
中午来到教室，总是能看见她早早地坐在讲台上写作业，同学们也陆陆续续来到了教室，安静地写着作业。突然，不知从哪个角落里传来窃窃私语，让人静不下心来，紧接着，窃窃私语的声音如流感般蔓延开了，全班开始躁动了起来，耳边满是“嗡嗡”的说话声，如同闯进了马蜂窝里。
我被吵得停下了笔，班长也默默地放下笔，静静地观察着教室里每一处说话的`同学，眼神如老鹰般犀利，面色冷峻，瞳孔微微收缩，仿佛是在寻找一个时机，要刹那间爆发。
突然，她猛地站了起来，大喝一声：“还能不能安静写作业了，还想不想上课了，每次我们班的纪律都得扣一分，你们很高兴吗？”随着说话的语气，她的头也往上昂着，气势立刻震撼到全班，吵闹声一下子就消失了，静悄悄的，感觉耳朵还不很适应，似乎还回响着“嗡嗡”的余声。紧接着班长又用犀利的目光扫视了全班一圈，换了一种温和的语气：“请同学们保持安静！”说完，她就立刻坐下，进入到奋笔疾书中，同学们渐渐缓过神来，一个个不敢多出一口气，静静地写着自己的作业，说话的风波被班长平息了，教室又恢复了安静。
如果你认为我们班长只是一个严肃的班干部的话，那你就大错特错了。下课后，班长又与班里同学打成一片，展现出她有趣滑稽的一面，她时而眉飞色舞，时而用各种方言与同学聊天，逗得同学们捧腹大笑，整个课间活泼幽默，呈现出轻松和谐的的气氛。
小晴真属于我们班的“牛人”。不仅能管理好班级，还是班级娱乐的灵魂人物。有这样的班长，真幸运！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇20
今天下午看了同学们的才艺秀，每人有每人的厉害之处，每人有每人的独特之处，“牛人”可真不少呀！
小立别看平时他在班上成绩不突出，但今天带来的才艺秀——杏鲍菇炒肉丝那可是一流的！你看，他有条不紊的拿起准备好的'瘦肉，切成了薄厚均匀的片后改成丝。再把切好后的肉丝放入碗中加点盐、胡椒和适量的生抽搅拌均匀，让肉在调料中滋养以便更加有味。接着他又把杏鲍菇切成丝，葱、姜、蒜切成沫放在一旁备用。虽然他个子不高，但刀工还是很不错的！起锅烧油，油一热加入切好的葱、姜、蒜。当锅中传来葱、姜、蒜的香味时放入腌制好的瘦肉丝，用铲子铲匀。瘦肉在锅中慢慢地变色，变成肉色后捞出放入碗中。再把切好的杏鲍菇放入锅中翻炒一会儿后，把炒好的肉丝放入锅中翻炒片刻装盘，一盘美味的杏鲍菇炒肉丝就炒好了！隔着屏幕我都能闻到菜的香气，忍不住吞了吞口水。他的操作过程，那叫一气呵成，看来在家没少给家人做，给你点赞！
小立的才艺带来的是一种味觉享受，小平的才艺则是一种精神享受！虽然我不会也不懂钢琴，但小平的弹奏让我如痴如醉。你看他沉稳的坐在钢琴前，旋律从他的指尖迸发出发，弹琴对他来说像玩游戏一样。他一会儿坐直，一会俯身；一会儿眉头紧锁，一会儿嘴角带着笑意；时不时身体还晃动起来。随着他的弹奏我的身体也开始动了起来，低沉时俯身；激昂时向上拉伸；舒缓时慢慢闭上眼睛；急切时手指也不停的敲打起来。短短几分钟的表演让我爱上了钢琴，你说他牛不牛！
班上的牛人还有书法写得一流的小凯。只见他拿起毛笔，蘸上墨汁就在纸上写了起来。停顿、转折的地方清晰可见。不大一会儿工夫“马到成功”跃然纸上，看着这四个奔放的字，我想平时他一定付出了艰辛的努力。十年磨一剑，佩服！
怎么样，这几个同学牛不牛，不牛来比比！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇21
在七五班这个人才济济的大群体中，有两位不得不让我敬佩惊叹的“牛人”，他们各有所长。
一位是在烹饪课上表现突出的“贤妻良母”小业，而另一位就是热衷于篮球，在篮球比赛上为班争光的小文。
小业学习成绩并不是特别优秀，可在烹饪课中，他是当之无愧的牛人，令我们赞叹不已。第一节烹饪课，老师教我们切土豆丝，大家都认为这活很轻松，并不难。不过因为时间不多，许多同学又几乎没做过菜，所以大部分同学都没能在下课前切成老师要去的土豆丝。
课间，同学们结对观察全班切的`土豆丝，真的是五花八门，无奇不有：土豆丁，土豆条，土豆块比比皆是，唯独小业那块区域围观的人最多，还时不时传出几句赞叹的声音。我忍不住凑近去看，他们组的土豆丝已经按照老师的要求全部切好了！就连老师都连连赞叹！他切的土豆丝差不多是饭店的标准——粗细一致。
而且老师在讲蛋糕做法的时候，小业也总是能先老师一步说出下一步的做法，老师也笑着询问他：“你是不是以前接触过啊？”这时他也会谦虚地说以前做过几次，我们简直不敢相信，这个人高马大的男孩居然喜欢做饭，所以他就得到了“贤妻良母”的称号。
小业不仅厨艺了得，体育也是班上数一数二的优秀，他在篮球比赛中也为班级贡献了力量。说到篮球，就不得不提起小文了，他是我们班的篮球主力，大部分的篮球都是他投中的，这当然也少不了同学们之间的默契配合。
小文每次在篮球场上都会拼尽全力。当他拿到球，就会主动向对方发起进攻，别的队友也会掩护他，助力他成功得分。校内的这几场篮球比赛也让我感受到了他不仅数学天赋了得，在体育方面也颇有成就。
这两位同学在我们班是数一数二的“牛人”，如果没有他们的参与，就没有班级的荣誉，是他们让我们班多了一份光彩！其实每个人都是班级的一份子，只要做好自己，你也可以是“牛人”！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇22
初二十一班，号称拥有全年段最先进的电脑程序，有属于自己的公告栏，评分系统，幸运大转盘……我们班的系统还有一个专门的名字——拾壹家园。这都要归功于我们班的电脑管理员——小杰。
他可是我们班的电脑高手。下课总能看见他在电脑前忙碌，敲击键盘，输入一长串字母符号加以应用，电脑便会出现新的程序、功能。每次教师上课遇到电脑死机，投影仪不会用，大家总是第一个想到他；班级要展示，制作ppt，他总是会帮忙大家，做我们的技术顾问。只要每次他新做出的程序，就很乐意推广到其他班。
班级公告栏最初只是一页ppt，上头写着动态时间，教师不用电脑时，他就把时间放到最大，投在黑板上让大家看。之后，大家又发现把作业写在黑板上不方便，他就把作业搬到电脑上，并专门弄了一个应用程序——E公告，放在桌面。别看这小小的一个程序，里面有好多功能呢，还在年段进行推广。有段时间，他还改编了“2048”，把数字改成科目，大家争先恐后的'玩，不亦乐乎。
经过同学们的提议，班级的公告栏变得越来越高级了：设置了自动课表，方便提醒同学们；英语早读时间一到，电脑就会自动播放英语课文；设置定时提醒同学们收作业的铃声；有一个专门的网址，方便大家上网查作业；上学期期末，为了“惩罚”没交作业的同学，他还专门设置了大转盘；这次年段推行的大组评分，他专门设置了一个评分系统，每次加分减分都会记录在案，细到每一个小组里，系统会自动评出优秀大组……
每次进到班级看到我们班的公告栏，评分系统的教师都会点头赞许。每每看到他在电脑前埋头苦干，我们总是奇怪：电脑有什么好玩的？殊不知，它却为我们创造了这么好的条件。
同时，他也是我们班的学霸，每次考试成绩榜上有名。也很乐意与大家分享学习经验。大家都对他啧啧称赞。
他是我们班当之无愧的“牛人”！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇23
那一天，我的手一直都是温暖的，这种温暖不是来自她的手，而是来自解冻后心灵的春天。
——引子
她的外貌天然纯朴，带来一种美的享受，如沐春风般亲切;她的学习如日中天，带来一种敬佩，如幡然觉悟般真实;她的品德“十里德馨”，带来一种感动，如触及心灵般温暖。
她是小洋，是我们班的一位“牛人”，字写得非常好，品德也是谦虚有礼，委实令我敬佩。她那样的智慧，内心总有一种积极向上、乐观开朗的心态，将我从深渊内引出，敞开心扉，拥有了与人交往的自信。
阴雨连锦的'秋季，我独自趴在座位上，不想出去和同学们玩耍。内心正思考放学后回家.我在桌子上昏昏欲睡，正准备和周公”约会"的时候，有人拍了我一下，我睁开眼，定睛一看是小洋，她是我在小学时就认识的一位优秀的同学。我勉强朝她一笑。她问道“现在都下课了，为什么不出外面玩一玩，呼吸一下新鲜的空气呢:”绵柔的话语透露出关心。回荡在耳畔的声音充满着亲切，我不好意思得说:“我不想出去，真的很磕睡。
她轻笑着，嘴角上扬的弧度，并没有一点的嘲笑，她轻轻拉起我的手，正当我还未反应过来的时候，手已经被一种温暖包围住了，柔和的却是坚定有力的一种能量从手心散发弥漫开来，霎时间遍布我的全身，也触及了我的心。
我站起来，跟着她一同在楼道上欣赏秋季的雨景:小雨绵柔地淋在树叶和草丛上，已经是枯黄的树叶从树上掉落下来，如同一只断了魂的金蝴蝶，树叶飘落在水塘里，带着“花自飘零水自流”的诗，飘向远方。她伸出手捧着雨，对我说道，很好看吧，有一股哀愁呢。”，我凝望着从屋檐上滴落的冷雨淌在她手心，不由得点头说道“真的很幽远，幸好我出来了，不然也就看不到了。”手仍然被她绕着，细腻的温度捂热了我的心。
上课铃响了，她赶紧拉着我进入教室，我的手在放开她的手后感到了一种怅然若失。但心却依旧是温暖的。
小洋的优秀、热心、真挚温暖我的心灵。真不愧为个“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇24
提起我们班那可真叫一个卧虎藏龙啊!怎么，不信?让我们一起去“见识见识”!
体育健将——小洋
我们班的常杨同学对体育的热爱已近乎痴迷。他是我们班的文体委员，每次的体育课便是他最高兴的时候。无论是在田径场上那正在冲刺的身影，还是在篮球场上左冲右突、披荆斩棘的身姿，都是他最真实的写照。
还记得一次，我们在一起打篮球，小洋同学在眼看快下课之时，在我们几人的夹防下，在同学们的催促声中毫不慌乱，降低重心，稳住手中的球，变相，转身，一路披荆斩棘，冲到篮下，在一片惊呼声中稳住心跳，举起篮球，瞄准篮筐，压腕出手，在每个人的眼睛都放大了半厘米时，“梆”的一声——球进了!
双面才女——小娟
小娟同学写的一手工整的字体，而且美术又很好，令人好不羡慕!班主任更是对她青睐有加，让她和她的几个好朋友便“承包”了班级办黑板报的事务。第一次班级板报评比我们班就稳坐头把交椅。才女的称号自然当之无愧，只是这“双面”又如何解释?
记得刚认识她的第一天，上课时，她不过多的'发表议论，再加上文气的外在，很容易令人认为她是一个文静的女孩。但当下课后，我知道我的直觉错了。下课后，她说话的声音陡然提高了二十几分贝，和好朋友说起话来滔滔不绝，满教室都能听见她的大嗓门。面对男生时，带着一份得意，面对冒犯了她的人自然也是用大嗓门数落一顿。
英语学霸——小羽。
他对于英语可谓是游刃有余，上课老师的讲授、提问，他第一个有反应;让大家头疼的长难句子，他总是能准确而流利的说出。英语作业完成的快而准确，同学的疑问回答的详细而有耐心，如果有疑问，找他绝对没错。
记得有一次，老师在上公开课时，讲了许多内容，却没人能听懂老师的一个提问，处境十分尴尬，这时，他便出来救场，解了大家的燃眉之急。
这就是卧虎藏龙七四班和我们班的牛人们!
晒晒我们班的牛人作文600字 篇25
我班的“牛人”真是太多了，多的数不清。我非常喜欢我们班，喜欢我们班的老师同学，更喜欢我们班的“牛人”。
他们让人震惊，更让人快乐。就让我们1304班继续特别下去吧！说到“牛人”呀！我们班的小旭肯定榜上有名，为什么呢？
是因为他善长用孙子兵法!（小旭是因为对付老师才学的）他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一！下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧！
瞒天过海这一计是专们对付老师的。事例:小旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，
可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心小旭就会钻空子，所以小旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。小旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了（虽说是求助，但更多的是抄）可有很多同学都不原
意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的`东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的小旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人！
这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇26
矫健的身姿在操场上飞奔，立定跳远的冠军非他莫属，一分钟跳绳的个数永争第一，篮球投篮十发九中。他就是我们班的“牛人”小王。
运动会上，他的身影几乎无处不在，大大小小的项目他永争前三，就先从跳绳的事说起吧！
初一，我们要进行体育考试，在中考中是加十分的。测试前，我们每次上体育课时都要进行四，五次的`一分钟跳绳训练。在刚开始练习时，每名同学都是在后半分钟时累的不成样子——口喘粗气、满头大汗、体力透支。而他呢？跳的自如，从不断绳。一分钟下来，他面色如初，而且最令人惊讶的是他一分钟竟然跳了二百多个，每次如此。我们不解的目光纷纷向他投去，而他却是微笑地看着我们。他，就是牛！
运动会来临，他报名参加了立定跳远这一项目。平时在我们班中，单说立定跳远这一项目，无一人可破他的记录，在学校中也是如此。那一次比赛他也是第一名，连第二名的成绩也与他相差甚远。“牛人”！非他莫属！
体育课上测试一百米极速跑时，他只用七秒多一点跑完了整个路程，在我所知道的同学的成绩中他依旧是第一。体育健将！小宇也！
他的篮球技术也比较好的，不能说是在班级中数一数二，但也是“江湖高手”。牛人也！
一圈圈跑道上隐隐约约能看到他飞驰时的脚步，立定跳远的优秀线外掩盖着他的汗水，跳绳冠军的名誉封在他的头上，篮球王子的称号存在我们与他的心中。他就是我们班的体育健将，也是我们班的“牛人”！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇27
每一个班都有着不同的人，他们各自有着各自的优点，勤奋好学，天资过人，体育健将……我们班有一位同学，成绩不咋地，但为人义气，有时说出的话能让人笑掉大牙，有时又想把他揉成一团给扔出去，他还给自己取一个“好听”的外号——小七
这人的思想非常不着调，却也让人觉得诙谐。
一天中午，小七吃完午餐回到班级，那时还没有午休，大家各自做着各自的事。这人不知道怎么了，在座位上说得激动了起来，干脆走到讲台桌上，一拍桌子，说道：”同学们，我已经想好了统治世界的`办法了，下面就由我来为大家讲解讲解如何统治世界！“在座的同学都抬起头，怔怔的望着他，随即爆笑，小七一拍桌子，开始讲解他的计划：
“一个人的成功靠什么？一个国家的成功靠什么？改革，所以，我要从改革做起。改革最大的是什么？思想。我现在把改革的思想传给你们，你们吸取了我的思想，你们就可以传给其他人，一传十，十传百，星星之火，可以燎原。到那时，你们想想，我的军队会有多大，等把我的思想传到……”
一个中午，小七都滔滔不绝的讲着，从桌子上乱七八糟的物品可以看出他讲得有多么的激动，我忽然同情那个桌子了……
催命的改革魔咒到午休的铃声响起结束了，他还沉浸在他的改革思想中久久不能自拔……
小七就是我们班上的“牛人”，开过自己的讲坛，是不是很“牛”呢？我想，是的！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇28
我们班可谓是人才济济，有会酷炫街舞的，有成绩好到炸的，等等等等，就不一一举例了，反正个个都是牛人。
他是我们组的老大，小王。老大就该有个老大的样子，他那眼神，是全班出了名的牛。
他的那眼神向后一扫，是恐惧的滋味，还有督促，以及不知道是否我看错的`仁慈。
他也是严格的，我们组是六个组中最早开始规定每人每天做组作业的，如果交不齐，呵呵，桌肚里拿厚厚的像砖一样的，一大堆计算纸，正在向你冷冷地笑呢，随时会到你这里做客。像上一次打印了几十张，两三天便尸骨无存了，连答案也没躲过一劫。
说到她的成绩数一数二的牛牛到什么程度？一句话，“优秀如风，常伴其身”，特别是数学，就说我这数学组长吧，什么tan啊，sin啊，cos啊都在教，虽然我不懂。
除去这些，组长还有仁慈的一面。
每天早上六人一组的，我们五人早早的到了，其中有一个组，还只有一个人。可是我们千呼万唤他顾某就是不来，心急如焚，都恨不得把他五花大绑起来抛进，终于他来了，最后一个到齐。
可组长却未破口大骂，反而走过去告诉她，早点来就走回去了。
组长走起来路来是昂首挺胸，高傲却不骄傲。
没错，这就是我心中的牛人，不是物质上，而是那强大无比的心灵。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇29
在蠡口中学里，有一个神一般的班级，住着一群“牛”人，它就是初一二班。
第一个就是神速手——小缘。她坐在我的旁边。每次老师一说课堂作业，她都会第一时间奋笔疾书地写起来，她会死死地盯着作业本，手中的笔跟装了马达似的，从没停过。假如我做一份作业的时间是20分钟，她却仅仅只要10分钟，远远地把我甩在了她后头。
第二个就是嗓门大得很的饶世程。每次一上课，老师还没读题，他就呱唧呱唧把答案说出来，之后老师又说他说的什么鬼呀？他又吧哪吧哪讲了一大堆，数学老师称他：“脑子转得快，手脚跟不上。”这时，我们全班都哄堂大笑，不得不被他的大嗓门笑喷。
第三个就是“数学小王子”小徐。他的名字正和他的思维反过来了，徐是慢慢地，而他却思维快得跟摩托似的，秒算出答案。他的思维啊，简直不得不令别人佩服。每到讲到试卷最后一道最难的大题，小徐就会说，你的方法太复杂了，看我的`！此时，全班都会秒变他的小粉丝，全神贯注地听他讲解他的解题思路。老师和学生瞬间交换位置，就像学生教老师一样。
这第四位呀，就是“作文大师”——蔡兴亮、瞧，他的名字多有诗意啊！他写起作文来，那才叫一个”下笔如有神”！不仅写得快，还写得好，充满着诗情画意！这可能跟他读的书有关吧，他曾说过，他家有一大堆书等着他去读。
他们都各不相同，优点甚是多，但人也不是完美无缺的，就是这一个个渺小的人，构成了一个强大的二班集体。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇30
在我们班，有这样一个人，他智力超群，多才多艺，风趣幽默。他就是我们班的班长，大家都叫他“曹班”。要说牛人，他肯定是NO.1，要是他排第二，没人能排第一。
曹班是一个帅气幽默的小伙子，松散的头发和消瘦的身材，被白色校服衬托得格外精神。每到下课，课堂就成了他的舞台。打开电脑，播放歌曲，戴上自制的帽子，将两个笔帽插到鼻孔里，拿起扫把吉就开始了他的表演。每当同学们看到这场面，总会笑个不停，我真怕他们笑得背过气去了。
曹班最牛的地方莫过于他的学习了。他的学习成绩极好，几乎次次考试都是年级第一。数学是他最好的学科。在数学课上，他总能崭露头角，体现他超常的思维能力。
有一次数学课，曹班做了件让我们全班同学为之敬佩的事。
一上课，数学老师拿出了一道很难的数学题，大家都犯愁了，教室里鸦雀无声，一片寂静。有的人挠着头，有的人叹了口气干脆放弃了，我算了多遍也没有算对。
这时，曹班英雄般地起立，身上仿佛闪着金光，高傲而缓慢地走上讲台。“噗嗤”一下，全班同学和老师都忍不住笑了。他拿起粉笔行云流水般在黑板上演算起来，不一会大部分同学就开窍了，明白思路了。再经过他细致入微的讲解，大家恍然大悟，都鼓起热烈的`掌声。
这次，曹班给我们留下了深刻的印象，是真正的“牛人”，同学们的榜样。
曹班不仅学习好，思维灵活，还十分幽默，赢得了同学们的认可，是当之无愧的“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇31
话说我们班啊，可真是个群英荟萃的地方。
喂喂！那个满脸阳险的少年，敢问您的尊姓大名？哦，小熙；咦咦，那个神灵神气、故作沉稳的老道，敢问阁下哪位？哦，小帆；嘿嘿，那个天生一副睡不醒的童面萌神，君是哪路仙人？哦，小程；电脑大神，百科博士，全能学霸……哈哈，我们班卧虎藏龙，牛气冲天，可最“牛”的还是他！
下课了。瞧，一位女生抱着数学作业本，蹦蹦跳跳地奔他而来，“恭请学霸指点迷津”，好家伙，“他”立马收起嬉皮笑脸，一本正经地摆起谱来。“你看这组数吧有一个共同规律，先提取公因数？然后把每个数都变化成两个数的差，最后组合相加，相互抵消，剩下两个数的积啦。”那位女生似懂非懂。于是，“他”拿起笔来开始演算，如此这般拆分，那般组合，不一会儿，女生眉开眼笑，满意而去。嗬！真够神奇的，羡的我们这群看客瞠目结舌，无语凝噎，自叹弗如。
上课了。看，他那目光，他那神态，大有“纵八风来，而我自岿然不动”之势。只见他一会儿眉头紧锁，一会儿点头微笑，一会儿伏案疾书，旁若无人，我自独尊。更让我们敬佩的是他对问题的反映之快、解法之妙、思路之宽泛，俨然天生数学奇才。就连我们的“灭绝师公”陈老师也不时大加赞赏。
休闲的时候，你再瞅瞅，哪儿人多，哪儿有好吃的，他一定会身在其中。“劳驾，给我来一口吧。”“嗯，味道好极了，再来一口吧！”“好哥们，我不会自吃的，有作业回报哦。”……满嘴油亮、满面红光的他，丝毫不顾我们这帮粉丝的感受，令我们既惊诧又痛心。不是吗？你瞧他那高大肥胖的身躯，营养不足能立得住嘛！他的'食欲当然令同学们大饱眼福。他的肤色黝黑，脸庞浑圆，眼睛“短小精悍”，走起来大腹便便。他——就是大名鼎鼎的学霸，人称“数学王子”小然！
怎么样？“牛人”小然够牛吧，有关他的轶事奇闻数不胜数，今天只奉上冰山一角。如不嫌烦，来日唠叨。不过，我对这位牛人真的是感佩不已，真心期待他越来越牛。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇32
说起我们班的牛人，那真是个个才华横溢，能人层出不穷。有演技超群的“影帝”，有滔滔不绝的“教授”，还有文艺风雅的“美学家”，而今日我要介绍的牛人是一个外表健壮、内心细腻的体育健将兼歌唱家——小寒。
小寒，从名字不由让人联想这位应当是个有着高挑身姿，发达四肢的人物，事实也正是如此。在开学初凭着在军训中的优异表现和身高上的优势，顺理成章的当上了我班体育班长。在大大小小的运动会上，他充分发挥自己的特长，长跑，短跑，跳高，样样精通，为班级取得了不俗的成绩。
他身姿矫健，但绝不是一个“四肢发达、头脑简单”的俗人，在学习方面也是实力不凡。比如，在写作方面，他就着实令我大吃一惊，在前一阵教师布置的观察日记中，那细腻的文风，优美的描述和多愁善感的情感，都令我叹为观止。单从那美妙的文笔看，你绝对想象不出是一个男生所写。
可是，以上这些都不是他最“牛”的地方，他令人印象最深的还是那动人的歌喉，不管何时何地，只要他情绪来了，都能唱上两句，一下课，教室里就回荡着他“悠扬”的歌声。他的成名曲就是《爱拼才会赢》，明明一首很励志的歌曲，可是经他感情充沛的.那么一翻唱，竟到达了令人狂笑不止的效果。记得有一次第八节课是体育课，跑完800的我们个个累得气喘吁吁，无精打采，就在这时，那熟悉的声音再度出现，这歌声仿佛十分有魔力，全班同学几乎都开始跟他唱了起来，疲惫不堪的我们像打了鸡血一样满血复活。歌声引得走过班级门口的教师和同学频频回头，但我们却毫不在意，只感到十分开心。可是因为他的歌声太过于有“影响力”，有时以至于影响到课堂纪律，教师只得严令他上课期间禁止在班里唱歌。可是这也挡不住他爱音乐的内心，一到音乐课就十分振奋，优美的歌声再度回归。
这就是我们班的一个牛人，正是像他这样一个个的牛人，才组成了我们这个完美趣味的大班级。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇33
世界之大，无奇不有。我们班的牛人也是数不胜数。
这一位“牛人”，别看她身材不高，却是全班女生中跑步速度最快的人。她可以以很快的速度，气不喘，脸不红的跑完800米，实在令我刮目相看。记得几个月前学校举行了体育考试，随者发令员的一声枪响，她如离弦的箭一般冲了出去，一下子甩掉了好几个人，没有人能匹敌。只见她的手风扇似的摆动，腿部的动作完全是一片模糊。离终点线越来越近，最终她以最快的速度穿过了终点线，赢得了赛跑的冠军！
如果要说这一位“牛人”以“快”代言，那么下面这一位可是更“快”了。他可以用五分钟的时间做完一科作业，他可以在考试时第一个写完试卷，他还可以在星期五就把整个清明假期三天的作业做完，还可以保证质量！记得有一次历史课，老师让我们拿出练习册来做。当我们翻到那一页时，他举起手说：“老师……都做完了”“做完了？这怎么可能！”全班都惊呆了，全部同学都看向他。只见他的脸上洋溢着奇怪的笑容，手还在翻着练习册，好像在炫耀他的“功绩”。他居然能在“百忙”之中抽出时间做完整本练习册，实在是令人不敢相信！
下面这一位，我称他为“音乐达人”，他随时随地，不管在哪，什么场合，都能唱起来，还无比的.入迷。他的朗诵也特别好，学校让表演节目时，是绝对不会没有他的名字的。
我们班的牛人还要很多，上面这些是我认为很牛的人。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇34
我们班的“牛人”不计其数，但在我心目中他是独一无二的“牛人”。
“看，这是性感！”小东指了指自己的衣服，“这是宽松，对，这是嘻哈！”他又指了指自己的裤子。他身为班里的“搞笑担当”之一，那滑稽的动作加上诙谐的语言，何止一次引起全班哄堂大笑。
他有趣，可他的课堂纪律有待提高。当老师正津津有味地讲课，沉迷于学科的乐趣时，小东会不自觉地蹦出一句歌词或一句笑话，全班便都被他带偏了。这时老师不得不整顿课堂纪律，重新把我们拉回正轨。
虽然他总是嘻嘻哈哈，吊儿郎当，可是他仗义。仗义表现在哪儿呢？有一次值日生来检查我们班的卫生情况，地板被小东扫得一尘不染，黑板被他擦得发亮，桌子也被他摆成了一条直线……可值日生却在门口发现了一张纸屑。等到班主任把检查情况写出来的时候，大家都感到不可思议。明明今天的卫生弄得很干净，可为什么还是会扣分呢？于是小东自告奋勇地调查了事情的.原委，才知道那块纸屑是隔壁班的一位同学不小心遗留下来的。小东就找到了值日生，轻声细语地跟值日生讲清了事情的原委，夺回了属于我们的那两分。
因为这两分，我们差点与“文明班级”失之交臂。当我们知道了小东为班级荣誉做出的贡献后，全班为他欢呼并感谢他。
他就是我心中的“牛人”，吊儿郎当，嘻嘻哈哈，不正经但却很仗义。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇35
我们班有一位牛人，她的知识面不算丰富，口才也不强；她不是体育健将，更不是乐器高手。那她会是谁呢。
冬天来了，我不得不披上一件冬季外套，把自己裹得严严实实的。可上课做笔记时，穿着这沉重的外套，又略显笨拙。我只好脱下衣服来。看着自己满满的桌洞，放哪儿呢？
我问后位同学：“能不能把我的衣服放在你的桌洞里？”后位同学摇了摇头。其实我也能理解，人人都想在桌洞里放些书什么的，以便再拿出来时方便。人人都想在桌洞里放自己的`衣服，要是再多塞上件衣服，满满当当的，看着也怪别扭。
正在尴尬之际，突然有人悄悄对我说：“董文颖，你把衣服放在我这儿吧，我这里有空。”
我往旁边看时，她正一边说一边向我招手，让我把衣服拿过去。她的五个指头紧紧并拢，手掌停留在额前，眼睛睁得大大的。她的动作有些滑稽，但我却笑不出来，有的只是感动。
别人都不想做的事，她却抢着做，可真牛啊！
有一次上环安课。老师讲完了课，还剩下许多时间，同学们都在刷刷地写上节课政治老师布置的作业。我的政治课本在上课前借给了别人，当时忘记了自己也可以在这节课的空余时间写作业，现在只好呆呆地望着环境教育课本，昏昏欲睡。突然，她对我说：“董文颖，我用不着政治书了，你拿去吧。”我立即满血复活，拿过政治书，来不及说声“谢谢”，便加入了写起作业大军。
别人都不爱搭理的“闲事”，她却时时刻刻关注着，一旦需要，就挺身而出。你们说她牛不牛？
体育课时，同学们跑步，不方便拿着跳绳和毽子，而她又因为身体原因不能跑步，我们又要转移“阵地”，就把跳绳和毽子都塞给了她。她却并不介意，反而乐呵呵的，似乎是巴不得呢。
别人都拒之千里的事，她却不在乎，真是太牛了！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇36
新一期的板报正在布置中，我们班的几位“牛人”都在认真工作……
这些人中，就有我的一位朋友，也是我现在的同桌——小洋。
还记得开学后第一次看到她的字，我既羡慕又嫉妒，同时一只手、一支笔，她的字却能甩我数十条街。后来，我发现她不仅是硬笔字漂亮，毛笔字和黑板字也是一样的端正大方，令人赞不绝口。
此刻，她的手中已经握好了粉笔，我知道，她又要“大显身手”了——只见粉笔在她手中灵活地舞动。没一会儿，黑板上就出现了一排工整美观的大字。可就在我暗暗赞叹的时候，她却拿来抹布擦掉了最后两个字。原来，这两个字的顿笔时间短了点，笔锋没有显现，这个严谨认真的“书法家”就仔细地修改了这个小瑕疵。
接下来的时间里，她一刻也没有停歇。打好格后，她的动作就只剩下写字和擦字。在粉笔与抹布的无缝衔接下，一个板块完成了，她又认真审视了几分钟，才放心地走到另一面继续写字。不知不觉，几滴汗珠落了下来，她却不打算停下来休息一会儿，只用沾满了粉末的手微微拭去，然后继续争分夺秒地书写。
时间小人悄悄地拨动着钟表的指针，时间无声地走过，等我再回头时，板报已经接近尾声……最后一笔!映入我眼帘的是一幅整洁美观的`黑板报。
除了“书法家”，我们班几位“美术家”也十分厉害。她们生动形象的图画和黑板字完美地搭配在一起，惟妙惟肖地表达出了这次板报的主题。
课间，我们都围在黑板前欣赏，赞叹着这些“牛人”们的精湛的技术。
我们班的“牛人”还有很多，他们也带给我们许多成长和快乐，让我们的班集体变得越来越美好。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇37
俗话说得好：有人的地方就有江湖。我们七班就是个人才辈出、奇事不断的江湖。
江湖中有何许人也？那就说不尽了，同学们可都是武功高强的能人。但要是我打心底叹服的人，还可真是寥寥无几。不如，先让我说位牛人中的牛人，博诸君一乐？也请这位牛人多多海涵了。
提起初一七班，或许大多数人想起的，是那篮球赛中一坐成名的班长了。他的名字早已无人不知，无人不晓，仿佛在别人眼中是神一样的角色。恕我直言，我们这传奇的班长也并非神仙般高高在上，还算是平易近人。
班长的大名叫小成，他个子不高，皮肤黝黑，反衬得眼睛很大。这仁兄的肤色与白墙形成了鲜明的对比，和班里的王昊同学一起被我们戏称为撒哈拉以南非洲原住民。每次上地理课时，总会被人们提及一次，他倒也不生气，反而乐乐呵呵的'，调侃起自己的肤色来。
班长虽然长得有些像非洲人，但他并不心黑。相反，他还比较靠得住。几天前的朗诵比赛，我本以为班长的主持水平不高，但出乎意料的是，他语言流利，谈笑自如，算是胜任了这一职务吧！接下来的朗诵，他倒也hold住全场，声音洪亮，落落大方。我们班尽管没能拿到名次，但尽力了，就是最好的。
大家千万不要以为他是个办事严谨的典型好学生，这位班长有时还干些不务正业、玩忽职守的事。自习课上，全班都乱哄哄的，身为一班之长的他不但不维持纪律，反而兴致勃勃地跟后桌两位男生聊起了游戏《王者荣耀》，时不时手舞足蹈，像个多动症病人一样。苦了副班长蒙娜，不得不声嘶力竭地吼着安静，可惜没有多大用处。
当然，班长大多数时间还是自觉的，学习、游戏样样不差，在班里排前三名，年级中也保持着前十名的成绩，同时，游戏技术也是炉火纯青。这些是最让我慨叹和佩服的。这种牛人的境界，我等凡人只能望他兴叹、自叹不如了。
小成在七班这个江湖里可谓是风生水起，叱咤风云，只可惜我才疏学浅，写不出他的光辉形象，也只好浅谈这位牛人的英雄事迹了。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇38
一个班级，也是一个小社会。因为班集体里有各种各样的同学，大家相亲相爱，互帮互助，共同进步。在我们十班里，就有一位“牛人”——小鑫。之所以叫她牛人，是因为她不管遇到怎样的事情，总能笑着应对，总是那么开朗大方，乐于助人，而且还总是带给我们很多的惊喜。
上个愚人节，正当大家都埋头苦学时，小鑫神秘兮兮地拿出了一支圆珠笔，对我说：“班长，我手湿了，你帮我把笔摁开！”单纯的我毫不犹豫的摁下了笔杆，于是，伴随着一声尖叫，一股电流以优美的弧线窜上了我的手指，接连是手心，胳膊……我只能说，这电人圆珠笔用起来酸爽极了。
小鑫啊小鑫，这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。
一堂数学课，我们学习三元一次方程，由于睡眠不足，我迷迷糊糊的听进了一点。老师让做习题，我自然是一筹莫展加惊慌失措，绞尽脑汁也无济于事。这时小鑫问我第二题，可我连第一题都还没解出来啊！于是小鑫拍了拍胸脯：“我教你！”只见她唾沫横飞，笔迹爬满了一张纸，终于把我教明白了，于是我们又接着研究出了第二题。
这个小鑫，总是那么乐于助人。
同学在一起难免互相调侃，上次我们说小鑫像孙红雷家的狗，她笑着反驳：“才不是呢！”谁知第二天早晨，小鑫郑重其事的来找我说：“班长，其实我根本不像什么雷他家的狗，我回家搜了，不仅我自己觉得不像，我妈也说不像！”小鑫，我该说你什么好，真是傻得可爱啊。
诸如此类的'事在小鑫身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良，开朗乐观，永远保留着孩童般的纯真，希望她在人生路上能走的更好！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇39
每个班级都会有一些在某些方面十分厉害的“牛人”，他们对于自己所擅长的方面十分自信，也在这些方面大放异彩，我们班也不失有这样的“牛人”。
我今天要介绍的“牛人”便是体育健将张子俊。他有着一头黑色的短发，一双小小的眼睛，为人较为幽默，被语文老师黄老师称之为“有活力”和“有正义感”的孩子。
他从小学就开始运动，参加了学校里面的田径队，从小就开始参加训练迎接比赛，一天一天地训练，一年又一年地奔跑，这才成功造就了他日后的那些辉煌和荣耀的成就（什么市第一、省第一）。也正因为这样，长期辛苦的训练使他的'膝盖出现了问题，膝盖积水直接导致他不能够长期地奔跑，他的水平也受到了极大的影响，不再是从前那般。但他依旧积极参加班级的体育活动，几乎在我们班的体育活动上都可以看到他的身影。尽管伤痛折磨着他，但他仍然还在不断地奔跑着。他从来没有停下过，从来没有……
从运动会100米第三名到如今的第五、六名，他退步了，但他也尽力了。曾经的荣耀使我们习惯性地将100米的希望寄托在他的身上，但却不知他已经无能为力了，对于我们的期望他一直还在努力着，为了班级的荣耀他还在支撑着。
我自认为虽然我也在小学时训练过，却也无法做到他这一步。我这个人有时候喜欢退缩、逃避，而他却是直迎而上，这一点真的不得不让我佩服。
他是从石首到荆州实验中学来读书的，身边只有爷爷和奶奶陪伴，父母亲都不在身边，但依旧表现出他那活泼、开朗和向上的一面，这也让我感到很佩服。
虽然不复当年王者雄风，但我认为他是最棒、最“牛”的。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇40
她，在我眼中是一位牛人。她不是班里成绩秀的，她不是最有能力的，她也不是班里最引人注目的。但她身上的闪光点一直让我为之青睐，触动着我。
她的“牛”，体现在她的刻苦努力。
清晨刚刚来到学校，她那刻苦的一幕便映入眼帘。她正坐在座位上奋笔疾书地写着练习册，一会儿钻研奥秘的数学题，一会步入历史的画卷。清晨的黄金时光，被她利用得淋漓尽致。课间十分钟，别的同学都在闲聊，唯独她却不为所动。她仍坐在座位上，复习着知识点。她的眼眸如清澈的湖水般纯净，如黑宝石般晶莹，注视着面前的书本，显得格外动人。在她身上，我仿佛看到了闻一多先生目不窥园，足不下楼的影子，她总是聚精会神地研究功课。
她的“牛”体现在她的认真细致。
平常做练习册时，她总是将题目中的关键点圈出，好像在对题目说：“你们挖的这些陷阱都别想逃过我的眼睛。”她的认真细致不仅体现在学习中，她做值日也十分细致。有一次她在门外擦饭桶架，有一颗很微小的米粒在角落，不仔细看根本发现不了，但这也难逃她的法眼。她用手轻轻捏起，扔到垃圾桶中，手拿抹布一抹，架子变得干干净净。做事细致入微，她的'那双眼睛如有魔力一般。
她的“牛”，体现在她的踏实安静。
每一节课，你很难看到她说一句和课堂无关的话。上课聚精会神听老师讲课，安静记笔记已成为她的习惯。不论怎样，她总是能静心学习。在课堂上，她那炯炯有神的目光看向老师，她的眼睛通透而明亮，如同一汪清泉，透露着求知欲。她手拿着笔在本子上游走，在她的世界里，仿佛只能听见写字的“沙沙”声。她的静，让我佩服不已。
这就是我们班的一位牛人，她的这些闪光点对我也有很大影响。看到她努力学习的样子，自己也同她一样看起了书。她那刻苦、认真、踏实的品质也激励着我，使我不断进步。她如同一束耀眼的光，照耀着我的心。在我心中，她是当之无愧的“牛人”！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇41
“江山代有才人出，各领风骚数百年”，这句话形容我们班真是再合适不过了，我们八3班，“牛人”可是层出不穷，而且一个个都剑走偏锋，不走寻常路。
心灵手巧，这个本应形容女生的词，却体现在我们班一位男生——小材身上。不错，他可算得上我们班的“手工帝”了！他的手白皙纤细，十分灵巧。记起在一节美术课上，老师让大家作画，方式不限。他用了短短的时间，用手轻巧的一提一紧，把一截铁丝拧成了几个惟妙惟肖的动物，活生生地立于纸上，成为所有作品中的一大特色，真是让人惊讶不已。
说到作画，可不能忘记了我们班的另一位绘画大师——谢凌逸，他擅长水粉和水彩，是我们班的宣传委员，平时班上的黑板报作画全是他一人完成，我们只有一旁写写字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板报，临近截止时间，我们急得要命，可他却不慌不忙，举起画笔，手一挥，一幅极妙的水粉画便浮现眼前，加上他的手白净修长，骨节分明，挥舞起来倒有一种特别的美感。
说完了绘画高手，再说说我们班的学霸——聂萌遥吧，说起我们班的聂萌遥，唯有“认真”二字可说明一切。萌遥态度认真，课上笔记从不落下，即使再无聊的课，她也从不怠慢，笔记一次不少。不仅如此，记得有一次班会，老师批评大家态度不好，所有人都无所谓的样子，只有萌遥，在大家起哄之时，严肃认真地说：“我们为什么不跟好的（班级）比，要跟差的`（班级）比呢？”萌遥的这句话，至今还回荡在我心中。
诸如此类的“牛”还有很多，像我身后一溜排的“灵魂歌手”们，唱起歌来可是惊天地动鬼神，陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大，无奇不有，我们班的‘牛人’，用他们的绝技丰富着我们生活的每一天。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇42
班级里坐着几十位同学，每位同学都有自己的过人之处。今天，就让我来晒晒我们班的“牛人”。
小程是我们班的班长，他是班里的管理能手，是同学们公认的'好班长。自习课上，同学们在安静地写作业，突然，不知从哪个角落里传来窃窃私语，让人静不下心，紧接着，窃窃私语的声音如流感般蔓延，全班开始躁动起来，耳边满是“嗡嗡”的说话声，如同闯进了马蜂窝里。
我被吵得停下了笔——班长也默默地放下笔，他静静地观察着教室里每一处说话的同学，眼神如老鹰般犀利。那神情仿佛正像快要扑上前去捕食猎物的丛林杀手，面带冷静，瞳孔微微收缩，仿佛就在寻找一个时机，要顿时间爆发。
突然，他猛得一站，大喝一声：“还能不能好好上自习了，还能不能好好学习了！”随着说话的语气，他的头也往上昂着，气势立刻震撼到全班，吵闹的声音一瞬间消失了，耳朵还顿时间不很适应，在耳边还回响着“嗡嗡”的余声。班长又用犀利的目光扫视了一周，紧接着，换一种稍温和的语气，道：“请同学们，保持安静！”说完，立刻坐下，进入到奋笔疾书中，同学们渐渐缓过神来，一个个不敢多出一口气，静静地写着自己的作业，说话的风波被班长平息了，教室又恢复了安静。
你认为我们的班长就只是一个方方正正、严严肃肃的人吗？那你就大错特错了，下课时，班长又与班里同学打成一片，展现出他有趣滑稽的一面。他时而眉飞色舞地搞怪，时而卖弄生硬又滑稽的舞姿，时而又用各地方言与同学聊天，引得同学们捧腹大笑，整个课间活泼幽默的气氛便被班长带动了起来。
小程 真属于“牛人”，不仅能管理好班级，还是班级娱乐的灵魂人物。有这样的班长，真幸运！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇43
七五班，各路大侠聚集之地。是的，说不准站在你旁边，对你叼着棒棒糖垂涎三尺的吃货都是一位牛人。
首先，是我们班担任纪律委员又是大队长的小卿，一个大眼睛婴儿肥的女生。
但是，如果你认为她是一个温柔无害、善良可爱的女孩子，你就是被她的表面所迷惑了。然而，她平常的确是这样的啊！笑不露齿，轻声细语是她的其中一面。
掌门人袁老师飘然离去，教室里沸腾成一锅粥。突然，小卿保持着她淑女的微笑缓缓走向讲台，但我隔壁一位语不惊人死不休的牛人却自动为她配音：“古拉拉黑暗小魔仙全身变！”小卿转头对她温柔一笑，吓得那位牛人立刻闭紧了他出灾祸的嘴。
“安静！”注意安静后面肃立着三个惊叹号，这声“安静”代表着黑暗小魔仙变身完毕。作为狮吼功在身的小卿，这声吼自是威震四海，余波顿时将这锅粥吹凉了。原先慵懒的斜坐在椅子上的我，“扑通”一声连人带椅子摔落在地，见我们被这声吼镇住了，她才优雅地走下讲台。
还有一位“元老级”的牛人，确实是元老级的，教我们语文赵老师正是不惑之年，资历极深。
讲老杜的诗，前十分钟十分正常，大家听得津津有味。听着听着，我觉察出一丝丝不对劲，完了！赵老师“老毛病”又犯了。果真，三分钟后已从老杜的沉郁说到了李太白的.乐观，从李太白的儒道佛思想再讲到苏轼的贬谪海南。课堂之舟终于从吐鲁番盆地成功抵达太平洋那么远了。下课铃响了，赵老师满意地叹了一口气说：“这样上课可不行，一节课还讲不了几道题呀！”然后夹着书本淡然离去，但这是他N+1次说这句话了。牛的却是这样一节又一节讲不了几道题的课开阔了我们的视野，让我们爱上了语文。
就是像这样的牛人，组成了我们牛气哄哄的七（5）班！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇44
每个班里都有许多“牛人”，我们班就是人才辈出，唱歌好听的、会乐器的、擅长体育的、能“抬杠”的……可我要晒的“牛人”，则是我们的美丽、可爱、善良、大方的语文老师——阳阳老师。
阳阳老师个头不算高，但十分漂亮，博学多才，人如其名，老师每天都很阳光快乐，是个喜欢向日葵的阳光小美女。
阳阳老师虽然是语文老师，但是英语也不错，虽然上课时总带着笑容，但也有严厉的时候。
记得在一次语文课上，有几个同学过于兴奋一直接话茬，老师讲的知识点都听不清了。于是，阳阳老师收起往日的笑容，紧锁眉头，环视了教室一周，发现声音并没有停下，便大喊一声：“声音能不能停下来呀？这是上课！”在这儿一句之后，教室顿然鸦雀无声，同学们都在惊讶，一向温柔的阳阳老师怎么会变得如此严厉。但是过了一会儿，又“好了伤疤忘了疼”，热闹了起来，这次老师是真的生气了，但还是只罚了我们静坐，她给我们计时。那一次之后，我们上课便特别注意纪律，课堂安静了许多，这一切都是因为我们真的不想再惹老师生气。
虽然这是严厉的一面，但是阳阳老师更多的一面还是呆萌。
刚开学时，信息课要拍微电影，我们组要拍一幕宿管老师给小象量体温的剧情，于是，我们便找了阳阳老师来扮演我们的宿管老师。老师的第一镜拍的十分顺利，但是被我的笑场打断了。慢慢的，我发现老师竟然是一个被“教书耽误的戏精”：表情动作一步到位，台词秒记，就是因为我们这些“非战斗人员”重复了一遍又一遍。在最后一镜时阳阳老师还呆萌的`说了一句：“我是不是说错台词了？”整个剧组的人顿时笑个不停，我心想：原来老师也有这么呆萌的一面呀。
这就是我们班的“牛人”——阳阳老师。她可爱、阳光、和蔼，是个能和我们一起讨论蔡徐坤打篮球的美丽女人。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇45
我们班有许多身怀绝技的“牛人”。体育课上，短跑、长跑、跳绳等项目样样全能的王铨同学，一次又一次刷新着我们班的纪录；课间，能歌善舞的小玮同学总会高声歌唱，引起同学们的欢笑……
而这其中，最令我敬佩的，则是我们那教学水平极强而又思维灵活的数学陆老师。
在课堂上，陆老师讲课十分生动幽默而又易理解。每次讲课时无论遇到了什么突出情况，他总能巧妙地应对，并能够在一堂课那短短的45分钟内按时地保质保量地将知识传授给我们。从不拖一次堂，这不是一般的老师能做到的，而陆老师却偏偏就做到了。
在讲题时，陆老师并不像我们，只会使用一种解题方法，而是一题多解，并追求简单、高效。记得有一次，在讲铅笔模型的证明方法时，陆老师问我们：“你们知道这一题怎么证明吗？”同学们心想：课外班老师都教过了，有什么难的`。于是一个接一个地报出了解答过程，却都千篇一律，好似一个模子里刻出来的模型。陆老师又问我们：“你们还会其他的方法吗？”这下，我们全都变成了“哑巴”：怎么办？课外班老师只告诉我们记住一种方法就行了，也没告诉我们其他的方法呀！
陆老师看看我们的反应，笑了：“你们只是在机械地背诵，而不是真正地理解它们。数学不仅需要记忆，更需要思维的活跃。”于是，陆老师拿起一支粉笔，转身在黑板上写下了五六种方法，令同学们大开眼界。
而在珠峰班中，陆老师又十分擅长将复杂的数学问题转化成生动形象的生活实例。如在讲复杂的角度问题时，陆老师则将其与生活中的潜望镜进行结合，帮助我们更好地理解。
陆老师不仅教学水平极强、善于联系生活，同时又让我们在升学压力极大的现在能够开拓思维。他是我们班当之无愧的一位“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇46
说到“牛人”，世界上可到处都是，但如果把范围缩小再缩小，就会发现我们班的“牛人”也不少呢！而我今天要介绍的就是小洋。
她的成绩好是有原因的，最重要的一点便是上课时认真听讲，积极动脑，善于思考。在不久前的一节语文课上，老师提出了一个问题：“前不见古人，后不见来者中的古人、来者分别指什么？”全班鸦雀无声，没有人主动举手，大家六神无主，有的低着头，有的眼睛往别处看，还有的想不出来干脆趴在桌子上。正在这时，洋洋一下子站起来清晰大方地说：“我觉得古人是指过去贤明的君主，而来者应该是指像作者一样的有才之人。”这样快的速度让同学们目瞪口呆，下一秒班里响起了热烈的掌声，同学们都向她投去了钦佩的目光，我看到老师脸上也露出了欣慰的笑容。
这时你肯定会认为这样的学霸估计是个“书呆子”吧？你错了！
开学初的一节体育课上，老师让我们练习实心球。但我们这些女生怎么可能投的那么好？练了没多久，就要考试了。这个不行，那个没过同学们一个个垂头丧气，不知所措。正在这时，老师似乎看到了希望的曙光，她把小洋叫来给我们做示范。我们开始都不以为意：她也不高啊，能投多远？只见她两腿分开，一前一后地站立，将双手举过头顶，身子往后仰“嗖”地一声，实心球在空中画了个完美的弧线，落了地。“一米八三！”老师喊道。“哇！”同学们又一次无话可说，就连高个子的女生都自愧不如。下课后，女生们纷纷围住小洋，试图求得诀窍，她却只是谦虚地微微一笑：“没什么，多练练就行了。”
瞧，这就是我们班的小洋。她不仅有敏捷的'思维和上课认真听讲的好习惯，还有坚持练习的态度和谦虚的品质。和这样的“牛人”相处起来可真愉快啊！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇47
我班的牛人，可谓是身怀绝技，个个身手不凡，但我佩服的牛人是“脸”。有人会问这是什么称号，我想是因为他叫“小言”的缘故吧！
“脸”在班级里，准确说是“全届”，他都是人们口中的“怪才”。怪到哪里？就比如说吧：你上数学课，他写语文练习册；你上物理课，他写蒙语文；有时，你一不留神人家就写完了一张卷子，真是让我“敬佩不已”呀！
记得，上周某节数学课，也就是所谓的“学渣们”的睡觉课。我懒洋洋的伸着懒腰，看着老师一步一步地走向讲台，心想：肯定要讲练习题了。我放眼望去，人人都无精打采，这时我看到了那个永远与众不同的“怪才”——“脸”。只见他眉头紧锁，嘴刁笔，深思熟虑过后奋笔疾书，我仔细一看，果然是语文题。
“上课”——随着老师的口令全体站起身来，而怪才“脸”却好像被粘在了椅子上，纹丝不动，继续做他的语文题。讲着讲着，我们被一道题难住了，而这时教室上空一只强壮粗黑的大手鹤立鸡群，随后，一个响亮的声音准确地报出了答案。我们大家都十分佩服，用掌声传递了敬意，而他却一直沉迷于“语文”的海洋，全然听不见掌声，“怪才”不止学习方面怪。
有一次语文课，一名同学被叫出教室，随后，他便脱口而出一句古诗：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”我们大家便哈哈大笑起来。这句诗与当时的气氛太契合了。他总能在各种情境中吟出恰如其分的古诗词来。
有时，哪位同学伤心了，下课他便跑到讲台上，学着老师上课的姿势背广告词，直到把同学弄笑，才肯罢休。因此他便又有了个“模特机器人”的`称号。
当你看了这些，不想到我们班一睹“怪才”的风采吗？不想看看他的庐山真面目吗？他可是我们班的牛人呀！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇48
我们班有不少“牛人”，他们或是“读书迷”，或是“演说家”，或是“大管家”，今天要晒的牛人是“女汉子”。
她名叫“螃蟹”，因为本名中一个字的读音与“蟹”字相似，她长得很高、很瘦，不喜欢与同学们打闹，是个文静，甚至看起来弱不禁风的“女汉子”，不过你可千万别小瞧她哟！一天中午，班上的饮水机没有水了。生活委员愁眉苦脸的站在讲台前问：“谁愿意和我去总务处领桶装水？”几个高大、强壮的男生举起了手，随后她也举起了手，这令我们非常惊讶：那一桶50斤的水应该很重吧！她会怎样将水桶抱上四楼呢？她应该是走一走，停一停吧！肯定是最后一个回到教室的人。然而就在这时，她抱着一桶水进了教室，将水桶放在饮水机旁，只见她轻微地喘着气，不紧不慢地坐下来写作业。过了很久，男生们才把水桶抱进教室，其中一位男生指着“螃蟹”说：“你简直不是人嘛！跑的比兔子还快！”“女汉子”的.称号果然名不虚传啊！
哦，还有一次运动会，班级间要进行拔河比赛，班里的好多女生都畏惧上场，但“螃蟹”却自告奋勇的要上场参赛。她上场时，看上去一脸轻松，没有任何压力。随着裁判员一声令下，只见她双脚蹬住地面，身体大幅度的向后倾，双手紧紧攥住绳子，使劲往后拽，眉头拧成了一团，双唇咬紧，满脸涨红，仿佛要爆发出体内的“洪荒之力”，从而打败强大的对手。经过双方激烈地较量后，我们班胜利了。比赛结束后，参赛的女生都在抱怨手太疼了，说下次再也不想上场比赛了，但“螃蟹”却没有任何抱怨，轻松地甩了甩手走开了，同学们非常纳闷，她怎么不抱怨一下手被绳子勒痛，或太累以后不想参赛。难道她真的是机器人吗？难道她是铁做的吗？远处投来同学们异样的目光……
瞧！这就是我们班的“牛人”——女汉子，她从不娇气，常常为班级着想，我们应该向“女汉子”学习！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇49
“三百六十行，行行出状元。”我们班里的同学可畏“藏龙卧虎”，每个人都有自己擅长的方面。有的人擅长写长篇大论和有韵味的诗文，有的人擅长在赛道上挥洒汗水，还有的人能文能武。而我介绍的“牛人”是在讲台上淡定自若演讲的“王大师”。
那一次语文课，让我对他的“牛”更加佩服。老师向我们下发了抗战期间闻一多先生鼓舞昆明人民的演讲稿。老师让我们上台演讲，一下子台下鸦雀无声。而他却早高高举起了手并说道：“我来，老师！”他昂首挺胸地走上讲台，拿起了稿子，整了整衣衫开始了。
他起初读得很平静，随着台下同学的呼应，他开始放飞自我。他的演讲时，声音抑扬顿挫，有重音有停连。当读到“李先生倒下了，会有千千万万个李先生站起来”时，他狠狠地跺了跺脚，将手在桌子上重重地拍了下，手中将稿子也握紧。顿时，台下一片喝彩声。当读到“站出来！你们站出来！”他握紧了拳头，另一只手颤抖地指向台下，眼神充满了愤怒。他读过每一个字仿佛都经过仔细地研究过。他站在讲台上激情演讲的样子，让我十分敬佩。而他的声音，让我声临其境，似乎闻一多先生鼓舞昆明人民和学生的场景就在眼前；他的感情，让我心中也燃起了抗战之火。
他的演讲不仅将演讲稿上的文字读出来，他还用情绪向我“重现”了那时的场景。他将稿子上每个字读活了，读出了每个字的不同情绪和感情，让我们能共情甚至感同身受。
他的“牛”不仅体现在演讲方面，还体现在回答问题时的.自信和不胆怯。对于上课回答问题这件事，不同的同学会有不同的反应。有些人会涨红了脸支支吾吾地回答；有些人会落落大方地回答。而这位同学就不同了，每一次他回答问题不仅能淡定自若，还能回答得头头是道，甚至在演讲方面也能大展风彩。
看看“王大师”，在反思一下自己，在平时上课回答问题时，我总是很害羞。“王大师”为何会这么牛，我想很大程度上取决于他的自信。这也深深地触动了我，让我有了要突破自我，勇于展示自己的信念和决心。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇50
“许我们前程光明，诺我们还能相遇”，朗读着学习委员优美的文字，我又进入了那美妙的意境。
她的文章永远是那么优美，那么引人入胜，她写文章的水平，早已成为了全班同学所追求的目标。究竟是什么使她的文章那么优美、那么引人入胜呢？
她的文章是简洁的，简洁中又不乏细节描写。自习课时，她右手拿着红笔，面前放着新写的文章。在自评的时候，还时不时听见她在默念，又看到她突然停了下来，随后，手又动了起来……她自评是那么认真，一定又在斟酌文中的细枝末叶了吧？我顿时感到自叹不如了。
偶然的.一次机会，我发现了其中的奥妙。又是一节早读课，我无意识地向她那里瞄了一眼，《红岩》？这不仅仅是一本名著，还是一本深奥的书啊。没想到她在读这些书了，怪不得她写的文章那么有文采。唉，不得不再一次自叹弗如。
她写文章时，甚至在做其它事时，与大多数人的不同在于，她是全力以赴地去做，就连做广播操时，都是认认真真，一丝不苟！
在学习上，她坚持不懈，刻苦认真。每次上课，总坐得端端正正，专心致志地听老师讲课，课间除了去上厕所，就是在座位上回顾老师讲过的内容。她是我们班的大神，成绩稳居第一，在全年级也是名列前茅。
春，是她的美丽动人；夏，是她的活力四射；秋，是她的学富五车；冬，是她的豪放洒脱。
在日常生活中，她也尽显飒爽英姿。热爱音乐的她，古筝、唱歌不在话下。闲谈中风趣幽默，让人不由地想靠近她。
“我走回卧室，拉开窗帘，阳光倾泻进来，照亮了我的心间……”又一次朗读她的文章时，她做人的态度已照亮了我的心田。
她就是我们班的“牛人”小妤，堪称全才，让我们钦佩不已。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇51
在我们的班级中，有一群能力超凡的“牛人”。有只看一眼，就可以倒背如流的“最强大脑”；有体型壮硕，力量巨大的“小相扑手”；还有书法过人的现代“颜真卿”……
而这一次，我要向大家隆重介绍的'是篮球“王子”——小都。
小都在篮球的众多进攻手段中，最擅长的就是控球突破了。这不，今天哥几个又在一起打球了。
我和小都分在了一组，我自个暗自庆幸：“有小都在，稳赢！”比赛开始了，我将球交到小都手中。只见小都在三分线外一顿眼花缭乱的运球，晃得对手——一个比他矮半个头的后卫晕头转向。对方张开双脚，张大双臂重新向小都扑来。小都临危不惧，运球向前走了一步，唬得对手向后一震；一瞬间，小都右手将球向背后一翻，左手接住；对方也随球向左一愣，右边随之出现了空档。小都左手又将球运向胯下，右手又再次重新接住——一个漂亮的跨下过人！这时，对方早已追不上他了，只得望球兴叹。
接着来补防的是小陈，小陈和小都差不多高，小都先运着球背对着小陈顶了几下，右手控球假装露出破绽等小陈伸手偷球。不出所料，小鱼上钩了，小陈伸长了手去偷小都的球。小都嘴角一扬，快速将球运到左手。小陈扑了个空，自然防守失位了。小都自然不会放过这个机会，一个箭步摆脱了小陈的防守。
只剩最后一关了——那就是体型壮硕的大黑了。以小都的力量是不足以对抗大黑的。直接上篮？大黑的那双修长的手臂正跃跃欲试，准备请小都吃一顿“大火锅”。但这还不足以难住小都，快看啊，小都双手持球向右伸展，脚也向右跨了一步；大黑高举双手向外封来。大黑中计了！小都又向左大跨一步并跳起，这一步足足垮了一米！即使大黑的手再长也不足以防守了。小都顺势将球出手，一个打板，球稳稳当当地弹进篮筐。好一个漂亮的欧洲步！
小都还调皮地咬咬嘴唇，像一丝也不过瘾一般。
这就是我们班的“牛人”之一，控球技术可以让你佩服得五体投地的篮球“王子”！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇52
我们班就像一方布满星星的天空，每个同学都是熠熠生辉的星星，充满个性，各有各的闪光点。今天我就来晒晒我们班最亮的那一颗星，他是我们公认的班级“牛人”。
人们常说字如其人，这位“牛人”的每一个字都溢出一股深深的“学霸气质”。他的字倒不是有多好看，而是一笔一画十分工整，体现出了他在写字这件事上的认真。这可不是我一个人觉得，就连老师也这样认为。上学期，语文老师让我们抄美词美句，还说写得好的可以上台展示。我尽力把字写得很好，可一看他的字，我顿时感觉受到了“降维打击”，想着明天上台的一定是他。果不其然，第二天老师把他的字大夸特夸了一番，然后让他展示。看着屏幕上一个又一个整齐美观的字，真心羡慕啊！
不仅“认真”这个词是为他而生，“精致”这个词也是为他量身打造。每一天，他必然把桌子收拾得干干净净、整整齐齐。都说女孩更爱干净，但看看他的桌子，再看看我的，我总觉得我是个假女生。尤其夸张的是考试前，他总会跟我说：“借一张草稿纸。”即便是语文或者英语考试。有一次我问他：“为什么每次考试前都要草稿纸？”他说：“我的卷面必须干干净净，所以思考过程要写在草稿纸上。”我当时都惊呆了，看了看自己面前的卷子，为什么眼前突然“模糊”了？原来是“惭愧的`泪水”。
一次生物课上，他的精致感更是“暴露无遗”。课前，他上课铃响了才回来，一般这种情况，正常人都会赶紧掏出书来上课才对，可他却先收拾起东西来了，即便老师已经站到了他的面前，他也要先整理的整整齐齐再掏书。生物老师因此调侃他：“我们班这位同学可真是有条理啊，就由他来回答这个问题吧。”一位幽默的男同学立刻接过话头来：“精致男孩。”从此，他就有了这样一个外号，每当他做出一些“迷惑”行为时，我们都会叫他“精致男孩”。
“精致男孩”虽是戏言，但这也正是他成绩居高不下的重要原因。每当我们想糊弄作业的时候，就想一想“精致男孩”，学习他的认真和精致。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇53
世界之大，无牛不有。我相信每个集体都会有那么一些牛人。今天我就来晒晒我们班的牛人。
牛人一号学霸小徐。
小徐是我们班的学霸，实力强大，常常位居班级排行榜榜首。每次上课举手回答问题时，她那教科书式的回答都十分的Perfect。每次课堂小测的时候，她总会像一个Wifi路由器一样吸引着她周围的人，可她却设置了密码快速的做题及检查让他们十分难堪。在下课的时候，我常常听到有人在问小徐成为学霸的方法，但她总是会撇起嘴角，高傲地说：不知道！路都是自己走出来的。神气得很。
牛人二号电教小李。
小李是我们班的电教员，他的电脑玩得出神入化，那是本色当行。每次教学用的电脑时出现了故障，他总会在第一时间到达，三下五去二，瞬间解决问题，老师们总夸他电脑小帮手。在电脑课上，他还会编一些很秀的.代码，常常让坐他旁边的兄台惊讶的直掉下巴。
牛人三号体霸小吴。
小吴是我们班的体霸，虽然学习一般，但是在体能方面却特别出色。体育课时，与我们班另一名体霸不相上下，跑步时他俩一起慢悠悠且肩并肩地跑着，好像约好要同创纪录，可是一接近冲刺直线点，就原形毕露，就像是开启了狂暴模式似的，向终点狂飚而去。不用说，冠军就是他俩中的其中一个。在球类的领域，他们也毫不逊色，常常虐渣。
牛人四号滑稽小范。
小范是一个滑稽之人，善用湖北口音之气氛调节术，班里人戏称之为范总。课堂上，范总常常用一两句话逗得大家哄堂大笑；下课后，又去办公室找老师，用他的神功帮老师释放快乐因子，于是，范总成了老师学生都很欢迎的人物。
天外有天，人外有人，我们班上还有大把牛人呢！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇54
在我们这个人才济济，卧虎藏龙的班级里，有一位深藏不露的“牛人”，她就是我的同桌——月姐。
月姐戴着一副眼镜，从远处走来，颇有才女李清照的风范。她的语文成绩在我们班可是数一数二，小到诗词歌赋，大到文章义理，全部精通。古有曹丕七步成诗，今有月姐出口成章。
月姐的文才可不是几天就有的，而是一朝一夕的积累。她平时对读课外书几乎是痴迷的程度。家里书架上的书，就是十辆马车也装不下。每天课间总能看见她在嘈杂的环境下忘我的读书，颇有毛泽东主席在热闹的市场读书的境界。
月姐的满腹才华可并非无处施展。她喜爱写小说，无论是童话故事，还是真实事件改编，她全都擅长。写完厚厚的一本，有时会借给同学们阅读，有时自己收藏，回味无穷。令我印象最深的一部小说，是她由历史人物改编的《风铃塔》，主要描写的是唐朝时的事件，以每位君主为原形，将他们在位期间的主要事件进行改编。在写小说的同时，既培养了文学素养，又巩固了历史知识，可谓是一举三得啊！只要是看过月姐小说的，无不被她的才华所迷倒，都是赞不绝口。“牛人”的'称号，可谓是实质名归。
月姐在语文课上回答问题，总是“一针见血”，分析的头头是道。比如老师在讲《老王》一课时，问月姐老王肖像描写的作用，月姐表示“老师，我只可‘意会’不会‘言传’啊！”老师说：“没关系，你‘意会，意会’。月姐这么一分析，老师都称赞了她。看来月姐‘意会’的还是不错嘛，很有自己的想法。
她就是我们班的“牛人”，月姐。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”形容月姐最为合适了。她学习“牛”，写作“牛”，才华“牛”。是同学们学习的榜样。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇55
现在流行“没事晒一晒”：晒美食、晒心情、晒奇葩……而我要晒晒的，是我们班的“牛人”！
这位“牛人”据说在小学时期是一位差生，可自从她来到中学就好像变了一个人一样，她开始努力，现在不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，我认为这不是一个常人所能做到的。
她喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是她从不气馁。每当唱起歌来，投入激情时，她的陶醉与她的歌声是无法比喻的，只见她仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起那些流行歌曲。
她很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是她那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了她。
她热爱学习，虽说平时少见她看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，她肯定百倍的认真，这也就是为什么她学习会上升的原因。
我班还有个＂开心果＂，有了她，我们每天肚子都会笑痛两三次。一天早上，阿强带来了一只塑料网壁虎来，虽然是塑料壁虎，样子也怪吓人的.。她从阿强那里要了壁虎，拿着到处吓女同学。看着女同学惊吓的模样，教室里爆发了一阵又一阵的笑声。还有两分钟就要上课了，她看见教政治的老师正拿着课本向教室走来，就对旁边的小琳说：＂喂！你拿壁虎去吓吓老师，他挺好耍的。＂吓老师？这个谁敢！见小琳不去，这个＂开心果＂说：＂小意思，看我的！＂听她这么一说，全班一下子鸦雀无声，同学们都等着看好戏！只见她从抽屉里拿出了壁虎，当老师靠近时，她拉长她的盗版普通话说：“老——师，您——看！”
也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇56
我们班上有许许多多的牛人，他们都十分优秀，各有各的优点，今天，就让我来晒晒牛人吧！
在学习方面，我十分敬佩小婷，这是为什么呢？因为每一次英语课前，我们都要进行英语默写，经过了许许多多，每个人多少？有几次需要重默的，但是，她不一样，她几乎没有一次需要重默，每一次都是一百分，我们都十分好奇，她是如何做到的？终于，在好奇心的驱使下，我问了她，她说：“每次老师布置抄中文时，抄完后，我都会记5-10分钟，第二天就都记住了。”之后，我也用了他的这种方法，果不其然，第二天的.默写，就打了一百分，小婷果然是牛人。
在玩这一块，大家都不以为然，但我们班却有一位牛人，他是一位魔方高手，他就是刘喆悦。他玩魔方十分厉害，一般人能玩出一面，就已经很厉害了，而他却能玩出六个面，而且还在一分钟以内拼好的，真是太厉害了，令人不得不佩服呀！
在绘画方面，我们又不得不佩服我们班的另外一位牛人了，她学习也很好，绘画更是了得，她在参加学校举行的艺术节上，素描获得了特等奖，画得十分逼真，也十分精美，真是，让人不得不佩服呀，在画黑板报的时候，她又一次向我们展现出了她高超的绘画技术，她的奇迹男孩几个字写出来时，都得到了大家的认可和夸赞，果真是名副其实的牛人。她叫小欣。
我们班上的牛人，还真是不少啊，我们也可以学习他们的长处，来补自己的短处，这样才能完善自己，做更好的自己，还要善于把自己的发挥出来，挖掘出自己最大的潜能，争取自己也做一位牛人。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇57
俗话说“”三百六十行，行行出状元。”在我的班级里，也有一位速度极快的“状元”。他就是小杨。
小杨来自农村，皮肤黑黑的，个子比我都高半个头，大概有一米八。个高，腿也长，平时爱穿黑色的衣服。可能是因为太高了吧，比较引人注意。所以他的动作有时比较羞涩，但他内心十分阳光。
小杨跑得快，但却十分低调，从不在同学们面前显摆。直到一次运动会前，班主任选拔跑步选手，100米还差一个人，班上也没人举手。忽然，方老师心中有了人选，选了小杨。
赛场上，小杨与其他五名选手在起跑线就位，我站在一旁为他加油。"各就各位，预备”。选手们立即摆出了起跑姿势。“砰”的一声枪响响彻云霄，小杨立刻像一只离了弦的箭一样冲了出去。他跑过我身边带起了一阵风，其他选手紧随其后。眼看终点要到了，小杨又一个加速，甩掉了身后的选手们，与他们拉开一大段距离，第一个冲过了终点。我们班的李迅也荣获第二名，而我还沉浸在小杨带给我极大的震撼之中，没缓过神来。
小杨不仅跑得快，而且还有很大的耐力跑1000米时，他前三圈都稳在第一位，可最后一圈时，九班的一位选手突然加速，从内道超了小杨。小杨也开始加速，胶着了半圈，两人都乏力了，最终小杨获得了第三名。
小杨体能好，还幽默活泼。有一次我和他聊天，说着说着就聊到了童年趣事，他毫不介意的.讲了一件他小时候的“囧"事。一次他在道场里玩，玩着玩着爬到了猪栏上，没站稳摔了进去，逗得我们捧腹大笑，十分快乐。
这就是我们班的“牛人”小杨。跑步跑得快又幽默，也是我们的开心果。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇58
在一个优秀的班级，每天的学习都仿佛是一场武林大会。各位武林高手都身怀绝技，八仙过海，各显神通。让我不得不晒晒我们班称霸武林的牛人。
第一次月考班级第一，人称“阔大师”的小阔同学，他的文化课成绩真是让人羡慕。期中考试，数学这一科杀掉了一大片学生，全校仅有两个满分，一位就是“阔大师”。成绩下来时班上同学都露出近乎悲壮的神情，我当然也是，作为一个数学学渣，手中八十多分的卷子更是让我恨不得将它揉成团扔进垃圾桶。却只见小阔神闲气定地坐在位置上，眉毛微挑，侧着身子，目光淡淡的扫过桌上卷子，一只手握成拳状，支撑着下颔。这种淡然的模样，不禁让人心理阴影面积增大。可这又是一种寻常的表现，小阔在每次数学考试都稳居前列，他的`周清成绩折线图可是一条直线。高处不胜寒，期中考试数学仅有一人与他作伴。
偏生他的文章也写得极好，刚开学时，“阔大师”上交了一篇文章，妈妈让我学习学习，我认真阅读，识得这是他一次出去散步时的遐想，真有几分朱自清的味道，也难怪他总手握成拳咳嗽，原来是效仿文人。我的室友“绵羊”，李婧羚同学。作为一个看起来文文弱弱的小姑娘，她的书法也十分漂亮。一次才艺展示，她秀出一幅钢笔字，行云流水。每一笔都劲秀雄健，却又不太过坚挺，收笔圆润自如，工整地“绣”在纸上，没有一个字在歪身“打瞌睡”。我看着这幅字，心中十分敬佩。果然第二天，班主任上课时就晒出了她的字。
冰心语“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸满了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我想，我们班牛人的牛，定然也付出了巨大的努力。既然我心中敬佩他们，那也要向他们的方向前进！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇59
我们班上有这样一位同学，他呀，高高的个子，一副不会笑的“冰块脸”，看上去很严肃，让人觉得不易接近。他，便是我们班的学习委员——小峰。
瞧！他正在上课呢！眼睛直勾勾的看着黑板，身子前倾，手里始终握着一支笔，认真听老师所说的内容。他时不时地皱下眉头，仿佛在进行一番思考，然后在书本上写下一行又一行认真的笔记。
下课了，他出去上个厕所便会马上回到教室，收集错题、读书，或者是写晚上的作业。说到作业，小峰绝对是第一名，前几天数学作业布置了一系列关于“角”的内容，全班同学除了他都为这一单元头痛不已，每次数学老师说作业情况都会点名表扬他。
无论上什么课，认真听讲、踏实做事、遵规守纪，这些都是小峰学习的标准。以至于他每次考试都在全校前50！这样的他怎能不优秀呢？
记得一次学校搞防震演练，他一定遵循规则办事，不随意行动。抵达操场后，说好的`军姿蹲在操场，等危机解除再起身。可是其他同学们包括我在内，一个个都被炎热的太阳所击败，坐在了地上。这时，只有一个人，腰板挺直，双手抱头，纹丝不动！这个人就是小峰。
升国旗的时候，目不转睛，敬对升旗台一动不动，为358班树起标杆的人是小峰；课下认真读书、始终如一的人是小峰；笔记认真、一丝不苟的人是小峰、成绩优异、尊敬师长、德智体美项项优异的人也是小峰……
小峰的优秀一下子根本说不完，总之，他是我们班学习的榜样，体育的标兵，自我教育的领头雁。我可以毫不夸张的说，小峰可能是我永远也无法超越的目标，但希望我能向着这个目标去不断努力进步。他不只是我们班的第一名，也是我们班上的牛人。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇60
班上有几十名学生。每个学生都有自己的优势。今天，让我晒晒我们班“牛人”的阳光。
小潇是我们班的班长。他是班上的管理专家，被同学们公认为好班长。在自习课上，学生们正在安静地做作业。突然，我不知道从哪个角落传来了窃窃私语，这让人们感到不安。接着，窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来，整个班级开始骚动起来，耳边充满了“嗡嗡”的声音，像闯进了马蜂窝。
我太吵了，以至于我停止写——。班长也默默地放下了笔。他静静地看着教室里每一个说话的同学，他的眼睛像鹰一样锐利。它看起来像一个即将扑向猎物的丛林杀手，沉着脸，瞳孔微微收缩，似乎在寻找一个突围的'机会。
突然，他突然停下来喊道，“你还能努力学习吗？”随着他说话的语气，他高昂着头，气势顿时震惊了整个班级，嘈杂的声音瞬间消失了，耳边仍然不是很适应时间，耳边还响着“嗡嗡”的玉笙。班长又用锐利的目光环视了一周。然后，他用略微温和的语气说，“请同学们保持安静！”说到这里，他立刻坐下来，进入了《奋斗之书》。学生们逐渐恢复了镇静。一个接一个，他们不敢多喘口气，静静地写作业。说话的干扰被班长平息了，教室又安静了。
你认为我们的班长只是一个古板严肃的人吗？那你完全错了。下课后，班长又和同学们成了朋友，表现出他有趣的一面。有时他非常快乐和有趣，有时他展示他僵硬和有趣的舞蹈动作，有时他用当地方言和他的同学交谈，这使他们大笑。班长激发了全班活泼幽默的气氛。
小潇真的属于“牛人”。他不仅能管理好班级，而且是班级娱乐的灵魂。有这样的显示器真是幸运！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇61
说起我们班，别看名号上是“重点班”，但是给我的感觉，我们班是个名副其实的“特长班”。各种各样的才艺：画画、唱歌、架子鼓、长号、葫芦丝、萨克斯、小提琴、钢琴、吉他……多得都数不过来了！
我就有一个很要好的朋友—宁宁，她真是我们班的一位“牛人”！
舞姿很优美的她
她最显著的才艺就是跳舞。记得那次班里开春节联欢晚会，她就为我们带来了一支《鸿雁》。主持人报幕完毕下场后，只见她从教室后面走出来了—她身穿舞蹈服，将她纤细的腰身完美地勾勒出来，乌黑的长发盘成发髻，嘴角挂着一丝淡淡的微笑，真是像个仙女一样。音乐响起了，音符缓缓的`流淌着，只见她一次次弯腰、起身，真像一只鸿雁在挥翅翱翔。每一次转身间，眸光流盼，顾盼生姿，如出水芙蓉，尽态极妍，一姿一态，一颦一笑，生出无限美好，流连在为她静止对的时空里。突然想起那句诗“舞转回红袖，歌愁敛翠钿。满堂开照曜，分座俨婵娟。”最后一个优雅展臂，短暂的寂静后，教室里爆起连绵不断的掌声。
画技高超的她
别看她会跳舞，她的画也让我无比膜拜。
合唱比赛结束后，他把各班的服装都画了出来。后来我去参观了一下她的画作，真是让我目瞪口呆—她画的十分逼真，抓住了每种服装的特点，我一看就能认出这是哪个班唱的什么歌。我也曾亲眼看过她画画的过程：只见她拿着笔，有轻有重的描绘勾勒着，飘逸的长发，瘦瘦的瓜子脸，细长的脖颈，立体的衣服。水灵灵的大眼睛，小巧的嘴巴……转眼，一个可爱的萝莉就跃然纸上了。不得不让人钦佩！
这是我们班的牛人，宁宁。能成为她的朋友我很开心。你的身边有没有这样一位“牛人”朋友呢？
晒晒我们班的牛人作文600字 篇62
说起我们班的牛人，那可是数也数不清，一抓一大把。有的很幽默，有的很热情，有的很高冷。我就说说其中的几个吧。
相信每个班都会有一个无敌学神吧！
那么就不得不说我们班的牛人一了班长大人。她小巧的脸庞上长着一对可爱的小虎牙，每次一笑都可爱极了。甜美的外表下有着不可小觑的实力，哦，不，是很牛的成绩！她的每一科的考试卷，看着都让人眼红。她的牛不仅仅是在成绩上，更实在管理班级上。这不，别说话了！她用她尖细的嗓音努力地喊道。那甜美的笑容也随之溜得无影无踪了。而全班同学惊得连大气也不敢出。这恐怕是唯一一个可以在老师不在的时候取代老师威力的人了吧！
牛人二数学才子他胖胖的身体上顶着一个浓缩智慧精华的脑袋。刚开学的`时候，并没有看出他的才，可一考过试，成绩一出来，他便脱颖而出。每张数学卷的最后一题应该都是一道大佬题叭！而他总是不费吹灰之力地吞下这块难啃的骨头，这也引来了很多人的羡慕。在课堂上，他也表现突出，每次当老师问到难题时，他总会高高地举起手，并交上一个满分的答卷。
当然，说到牛人，也少不了我们班的体育健将说起他，一副痞痞的样子，体育成绩却是我羡慕不来的。在秋季运动会上，参加了1500米的长跑。他曾说过：一开始不要求速度，到最后再冲刺。话是这么说，但比赛一开始，他也在领先的位置，果不其然，最后很多人因为体力不支放慢了脚步，而他却突然加速，超过了前面的选手，像脱缰的野马似的，冲向终点。果然，不负众望，他获得了冠军！他的牛仅仅是在体育上吗？不，也体现在成绩上，他的成绩紧跟我们班长后面，可不是能文能武吗？
我们班还有很多这样的牛人，正因有了他们，我们的班级才魅力四射！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇63
高手出武林，牛人在我班。说起我们班的牛人们，可谓无人不知，无人不晓，没有人不竖起大拇指。
学习牛人——小露
说起她吧，我不得不佩服她！在我们眼里，她那表情做表情包绝对是杠杠的。还有她那成绩实在是让人大跌眼镜！啊？没眼镜啊！那就眼珠吧。从七上开始她就从来没有离开过班级第一的王座。拖也拖不走，拽也拽不开。你看，这次月考她还是一如既往的第一，而且还年级第四。有点难以置信吧！没办法她学习就是这牛。
电脑牛人——小晗
他呢，在班上啊，那是真正的电脑牛人啊！下课时你总会能看见有着一群男生围着他问游戏攻略。这个人呢是纯属的，典型的宅男，周末回到家就是打游戏，买东西呢也要网购。每次体育课上你都能看见他落单的身影，我们总是调侃他说：‘快点锻炼一下你的死宅体质吧，不然到时就完蛋咯’但他每次都不以为然的道：‘切，要你管’。在电脑方面他着实有一手，连我们的.语文老师都不耻下问电脑房方面的知识。
语文牛人——小珊
她是我们班的一班之长，也是语文的学霸，用我们数学老师的话说呢就是‘语文尖子’。在我的印象中她好像每节语文课都有举手发言。她的成绩自然也是当之无愧的，这次月考语文是满分，年级第一。如此高分的语文成绩也使她把班上的千年老二给踢下台，自己占据了第二的王座。还有老师说什么投稿的，她反应最快。这不，前几天她写了一篇《为了自己的梦想》，语文老师欣赏后就印刷给全级的同学欣赏并加以表扬。有点羡慕嫉妒恨吧，这能怎么办，人家就是这么牛！
世界之大，牛人之多，无不有着令人瞠目结舌的绝技。我们班的牛人穷出不尽，用着他们的实力点缀我们的学习生活。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇64
每个班都有那么几个牛人，或是学霸、或是体霸、或是艺霸。今天就让我来晒晒我班的牛人吧。
说到牛人，就不得提起我班的舞蹈能人——我啦。虽然你会觉得我在自夸、吹牛，不过我还是要讲的。我从四岁就开始练舞蹈，到现在有9年多了，还是坚持练着。我会跳好多舞——卡通舞、民族舞、古典舞、现代舞……还得过很多奖杯、奖状、证书……我爱舞蹈，就像高尔基爱书一样，欲罢不能。我喜欢听着音乐在舞室的感觉，喜欢练舞时挥撒汗水的感觉，更喜欢为一个舞蹈动作难度大而悄悄流泪的.感觉……这些感觉，更让我体会到了舞的魅力，舞的欢乐。说我是舞蹈能人不足为过。
我班还有位漫画能人——小君。
她十分喜欢画画，可能是因为她比较喜欢漫画的缘故吧，每次出了什么新漫画——《魔道祖师》、《凹凸世界》什么的，她都要追。她的手虽然胖，但依旧灵巧的绘出桃红柳绿，笔下灵动的产出栩栩如生的人物。一到下课，就会有好多二次元同学围着她“求”画：“小君，我想要一张兵长的图！”“我想要一张蓝湛的画！”……她说她长大后要当一名插画大师，多有些发展自己的机会……
还有我班学习标兵——小远。
他长的很高，但瘦瘦的，脸上架着一架眼镜。别看他文静瘦弱，却有着惊人的爆发力——他学习好，体育也好，做事一丝不苟，态度端正，数学杠杠滴！背东西快，得到教师精睬。
俗话说：“天外有天，人外有人。”我们班牛人很多，请恕我文笔不佳，只能了了几笔，若您想更深层的了解他们，就请加入我们班吧！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇65
说起牛人，我认为小萌最牛！
我和她的朋友小宁以往提起过她，她是一个没有骂过人，并且有些“神经病”的人。她不骂人是因为被她的家庭所影响，她妈妈是一个心理医生，所以他们家的素质很高，所以她是特别有素质的人。
小宁生日那一天，我没去，等他们开完派对，小宁就用QQ和我聊天：“你明白吗？今日小萌不明白怎样回事，在马路上学猫叫！”这让我很诧异，就回答：“应当是因为她太喜欢猫了吧！”和小宁聊完，就觉得她挺牛的，马路上随便叫，有些神经病……我认为这也算是她的缺点吧。
她特别喜欢“教育”自己的朋友，自从学了政治以后，就天天拿着政治本念，虽然对我没这么做过，可是我也受过她的很多“教育”。让我印象最深的有这么几件事：
那次，我看见别的同学在玩虫子，我也情不自禁的玩了起来，小萌看见了十分生气的说：“如果你是那只虫子，我玩你，你愿意吗？要爱护世界上对我们有益的每一个生灵，你明白吗？”“明白了，多谢你教导我！”我默默的答道。
运动会时，我们班的同学开始跑了，其他同学纷纷都到前面，为他们呐喊、助威，我也不例外。于是小萌就写日记说：“我们班同学开始起跑，同学们都到了前面，个个没素质，连韩宇萱也一样！”她让我看了看，便说：“体委就要做表率，不能够和其他同学一样，你更要注意素质！”“我明白了，多谢！”她就是喜欢这样。我估计，仅有我和她的.闺蜜还有她的四结义能够受得了她的如此唠叨。
这就是我的朋友，也是我心中的牛人——孙宇萌。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇66
我们班可算得上是五花八门的“牛人”聚集地，什么“幽默大王”，“体育达人”，“小歌手”，“画师”，都在我们班，我给你们讲讲他们的故事吧！
体育达人
我们班的体育达人之一是一个女生，她是我的舍友，她在宿舍也会正常运行她的锻炼，每天都会做高抬腿，俯卧撑，有时我们怀疑她是不是女生呢！
这次运动会女子800米赛跑中她获得了全八年级第二，可能因为她的体育特别好吧，我们没见过她生病。
胖嘟嘟的小画师
我们班的小画师是一个胖嘟嘟的女孩。她用她那胖嘟嘟的小手给我们画了好多好看的图画，班里的'黑板报是她亲手设计的，我们只是帮她涂一涂颜色，写写字。她画画真的特别好看。她擅长画一些动画人物和一些服装设计图，有时只见她随手一画就可以画出一些简单的小动物什么的。哎！我什么时候才可以画出好看的画呀！
幽默大王
我的同桌是我们的幽默大王，我跟他坐在一起还不到几个星期，就相处得很好，我同桌有一双小小得眼睛，笑起来眼睛就会眯成一条线。
我同桌常常会跟我讲他小学时的搞笑故事，我给你们讲讲吧！内初班考试结束以后他们参加了学校的考试，在品德考试上我同桌乱写答案，有一道题问道：“来洪水了，你会怎么办？”我同桌答题说他首先跟洪水握手打招呼，然后请到家里，请洪水喝茶。他们班长把他的答案放到最上面交到德育处，他姑妈看到了以后就把他骂了一顿，我听完他说的，笑得腰都直不起来了。
这些都是我们班的牛人。九班因为有了你们才会更开心，更辉煌。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇67
“牛人”无处不在。包括在我们班，也有一位牛人，说起他，你就得情不自禁地竖起大拇指。
在班级里，他是一个活宝，有他的地方就有欢乐。每次在下课以后，总能听到他又在逗同学笑，声音洪亮的可怕，再看看他的脸，早已笑得上气不接下气，红成一片，让人看了都忍不住笑。而他每次都也会嘲笑某个同学，让人家下不了台，之后又换个地方去逗别人，整个教室几乎只有他的身影在不断晃来晃去。在课堂上，遇到严格的老师，他就像是一只小猫咪，乖巧得不得了，但一旦遇到不严格的，慈祥的老师，他就像吃了十个熊心豹胆，总是接着老师的.话“高谈阔论”，当然，他总免不了挨打。在班级里，他是一个开心果，也是一个话唠，同时，大多数情况下被老师打骂的也是他。
有一次，是在上数学课，我们大家都聚精会神地听讲，一会儿，老师走下讲台，来到他身边，将一根粉笔使劲塞进他嘴里，原来他在吃东西，被老师当场“捕获”，看着他那哭丧的脸，我们都忍不住大笑起来；之后，他又被叫到办公室，与老师进行了依次为“亲切友好的交谈”。可即便挨打，他都不会枯萎，甚至还会再犯，有时候真为他担忧。有时候，他也很可怜，背黑锅就是一个例子。前不久，老师们都去开会了，于是我们大家开始商议如何过教师节，大家东一句西一句地喊着，谁知被一个监督老师抓了个正着，首先是警告，后来又被发现了，刚好那时候他在说话，倒霉的他被老师叫出去赏了几教条，进来的时候，脸上挂满了无奈，就这样，他替我们背了一次黑锅，可是，可悲的是教师节也没过成。
可无论他多么顽皮，多么惹人厌，我还是挺喜欢他的，也觉得他挺牛。因为有他的地方就有欢笑，原本枯燥的学习生活从此变得分外美好。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇68
我们班有三位“牛人”，他们的能力想要学会可谓是大水缸里捞芝麻—难。
乒乓球“牛人”小祥
这一位“牛人”在乒乓球的技术上，除了几个利用天时、地利，人才才能勉强胜他之外，可真是坐实了他在我们班的乒乓球第一把交椅，只要一有休息时间，你必定能看到他在乒乓球台旁。他在乒乓球桌上可是如鱼得水，自由自在，只要你敢把球打过去，他一定给你打回去。那轻松自在的样子，使那些总输给他的人一个个咬牙切齿，恨不得吃了他。
运动“牛人”小昌
小昌这个名字在我们班一提，都会想到运动。
在上体育课的时候，我们都会提心吊胆，因为体育老师常常想出我们没做过的运动。这一次教官要我们冲刺一圈，还要计时，跑慢了还要重跑。随着一声开始，我们开始了。开头的一百米我还与小昌相距不远。一到后面他就冲了上去，占到了领头的位置。以第一名冲过终点。还有一次测试1000米，因为先前不怎么想跑，所以落后了，到了第三圈的时候，见很多人都在他前面，便加速了，加速后他超过了一个又一个，最后以第二名的好成绩冲过了终点，我想如果他一来就不落后，那么一定是第一名。他的“运动健将”称号当之无愧。
英语“牛人”小玉
此人乃我们班的班主任——英语老师的得力助手——英语课代表。
每一次早读，她必定会带着我们读所有男生都不喜欢的英语，我听那英语，如同在听着天书，不知什么意思。而她却读得津津有味。到了英语课的'时候，她总是抢着回答问题的。有什么生单词，老师没教她也都会读，可见她的“牛”
这就是我们班上的几位“牛人”。其实他们的“牛”事远远不止这些，这里就不一一详说了。
晒晒我们班的牛人作文600字 篇69
“世上牛人千千万，我们三班占一半”，这句话可不是吹的，现在我就来盘点一下我们班几个自带技能的人。
“体育鬼才”
首先要介绍的是一个要飞上天和刘翔肩并肩的男人——小宇，它炫酷就在于跑得快、体力好，跳高、跳远等关于体育的项目，他样样拿手。咱也不知道他为啥体育好，咱也不敢问，我猜八成是腿的原因。小宇同学学习成绩也不错，但还是因为体育拿过的奖比较多，问我为什么写它，这是一个来自体育委员的嫉妒。
“记忆大神”
今天刚教的单词一会就记住了、课文读几遍就背会了、关于英语她从未下过140分，问她有什么好的学习方法，她都说“我也没有什么好的学习方法，偶尔看看就记住了”。偶尔看看？抱歉，我晕了，好想体验一下那种“开了挂”的感觉。小雯——一个走向人生巅峰的女生，为什么写她？因为在认识她之后我就开始自闭了，我才是英语课代表啊！
“话题终结者”
要问什么人最可怕，“话题终结者”——小珍当仁不让。“尴尬就是气氛的开始，无语就是故事的结局”是她的'座右铭。无论何时何地你与谁在一起，只要她一开口，瞬间冷场，果然网上说的没错，“无形扎心，最为致命”，能一句话掌握火候如此之妙的人是如何做到的？我对她真是佩服的五体投地。
班里还有很多人，他们也都身怀绝技，但不一一介绍了，正所谓“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”，身处这样一个大家庭，我感觉到很幸福，因为他们各有各的个性，如果你身边也有这样的“牛人”，不妨一起来晒晒吧！
晒晒我们班的牛人作文600字 篇70
我刚入学两个月，就认识一位“牛人”——小宏。我看他身材瘦弱，可能会经常生病，那像我，冬天穿短袖，夏天穿长袖基本没生过什么病。刚开始时，他天天拿着一瓶农夫山泉洒来洒去，一时水花四溅，水滴乱飞。我刚开始还以为他是个比较闹的孩子，跟我一样。
但是，我渐渐的发现我错了。他不但不跟我一样，还比较沉默，话比较少，而且他还乐于助人。并且他还很轻巧，灵活。我跟他玩单杠时，我就发现这一点。
一玩起单杠时，我仿佛站在地底，而小宏他却站在三十三重天之上。我玩单杠时，我也只能撑那么几十秒就掉下来了。而小宏呢？只听到一阵风声，他刷的一下就倒挂在杆子上，给我来了个单杠式倒立，就这么挂在杠子上面。我也去试了一下，奈何我和小宏不是一个吨位的，我试了好几下都无功而返，实在是人轻就是好啊！
我又去玩爬杠，没爬几根，就又掉下来了，我在往上面看时，我的嘴早已张到极限了。小宏爬杠都不带停的，像一只猴子一样轻轻松松地爬了过去。我看着他，并向他竖起了大拇指，这对我来说实在是太厉害了。
我又问他还能怎么爬，话音未落，小宏转身就来个倒着爬杠，更牛逼的'还在后面，小宏觉的着样爬没意思，直接违反地心引力，把自己当成爬梯子一样爬杠，还一脸的轻松。
我觉的这真的不可思意，如果牛顿看到了这位同鞋违反了他的地心引力定论，恐怕要吐出一口老血吧……
然后他轻捷地跳下来，还说手很痛，就下来了。我一边赞扬他的厉害，一边向他的手上瞄去……额！这一瞄可不得了。小宏的手，不但不肿，还跟平常的手一样正常！这简直逆天了好吗！
这下我真的相信了一句话：高手在民间啊！
小宏真是深藏不漏啊！佩服佩服！
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