【热门】值日生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的值日生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
值日生作文1
开学第一天，我看到了在教室的后边已经被糟蹋不像样子的簸箕，被随意的丢在那里，仅有的五个笤帚杂乱无章地堆放着。负责今天值日的是第五组，我禁不住质疑他们的责任心到底哪里去了？
看来即使是值日，学生也需要管理。如果没有明确的责任分工，大家都推过来推过去，一味踢皮球，最后卫生搞得一塌糊涂，却找不到相关的`责任人。
有鉴于此，我又制定了制度。值日组扫地，应该有事先的明确的分工。还要有事后监督。或者是卫生组长或者是卫生委员，扫完之后，卫生组长要检查小组的卫生工具摆放情况。卫生委员要督促他们值日的时候要做到善始善终。并且如果上一组卫生工具没有摆放整齐，打扫不够彻底。接手的那个卫生组可以有权利不接。
要养成一个良好的习惯，如果没有制度的约束，单单靠学生的自觉是很难办到的。如果制度能够内化到每个学生的言行上，那么之后对他们的管理也许会容易一些。
值日生作文2
今天放学，同学们全都走了，只剩下小豆包和几个同学在教室里值日，这是小豆包本学期第一次值日，她开心极了。值日的几个同学分工明确，有的擦黑板，有的拖地，有的扫地，还有的摆桌椅。小豌豆负责擦黑板，她想，好不容易轮到我值日了，我一定要把这个任务出色的完成。她拿起抹布做擦擦右擦擦，黑板比小豆包高很多，她够不着，就去拿了一个凳子站上去继续擦，不一会儿就把黑板擦得亮晶晶的'。虽然她都点累，但是看着黑亮黑亮的黑板，她心里甜的像吃了蜜一样。擦完黑板她又去整理书架上的图书，她认认真真的把每一本图书摆的整整齐齐。小石头同学在拖地，虽然他汗流浃背，但是他看上去依然很开心，他说能为班级打扫卫生，能给大家一个好的学习环境我感到很高兴。小糖果负责整理桌凳，大家各忙各的，每一个人都很用心的打扫卫生。
我二十分钟左右，大家把教室打扫的干干净净，整整齐齐。马老师表扬大家真是爱劳动的小蜜蜂，还给我们每个人额头上贴了一个Sticker。我们开开心心的离开了学校。
值日生作文3
这周是我们班值周，我原本不想当值日生，可是还是被老师叫去了值日。
我在4楼男厕所值日，觉得很恶心，不过还好厕所不臭。我的第一次值日开始了，在中午，我非常紧张，也很兴奋，毕竟我当了值日生。”一开始，我站在那里，一动不动，像一个“木头人”，经过的所有人都看着我，让我更加紧张。一个身材高大，很胖的一个哥哥没有戴红领巾，我说了他好多次他都不管我，我很不开心，想登他名，这时，我想起老师对我说过的话，老师说，不要为了一个人就想方设法的去登他名，以教育为本，提醒就好，所以我忍住了，没有登。
诶！又熬过了一天，我心里想着：那么快有过了一天，值日生的生涯快要结束了！太好了，再也不用变成“木头人”了。这是，我在茫茫人海中看见一个人不戴红领巾，我说了他一下，他就不服气，还把我推开了，真可恶！这时一个老师过来了，骂了那个学生，我心里也平坦了些。
不知道为什么，我们1，2，3楼的男，女厕都是分开的，但是六年级的.厕所都是合在一起的。为什么每天都要站那么久啊！
值日生虽然很难当，但是可以为学校做贡献，还是不错的！
值日生作文4
每个人都必须要做个负责的人，负责分很多种：值日、节约用水、节约纸张……还有很多很多。今天就让我来给你讲讲我们班不负责任的值日生吧。
她的外号叫小毛，是一个女生哟，大家不要听小毛像是男生的.外号就误会是男的哦。每次轮到她值日的时候，她就找借口不扫。有一次，正好是全班大扫除的时候。她到老师面前说：“老师，我要去洗澡，能不能不扫？”老师严肃起来，对她说：“别的同学也要洗澡，可他们仍然在这里扫呀，你为什么不能迟点洗澡呢！”她听了只好无可奈何地回教室做值日。她那起一把扫把，乱扫一通，教室被她弄得更脏了。她说：“我扫好了，我可以走了。”说完，她就把扫把随地一扔，她就跑了。被她扫过的地方比原来更脏了。我看了后，心想：她真不负责任。
我从来都没见过这么不负责任的人，我很讨厌她。我随便提醒你们一句：“大家一定要做一个负责任的人哟，不要像小毛一样哦。”
值日生作文5
每个星期的星期二，我都会早早地吃过早饭，在7点20分之前来到学校，因为今天我是值日生。
跟我一起值日的还有三位同学，我们负责打扫教学楼东北角的楼梯。我们一个人扫地，一个人擦扶手，两个人拖地。我是男生，就主动承担起拖地这个力气活。
楼梯扫干净后，轮到我拖地了。我先把拖把泡上水，再把水挤出来。吸了水的拖把又沉又重，我东拖一下，西拖一下，拖得满头大汗。我一看还是一点都不干净，为什么呢?我想起了妈妈拖地时的情形。后来我慢慢地用力气拖，一级一级的，从上往下，从左到右地拖。按着这样的.顺序，楼梯上的脏东西都被我拖到最下一层，楼梯终于拖干净了，阳光照在上面闪闪发光。
值日结束了，虽然我的手没力气了，腰也酸了，但看到洁净的楼梯，想到同学和老师们走在上面，会有一个好心情，我就不觉得累了。
通过值日，即让我锻炼了劳动能力，又让我们的校园整洁美观，我很开心。我爱值日!
值日生作文6
世界上有很多疯狂的事，不要只记住了“疯狂的石头”，你身边一定还有疯狂的值日生。
“收破烂”的一群人
为了节约时间，我们的`同学们想尽了一切办法，于是乎，一放学，你便可以看到一群背着书包的人，手里拿着塑料袋在校园里转悠，这里捡一片纸，那里收一只瓶。看到校工拔腿就跑，于是，就有了这个有趣的名字“收破烂的”。
最聪明的一群人
有人一大清早站在讲台上警告我们“别乱丢垃圾，谁座位下有垃圾罚扫一个礼拜，老班说的哦！”于是，迫于老班的威力没人丢垃圾，不用说，到了放学他们大摇大摆地走了。这个方法，屡试不爽，毕竟没人敢碰老虎的尾巴。
最富裕的一群人
有人花钱买房，有人花钱买车，如今，有人花钱请人代值日。毕竟双方都有利益，这也成了不能说的秘密。不过，除非你很富裕，否则这个方法会让你破产。
哎，人真是一种聪明的动物啊！
值日生作文7
今天，轮到我做值日生了。下课后，我马上拿起小本子到外面看有哪些同学在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么这么多人在大声喧哗玩耍啊？这样很容易撞伤的，还使校园感觉乱哄哄的，我把玩耍的同学的名字记下来交给了老师。上课时，老师说：“第一次原谅你们，第二次就要罚抄课文了。”很多人听了之后都不敢跑了。下课后，我又到外面看看谁在跑，因为上午林老师的警告，玩的人少了。但我看到廖绪在跑，于是，我就走过去对他说：“廖绪，别跑，这样危险。”可他不听我的话，我只好记下他的名字。这时，我又看见文俊在跑，我就把他的名字也记下来。放学了，我把名单交给老师，老师说：“给陈楠记到的这些同学要罚抄第4课课文一次。”我还跟老师说：“我叫廖绪不要跑，他还继续跑。” 廖绪听后的.脸都红了。
其实，老师让大家下课别跑是为了大家的安全着想，我真希望那些不听话的同学能明白老师的苦心啊！
值日生作文8
第三次佩戴上了飘带，我感到无比骄傲与自豪！我知道，肩头上又多了一份重重的责任，这份责任是苦的，也是快乐的！
说说乐吧！能够再次带上飘带，我真荣幸与高兴。当值日生是很快乐的！值日生管理同学们，可以让同学们做得更出色！比如，一块纸巾，作为值日生的我们可以弯腰捡起，让校园更干净，也可以监督同学们扫一扫。早上、下午，我们要提醒同学们佩戴好学生卡和红领巾，注意个人仪表。值日生还要时刻提醒大家：管好自己，做到自觉、自律。大家和值日生一起努力，创造出一个干净、整洁的美好学习环境！
苦也不少！值日生要早早在校门打开前来到学校，还要跑上教室放好书包，要知道，我们五年级的教室楼都很高，要背着一个沉重的书包上楼去，速度必须要快，真的很累！有的值日生为了早早到校站岗，每天早早起床，早餐也不吃就赶忙来了！这是最不好，最苦的一点。值日生们早出晚归就够累了！清场时有的'学生不肯走，还会给我们值日生起绰号。小卖部的值日生也会遭到吃零食同学的不理解，有的同学甚至没佩戴校卡直接闯入学校还谎报班级，这些同学真的有点太不自律了。
当值日生，有苦也有乐！
值日生作文9
在低年级时，看着那些袖子上戴着鲜艳的红臂章的同学，我都非常羡慕他们有这样的特权，可以把那些小朋友都震慑住。在五年级的时候，我的愿望终于实现了――当了一回值日生。
早上，我激动的从床上爬了起来，兴奋地穿上了我的“peak”三件套，小心翼翼的在胳膊上别上了值日生的'臂章，再穿好鞋子，就神采奕奕地出门向学校走去。
到了学校，我用自己的零花钱买了早点，吃了几口之后，就急匆匆地跑到班里。我把书包扔到我的位置上，戴上学校里发的红帽子，迅速去学校门口值日。
这时，我看见一个小朋友在小卖部里买了一个玩具，被我抓到后他还可怜兮兮地对我说：“值日生大哥，对不起，我只是看到我们班上的同学都买这个东西了，我也想买，我以后再也不买玩具了。”听着他这样说，我也心软了。我温和地对他说：“好了，你赶快进教室吧！”还没等我反应过来，他已经跑得没了踪影。我叹了一口气想：我不能这样做了，我一定要表现出值日生的威严，可是我没想完就上课了。
我虽然当上了值日生，但是一想到马上要离开自己的“岗位”，不禁心酸起来……
值日生作文10
今天，我是小小值日生，负责打扫家。我首先打扫客厅，我发现在电视机柜上有一大堆乱糟糟的线和拖线板，看上去就像蜘蛛网，真够乱的呀！
我决定要好好整理一下这里，“可是怎么办呢？”我心想。我苦思冥想终于想出了一个好方法。我来到储藏间，这儿翻翻，那儿翻翻，找到了一个鞋盒。我打算用鞋盒给线板和线做一个漂亮的”家“。首先，我在鞋盒的左右两边相同的位置各画一个圆，然后用剪刀依着画好的圆剪出一个洞，再用同样的方法在鞋盒的前后也剪出洞来，接着把拖线板放进鞋盒中，然后把那堆线一根一根地整理好，穿过鞋盒上的'各个孔洞，再插在拖线板上，最后把盖盖上。这样就看起来比较整齐了。但我却还是不满足，我找来了水彩笔，在盒子上画上花草树木和可爱的小动物，这样看上去就更美观漂亮了。看着自己辛苦制作的电线的“家”，我感到十分的满意。
这件事让我了解到，其实生活中有许多可以将废物变成宝贝的地方，只要你拥有一双善于发现的眼，就一定能找到生活的美。
值日生作文11
期中考试已经过去，好不容易可以放松一下，可我这只“小羔羊”不幸被卫生班长给盯上了……
“快点扫地！”我身后传来卫生班长的怒吼，无奈的我只好拿起扫帚开始了一星期的扫地生涯，同时也开始了消灭“垃圾大军”的任务。我开始四处巡视，很 快，我发现几个“敌军”正在光明正大的聊天。我心里想：哎，只能怨他们倒霉了。他们几个“倒霉蛋”被我三两下的收拾了。有几个经验丰富的“老兵”躲在墙 角，但被我发现了，不管他的伪装技巧有多么的精妙，都逃不过我的.“法网”。“敌军”见情势不利，他们的大将很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵御我的攻 击，让他当大将真是当之无愧呀！挡在我的强烈攻势下，他也处于下风……
当下午来到教室时，“敌方大军”已经占领了许多地方，我拿起“武器”，又开始“战斗”了，我突破重重关卡，将“敌方”一网打尽。
经过这次“大战”，我了解了值日生的不容易，我们应该珍惜他们的劳动成果，值日生真辛苦啊！
值日生作文12
今天我们的午休安静多了！
昨天因为太吵，同学被教官罚不守纪律！一些学生被老师处罚，一个拴马，一个抬脚。老师说：“一定要整顿午休纪律”。
第二天，也就是周五，一个同学帮我。他记得女同学的'名字，我记得男生的名字。同学太吵，我就在本子上登记名字。一个接一个，名字出现在本子上。有人说话，有人表态。渐渐地，他们安静了下来，甚至可以听到心跳。
我想他们也想面对！我不想被老师送，给他们一个机会吧！我向他们宣布，只要不说话，不记名字，不违反纪律，我就用斜线划过去，给他们一个机会。下课后我觉得没划掉坏同学的名字是对的。只有这样他才能记住，午休时不要违反纪律。没想到他们不服气说我错了。
我真的不知道该怎么办，请帮帮我。
值日生作文13
这个星期五又轮到我和小明当值日生。小明刚到教室就先到教室的卫生角，打了两桶水，把水均匀地撒在地上。
接着，地面潮湿了，小红拿起一条干净的毛巾，把教室里的桌子、椅子、窗台和花盆擦得干干净净，小明擦得也很来劲，他把黑板擦了一遍又一遍，擦得非常干净，连一块白色的地方都没有了。
我和小明累的汗流浃背，但是顾不上擦汗，拿起拖布就开始擦地。有的非常脏的地方，怎么擦都擦不掉，小明的眼睛骨碌一转，哈哈，有办法了。小明拿了一点洗衣粉，倒在很脏的地方，再用拖布擦，白泡泡一下子变成了黑泡泡，这方法可真有效。
第二天同学们和老师一进教室就大吃一惊，同学们竖起大拇指说：“你们可真是个爱劳动的'好孩子。”
虽然当值日生累呀，但为了班集体服务，让同学和老师在一个清洁明亮的环境里学习，我觉得这是值得的。
值日生作文14
我是星期六的值日生。
记得有一次，我们六组的同学没有做好值日，结果被老师批评了一顿。现在想起来都很羞愧。
那一天，我们六组的同学来得很早。有的同学已经拿起了工具，可有的同学还在操场上玩耍。我走进教室，也忘记今天是自己的值日生了，便在一边玩了起来。
这时，一个同学提醒我说：“高逢晓，今天是你的`值日生，你还不快去打扫卫生。”
我想：“对呀！”
我就赶紧去拿工具，正好还有许多工具呢．我挑了一个拖把，便打扫起教室来了。都快要上课了，有的同学还在外面玩，上课铃响了，老师经过走廊，看见我们班的卫生区这么脏，很生气。于是走进教室说：“六组的同学站起来。”我们组的几个同学就都站了起来，感到很惭愧。
老师又说：“快去把卫生区打扫干净。”
我们便匆匆忙忙地拿起各种各样的工具，跑到走廊里打扫我们班的卫生区。
过了一会儿，我们就快打扫完了，有一个同学跑过来对我们说：“老师不让你们打扫了。”
我们就迅速地走回了教室。老师说：“今天六组的同学表现得不好。”
虽然老师没有过多的批评我们，但是我还是觉得不好受。通过这一次的教训，我们以后一定要早早地把我们班的卫生打扫好。
值日生作文15
今天我们的午休又安静了许多！
昨天，是因为太吵了，说同学不遵守纪律，被教官罚了！有同学被教官罚了，一个扎马，一个抬高脚。老师说：“一定要整顿午休纪律”。
第二天，也就是星期五，有个同学协助我，他记女同学的名字，我记男孩子的名字。同学们太吵了，我就在本子上记名。一个接一个的名字出现在本子上，有说话的，有过位的……渐渐地，安静下来了，连心跳都听得到。
我想他们也要面子的'呀！也不想被老师发的呀，不如给他们一个机会吧！我向他们宣告只要不说话被我记名字的之后不违反纪律就用斜杠划去，给他们一个机会。下课后，我觉得我没把不乖的同学名划掉是对的。只有这样他才有印象记得，午休不要违反纪律。没想到他们不服气，还说我不对。
我真不知道该怎么办，请帮帮我。
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