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春五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的春五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春五年级作文1
下了一场不大不小的雨后，完全洗去了 几个月的污垢，这个世界仿佛一下子变得湿润了，空气也更加新鲜了。花草树木都洗了一个澡，在它们身上都飘着泥土的气味，真好闻。我走出家门，沐浴在那丝绸般的毛毛雨中，体会着这种透入皮肤的感觉，站了许久，让人有种惬意的感觉。于是我和姐姐一起去寻找春天走过的足迹。
我们来到田野上，在大口呼吸新鲜空气的同时，我发现了田里的小秧苗绿了，哦！是被春风吹绿的吗？小草探出了脑袋，是被小雨滴打醒的.吗？不是，是被我们唤出来的哟，真奇妙！瞧，柳树上有了小嫩芽，春风一吹，小芽儿就抽出了嫩嫩的柳条，这不是春天的预报吗？所有植物又苏醒过来了，他们一起唱着歌儿：“啦啦啦，下雨了，啦啦啦，春来了……”瞧，田野里多欢快，有小溪的伴奏，也有小鸟的伴唱，小朋友们都高兴得大叫呢！这时，竹子也跳起了舞，它们跳舞是那么柔美，就像一片片羽毛在空中飞舞，真想去摸一摸，让这幅画面协调起来的就是那沙沙声了，是竹子们吹出来的。如果站到高处看，你一定会马上喜欢上这个季节，大片大片的绿：浅绿、深绿、翠绿、墨绿……一抬头，只见天空雪白雪白，十分干净，偶尔有几只小鸟飞过，但也吸引不了我们的眼球，只会把天衬得更白，把田野衬得更绿，会显得到处生机勃勃、春意盎然。
可是，有些人就去破坏春的美景，多么不文明的行为，所以，希望这些人手下留情。让大家一齐做好爱春、爱绿色，我们共同的家园会更加美好。
春五年级作文2
听，轰隆隆的雷声打破了冬的沉寂，春姑娘用优美的舞姿造就了万紫千红的世界。
看，春回大地，万物复苏，许多不知名的小鸟，红的，黑的，黄的……都快乐地唱着歌。小蚂蚁从窝里钻出来，伸了个懒腰，好像在说：“这个冬天睡得真舒服！”池塘里的乌龟也出来晒太阳，她好像在说：“今天真是个明媚的日子，让我在这儿睡一觉吧！”蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，花儿当作他们的'舞台，他们好像在说：“今天的舞后非我莫属。”而蜜蜂在忙着采蜜。
瞧，春雨沙沙地下着，雨中的花儿更美了，桃花在雨中显得是那么娇嫩，那么可爱，仿佛刚刚从睡梦中醒来的小女孩，稚气地望着你，那些滋润的小花蕾，好像小婴儿的小嘴，红艳艳地裂开着……冰心玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大白菊……他们你推我搡的，争着从那翠绿的叶子中探出可爱的脸来，好像一群群小姐妹拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。一株株牵牛花悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在旁边的小树上。她在为自己的地位而洋洋得意。从她舞姿中，感觉到她已经沉醉了。
春天的种种变化让万物更加娇媚，我终于明白了，为什么人们那么喜欢春天，是因为春姑娘用优美的舞姿造就了五彩缤纷的世界。 指导教师：刘玲
春五年级作文3
我试着去了解春天,可我发现她太复杂。它是那样幽雅，那样美丽，那样绚烂！
有没有这么一支笔能画出这样的春色？
温柔的阳光，伴随着习习春风，洒满大地的每一个角落。柔软的柳条跳着优美的舞蹈，那样痴迷，仿佛春只是属于她的季节。大树也抽出了嫩芽，那淡淡的翠绿叶子，浓浓的`春色，赐予大地新的生机。小嫩芽在春光下，闪着油光，摸上去滑滑的。特别是在春雨的洗礼后，在小翠叶后面，大片大片的深绿色的叶子伸展着，这些大叶子衬托着小嫩叶，从远处看去，深绿、浅绿，一片片，一层层，这不代表春天的颜色吗？是那样的精神，给人一种神清气爽的感觉。
可是，春又是那样的短暂，于是，我又试着问道：有没有一扇窗，能留住稍纵即逝的春光？
小溪享受着春光，吸取着甜美的春雨，绢绢细流歌唱着，白色的浪花溅起来，落在一双双小脚丫上面，轻轻的，凉凉的。
溪边的小草一丛丛，一簇簇，小草上点缀着红的、黄的、粉的、紫的颜色，望去，这么多的颜色混在一起，绘成了一幅七彩图，那么的迷人，真让人不忍闭眼。近看这些小草上的叶瓣上散着露珠，这甘甜的露珠是那样的难得，这贵如黄金的春，给了我们多少美好的暇想啊！
一季季的春来了又去了，去了又来了。春，又有谁能捉摸得透呢？
也许，答案早已在你我的心中，只是舍不得说罢了！
春五年级作文4
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来一样，
小草从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,它们真可爱呀!你看,它们的身体胖乎乎的，像刚出生的婴儿，它们的大眼睛“眨呀眨”的，仿佛一个好奇的宝宝，对这个世界怎么看也看不够。
在这绿草如茵的春天，花儿们也来凑热闹了。它们“揉了揉”惺忪的睡眼，从睡梦中苏醒。花儿们可真爱美呀！它们精心打扮一番，伸伸腰，抬抬头，然后争先恐后地怒放，生怕迟到了。红的，黄的，蓝的，白的，紫的'……虽然它们并不像牡丹、樱花那么名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着大地。如果此时你从高处往下看，那绝对又是另一番美景，你所看到的，就是一幅色彩斑斓的七彩画卷。
如果说花花草草带来的春天是万紫千红的，那么春雨带来的春天就是漫野的翠绿。听，淅沥沥、淅沥沥……春雨从很远的山谷里走来，从很高的山坡上飘来，由远及近，由近及远……那些花，那些草，那些树，仿佛都融化在了这水淋淋的嫩绿中。树叶绿得都要滴出水来，小草仿佛轻轻一掐就有嫩绿的汁液流出……
春天的风不同于其它季节的风，它是温暖的，就像一位神奇的魔术师。它一吹，河道里的积雪融化了；它一吹，河边的柳枝吐了枝芽；它一吹，芦笋就出来放叶透青了……
春天来了，大地上的每一个角落都充满着它的气息。
春五年级作文5
冬，不留痕迹地走了，春，踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女，彩袖轻拂，我要随着踏去寻找校园的春天。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀!真是“细雨润草绿，春风沁心扉”!
来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的'春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，
对，就是他，是梁亮同学，咦!我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学习的同学吗?现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢?下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”。啊!我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
三月为雷峰学习月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂;三月的花.
春五年级作文6
伴着东风，春悄然而至。
窗外，雨淅淅沥沥地下着，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。河里的冰渐渐融化了，水也涨起来了。溪水哗啦啦地流着，唱出一支又一支婉转动听的歌儿。小鱼、小虾们在清澈见底的溪水里无忧无虑地嬉戏着，一会儿悄悄探出头，随后又溜之大吉；一会儿三五成群地游戏，像群快活的小天使；一会儿在茂密的水草丛里调皮地钻来钻去，好像是在捉迷藏，那高兴劲儿简直无法形容。
一阵“贵如油”的春雨过后，世界万物都复苏了，变得五彩缤纷。瓦蓝的天空中飘浮着朵朵白云，美丽得像是出自达·芬奇笔下的神画。小河边，公园里，柳树不再是光秃秃的模样，枝条上长出了嫩绿的小新芽。“二月春风似剪刀”，不错的，风像母亲的手抚摸着万物。几日后，那新出的小芽都变成了一片片月牙形的叶子，好看极了。
草地上，远远望去，就像一块厚厚的、长长的天然绿色地毯，踏上去软软的，又是那么得充满生命力。花中的报春使者——迎春花开了，金灿灿的，高兴地说着：“春来了，春来了！大家快醒醒，美丽的春天来了！”花儿们听见了，一个个都像雨后春笋般竞相开放，争奇斗艳。粉红明媚的'桃花，洁白胜雪的梨花，娇艳美丽的海棠花……那千百朵笑脸迎人的鲜花，正用清脆的声音微笑低语：春来了！春来了！
“一年之计在于春”，春是希望的季节，它充满朝气、充满活力。谁家的少年，在温暖的阳光下捧一卷书，诵读春天的华章！
春五年级作文7
春姑娘悄悄地来了。迈着轻轻地脚步，悄悄地来到我们的身边。
春姑娘用她充满魔力的法杖轻轻一点。呀，万物复苏，小河上的冰裂开了；小草睁开了惺松的睡眼，好奇地左顾右盼；小花张开了美丽的笑脸。
瞧！嫩绿的小草从土里钻了出来，揉了揉惺松的睡眼，伸了伸懒腰；调皮的风姐姐见小草还没睡醒，立刻跑过去给他挠痒痒，小草“咯咯”地笑了起来。
看！小草铺成了绿油油的地毯，地毯上还有花朵点缀其间，花儿们有红的、白的、蓝的、粉的??她们纯结、娇小、鲜亮，如果用手轻轻碰触花瓣，你会感觉到丝绸质地般的美妙触感。深深吸一口清新的.空气，会闻到花朵的沁人心脾的芬香， 瞧！小河上面的冰终于裂开了，在水底下藏了一冬的鱼全游上来观赏春天美丽的风景，沉睡了一个冬天的河被春姑娘的法杖点醒，打了个哈欠就从冬爷爷的怀中挣脱出来，欢快地奔跑向远方。
看！柳树姑娘的枝钻出新的嫩芽，换上了新绿的春装，小燕子从遥远的南方飞回来了，站在大榕树的绿枝间欢快地歌唱??
哦！这是多么美的春！
春五年级作文8
我坐在春天的门槛上，春天像开了闸的水，一下子就来到我的眼前。我拉着蒲公英姐姐的手来到春的天堂。
小草，从大地妈妈的怀抱里露出了小脑袋。注视着新世界，瞧，那是什么？小草一边用手指着远处的花儿，一边对伙伴说。啊，原来是露珠妹妹呀！它长的真漂亮，像圆溜溜的水晶球。嘘，有人来探视我们了。小草们歪着脑袋望着天空上的“小飞机”。啊，原来是蒲公英姑姑来看我们了。小草们欢喜。
绿叶，从黄衣裳换成了绿衣裳。我捡起一片绿叶，看着它那蕴含着奥秘的叶脉，我仿佛看到了长江，黄河，流水。我仿佛回到了一千年前，我看到了古代滔滔不绝的大河，哗哗流水的小溪。绿叶带我回到了神奇的地方。
花朵，展开了花花绿绿的衣服，花丛中飞着花仙子。啊，真相。看，有这么多花。红的玫瑰，白的牡丹，黄的杜鹃……我仿佛到了花的海洋。瞧，采蜜仙子小蜜蜂来了，他们提着小篮子来采蜜了。啊，真甜。
风筝，在天空中飞翔，孩子们都很喜欢放风筝。胖乎乎的`小手拉着风筝的线。风筝在天空上向白云阿姨问好，向风姑姑打招呼，和小鸟弟弟玩耍，和蒲公英姐姐玩捉迷藏。看，他们玩的多开心啊！
春天，像七色的彩虹一样美丽，像海边的贝壳海螺一样闪亮。有那个画家能把春天画的这样生动？春天，总是那么美丽动人。
春五年级作文9
听，一首悦耳的交响曲打破了冬的寂静，春姑娘用优美的舞姿造就了美妙绝伦的世界。
早晨，我痴痴地望着小区里的绿地……那一丛丛仿佛像绿娃娃的小草从泥土里探出了小脑袋，它绿油油的、嫩生生的`，让我忍不住轻轻地抚摸它。我仰制不住内心的兴奋之情—啊！我期盼已久的春天终于到来了！
小河旁的绿地上开起了色彩斑斓的小野花，看啊，一簇簇，一丛丛，有的含苞待放，像一位羞涩的小姑娘；有的色彩鲜丽，在和暖的阳光照射下光彩夺目；还有河旁的一枝桃花树，花儿像绽开了笑脸。公园的月季花更是争奇斗艳，竞相开放，白的如雪，粉的像霞，红的似火，一只只美丽的蝴蝶和辛勤的蜜蜂穿梭在朵朵月季花前，好像在说：“看，这朵多美啊！”
春姑娘跟着节拍旋转着，引来了成群的鸟儿，大的、小的、白的、花的……让孩子们目不暇接，到处都是鸟声，到处都是鸟影。拥有“歌唱家”美誉的百灵与画眉也愿一展歌喉，似乎要一比高下。小燕子也来凑热闹，欢快地为它们伴舞，兴高采烈地传播着春天到来的好消息。
我深深地感受着春天的气息，啊，春啊，我爱你！
春五年级作文10
是谁使万物苏醒过来？是谁为枯黄的花草树木换上了美丽的衣裳？是谁把流浪的北风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹？是谁将小燕子呼唤回来？哦！原来是美丽的春姑娘！
春姑娘是一位魔术师、裁缝师、大画家……谁比她更神奇？谁比她更美丽？
她来到花园里，用魔法棒轻轻一挥，花园里顿时洋溢出了春的气息、春的.朝气！你看，小草从地里探出了嫩绿的小脑袋，多么朝气蓬勃呀！春姑娘用画笔轻轻一挥，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春花的发辫……
她来到草原上，草原上变得热闹非凡！骏马奔腾起来了！鸟儿欢叫起来了！孩子们欢呼起来了！呢喃的小燕子随你来了，漂亮的百花争先恐后地开放了！你用春风传递你的讯息，用春雨传递你的爱抚……
她来到公园里，轻轻一吹，顿时，公园一派欣欣向荣的景象，美丽极了！花儿听到春姑娘的呼唤，悄悄地露出了笑脸，嫩嫩的、粉粉的，在春风的吹拂下，轻轻摆动着她那婀娜的腰枝，像是在欢迎春姑娘的到来。在锻炼的老人们，脱下厚厚的棉衣，轻松自如地耍着太极拳，舞着太极剑，跳着健身操，好一派热闹的景象呀！
春姑娘走遍了神州大地、大江南北，为它们增添了永恒而挥之不去的绿色。我爱这美丽的春天！
春五年级作文11
说来也怪，今年的春天里，冬爷爷总是舍不得离开，已到阳春三月，他还搅得人们有时穿棉袄，有时穿毛线衣，有时穿衬衣裙子，真是“二八月乱穿衣”。
不过，春姑娘还是悄悄地来到了人间，在忽冷忽热的天气里悄然来到了我们的身边。
春姑娘总是那样粗心大意，让大地偷偷拽走了她的绿衫，又让鲜花偷偷拿走了她的彩手帕。瞧，大地妈妈穿着绿衣彩裙，好美啊！星期天，我投入大地妈妈的怀抱，欣赏春姑娘用她那五颜六色的彩笔给大自然描绘的美丽色彩：湖水的'湛蓝、小草的嫩绿、云彩的洁白、阳光的金黄……
在乡间的小路上走走，阵阵花香扑鼻而来，处处美景映入眼帘。大片绿油油的麦田间着金黄的油菜花，麦垄上镶嵌着开有花如蝴蝶的蚕豆，一幅美丽的图画让你心旷神怡，觉得好像一位穿着花裙子的少女和你相伴而行。这么美的春景，到哪里去找得到啊？
“嗖——”一个穿着背心的小男孩骑着一辆小自行车飞驰而过，后面还紧跟着好几个孩子，男孩、女孩都有。他们乘风而飞，浑身上下透着力量。
看着这群孩子，还穿着厚外套的我猛然发现：这才是真正的春天！
春五年级作文12
冬伯伯在寒风中无可奈何的走了，春姐姐迈着轻盈的脚步来到了大地妈妈的怀抱。
冰冻的小河开始淙淙流淌，光秃秃的树枝长出了一个个嫩绿的小丫，棕色的泥土上小草正在伸头张望，报春鸟唱着欢快的歌声将人们唤醒，好像在说：“快快脱去你们身上的棉衣吧，大地春天已来到。”
走在田园小路上，一股清新的泥土味扑面而来，仔细一瞧，偷偷钻出的.小草正在向我微笑，草丛里的虫儿正在看着鸟儿在枝头歌唱，三五成群的蜜蜂在花丛中飞来飞去，不远处的鸡妈妈正领着自己的小宝宝在寻觅着食物……
小溪旁泥土蓬松，鱼儿欢快的在水中游来游去，树林里鸟儿自由自在的飞翔，唱着优美动听的曲子，坐在树下的老爷爷晒着太阳，那和蔼可亲的笑容，慈祥的目光落在远方，噢，原来是天上五颜六色的风筝吸引了老爷爷的目光，不是，是地上奔跑的孩子。瞧，他们欢呼着，雀跃着……
俗话说：一年之计在于春，同学们，让我们珍惜这宝贵的春天吧！
南阳路第三小学五一班张家豪指导老师：李芳芳
春五年级作文13
慈祥的冬爷爷迈着他那沉重的步伐离开了人间，人们期盼已久的春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，整个人间变得春意盎然，生机勃勃，春色无边，春水浩荡，五彩缤纷，绚丽多彩。人们在这春色中，心情无比舒畅。
伴随着春姑娘的来临，小草懒洋洋的`从土里探出了脑袋，观看这刚刚睁开眼睛的世界。柳树也在这时抽出了他那碧绿的长长的头发，花儿也张开了它那五彩缤纷的花瓣，向人们露出了它那灿烂的笑容。花儿的颜色也都不一样。看，有红色的海棠，粉红色的桃花，白色的梨花，金黄色的油菜花。。。花儿的香味更是让人无比陶醉！那味道就无法比喻，仿佛几十里外都能闻见它的芳香，可谓是十里飘香。
动物们也都张开了睡眼朦胧的眼睛。小燕子从南方飞回来了，小鸟们在天空举行着音乐会，小青蛙们从冬眠中醒来，在荷叶上‘呱呱－－’的叫着。小蜜蜂在花丛中忙碌了起来，到处都有它们那忙碌而有快乐的身影，对，它们正赶着采花酿蜜呢 ；蝴蝶这时也在花丛中举办着舞蹈会，它们在天空中翩翩起舞，风儿是它的歌，花儿是它的观众。
人们也在这个春天变了许多，他们都脱下了厚厚的棉袄，穿上了最好看的春装，孩子们也都变得活泼快乐起来。
春天，一个万物复苏的季节，它给人们带来了很多很多……不仅是快乐！
春五年级作文14
春天的气息扑鼻而至，带着些潮湿与萧瑟，今年昆明的春天来得似乎有些晚了。
春城的春天是不那么明显的，它有着春的生机，夏的清凉，秋的萧瑟，冬的肃杀。对于春的`体验交织在四季的轮回里，时而惊讶于它的明媚，时而恐惧于它的无常。
春是伴随着风过来的。风拂着你仰起的脸颊，你闭着眼努力谛听，风是否也吹过远处的一片花海，那落英在风里晃荡翻舞，似优美的舞者，开启春天的序幕。
“春城无处不飞花”，春天，是少不了花的，春姑娘走过的地方都绽起了充满生机的花蕾，花蕊绽放，引来蜂与蝶儿嬉戏。那些花儿，是艳丽的红，高贵的黑，诡异的紫，各色的花儿交织在一起，构成了一道靓丽的风景线。
“春雨润物细无声”，春天的第一场雨是在夜里来临的，它不像夏雨般气势磅礴，而是淅淅沥沥的，悠远绵长，直到东方渐白，温暖的阳光洒向大地，春雨悄悄地走了，无声无息，只留下满园春色。
春天，是万物复苏的季节，当风轻轻吹过的时候，当花儿含苞待放的时候，人儿也睁开了疲惫的双眼，慢慢醒来，挥挥手告别短暂，寒冷的冬天，将一年的委屈和埋怨留给了昨天，带着幸福和愉悦在这暖春里奏响新的乐章。
春城的春天来得并不浓烈，甚至带着冬的气息，但在这四季的轮回里，我独爱这悄无声息的春，悠远，绵长，缠绵在这春回大地里。
春五年级作文15
春姑娘来啦！春姑娘来啦！
迈着轻快的步伐，
带走冬天的严寒，
来到喧闹的城市，
来到幽静的郊外。
在他神奇的手上，妙笔生花。
迫不及待地拿起笔，
在满山遍野涂画。
这一个纤细的身影，
是地上的小草；
那一个柔嫩的绿色，
是树上的嫩芽；
又一丝清香的气息，
是地上的小花；
还一声欢快的叫声；
是天上的小鸟；
春，点开了花，
春，点大了树，
春，点出了草，
春，点来了鸟。
更多更多生命的种子，
在春姑娘的手下发芽。
感受感受，春的'生机。
黄色颜料从空中滴落，
变成一排排迎春花，
像金色的手掌，
像闪耀的金子，
像明亮的太阳，
给人无限的遐想，
红色从颜料桶中洒出，
变成一簇簇报春花，
像粉色的灯笼，
像羞涩的姑娘，
像紧握的拳头，
让大家浮想连翩，
感受感受，春的变幻。
春姑娘的手拂过大地，
世间万物就充满灵气。
花儿发出清香，
鸟儿叫醒大地，
树木发出绿芽，
草儿弯下身躯。
小孩在草地上玩耍，
大人在草地上休息，
蝴蝶在花朵上飞舞，
蜜蜂在花朵上采蜜。
感受感受，春的气息。
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