美术的作文（精选44篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的美术的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美术的作文 1
大块头有大智慧。我一直在聚仓学习美术。如果你问哪位老师让我最印象深刻，当然是那位美术大块头沈老师。
他长相有点儿奇异，一圈又一圈粗又黑的络腮胡子布满了脸颊，挺胸又凸肚。乍一看，让人心生畏惧，无法想象这位外貌及其粗犷的男子和美术沾上关系!
每节课我们一般要在两小时内完成一幅达到老师要求的高质量画作。有的同学会感到吃力，“大块头”经常环顾四周观察学生们的薄弱点，他会心思细腻地帮我们想出可行的应对妙招。在作品框架完成之前，他会讲解一些与作品有关的基本理论，抛砖引玉，打开我们的局限思维。待到框架基本完成后，为了缓解大家的紧张心理，他羽扇纶巾谈笑间，课外趣事信手拈来，让同学们甚是羡慕他的'学富五车。教室里时不时会传来一波又一波爽朗的笑声，自然而然地在不经意间，我们就完成了一幅幅栩栩如生的作品。
拥有这样一位科班出身，满腹经纶的美术老师，是多么幸运的一件事。我希望在他的课堂上，芝麻开花节节高!
美术的作文 2
我们学校为了庆祝元旦节，所以特意在元旦的前一天举行了盛大的一一校园美术节。
因为学校大约有28个班级，就因为人多，所以每个班在规定时间去参加美术节，第一节课一年级去，以此内推，所以我们五年级要等到下午的第五节课。
我们五年级盼星星，盼月亮，终于盼来了第五节课，我们高兴的跳了起来。
一开始，老师急急忙忙地走进教室，手中拿着一大堆圆卡。原来这是美术节的徽章，用来投票的。老师说每人三张，上来拿。然后我迫不及待的冲了上去，拿起三张，就仔细的看了起来。徽章上印上了三个大字：校园美术节。上面还有一些彩色的涂鸦、颜色等。
拿到徽章后我们就排队去参观了。
来到操场后，我们眼前立刻出现了许多许多漂亮的画展。有素描、有脸谱、有油纸伞、有皮影戏、还有元旦海报。
我一边走一边观看，眼睛应接不暇。看清楚了那个，就错过了这个，看清楚了这个，又错过了那个。
我拿着手中的徽章，打算投到自己喜欢的.画旁，不知道投给哪个。这时我眼睛一亮，跑到自己作品旁边，把所有的徽章全放了，我可真是个小机灵鬼。
时间一分一秒过去，美术节活动已结束了。啊！这美术节真让我深深有感。
美术的作文 3
我从小就特别喜欢画画，平时活泼好动的我画起画来常常可以一坐几个小时都不动。上了小学之后，我更喜欢画画了，不仅是因为兴趣，更重要的是美术老师对我的鼓励!
我的美术老师不仅画画得很棒，而且很温柔，特别是对我!
考试时，老师要看每一个同学的作品，当老师看到我的作品时，看我画得很不好，便皱起了眉头。我当时心里很紧张，以为老师会大发雷霆，可老师不但没有骂我，还很语重心长地对我说：“下次一定要努力啊!”我很惭愧地低下了头……
我的老师还很会出妙招让我进步!
有一次，我去了美术老师办公室，一眼就发现一幅很漂亮的画，我特别喜欢，并在心里盘算着怎样才能让老师送给我呢?没想到，老师一眼就看破了我的'心思，并说：“如果你一直到六年级美术都能得优秀的话我就把它送给你!”我毫不犹豫地回答：“好!”
我的老师很厉害吧!我爱我的老师!
美术的作文 4
星期一又到了，新的一周开始了，因为语文课和美术课换了一下，所以第一节课是美术课。
这节美术课主要是画画与手工。老师说：“要四人小组合作，工具互相用。”说着，老师便把工具发了下来：四把剪刀，两个双面胶，一盒水彩笔，一张卡纸。
开始制作了。我们小组想做一个立体动物园。
男生让我把双面胶撕开，然后我把动物园先画了个大概的样子，男生把做好的立体动物园贴了上去……“不不不还没有做完！”我大声嚷道：“我们要做的'是立体的，会动的！”于是，我向美术老师要了几根麻绳、钉子。我把卡纸贴到了后面，用麻绳和钉子穿过了动物的四肢，再把麻绳拉动，这下成功了！动物园里的动物都会动了。我们的作品获得了全班第一名。
哎，欢快的40分钟过去了，可我还不想下课！
美术的作文 5
又到了我喜欢的美术课了，这次老师让我们用卡纸剪图案，我早就等不及了，已经下定决心：好好做一个小猪，送给妹妹。
我拿起粉红卡纸，左剪一刀，右剪一刀，可就在快要大功告成时，我的右手一抖，啊呀！小猪的尾巴剪长了点儿，糟了，快下课了，小猪剪不成了。突然，我灵机一动！这个尾巴很像小猴的尾巴嘛！我赶紧拿起剪刀，准备让小猪变身-----经过努力，一只小猴终于出现在眼前。
看着这只机灵的.小猴，心想：嘿嘿！老师一定会表扬我，看我做的多棒呀！
我赶快举手，老师走过来，点了点头，把我的小猴子拿到讲台上，指着小猴说：“你们看！这只小猴子翘着尾巴，剪得真是得活灵活现！”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上，我前排的甘一文回头一看，竖起大拇指对着我说：“超赞！好极啦！”后排的孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长，他拍拍我，说：“你做的真好！下课教教我吧！”我摸摸后脑勺，不好意思地说：“没什么啦！只是突发其想，临时创造的!”
今天这节课我真快乐！小猪变小猴让我懂得了，做事要多动脑筋，发挥我们的无穷的创造力！
美术的作文 6
上课了！上课了！同学们纷纷拿出了奇形怪状的石头和许多生活用品。咦？上美术课为什么要带那么多奇怪的东西呢？
老师神秘地说：“今天，我们要来用石头制做一些小东西，你们知道可以做什么吗？”我自告奋勇地举起了手，大声答道：“我想，可以做小动物吧！”老师笑着说：“答对了，我们可以做小动物，还可以做人物画像！但是，谁知道用什么方法来做呢？”大家都耷拉着脑袋答不上来，老师又说：“我们可以通过组装的方法来制做。”
老师说完，大家就开始动手了。我先拿出一块圆圆的石头，左顾右盼，看见人家都快做好了，我灵机一动，把石头做成小丑吧。于是，我把清洁球粘到石头上当头发，把五官画上去，一个简单的人头就做好了，我看着自己的杰作，满意地笑了。我把作品放上了展示台，还在上面画了一个小帽子呢！
这节美术课不仅有趣，而且给我的小学生活添了一份多彩的'回忆！
美术的作文 7
好不容易盼到最后一节课了，那是我们等待已久的美术课。说盼，那一点也不夸张，要知道它可是我们自由创造的“天地”呀！
一阵忙碌过后，随我来欣赏这“奇特”之作吧！先来看这幅：迈克尔?；乔丹神情严肃，双目炯炯，瘦瘦高高的身体，一双又大又长的'手握着那圆圆小小的球拍，正在与国手刘国粱对阵呢，那架势还蛮认真哩！像这种幽默滑稽的漫画，当然非我们的“汤圆”莫属了。
再来看这幅“神舟侠号”飞船，此刻，正在宇宙中自由翱翔呢。一会儿与N星交谈，一会儿与Y星招手，忙得是不亦乐乎。你瞧，嫦娥姐姐捧着红红的仙桃，向我们的“神舟侠”飞来了，她祝贺我国的航天事业又朝前迈出了一大步。
噢，对了，这种展示怎能少得了我呀？我可是班里数一数二的“超级天才”，也算是打遍天下无敌手了。看我的“大作”，寥寥数笔，左右交叉，上下飞舞，一副插着老鹰翅膀，长着狮头、马蹄，拥有豹身、虎皮的神奇“飞行物”便诞生了，不愧是我超凡功底的见证吧，再细细品味一下，还真是余味无穷呢，那想象，那创造，配合得简直是天衣无缝，看来这“第一”我是当定了，可别说我“假公济私”哟。
美术的作文 8
每个星期天下午我都会去上一堂美术课，给我们上课的是一位姓庄的老师。
庄老师很苗条，个子中等偏上，一头长长的.头发，有时扎成一条马尾，有时披在身后。她的眼睛不是特别大，但很有神。说话的声音很温和，从来不对我们大声，即使我们画得不好时也一样。头发很长，有时扎成一条马尾，有时披在身后。
上课时她先把其他人画的画展示给我们看，告诉我们如何去画这样的画。然后让我们自己学着去画，要求我们先用铅笔画出轮廓，再将画好轮廓分成几块，用不同的小图案去布置这些小块。鼓励我们发挥自己的想象去完成。
我们用铅笔画好后她会分别给我们每个人点评，并要求我们再做修改。修改完后我们就用勾线笔将整幅画重新描一遍，描完开始上色了，庄老师要求我们尽量用鲜艳的颜色来表现，如何与底色搭配，并告诉我们如何留白。
我觉得我现在画画比以前有进步了，也更加喜欢画画，感谢庄老师教会我这么多技巧。
美术的作文 9
今天的美术课真是一个开心又难忘的美术课，因为同学们都喜欢我的剪纸，他们都争先恐后的让我给他们做，我心里暗暗的告诉自己：“不要太骄傲噢！”
我们这节美术课讲的是怎样剪窗花，我们的美术老师可真厉害呀！她就像魔术师一样，几下子就能把一张普通的纸剪得形态各异，有的像山羊，有的像白兔，还有的像猴子，别提多漂亮了，我们被老师的作品吸引住了，浓厚的兴趣也上来了，我们兴奋地剪了起来。
剪着剪着，我发现男生们真的是笨手笨脚，我们女生个个心灵手巧，老师看到我们这样聚精会神，就笑眯眯的走下来，挨个指导。当走到我这里时，老师停了下来，拿起我的剪纸说：“同学们看这位同学剪得多棒！”话音刚落同学们都聚拢过来争先恐后的看我的剪纸，大家你一句我一句地说：“给我也剪一个吧！”“给我也剪一个吧！”看到大家这么相信我，那一刻我仿佛觉得自己就是一名小老师，那种感觉真的`好自豪啊！
这真是一节难忘的美术课呀！它让我感受到了受人敬仰的幸福感，这种感觉真好！我想我不仅要在美术课上做到最好，我要争取把其他的课程都学好，做一个让同学们尊敬、老师信任，爸爸妈妈喜欢的好孩子，为我加油吧!
美术的作文 10
在所有的教我的老师当中，我最喜欢的就是我们的美术老师唐老师了。她今年25岁，我们的唐老师可漂亮了，她有一头乌黑的长发，一双圆溜溜的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，一笑就露出一口洁白的牙齿。
唐老师就像我们的大姐姐一样关心我们班的每一个学生，每次上美术课的时候，她都是一直带着微笑看着我们，画画的时候，我们班有些同学不会画，唐老师就手把手地教，直到画好为止。有时候还给我们讲笑话，做游戏，每一堂美术课我们上的都很开心，下课了唐老师还舍不得离开我们的教室呢！
有一次，我们班一个淘气男同学把我的门牙打掉了，那天刚好是唐老师的课，她看见了非常心疼我，把我带到她的.办公室，洗掉脸上的血，还安慰我，后来很严厉地批评了那个淘气的男同学。
你们瞧，这就是我们的美术老师——唐老师，我爱我们的美术老师。
美术的作文 11
我在蓝色天堂学美术有两年半了，9月13日，我就上美术大师班的第一节课了。 那天，我很高兴的来到了蓝色天堂上课。
这次，我们画的是砂画。老师先让我们选图片，图片有米奇的、米妮的、海绵宝宝的、三个和尚的、兔八哥的'，还有愤怒小鸟的图片。我选的是米妮的。
我们先用铅笔画底稿，画的时候，我觉得在砂纸上画画好难画呀！到用色粉笔涂色的时候，那就更难了。在砂纸上画画很费铅笔，画个眼睛、鼻子、嘴巴都要去削一次铅笔。画呀画呀，底稿终于画完了。
现在我们该涂色了，老师说：“涂色可以按照图片上的图，也可以自己想着图。”我就按照图片上的颜色图了。 画完之后，我觉得自己画的还不错。
每次画完画，老师都会把我们的家长叫进来点评。老实说我构图很好，颜色也涂得很好，我很高兴。
这真是一节快乐的美术课。
美术的作文 12
尚志远 辅导老师：张凤玲 “叮铃铃……”上课了，教我们美术的马老师笑容满面地走进教室，和蔼可亲的对我们说：同学们，这一节我们用橡皮泥做小动物吧！比一比，赛一赛，看谁最得好？我们大家听了就异口同声的说：“好!” 马老师一声令下，同学们便纷纷行动起来，个个争先恐后的从书包里拿出橡皮泥，剪刀等工具，开始认真做了起来。我想做一头彩色的牛。就用一点黑色的橡皮泥做了一条又细又长的尾巴，用一点黄色的橡皮泥做了两只牛角，又用四种不同颜色的橡皮泥做了牛的四条腿，我把剩下的橡皮泥和在一起，然后把一小部分拿来做头，一大部分用来做身子，最后我把做好的各个部分组合到一起，一头栩栩如生的大花牛便出现在了我的眼前。但我总觉得好像缺少了些什么，仔细一看原来这头牛没有眼睛，我急忙向同位要了一点黑色的橡皮泥来做牛的眼睛，这一回全做好了，它像真的一样。
同学们不住地赞叹，我听了心里美滋滋的。 “叮铃铃……”下课铃响了，同学们把自己做好的小动物都拿到讲台上来展示，翟顺杰作做的是凶恶的鳄鱼，翟龙杰做的`是温顺的小绵羊，杨沛龙做的是可爱的小蜗牛…… 多么有趣的美术课呀！
美术的作文 13
一天，下着毛毛细雨，我和妈妈参观了上海美术馆。
一进展览厅，琳琅满目、惟妙惟肖的画儿一下把我吸引住了。有一幅画名叫《迟到的人》，画面上有一个美丽的少女正在伏案沉思。她穿着黄白相间的纱裙，静静地坐着，她的脚边安静地卧着一只可爱的小狗。这幅画形象逼真，令人浮想联翩。这位美丽的女孩是谁呢？她在想什么？她在等什么人？那个人为什么迟到呢？
再往前走，一幅名叫《雨中》的油画吸引了我的目光。只见两个活力四射的`少女冒着倾盆大雨在赶路，她们没带雨具，只好把书包顶在头上挡雨。风雨中，女孩飞奔的脚步溅起了一路的水花。屏住呼吸，闭上眼睛，听！我仿佛听见了女孩银铃般的笑声久久地回荡在空气里。
还有一幅画名叫《果园的阳光》。画面上，果实累累的果园里，有一位女子正坐在那里歇息。金色的阳光洒在她的脸上，洒在她洁白的纱裙上，洒在滚落一地的水果上。阳光洒满了整个果园，果园里弥漫着一种香甜的秋的气息，预示着又是一个丰收的季节。
看着这些美丽的画，我都入迷了，我在这些精美的油画前流连忘返。不知不觉中，天色已晚，我恋恋不舍地离去了。
美术的作文 14
今天，我们上了一节有趣的美术课。
上课了，老师高兴地说：“我们今天画可爱的小动物，可以是水中游的、地上跑的、天上飞的。”我没等老师说完就迫不及待地画了。
我想画一只雪白又活泼的小白兔。我先画了一个圆圆的脑袋，一双水灵灵的小眼睛和一张三瓣嘴，还有一对长长的兔耳朵。我后来画了一个圆形的身体、一双小手和小脚。小脚上面穿了一双粉色的小皮鞋，上面还有一个黄色的五角星。后来我在小白腿的身上、手上、脚上、头上和耳朵上涂上了白色，耳朵的.中间涂上了一点粉红色。
最后，我问我的同桌我画的小白兔是不是很可爱。同桌说：“哇！太棒了，我也想画小白兔。”我后来看了看小白兔，它似乎也在看着我呢。我最后给小白兔取名乐乐，我希望它每天都开开心心地生活着。最后我才交给老师，老师说：“你画的小白兔还真像呀！画的独一无二。”我也觉得我画的小白兔最棒了。
这节美术课，我真高兴。
美术的作文 15
喜欢听完Pop Music，在操场上疯狂的跑着。回来，在纸上画上大把大把的色彩，表现我的活力；喜欢梨花在雨中绽放情怀的时候，打一把油纸伞去古巷中追寻那个结着丁香般愁怨的姑娘。回来，借着余晖画出我的浪漫；喜欢放学后坐在空旷的大操场上望落日晚霞听孤雁哀鸣，看云卷云舒。回来，用一滴清泪点缀我的画面。
天多大地多广，心就有多高；天多愁地多哀，心就有多伤。在我心里画面不是画面，是一个自然的'天地，任何事物都是随心情的变化而变化，就好像小燕子不会写字而用画画的形式给紫薇写信一样，幼稚可笑的图案却饱含了千丝万缕的情意，传递着种种无法言喻的情感。一笔一笔的勾描，是一丝一丝的情感；一点一点的颜色，是一分一分的快乐。我怀里捧着喜怒哀愁在白纸上旅行，所到之处或春意盎然或大雪纷飞或阳光快乐或阴暗悲伤。这样，我的画面便渲染出来了。
美术的作文 16
今天，这节美术课我们把美术老师给气哭了。
这件事我觉得作为组长，不能管好本组成员，是我的错。我不应该让马晓彤在哪儿说话，不应该让张力琰拿着飞机，在那里玩。不应该让乔嘉琪和张雅涵偷说话。我更不应该给王韩说话。这全是我的错，是我给组员带的头，让我们全部犯了大错。
我身为组长，组员犯的错误，我来但着。我是这组的组长，管不好本组都是我的错。
我一定要带好头，做好表率，爸爸说过打铁须得自身硬。同时把手腕硬起来，该温柔时温柔，该凶时凶，该帮的帮，该管的'管。一定一定会改过自新，吸取教训。让我们组变得更强更好。
请老师帮我们，在谢老师面前道个歉，好吗？我会十分谢谢您，我也会十分谢谢您。这都是我们的错。
老师，我一定会好好管理本组的，请相信我，相信我们组。
美术的作文 17
甜甜的，香香的，脆脆的是什么东西，我想您一定猜到是饼干了吧!
赵老师在黑板上写了一个咬字，我还以为是咬牙切齿，可是，让我想不到的是竟然是咬饼做画，我想：“饼也能做画?”我真是太惊讶了，之后，赵老师认真的对我们说：“每个人我发一个饼干，先看一下它是什么形状，之后，再闻一下它的味道。有的是方向盘，有的说是徽章，还有的说是钮扣。”
我馋得直流口水，忍不住抓起饼干拿到牌子前贪婪发闻起来，一股浓郁的牛奶香味扑鼻而来，如是现在可以咬上一口的话那该多好啊!
赵老师对我们说：“这次的饼干是让你们咬成一个美丽的`样子，然后再把样子写下来。”之后同学们纷纷地拿起饼干，慢慢的研究着，应该怎样做一个美丽的样子，时间到了，有的是桃心，有的是月牙，还有的是骨头。
这次动嘴的美术课，不仅让我们在欢乐中学习，还让我们懂得了：“我们只要认直观察每一件东西就可以收获。”
美术的作文 18
秋光甚好，心情也甚好。今天，我来盐城市美术馆赏拓片。一进大门，一股文艺的气息与我握手。
今天的主题是镜鱼涅槃。我首先来到了二号展厅，也是今天的主题展厅，顿时一幅幅精妙绝伦的拓片出现在我的眼前，它们一个个好似是活的一般，真是令人不可思议！
这当中我一眼便看中了一幅。这幅作品的题跋是一位名叫岑岚的女画家，从画上的.海百合的细微纹路来看，可见她的艺术水平有多高！她不仅画工水平高，文学水平更是妙！她用自己的一手好书法在画上题了四个字——清影摇曳。这四个字看上去平淡无奇，可当你仔细体会，会觉得淡雅朴素，可不是么？这幅拓片要是离近点然后身子倾斜时就会觉得整幅画重心偏左，可要是正着看，却又觉得协调自然。当阳光温柔的洒向大地，海百合的影子从自己脚下伸出，风轻摸抚着它的头，不就应了清影摇曳吗？
时间一去不复返，花草凋谢明年重绽，我只好恋恋不舍地离开了这里。
美术的作文 19
这是一堂美术课，老师在黑板上讲怎么画恐龙，同学们在下面照着画，同学们有的画得好、有的画得不好，还有的同学画得不好的.程度，是不停地换纸，别看简单，这点东西特难画，还有个同学告诉老师有人打他，有个同学椅子倒了另一个同学去扶他，然后他说：“你太重了”，椅子要倒的同学说：“加把劲呀！”、还有一个同学画错了，老师让画嘴巴张开的恐龙，他画闭上的了。
厨师走进教室准备给同学们送午餐，他说：“这是我有史以来见到最搞笑的一班了！”另外个厨师说：“别把你的桶给洒啦！”还有个同学话完了，他很兴奋！还有个自己说：“我可别再画错了，再画错美术老师可就没有纸了！”
突然一条毒蛇转进了教室，然后被同学们发现了，同学们很快乐！这就是我的画。
美术的作文 20
今天美术课老师让我们做牌，做英语牌。我带了工具，我请我前面没有带工具的同学帮我一起做。
我们先把彩色纸对折，再把里面翻成外面，外面翻成里面，是为了让我不容易折坏，哗——折好了张牌了，那个同学也会折了，于是我们俩一起折，过去了5分钟24张没有花的'牌折好了。
第二步，把没有花的牌粘上一层比它小的一圈蜡光纸，我和那同学分工，我涂胶，她来粘，我把蜡光纸边上涂上胶，涂在边上有二个原因:1.是为了让蜡光纸的边不翘起来，2.为了让那同学拿中间手不粘上胶。当我们粘了几张时，我看见我后面同学粘一张写一个字母，我想哎，对的啊！这样可能会快些，我拿出水彩笔，把粘上蜡浼纸的牌写上字母，我把写直的地方写成波浪，这样才好看，不死板。正当我写字母了时，下课了，下课铃声把我从美术课上唤醒了
美术的作文 21
“今天我们来画同学……”老师的音刚落，我们班就像炸开了锅。大家议论纷纷，七嘴八舌，各抒己见。老师选模特了，我们班的积极分子，把手举得老高。
好像再拿一架梯子，他们就要爬到天上去举了。老师选了3名“模特”，同学们有的暗自庆幸，有的低声窃笑，有的一脸遗憾。而我心里却打起了小鼓，以我的绘画水平，应该不会画得太丑吧！我看了一下，画一下，轻轻地勾一下，宋欣龙还是被我画得面目全非了。
过了10分钟，3个“模特”开始忍不住活动了一下，台下的同学不但不领情，还在那边纷纷起哄：“别动，别动！”经过十几分钟的努力，我们的画儿都新鲜出炉了。有的人画得四不象，判若两人。有的似乎连他心里在想什么都画了出来了。模特们看着这一幅幅“劳动作品”，有的被上面的漫画逗笑了，有的苦笑着，有的.怒气冲天，想把这些劳动者们打扁了。
一课令人难忘的美术课 就在同学们的欢声笑语中结束了。
美术的作文 22
今天最后一节课是美术课，我们做了彩泥插花。老师分为我们组的组长，本来我很开心，不过我发现我们组只有我一名女生，其余的全是男生，我有点失望，因为男生不擅长做花。不过我相信“世上无难事，只怕有心人”。
老师给我们每组发了一个瓶子，又给了我们一些树枝，我们的插花活动开始了。我用红色和粉色等颜色的`毛线把瓶子一圈一圈的缠满，花瓶做好了，又用彩泥做成了小花。我知道男生不擅长做花，所以我让他们把彩泥搓成小圆球儿，我做出了各种各样的花，然后插在树枝上。做完之后，我觉得不完美，就做了一条小鱼和一个饺子，粘在花瓶上。最后把它交给了老师，老师说我们小组的第一名，我心里乐开了花儿。
我成功了，虽然我们组只有我一名女生，他们只帮了我一点儿小忙，但是只要我们努力去做，不放弃，就一定会成功！
美术的作文 23
我有许许多多的兴趣爱好，在那么多的兴趣爱好里，我尤其我喜欢画画。
我从很小的时候开始就很喜欢画画了。每当我有空的时候，我就会拿出抽屉里的美术用品，然后我用它们来画各种各样的素描画还有水彩画。我从画画中可以感受到了无穷无尽的乐趣。
我记得有一次，老师让我们画自己印象最深刻的景象，我马上就想到了我想把我老家的那片池塘给画出来，于是说做就做我马上就开始动笔了，我先用水彩笔在纸上画出了一个池塘，然后又画了好几朵荷花出来，还有几只可爱的小青蛙，然后我再用不同颜色的笔把它们重新上了色，很快我就完成这幅我自认为美丽的作品，之后便上交了这个作业。
到了第二次课的时候，老师给大家欣赏了我的作品，同学们都觉得不错，老师还当着全班的.面称赞我的，还在我的作业簿上批改了9九十八分，我真的感到太开心了，我的心一下子激动了起来。
美术的作文 24
美术老师姓武，武功的武，本领可大了，不用尺子都能画一条直线，两笔组成像大鸡蛋那样的'圆。
音乐李老师唱歌贼好听呢。
严老师给我们介绍乐器。有二胡、钢琴、吉他、古琴、双响板、架子鼓、长笛、小号、大号、萨克斯、腰鼓。
我喜欢架子鼓和钢琴。萨克斯像老爷爷的烟管。大号没有按键，一吹，嗯嗯，一拉嘟嘟。钢琴最搞笑，老师弹个不呜，像个熊放屁！
妈妈告诉你，“我们还有一个音乐老师是哑巴，我给她做个手势送她一颗心，意思我爱你。”她很感动！
还有一个有趣的事，你肯定猜不出来，就是草笛，在春天里吹的笛子。一吹草坪都飞过来，就像一阵春风，像老师，轻轻的飘过你的身旁。而且，你如果只是嗯嗯不认真吹，草笛就会烂掉，再一吹草坪就开始飘落啦！
美术的作文 25
今天下午第一节美术课下课后，缪老师对我们说：“第二第三节课去少年宫做手工。”全班顿时欢呼起来。
到了少年宫，缪老师叫我们按学号1到20号做沙画，21到40号做木工，我被分到了木工班。教木工的老师给了我们拼插的工具，叫我们拼起来，我想：这可难不倒我。老师发下来了，我一看大图片，原来是叫我拼插大风车。我拿起一个“草坪”，拼在另一个拼图上，呀？怎么拼不进去？我翻来覆去，仔细看说明书，原来是拼错了。前几个还会拼，后面的`越来越难，我向老师求助，老师帮我把大风车拼出来了，正好，二节课的时间也到了，同学们拿着自已漂亮的作品高高兴兴地回到了教室。
今天我有了一次快乐的木工体验，我坐在座位想，如果每天都可以做木工就好了！
美术的作文 26
今天上午第二节是美术课。
叮！叮！叮！上课的钟声敲响了，同学们陆续走进教室。
我兴奋的拿出美术用品，但是进来的'不是美术老师，而是我们的班主任老师！他说：“美术老师有事情，不能来上课了。”啊！大家都很失望。“同学们在下面自己画吧”！他又说。“耶！老师万岁”！四十八张嘴一起喊出这句话。同学们在下面认真的画着。我画好了，是一个儿童乐园，里面有摩天轮，野车场，过山车，小火车，空中缆车，疯狂青蛙，连牛排馆都有哩！我恨不得自己钻进去，大玩一场！我得意洋洋的把画交了上去。老师边看我边问：“老师，怎么样，怎么样啊”班主任看了看，点点头说：好样的，画的不错！听了这番夸奖我心里比吃了蜜还要甜。
这节课虽然美术老师没有来，可我却觉得是最难忘的美术课。
美术的作文 27
星期五的一节美术课，老师教我们做不倒女神。
我准备一个生鸡蛋、剪刀等工具和材料。
我先把蛋蛋打一个直径5毫米的小洞，让蛋清和蛋黄流出来。可上蛋黄太大，又粘在一起，怎么倒也倒不出来，像犯了罪的小偷不声不响地躲在里面似的。”蛋黄，你要逼我出大招，是吧？看我用牙签把你戳得粉身碎骨。“我让蛋黄和蛋清流出来了，用清水冲刷好几遍。我先橡皮泥、米和沙子混在一起，粘在蛋壳的底部，滴上几滴蜡烛油，固定住橡皮泥。
然后，我在蛋蛋的顶部，画上了乌黑发亮的头发。再画上了一对如新月般的眉毛。接着再画上一对水灵灵的'大眼睛，炯炯有神地望着我。最后，用大红的彩笔涂上嘴巴。一个漂亮的不倒女神诞生了，瞧，她手上还举着魔法棒在挥动呢！
我摇啊摇，碰啊碰，眼看快要碰到桌子了，它挺一下肚子，又站起来了，真的好厉害啊！
美术的作文 28
星期三的作文课突然被可可老师改成了“动嘴美术课”。上课之前，同学们都非常好奇，有人说：“可乐老师变成了美术老师吗？”有的说：“动嘴美术课是吃东西吗？”还有的猜这节课肯定很好玩……
这时，老师给了我们一人两块饼干和一张纸，我非常高兴。最高兴的.事情是老师竟然把她做成的月牙形饼干“画”送给我们吃，吃完之后我们就要开始画“饼干画”了。
第一步，我们需要在脑海里面想清楚自己要“画”什么。我想到了一辆越野车，于是我决定就做这辆车。第二步，我拿起了铅笔画了起来，我画得飞快，一下子就画完了。第三步，我拿起饼干，突然想到我的车还没有轮胎呢，于是我拿起三块饼干做轮胎，我做了一个三轮车。最后我请老师给我的三轮车来拍照，拍完照我正准备吃，突然想到，哎，不能，如果吃的话，那我的轮胎不就爆胎了吗？于是我就忍住了。
“再见了！”跟老师说完再见我们就回家了。这节“美术课”结束了，我好想再上一节呀！
美术的作文 29
我等了一天，美术课终于等来了。
这节课老师教我们捏橡皮泥。我先捏了一个恐龙，可是太大太重，它站不起来，我只好重新做了一只斑马。我先用黑色捏出斑马的外形，然后用白色做成条纹，再把多余的橡皮泥去掉。我把它粘在垫板上。我又把黑色、白色、橘色的橡皮泥混合在一起，形成一个肉色的橡皮泥球。我用这个颜色的橡皮泥做了狮子和鱼的`外形。我发现它们没有眼睛，就用白色、黑色做成了它们的眼睛。突然，我的脑子里又冒出了一个很好的主意：把橡皮泥做成一幅画，作为父亲节礼物送给爸爸。于是，我依次做了小河、泥土和草地，我把鱼放在小河里，把其他动物放在草地上。我又用黄色和红色做了火红的太阳，白色做了白云，橙色和黄色做了一只小鸟，把它放在白云下面。一副可爱的动物图画基本完成了。我还有一块白色的橡皮泥球，我要把它变成懒羊羊。
我终于完成了。
美术的作文 30
在一个阳光明媚的下午，我们在老师的带领下，从学校前往位于南门口的庆洋美术馆。
一进入美术馆，便发现馆内宽敞明亮，十分整洁；画家的.一幅幅画错落有致地挂在墙上。有油画，还有国画……真是栩栩如生。
在所有的画中，我最喜欢的就是陈老师的作品《花魁》。这幅画生动逼真，画中这位圣洁端庄的花仙子显得格外美丽。她穿着一件玉白色的衣服，衣襟上有透明的飘带，飘带上还有各种各样的花纹，衣领上镶嵌着五颜六色、晶莹剔透的珍珠。花仙子乌黑发亮的头发上海戴着一顶闪闪发亮的皇冠。这真不愧是镇馆之作啊！
我还喜欢《荷》这幅画：清清的潭水中，一把把绿色的“小雨伞”铺满了整个荷池，还有几朵含苞待放的荷花，粉嘟嘟的，像是一位害羞的小姑娘，漂亮极了。
美术的作文 31
我长大了想成为一名出色的美术师。
一天，妈妈问我：“琪儿，你长大了想做个什么人啊？”
“我想成为美术师。”我坚定地说。
妈妈笑着对我说：“我就让你去学画画，从小热爱美术。”
“好哇！”我高兴极了。
说到做到。星期六下午一点，我就去美术班报名。老师要求我们，每个星期六得画一幅画。如果我画完了，妈妈还没有来接我，我就再画一幅画。
记得我第一次去的时候，老师教我们从简单画到复杂画。复杂画难的就是一层颜色上再加一层颜色，记得那幅画是《瓶中的叶子》。这幅画是这样的：一个瓶子中有三片叶子，周围有各种颜色，叶子上面是一层黄色，第二层又是一层黑色。
我长大了一定是一个优秀的美术师，因为我要把我看到的美丽的风景画下来，带给人们欣赏。让人们看到祖国各地的.美丽风光，又能得到艺术美的享受，我就很快乐了。
美术的作文 32
今天，天气晴朗，我们在陈老师的带领下来到浙江美术馆参观。路上两旁的柳树吐出了嫩芽，鸟儿叽叽喳喳欢快地歌唱着，像是欢迎我们的到来。
走进位于美丽的西子湖畔的美术馆。我们首先看到吕霞光的.作品，在灯光的照耀下他的作品——人物画像显得栩栩如生。我们又来到陈永锵画展厅，一进门就看见争奇斗艳的花朵，仿佛走进了花卉的世界。这100幅花卉作品，体现了画家对花卉独特的心得和精湛的笔墨表达。尤为难能可贵，其中有很多花因本身不为大众熟悉，通过画家别具匠心的描绘，赋予它们独特的风采和精神。
接着我们又来到吴冠中画展厅，他画的猫最为出色，猫身上穿着一件黑色外衣，耳朵短短的，眼睛像蓝蓝的宝石，直盯着前方，这只猫真严肃哦。
参观完毕后，在回校的路上，我暗暗地想：“这些画家可真了不起呀，能画出如此活灵活现的画。如果我也能画出这么好的画那该多好啊！”
美术的作文 33
下雨了，下雨了，我在床上睡觉。我睡得正香的时候，一阵叫声传了过来，把我吵醒了，我大声的说：“是谁呀？把我吵醒了。”
“今天是星期四，你早上参加美术比赛，你忘记了吗？”奶奶的话音刚落，我连忙起床。吃完早餐，穿完衣服，就拿着雨伞去学校了。
刚进教室，林晟就大声地说：“快一点，快一点。”我急急忙忙拿了画画的工具，跟上他的脚步，前去比赛。
来到比赛的场地，原来就是学校的餐厅。我看见了有人在画水彩画，画得很丑，就几条蓝线，我心中突然轻松了一下。找到位置坐下来，我开始仔仔细细地画着，不一会就画了一半多。稍息一下，我转头一看，那个人画水彩画的同学已经画了很多，他的.画上有山、有河、有大树，这幅画可真好看呀，就像丑小鸭变成美丽的白天鹅一样，我心中不由一阵紧张。
深吸一口气，继续低头，我画呀画呀，终于画好了，我把画交给老师就回到了教室里上课了。
我希望我能得到一个优秀的成绩。
美术的作文 34
今天，又有一节美术课了。“美术课集”里又多了“一位人员”—《小鸟的家》，我画了一座“高楼大厦”上面有许许多多的巨嘴鸟和苹果。
你猜我画的一只巨嘴鸟抬着头在干什么？你猜我画的二不像是什么？你猜我在树干上写九个字干什么？你猜我在“地上”画的“绿岩浆”是什么？你猜我画在房子上的”烟囱“是什么？我的答案都在后头呢！
我画的'巨嘴鸟抬着头在吃正要落下的苹果。我画的“二不像”，其实就是巨嘴鸟的家，只是太像磨房和高楼了。我写的九个字是“巨嘴鸟之家三十八幢”。我画在地上的“绿岩浆”是草，千万不要看成“绿岩浆”哦！我画在屋顶上的“烟囱”就是和储藏室连接的“管子”。
今天的美术课也很有趣，我来给它排名吧！
我给它评了“第一名”，你说公平不公平？
今天的美术课真有趣！
美术的作文 35
星期四，爸爸下班回来，带了许多我不认识的东西，爸爸告诉我这些是明天美术课上要用的工具。有毛笔、纸盘子、调色盘、颜料和水杯，“我想，怎么用？上课听老师说。”第二天，我带着许多问题来到了学校，“叮铃铃”上课铃响了，大家做得端端正正，张老师笑容满面地走进教室，对我们说：“大家好，今天美术课，用你们带来的纸盘，在上面画一些你们想画的画，并告诉我们如何在调色盘里调颜料。如何上色……张老师的`话音刚落，我就迫不及待的拿起手中的毛笔，在纸盘上开始了自己的涂鸦，经过自己的努力奋，一条蓝色的小鱼出现在纸盘上，像一条游动的鱼，我又在纸盘边上调上一些花边，我的处女作就完成了。
我欣赏着自己漂亮的作品，洋洋得意，叮铃铃，下课铃响了，一堂有趣的美术课结束了。
美术的作文 36
前两天，我和妈妈一起了龙美术馆。这个美术馆的环境很幽静，适合静静地观赏。我们去的那天，正好赶上几个新展开幕，有"嘉树堂藏明人扇面书画展"、"龙雏凤种--龙美术馆藏溥儒书画展"、"新中国的童年记忆--革命题材连环画馆藏展"、我们还参观了"亚洲线索"、"革命的时代--延安以来的主题创作展"、"龙章凤函--龙美术馆中国传统艺术馆藏展"。
我最喜欢的是"革命的时代--延安以来的.主题创作展"，因为它展出的画中人物都很生动，每幅画都在讲一个故事，而且很多是和军事有关，我很感兴趣。可惜馆内不许拍照，所以没办法和大家分享了。我们整整观赏了两个小时，离馆的时候，我还买了一本美术馆独有的图画书。我真喜欢这个美术馆！
美术的作文 37
今天，小姨带我和妹妹去上美术课。一到画室我们就听到一个好消息，那就是组织南京亚青会的叔叔阿姨来了。他们告诉我们，今天画的好的画会带到亚青会上展览。我们开心极了。
叔叔阿姨从箱子里拿出好几件白色大T恤。老师从画室里拿出好多画板。老师帮我们把白色大T恤套在画板上，发给我们一只铅笔，教我们画亚青会的吉祥物圆圆。
我们每个人都认真画起来。我们先画圆圆的脑袋，再画大大的眼睛、耳朵和嘴巴，然后画胖胖的身子和长长的`尾巴。最后自由画背景，涂上颜色，这样一件纯白的T恤就变成了一件彩色的T恤。
我们每人拿着自己的T恤作品到外面去拍了集体照。叔叔阿姨把我们的作品带走了，我期待着我的作品能被选上。
这次画画我还知道了原来衣服上也能画画，让衣服变得更漂亮。
美术的作文 38
每个星期二，几乎都是我的灾难日，因为这一天，不止要上一节美术课，还是上两节！可是，今天我的感受却和以往有着大大的不同。
在美术教师里，我们正在火速的画画“动物园地”和“欢乐儿童节6·1”。
我好不容易画完了“动物天地”，又加紧画“欢乐儿童节6·1”。正当我快画完时，老师要求在两幅画中间用黑色水彩笔画一条线，我照办，冷不防老师又来一句：“两幅画都要添上背景。”我几乎要跳起来了，啥时候是头啊？
我匆匆地将画画好，添上背景，就交给了老师。心里很忐忑啊！谁知，老师竟在书页上打了一个“5星”。我欣喜若狂，要知道我是第一次画画得“5星”，还意味着我可以去领好吃的东西了！
今天，我不仅得到了零食，还懂得了“先苦后甜”的.道理。
美术的作文 39
今天，是我最喜欢的一天，因为今天要上美术课，美术是我最喜欢的课之一。我喜欢上美术课。
叮铃铃、叮铃铃上课了，同学们从寒冷的室外，回到了温暖的教室，可是教室里乱成一片，有的同学在和前后桌说话，有的同学在打闹，有的同学在，于老师进来了，我们飞速地坐端正，等着于老师讲课，可邢豆还在和耿豆说话，于是我就用手拍了拍他们让他们不再说话。于老师说：今天我们要做爬升玩具。我一听这个名字就感觉很好玩，但是想要玩还要做呢！这就叫先苦后甜，开始制作了，做个蝴蝶吧！可是我没带硬纸筒怎么办呢？对了，可以用硬纸来做一个呀！可是我也没带硬纸，我只好借别人的`了，我终于借到了，我可以制作了，经过绘图、裁剪、张贴等步骤，一只栩栩如生的蝴蝶出现了，真漂亮。
我喜欢于老师，他经常给我们带来快乐，我也喜欢美术课，它带给我们丰富的想象力，还带给我们动手能力和创造能力，我们要学好美术。
美术的作文 40
今天的美术课，就像一只叽叽喳喳的小鸟，飞进了我们的教室。
因为我们这周四要去大礼堂上一节小组合作的美术课，上周五王老师、于老师、赵老师三位老师和我们一起学习发言卡、坐庄法，组际评价法的.内容。
于是，今天的美术课，于老师用《面具》这一课和我们一起模拟一下礼堂上我们上课的样子。
老师拿了四幅作品面具，首先让我们用发言卡的形式来说一说自己最喜欢哪幅作品，不喜欢哪幅作品，于是教室里热火朝天的开始议论。
三分钟很快完事了，我们小组全部用完了三张发言卡，接下来到我们想做什么样的面具（小组全员想做什么样的面），要用坐庄法，小组长是庄主，然后和组员来进行投票决定做什么样的，之后，再由庄主分配内容。
组际评价法就是分享活动了，大家可以说自己组的作品，或者说自己喜欢的作品。
非常喜欢这种有趣的美术课，期盼周四去礼堂上美术课。
美术的作文 41
今天我们来到一间陌生的教室上美术课，给我们上课的不是于老师，而是一位陌生的老师。我很紧张，因为有很多其他学校的`老师坐在教室后面听课，四面八方还有很多摄像头在拍摄。
开始上课了，老师说她比我们还紧张，我们就放松了些。老师先给我们看了几张很抽象很夸张的照片，告诉我们今天要用粘土做一张奇特的脸
开始做了，我和同桌先做了一个不规则的脸，我做了夸张的眼睛，同桌做了一个鼻子，我做了嘴巴和牙齿，我们把红扣子粘到一只眼睛上，一张脸完成了，我们对作品很满意。
下课回到教室，老师奖励每人一个棒棒糖，我的同桌没放学就吃完了，我笑她是馋猫，我的棒棒糖要带回家给妈妈吃，妈妈在家照顾小弟弟很辛苦。我说。
放学的铃声响了，我们欢声笑语地放学了。
美术的作文 42
今天，我要去盐城市美术馆啦！一说到美术，我就想起了两个人，是齐白石和徐悲鸿，齐白石的虾，徐悲鸿的.马，中外闻名哪！
我是第一个来的，我先在这边晃了晃，美术馆占用了地面103亩，总建筑面积3。5万平方米，共有5个展厅，分别是集展厅、学术报告厅、多功能厅……而且我还知道美术馆是在2019年有的，经过盐城市编制委员会同意，才有了今天的美术馆。
我们先登高望远，在登高望远时，下面就像一个辽阔的大海，一眼看不到尽头啊！还看见了滑翔机，也就是鸽子，因为鸽子能有时不扇动翅膀就能飞行。在美术馆二号展厅，主题是镜鱼湦槃，第一幅到第四幅能让我看到池塘边，还看到了我不知道的恐龙，看到倒数第四幅我的嘴巴不禁赞叹道，因为上面有三数行字，是胡杨，生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不腐，好厉害。
美术馆不仅能让我学到知识，又能让我们看到什么叫美术。
美术的作文 43
每个人都有梦想，有的人想成为一名园世师，培育出四季常开的花朵；有的`人想成为一名探险家，去想去的任何一个地方；有的人想成为一句正直、勇敢的法律工作者；还有的人想成为一名给孩子带来欢乐、笑声的玩具设计师......
我的梦想和他们都不一样，我想当一名优秀的中学美术教师，因为我喜欢画画，也很愿意教别人画画。
如果我真的当上了优秀的中学教师，我想教学生们画画，画中国画、画人、画小动物。我要带学生们去写生，画风景、画植物，感受美丽的大自然。
我还要教学生做手工，教学生折盒子、青蛙、千纸鹤、剪窗花、鸟、蝴蝶、写毛笔字、钢笔字。我希望小朋友在我的课上都能够快快乐乐地、健康成长！
从现在开始，我每个星期剪一个窗花、画一幅画、折一个手工、写20个毛笔字和写钢笔字，我想那一天赶快到来啊！因为我想当美术老师啊！
美术的作文 44
美术课对我来说，像是在游乐场里嬉戏打闹，又像是在考试般一声不响，也像孙悟空般变化多端。可能某一天到了美术教室后，老师突然说要出去写生，也可能会在停电时，让我们体验，用自然的光上课。
在四年级上学期，罗老师就让我们写生了。第一次写生时，我们个个都兴奋过度了，冲出教室后，男生们被命令回教室搬板凳。可怜的男生们，凳子刚来，女生们就拥上去大抢一通，他们只好不停地在教室与大路之间来回穿梭着。这次我们写生的'是电动车，电动车好难画哦，零件也有点多，又是车灯又是车轮的，好烦人哪，最终我还是以班上数一数二的好成绩胜出。
在元旦前夕的那节课，本来还好好的，我就想：如果停电了那……还没想完，果真停电了，我真是个乌鸦嘴！于是罗老师就让大家好好使用自然的阳光，不急不慌地继续讲课。
我真喜欢美术课，希望能一周多几节课哦。
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