参观科技馆作文【热】
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的参观科技馆作文，欢迎大家分享。
参观科技馆作文1
早晨醒来，我的心情好极了，因为今天上午老师要带我们去沙河科技馆参观。
上完第一节课，同学们陆续走出教室到操场排队，准备出发去科技馆。一路上，我的心里充满了好奇与期盼，科技馆是什么样子的呢？会有什么发明或高科技产品呢？带着这些疑问，我们很快来到了沙河市科技馆。
科技馆分两个展厅，我们班男女同学分开参观，女同学首先走进展厅一，观看3D电影。电影名称是《宇宙的神奇》，主要介绍的是地球、月球、水星等星球飞行的轨道及形状，让我初步了解了宇宙中星系的奥秘，知道它是宇宙中最大、最美丽的天体系统之一，这些星球，有的离我们较近，可以清楚地观测到它们的结构；有的距我们很遥远，我们看不到；还有许多未知需要人类去探索。
看完3D电影，我来到了地震知识演示机前，通过演示，我知道了地震来临时应采取的自救措施，这对防止地震灾害有很大帮助。随后，一台神奇的乐器吸引了我，看了使用方法，了解到这是无弦竖琴。虽然看起来竖琴没有一根强奏弦，但也能演奏出美妙动听的乐曲，它的`原理就是用红外线代替了弦，红外线在空旷处，用手一抹，就能发出音符，实在是太神奇了！我惊叹科技真是越来越发达了，这就是科技的魅力！
这次参观让我深受启发，也学到了很多知识，科技在我们的生活中越来越重要。今后我们应该更加好好学习，把科技的发展推向高潮，让我们的家园更美好！
参观科技馆作文2
我去过许多好玩、神奇、有趣的地方，有刺激的常州恐龙园、神奇、有趣的盐城科技馆、恐怖的淹城······其中我最难忘盐城科技馆之旅。
刚到那里，我们像脱缰的野马往大厅里奔去，只见上方从四面八方伸出许多长长的“手臂”。我们走到2楼的湿地与海洋，只见那里让我仿佛回到了几百万年前。这里有肥胖的黄鼠狼、憨厚可爱的麋鹿、让人胆战心惊的`蛇······海洋里有许多稀有的贝壳和一些五彩缤纷的鱼儿，此时，我感觉到大自然真美呀！真令人流连忘返。
最刺激的就要属4D影院，刚进入影院，你会看见每个椅子上都有一副眼镜。戴上这个眼镜，你就仿佛得到了变色龙的眼睛似的，看每个事物都有立体感。开始了“啊、啊、啊”尖叫声连绵不断，谁叫这椅子会动呢！不过真刺激呀。一会儿，五彩斑斓的蝴蝶飞进来，美丽极了。不一会儿，椅子前后左右晃动起来，前面的地方也喷出了雨水，真爽。简直比中大奖还爽快。
我们又来到儿童科技乐园，我最喜爱的还是镜子迷宫。一开始，我并不知道技巧，结果走到哪儿就撞到哪儿，我就像无头苍蝇似的。最后，我吸取了教训，把手放在前面走，这样，我就安然无恙了。没到3分钟，我就走出了这个镜子迷宫。
快到晚上了，我们集体打道回府。同学们，如果你们没来过的话，我建议你们一定要来饱饱眼福哦。
参观科技馆作文3
星期五，学校组织我们去扬州科技馆，听到这个消息，我恨不得马上就变成一只小鸟飞到科技馆里去。很快我们就上了汽车，一路上伴随着同学们的欢声笑语，转眼就到了科技馆。
我们来到科技馆门前，哇！科技馆真是高大上，几栋高大的楼房，一片开阔的广场，洁净的地上还刻着各种各样的图案！而我们小得像个蚂蚁似的，一步走不到一毫米。
我们首先来到了第二层，这里是由机器人厅，工艺技术厅和交通信息厅组成的。在老师带领我们参观的时候，看到一个巨大的手臂，不停的在点着棋子，真是太神奇了。等到自由活动的时候，我就向五子棋机器人冲去，心想：你这个没头脑的家伙，看我不把你打得落花流水，可是没下几个回合，我就输了……
接着我们又来到了第一层。第一层，最好玩的就是滑梯下面的一个洞穴，许多同学在洞穴里不停地穿梭，还发出尖叫声，我们就顺着尖叫声互相追赶，洞穴里还有许多动物的标本。有松鼠，有青蛙，还有蝴蝶。其中最吓人的就是青蛙标本，遇到它的同学都会发出震耳欲聋的尖叫。
第一层，我还没玩够呢，老师带我去第三层玩了。第三层，最好玩的`就是通过滑轮把自己吊起来。周子瑾最先抢到了座位，可是把她自己才拉了大约一米多高就没有力气了，许多同学围在一起把她拉高，通过同学们的齐心协力周子瑾到了最高处。团结就是力量！
通过科技馆我学到了许多科学知识，了解了科学力量的强大。今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。
参观科技馆作文4
暑假期间，我和妈妈坐了半个多小时的火车终于到了科技馆。
走进科技馆，我们先去了动物标本室，标本室里有很多动物包括了，我们没见过的毛犀牛、驯鹿……
我们又去了蜘蛛室，刚走进蜘蛛室，我就心想；“蜘蛛室里的蜘蛛，是不是活得呀！”走进去我才发现里边的蜘蛛很多，有沙漠跳蛛、有狼蛛丶还有人类长的长腿老爷……上面还有一个大蜘蛛和用麻绳做出的网。
我们上了三楼，只见两个机器人在玩魔方，不然我发现人们都到了一个地方，我们就去翘了翘看见一个小机器人在跳舞！
后来我们回到了一层，我们看见了一个门就问妈妈：“，我们能不能进去进去呢？”哦，来妈妈同意了，我们走进去的时候发现这个房间是个奇怪的屋子，我们就走出去。
走到了一个游乐地我们去摸了一个水晶球，我发现这个我发现他很好玩就说：“葫芦葫芦变！我又去玩了，一个机器人机器的'名字，我不知道它叫什么，反正我只知道他有个轴可以拉弹珠。
这是一个我推荐的地方，在这我们可以发现科学的奥秘。
参观科技馆作文5
今天戴老师带我们去济宁科技馆。到了那里老师清点了一下人数，然后我们兴致勃勃地走向科技馆的大门。
进了里面，我们看见大约有800多块上面带小灯的板子组成的一个大球。里面放着世界各地的土。我们有次序的逛完了整个馆。其中我最喜欢的一个馆是：启迪/智慧，B区。
我直奔镜子迷宫。到里面一看，眼花缭乱，头晕眼花。我顿时喊了一声：出口在哪儿?我东撞西撞，撞的我“遍体鳞伤”“满头是包”，终于走到小出口了。
我看到了一个非常神奇的东西，上面一堆破铜烂铁，下面的影子竟然是一辆摩托车!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到楼顶了，下面是一面镜子，我仿佛漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我脚底镜子里面。 我又走到了迷宫的真正出口，上面有一座立体的纸房子，走近一看，原来是一张弯弯曲曲的.画着房子长方形的纸。我又看到了下一个展览品，两个空心的螺丝横着放在空中，结果，用一个棍子一撮，竟然能穿过去。
我又走到了一个新的展品旁，是一个滚筒，前面放着三根线，我用手转动滚筒同时弹那三根线，线竟然变形了，有时候是弯弯曲曲的，有时候是正方形的，有时候是心形的等等。
时间过得真快，一眨眼就到了和科技馆说再见的时候了。今天在科技馆我们在玩乐中学到了很多知识。真希望经常参加这样的活动，既开心快乐还能学到很多知识。
参观科技馆作文6
星期五下午，老师带领我们五年级所有的同学去科技馆参观，老师说我们是本市第一批进入科技馆参观的小学生。我们走到了一栋海蓝色的大楼前，那儿仿佛闪耀着智慧的光芒，这就是科技馆。然后我们排好队，浩浩荡荡的进入了科技馆。
工作人员向我们介绍：“科技馆一共有6个展厅，但只有3个展厅开放，分别是壶兰之光展厅、安全实训展厅以及科学探趣展厅。"
首先我们去了科学探趣展厅，里面有好多好玩的游戏，而且每个游戏里都蕴含着科学原理。其中最好玩的是倾斜的木屋，刚开始的时候，我觉得很简单，但是玩了十几分钟之后，感觉越来越晕，都要站不住了，差一点就要摔下去了！当然还有许多很好玩的科学小游戏，让我受益匪浅。
接下来导游就带领我们去参观安全实训展厅，在里面不仅有许多高科技的设施，还让我们了解到了从小地震到超强地震的一些特征，还教会了我们如何预防一些灾难。
最后，老师带领我们参观了壶兰之光展厅。里面有很多古建筑的'介绍，有显微镜，还有介绍棉布，麻布，丝绸。让我了解到了很多的知识，也让我们体会到了古人的智慧。
现在的科技真是越来越发达了！我坚信，在不久的将来，将会有更多让人不敢相信的奇迹出现。让我们共同期待吧！
参观科技馆作文7
周五，我们乘坐大巴车来到了中国科技馆进行社会实践活动，其中我最喜欢的馆是中国古代的奥秘，这让我学到了很多关于古代文明的知识。
一进到古代发明展馆里，我一下子就被一个看起来普通的不能再普通的小杯子吸引了，它叫作“公道杯”，是中国古代一种神奇的酒器，用它来盛酒时，只能倒一点，不能倒太满，否则杯中的水就会全部漏掉，一滴不剩。公道杯又名九龙杯、功德杯、贪心杯，是要告诉人们做事必须讲究公道，为人不可贪得无厌。公道杯的原理也非常神奇，是运用了虹吸原理制造成，头体下与杯底连接处有一个小孔，向杯内注水时，如果水位低于瓷管上口，水就不会漏；如果水位超过瓷管上口，水就会通过杯底的漏水孔全部漏光，这就是公道杯的原理。
其实“公道杯”告诉我们的道理，在我们自己身上也能找到影子，比如：玩的'时候太开心，容易累坏身体；吃的时候吃太多，容易积食生病。无论做什么事都要适度，不能太贪婪，否则一无所得。学习就要认真学习，但也要适当休息，玩就好好玩，也不能忘了学习。我想，这应该就是公道杯让我们明白的一个道理吧。
参观科技馆作文8
上周一，老师带我们到二小少年宫四楼去参观科技馆，我们先看见了机器人，机器人能翻跟头、跳舞，能做一些我们人类做不到的动作，非常神奇，看完机器人，我想我以后一定要好好学习，也要发明一些很厉害的机器人。
然后我们去看球幕电影，这是我第一看球幕电影，我真的非常高兴，看完球幕电影，老师说让我们自己找东西观察，我回头一看，看见这么多，我一个一个试了几次，我先去玩骑车，然后去玩齿轮，它是圆形的，上面有一只小熊，一转，小熊就在长方形里直走，不知道为什么，齿轮只在边上转，不在中间转，我玩完发现旁边还有一个齿轮，这个和另一个大不相同，这个是连在一起的，转一下所有齿轮就都转了，我和语文老师一起玩了一个比赛，看谁的球先到终点，最终，老师的球先跑到了终点，老师赢了，还有一个叫“旋转的银蛋”，只要一转看起来就像是立着旋转，一停下银蛋就倒了，还有一个叫“锥体上滚”，这个就是把一个锥体放到一个支架上，只要一推，这个东西就到中间的`时候，然后回到原位上，如果一用力，它就会到另一边，然后再回来。
这些有的特别有趣，但是我还没有全看完，一个小时就到点了，虽然还有很多我没有看完，但是科技馆让我知道了很多知识，明年我一定还要到科技馆看看我没有看的东西，不知道明年这些东西会不会换，但明年我还要来，让我懂得更多的知识。
参观科技馆作文9
今天，我与妈妈来到了科技馆，一下车就遇到了同学。我们一起走了进去。
一走进大门，我就飞速来到一个有许多根“铅笔”的项目前，原来这项目的名字叫“尖端放电”。我转动按钮，按了一下“启动”键，突然，“吱吱吱~~”的声音在我耳边回响。我一看标牌，啊，只要把“铅笔”的笔尖对准，它就能互相放出电来，所以就有“吱吱~~”的声音了。接着，我又来到了一个有三支竖着的管子的项目前。我先把磁铁放进外围完全没有洞的管子里，慢慢的，这磁铁掉了下来；我又把磁铁放进了只有小洞的管子里，磁铁下降的速度快了一点；我再把磁铁放进洞最大的管子里，一眨眼，那磁铁已经掉下来了。
我又与妈妈来到了二楼，我又来到有六、七个球的项目前，原来它叫“动量守恒”，是牛顿第二定律的表述形式之一，这个展品也成为“牛顿摆”。我把第一个球一拉，一放，第一个球碰到第二个球的`时候，第二个球没动，倒是最后一个球动了，就这样摆啊，摆啊……
我来到一个“倾斜小屋”，听同学说啊，进去会很晕的！我一进去，就感觉有个阻力顶着我，使我不能前进。我恍恍惚惚地走出来说：“不行了。”
同学又给我介绍了一个项目，看你能不能摸到弹簧！我把手伸了进去，呀，摸不到弹簧啊！这可真神奇，难道这就是传说中的海市蜃楼吗？
我兴奋地回了家，脑袋里还在想那些奇特的景象。哇，现代的科技还真发达呢！
参观科技馆作文10
今天我和爸爸妈妈一起去科技馆。我们来到了科技馆，看到很多人排着整齐的队伍买票。我们拿着身份证领好了票。一进入大厅就看到川流不息的人们。有许多家长都带着小朋友来参观科技馆呢！
我们首先看到了生命的起源，知道生命从什么样开始的。还参观了宇宙厅，在里面看到了很多星球，还有我们居住的地球喔！我们的地球是蓝色的，地球上有很多海洋，因为海洋是蓝色的所以地球也是蓝色的。我还参观了宇宙飞船，在里面看到了宇航员食物放置的位置，宇航员的食物是一些干的饼干，和像牙膏一样的东西。妈妈说是因为宇宙中没有引力什么东西都会飘起来，所以只能吃这种方便入口的东西。我还在宇宙飞船里看到了一些绿色小植物，那可是培育的在太空中的'蔬菜喔！以后我们就可以在宇宙中吃到新鲜的蔬菜了。
我们又去了水展厅，看到了很有趣的大水钟，大水钟是用水计时的。它的左边是时，右边表示分。左边的水在1的位置就表示一小时，右边水是按一格算两分钟算的，水过了2就会到4的。中间还有个大水球在摆动表示秒。水钟里的水都是相通的，它们都是通过压力来流动从而达到计时的。真的好神奇啊！
我们最后还参观了科技厅，看到了智能机器人，它们会下象棋，还会弹琴。还学习了摩斯密码。真的好有趣啊！这次参观科技馆我学到了很多知道，让我觉得世界很大，很美好，有很多东西要我去学习，去发现。
参观科技馆作文11
在五月十七日，老师们带领我们三四年级来到了中国科学技术馆进行社会实践活动。我们看到了科技馆的外形奇特，是一个大球体，往里走满天流动的彩球映入眼帘，这时，我就觉得科技馆不一般。
我们参观了很多展区，也玩了许多项目，如：模拟航空舱、神奇走廊、共振秋千、机械旋律，每一个项目都有自己的作用，但是我觉得最有意思的还是神奇走廊了！
我觉得神奇走廊就是一个“斜面小屋”，它的整体造型是倾斜的，进去的时候，都站不住，感觉自己要倒下去了一样，幸亏有防滑鞋，要不然一定会摔倒的，。难道在太空舱里失重的`感觉就是这样的吗？神奇走廊里还有一些青花瓷和柜子，我想：它们不会被摔坏吗？难道是粘上去的吗？后来，叔叔告诉我：“他们是假的，使用铁器做的。即使摔了，也不会坏。”这才解开了谜团，开启了下一站。
最后，我们还去了“烟之魔”进行参观，懂得了吸烟有害健康，会引发多种疾病，让他人不在吸烟，保持身心健康！
这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘，真希望还能够再一次去那儿，了解更多知识。
参观科技馆作文12
这星期五，我们六年级在学校的组织下参观了科技馆，学校每年都有春游和秋游，也是我们最开心的时刻科技馆真大啊。进大门，迎面就看到中央一个巨大的恐龙化石，不是一般的大大概有三层楼那么大。
这么大的骨骼要加上肉身，那将是多么庞大的'动物啊！第二层都是一些高科技的东西。有很多机器人，各种各样的功能都有，有的会拼魔方很有意思呢，把魔方放在平台上他会马上拿起来，三下两下就拼好了，还会告诉你拼魔方的公式还可以语音对话，提出来的问题也能一一解答，太聪明了。比我们的聪明好几倍。机器人的功能很多，每个机器人都有他特点，功能。有的会跳舞，有的会击剑，有的会下象棋等等。
镜子的世界也很神奇，有折角镜，对镜，镜子迷宫等等。对镜是你站在镜子前面却照出了别人的图像来。迷宫更有意思，进去了就迷糊了。直接我找不到路，就好像被关在一个镜子做的笼子里。很冲直撞是出不去的。只会让你撞个大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我们在。这里被撞了好几下，差点没出来。
一圈转下来，让我感到神奇的事情太多了，我不精。感叹科学界的魅力。科技馆不仅开阔了眼界，增长了知识，也让我由衷佩服那些为科技发展做出贡献的人们。
参观科技馆作文13
今天早晨，风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。
到了目的地，我们排好队，听老师给我们讲解参观的注意事项。然后，我们分成6个小队，每队30个同学，由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情，秩序井然的进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的目光：“听话的'小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”……
最让我难忘的是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》：一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了，产生了大量的热浪，使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上，感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来，从我们头顶踩过，不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中，周围的动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓，却什么也没有。我转头一看，发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室，心中还在想这立体电影真是奇妙。
在回学校的公交车上，我不禁想：这么多各种各样的科技成就真了不起，中国人真了不起。我长大后要当一名科学家，为科技的发展作出贡献！
参观科技馆作文14
今天，学校带我们去科技馆。每班是有一辆公交车送，在车上我们欢呼雀跃，唱着精忠报国。
进入科技馆首先映入眼帘的是一个高科技核武器的.零件，它全身“长”满尖刺，就像一只刺猬。我们首先从三楼开始参观，到了那里我和几个同学去完了那边的游戏我迫不及待地按了“start”按钮，游戏开始了，我左手迅速推动油门，右手往后拉动操纵杆，避开山头，不时地放几颗导弹，直接轰炸潜艇，我又放了一颗导弹，上面有另外一架飞机，我往上飞去，说是迟，那是快，我按动机枪，把那家伙扫了下来，这时我发现自己飞得太高了，我于是调整角度，向下飞去，哎呀，突然发现有一座山躲不掉了，我以为一定会撞击身亡的，啊！还有机会，我把油门往后拉，降低飞机速度，避免灾难发生的时间，就在将要撞上山头的那一刹那，我控制飞机向右转了个急弯，逃过了一劫，接下来可没那么好运了，迎面又来了一座山，我还没反应过来，就直接撞上山头，飞机被撞得粉身碎骨，游戏也结束了，可我还沉浸在开飞机那紧张刺激的情景之中。
今天我玩的真开心啊。
参观科技馆作文15
今天学校组织我们三、四年级的同学去参观市科技馆。7：30分我们准时出发，一路上同学们既兴奋又激动，经过了热闹的大街我们来到了宽阔的马路。不一会就到了科技馆。
我提前查资料得知：科技馆的面积6000平方米，科普展品108件，主体建筑分3层，馆内设有济源特色、儿童科技乐园、人类智慧、能源与环境、健康生活、宇宙探索6各展区。
进去以后我们在一层看到了许多高科技模型和古代劳动的图画还有水枪等等。
第二层最吸引我的是倾斜小屋在外面看小屋是平坦的，可是只要你一进去就会摇头晃脑得出来，我鼓起勇气走进了里面，仔细一看里面居然是一块斜板，结果我也摇头晃脑的出来了。
第三层是宇宙探索，里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。
我快要对科技馆说再见了，但城展馆还在等着我们，城展馆里有一个巨大的模型，旁边还有一台大电视，里面不断播出济源近几年的变化，大模型还不断的变色好看极了，我真想马上搬进里面住。
该集合了，我恋恋不舍离开了科技馆，在回来的.路上，我们已经筋疲力尽了，老师喊道：“（四）（4）班，加油！”听到老师的鼓励我们也有精神了。在路上我也在慢慢的回忆着在科技馆、城展馆学到的知识。我深深的感受到了只要好好学习，天天向上。就能为祖国服务，建设美好家乡！
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