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她初中作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的她初中作文,欢迎大家分享。
她初中作文1
花儿凋谢,蝴蝶悲伤起舞,伊拉克人在黑暗中憔悴。——铭文
有人说她是花,但我觉得她是蝴蝶。
她像一只蝴蝶,在春天展开翅膀,翩翩起舞。她是马奇刘翠的玩伴,脸上总是带着春天般温暖的笑容。每次见到她,我都会有一颗温暖的心,让人嘴角有弧度。她没有水仙花那么温柔含蓄,却像蝴蝶一样,挥舞着灵巧的翅膀,在盛开的花朵中飞翔,无忧无虑。
她像一只蝴蝶,在夏天绽放出绚烂的色彩,她最喜欢的粉色连衣裙和她一起光彩夺目。她是六月太阳的女儿。她充满了火焰般的热情,在明媚的阳光下更加耀眼。被这种光芒笼罩的人们,连同那颗年轻躁动的心,也一起燃烧,一起融化,释放着生命的激情和热度。她不像玫瑰那样迷人狂野,却像蝴蝶一样摇曳婉约,傲然挺立在婉约的荷花之上,天真无邪。
她像一只蝴蝶,在秋天收起翅膀,长长的黑发变成了帅气的马尾辫。她是九月林峰的妹妹,眯着眼,弯着眉毛,温柔地笑着,但有点病态的美丽。凉爽的'秋风驱散了她挥之不去的温度,寒冷的飞霜使她粉红色的皮肤苍白。与金菊无惧的风霜不同,她像蝴蝶一样停住了细长的四肢,静静地埋在枯叶里。
不幸的是,她像一只蝴蝶,在冬天悄悄地死去,随着春天般的微笑、夏天般的热情和秋天般的美丽消失了。她是冬天银松的弃儿,在刺骨的寒风中逝去,带着她未完成的愿望:她想用她多彩的翅膀拂去这个冬天的荒凉。她不喜欢腊梅,祈求霜雪,却像蝴蝶一样隐藏起柔弱的身体,把它埋在白雪下,变成埃及的土壤。
有人说她是花,但我觉得她是蝴蝶。第二年春天,她将不再绽放,只留下她模糊记忆中跳舞的美好形象。
她初中作文2
爱,是一种想象,梦想着把一杯谷米酝酿成美酒的芳香。
令我刻骨铭心的是母亲给我的爱,在我人生的田地里,母亲亲手灌溉的点点滴滴,亲手耕耘的每一方土地,都是一道道永不磨灭的记忆。
自从我记事以来,母亲对我的鼓励支持都是数不胜数的,然而令我最记忆犹新的是在六年级时的一次考试。
一次语文考试,考前认真做了准备,但是因为考场上的疏忽,竟失了五、六分,面对考试失利,我倍受打击,回到家后心情沮丧,忍不住失声痛哭,这对于一个好胜心很强,成绩好惯了的孩子是非常难以面对的,再一想到母亲对我学习的严厉,也许会劈头盖脸地批评我一顿,就当我万念俱灰时,母亲走过来淡淡地在我耳边低语了一句:“跌倒了就要爬起来,失误了就要吸取教训,若是原地不动,何来下一次的成功呢?”我突然如梦初醒,这些话化作一枚细小的钢针,刺进我缜密的内心,心中翻腾的`苦涩中仿佛还夹杂着一丝甘甜。在我看来,母亲对我不是一种“恨铁不成钢”的爱,反而是真正地从心底里理解我。
至于这件事,现在说起来心中还会荡漾起层层温暖的涟漪,就像一颗流光溢彩的珍珠,在经过雨水的冲刷后,不会褪色,渐渐变得陈旧,而是在阳光下大放异彩,熠熠生辉。母亲给我的爱就像是:当我穿行在万家灯火,总有一片暖暖的荧光照亮我回家的路;当憧憬岁月的皱纹爬上额头,依然能坦然欣喜而无怨无悔;当追寻梦想被困难践踏得体无完肤,被挫败,伤痕累累时,避风港在我的左右,坚实的依靠就在我身后……
无论何时,何地,我身在何处,黑暗无边,母爱永远,与我并肩。
她初中作文3
和往常一样,只要是她走过了的地方,人们无不停下步伐, 贪婪地吮吸着空气中残余的一丝香水味,待到回头,却只看见那一缕长发轻轻飘过。
她确实很美,两弯柳叶眉,一双单凤眼,高挺的鼻子下有着一张乖巧的嘴。她皮肤白皙,舞姿优美,每次在校文化节上都可以看见她那玲珑的身体伴随着音乐翩翩起舞,引得大家一片赞赏。女生羡慕她,男生爱慕她,我亦如此。
可是,有一件事彻底打碎了她在我心里那白玉一般的形象,不由得产生了一股厌恶感。
她是优等生,是班里乃至学校的佼佼者。每次考试过后学习标兵中都有她那引人注目的名字,而我,却从未进入过那份名单。
每次大考过后,老师都会叫上她与另外几个种子选手去批阅试卷。因为试卷量大,所以中午也就留在学校里继续批阅,唯一空余的时间就是午餐时间。
“呀,你怎么回事儿呢,光选择题就扣了8分……”我抱着几本书路过办公室时不经意间听见了她们的对话。“不会呢,让我看看。”说完,她便立马抽走了试卷,“啊,怎么办呢?咦,反正是用铅笔涂的.,要不我改改吧!”她边说边跟旁边的同学打手势叫她们看风,修改的速度如闪电一般快。不一会儿,修改完毕,我在办公室外听见了她几声爽朗的笑声,我的心揪得紧紧的。原本准备去办公室送书的我按捺不住愤怒,转身跑了。
几天过后,学习标兵的名单相继出炉。在校园宣传栏里,我再次用目光搜寻到了她的名字……
难道这就是所谓的美?在表面上她做的天衣无缝,令所有人仰慕,但背后却竟然有这样的一面!
“她真美……”几个男生从我身边谈笑着经过。她,是真的美么?
她初中作文4
时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日月……
她真美丽
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您也有世界最珍贵的财富——知识,却把它们无私地奉献给了每个人。
我敬爱的地理老师啊,您的言行总能令人敬佩。您知道一些地理知识既是重点又是难点,但讲起来总会把我们从数学课的昏昏欲睡中拉起,您那一个个生动的`故事把无数难点化简,简单却不乏味,欢乐又不喧闹,以致同学们都赞叹历史课是最有意思的一门课程。
您总能把同学们管理的有条不紊,您就像我们的父母,把我们的性格和脾气都摸得清清楚楚,并对症下药,让每个同学对你的审判都佩服得五体投地。
放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的母亲,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。
您常说,将来千万不要当老师,老师太辛苦,可我如果可以选择,我愿做一位老师,向您一样的伟大老师,同其他老师一同肩负着神圣的使命,肩负着祖国的未来。
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。
老师……
她初中作文5
人总是会变了,她变了。
那是在她漫步田野的那一刻,她发现自己变了,从一个不懂事学习成绩不好的小 孩,变成了一个懂事成绩好的学生。但是内心有一点烦恼。
小时候的她时常在问自己:我的学习成绩不好怎么办?每次考试都不是很理想怎么办呀?
其实她的爸爸妈妈也曾无数次想把她教育好,把她送到培训学校去,但是又舍不得,她的爸爸妈妈最大的理想和心愿就是希望自己的女儿成为人中之凤,人中之龙。
她知道爸爸妈妈都在为她的学习而着急,所以她就下定决心:发奋图强,好好努力,为成功付出努力。
就因为她在心中下定决心,就使得了她的成绩在一步一步上升,不管遇到“强风暴雨,”还是遇到“干旱洪水,”她都在向上升,小学生作文《她变了》。
她从一年级的'努力和决心一直升到五年级,成为了班上的学习佼佼者,爸爸妈妈终于眉开眼笑了。但是谁又知道她的内心世界会有一点烦恼。
她在一天天长大,她的思想一天天的成熟,乐观向上的精神状态是生活所不可缺少的。一味地只想挫折,而看不到自己的优点,人又怎么能进步呢?快乐是生活中的重要元素,而不断寻找快乐是我们得以积极生活的前提。父母赋予了我生命,老师传授了我知识,大地恩赐了我阳光,我没有理由不快乐,因为生命存在的本身就是快乐的源泉。现实中的每个人都会遇到困难,都会有各种各样的烦恼,这些是无法避免的。关键是面对困难和烦恼时,人的心态是怎样的,积极对待,困难就会迎刃而解,消极处理,挫折就会变得肆意张狂。
这个女孩就是我,我终于变了。
她初中作文6
生活是一杯香茗,让人学会幽香淡雅;生活是一株大树,让人懂得撒下浓荫;生活是一排大雁,让人明白同心飞翔,是他教我感受生活。
翻开生活的篇章,我看到了他:宁受酷刑,忍受侮辱,也不忘父亲大人临终的遗愿,不忘不写上那一段无人记载的历史,终于,他在走之前留下了史学巨著-《史记》。后来,它名传千古,“无韵之离骚,史家之绝唱”。后来,他流芳百世,是历史天空上一颗光芒璀璨的`明珠。
是他教我感受生活,感受他的忍辱负重,感受生活原来如此艰辛,如此坎坷。
倾听生活的旋律,我听出了他:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上,远离喧嚣,躲开尘乱。南山下采菊,山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明,难怪他的诗“乡味十足”,沁人心脾,颇具自然风味;也难怪他有幸被称为:中国历史上第一的田园诗人,中学生作文《是他教我感受生活》。
是他教我感受生活,感受他的悠闲自在,感受生活可以这般舒适,这般轻松。
紧跟生活的步伐,我想起了她,特别的她,走过了八十八个春秋,却忍受了八十七个无声无光的年头,她说:“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于,在莎莉文老师悉心的帮助下,她的灵魂得以重生,太阳一样发出光芒。她,就是海伦凯勒。
是她教我感受生活,感受她的浓浓爱意,感受生活有时这般温暖,这般起伏。
不错,生活就是这样,庐山一般,“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透,但人生路上,有他们与我同行,有他们教我感受生活,我无所畏惧,尽管生活有时就是这样,苦尽甘来,又是一片天。
她初中作文7
感动,也许就是一个动作,一句问候,一个拥抱,一个眼神......感动无处不在。然而,那一件事却深深地感动了我。
那一次,我和妈妈一起坐公交车去外婆家。坐上车后,我发现车上的乘客你拥我挤,谁也不肯让坐。
这时,我惊喜地发现在窗边,居然有一个空位空着!我一边默默赞叹自己的好运,一边向那儿挨去。突然,一旁的妈妈“哗——”地将我推开,挤开人群,大步向那个略显冷静的空位奔去。她不顾一切地坐在座位上,然后“呼——”地一声叹了口气。我惊呆了,用手拼命将妈妈拉开:“妈妈,你为什么和我抢座位?”“因为......”真奇怪,一向说话干脆的妈妈,今天怎么就......就在我疑惑不解的时候,妈妈换作了一张笑眯眯的脸,拉拉我的衣服,示意我坐下:“来,坐在我腿了吧!这多好啊!”我生气极了,感到浑身不自在,真想找个目标发泄一下,表示我满心的愤怒。此时此刻,一个问题正在我的`脑边飘荡:难道妈妈不爱我了吗?
渐渐地,我们到站了。正当妈妈转身准备离开的时候,一股刺骨猛烈的寒风迅速地吹了进来,让我瑟瑟发抖。这是怎么回事啊?我凑上前去,仔细地瞧了瞧——哦,是这样啊:原来车窗了破了一个大洞,妈妈为了让我得到温暖,为了让我得到安全,居然......居然用她那庞大的身躯挡住了风寒!
走在前往外婆家的路上,我默默地回忆着公交车上的那一幕又一幕的情景。我明白了,我全明白了。“啪嗒——”突然,一颗晶莹的泪珠满载着浓浓的深情顺着我的脸颊滚落......
是啊,感动,也许就是一个简简单单的动作。就像妈妈,她那个抢着坐在窗边的动作也深深地感动了我,使我难以忘怀.
她初中作文8
五百年了。
我望着灰蒙蒙的天,轻轻地叹了口气。
我是一棵树,一棵普通的柏树。五百年前,因为巧合,我在这儿安了家。五百年后,我成了方圆百里人们崇敬的“神树”。他们每日在我的脚下上香,在我身上缠上红绸,以此许下他们所谓的“愿望”。
五百年了,又有谁能够体会我的心思呢?我不喜欢环绕在四周的香雾,不喜欢腰上的红绸。我羡慕别的树,羡慕它们的枝丫上有嬉笑的孩子的身影,羡慕它们的'脚下有学生朗朗的读书声,羡慕它们的绿荫下有拉家常的老人的欢笑……但是,我不能!我是神树!空有茂密枝叶的神树!
就这样,我孤寂了不知多少年,直到,她在我的生命中出现。
那是一个夏日的清晨,阳光明媚,天空像被水洗过似的,蓝得纯净。
正是农忙时节,村里的人们顾不上来给我上香,我难得清静一回。
日上三竿的时候,她蹦跳着,闯进我的世界。
她是一个有着一双水汪汪的大眼睛的可爱女孩,穿着碎花的裙子,脑袋后面还系着一个大大的蝴蝶结。
她来到我的脚下,抱着我说:“大树呀大树,爸爸妈妈忙农活,我来陪你吧。”说着她一屁股坐在草地上,用稚嫩的童音唱着一首又一首儿歌,那些歌曲像阳光,温暖着我的心。
以后,她每天都来我的脚下唱歌,有时候还约几个伙伴来玩耍,她的笑声是那样悦耳,笑容是那么甜美。
后来,她上学了,不能经常陪着我了,但她每天日落的时候都会坐在我的脚下看书。有时候她大声地朗读,我感觉她是念给我的。我静静地听着,尽管我听不懂。
再后来,她长大了,要离开村庄去别的地方上学。临走,她特地跑过来,喃喃地说:“再见,我的朋友!再见了,我会想你的!”我望着她泪汪汪的眼睛,心里一颤。
她走后,我依旧孤独,但心从此不再冰冷。
那晚,我又梦到我和她初见的那天,我看见了蓝的天、绿的草、温暖的阳光,和最美的她。
她初中作文9
摆在我面前的是一簇洁白的茉莉花,散发着淡淡的清香,看到它,我的思绪仿佛又被这茉莉花带回了过去。这是一盆由奶奶亲自种下并照顾的花,上面寄托了浓浓的爱意,看到它,我便想起了奶奶。
奶奶爱花,尤其爱茉莉花。当奶奶把一棵娇嫩的.苗拿起来,用她那独特的目光,一遍又一遍地欣赏着;当她轻轻地细心地为那一棵棵幼苗培土、浇水、除虫时,她早已将那博大的爱融了进去。那双粗糙而又柔软的手,总是轻轻地拾起遗落的花瓣,留下一片芳香。记得有一次外面刮风,奶奶吃力地一步步地把花往家里搬,年幼无知的我,摘下许多花瓣玩耍,奶奶非常生气地将我教训了一顿。事后,奶奶好像还对着茉莉花自言自语般地说了些什么,现在回想起来,会不会是道歉呢?一定是对花的一种独特的爱吧!
奶奶爱我。记得那个冬日的夜晚,我高烧不退,急坏了奶奶。为了让我出汗,奶奶冒着风雪出去取煤,我能想象到风雪中奶奶急切而蹒跚的背影。奶奶回来时手里是黑的,还是紫的,我记不清了,但当时房间里煤炉子燃烧的温度,我永远都记得。
奶奶关爱生活中的每一个人。时常面带笑容,那淳朴而真挚的爱,感染了每一个人。哪家缺了油盐酱醋时,会听到奶奶的声音:“拿去用吧,没什么。”哪家孩子病了会收到奶奶的关心与照顾,“抱过来,我看着,你去找大夫去!”而更多的是她陪附近的老人扯家常,以分散那些老人心中的寂寞。在奶奶心目中,没有令她讨厌的人,她从来都是告诉子女,别总想着别人该给你什么!当我们长大了,更体会到奶奶的爱是不求回报的,是无私的。
她初中作文10
她本是个阳光热心暖人的姑娘,简简单单的她一贯的齐刘海扎马尾辫子一向故作清高的她慢慢地居然有些暗淡无光令人捉弄不透。
今天她那带有些沉重的背影缓慢的拖着,一点一点映入我的'眼帘。嗯,我关注她好久,每次轻轻的靠近她又怕打扰到她平日简单的话语竟有些难以开口,可能是因为不敢打扰到她的心情还有看起来这么单薄柔弱的女孩。我们是同学却不曾说过几句话自从我转到这个学校遇见第一个人是她,她阳光善良自信的样子对我说她叫琳子。我迟迟缓过神来,觉得眼前的女孩就像个天使惹人喜爱。慢慢地一点点相识我说你叫我阿辰就好,就这样一个令人难忘的相识相遇相知。
听闻最近她的父母闹离婚,天天吵架,随之也带动她变得不安变得不爱说话。说不出的感受有怜惜、同情吧。我开始带动身边的同学最好的朋友还有那以往美丽的回忆带动她宁静的心开始接近她感化她温暖她,我们悄悄为她送去的阳光她欣然接受,围在她周围和她说那些奇怪搞笑的话,慢慢熟悉、开始发现那个以往活泼爱撒娇温暖阳光的女孩又回来了,她最终还是明白了我们的用意,可我们都心照不宣谁也不愿意去破坏此时的宁静与安详。她告诉我们不要担心她,她会很好很好的做自己,即使最后的结果出人意料她也会绽放最美的笑只为我们大家。因为她平凡而又不平凡的几句话大家陷入沉默明白了她,发现眼前的女孩愈发有大女孩的风范。
她最后向天空向大地向白云向蓝天大声的喊:“善良姑娘、阳光姑娘、天真姑娘、回来了!”似乎是欣赏还有点震撼因为独一无二的她洒脱的她!
她初中作文11
我的妈妈总比我牛,无论在哪方面.
在家务上总比我牛.清晨第一缕阳光射进我的窗边,我睁开睡眼惺忪的眼睛,懒懒地爬下床,当我走到洗手间时,无意间看到妈妈在厨房忙碌的影子,想起平时我也只是偶尔会洗碗,跟妈妈这一比,我感觉她很牛.洗好脸的我当走到餐桌时,看见桌子上还是一如既往的营养早餐,我又倍受感触,我妈妈是个注重营养的人,她几乎每天早上都要做营养早餐,即使有时侯急着上班也不忘叮嘱我和弟弟要吃.在这方面上她也总比我“牛"
每个周六日,她不仅要工作也要做许多家务.有时候碰上心情不好也不会大发雷霆,而是一个人默默地在一个角落发泄自己不好的情绪,也不曾跟我们说过,在这方面上,她也总比我“牛“。
在工作上也总比我牛。在每个周六日,我总能看见她坐在电脑前聚精会神地工作,一个字一个字地慢慢打避免错误,就像蚂蚁背着果实一步一步地走,可见妈妈仔细的工作。我在学习方面上不是那么像我妈妈那么仔细,而是马马虎虎的,不是写错就是漏掉,跟妈妈这么一对比,我自愧不如,妈妈每天都工作到很晚,以前,我在家里看电视到深夜,妈妈却在电脑前坐到深夜,每当我回头,妈妈都没察觉,直到我去睡觉了,妈妈也还在忙碌。现在想起,觉得妈妈真得很牛,我在看电视放松期间,妈妈却在努力赚钱,现在想起懊悔不已。
其实,妈妈她比我牛的地方还有许多,可是我却不曾想过,如果妈妈是最牛的,那么我就是一只不起眼的`普通小牛。
她总比我“牛“,比我懂的如何照顾自己,比我懂得怎么样发泄自己的情绪。比我懂得如何对待自己的责任,比我得......
她总比我“牛“我很佩服她。
她初中作文12
小学六年的时光弹指一瞬,转眼间我已经成为一名初中生,在我的记忆中有一个人,她慈爱、温柔,她给予了我自信,她改变了我一生。
她就是我的小学语文老师,她在我眼中是最美的。她个子不高,一头乌黑的长发披在肩上,折射出一缕耀眼的光芒;柳条似的眉毛挂在脸上,微微一笑,那眉毛更是动人;她的眼睛不大,却炯炯有神,一个眼神能给你自信,给你鼓励,给你快乐;她有一张樱桃小嘴,说话悦耳动听,让人舒适惬意。
记得我第一次见到她,她穿着一件连衣裙,站在讲台上为我们一年级的小朋友讲在校内的纪律。我坐在小角落里,眼睛时不时地向窗外飘去。也许是我的.这种举动,使她格外的关注我。当同学们做自我介绍时,我以为不作声响就可以不用上前做自我介绍,谁知,她眼睛真尖,一下就瞄到缩在角落里的我.我被迫走到讲台上,心想,这下我肯定得出丑了。可令我惊讶的是,还没等我站好,她就拉着我的手,向同学们宣布:“今天就由这个小同学当我们的小班长好不好?如果她表现得不好,我们再换人。”说着还回过头来意味深长的看了我一眼。这时,一丝微笑在我的嘴角蔓延开来。
记得上三年级时。有一次,老师让同学回答问题,我生怕自己答错,头低得恨不得找个地缝钻进去,我心想:老师千万别叫到我。“冀昱颖”老师把我叫了起来,我的脸通红,像一只受惊的小鸟,老师走上前来微笑地看着我,是她那一个眼神给了我鼓励,让我在以后上课的过程中积极发言起来。是她那一抹眼神让我更坚定,是她改变了我的一生。
在我眼中,她是严师,是慈母。她的那一句话、那一抹眼神始终让我无法忘怀。
在这六年里,是您改变了我,是您让我更加坚强,谢谢您,老师!
她初中作文13
她—是有着和我一样的名字,美丽动人,冰雪聪明但她个子不高,胆子也很小。
因为她总是默默不闻,加上学习成绩不太好,我一直没注意到她的存在,也没有主动理睬过她。有好几次,当她遇到难题走到我身边请教我时,我总是不耐烦地说:“你自己不会想吗?我没有时间!”她听了,脸刹地红了,随后她便带着失望的神情无奈地离去。从此,她便没有再来问过我了。我也乐得清静,最好都别再烦我。
但是,随着年级的升高,我身边的问题就一个个从四面八方冒出来。
上了初一她在望牛墩上学,是搞上去的。我发现她变了,比以前大胆了,我听人说她上课也专心了,课堂上常常在书上圈圈点点,常常听到她那充满自信的回答,没想到她的声音是如此地动听。遇到不懂的问题,也能大胆地提出来与同学讨论,有好几次看到她小脸因为激动而变得通红。碰到同学有困难,她都很乐意地帮助他们,总是笑眯眯的。老师也经常地表扬她有进步。
星期六,她到我家里找我了,她在我的`房间里听了我的问题,她乐意和认真的给我的问题提出了几个有用的建议
我对她的感情已经慢慢变化着。还有一次,我和她一起坐公车去玩。“呜呜呜”。公交车继续向前驶去,不一会又到了一个站点,嗬,等车的人可真不少,排成了一条成龙一下子十几人,走在最后面的是一位上了年纪的老爷爷,可是已经没有座位了,老爷爷摇摇晃晃的走在车厢里,四处张望。她一下子站起来急忙说:"老爷爷坐我的位子吧"!老爷爷笑眯眯地说:“你真是一个好孩子”!这时车上的叔叔阿姨都向她投来羡慕的眼光………。
我知道以前错了,主动地向她认错,她原谅了我。
从此以后,我们俩常在假期一起学习,一起玩耍,成了很好的朋友。
心灵的美丽与丑陋只是一线之差,关键的是你有没有用心去发掘。在这个世界上,外表丑陋的人多不胜数,也许就会因为这样,你错过了许多学习的机会;也许因为这样,你的生活就更乏味了…。
她初中作文14
傍晚,门口的灯发出了微弱的光,迎接着每个疲惫不堪的身躯回家。
六点多,它刚亮起来。在黄昏的背景下使劲散发着光,像在给人们指引,这里是家。
八点多,在黑暗的笼罩下,它照亮了门前的一小块空地,供孩子们做游戏。
十点多,万籁俱寂,整座城陷入了睡梦。我则在一张小方桌前,与作业“殊死搏斗”。可睡意偏偏像“瘟疫”一般迅速席卷了身体的.每个角落。我没有“头悬梁,锥刺骨”的勇气,所以就趴在窗口,望向窗外的黑暗来休息。
眼睛的余光瞥见了茫茫黑暗中的一丝明亮,那是门口的灯。它依然使劲散发着光芒。这时,一声尖锐的咳嗽声刺入我的耳朵,一个人正在缓慢地朝我们这栋楼走来,而那束灯光仿佛像慈母一般等着她的孩子走来。
我不禁想起了老师。这个时间,她肯定也还没睡。她一定也还在电脑前修改文件或者在沙发上享受她的名著。我记起她曾经对我们说:“如果谁晚上困了、累了,想想在博山小城的某一个小角落里,老商还没睡,老商在陪着你们!”一想到这句活,我便想到了她说话时自信的模样,我就反复对自己说“快点,加油,我一定要比老商先睡”。
就是这一句话,在多少个睡意浓重的夜晚鼓励我坚持到最后。她就像门口那盏灯,给了许多人勇气和希望,让他们努力坚持,教他们不要放弃。因为,她知道,她的孩子们在小城的每个角落奋斗,她要陪着他们,她要鼓励他们,就像那盏灯,亮着,等最后一个人回家。而她,撑着,等最后一位学生睡觉。
我揉了揉快要睁不开的眼,重新聚起尽失的精神,回到小方桌前。想起她,我就有努力的动力,因为她一直在等我们。
门口的灯亮了一整晚,她一直都在,陪着我们,等我们都睡了,她,才睡。
她初中作文15
时光飞逝,不知不觉又一年的重阳节到了,记忆中,每逢农历九月初九的重阳节,姥姥就带我到郊外登高、赏菊......姥姥的一言一行处处激励着我前行。如今姥姥年纪大了,但在今天这特殊的日子里还希望能陪伴着姥姥。
记得今年三月,我准备参加陕西“春芽杯”大赛。教我京剧《汉津口》的重任就落在了姥姥的肩上。主角关公手握的那杆大刀要舞好,必须要有深厚的武戏功底。这天姥姥舞起关公大刀,有如行云流水,精彩的让人羡慕。惊得我目瞪口呆。姥姥把大刀的长杆轻轻放入手心,纤细的五指紧紧的抓住刀杆,手腕缓缓一晃。只见刀飞过头顶,发出“哗啦啦”的响声。这动作实在惊人。这些动作姥姥要手把手教给我。这时我才注意到姥姥那双握着大刀的.手。
姥姥的手好粗糙。上面的老茧一个接着一个。几条凸现的青筋,像一条条小蚯蚓爬在她老人家的手背上。上面的皱纹,一条连着一条,好像树木生长的年轮。摸着哪是姥姥的手,活像一块没有打磨过的硬石头。我用手在上面搓了几下,“哎呦”,仿佛像被针扎了一样。
我好奇的问姥姥:“姥姥您的手为什么这么粗糙呢?”姥姥摸了摸我的头,语重心长的告诉我:“这些老茧都是练功磨出来的。只有下功夫,铁棒才能磨成针呀。”听了姥姥的话,摸着姥姥的手,我心想:是呀,要想成功,必须付出艰辛。不经风雪,怎么见彩虹。我下定决心,一定要吃苦练习,要对得起姥姥那双饱经风霜的手。
这件事虽然已经过去很久了,但是姥姥对我的教育我将永生难忘。
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