雨水的作文精选15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的雨水的作文，欢迎阅读与收藏。
雨水的作文1
好久没有见到这样大的雨了，见到的时候未免有些兴奋，早已厌倦了烈日炎炎带来的几丝浮躁，淅淅沥沥的雨水拍打着大地的琴弦奏出了动人的弦律。此刻我的心也渐渐地平静起来了。
聆听是一种享受，雨声就这样占据了我的心灵，叫我沉静，叫我遐思，叫我沉醉……在那悦人的音乐声中渐渐地忘却了所有，哪怕是一度抹不掉的心灵创伤，哪怕是隐隐作痛的伤口，哪怕是难以言说的隐衷……总之，都被眼前的一切所吞并，荡然无存了！
只有满世界的雨声，我也融入了这雨声中。
心激澎湃的冲进了雨堆里，伴随着那清脆的弦律，与雨水肩并肩，手牵手的跳起了踢踏舞。狂欢的人群像发了疯似的冲进了雨的怀抱，此刻，雨水像排挤这堆人似的，来的更凶、来的'更猛了。
不，这不仅仅是雨水的味道，里面还夹杂着泥土的芳香，对，这可不是普通的雨水啊，她有着人们给予她的新的神通，她的使命是背着人们强加的行囊从天而降，回归到她的国度。想象如此丰富，说法如此形象。
人们浊化了她的躯体，却浊化不了那颗心，。曾经的她是那般的澄澈，曾经的她唱着赞歌从天而降；此刻，纵使面目全非，却任劳任怨，毫无抱怨，依旧带着几许微笑恪尽职守，干该干的事，去她该去的地方。
下雨了，瞧瞧那些人们，望望从天而降的面目全非，人们要雨水来洗涤罪恶、洗涤肮脏的魂；可有谁真正的看到了此刻的雨？有谁愿意洗涤她呢？思想如此深刻，但要注意主题的准确性。
雨水的作文2
“哗.哗.哗……”下雨了’大地终于得到了甘甜的雨露,变的湿润起来;树木.花草也都挺直了身躯争先恐后地喝起水来.
我来到阳台上欣赏下雨时的美景.这时,我只听到“哎呀,真痛呀! ”的声音，心中便冲满了疑惑:是谁在说话哪?屋子里除了我以外也没有别人呀,难到是我的耳朵有了毛病?就在我出神时又听“唉呀,真痛呀.”的.声音.我沿着声音寻去，终于发现这位神秘的客人---落在阳台上的一个小雨滴.我蹲下身来看着它.这个小水滴见了我，很友好的说:“你好,我是小水滴，你是谁呀? ”
我说:“我是人类,刚刚注意到你,你是怎么来到这里的?”
这个水滴答道:“哼,都怪那个经常与我作对的水滴,他在下来的时候故意把我往这里推,我才来到这里,刚才把我摔得太疼了，唉哟……!”
“那么你们为什么要这么不顾被摔碎的危险，争先恐后地落下来呢?”我又追问一句.
“我们呀,虽然知道有危险,但是我们一定要来到大地造福人类,给人类以及各种生物的生命之水,这才是我们最开心的时候,现在我要去给他们生命之水了.”水滴说完,便跳了下去.
我听了水滴的表白,沉思了很久:是啊,小水滴为了让大地充满生机.为了动物.植物的生存不惜献出生命.人类也如此呀!为了祖国,为了他人也应无私的俸献……
雨水的作文3
你可曾在春天的，默默倾听过雨水的声音?
“啪嗒，啪嗒”，细细的，微微的，犹如悠扬悦耳的竖琴，一声一声，那般扣人心弦，在天地间展开了最华美的乐章。
躺在床上，微微合眼，任那愉悦的音律冲击着耳膜。我从未这样细致地倾听过这大传来的天籁，而此刻便只有随着他们，在天际洋洋洒洒。
他们是的，是无束的.，在这偌大的天地间没有任何地方可以抑制住他们的脚步。听，他们现在踏在了柳叶上，那些娇嫩的新叶似是无法承受着突如其来的压力，纷纷向下偏折，与下一片叶子敲击碰撞，数万片叶子参差交错，沙沙作响。而那些调皮爱的音乐家，又不知奔向何处去了。
他们是凄婉的，低迷的，仿若一个颌首吹箫的温婉女子。他们可是诉说着什么?又或是，在吟诵着什么?是为了农田里耕作的农民，还是为了小桥河畔采药的山女?也许，都是有的吧。大概每一滴雨，都在诉说这一个凄美动人的故事。
我不敢做声，生怕惊扰了任何一个音符，他们敲击着我的，让我此刻的心境变得格外的澄明。
就是这样吧，没有乐队，没有指挥，没有华丽的殿堂，却有着数万个如我这样的聆听者。
是纯朴的，自然的，超凡脱俗的美。
雨纷纷，欲断魂。虽不是清明时节，雨缺保持着他们那不凡的气质。不过若没有如此摄人心魄，又怎能让杜牧为之柔肠百断。
我踱到窗边，推开厚重的玻璃，张开双臂，仿佛整个人已融入进了那天地雨水之间。多么想就这样，与他们一起飞翔在苍穹之上。有多久没有像这样，停下从匆匆的脚步，做一个“闲人”了呢?
在心底微微苦笑，又不自觉的闭上双目，继续聆听这盛大的音乐盛宴。
雨水的作文4
有人说，母爱是一杯牛奶，在我们无精打采时，滋润我们的心田；有人说，母爱是一把梳子，在我们心烦意乱时，替我们整理好凌乱的头绪；还有人说，母爱是一阵清风，在我们满腔怒火时，让我们如沐春风……母爱真的很伟大，它出于某个不经意的动作，表达出了她对子女的爱。
窗边吹过一阵风，掀动起窗边的窗帘，微风带着一丝丝躁闷，预示着即将有雨的到来。放学了，天空也下起了大暴雨，毫不客气的将整个天地吞噬。我背上书包，走下教学楼，望着这倾盆大雨，有点胆却。我知道妈妈一定会来接我，所以静静地等着。
不远处，一个熟悉的`身影，没错，那是妈妈，她脱下雨衣，打着一把大伞，向我这边走来，当她看到我时，露出了一个欣慰的笑容。替我拿掉书包，然后背在她身上，拉着我的手就走了。雨下的很大，渴望的想要统治整个世界，但我却并未害怕，因为妈妈在我身边，她就是我的一把大伞，无论雨再大，也淋不到我。坐上电动车，我们开始回家了，冒着大雨，我和妈妈有说有笑，非常开心，好像不管下多大雨，也不管我们的事了。路上，我很清楚地看到，妈妈将多部分的雨衣穿在我身上，而她自己身上的雨衣，却只有一小部分。回到家，妈妈的衣服已经打湿了，而我身上却滴雨未粘，顿时，我热泪盈眶。是啊，母亲总是为我们着想，难道母爱不伟大吗？从小到大，我们经历的多少风雨不是妈妈陪我们度过的，母亲如一根花茎，将地下的养料吸收，再分于我们，从而衬托出我们的美丽……
母爱无言，它并不是挂在口头上的，而是出于某个行动上的，我们应该善于发现，在母亲给予我们爱的同时，我们也应该应予回报。
雨水的作文5
家里的水管突然坏了，没有了水，我们就不能淘米，不能洗澡，甚至也不能冲马桶，我们家的生活就会一团糟……唉！我实在是说不下去了，更无法想象没水的日子该怎样度过。
突然，我想起了雨水，对！雨水，我们可以用雨水冲马桶，这个建议被大家采纳了。这既可以解决当前的用水之急，又可以为自来水厂节约一点水。想到这个点子之后，我盼星星，盼月亮，天天希望下雨。终于有一天，一滴豆大的`雨珠落在我的头上，我兴奋地大喊：“下雨了，快拿盆呀！”
说着，卫间里飞出来两个大水桶，原来是爷爷和奶奶听到我的叫声，以迅雷不及掩耳的速度将两只大桶放到了院子里。大雨过后，天格外晴朗，我们出来一看，哇！水桶里都装满了雨水，在阳光的照射下，将蓝天映照得更加湛蓝。大家齐心协力把水桶搬到卫生间。我看着这情景，心里有说不出的高兴，心想：这么多水，最起码能用两三天呢！不花一分钱，也能得到这么多水，收获可真大呀！
虽然，我们家的水管后来修好了，但每逢遇到雨季，全家人都会情不自禁地把水桶拿出来接雨水。看来，我的提议还真不错，让全家人都体会到接雨水的好处！虽说接雨水冲马桶，只是我家在缺水情况下的应急之策，可没有想到，却让我们家养成了一种低碳生活的习惯。点点的雨水，让我明白低碳生活其实就在你我的身边；小小的建议，也可以带动我们的家人走进低碳的幸福生活。
雨水的作文6
各种各样的故事组成了我童年的这段流星，当它划过的时候照亮了我的星空。不过现在正要逐渐消失，我试着去摸最亮的那一段。
那年夏天，一场我从未遇到过的暴雨是大家无比凉爽。而在雨后，这没过膝盖的'雨水，也给我们这些般大的孩子带来了无限的快乐。
雨后第二天，同学赵，韵和韵的哥哥律一同找我来玩，游戏就是最最刺激的打水仗！但我还是有些犹豫，怕的是把全身弄脏了会被爸妈责骂。望着那满操场的雨水，又吊起了我的欲望，我狠下心来，答应了大家。
来到操场上，我们分配了一下“打斗小组”：为了保持两队之间的水平，决定我和韵一组，弱小的越和强壮的律一组。比赛开始了，越那一组靠着律的力量很快占了先锋，不过我们还是竭力保持着两队的距离。我一个扫堂腿，那水珠便活了起来，冲向越。越躲闪不及，立即成了个落汤鸡。
看这情形，我们也不能一下子攻不倒对方，就改变了策略：我们先一起攻倒越，然后再集中精力攻击律。由于激战多时，我方提出休战。我们绞尽脑汁，想了许多办法。看看越那一组，律也不知道在对她嘀咕些什么。
第二战的枪声打响。我方显得有些不知所措。咦，律呢？啊！真奸诈！背后暗算！我和韵还是用老办法对付越，可是越东一蹦，西一跳，我和韵总是捉不住她。律在后面攻击，使我俩猝不及防呀！
我们杀得昏天黑地，日月无光，可越那一方还是赢了。直到结束时，我才知道身上已经湿透了。我吐一吐舌头，回家去，接受暴风雨的来袭。
雨水的作文7
七月的午后，烈日当空，太阳公公热得憋红着脸，如同一个巨大的火球，悬挂在天空。但天气飘忽不定，天气说变就变，突然，天边乌云蔽日，闪电划破天际，撕裂了云彩，哗啦哗啦的下起了瓢泼大雨。
雨水冲向田野，汇流成溪；雨撒向花草，枯萎的花儿立刻有了神采；雨水砸向大树，树枝垂下了高扬的枝头；雨水掉在屋檐上，“滴滴……滴滴……”雨水落在地上，“哒哒……哒哒……”在积满水的地面溅起朵朵浪花。听呀——————那砸在树枝的`、掉在屋檐的、落在地面的雨水啊，敲打出不同的声音。看呀——————那闪电，就是舞台灯光、那雨水，就是伴舞，大自然简直就是天才的音乐家，指挥一场无与伦比的音乐大合唱。
雨过天晴，太阳懒洋洋爬出云端，天际出现七色彩虹，悬挂在天边。一眼望去，整个大地都绿油油的充满生机。走在路上，路边的小草积满晶莹透亮的水珠，在无名花的簇拥下，一群小孩奔跑在田间小道，地面水花跳跃起来，溅在路旁的小草上，然后慢慢滑向叶尖，“啪”的一声掉在地上。
孩子们赤足在雨水中玩着不同的有趣的游戏，有的踩水，有的用双手掬水抛洒在空中，还有的拿着水枪玩打水战呢。
一滴滴雨珠汇成娟娟小溪，终成大河，不知疲惫的日日夜夜奔向大海，这就是水的坚韧。你看它，无论是掉在树叶上，还是落在地面，都能及时改变自己的形状，适应新的环境，这就是水神奇的力量。
七月，是多雨的季节，雨水充盈使自然界更加生机勃勃，让暑假期间的同学们更有乐趣，望着雨后的的田野，看着溪涧流淌的水，是多么让人遐想啊！
雨水的作文8
“雨水节，回娘家”是流行于川西一带汉族节日习俗。到了雨水节气，出嫁的女儿纷纷带上礼物回娘家拜望父母。生育了孩子的妇女，须带上罐罐肉、椅子等礼物，感谢父母的养育之恩。久不怀孕的妇女，则由母亲为其缝制一条红裤子，穿到贴身处，据说，这样可以尽快怀孕穗子。该习俗现在仍在农村流行。
“拉保保”是四川一些地区的民间习俗。旧社会，人们迷信命运，为儿女求神问卦，看自己的儿女好不好带，尤独子者更怕夭折，一定要拜个干爹，按小儿的生辰年月日时同、金、木、水、火、土，找算命先生算算命上相合相克的关系，如果命上缺木，拜干爹取名字时就要带木字，才能保险儿子长命百岁。此举一年复一年，久而盛开一方之俗，传承至今更名拉“保保”。
在正月雨水节拉干爹，意取雨露滋润易生长之意，还有不择时日地址所谓"拜拉路干爹"、"上门拜干爹"者。是日，罗汉寺山门前，古柏森森的道路上人流如潮，巫卜星相、低钱香蜡、小食摊点、流动商贩，云集道旁善男信女，大家闺秀、公子哥儿、山民村姑，三五成群，拉拉扯扯，挤来拥去，欢声笑语，热闹非常。要拉干爹的.父母手提装好酒菜香蜡纸钱的篼篼、背着、抱着、牵着娃娃在人群中穿来穿去找准干爹对象，如果顾娃娃长大有常识就拉一个知书识礼有字墨的文人为干爹;如果娃娃身体瘦弱就拉一个身材高大强壮的人作干爹。一旦有人被拉着当"干爹"，有的扯脱就跑，有的扯也扯不脱身，大都爽快的应允，认为这是对自己的信任，相信自己的命运也会好起来。而今，雨水节这天由竹溪公园举办“拉保保”，已成为游园中一项特具风趣的活动。
雨水的作文9
你可曾在春天的夜晚，默默倾听过雨水的声音？
“啪嗒，啪嗒”，细细的，微微的，犹如悠扬悦耳的竖琴，一声一声，那般扣人心弦，在天地间展开了最华美的乐章。
我躺在床上，微微合眼，任那愉悦的音律冲击着耳膜。我从未这样细致地倾听过这大自然传来的天籁，而此刻便只有随着他们，在天际洋洋洒洒。
他们是自由的，是无束的，在这偌大的天地间没有任何地方可以抑制住他们的脚步。听，他们现在踏在了柳叶上，那些娇嫩的新叶似是无法承受着突如其来的压力，纷纷向下偏折，与下一片叶子敲击碰撞，数万片叶子参差交错，沙沙作响。而那些调皮爱的音乐家，又不知奔向何处去了。
他们是凄婉的，低迷的，仿若一个颌首吹箫的`温婉女子。他们可是诉说着什么？又或是，在吟诵着什么？是为了农田里耕作的农民，还是为了小桥河畔采药的山女？也许，都是有的吧。大概每一滴雨，都在诉说这一个凄美动人的故事。
我不敢做声，生怕惊扰了任何一个音符，他们敲击着我的心灵，让我此刻的心境变得格外的澄明。
就是这样吧，没有乐队，没有指挥，没有华丽的殿堂，却有着数万个如我这样的聆听者。
是纯朴的，自然的，超凡脱俗的美。
雨纷纷，欲断魂。虽不是清明时节，雨缺保持着他们那不凡的气质。不过若没有如此摄人心魄，又怎能让杜牧为之柔肠百断。
我踱到窗边，推开厚重的玻璃，张开双臂，仿佛整个人已融入进了那天地雨水之间。多么想就这样，与他们一起飞翔在苍穹之上。有多久没有像这样，停下从匆匆的脚步，做一个“闲人”了呢？
在心底微微苦笑，又不自觉的闭上双目，继续聆听这盛大的音乐盛宴。
雨水的作文10
我的学校是方城柳河郭庄小学，我的学校在大山的脚下，校园绿树成荫，一棵棵挺拔的银杏树像魁梧的士兵为我们站岗放哨，课堂上老师绘声会色给我们讲课;课下老师带着我们一起做游戏，就连树上的小鸟都高兴地为我们唱歌!学校就像一块大磁石一样，每天早早的把我们这些山窝窝里的孩子吸引来，而且乐而忘返呢!
今年秋天的雨水特别多，星期天，下了整整两天的雨。我踩着泥泞来到学校，走进教室一下子惊呆了，天啊，房顶“下雨”了，地下流水潺潺。校长和老师在楼上三个教室正忙着排水呢!我马上加入了排水的队伍，不一会儿，到校的同学们都加入到了排水的队伍。老师和校长的衣服被雨水和汗水都湿透了，他们还叮嘱我们要小心点。
上课铃响了，教室地面呈现在眼前了，明晃晃的。但是房顶还在漏雨，老师叫我们撑开自己带来的伞，校长又借来一些雨伞，我们在五颜六色的雨伞下，教室里升起一道道彩虹，我们是彩虹下的花朵!妈妈说过，不能在屋子里打采(伞)，会变成秃子的'。没有关系，我们的头发长得快啊!顾不得多想了，赶紧听课!
下课了，校长和老师仍然带我们一起排水。漂亮的美术老师来了，她发给我们一人一份洁白的纸巾，让我们擦干净课桌上的雨水。美术课上，我们好多人画了一间间美丽宽敞的教室，是不漏雨的教室---这是我们师生共同的愿望!啊!我们的愿望会成真!
我们师生一起克服困难，心里好高兴!我们的教室虽然漏雨，但是这是属于我们自己的学校!我们在自己的学校里学习，感到幸福和自豪，学校就是我的家，我们在自己的家园里正快乐健康地成长!我爱我的学校!
雨水的作文11
夏季是那么的酷热，这是一个喜而厌的家伙，让人恼怒地一个季节。
酷热的夏季，处处为难着人类，使人类对水的求之不得。
夏季的雨水是如此的珍贵，人们宁愿淋着大暴风雨去上班，上学，也不宁愿晒着那暴热的太阳之光。
夏天的雨水是那么清醇，它滋着地球万物，对于旱灾地区，它就是一滴救命之水。
它滋润着旱区的一木一草，一树一林，万人千物。
夏天的雨水是那么的动听，总在人间弹奏着欢乐的华尔兹，微风吹拂着。
嫩绿的花草们与微风共舞着，从天而降地小雨点儿不停地在欢乐地走着夏季的华尔兹。
动听的曲乐奏响在人们耳边，是恼怒的人们在炎热的.中拥有轻松自在的气氛，使人们不再感到苦恼。
夏天的雨水来得是如此的晚，使人类日夜不眠地盼望着它，恨不得让整个夏天都是雨季。
夏天的雨来得是那么地晚，使人无法思考与再去想念其它。
夏天的雨水是那么的惹人喜爱，它就像一个孩子，总是从天而降地调到人们身上，顽皮地它一直沾在人们身上撒娇，不愿意下来，和蔼的人类拿它没办法，只好睁一只眼闭一只眼，不就才愿离去。
夏天的雨水让人那么地期待，渴望与期望，期盼那顽皮的孩子迅速到来。夏天的雨季是那么的漫长但它来得时那么地晚。
夏天的雨水真是一个让人捉摸不透的坏（好)孩子。
夏天的雨季真是一个让人哭笑不得的季节，但它是那么地讨人欢心。
人类喜欢它。
雨水的作文12
雨，给了百姓福祉，“好雨知时节，当春乃发生”；雨，给了诗人灵感，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；雨，给了儿童欢悦，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。
我爱下雨天，尤爱春雨。也许是缘于“春雨贵如油”吧！春天来了，春雨光临，小草冒尖、枝条发芽、百花吐蕊。绿了眼帘，绿了心情，绿了春天的畅想。
不经意间，牛毛般的细丝悄然沾湿了人们的发丝，晶亮的雨滴儿似颗颗细碎的珍珠，在发梢闪烁着诱人的光泽。“下雨了！”毛毛细雨从天上飞下，缠缠绵绵像朦胧的雾，湿了房屋，润了万物。滴滴答答的雨声和唧唧喳喳的鸟鸣声在天空交响，仿佛是一曲欢快的歌儿。听小雨的声音，“淅淅沥沥”，像一位良师正在给学生们讲述一个动听的故事。渐渐地，豆大的雨点劈头盖脸的砸下来，打在遮阳板上，像紧锣；弹在树枝上，是美好的琴声；滴在璃里瓦上，是掌声。“叮叮咚咚”，瓢泼大雨落在地上，溅起无数朵不停怒放的花儿。
过了一会儿，雨又小了起来，一丝丝时断时续的雨线，从天上飘落下来。点点晶莹的雨珠、条条倾斜的雨线，发出“哗哗啦啦”的声音。竹笋听到了，于是它奋力的往上钻，想看一看这幅春天的画卷；柳树听到了，于是它便吐出了淡绿的嫩芽，准备迎接春天；花儿也听见了，于是它绽开了艳丽的.花朵，张望这色彩斑斓的春季……花儿的芬芳、泥土的清香、万物的苏醒，到处都有春雨的足迹。
好美的雨呀！“随风潜入夜，润物细无声。”春雨滋润了大地，养育了万物，可自己却消失的无影无踪！
雨水的作文13
淅淅沥沥，是谁在拨动琴弦？哗啦哗啦，是谁在大声歌唱？向窗外看去，原来这都是大自然的音乐家——雨
你听，雨声犹如落叶坠地又似软软耳语，仿佛一首又一首优雅的小曲。这曲子久久的回荡在天空中。曲子飘到了花园里，花朵们都穿上了漂亮的礼服，红的'似火，白的似雪，粉的似霞，好像在举行一场盛大的宴会；曲子飘到了田地里，叫醒了田地里的种子，种子翻了个身，拱出了泥土，向远处眺望着这个世界；曲子飘到了池塘里，小鱼儿先是伸出了头，之后一个接着一个地越出了水面，仿佛在庆祝下雨的欢乐。
雨，在四季角色不同。春天的雨，淅淅沥沥，唤醒了大地的一片生机。小草醒了，给春天换上了绿色的新衣；花儿开了，给春天装点上了美丽的饰品；柳条醉了，给春天挂起了笑的涟漪，小学五年级作文《作文 雨》。夏天的雨，哗啦哗啦，，驱走了烈日炎炎的酷暑，给人们带来了清爽的气息，但是说来就来，说走就走，让人有些措手不及。秋天的雨，绵绵缠缠，如雾，如丝，如绢，如绸，如纱，如烟，使人如醺，如梦，如痴，如醉，甚是美妙。冬天的雨，滴滴答答，刺骨的寒风卷席着大地，却迎合着骤然而至的雨洗刷四周。起初是淅沥沥地初至，陪衬交杂着霜冻，那是瓢泼大雨来临前的氛围，那么浓重，那么深邃。
“春雨楼头尺八萧，何时归看浙江潮？”
雨水的作文14
滴答滴答雨水从屋檐上滴落下来。雨，一种平常的不能再平常的天气，但我们仔细观察它时，会发现许多东西。
雨从来都是成群结队的出现，一滴滴雨水好似天上的珍珠，洒向人间，为万物带来无限的生机。一花独秀不是春，百花齐放春满园。它们下来的一瞬间，要么滴滴如洗丝，要么气势磅礴、轰轰烈烈，总给人的视觉如同看3D电影般的震撼感。因此雨真壮观。
雨面对坚硬的石头，毫无惧色，勇往直前的与它抗争，一个炸开了水花，另一个顶上去，前赴后继、锲而不舍的扑向石头，直到石头被滴穿了也不肯放松，时时刻刻的在一种刻不容缓的状态。因此雨真威武。
雨晶莹剔透，有着一种高贵的气概，从天而降，降临人间，如同圣水一般神圣不可侵犯。但它并不是这样，它来到人间不是为了炫耀，不是为了得到人们的赞赏，而是为了灌溉万物，毫无声响，默默无闻的奉献着。它们为小草、花朵冲洗去常年的灰尘，使它们焕然一新，变得生机勃勃，惹人喜爱。接着，空气也得到了质的飞越，一切都是那么清新、那么美好。因此雨真美。
人们常说：风雨过后就有彩虹。但在我看来，其实风雨也是美好的。它们锻炼了我；磨练了我；充实了我这些让我更快地的`成长了起来，让我懂得人生的乐趣是什么，所以风、雨是必需的，也是美好的。因此雨真好。
滴答滴答滴答。
雨水的作文15
说真的，我不喜欢下雨。它会带走地上的所有，然后强迫地冲刷。想让人挽留一些东西都很难。我曾经恨过它掠夺了我很多很多，可是......
窗外，雨还在下。它淅淅沥沥可又缠缠绵绵，仿佛是离不开人们的玻璃窗，它顺着生命的方向在窗上留下一条条的痕迹。默默地等着离别世界的那一天，它是幸福的孩子，因为人们送给它所有美好的回忆，这些回忆足足可以让它在天上绽放出微笑。
回忆往往不是珍藏在脑海，它是属于雨水的，不仅仅是现在，未来也是，未来的未来亦是。如果说那是记忆，记忆是不可抹去的一部分，那么回忆是不完整的'，是残缺的，是琉璃破碎的残片。雨却是可以，因为它是透明的，透明得可以通过它看过一切，它们没有眼睛，可是它们有的是感觉，它们靠着感觉记住一切人类所模糊的回忆，一个人在角落偷偷欣赏。
说到底，雨虽然幸福，但它们的幸福总是一种无止境的痛苦，因为就算它们看到了最美好的回忆，可因为它们没有嘴巴，它们只能把它保留在自己的血液之中，成为它们的生命。当它们见到自己喜欢的人又没办法说出口，只能把它的影子放在心里，慢慢地咀嚼。渐渐地，它们会把痛苦化为习惯，它们习惯了幸福和痛苦，所以为了把自己内心说出口，它们放弃了生命，留下世间美好的一切。
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