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青春的色彩作文(通用15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的青春的色彩作文,欢迎大家分享。
青春的色彩作文1
小红和小兰是从刚出生便在一起的好姐妹,她们经历了“呀呀叽叽”的儿童时代,一起牵手步入了小学,从小热爱画画的她们又一起报了美术兴趣小组。但是因为小红比小兰有基础,小兰分到了B组,小红则进了A组。就这样,她们开始为各自的梦想而努力。
因为分到了B组,小兰格外用功,她希望能好好学习,能提高自己的水平,像小红一样进A组。每天课余,她总会抽出一段时间进行绘画练习。但是,任凭她怎么模仿,好像都达不到自己的要求,她有点泄气了……
4点的铃声过了,学生们都急急忙忙的回家了。此时,只有小兰拿着画笔还留在画室中,她满面愁容,一言不发地看着眼前这只不像猪也不像狗的动物。“哎呦,眼神中充满了智慧,好有才气的小动物啊……”听到这句话,小兰的脸上顿时露出了一些微笑。她转过头,看见一位穿着衬衫,打着领带的老爷爷,“我是来接我孙子的,路过这里看到你画的画,很喜欢。说实话,我的孙子每天吵着我给他画画,我真的没办法,你可以把这画送给我吗?”小兰此时的心里不再有刚才那忧郁的情绪了,而是露出了孩子般天真的笑,她用双手将画递到老爷爷手上,说:“老爷爷,你以后不用再为孙子的画而烦恼了,如果您喜欢,我每天画一张送你吧……”老爷也高兴地点点头。
一年之后的相同时间,当小兰将一只炯炯有神的老虎放老爷爷的手上时,老爷爷开始鼓掌:“恭喜你,你已经被中国青少年绘画兴趣小组录取了。”原来,老爷爷注意小兰很久了,她苦苦的练习却换不来成果,是因为对自己没有信心,所以他决定帮她一下。
两年后,小兰回到学校看望老师时,见到了昔日的好友。她正站在一副油画前,旁边站着一位面色平静的老师,“你怎么回事啊,怎么学也学不会啊,笨死了,你真的没什么绘画天赋……”说得小红的'眼泪掉了下来。她已经从当日的A组分到了D组,学了两年的画,唯一没变的是小红的老师。看着这一切,小兰突然明白了当日老爷爷夸奖她的用意。
青春的色彩作文2
流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。
——题记
青春,是一杯可乐,有着莫名的爽快与刺激;
青春,是一杯咖啡,入口时虽是苦的,但细细品尝却无比浓香;
青春,是一匹驰骋战场的马,撒脱中带有放荡不羁;
正值青春的我,是一杯可乐吗?是一杯咖啡吗?是一匹马吗?不!我不是,我要为青春添上属于我自己的色彩!
我的青春应该是白色的!它是有“丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳。”没有哀怨,却有着迷茫。我不是一个文静的女生,却喜欢一个人默默地细雨中漫步,看着如牛毛的雨丝,奔驰而来,又奔驰而去,难道它们是“赤裸裸地来,又赤裸裸回去罢?”即使这样,他们依然像白色的天使一样,滋润着大地,传递着无限惬意。那么,意气风发的我们,虽不能“问苍茫大地,谁主沉浮?”的胸怀比肩,虽不能与“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”相媲美,但仍旧应用那完美无瑕来谱写青春的赞歌。
我的青春应该是红色的。它充斥着火一般的热情,就像脸上的青春痘一样,疼痛与懊恼中却有着成长的点点幸福。看过《我的青春谁作主》的人都知道,钱小样的.心直口快无时不刻不在书写青春的命题。或许有人认为,青春不是玩乐的时候,应该努力学习、奋斗!但我认为:青春应该是在错误中认识,在改正中长大!青春,不用“众里寻他千百度”,也不用“蓦然回首”,因为,它正绽放着,喷吐着红红的火焰!她就在你眼前!
我的青春应该是绿色的。看见了吗?它已经蓄势待发,等待下一个春季的来临。我想“遥看近却无”的“草色”一定会成长为“离离原上草”,面对中考的失利,面对父母的不理解,面对陌生的学习环境,以及一切的一切,我都没有就此放弃。即使我是一个差生,但我依然有梦想,我依然要用残缺的外壳来拥抱蓝天,要用25℃的微笑去对待零点零度的一切,成为“万红之中一点绿!”
我的青春啊,是姹紫嫣红的春天。
青春的色彩作文3
时间的推移,岁月的流逝。草木荣枯,宇宙洪荒。让童年的丽影离我们远去。我们过渡到了这金色的岁月——青春,一起踏上青春的旅途,书写人生的征程。
青春是多彩的,在上面我们涂抹热情的红色,充满生机与活力自由的蓝色和纯洁的白色。
青春是红色的。当在班级里时,有同学遇到难题我们会细心为他们讲解;当在学校时,有老师需要帮助时我们会出手相助;当在马路上时,有老人摔倒或遇到困难时我们会给予帮助。青春是精力充沛的时候,它多么热情,多么奔放。青春时,我们是快乐的,是开心的。
青春是绿色的。青春如破土而出的嫩芽,它充满茂盛的生命力。在足球赛场上,我们为了班级的荣誉共同的目标,努力拼搏,挥洒汗水。在运动会上,我们努力蹦跑,为了夺得第一,为伴争光。它的内心也充满了许多因为所以为什么。它像要探索,探索天为什么是蓝的,花儿为什么是红的,叶儿为什么是绿的……它像了解世上的一切,成为一位博学多才的人。
青春是蓝色的。蓝色的天空,是那么宽广,让我们在上面自由自在地飞翔,让我们做自己愿意去做,感兴趣的事。在我一次伤心难过时,在电视上听到钢琴家演奏出动听的曲子,让我的心情变得舒畅起来。从那以后,我使爱上了钢琴,便一心要学习钢琴。它也如同我们宽广的情景,纯洁的无一丝污染,那漫天的白雪,悠悠扬扬,是一幅多么魅力的画面。青春时,人们从什么都不懂到逐渐深入,就是那漫天的白雪越来越大的情景,关键看会不会下“黑雪”,只要一丝瑕疵,整个青春都会为之憔悴,正匆漫天白雪中多了一点黑色,马上多么显眼的事。青春是漫天白雪,无一丝瑕疵的纯洁的白色的一张纸。在如我们从槽懂少年到知书达理,虽然经过了一段曲折的'路程,但是,我们的内心仍是纯洁无瑕的。
青春是搅拌的画料,为洁白的墙壁图上绚丽多彩的颜色,让它不再单调,不再乏味。
青春,是热情奔放的太阳的红色,是破土而出小草的绿色,是广阔的蓝天的蓝色,是漫天白雪的白色,是搅混画料的多彩之色。
让我们继续在这漫长的青春路上涂抹绚丽的色彩吧!
青春的色彩作文4
最近,一首歌曲《少年》走红。“我还是从前那少年,没有丝丝改变;时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减”。这段歌词总在我耳畔回响,而嘴里则不由地轻声哼唱。这是青春之声,是青春的活力,是青春的信念。
在初春之际,嫩芽以青色之势点缀世界时,正是一年当中“黄金”时刻。这也是“青春”词的由来。我们正值年少,正是柳条垂青,河水碎冰之时。一年之计于春,一日之计在于晨。现在的我们,就好比一年中的初春,一日中的清晨,再没有任何时期,可与此时相媲美。
何为青春的色彩?
我们应将人生的美好目标,画在青春的长卷上作为青春的色彩。如今,在躁动的青春岁月里,我们需要做什么,不可以做什么,虽然在潜意识中都明白,但有时,一些外部因素干扰诱惑下,再者少年的我们满是好奇,此时就可能做出一些本不该做的事,如莽撞,不讲情理。没有办法,青春的情绪所扰,总是无法避免的。但可以控制。我认为,思考自己人生目标,是最有效的解决方法,也许这时,有的人是迷茫的。那么李大钊的《青春》会给予你方向:“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,被黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福。”这仅是青春的一处色彩。
“百尺的宫墙,千年的'礼教,锁不住一个少年的心。”这是胡适所说的。热血青春,梦想青春,努力青春。正值青春的我们,如果愿意做某一件事,那么就会如万马奔腾般不可阻挡。青春年少,比起小时候,想象力和思维都有质的飞越。对一些新鲜事物会感到好奇,总是想学习,研究它,这乃是我们处于热血青春的突出特征。但是我们不能向网上所说的“三分钟热度”一样,只是一时的兴趣。想要到达一处处岛屿,以各岛屿为点,连点成线,最终汇成一张航海图,用各种色彩点缀青春,连接梦想。
我们要目标向前,不负青春韶华,努力更新,在青春的长卷上勾勒出浓墨重彩的一笔。不使青春的长卷白纸一张,而要使它色彩斑斓。
充满色彩的长卷,是青春的象征,更是我们的美好未来。
青春的色彩作文5
我的青春有像雄鹰展翅飞翔穿越蓝天,有像阵阵雷雨后蚯蚓穿透土地的灰暗。
就在今天早上的集会,冉冉上升的五星红旗,朗朗的校歌,身姿挺立的国旗手们,这是重拾我心中已快熄灭的火焰,这是我两年前挥洒汗水与泪水的场面。
那里,我度过了三年。
我的青春便是从那里启程,从那里由红变灰。是否还记得我身着蓝白校服,梳着油光的头发,带着那精神气儿,大声附和着:“金手古道,雾慢云蒸……”那时候呀,整个人容光焕发,拼劲十足。我会小心翼翼的听取老师吩咐的每一件事,从来不会不去完成交代的任务,一切一切看似是多么的努力。
曾经有留下罗密欧与朱丽叶故事的歌词,有留下演讲白血病主题的词稿,留下一封直升高中部的心愿卡。当从孔子像后取出,这一切是多么荒唐。会因为数学不好取消进入学生会的资格,会因墨守成规而取消指标到校生的资格,一点一点名次的下降,最后以失败告终。
于是这红红的火焰便从成绩单下来后再也没能重新燃烧起来。我开始越来越放松自己,也淡化了原来的墨守成规,做了许多以前不敢想更不敢做的事情,那种感觉真的`是太棒了,无拘无束,将手上干的起劲变为了说的动听。在最迷茫和颓废的同时,我遇见了可能重拾信心的火把,但命运弄人以至无缘。
这颜色逐渐变灰,我抹灭了真理与正确的价值观,使自己颓废到了低谷,我忘记了曾经许下的鸿鹄之志,用现实时刻打击自己。原来就算再不可能,我也始终会为自己解说哪怕余留一口气也心存侥幸。
直到紧迫时机我忽然明白我是否该做出改变,逼迫自己对自己下狠手做出改变。于是开始向外界求助改变环境。我相信世界上没有天上掉馅饼之说,没有付出哪来收获?
青春本就应该挥洒汗水和泪水,偷懒之人必有失败的下场。于是伴随着这冉冉升起的国旗与无法改变的事实——
我的青春火焰再次冲向蓝天。
青春的色彩作文6
青春是一片原本平凡的土地,我在这方土地上用心地耕耘,它终于向我回报了它的缤纷和灿烂,我终于收获了多彩甘甜的果实。
金黄——成绩
年轻的我们终日被大考小考包围,成绩不稳定是家常便饭。考好了喜笑颜开,考差了则忧愁叹息。为了“笑口常开”,不得不刻苦用功。于是课堂上不再呵欠连天,而是多了一份专注的眼神;书桌前不再对书发呆,而是多了一个伏案疾书的身影。终于,成绩开始稳定上升,老师不再唠叨,父母不再责骂,在收获了金黄色灿烂的成绩的同时,也收获了一份喜悦和自豪。
纯白——友谊
朋友总是抱怨我的生日在暑假,没办法送礼物给我,可那年生日,我却收获了不小的感动。那天正在家写作业,她打来电话让我向楼下看。我拉开窗帘,烈日下她抱着一只大大的玩具熊的身影映入眼帘。我飞奔下楼跑到她面前,她把玩具熊递给我,笑着对我说:“生日快乐”。我紧紧地握住了她的手,心中的感动无法用言语表达。我想朋友就是这样,不必多么惊心动魄,但处处无不充盈着细微的感动。夏天可以共享一片绿阴,冬天可以传递掌心间的温暖和热量。我们交换彼此的真心,于是都收获了纯白色温馨的友谊。
深蓝——师生情
人生难得一知己。一位知己般的老师尤为难得。讲课时,她出众的口才,卓越的分析能力使我敬佩不已;课间,她与我们谈笑风生,慈祥的笑容让我把她当成了朋友。我受伤时她对我关怀备至,让我感动,可我犯错是她又对我绝不手软,让我畏惧。她以她独特的人格魅力潜移默化地影响着我,使我渐渐把她视为知己。我从认真批改过的作业中看到了她对我们的真诚,从她零星的白发里看出了她对我们尽心竭力。我收获了深蓝色的师生情——浓郁、纯粹,带着智慧的深沉色调,让我一生铭记。
经过我小心地耕耘,原本贫瘠的`土地也开始变得富饶,原本荒芜的旷野也开始富有生机。我在青春这片地上洒下了辛勤的汗水,于是我收获了金黄的果实;我在青春这片土地上付出了真心,于是泥土中开出了纯白的花朵;我在青春这片土地上与前辈坦诚相待,于是她们帮助我给这片土地引来一泓清泉,深蓝色的微波荡漾开来,滋润着这片原本平凡的土地。
于是到了我收获的时候……
于是那色彩斑斓的青春钻入了我的怀里。
青春的色彩作文7
我要把青春描绘成蓝色,因为那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的,有着无垠的遐想与期待。
“我要当比尔·盖茨”“我要当科学家,为社会创造更多的财富”“我要当作家,写出更多的好文章,争取有一天能被选入语文课本”······课堂上,同学们争先恐后地发表着自己的观点,憧憬着自己的未来。在我们的眼里,未来就像伊甸园的禁果一样诱人,就像天堂一样美好,每个人都在心里面勾画一幅幅蓝图。老师说:“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的'翅膀飞向碧蓝的天空。
我要把青春描绘成绿色,因为那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小,但有着无限的活力与激情。
看看吧,忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起明星、电视剧来滔滔不绝,三天三夜都不嫌累;礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场,望着各种个性张扬的服装,他们眼花缭乱,我们倒挑得不亦乐乎!
青春的我们是一群跳跃的小精灵,青春的我们走在时尚的最前沿,青春的我们活力四射!
我要把青春描绘成紫色,因为那是成熟的颜色。就像紫藤萝
一样,生生不息,永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇,不再听命于爸妈的哄骗,不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立,走向坚强。
月考试卷发下来,带给我的并不是什么好消息,我愣愣地盯看卷子上鲜红的的叉,心里很平静。我都不知道自己为什么如此平静,只是在心里默默地对自己说:“下次努力点吧!”一段时间的努力,终于换回了好成绩。看着那鲜红的勾,心中依然淡然。
青春的我们,开始在挫折中学会平静地对待生活。
青春,美好的代名词,有着五彩缤纷绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一支画笔,定会描绘出属于自己的青春色彩。
青春的色彩作文8
逃离了世间的纷纷扰扰,我追寻到了属于自己的舞台,一张可以让我尽情展现,充分发挥,树立信心的舞台。在属于我的地盘上,我就是天堂。
浅蓝色的舞台上,我就是最真的自己。
喜欢蓝天白云的日和风,憎恶阴霾迷雾,阴雨狂飙,我喜欢就是喜欢,不伪装也不虚假。对了错了都是我自己的真实选择。疲惫了就流一回伤心的泪,唱一支悲壮的歌,别在乎别人说你软弱;高兴了就跳一段强劲的舞,发一阵少年狂,别在乎别人说你不成熟,我就是我,原汁原味的我,像水一样清澈无味,却源远流长永不停息的我。
火红色的舞台上,我告诉自己:心有多大,舞台就有多大。
我曾设想自己成为一名职业女性,每天忙碌于工作和家庭之间,为吃穿住行精打细算。这样的我是懦弱的,平凡的。那种只乞求自己平安过一辈子的我属于小学。后来我才明白有些事并不像想象的那么简单,一切要从实际出发,,才能为自己的未来提前规划。后来我就设想自己成为IT大亨,我想要自己的世界充满变幻的色彩,那种新奇怪异的东西才最能让人感到新鲜,创新是无止境的。这时的自己好想用自己的双手托起这个开始沦陷的家,梦想属于初中。迈入高中,就似步入地狱,面对一次次失败和家庭的重创,我一次次想要放弃,面对生离死别的`煎熬,我决心自己要成为一名医生,一名救死扶伤、艺术高明的医生。我爱我家,所以我让更多的人去享受家的温馨,感受亲情带来的无限魅力。
纯白色的舞台上,充满自信道德我一定会再次亮相。
只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望的云。也许就是我过多的江困难放大,才导致自己压力过大悲观失望。其实生活就像调味品,只有吃透了酸甜苦辣,才能让其中的奥秘滋味展现。微笑是最美的语言,我要学着微笑,学着长大,学着相信自己,学着放弃过多的修饰,只留下纯白色的天空让人回忆。
青春是首歌,在我的舞台上,谱写了我的人生,翻越了千山万岭,归根结底的只有自己满怀信心地写下“相信未来”。
青春的色彩作文9
17岁,这个年龄属于正青春,它时时刻刻充满活力,但也会有不少惆怅和迷惘。
——题记
我的志趣是绿色的
我想,我的志趣是绿色的。绿色是春天的色彩。“一年之计在于春”,我们现在就是处于人生的春季。“生机勃勃”、“活力四射”都是它的代名词,在这样无比珍贵的时期为何不培养自己的兴趣爱好呢?说起志趣,这可有谈的了。首先,我想到的是书籍,它们可是我的精神食粮,一顿饭可不吃,但书不可不读。有时还真到了废寝忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了,它可是我的最爱之一。不知为什么我对于它一直有着特殊之情,我不喜欢长跑之类的耐力运动,很可能就是还带点个人情感就是觉得打好羽毛球的人看起来无比帅气吧,尤其是男生。另外我个人还喜欢音乐,在科目中最喜欢英语等。
我的梦想是蓝色的
我说我的梦想是蓝色的,因为天空是蓝色的`,青春也可以说是放飞梦想的花季,在这大好年华,我要在天空翱翔。到目前为止,抽象地说,我的梦想就是顺利完成学业,找到好工作,为国家贡献出最起码的一份力量,报效祖国。我理想的职业则是公务员,而且还是中央的。现在人们都说职位越高越腐败,现在的官都不是好官,但是,如果我有了发展,有机会当上官,起码我会以身作则,不会做昧良心的事情。虽然这对我来说绝对是个极大地挑战,但我会为之尽我最大的努力,达成我的目标来实现我的梦想。俗话说:“有志者事竟成”,我相信有抱负的我会做好的!
我的生活是五彩斑斓的
有一个词可以来形容我的生活—五彩斑斓。有人说,一整天不是上学放学就是吃饭睡觉,何来的乐与趣?那他肯定是不会享受生活的人。其实,在我们身边的滴滴点点,为何不可称为一种幸福?有和睦的家庭温暖着,有和蔼的老师关心着,还有我们可爱的同学,通情达理的友伴的陪伴着……虽然生活跟其他人一样平平淡淡,但是他们给我的生活增添了无限乐趣,点缀着单调乏味的生活。
青春是学习的黄金时段,追求梦想的好时期,青春的色彩是五彩缤纷的……我想,青春不只是年龄为纽带的,其实人可以永远活在青春里,只要心保持年轻,那就是青春永驻。五彩斑斓的青春啊,光想着就好美好!
青春的色彩作文10
青春正是奋斗的时候,也是希望的同义词,它包含着我们所有的哭与笑,悲伤与欢乐。青春是不服输的精神,青春是人生中最美的时候。我想,为我的青春,画上靓丽的色彩。
我的少年时期是从画画开始的。
那时候,没有人知道一个丝毫没有天赋的瘦小女孩为什么选择了画画,只是兴趣使然。女孩什么也不懂,笨手笨脚的,连铅笔都不会削,学起来相当吃力。基础的几何石膏,她需要画上三四节课才能完工,甚至还是不能独立完成。女孩的课余时间被补习班和作业填满了,于是她不得不在上课时奋力学懂老师讲的每一个知识点,并且在接下来的一周内拼命使自己不忘掉。
女孩还是很快乐,因为相比那些没有上过兴趣班的人,她很幸运。然而,女孩的快乐也只局限在素描课上罢了,她想却不能在课余时间画画,因为父母为她安排好了一切。
我的父母不理解孩子的爱好,直到他们有了我弟弟。于他们而言,爱好只是爱好,他们总是理直气壮,我不能忤逆,又怎能同学习相比,每思至此,我都只是自嘲地笑笑,青春的.画卷被迫以没有天赋而开始黯淡,直至空白。
可我当真没有天赋吗?有位伟人曾说过“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感铸成的”。我或许有这百分之一的灵感,却苦于无法挥洒汗水。但巧合的是,我成为了弟弟的艺术启蒙老师,我画画时,他在一旁认真的看着并产生了对画画的兴趣,他从五岁开始打下画画的基础,我可以教他画画,于是我的爱好以一种别样的形式延续下去。
现在,我仍喜欢画画,即便我不再上兴趣班了。我引以为傲的画技是日积月累偶然间练成的。现在,我又像发现了新大陆一般,爱上了写作,比起画画,我写作时更有灵感,也更自如,我又一次意识到我可以用一笔一画刻画出青春的轮廓,用文字为青春画上靓丽的色彩。
为了写作,我很认真地聆听每一堂语文课,将我日常想到第一个灵感写下来,过往的草稿我不会扔,草稿再旧,也代表着我内的希望与青春画卷上的新色彩。
现在,我并不关心未来会发生什么,也不指望未来成为有多著名的作家,有多大的建树。现在,我可以很自豪地说,我的画技和文笔相辅相成。我只想珍惜当下,好好地用语言文字为青春画上靓丽的色彩。
青春的色彩作文11
现在的我有些叛逆。
我想,也许这就是青春期。
青春的概念无非就是这些:有一群热情似火的朋友——红色;过着激情飞扬的生活——蓝色;做过一些轰轰烈烈的大事——绿色。同时,这也是我为青春着色的方向。
而有些人对青春的定义不同,涂抹上了耻辱的颜色:作业不写,吸烟喝酒,打架闹事。他们似乎以为,这才是青春的`真谛,与旁人截然不同的青春,才能擦出绚烂的烟火。当局者迷,旁观者清,错误的定义将他们引入了歧途,影响了他们的今后乃至一生。烟花虽美,只能闪亮一时,而后坠入的是万丈深渊,永远做废。
青春怎样过活?闲来无趣时,我常常遐想。如果一定要用一句话来形容,那便是:不骄、不躁、不缓、不急。
我们选择了上学,推开的就是书籍的大门,拿到的就是知识的钥匙。把幼稚无知埋藏地底,把好玩攀比锁入潘多拉宝盒。
青春,是我们的舞台,是我们的时代!青春只有一次,逝去了不再重来。我们应该过好青春季,等若干年后忆起,我们可以骄傲地昂起头:青春,我不后悔!
青春既有达·芬奇的朦胧美,又有梵高的忧郁美;既有齐白石的傲骨美,又有王羲之的刚劲美。青春的颜色绚丽多彩,可晦可暗,可鲜可艳,因为这是只属于我们的青春。
春花夏雨秋果冬雪,一年四季。春去秋至,寒暑易节,我们的青春又有几个四季?珍惜好青春的每一天,因为每一天都不再来。今天变成了昨天,明天变成了今天。时光荏苒,日月如梭。红橙黄绿蓝靛紫,彩虹会消失,绘画会褪色,青春不会。
唐代有盛世长安,清朝有沧桑京城,人的一辈子就这么长,物甚如此,更何况是青春。一花一世界,一叶一菩堤。青春的色彩丰富而不复杂,绚烂而不繁琐。
少男少女的青春,转瞬即逝。我们正处在风华正茂的年纪,着色的刚刚好。我们可以左右前方的道路,同时我们还拥有对青春的的渴望和对未来的憧憬。不激情,无青春;不热爱,无少年。蹉跎了岁月,又燃烧了青春的复古色,不虚度,不荒废,这才是青春的真正色彩。
青春的色彩作文12
青春如同一道彩虹,五彩缤纷,难以忘怀。——题记
红色代表着正能量,青春就应有一抹鲜艳的红色:操场上,我们努力拼搏,任凭那汗水划过脸颊;考场上,我们刻苦思考,任凭那思绪四处飞扬;生活中,我们坚持不懈,努力让一件事情变得更好……红色代表着我们的拼搏与奋斗,这不就是青春最真实的写照吗?
橙色代表着温馨,也是我们日常生活中同学关系的体现:学习上遇到难题,同学们会细心讲解;生活中遇到困难,同学们会热情地伸出援手,倾囊相助;考试失利,同学们会准备一个大惊喜并给予你安慰……如此多纯真的友谊,就像暖暖的橙色,让人贴心。
黄色是彩虹中最亮丽的颜色,也像我们肆意妄为的青春:在家里,不拘泥于所谓的风流倜傥,大家闺秀,想吃就吃,想玩就玩;在学校,面对老师提出的问题,积极回答,随机应变,遇见不同看法就进行反驳;学习上,课下讨论问题,勇于把自己的想法表达出来,如果自己正确,就会露出满意的笑容……我的`青春我做主!如此“霸气”的青春,只有我们拥有!
绿色是充满生机的我们,每一天对我们来讲都是充满希望的一天。我们遇到困难,不放弃,不后退,坚信“世上无难事,只要肯登攀”;遇到打击,不沉沦,不颓废,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;取得进步,不自负,不骄傲,毕竟“满招损,谦受益”。
蓝色是天空的颜色,悠悠如我们的泪:遇到高兴的事,我们会喜极而泣,但不会乐极生悲;当离别时,我们会忍住眼泪,但它却不自觉的流出;受到老师批评时,也会哭,但却不气馁,反而愈发向上,再接再厉,积极进取,万一成功了呢?
白色虽不是彩虹的颜色,但我却爱它。她是如此纯洁,无瑕,正像我们的青春,虽然多彩,但却依然积极向上,容不得一丝败坏的颜色存在。
青春韶华如此缤纷,像一道彩虹,划过了我的天空,鲜艳了我的整个人生。
青春的色彩作文13
人最初为一张无瑕的白纸,因生活而添了道道色彩,最终绘出了只属于自己的人生画卷。
青春正是朝气蓬勃之时,我的白纸上因为青春变的色彩斑斓。
我喜爱阅读,四书五经是从爷爷的书柜中窥探到的。每时每刻兜里放着零花钱,只为去书店时买到自己喜欢的书。文学算是我的最爱了,从书中读出人物的酸甜苦辣,再从诗中领略当代人的情怀与心得,这是丰富的、美丽的色彩。
青春之时,谁有不叛逆,不迷惘。我会因为琐事与亲人争执,可结果是伤了我最爱的人的心。母亲是很温柔的人,说话亲和,待人友好。我最喜欢她拥抱我时,我仰头轻嗅她发间的芬芳,那是一种熟悉的、心安的味道。后来住校,与她见面的日子甚少,我开始无心学习,从品学兼优开始变得懒散懈怠。
放任自己去追寻所谓的刺激,我放下了最爱的书,兜里也不再是买书钱,而是一件件化妆品。我眼中的事物失去了色彩,只剩黑白两色。什么是错?什么又是对?这些我都已然分辨不清,我心里只装满了游戏,怎样能玩得更开心,我像是失了智的病人,找不到良方。我的心里没有其他五颜六色的画了,都脱了色,只剩黑白两色。
“你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前行,形如蝼蚁。”
她痛心不已。
母亲是那么温柔的一个人,对我发了平生最大的`火,至少对我来说是这样的。当你抱怨不公平时,还有比你更不公平的人,人家在向前跑,而你放弃了你最爱的书,频频后退!最没有资格说不公平的人就是你。
让我清醒过来的人,我却伤她最深。我抱怨世界的不公,凭什么别人轻而易举得到的,而我却要用千百回的努力去争取?凭什么我的成功没有得到认可,而别人说几句话就能深得人心。我想不明白,也不想明白。我知道这是偏激,是嫉妒,是自甘堕落的源头。
我泣不成声,母亲又再次抱住我的并拍我的肩头说:“抱怨没有用,一切得靠自己!”那一刻,我仿佛又感受到了熟悉的心安。我的青春一瞬大放光彩。谁的青春不迷茫呢,
啊,青春,又痛苦又美妙。
青春的色彩作文14
青春是什么?我想,青春并非年轻岁月,而是一种美好的心态;并非粉颊、朱唇、柔肢,而是毅力、激情、创意。青春,是生命涌泉的清澈和激扬!青春,如一道彩虹,五彩缤纷!
我的青春是白色的。小学六年级的我,依旧懵懵懂懂。一天,我收到一封书信,很慌张,不知所措。找到母亲,她说:“其实啊,人的一生都生活在爱与被爱中,爱的含义多种多样,这只是你们彼此互相欣赏罢了,你要学会理智面对。”
就这样,我仍然保持着那份单纯与美好,也与他成为了生活中最要好的朋友。而那些与我相反的人,他们看似拥有了永恒的爱情,然而却丢失了青春的那份纯洁。我的`青春单纯而美好,似一张白纸,丝毫不容玷污。
我的青春是蓝色的。我始终有一个梦想,在心中萌发、生长。为了开花结果,我努力拼搏!我是一个好胜心强的女孩,一直想着通过努力变得更加优秀。我想当一名语文教师,于是,在阅读、写作方面花了不少心思。
小学时候,我的作文被老师挑出来作为范文读给大家听。上初中,我的作文《成长需要担当》荣获过市级二等奖,当时很开心,这进一步坚定了我的梦想。青春富有激情,我要带着梦想飞上蔚蓝的天空。
我的青春是红色的。我向往那东边升起的太阳,火红而亮丽!在与朋友逛街时,一对老夫妇引起了我的注意,他们失望地看着路人纷纷走过,似乎在寻找着什么,焦虑的样子令人感到无比痛心。我问了才知道,爷爷奶奶在找他们仅有的一百元钱。
于是,我也一同寻找。其实,根本就没法找到,四处空空如也。为了不让二老失望,我从兜里掏出一百元,比划着动作高兴地从一张大卡车的车轮下捡起来。我转身交给爷爷奶奶,看着他们舒心的笑容,值了!青春静好,一颗红艳的心能换来两张红润的脸庞。
在多彩的人生路上,我要年少有为,不负青春好时光。想起青春,我就会想起一句有含金量的话:“不要在吃苦的年龄选择安逸!”
青春的色彩作文15
谁说只有百花才能五彩缤纷,谁言只有彩虹才是五颜六色,我青春的色彩也不亚于百花,不逊于彩虹。
我的青春是绿色,如一棵青松,挺立在风雨中,拥有铮铮铁骨,活得果敢,刚烈,活得淋漓酣畅,掷地有声。
我的青春是青色,如清莲一般出淤泥而不染,同李白一般流在时间的长河中,展现着自我。
我的青春是灰色,就如一株突兀的树,和东坡一样立在历史的边缘,坚守着自我。投身平原,去体会那种‘‘会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗旷;登上赤壁,去高唱‘‘大讲东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄浑;置身月下,去感受‘‘十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄美。
我的青春是黄色,象一枝黄花,像易安那样在红尘中寻寻觅觅。去欣赏风狂雨骤后‘‘知否,知否,应是绿肥红瘦”的细密情趣,去品味月满西楼时‘‘此情无计消除,才下眉头,却上心头”的忧愁情思,去感受溪亭日幕时分‘‘争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”的疏狂激越。
我的青春是白色,如一片空蒙水域。我时常坐在凉如水的夜色里,构思着故乡的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍呤诵:‘‘梦醒了又睡了,月缺了又圆了。故乡,可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的`岁月流淌在这片水域,远方的歌声寻觅着回乡的路。然而,我在这里独享月华,也独享牵挂。
我的青春也是透明的,这样的透明让我与别人少了一点隔阂,让人与世界多了一点亲近,在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩。因为这透明,我的心灵天空顿时变得亮堂起来。‘‘一花一世界,一树一菩提”,它们可以在我的心中洒落一地缤纷,洒出一片精彩。因为透明,所以不会在竞争的借口下酝酿着名利。地位,庇护着成就。财富。因为透明,所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻。因为透明,所以牢牢地把守着信念:痛若无奈背后会有幸福,背叛欺骗背后会有善良,这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的东西,比如说爱。
我们的青春有着许许多多的颜色,每一种颜色有着它的一种含义,每一种颜色将会陪伴你一生。见证你灿烂的青春。
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