最懂我的那个人作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的最懂我的那个人作文，希望对大家有所帮助。
最懂我的那个人作文1
时光飞逝，一去不返，回想十五年来，最能让我重拾信心的那个人。好像时时刻刻都陪着我不想他先让我难忘的记忆都有那个人的身影他在我小学的六年里与我形影不离儿之后的三年你让我觉得他好像时刻陪伴着我。
我和他从不记事的时候就在一起后来听我们的妈妈说过好多我们儿时的球事我们两家小时候是最萌。每到放学回家被约定要去谁家写作业，要去谁家玩呐，在那个时候我就一直跟着她，她比我大几个月，长的还特别高，在我心里一直是把她当姐姐的，每次遇到困难总会找她拿主意。
记得小学四年级，我和班里的有女同学去买东西迟到了，老师把我们俩叫到讲台上当众惩罚我们两个，我觉得特别不好意思，在同学们面前都觉得抬不起头，还害怕面对那位老师，她就在回家的`路上。和我说：“不要觉得抬不起头，这些犯错，下次改正不就好了，同学们不会记得的，老师罚你也是因为你做错了事找她主动承认错误就好了呀。”
休息之后我就尽量的去和老师交流关系好了很多，在小学毕业以后，他转学了，不过假期还是会回来，在我每次遇事之前她都会帮助我。找到好的方法去解决。
当初是我七年级进入新的班级，我比较腼腆，不太喜欢主动交朋友，他就开始教我该怎么做，从小到大的相处，有时候一个动作，一个眼神，我们都会明白，一次考试中，我不知道为什么考的特别好在之后的考试中却又降了下去，我心里很烦，不知道该怎么办。小学就学不好，我把我的困惑都告诉了她，她一一帮我解开我对象不可云雾一样，觉得什么都很清晰。
在之后的日子里每逢遇见什么开心难忘或者不平衡的事情我都会和她说我发现我们在很多地方都有相同点，甚至是对待事情的态度都很像，也许这就是从小相处的默契吧。
在时间的长河中，我们只是度过的人生旅程很小的一部分，但在这很小的一部分中，几乎都有她的事一直让我觉得最懂我的那个人就是她。
最懂我的那个人作文2
“知我者，小黑也。”这句话，我常常挂在嘴边。小黑是我的小学同学，她有着和我同款的小眼睛，同款的长发，同款的小麦色皮肤，但是说她最懂我，并不是因为我俩长相相似，更多的，还是我们之间那不可言说的默契。
学校周三下午的课是一节选修课，同学们可以按照自己的喜好选择课程，但参加了校级社团的同学就不能再进行选择。我已经连续三个学期被选入文学社了，不是说文学社不好，只是眼看只剩下一个学期了，我想选一个自己真正喜欢的课程，也换换口味。我还为此去跟老师沟通过，可是老师不答应，一定要让我参加，说好歹也先参加选拔考试吧。于是在考试时我故意选错了几道题——没办法只能这样了。事后，我当然被老师叫过去说了一通。我回到班里，听见大家都在小声议论着我考不好了的事，我更加懊恼了：先不说老师，怎么连大家都这样想我……这时，一只手搭在了我的肩上，是小黑！我和她对视了许久，一切尽在不言中。
她拉着我来到了顶楼小花园，背靠着背坐下，她说：“我刚看你从老师办公室出来就垂头丧气的，又听到同学们的'议论就大概知道是怎么一回事了。哎呀，他们不知道，我懂啊！没事儿，我帮你去说，有我这样一个天生好口才的说客，你还怕老师不同意？”听到她这般理解我，我对同学们的不理解感到更委屈了，差点没哭出来……
在平常，我的一些做法可能会让人感到十分疑惑，只有她能理解我的苦衷；我有什么心事，她一眼就能看穿；有些话还没说出口，她就明白我的意思。她知道我爱吃什么，她知道我的追求，有这样一个朋友陪伴我度过了六年，真是我的福分。
大家常说“知音难觅”，我很庆幸我有小黑这样一个懂我，理解我的好朋友。虽然我们已经毕业，各奔东西，但她永远是最懂我的那个人。小黑，有你，我真幸福。
最懂我的那个人作文3
我身边的朋友来来往往地有很多人，但现在都基本离我而去，很少联系了。但唯独她是一直陪我了十几年，从小长到大，没有谁能在我心里替代她的位置。
从很小的时候，我就跟她玩耍，一直到此时此刻，都没有离开我，忽略我。
很多年前的一天上午，我和她在家里看电视。妈妈拿着遥控器在电视上切来切去。她连忙把遥控器从妈妈手里拿过来，给我调到了我最爱看的《能出没》的节目上。我从面无表情到充满欢喜，我在地板上跳来跳去，拍着小手，开心地叫着，兴奋得不得了。她露着开心地笑容望着我手舞足蹈的样子。
那种痴迷的.眼神，我已经快记不得了。
我去她家里做客，在路上望着窗外的花草树木，我没有一点感觉，感受不到兴奋和快乐。不知道父母要带我去哪里，玩仕么。只见道边的小花耷拉着脑袋，看起来很不高头的样子，无精打采的。到了家门口，发现她早已从楼上下来等我们了，当我看见她，我就会很高兴，笑着跳着。
那个小巧的身影，我还记着。
我们俩慢慢地长大了，上小学，学会了不少知识，懂得了不少道理。我俩走在公园的道牙上，手拉手散着步。天上睛空万里，艳阳高照，金黄的太阳像个帜热的火球挂在天上。在阳光。的照耀下，显得格外耀眼的花坛，枝条垂到地下像姑娘的长发，花儿招来一些蜜蜂，我和她谈论着学习，感受，成果，谈的意外的开心。
那个会说的小嘴，我还记着。
上周未她来我家我我，我和她坐出租车去吃饭。我还没选好要去哪里吃，她就已经告诉师傅我想去的那家餐厅，我心里感到很欣慰。
走进餐厅，我拿出钱包数着钱，她好像看见我钱包里的钱不多了，连忙塞给了阿姨饭钱，然后看着我笑了，出了餐厅门，我瞅见一个熟悉的背影，我一猜就知道是她。那个熟悉的身影，我一直记着。
她在我心里有个重要的位置，不是因为她愿意为我出钱，也不是因为她有多好，就是因为她对我好，不通过别人评价来了解我，在我困难时她是第一个站出来帮助我的，还有最重要的一点：她最懂我的心。
最懂我的那个人作文4
在人生的道路上。有许多让我难以忘怀的人，他们教我道理，教我为人处事，教我丰富的知识。他们了解我，陪伴我，但是，小学时的那位吴老师却是最懂我的人。
在我六年级时，一年一度的“我和杜甫有个约定”活动开始了，在我们学校杜诗节不仅要每天打卡，还会举行一场杜诗比赛。杜诗比赛就是通过层层选拔出来的几位选手，在一起进行一场有关杜诗文化的比赛。
在那次比赛中，我被选入了决赛，需要背诵许多题目与杜诗，当时，我正面临学校期中考试与辅导班选拔比赛的双重压力，需要进行复习，我几平已经抽不出时间来背诵与比赛有关的知识了，所以，我非常紧张，担心自己会发挥不好。
就在我十分苦恼与忧愁的时候，我的杜诗比赛辅导老师吴老师找我谈话，她像有火眼金睛一样看出了我的烦恼。她对我说：“一次的比赛没有什么可害怕与紧张的，关键是我们对待比赛的态度，学习压力大没关系，释放出来就好了，你可以到探场跑跑圈，或者走到无人的地方呐喊一声。你担心自己做不到，但可以尝试，也可以有针对性去选择内容，你不拼一把，永远不知道自己的.潜能有多大！放手一博，成为更好，更优秀的自己。你只用放平心态去面对考试与比赛。相信自己，你永远是最棒的！”
我把老师的话记在了心里，放学后，我来到操场，放下书包闻绕着操场跑了一圈又一圈，老师的话在我耳边回荡：“不拼一把，永远不知道自己有多优秀…相信自己，永远是最棒的！”突然间我受到了极大的鼓舞与支持，回到家，我迅速写完了作业，并进行了对考试内容的复习。然后拿出杜诗与所要背诵的题目。
果然，老师的话是有用的。经过我日夜的努力与付出，在期中考试与辅导班考试的过程中，我答题如流，取得了优异的成绩，杜诗比赛，也得到了奖杯。
当我站在领奖台上的那一刻，我知道了吴老师就是我人生路上的启明灯，也是最懂我的那个人。她就像我手中的奖杯在阳光的照耀下熠熠生辉，而她的那番话却伴随我的一生。
最懂我的那个人作文5
在我快乐时与我分享快乐，在我忧愁时与我分担的那个人，就是最懂我的——妈妈。
妈妈这个词在人们心中是神圣的，她用那能包揽一切的胸怀包容我们，她是我们的知音。我们的极寒温暖，甚至点滴小事在妈妈心中占着举足轻重的地位。有一次，我深刻体会到了妈妈就是我的知音。
那是星期四，阴云密布，嗯，我的内心也如这天气一样糟糕。我的数学区区78分，我想象着回家后妈妈把我劈头盖脸猛批一顿时的样子。我心想：回家还得挨吵，我真是自作自受！只考了78分。此时此刻，我有些恨自己，但事实也只能坦然接受。我在门前站立良久，始终没有勇气敲开家门，最终还是鼓足勇气敲开了门。等妈妈得知了这个消息后，我想，完了，但我此时想得到的是妈妈的鼓励。当我闭上眼睛准备迎接暴风骤雨到来的时候，妈妈却温柔的说：“孩子，没事儿。”
我惊奇的睁开浸满泪水的眼睛，不可思议的望着妈妈。妈妈接着说：“我相信你的实力，这次一定是发挥失常了吧？”我难以置信的点了点头，这可与我想象中妈妈的态度截然相反啊！这次没考好，没关系。下次有实力来证明自己！我郑重的点了点头。有了鼓励的`话语，激发了我前进的勇气，在下一次数学考试中，我果然获得了满分。我不由得感叹：妈妈真是我的知音啊！
妈妈在我的生活中不离左右。当我口渴时，一杯牛奶就会出现在桌上，但我腹中饥饿时，一片面包就会放在我眼前。对我嘘寒问暖，参加活动时对我鼎力相助，她仿佛能看穿我的心思，及时雪中送炭，温暖我心。
最懂我的妈妈是我最亲爱的人，在她的胸怀中茁壮成长，形如难寻知音。
最懂我的那个人作文6
夜微凉，可每当想起你的时候，温暖就会冲破胸膛，笑意荡漾在唇角……
初遇那天，我正戴着耳机走在校园小径上，这时，身穿白衬衣，牛仔裤的你出现在我面前，伸手摘下我的一只耳机在挂在耳朵上，面对惊诧万分的我，你只是个微微一笑，道：“原来你也喜欢听他的歌，那我们就是知音了”那时，谁曾料想，你蛮横无礼的闯进我的生活里，一待就是好多年。
雨淅淅沥沥，不听老妈劝告要带伞我，正愁眉苦脸的纠结着是等妈妈来接我，还是冒雨冲回家。看着愈下愈大的雨，我牙一咬，做好准备动作，就打算冲进雨里。突然，一只白净修长的手拉住了我，我回头一看，竟然是你！你依旧那么风轻云淡，牵着我的手，眼眸里好像蕴藏着亿万星辰，笑着说：“哎，别冒雨回家了，我有伞，刚好顺路，我送你回家吧！于是，束手无策的我只好跟那时还不是很熟的你走了。谁知，那场雨竟成了我们友谊之门打开的钥匙，小小的雨伞下，你却总是把雨伞往我这边斜，一向粗枝大叶的我却没有发现你的右肩膀已经湿透。
第二天，你向老师请了病假。放学后，我走在去你家的路上，手里拿着老师给我的地址泪如雨下。我们两个人家一个在城南，一个在城北，怎么可能会顺路！几经转车，我终于见到了面色苍白的你，我的.眼眶有些湿润。面对坐在床头的我，你的笑容仍旧明媚，像初生的太阳照耀着我的心房。我的愧疚感再也抑制不住，哭了起来：“对不起，要。要不是你送我回家，怎么会生病？”你用手轻轻擦掉我脸上的泪珠，抱抱了我：“傻姑娘没事的我们是朋友，朋友之间不需要道歉！”眼神交错间，我们相视一笑，突然大悟，对方早就把自己当成最懂自己的那个人。
往事如电影般回放，无论过了多少年，你永远是那个最懂我的人…
最懂我的那个人作文7
一生又有几人随，一条大路走到北，一首情歌思念谁，一壶老酒不在归。这一曲孤芳自赏，请让我如期登场。最懂我的那个人啊，原来就在我的身旁。这个人无名无姓、无色无味，他懂我的清高，她知我的善良，他嘲笑我的傻样。这个人，就是我的内心深处的自由人。
他知道我喜欢听冬野的民谣，随意在写作时，我希望往那个方向依靠；他知道我为什么喜欢远眺远方，因为远方有我喜欢的姑娘；他知道我疲惫的灵魂为什么垂着泪，因为他也厌倦人山人海的喧嚣。我们都曾在旅途中迷茫，只不过他不会轻易受伤，他总是会在我堕落、颓唐时鼓励我，提醒我再坚持一下。
再遇见任何放不下的事情的时候，只有他最懂我，用一句最简洁明了的话暗示我：过去的已经过去了，不要再念念不忘，和从前说再见！在我受委屈的时候，一个人无处发泄，除了内心的自己，很少有人会懂我到底在想什么。有时一个人莫名其妙地不开心起来，他总会提醒我。再第二天太阳升起来的时候，我希望你是开开心心的。
最懂我的那个人，请原谅我，我无法去描述你的模样，我只能去凭空想象。我想遇见一个人，正如“海内存知己，天涯若比邻”，不只是熟人，而是最懂我的人。最懂我的人，我极度渴望遇见你。
他告诉我：“周围的'环境不是绝对阻碍，真正的敌人是自己，我与你一样向往自由”。自由人，我真心感谢你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一个坚强乐观的我。每当我在忧郁、烦躁之时，我就会想起你，想起你那双迷人的眼睛，那坚定有力的语调。
懂我的人，不必解释。不懂我的人，何必解释。很幸运我还有内心的那个自由人相伴，即使我茕茕孑立，形影相吊，我知道还有你的相伴。你就是那个最懂我的那个人！
最懂我的那个人作文8
世上并不是每个人都十分了解你的内心，往往是最爱你的那个人--题记
韶华易逝，岁月绵长。时间起记忆中的珍珠，化作一缕琉光闪烁在心中，任岁月流逝，那个最懂我的人，仍是您……黑沉沉的夜，仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际，连星星的微光也没有。街道像一条波平如静的河流，蜿蜒在浓密的树影里，只有那些因风雨沙沙作响的树叶，只见对面楼上一盏盏灯在熄灭，我看了看数学卷子，只有最后一道数学题，我必须把它解决掉。
我一看题目，我不会，二看题目，我没有丝毫感觉，三看题目，我知道了我不会知道题，我在草稿纸上算了一遍又一遍，可还是不行，知道题目就像一座大山，阻挡我前行的道路，让我一直爬不过去。渐渐的我着急了起来，渐渐的我疲倦了两个眼睛，在与“睡神"不停地起架来，头一个劲儿的往桌子上靠，手中的'笔也从手心中滚落下来了。这时我听见脚步声越来越近，她轻轻地推开了我的房门，端了一杯牛奶，放在桌子上，她用温和的手轻轻地抚摸着我的头，说别着急，我相信你一定可以成功的，妈妈随后去了客厅，偷偷的看着她玩手机。没有看电视，只是拿着一本书在那里静静的看着，我知道他是在喊我，我带着妈妈的鼓舞，我重新振作，是我在这个时刻最想听到的话，是妈妈给予我最特别的爱，我往客厅又看了看，妈妈也有了空地，在打字哈欠，可他并没有睡觉，而是在那里继续的看着书，我知道她还在等我，不一会儿我与他对上，他对我微笑，又说我相信你，一定可以的。我心里顿时涌上一股暖气。我鼓起勇气，拿起笔，一刻钟，两刻钟，半个小时过去了，这道题我又认认真真抠着每一个字，又看了一遍又一遍，算是练了一一道又一道，我终于把这座山成功的爬了过去。妈妈总是在我最需要帮助的时候安慰我，鼓励我，支持我。
妈妈，您，是最懂我的那个人。
最懂我的那个人作文9
以前我一直都以为最懂我的人是自己，可是现在看来，又好像不是这样。
小的时候，总是在日记里抱怨没有人懂我。那时的我认为妈妈又管这又管那很烦，也不知道我喜欢什么、想要什么。爸爸总是忙于他的工作，所以很少有时间陪伴我，更没有时间去了解我。而外公外婆、爷爷奶奶呢？他们已经步入了退休生活，有着大把大把的时间。可是我们年龄相差太多，好像“对牛弹琴”。和他们在一起，我们可以聊聊名著或是过去的事，可是却谈不了我的心声。我的好朋友可以彼此交换秘密，但是毕竟还是小孩，提出不了什么好的建议……
随着年龄的增长，我懂得也越来越多。我开始观察身边的细节。我发现我逐渐和妈妈有了共同语言，并且我愿意向妈妈吐露心声了。我说不出为什么会这样，可能是我开始观察生活了吧。
例如，我在写作业时，总能听到从厨房传来的“交响乐”时而高昂、时而低沉，甚至有时停下了。一开始我不以为然，但是我越来越好奇妈妈到底在做什么，好奇心使我从桌前移到厨房。站了一会儿后我顿时热泪盈眶，因为我看到了这样一幅画面……那时而高昂是因为妈妈正在用她的“乐器”做出可口的饭菜了，那时而低沉是因为妈妈在为我熬营养丰富、可口的汤，而那没有声音时，是妈妈在研究菜谱、研究我喜欢的'饭菜……
可能是发现了身边点点滴滴的小事，我逐渐发现，妈妈越来越关心我。在平常买衣服的时候，也能找出我喜欢的衣服；平常吃饭时，桌上也都是我喜欢的饭菜；平常买的东西也都是我喜欢的……
其实，仔细想想妈妈也是从一个不会做饭的小女孩，到为我撑起了一片天地。
妈妈便是世上最懂我的人，不论什么时候最懂我的人一直都是妈妈。我长大了，换我去了解您。
最懂我的那个人作文10
一朵不动声色的花，悄悄开进我心里的角落，蓦然回首间，她已吐露芬芳，轻轻触摸柔美的花瓣，是我真实的温度。
烈日展现着她所有的热情，将最亮的光线硬生生地打向大地，不给人们留一丝乘凉的余地。
像她，逼得我直挺地拿着一本英语词典，努力学习那些干巴的词汇，在我焦头烂额之际，他似乎对他强迫的结果还挺满意，摔门而出，“你根本就不了解我！”
我在大街上盲目地奔走，不知所措，眼泪逐渐模糊了双眼，与汗水交融流淌。饥渴难耐的我随意找了个角落休息，无助地望着四周。似有一个人也在奔走，和我一样，又似乎和我不一样，终于在我面前停下了，抬眼一看，是她！
往日精神焕发的眼神变得忧愁难过，头发也因汗水随意的耷拉在耳边，上衣也湿了大半截。我缓缓地站起来，和她彼此静默着。
就在那措不及防的'一刹，她猛地冲上上前来抱紧我。两颗剧烈跳动着的心是如此亲近。
原来，他是那么懂我。
她轻轻拉起我的手，她手心的温暖流经我的血液，直至心扉，心中的围墙轰然坍塌。
回到家，她端出一杯已经凉好的蜂蜜水，甜甜的味道瞬间将我包围，一切坏心情随风飘散，犹如一股清泉冲击着，洗刷着我的心灵。
不一会儿，她又拿出那本我厌恶至极的英语词典，我本以为我会暴跳如雷，渴望着她那平静的目光，它们却成了一个个蹦跳欢悦的美妙音符，诙谐生动。
她，没有说一句话却让我豁然开朗；一个眼神让我心绪平静；一个拥抱让我破涕为笑。
她，是生我养我的母亲，为我排忧解难，指点迷津。
她，与我心灵如此契合，原来，她就是那个最懂我的人。
最懂我的那个人作文11
也许，他沉默，他寡言，他不懂如何表达，但不妨碍他以笨拙的方式懂你，去爱你。——题记
七岁。
广场上，一个父亲在教她的女儿骑自行车。起初，父亲小心翼翼的扶着后座，待车子平衡后，再慢慢松手。不料，女儿摔倒了，坐在地上嚎啕大哭起来。父亲见状，并没有立刻扶她起来，只冷漠地说了句：“自己起来！”留给女儿一个绝望的背影。她的哭声越来越大，但父亲丝毫没有回头的意思。她大概明白了父亲的做法，踉踉跄跄地站了起来，拍了拍身上的土。过了一会儿，一阵悦耳的车铃声又响了起来。夕阳落山，父女的背影被拉得好长，好长……
十一岁。
全国英语竞赛拉下帷幕，女儿获得了一等奖。亲朋好友都来参加颁奖仪式，父亲自然也不例外。当主持人喊到她的名字时，她的眼中盈满了泪水，成功的泪水！她接过奖杯和证书，人群簇拥着她，又是祝贺，又是拥抱。她环顾了四周，台上簇拥的人群中没有他，台下只有他。那一刻，她的笑容凝固了，手中的`奖杯也觉得掉了色。
十四岁。
女孩上了初中，这是她第一次在学校住宿。离家前，母亲千叮咛万嘱咐，生怕她出点什么事。东西检查了一遍又一遍，准备出门时，父亲走了过来，拍了拍女儿的肩，说了一句“好好照顾自己”就走了。女儿很感动，泪水止不住地流了出来。
今天。
作文课上，一个女孩在写最懂她的那个人。其实，她一直都明白，父亲是爱她的，也是懂她的。父亲不扶她，是想让她自立，坚强，因为他一直都知道女儿是个依赖性很强的人；父亲不夸她，是想让她谦虚，不骄傲，因为他一直都知道女儿是个渴望得到赞扬的人。他一直都懂她，他只是在用特别的方式，让女儿变得更好。
亲爱的父亲，也许你沉默寡言，但不妨碍，你是最懂我的那个人。
最懂我的那个人作文12
这世上有一个人，她懂得我的欲言又止，懂得我的苦涩无奈，她一言不发，只留给我无尽的温暖。
——题记
那是雨天，放学后，我默默地跟在她身后。天边的乌云似乎就压在我的背上，沉重得连喘息都困难。要知道，令孩子们不悦的可能只是一颗糖，一碗热汤，抑或是另一个孩子。而让他们阴雨转晴的，也许是一句话，一个人，一份默默。
往日里，她总会问我一天的喜怒，我也总会一一兴趣盎然、眉飞色舞地讲给她听。但那天，她什么都没问，我们默契地相对无言。
到家后，我还在发呆。她已端了一碗热呼呼的牛肉汤朝我走来，招呼我坐下。轻盈的白雾在我脸边飞旋，温暖而湿润，很快驱赶了一切不悦，我于是豁然开朗，也不顾及喉咙处强烈的烧灼感，“呼哧呼哧”地狼吞虎咽起来，牛肉汤很快见底，随之而来的还有一阵滚烫滚烫的'温暖，很快布满全身。我感到了前所未有的轻松。
我满足地抬头，正好对上了她那双漆黑的眸子，她笑盈盈地开口道：“嘿嘿，感觉好多了吧！”她又拉拉我的辫子，“我一看就知道你今天肯定有心事！那么现在来说说吧。”语毕，又是一个亲切的笑脸迎了上来。
我自以为隐藏得极深，没想到她还是能发现，我惊讶地几乎说不出话来了，但很快又垂下了头，不满地嘟囔：“小吴今天不理我了，可我什么也没做啊！”
“嗯——”，她托腮沉思，随即又拿出几块糖果递给我，可却没有他人哄小孩子的那般轻蔑，而是轻轻地对我说：“或许她也有什么心事呢？明天你把糖果带给她，她会开心的。”
我又看到了希望，点点头示意。她又笑了起来，那柔和的神色，快要和头顶暖黄的灯光融为一体……
多年以后，我才明白：爱到深处是默默，懂到极致亦无言。原来，在纷扰的闹市间，有最懂我的那个人，是多么美好！愿日后风起雪舞，都能有她，一如曾经。
最懂我的那个人作文13
时光荏苒，白驹过隙。一转眼，就是十三年。花开花落，在成长的过程中，又有谁最懂你呢？
你伤心时，那个“他”懂你吗？你快乐时，那个“他”又可曾懂过你？但在我的岁月中，只有母亲，那个——“她”，是最懂得我的。
那是个雨天，天灰蒙蒙的，雨淅淅沥沥下着。我背着沉重的书包，迈着步子，慢慢走向大门。是的，书包里，有一张试卷。
穿过人群，看到了妈妈的影子。还是那把黑色的雨伞。想象之中，妈妈一定是对我一阵大骂，可是，如今的她，却是面上含笑的。我有一丝诧异。
上了车，妈妈从包里拿出一盒月饼，递给了我。“饿了吧。”我点点头，小口吃了起来。
雨，变小了一点儿。
回到家里，谁也不吭声，就是静默着吃饭。妈妈一个劲儿的往我碗里夹肉。我忍不住了，跑上了楼，打开书包拿出那张惨不忍睹的`试卷，递给了她。
她看了很久，也不吃饭，我小趴着，用筷子拨动着小米粒。终于，她说了话，“去拿草稿本来。”我心头一紧，小跑着拿来了草稿本，下来的时候，她拿着红笔。
“我知道你不好受，所以……”她停顿了一下“我没有骂你。”然后，她又说：“你应该将心比心，这么补课为了谁？你啊！”我不说话。“我懂你考得差了很伤心，所以我现在学着鼓励你。”
然后，她很温和，一道一道的，慢慢给我分析错题，引导着我。
雨停了，望向窗外，太阳准备下山了，有一丝耀眼的曙光。
是啊，在深夜里，天是黑的，但星星永远会为你照明，引你前行，在这漫长的成长旅途，那个她——母亲，她是懂你的，也是最熟悉你的那个人。
吃完晚饭，天黑了。我和妈妈走向阳台：“看，有两颗星星。”我们相视一笑。妈妈搂着我，和儿时是一样的：“我懂你。”
最懂我的那个人作文14
经过了一番发疯一样的冲刺，我终于冲过了终点，无力地瘫坐在地上，脸朝向天空，用余光看向终点。
随后，他也冲过了那条线，躺在我旁边。我的喉咙是火辣辣的痛，却无力起身，而我的水早在考试前就喝光了。这时，一只手碰了碰我，接着是一瓶矿泉水被递到我面前，我转身一看，又是他。“我就知道你的水会很快喝完，我在来之前多买了一瓶。”他虽然十分疲惫却还是笑嘻嘻地看着我。我接过水，眼里满是感激，他却是一副毫不在乎的样子：“不用客气，我们是兄弟，快喝吧！”我扭开瓶盖，大口大口地喝着甘甜的水，一股清凉沁人心脾，刹那间，往事的一幕幕全涌现在眼前。
那是一个星期五，外面是阴云密布，我们正上着第九节课。突然，豆大的雨点砸在窗上，窗外变得朦胧，我听课的心情也没了，我没有带雨伞，但是我家离学校还有一段很长的路呢。下课铃声响起了，我走下楼，望着外面的大雨，提着书包动都不敢动。正当我下定决心冒雨冲回家时，正准备迈出那艰难的第一步时，他的声音从校门外传来：“兄弟，先别走，我来接你了！”他左手里拿着一把雨伞，右手打着一把雨伞，穿着雨鞋在雨中冲过来。他看着我惊愕的'样子，笑了笑：“又准备冲回家啊，我上课就注意到你了，还好我家离这里近回家拿了把雨伞，走吧兄弟。”
他总是能知道我想要什么，不仅如此，我和他还有着共同的爱好。去年我生日时，我以为在学校里没人知道。放学的时候，他径直走向我，手里拿着一本书。见到我看着他，他马上把书放在我手上：“兄弟生日快乐！”我非常欣喜，再看着那本书那正是我最喜欢的作者刘慈欣写的《球状闪电》！我想拥有这本书很久了。正当我问他怎么知道我的生日的时候，他又笑了：“你的QQ上不是有嘛，我也喜欢科幻小说，今天又是你的生日，就刚好买了两本，既然是兄弟，好东西就要一起分享！”……
知己难求，能得到一个最懂自己的人，乃人生一大幸事。
最懂我的那个人作文15
刚上初中时，同学李涛因为长的丑，穿衣邋遢，受到同学们的孤立，这种情形让我想起我的小学同学顾山。
顾山是五年级上学期转来我班的。他五官失调，圆圆的大脸像一张大大的发面饼，两眼细长，似乎从未睁开过。扁扁的两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。乱蓬蓬的头发怎么也遮不住两只难看的招风耳。皮肤黝黑，总是藏污纳垢。起初，同学们都躲着他走。
所以他总是沉默寡言、独来独往，形单影只。一下课就抱着本书看，我们都背地里笑他傻呆子。
一次作文课改变了他在同学们心中的形象。老师让我们每人写一篇作文，先分组讨论。他分在了我们一组。小组里的人不欢迎他，他只好孤零零的独自默默沉思。
讨论结束，老师让同学们上讲台展示自己的作文。同学们你看我，我看你，都跃跃欲试却又怕自己写的不好被人笑话。一时间，教室里一阵沉寂。“老师，我来!”一个弱弱的.声音想起，竟然是坐在我身边的他!同学们哄的一声笑了。“他怎么这么有勇气啊?”“他怎么这么积极啊!”“等着看笑话吧!”同学们交头接耳，挤眉弄眼，似乎在笑他自不量力。
他红着脸，低着头，快步走上讲台。那一刻，我忽然觉得他和平时有点不一样了。
刚开始，他还很害羞，读起来磕磕绊绊，声音细弱蚊蝇。同学们笑得更厉害了。但是他依然坚持读下去。渐渐地，他仿佛忘记了自己，好像进入了作文创设的情景之中，声情并茂，同学们也随着他的朗读时而忍俊不禁，时而张口结舌，时而眉头紧皱。
他读完了以后，教室里顿时掌声如雷。他激动得脸上好似着了火。
自从那节课后，同学们对他刮目相待，时常找他请教问题。拉他一起玩耍。渐渐地，他也变了，变得爱说爱笑。
小学毕业时，他以优异的成绩考上重点初中。
我把这段经历讲给同学们，我说：“请不要小看李涛，也许有一天你会被他隐藏的惊人才华所震撼。”
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