小蚂蚁作文集合15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小蚂蚁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小蚂蚁作文1
我从小就喜欢观察蚂蚁，喜欢看着他们勤劳工作;喜欢看着它们用触角传递信息。
记忆中，我看到过蚂蚁的颜色有很多：黑色、褐色、赤褐色……其中，我最喜欢的是褐色的那一种。
记得有一天，天阴蒙蒙的，我来到我家的墙角观察蚂蚁。
只见全部的蚂蚁都搬着东西走了，咦?它们这是干什么?为什么要搬走?看见它们匆匆忙忙的样子，我心中不由得升起一团疑云。
那次，雨下的很大很大，我家墙角已被浸泡在水中。这时，我不禁佩服起蚂蚁来，佩服他们那先见之明。
还有一次，我故意从家里拿了些面包屑，然后扔到我家的墙角那里。
等了很久，蚂蚁以为没人了，便偷偷摸摸地跑出来搬运食物。
为了逗它们玩儿，我又将面包往后移了些，“蚂蚁军团”也没有什么惊讶的样子，仍然继续搬运食物。
看着它们劳动的那么累，便想着让他们动动脑，做做脑力劳动。
想着想着，我把手往蚂蚁们的'运输线上一放，不一会儿，蚂蚁军团就聚集在我的手旁。
这时，一位“指挥官”拿着纸在那儿跟旁边的蚂蚁用触角交头接耳，好像在说：“现在道路被封锁，我们得另开辟一条道路了。”
过了一会儿，“蚂蚁军团”就开辟了一条新的运输路线：从我的手边绕过去。
这时，我不禁为它们的聪明喝彩!
我爱蚂蚁，他们那勤劳得精神值得我们学习!
小蚂蚁作文2
有的同学喜欢小花猫，有的同学喜欢小狗，有的同学喜欢孔雀。我不同，我喜欢蚂蚁。
有一天，姥姥过生日，我和妹妹高兴地在屋里跳来跳去，突然看到地上有几只小蚂蚁，它们正在桌子上爬来爬去。我不禁想，这几个小家伙要干什么？脑袋不由的凑了过去。
妹妹走过来问：“姐姐你在干嘛？”
“我在看这些小家伙”
“几只小蚂蚁有什么好看的，快把它碾死。”
“不行不行，这是我发现的。”
妹妹见我很坚决，扫兴地走了。
我紧紧盯着那几只蚂蚁，只见她们划动着细小的脚从左边跑到右边，从前面跑到后面。我明白了，它们想吃蛋糕，可是这些蛋糕每一块都有它们的'十几倍大，它们怎么搬得动呢？
正在我疑惑的时候，它们扬长而去了。我想“它们一定是被困难吓跑了，也难怪，它们毕竟是小动物而且还那么小。“这样想着，我站直了身子，到院子里玩去了。
玩了一会儿，我进屋了，刚一进屋，我惊呆了。我的妈呀，桌子上几乎全是蚂蚁！我恍然大悟，原来它们刚才是回去通风报信了。我让妹妹给我那一双筷子，我小心地把一块蛋糕从一队蚂蚁上身上“抢了下来，放在桌子上。一会儿的功夫它们向蛋糕奔去，它们没有放弃。
我喜欢小蚂蚁，它们给我前进的勇气，激励着我向一个又一个高峰走去。
小蚂蚁作文3
我喜欢蚂蚁，因为它勤劳朴实，更因为他们在危险面前互相帮助，团结友爱。
今天，我到姥姥家去，看见几只小蚂蚁在院子里爬着。我就接了半杯凉水，走到小蚂蚁旁，将杯子一倾，杯中的水就全倒在小蚂蚁的身上，这些小蚂蚁立刻被笼罩在水中。小蚂蚁在“大海”中无法走动，在这将有灭顶之灾的时候，他们并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏，最后终于冲出了我给他们制造的“大海”。
脱离灾难后，它们继续排着长队匆匆地往前走。我顺着它们前进的方向观察，原来，不远处的地上有两颗煮熟的豆子。它们立刻蜂拥而上，很快，它们就把豆子搬到了洞里。不一会儿，它们又出来寻找食物了。这时，我灵机一动，拿了一块饼干，掰下来了一小块，放在大约离小蚂蚁一米远的地方。这些小蚂蚁真灵巧，不知道它们靠什么，一下子就发现了那块小饼干，纷纷爬了过去，又一起抬起饼干，回到自己的.洞里去了。
我看着这些小蚂蚁心里感慨着，小小的蚂蚁竟然是那样的坚强，那样的团结，那样的聪明灵活。
让我们大家一起来学习小蚂蚁吧！
小蚂蚁作文4
在一座森林里，有一只骄傲的小蚂蚁。它常常被人称作“大力士”。所以它觉得自己很了不起，经常奚落别的别的动物。
有一天，小蚂蚁大摇大摆地在森林里走来走去。忽然，它看见了一只野兔，便傲慢地说：“你这只兔子，还不给我让路！”野兔看了看小蚂蚁，什么也没说，就把路让开了。
这样，小蚂蚁更加骄傲了，它继续走。它走到了小河边，看见了一只鸭子在河边喝水，挡住了它的.路。它很神气地说：“你这只鸭子，连兔子都给我让路，你还不快点让开！”鸭子也是二话不说地走开了。
小蚂蚁越来越骄傲，谁都敢去奚落。这一天，它走到了狮子面前，对狮子说：“兔子、鸭子都给我让了路，现在你也要给我让路！”狮子说：“你真可笑，我怎么要给你让路？”小蚂蚁说：“你必须要给我让路，不久我就是森林之王了！”“闭嘴！你这个小东西！这世界上，只有我才是森林之王！”狮子恼怒了，一把抓起小蚂蚁，把它甩得鼻青面肿。
可怜的小蚂蚁不但没有当成森林之王，反而挨上了狮子大王的重重的惩罚。这下子小蚂蚁才明白，无论在什么时候，都不能骄傲自大。不然，就要受到应有的惩罚。
小蚂蚁作文5
今天在奶奶家看见的这一幕，让我悟出了一个道理。
当时，我正在院子里玩耍，忽然看见地上有一个小黑点慢慢地移动着。出于好奇，我俯下身子，低下头，终于看清了真正面目——原来是一只小蚂蚁。只见这只小蚂蚁跑到了面包屑前，抱起面包屑，一溜烟地爬回了蚁巢。过了一会儿，它又出来了，继续寻找食物，将其带回蚁巢。
看着它这么努力地工作，我不免有种想帮帮它的冲动。于是，转身跑到屋里，拿了一块面包，轻轻地弄下来一小块，放到地上。小蚂蚁看见了，急忙跑过来，围着面包块团团转。哦！我好像弄得太大了，小蚂蚁面对比自己大好几十倍的面包，好像在想——怎么才能背回去呢？片刻之后，它灰溜溜地跳回了蚁巢。
呵呵，是不是搬不动？放弃了？！可接下来出现的一幕，却大大出乎我的.意料之外。小蚂蚁进蚁巢没多久，一大群蚂蚁就从蚁巢中蜂涌而出，原来小蚂蚁不是放弃了，而是去搬救兵了。不过，虽然蚂蚁很多，但面包块对它们来说，简直是庞然大物，要想搬起来，又谈何容易呢？
我还是太低估它们的实力了——蚂蚁们像有人在指挥似的，围着面包一个个地成排站好，步调一致地用力搬起面包块，黄黄的面包周边环绕着黑乎乎的蚁队，那节奏，分明在一起发出强大的声音——加油！加油！！就这样，面包块在慢慢地向着蚁巢移动……
这件事，让我悟出了一个道理：众心齐，泰山移。我们只要团结一心，就一定能够获得成功！
小蚂蚁作文6
今天早上我在阳台上吃饼干，饼干渣子掉到了地上，很快引来了许多蚂蚁。我被这群勤劳的小蚂蚁们吸引住了，我看着蚂蚁们来来回回忙着搬饼干渣。突然，我看见一只很大的蚂蚁，但看上去又不大象蚂蚁。我再凑近一看，原来是一只长得跟蚂蚁很像的蜘蛛。为什么蜘蛛要混到蚂蚁群里呢？我带着满脑的疑惑打带电脑，一查，才知道原来这种蜘蛛与蚂蚁长的`想象。专门偷蚂蚁的茧，当小蚂蚁们在忙着搬东西时，他们就混进去，趁机偷蚂蚁的茧。可以说是蚂蚁中的“狼外婆”。
哦，原来如此呀！这样一来，我对小蚂蚁产生了浓厚的兴趣。我用一颗小米来逗一只蚂蚁，我又从书包里拿出几张不同颜色的彩纸来，我把小蚂蚁引到红色上面，小蚂蚁还是照原样爬，视而不见；我又把它引到黄色上，小蚂蚁不知怎么了，原地打转转，呵，真逗！突然，小蚂蚁神不知，鬼不觉地爬到绿色上面，安静地爬着，小蚂蚁仿佛很喜欢绿色。过了一会儿，我有强形地把小蚂蚁拖到了蓝色上，小蚂蚁就停下来动也不动，无论我怎么搞它，它就是不动。我无奈把小蚂蚁放了回去。
原来，在小蚂蚁仪的世界里有这么多新鲜有趣的事情。小蚂蚁也对色彩有感觉。我完全迷惑了，我真不知道蚂蚁们的小脑子里还蕴涵着多少奥秘。我下次一定还要与小蚂蚁“做游戏”。
小蚂蚁作文7
今天，我到小区的花园里玩。因为是自己一个人玩，所以觉得特别没意思，就去观察蚂蚁。
只见一大群蚂蚁正像军人一样，排着整齐的队伍出来寻找食物。它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。过了好一会儿，可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。于是，它们你背我扛，准备高高兴兴地回洞吃一顿丰盛的大餐。但可怜的是，它们的家已经被一只可恶的虫子占领了。那只虫子有九只小蚂蚁这么大呢！
我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭，可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙。竟然放下食物，和虫子决一死战。而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢！
虫子慢慢地接近了小蚂蚁们，想吃掉小蚂蚁。小蚂蚁们终于沉不住气了，一起冲向虫子。虫子并不知道小家伙们的厉害，竟和小蚂蚁摆开了架势。当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时，虫子这才觉得不对劲，赶紧往回跑。可他不知道，小小的`蚂蚁竟布下了“天罗地网”，虫子逃不出去，只好坐以待毙。我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿，便没气了。弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。 通过这件事，我明白了团结就能战胜强大的敌人。
小蚂蚁作文8
有一只小蚂蚁，它非常想去天上看看。
有一天它去找魔法师，它对魔法师说:“老师，我想去天上看看，您可以帮我把通天大树的种子，种成大树吗？我好爬上去看看天空。”魔法师说：“可以。”魔法老师快速的把种子钟成了一棵通天的大树。小蚂蚁高高兴兴的爬到了树上。但是，天突然变了，阴云密布，刮起了大风，因为小蚂蚁身体很轻快要刮跑了，但是小蚂蚁还是坚强的.往上爬，风不刮了，但是小蚂蚁又遇到了困难。小蚂蚁遇到了黄蜂，黄蜂想要蛰它的脸，小蚂蚁拿出了随身带的“苍蝇拍”把黄蜂拍死了。小蚂蚁快到天上的时候发现了一只受伤的小鸟，它的腿受伤了，小蚂蚁拿了一块布，把布包在了它的腿上，因为小蚂蚁力气很大，它把小鸟抱到了树叶上休息。小鸟对小蚂蚁说：“谢谢你小蚂蚁。”小蚂蚁说：“不客气，咱俩做朋友吧。”小鸟很乐意的同意了，它们做了一个最好的朋友。小蚂蚁说：“我去天上看看，你在这里等我。”说完小蚂蚁就继续往前走。到了天上，它看见了太阳，月亮，白云，它自语自语的说：“天上真美呀！”看完了，小蚂蚁把小鸟送回了家。
小蚂蚁回了家，对妈妈说：“我今天遇到了很多困难，但是我还是解决了，我还帮助了小鸟，我俩成了最好的朋友：”妈妈说：“好孩子，你真勇敢.”
小蚂蚁作文9
阳春三月，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，万木吐翠，芳草茵茵，百鸟争鸣，阳光和煦，空气清新，正是郊游的大好时光。
星期六下午，我和爸爸妈妈到金仓湖游玩。在湖边的草地上，我发现一块大石头下面有个洞，心里想：“这个洞里应该有蚂蚁吧”。于是，我用一根小树枝在洞里乱戳。不一会儿，有很多蚂蚁就爬出来了。不一会儿，一大群蚂蚁都围在了一起。“咦，这些蚂蚁在干什么呢？”
我仔细地观察着，哦！原来不知道哪一个小朋友丢了一块糖，一大群蚂蚁正在搬动它呢！蚂蚁太小，所以糖对它们来说太大了。终于，好不容易，它们搬动了糖屑，仿佛在喊：“一、二，一、二。”它们搬一下，休息一会儿；搬一下，休息一会儿。费了九牛二虎之力，才搬到洞口前。蚂蚁们开始把糖屑往洞穴里塞。因为糖屑太大，塞不进去。蚂蚁们开始聚集在一起，好像在讨论策略。然后，几只蚂蚁冲回洞里；过了许久，一大群蚂蚁跑出来了，开始大口大口、狼吞虎咽地吃着糖屑。可它们并没有把饼干吃完，吃到很小的时候，把它带回了洞里去了。我想：它们一定是给其他的.蚂蚁吃，它们可真是有福同享，有难同当啊！
我发现如果一只蚂蚁找到了食物，并不会自己一个人独吞，而是会叫伙伴们一起来搬，一起来吃。蚂蚁的精神真是值得我们学习啊！
小蚂蚁作文10
星期天，我在花园门口发现了一条大青虫，旁边还有几个芝麻大小的“不明物体”，仔细一看，原来是几只小蚂蚁。
那几只小蚂蚁似乎想把大青虫拖走，却不知从何下手。我不屑一顾地想：你们这几只不自量力的小蚂蚁，走好自己的路，管大青虫干嘛？想拖啊？别做白日梦啦！
虽然我不相信它们能拖动大青虫，但我还是耐着性子看它们下一步究竟要干什么。
只见一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了碰触角，另一只蚂蚁似乎还点了点头，便走进了一个黑漆漆的洞里。那就是蚂蚁的窝吧！我猜想到。
不一会儿，那只蚂蚁带着气势汹汹的“蚂蚁军团”来了。像警察捉拿犯人一样，那些蚂蚁们把大青虫团团围住。有的甚至还跑到了它的身上。
大青虫拼命地蠕动着它庞大的身躯，仿佛在做最后的垂死挣扎。蚂蚁的“后援部队”越来越多，但是，那条大青虫依然“反抗到底”，不停地摆动着身体，一些蚂蚁敢死队员们奋力爬上青虫的身体，可不幸却降临在了它们的头上——被甩了下来。渐渐的，大青虫因为体力不支而不动了，蚂蚁们乘势跑到大青虫的下面，那真像一张棕色的地毯。在抬着青虫回窝的.时候，蚂蚁兄弟们遇到了空前的困难：青虫体积太大，回不了窝。可是，聪明的蚂蚁们很快想到了办法，只见一些蚂蚁们爬上青虫的背，咬下一点，带回洞里。然后，剩下的蚂蚁使劲地挤……在费了九牛二虎之力以后，大青虫终于被带回了洞里。
小蚂蚁作文11
你见过的大蚂蚁有多长？你见过的小蚂蚁有多短？我见过的大蚂蚁可就有一厘米长呢！短的。呵呵呵，还不到一毫米！想知道我怎么发现它们的吗？请看下面的内容吧！
暑假，我们多乐英语组织我们去军旅，一天，训练后休息的时候，我们发现了一群不到一毫米的小蚂蚁，这些小蚂蚁好可爱呀！我把手伸给它们，它们一个一个的往上爬，又一个一个的下来，经过n次上去和下来，小蚂蚁们累的上气不接下气，我哈哈大笑，心想“它们可真傻呀！”这时，我听见了集合哨，就赶紧去站队了，观察小蚂蚁的日记。
当再一次休息时，是我们彻底训练完了，我又去找小蚂蚁了，可是这回不是小蚂蚁了，而是一群一厘米长的大蚂蚁了，我可不敢把手伸过去了，于是就把一根小木棒斜着插到土里，只见蚂蚁一圈一圈的往上爬，爬到顶后又迅速下来，经过我的仔细观察，我发现它们下来的时候似乎是滑下来的，难道这就是传说中的.“蚂蚁滑滑梯“吗？这时，我已听到了声音，不过这会的声音可不是集合哨，而是教官的熊吼声，原来教官是让我们回军营了，我们只好乖乖地排好队，跟着教官回军营了，我们走啊走，走啊走，终于走到了军营，这时我才发现，那些大大小小的蚂蚁还在我身后呀！原来小蚂蚁们把我当做了好朋友，不愿意离开我了！
通过这件事，我懂了一个以前怎么想出想不通的道理，那就是不管多么弱小的动物，也都是有自己的感情的！
小蚂蚁作文12
科学课前两天，老师让我们写日记观察蚂蚁。今天有空，我就做个实验观察一下。
我找了三块糖，把第一块和第二块糖放在我家院子的角落里。我还特意在第二块糖上画了水彩笔，让它失去一些甜味。我把第三块糖放在院子中间。我很好奇。小蚂蚁会怎么选择？
不一会儿，一只贪婪的小蚂蚁从角落的洞里钻了出来。好像闻到了糖的味道。它迅速爬到第一块糖上，用头上的一对触须触摸它。它好像确认了糖果是不是真的，然后就赶紧往洞里跑。应该怎么办？原来是小蚂蚁给他们通风报信的.。果然，不一会儿，一大群蚂蚁出来了，他们都涌向第一颗糖果。在岔路口，我也看到了一些蚂蚁。他们没有朝糖的方向走，而是沿着拐角匆匆走去。他们做了什么？原来他们是要请外地的同伴来分享美食！每次有同伴被邀请，他们都会摸摸自己的触手，仿佛在说:那里有我们喜欢的糖果，你去尝尝吧！
看来蚂蚁真是大方友好的动物。他们非常团结，非常聪明。他们都选择角落里的棒棒糖，却对院子中间的棒棒糖无动于衷。我猜他们一定是觉得院子中间太危险了，随时有被人类践踏的危险。而且离洞口太远，不适合搬运。多聪明的小家伙啊！
所以别看蚂蚁个头小，力量弱，但最可怕的是它们的凝聚力，就像毛泽东曾经说过的:世上无难事，只要你肯爬，我想应该是:世上无难事，只要我们肯团结！
小蚂蚁作文13
今天作文课让我们写的是生活中植物和动物的神奇之处。老师举了几个例子，比如马是站着睡觉的，金鱼是睁眼睡觉的……但却我一无所知，很苦恼。既然想不到，那就去大自然里找一找吧！
我和几个同学蹦蹦跳跳地来到楼下花园，看什么呢？老师告诉我们，蚂蚁从高处掉下来不会死。啊？不会死，怎么可能？好奇心驱使着我，耳听为虚，眼见为实，我们立马开始了实验。
我们在车子旁捉到了一只可怜的`小蚂蚁，它长约二、三毫米，宽的话……我都无法形容了，因为一粒米粒看起来都是它的2倍。我们将它放到一片大叶子上，本来是让它爬一会儿观察一下，可爬到边的时候，“刺啦”一下就掉了下去，这高度可有130cm呢，我以为小蚂蚁这回肯定摔死了，可没想到，它一落地的时候就像“火箭”一样冲了出去，我看得惊呆了。这小小的身体，居然蕴藏着大大的力量，我被它的顽强的生命力震撼了。
思来想去，我觉得一次还不能证明摔不死，就想着再来一次。我们又找来一只蚂蚁，把它放在手上一抖，蚂蚁又被重重摔了出去。等回到地面上，它趴在那儿一动不动。就在我们以为它已经死了时，突然间，它竟一下子“活”了过来，冲向草丛，消失不见。
原来这么小的蚂蚁，竟藏有这么大的秘密……只要你认真观察，就能够发现。
小蚂蚁作文14
古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风中轻轻地唱着歌。一只黑黑地小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。
一个小姑娘经过这里，采下了这朵花，顺手把花当作标本夹进了一本很厚的故事书里，小蚂蚁也理所当然地住进了书中。
忽然，她看到了一个头戴小红帽的小姑娘在草地上采鲜花。小蚂蚁连忙迎上去喊：“小姑娘，你好！请问这是什么地方呀？”小红帽说：“这里就是童话王国呀！”小蚂蚁高兴得一蹦三尺高。
小蚂蚁跟着小红帽一边走一边聊，知道了各自的身份和来历。小红帽采了许多鲜花要去送给外婆，走着走着，忽然发现前面有只大灰狼躲在大树底下，大灰狼窜出来，假惺惺地向小红帽问好，并主动提出要为小红帽带路。小红帽高兴极了。这下，小蚂蚁可着急了，它一下子就识破了大灰狼的'诡计，上前狠狠地咬了大灰狼一口，大灰狼痛得“嗷嗷”叫着跑远了。
小蚂蚁将大灰狼的诡计一五一十地告诉了小红帽，小红帽十分感激……
后来，小蚂蚁一直住在书里，它走来走去，今天出现在《小红帽》的故事里，明天出现在《农夫和蛇》的故事里，帮助了一个又一个好心人，使他们不受到坏人的伤害！
小蚂蚁作文15
一只小蚂蚁迷路了，怎么也找不到家了。按说，小蚂蚁一路上留下来许多气味，但是，路上经过了好多辆农用拖拉机，后面的爬犁把它留下的气味给带走他只好四处乱闯，最后来到了一片麦田里，不知道家在哪里，哭了。
瓢虫姐姐看到了他，关心地问：“你在哭什么？”小蚂蚁说，我找不到家了，瓢虫姐姐问：“你的家在哪里啊？”“我的家在路边的—堵土墙边，姐姐快帮我找找吧。”瓢虫姐姐展开美丽的翅膀，在麦田周围飞了一圈，没发现小蚂蚁的家。
再想想办法！
这时候，他俩看到了一只蜻蜒：蜻蜒问清楚了事情的经过，就对他俩说：”你们在这里等着，看我的。”于是，蜻蜒抖开翅膀，啊，他可比瓢虫飞的快多了，他，飞过麦田，飞过一片桃树林，终于看到一堵旧墙下，蚂蚁妈妈正在焦急的四处张望，还有一些蚂蚁正在张贴“寻人启事”呢，还有一部分蚂蚁正在四处打听，他们向蜥蜴打听，向蚜虫打听，向路过的金龟子打听，都说没见到小蚂蚁。
蜻蜒想：真是个团结和睦的.大家族啊！于是，他大声喊道：你们不要找了，我知道小蚂蚁在哪里。蜻蜒在蚂蚁们的致谢声中，轻轻落到一棵小草上，对他们说，“你们稍等，我把你们的小蚂蚁找回来。”说完，向远处飞走了。
不多会儿，蜻蜒背上驮着小蚂蚁，和瓢虫姐蛆一起来了。小蚂蚁高兴的扑在妈妈的怀早哭了。
蚂蚁妈妈拿出最好吃的点心，招待蜻蜒和瓢虫姐姐，大家好高兴啊！
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