- 相关推荐
善行义举大爱无边六年级作文（精选21篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的善行义举大爱无边六年级作文，希望对大家有所帮助。
善行义举大爱无边六年级作文 篇1
前几天，我在路上遇到了一个衣不遮身的人，据朋友说，他是一个被儿女遗弃的可怜人。我想，他大概是因此得了精神病吧！他真是一个可怜的人啊！
妈妈一看到他，就绕道而行，更多的是视而不见，丝毫没有怜悯；其他人看到了他，更多的是厌恶的转过头。我很纳闷：“为什么大家都不想见到他呢？”
每到冬天，就是他最饥饿的时候，他只能在垃圾堆里寻找吃的，但每次都是食不裹腹，“为什么没有人可怜他呢？”我心里一直有这个疑问，还是妈妈解决了我的疑问：“不是不想给他吃的，而是不敢给，他毕竟是精神病呀！”我偏不信这个邪，但还是有点担心，于是，就将买来的馒头放在了他的必进之路上，自己躲在一边仔细观察，心里很是担心：“馒头会不会被野狗叼走、他会不会对馒头视而不见？”我正寻思着，突然，他来了！我的.心脏跳动的次数比以前快了一百倍！生怕自己的担心成了事实，心里默默为他祈祷着：“千万要吃了呀，要不然，你又要饿一天了！”还好，他发现了馒头。“太好了！”我心里想。看着他狼吞虎咽的样子，我心里比吃了蜜还甜，非常的开心！
我希望善良的人们都能正确看待弱势群体，我们同样都是人，他不应该遭受这样的待遇，让我们伸出援助之手，来帮助他们吧！
“赠人玫瑰，手有余香”帮助别人就是帮助自己，我希望大家都能懂这个道理，将心比心，关心、关爱他人，让我们团结一心，这样才能让世界更加美好！
善行义举大爱无边六年级作文 篇2
“孝”—什么是孝，不就是一个字吗？又有什么意义呢？
“不”！它的意义很大，不光是一个字，还是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统！
“百善孝为先〞，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地
古时，东汉江夏安陆人黄香，九岁丧母，视父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；
寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄香〞。
关于这样的故事还有很多。汉文帝以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带。母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，是西汉社会稳定，人丁兴旺
与他们相比，我们都做到了什么呢？
孝敬父母是我们每个人的`事，要从小事做起，从一点一滴做起。父母下班时，
给他们端上一杯茶水；睡觉时，为他们打上一盆洗脚水；节日里，给他们送上
一句祝福的话语……这些事看起来虽小，微不足道，但包含的确是我们那一片炽诚的孝心啊！
人只有有了孝心，才会有责任感，使命感和善良的品质。孝心让人成熟，长大。
我想没有对父母的孝心，人又怎么能谈得上爱这个城市，这个养育我们的国家呢。
爱父母的孝心是“小孝”，爱祖国的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的人。
善行义举大爱无边六年级作文 篇3
水，又柔又刚。它能滋润万物，能拯救生命，能供人饮用。它也能冲走千万人的生命，能淹死正在游泳的人，能让人死于无形之中。“水善利万物而不争。”水不争，但若你先冒犯它，那争不争就不成定数了。
大禹，他是一个治水英雄，就因为他不堵而疏。水是在一种无形的精神：人不犯我，我不犯人。因为大禹给水让了路，所以它不再祸害人间。因为鲧想把水的路堵上，所以水无路可走，便自开其路，祸害人间。堵则成灾，疏则通顺，做人做事无不例外。朋友之间遇到矛盾，不说，则永不和好；老板员工之间遇到误会，不说，则自寻他路；国家之间遇到挑拔，不说，则成为敌人……要学会治“水”，要“疏”。
《大禹宝藏》，相信大家很多人都看过，一部由大禹留下的宝藏引起的故事。主人公小师爷机缘巧合之下得到了大禹宝藏。大禹宝藏不是金银财宝，不是治国良策，而是两个字：礼水。礼水就是礼遇水，就是把水当作朋友，就是要以水的方面去思考。我们要去爱水。水不会发脾气，变得脏，因为我们弄脏了水；水会开心，因为我们对水友善，不弄脏它……
我们注意到了，因此有了五水共治。五水共治，就像是安抚水脾气的一只手，安抚着，安抚着，有一天，水不生气了，它会回到那清澈的样子，重新变得友好。现在，水的'清绪已经平静下来，可总有些人，在不注意间挑衅着水。对于这些人，最好的办法是：立下这世界对水的边框，触犯边框，便会由没触犯边框的人去将触犯边框的手拉回来惩罚。
希望人们对水的态度能够让水重归美好！绍兴人爱水，水乡人礼水！
善行义举大爱无边六年级作文 篇4
其实善意，并不需要我们的举动有多惊天动地，并不需要我们如英雄一般时刻献出生命。因为善意并无分量之分，也许多一个微笑，多一个举手之劳，世界就为之改变了。
父母从小教导我要多做善行，直到今天我明白了一件事：怀着“善意之心”的举动才是真正的“善意之行”，如果只想做着“善意之行”的样子而没有善意之心，这样的举动不算善举，反而像作恶。比如将一直从小生活在动物园的黑猩猩放回野外大自然，这样虽是善举但却是害了黑猩猩。因为它从小生活在动物园里，对于大自然，它对大自然是陌生的，而且它没有在野外生存的技巧从而无法生存于野外之中。
善意之心，在举手投足间温暖着生活；善意之举，让我们的生活变得更加美好。汶川大地震中，面对巨大的浩劫，不正是一丝一丝浓浓的善意从四面八方汇集起来形成战胜灾难的滔天暖流吗？
“义丐”徐超，一个流浪的乞丐，蹒跚着把一把零钱捐出来时，周围的人震撼了，哭了。徐超的`105元，是他的全部家当，从情感上来说，并不比加多宝的1个亿逊色！徐超的105元钱可能买不了什么东西，但是徐超是在怀有一个善意之心的情况下做出了微薄的善意之行。
善意之举，其实和功名地位毫无关系。
张丽莉在扑向孩子的时候并不知道自己是不是能救下孩子，吴斌在救下一车乘客之时可能并不知道已无法再生活相去，徐超在捐出全部家当时可能并没考虑到自己的生存，是他们的善良，是他们浓浓的善意指引着他们在行动。
张丽莉是一名人民教师，吴斌是一名公交车司机，徐超是一名可能每天都吃不饱饭的乞丐。尽管他们生活并不富裕，但是他们有怀有一颗感恩的心，一颗善意之心。
因为“善”，世界“美”。当我们把善储蓄起来，世界就为之改变了。
善行义举大爱无边六年级作文 篇5
在我们身边有许多的慈善事情，其实，只要伸出一双援手，就能帮助别人，哪怕失败了。
有一次，我正在看着电视剧，突然，一个广告插了进来。我正在埋怨的时候，一个有些急切的女声从电视机传了出来，“一位贫困家庭刚刚出生的小宝宝， 患上了白血病，急需换肾治疗，目前已找到配对对象，现在只欠缺换肾费用，如有乐于助人的人，请帮帮这个孩子吧！……”这样的话重复了三次，每一次的语句，都重重打在了我的.心房。虽然这是冰冷的机器传出的声音，但我仿佛看到真实的急需人们帮助的事情就发生在眼前。我站起身，拿纸把电话和地址记在纸上。刚刚好写完，那广告就消失了。电视剧继续开播，可现在的我，脑子里想的并不是坐下继续看我喜爱的电视剧，而是想和爸爸探讨这件事情。我走到爸爸的房间，敲了敲房门，门缓缓地打开了，爸爸又躲进那温暖的被窝。我跟爸爸说了刚才的事情，爸爸点了点头，说：“明天，我把钱给你，你去邮局寄给他们，记住，钱别弄丟了。”我点了点头，脸上露出了灿烂的笑容。
第二天早上，我看见了床头柜上有一个鼓鼓的信封，上面已经写好了地址，还有一张便利贴粘在上面，写着：孩子，保护好这些钱！今天是星期六，我伸了伸懒腰，穿好衣服，拿好信封，出门了。我把这些钱小心翼翼地放进包包里，警惕地看着周边的人，生怕一不小心被人偷走，直到邮局，交给了工作人员，我才放心。
几天后，我收到了一封信，上面写着：谢谢你，小朋友。虽然我不认识你，但是，我却能感受到你的爱心，谢谢你。手术非常成功！
善行义举大爱无边六年级作文 篇6
今天，我的好爸爸要带我去药王山，我高兴极了，心里像是吃了蜜糖一般。
一路上，我叽叽喳喳的说个不停，这时，我一扭头，看见了一位衣衫褴缕的老人，正在路边乞讨，他用那两条大大的脚骨正艰难地向前走，他身上散发着一股臭味，有些从他身旁经过的人都捂着鼻子，有些远远地绕开他。他都那么大年纪还一个人流浪街头呢？他的儿女都不管他吗？我将我的疑惑说给了爸爸，爸爸说：“那些可怜都是装出来骗人的，我们不要相信。”我立刻反驳到：“不是骗人的，不是骗人的！如果是骗人的那他的脚骨是怎么回事呢？你说呀！你说呀！”大概是我的声音太大了，周围的人都停下或放慢脚步，向我和爸爸看来，爸爸顿时脸红的像红苹果一样，并用眼神示意我不要说话了，而我却不依不饶地对爸爸说：“我一定要帮助那位老爷爷。”爸爸没有办法了，只好对我说：“可以给老爷爷钱，但要等回去的时候。”见爸爸答应了，我也欣然同意爸爸的要求。
终于要回去了，我一直在想着那位老爷爷，爸爸守信，从钱包里拿出钱让我给那位老爷爷，我拿着钱蹦蹦跳跳地朝老爷爷走去，突然我看到了让我震惊的画面，只见一位小青年走到这位老爷爷身边，迅速地抓起老爷爷的钱，在我还没回过神之际，爸爸已经飞快地跑了过去，把钱夺了回来并还给了老人。幸好爸爸跑得快，不然老爷爷的'钱就没了。我把手里的钱给了老爷爷，那位老爷爷连忙谢谢我们，老人还说：“现在可没有你们这种善良的人了，愿你们健康，快乐……”
听了老爷爷的话，爸爸看了看我，似乎也明白了自己当初的看法是不对的，我对着爸爸笑了笑，我们都相互笑了……
善行义举大爱无边六年级作文 篇7
什么是善？善或许就是别人有困难的时候伸出的援助之手，可能就是因为这只手，那个将要在黑暗中迷失方向的人看到了希望的光，也许你做的善事微不足道，但这对于别人来说可能有很大的帮助。
说到善，我便想起了一个人，想必大家对他都十分熟悉，他就是——雷锋。
雷锋的`故事大家都不陌生，下面我就为大家来讲一讲：
有一次，雷锋外出在沈阳换车时，一出检票口，一群人围着一个背着小孩的中年妇女，这位妇女去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴买了一张去吉林的火车票，塞到了妇女手里，妇女含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
雷锋这种做好事不留名的精神真是伟大，尽管他已经不幸去世了，但他的精神永存我心！
在我身边也有许多这样的人，就在昨天晚上，我的同学小寒和小月走失了，大家都十分着急，他们的家长也十分担心，大家齐心协力，各个家长帮忙到处找他们，有的家长转发朋友圈，虽然到最后还是没找到，但大家都尽力了，希望我的同学早日回来。
是啊，在我们身边无时无刻发生着类似的事，也许在你伸出援助之手的那一刻，被帮助的人会感激涕零；也许就是你的援助之手，有抑郁症的人有找到了希望；也许你的援助之手，走失的孩子可能因为别人的转发而找回来了。
小的善，身边事。在别人遇到困难时我们不要因为自身的利益而不去帮忙。就像当今世上，或许在马路中央有一个不小心摔倒的老人，可是大多数人都站在马路边旁观，
善行义举大爱无边六年级作文 篇8
今天，看到了“挟尸要价的真相与被质疑引发道德思考”的文章，心中很是不平。
王守海与陈波等人的言行令人很是激愤，他们为了利益不顾落水学生，难道世界上善行必须要有利益才能做吗？小时候妈妈就教育我们要乐于助人，你们却连这一条道德法则也不想遵守，还能遵守什么？你看吧，死者的同学都给你跪下了，你却在那里心安理得地数钱，不怕遭到良心的谴责吗？真是“人心不古”，多少人为了金钱和地位钩心斗角，本以为这种事不会出在你们身上，你们却明目张胆地做了，我看不起你们！
有一个卖报纸的小男孩，一张报纸也没卖出去，他已经很饿了，想要吃一顿饭。当他敲开门的时候，却有些不知所措起来，因为开门的.是一个很漂亮的女孩。他向她要一杯水。而她，毫不客气地给了他一杯牛奶。“要付多少钱？”他问。“不要钱，”女孩说，“妈妈教育我们，做好事不求回报。”
许多年后，那个女孩患上了一种罕见的病，被医院转到大城市里进行了专家会诊。治好后，她不敢翻开账本，因为她知道将会花掉一大笔钱。她还是鼓起勇气翻开了它，账单末尾写着：“医疗费=一杯牛奶，凯勒医生。”
“善行无价”，在这个世界里，这样的例子还不胜枚举。让我们用善良而不是用“商家眼光”去帮助别人吧！
善行义举大爱无边六年级作文 篇9
太阳把阳光献给了万物，大地才生机勃勃；雨珠无私的奉献，才使花草染的如此鲜艳。
在雪灾的情况下，十三个农民兄弟他们素不相识，却出手相援千里奔波雪中送炭。他们的善良和倔强告诉我们“兄弟”的含义。如果要偿还，我们如何偿还一群怀着回家的心却在半路因奉献而流浪在外的`农民兄弟？如何偿还他们冰天雪地中所承受的艰辛？
韩惠民，他用百姓最朴素的方式，回答了生活中最为简单而又极为深奥的问题。有比爱情更坚固的情感，有经婚姻更宏伟的殿堂。34年的光阴，青丝变白发，不变的是真情。有人说：“一个人做一件善事容易，难得是做一辈的好事情。”可是韩惠民却做了34年，34年光阴让一个青年变成老者。34年可以摧毁那些平凡者的信念，却无法摧毁他心中的责任感。如果他要我们偿还他的青春，我们恐怕都会中囊中羞涩。
一切的善举都是我们自愿的，那是我们的信仰。就像信仰宗教不是为了得到财富，尊老爱幼不是为了报酬一样。
武文斌如果在山崩地裂之时，想着救人将会得到多少好处，那么他也一定会保存体力来消费这些财物，可是他没有。只是默默的干活，悄悄地救人。我们才那么尊敬他，把他作为我们的榜样。
世间的物品是有价的，唯有人心是无价的。不要把纯洁的举动染上铜臭的气味，让人生厌，不要用金钱低估我们心中的善良和崇尚的品格。如果我们都把自己的善举换算成金钱，那么世界上还有什么义举可言呢？
善行义举大爱无边六年级作文 篇10
“爱，是一盏善行之灯。”这是父亲告诉我的。
每个星期天父亲都会送我上校车，然后待到校车远去才离开。唯独这一次，父亲提前告诉我：他有很重要的工作要做，不能来送我了。
这是第一个没有人送我的返校。
到了星期天，我独自上了车，和同学天南海北的聊起天来。忽然，车窗外一个熟悉的`人影渐渐走来，我下意识地往外一瞥――父亲！他登上校车，来不及抹头上的豆大般的汗珠，气喘吁吁地问我：“感冒好些没？药都带齐了吧？”说罢，又摸了摸我的额头。“哎呀，都带齐了！”我的话中透着几分不耐烦。但是，父亲似乎还不放心，又揭开我的食物箱，一样一样地清点“水果、牛奶、药品……”当确认所有东西都带齐后，父亲又叮嘱了我几句才下车。
忽然，在车下的父亲猛然想起了什么，一连对车内的我喊了好几句话，恰巧这时车门已关，隔着车窗的我怎么也听不清父亲在说什么。眼看着车门就要关了，父亲情急之下从包里迅速抽出了一支笔和一张白纸，写下几个打字：
“记得多喝水！”
这是，车，开了，父亲手中的纸条仍在风中飘扬……
我终于忍不住了，泪水夺眶而出……
有人说，爱是一滴水，早已渗透入了生活之土；有人说，爱是一缕清风，吹拂着家人的面庞；还有人说，爱是一束阳光，照亮了我们心中的每一个角落。而我却要说，是一盏善行之灯，引领我们大步向前。
父亲的爱，父亲的善行之灯，将会照亮我，甚至他人前方的路。
善行义举大爱无边六年级作文 篇11
今天，因为妈妈要陪奶奶去看病，所以我只能自己去补习班，想到自己终于可以独自坐公交车了，心里别提多高兴了，便拿上公交卡出发了。
放学了，外面阳光明媚，路上车水马龙。我来到大街上，定了定神，心里没有一点慌乱。我小心翼翼的过了马路，上了公交，呀！车上人头挤挤，我的眼睛像扫描仪一样扫视了全车。哈！最后面的右角（不大引人注意的地方）有座！我真庆幸自己的运气那么好，赶紧挤过去，坐了上去。真舒服！
过了一会儿，走上来一位老奶奶，旁边还有一个30来岁的叔叔搀扶着她。我远远地打量了一下这位老奶奶，只见他头发花白，站也站不稳，脸上的.皱纹就像核桃壳一样深，虽然看上去比较苍老，但老奶奶的气色很好，脸上还带着几丝微笑。
这时，汽车突然刹车了，还得老奶奶差点摔倒。我心想：该不该让座呢？这可是我好不容易找到的座位啊！正在我思想斗争的时候，车又一加速，老奶奶又打了一个趔趄。我不再犹豫，站起来大声地说：“老奶奶，您过来吧！”我说：“真是一个好孩子！谢谢了！”
听了老奶奶夸赞的话语，我的心里美滋滋的。接着我又挤到下车的车门旁，透过人群看到外面的街景，突然觉得此时真美！因为我尝到了帮助别人的快乐！
今天，我做了一件徒手之劳的小事，却真正体会到了善行的乐趣。是啊，“融四岁，能让梨。”我现在已是一名五年级的学生了，更应该多做好事，多行善事！
善行义举大爱无边六年级作文 篇12
操场的一侧，有一大片绿化地，这里绿树成荫，鸟语花香。我最喜欢这个地方，春天的时候，樱花开了，一簇簇，一丛丛，整棵树都是粉红色的，地上到处都是掉落的花瓣。让我想起了两句诗——落红不是无情物，化作春泥更护花。就在这个美丽的地方，发生了一件事情……
红领巾跳蚤市场开张了，我可是第一次参加这样的活动，有点紧张。同学们从家里拿来已经看过的书，少先队大队部给我们每个班级设一个摊。我还被推荐微三2班的工作人员，另外两名工作人员是朱英、赵若若。我是财政大人——归我收钱。“生意”好得不得了，半个小时时间，我们的书都卖出去了。我来到樱花树下，在石桌上把卖书所得的`钱整理一下。41，42，43……天哪，不行，账本上记着是98元，可我手上的钱数下来只有78元，难道是数错了？赵若若，朱英也来帮着数，还是只有78元。我们急得像热锅上的蚂蚁……怎么想同学们交代呀！这时候，从远处匆匆跑来一个人，应该是六年级的。她走到我们跟前，说：“刚才我买了一本《草房子》，给你20元，你应该找给我15元，可我现在发现，你多找我钱了。那，这是多找的20元，还给你们……”没等我们说什么，那大姐姐放下钱就走了。哦，好让人感动呀，真的很感谢这位大姐姐。
我在心里默默地说：今后，我一定要向这位大姐姐学习，做一个诚实善良的好孩子！
善行义举大爱无边六年级作文 篇13
春雨无声，悄悄地唤醒嫩柳；初阳静默，悄悄地唤醒大地；善行无语，悄悄的唤醒良知。生活中，总有很多东西春风化雨般唤醒我们，而我曾被善形悄悄唤醒……
那天，天空飘落着毛毛细雨，像是无数蚕娘吐出的银丝，千万条细丝，荡漾在半空中。我正站在一个车站，远处的公交车伴随着雨声缓缓开来，不一会儿，车在我面前停下，车门缓缓打开，我一个箭步上了车。车上人很多，只有一个靠中间的位置，我连忙坐了上去。
过了许久都没发车，只见这时车上走来了一位老奶奶，老奶奶躬着腰，手里拄着拐杖，一头短发像罩了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，那刻满了皱纹的脸上带着慈祥的笑容。“要不要让座呢？”我心里在犹豫，“如果让出去的话，我可就只能一直站着了吧；可是老奶奶年纪也大了。”我僵硬的.坐在了位置上，越是坐着心里越不安，一直在犹豫要不要让座。正在我犹豫不决的时候，一位孕妇正起身想把她的位置让给老奶奶。老奶奶正要拒绝时，我不知怎么的就走到她们面前，先对那个阿姨说到：“阿姨您是孕妇，还是坐着吧。”然后转身对老奶奶说：“奶奶，您坐到这儿来吧！”说着，我就把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶坐下后慈善和蔼地对我笑着，这笑容像是冬日里的暖阳照射在我的心头，我也微笑着回应……善行，也许并不需要做的惊天动地，可能就是一个微笑，一个关怀，一份帮助，但在不知不觉中，小小的善行就在这样把我懵懂的我唤醒了……
善行义举大爱无边六年级作文 篇14
上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善行，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。
——题记
善，是无数平凡中的感动，是世态炎凉后内心尚未崩坏的地方，是一次等候，是一次停留，是一次体谅，是一次守望中的爱，一盏灯的温暖。
开门后，你扶着手把，静静等候一位素不相识的人通过，你给予他微小的善意，他带走你脚边的风；大雨漂泊中，你踩下刹车，守护了母子的一片蓝天；寒风凛冽，你为盲人移开路上的单车，悄然点亮他的心路；你将出租车让给心急如焚的陌生人，为他争取到重要的一分一秒。
善行，总是这样悄然无迹。
只是一块拧干的毛巾，一顿简单的.饭菜，两三分钟的捶背，一次理发，一件衣服，在14600多个日日夜夜，他说：“没有他们，我不知道该怎样活下去”，邻居好似这个残疾孤身老人的家人，用爱守望了几十年的春夏秋冬。
深夜无人，城市的钢筋水泥越发冰冷，只是那一盏阳台的灯还亮着。善良的女屋主为了楼下吃饭的环卫工人亮了一盏灯，他们正沐浴在这生疏城市中为他们特意点亮的灯光中，“善”就这样不事张扬的在这城市一角流淌。
老子说：“善行，无辙迹”，最上乘的善就想水，清澈透明，至柔无形，无声无息地渗透到生活中所有的缝隙。
善行义举大爱无边六年级作文 篇15
今年夏天里的杭州，就像是一个大烤箱，路面上可以铁板烧，庄稼蔬菜被烤焦，太阳底下所下的生物都失去了生机，连平日里川流不息的路面，只见来往匆忙的车子，不见了行人。
这么热的天，去游泳是最开心的事了。上午九点，我和妈妈又准时的出门了，妈妈先去发动车子打开空调，让我站在树底下等她，只一两分钟，豆大的汗珠就爬满了我的脸，我气乎乎的抱怨不停，突然，在不远的地方一个橙色身影出现在了我的眼前，只见她一手拿扫帚，一手拿畚箕在认真的打扫，啊，原来是小区里的保洁员阿姨，她后背的.衣服已全都湿透了，大颗大颗的汗珠从她的发根不断地往下流，我跑到阿姨面前，把刚刚从冰箱里拿的冰水递给了她，“阿姨，这么热的天，你先喝点冰水，休息下吧，要不会中暑的”，阿姨一脸的意外看着我，停顿了下才怯怯地接过水，“谢谢你，小朋友，这边扫好后，我再去休息”，回到车里，妈妈向我竖起了大拇指，“好样的，儿子，关心别人是不是觉得特开心啊？”我笑了，转过头望着车窗外，只见保洁员阿姨喝着冰水也在冲着我笑。
善行义举大爱无边六年级作文 篇16
3月2日，我们学校举行了重要的开学典礼，名字叫弘扬价值观，播种美言善行。
祁校长带旗班的同学们一起升开学的第一面五星红旗，看着同学们和校长把国旗升了起来，我很自豪，因为那是国旗！接着值周的同学说：“在校园里，见到老师要问声好；地上有垃圾要捡起；同学不小心碰到你，说声没关系，并给他一个舒心的微笑；你知道吗？这一声问候，这弯下的一腰，这一个微笑，都会让别的同学感受到你的'美言，感受到你的善行。值周的同学说完了，祁校长上台发言：“同学们，新的一学期开始了，一定要开好头，做好准备，第一周很重要。如果第一周学习没劲，那以后都是这样的。所以，开学第一周”很重要。”杨老师说：“新的一学期，让我们以新的心态，新的面貌来迎接它！”最后，苏老师带领我们一起诵读《少年中国说》：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……
开学典礼结束了，可那些话语却深深地印在我的心中……
善行义举大爱无边六年级作文 篇17
我们班有一位善良的同学，名叫李依芠，她是我们班救死扶伤的“白衣天使”也是未来的“叶欣”。
一次，有一个同学他的腿受伤了，李依芠让她的“助理”：邬柳佳把伤员扶进教室里。李依芠让伤员坐在木椅子上，他她从讲台下的格子里拿出我们班的.医药箱，先拿出万花油、红药水和两根棉签，然后把几滴万花油滴在一根棉签上，均匀地涂抹在同学的伤口上，有滴几滴红药水在另一根棉签上，一边涂还一边关心地问：“用力吗?疼吗?疼的话，告诉我，我会轻一点擦得的!”这位同学没有回答，却感动得让泪水溢满了脸颊。
还有一次，我被同学推了一下，这一推，我可遭殃了，腰直接和桌角“亲密接触”了，疼得我直尖叫。李依芠马上跑来把我扶起，关切地问：“摔疼了吗?要不要紧?没事吧?要擦药吗?”这时，我的眼泪忍不住了，它从我的眼角滴在了地上。李依芠见我哭了，连忙问：“很疼吗?”我摇了摇头，其实，我是被;李依芠的行为感动了。
这“善行章”非李依芠莫属，她当之无愧!
善行义举大爱无边六年级作文 篇18
今天是星期三，最后一节课是阅读课。老师又带我们到阅览室去看书。我读了一篇童话——《善行的回返》。它即使我感动，又使我受到了很大的教育。
《善行的回返》讲的`是一个充满了真情实感的故事。编绘者张世宪利用对话的形式介绍了一位穷学生郝武德凯礼向别人推销商品时却没有推销掉，饿得实在受不了时，便向一家主人讨吃的。后来那个给了他鲜奶喝的女孩儿生了重病，正好郝武德凯礼成了一名医生，于是他拯救了那个女孩。
最让我感动的是：当女孩给了他鲜奶，他说今后一定会付钱时，女孩儿却说了她母亲教她的一句话：“不要为善行要求回报。”这句话感动了郝武德凯礼，让他刻骨铭心，也为他指明了人生的方向。
“不要为善行要求回报”这句话也深深地打动了我。我对照着检查自己:我还不够善良。当别人有困难时，根本就想不到去主动帮助别人；当别人帮助了我，我有时连一声谢谢都懒得说，更不知道回报。和文中的女孩及郝武德凯礼相比，真是差得太远了。
我以后一定要向文中的女孩及郝武德凯礼学习，要有一颗慈善的心，并永远记住：不要为善行要求回报。
善行义举大爱无边六年级作文 篇19
说到善行章，我推荐我们班的“白衣天使“李依文同学。她经常帮同学处理伤口，一有同学受伤第一个出现的就是她的.声影，而且还经常帮同学买东西，对人十分友善。
有一次，一个同学在玩耍时不小心跌倒，膝盖被磨破了。她发现了就把同学往教室扶去，还一边关心地问：“你摔得重不重?怎么样了?”把同学扶到教室后，她迅速地拿出医药袋，把万花油滴在棉签上，小心翼翼地把万花油均匀地涂在伤口上，轻轻地帮同学吹着伤口，还不时贴心的问着：“怎么样了?好点没有?”她的举动使同学的眼里泛起了感动的泪花。
她对班级做出的贡献可不少呢。开学的时候，老师叫我们用蓝黑墨笔，可是有卖蓝黑墨笔的店很少，有卖也是很贵的。就在大家绝望的时候，她充满信心地对我们说：“我来帮你们买吧!”她的这番话使在绝望处境的我们顿时看到了一缕阳光。果然，不出我们意料，几天后，笔芯就到货了。她卖的价格不贵，而且东西质量也很好。
你们说，这善行章是不是非她莫属了?
善行义举大爱无边六年级作文 篇20
小小的传单，在许多人眼中不值一提，但是今天这份传单令我受益匪浅。它让我认识到了大家以及我的善行会给他人带来非常大的帮助。
下午，我去街上买奶茶。在奶茶摊前，我遇见了一位派发传单的姐姐。之前看过一篇有关派发传单的文章，所以我很友好地接过了她给我的传单，走进了奶茶店。
当我出来的时候，忽然起了一阵大风，那个姐姐手没抓紧，传单一下子在天空中乱飞。姐姐眼中闪动着泪光。我知道，她今天的工资可能要全没了。老天爷仿佛是跟她开了个玩笑，风很快减弱了，传单落到了地上，到处都是。我急忙放下了手中的奶茶，去帮姐姐捡传单。路过的`人们，也纷纷捡起传单来。经过大家不懈的努力，大部分传单又回到了姐姐手中。
这时候，刚才一直在监督姐姐工作的男人快步走了过来，对她说：“你还不赶紧谢谢大家，若不是他们，你今天可就白白在街上晒了一场咯！”姐姐恍然大悟，急忙对我们道谢。
就这样，再普通不过的传单，经过大家善行的洗礼变成了“善”的传单。在生活中，我们一定要多做善事哦！
善行义举大爱无边六年级作文 篇21
生活中，我们需要用“善意”对待自己、对待他人，用“爱心”温暖自己、温暖他人。
今天，我去公园散步，碰见一个小女孩。她低着头，眼睛里有点点泪光。我有些不耐烦，因为她站在路中间，挡住了我的路，这样的高温天里，一时之间我竟不知如何是好。
我努力按捺自己心中的`烦躁，尽量柔声地问她：“小妹妹，你遇到什么事了啊？”小妹妹点点头，说：“我和妈妈吵架了，我想了很久，我并没有做错啊！”我一听——原来是这种小事——本不想继续听她讲，但我忍住了，想着：帮助他人是美德。我摸摸她的头说：“那你们为什么吵架啊？说说看。”小妹妹边哭边说，原来她和妈妈约好去玩，可妈妈下班回来后反悔了，还说了她几句。
我耐心地劝她：“其实啊，你妈妈可能在工作上遇到了什么不顺心的事情，你想，如果你被老师批评了，回家还要做其他更多的事，你也会烦恼啊。好了，你还是快点回家吧。你要相信，妈妈始终是最爱你的人啊。”小妹妹似懂非懂地点点头，身影转去附近的一个小区。
这就是生活中的善意啊！耐心地聆听，友好地劝解，给人以帮助，是多么快乐的事呀！
【善行义举大爱无边六年级作文】相关文章：
大爱无边短文02-28
无边的母爱作文02-15
母爱无边作文02-10
父爱无边作文03-22
友爱无边作文06-11
善行100活动总结07-12
大爱无声作文04-20
大爱无言作文05-18
大爱作文500字07-21