美在身边小学作文

美在身边小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的美在身边小学作文，欢迎大家分享。

美在身边小学作文1

　　在我们的校园中，有这样一些人——热闹的场合没有他们的身影，他们总是在背后，他们总是在普通的.岗位上，做着平凡的事，但他们兢兢业业，因为他们知道，那是他们的工作。

　　看！他是一位园丁。他，已年过半百，脸上布满了皱纹，棕黑的头发中还隐隐约约夹着几根白发。虽然他已上了年纪，可是修理花草时却一点也不含糊，就如一只啄木鸟一样。剪草时，一根杂草也不放过；浇花时，他总是慢条斯理地浇，他要一朵一朵地浇，等确保每一朵花儿都喝足了水才行。我曾经看到这样一个场景：他拿着大剪刀，在剪树上的侧枝，我再走近一看，发现他在剪两根枝条间缝里的一根小侧枝，这根侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太里面了，实在难剪，可他却一直在尝试，最后，他剪下来了！我也看到了他身上那精益求精、耐心的品质。

　　再看！那个小屋子——我们学校的体育器材室。里面做着一位大姐姐，她只有二十多岁。每次我们来借还物品的时侯，她总是面带微笑，和气地跟我们讲话，并且总是用一张小纸条记录好我们所借的物品，和胸卡放在一起。看着她，我不由得想起了那件事。

　　那天，我去还羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才发现，竟忘了拿胸卡，便慌张地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材还了，她还会记得我吗？我忧虑地走进器材室，只见她说：“来还东西的吧，快还吧。”“我……我已经还了，但……但刚才忘了拿胸卡了。”她听了，先去清点了一下器材的数量，然后说：“嗯，你确实是还了，胸卡拿着吧，以后不要再粗心了。快去吧，马上就要上课了。”之后，我每次见到她，都心存感激。

　　俗话说：“三百六十行，行行出状元。”曾经有一首诗这样写道：

　　如果你做不了大道，

　　你就做一条小路；

　　如果你做不了太阳，

　　你就做一颗小星。

　　大小并非成败关键

　　——不管做什么，

　　要做就要出类拔萃精益求精！

　　这也是一种美，一种敬业的美。

美在身边小学作文2

　　美是无处不在的，每个地方、每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！

　　是的，任何地方都有美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美！

　　就在这次学校运动会上，我又发现了许多美。这次运动会，我没有参加任何比赛，于是，老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时，大家看见隔壁班有矿泉水喝，就叫老师买，因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢？那一箱水是他们班的一位同学买的，这，就是美。无论如何，一个小学生的零花钱应该是不多的，可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝，这样大公无私的高贵品质，就是美。

　　“500米跑步要开始啦！运动员各就各位！”随着播音员重复的这句话，我们班的运动员上场了。500米呀，还是挺累的.！随着一声枪响，大家齐刷刷冲出去，旁观的老师与同学们一起呐喊加油，跑到最后一圈时，我们班一位同学看上去快跑不动了，我马上过去，对他说：“加油呀，最后一圈啦！”说着把我那瓶没喝的水给了他，他很感动，气喘吁吁地说：“我拼啦！”一个箭步向前冲去，虽然他最后只得了第四名，但是他这种拼搏的精神，以及我们同学之间的情谊，都是一种美。

　　“拔河运动员请就位！”拔河比赛开始了，我的朋友也参加。投当我见到大家咬紧牙关用尽全力时，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在运动员头上闪着光，比钻石还耀眼，比珍珠还明艳，我看见了，我看见了！那笑容，证明他们拼尽了全力，那美丽的纯洁的笑容，使人沉思，因为这笑容，让我发现了这个世界上最珍贵的美。

　　你发现了美，可以说你很幸运，可是发现不了美的人们，不是很痛苦吗？让我们一起去发现美、感受美，用有力的双手，打造一片美丽的天地！

美在身边小学作文3

　　国庆节那天上午，我跟爸爸到乡下的婆婆家去玩。爸爸带我骑着电瓶车，一路上我们看见公路上车水马龙，来往的汽车一辆接着一辆；集市上人流如潮、热闹非凡；田野向我们展示出一幅美丽的秋景，带来一派丰收的景象。那一片片稻谷，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机器声轰鸣。

　　傍晚我们回来的路上，我坐在后座上尽情的观赏着天空，你看，天空中的'云像一条张牙舞爪的龙，更像层层叠叠的群山，真是奇形怪状、变化多端。天渐渐地黑了，这时天边升起了鹅黄色、又大又圆的月亮。我们骑车到了胡桥和溧城的中间，突然，车的后轮胎被什么东西戳破了，一下子没气了。没办法了，只好爸爸推着车，我在旁边走。我们想找一个修车铺，可是那条路上又黑又偏僻，根本没有人家。就在我走的精疲力尽，爸爸推车推得满头大汗的时候，从我们后面驶来一辆三轮车，车上的老爷爷看了看我们说：“怎么了？”爸爸回答：“后轮胎被戳破了，推到前面找人修。”老爷爷说：“这一带没有修车铺，要往前很远很远才能找到修车铺，我捎你们一段路吧。”在我们的感谢声中，老爷爷和爸爸把电瓶车抬到了三轮车上。我坐前面，爸爸坐在后面扶着电瓶车。老爷爷在平稳的开车时，我看他穿着很朴素，大约六十几岁，慈祥的脸上堆满了皱纹，稀稀拉拉的头发黑的白的掺在一起，他长得并不高大，但我觉得他的形象突然在我眼前高大起来，我真想对他说千句万句赞美的话。终于，三轮车开到了清安桥，在他的带领下我们找到了一家修车铺，老爷爷帮我们抬下了电瓶车，进行修理，电瓶车终于修好了。爸爸给他钱算是辛苦费，可是他怎么都不肯收。在我们的感谢声中他骑着三轮车走远了，我看着他的背影是那样的美！

　　现在我感觉到美就在我身边，就在我们大家身边！

美在身边小学作文4

　　今天我们看了《开学第一课》——“美在你身边”。

　　开始，就是由韩庚演唱的开头曲给第一课增加了喜悦的心情，接着，撒贝宁说：“美在你我身边，我们的生活中不缺少美。是缺少发现美的眼睛。”接着，主持人讲了讲最近发生的大事，如6月16日太空飞船神舟九号飞向太空，6月24日我国的潜水器蛟龙号成为我国的骄傲。然后，主持人请出太空宇航员刘洋当作第一课的老师给同学们讲在太空的`经历，以及对太空的向往，但她说：“只有在离开地球之后，才能体会到地球的珍贵。”听了探索美的第一课，我真想有一双发现美的眼睛并离开地球，体会地球的重要性。

　　第二课的题目是创造美，撒贝宁刚上课就谈起了伦敦奥运会的游泳冠军，紧接着就把焦刘洋和叶诗文叫了出来，经过询问得知，他们一节课最多游8千到一万米。接着，我们用掌声迎接了乡村最美教师——邓丽，因为有她，孩子们才有了英语、音乐、美术课，所以，当老师要离开之时，孩子们用尽各种办法，把老师留了下来。通过这堂课，我要遇到困难不退缩，懂得感恩。

　　第三节课是传递美，主持人也是先把帆船冠军徐莉佳叫了出来，让她讲了自己从开始学起帆船的过程。再看了一段关于最美司机吴斌的录像，他用45秒钟保住了一车人的命。于舟老师用一段演讲结束了第三节课。

　　最后一课是和谐美，陈一冰老师和他的团队在团结的游戏中充分的体现了合作的默契。陈一冰说：“没有完美的个人，只有完美的团队！”。从这一课我体会到一个人的力量有限，但一个集体的力量无限。

美在身边小学作文5

　　著名雕塑家罗丹有句名言说的好：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。是呀，在我们的生活中，只要我们用一双慧眼去寻找它，你就会发现美无处不在。

　　记得这件事发生在上个星期。星期六早上我和爸爸妈妈一起去大姑家看完大姑后，下午就一起去了关林。在关林我么一直逛到下午三四点才回家，逛完之后我们就在车站等车。谁知道车站人山人海，挤得要命。哎，经过一番漫长等待，我们等到了31路车，只见31路车上满是人，没有一个空位，我们经过一番努力之后终于挤上了车。不久之后，车上的`人渐渐少了一些。

　　这时，有一位老奶奶上了车。那位老奶奶的头发已经白了，脸上满是皱纹，看起来岁数不小了。老奶奶上车之后站在了一对双人座旁，车内摇摇晃晃，看的出来她已经很吃力了。站在旁边的我心中暗想：这些人也太没道德心了吧，也没人让个座位！还假装没看见在那玩手机，哎，真是太不可理喻了！又过了一会，老奶奶看起来站得不大安稳了。就在这时，一个男士站了起来，对老奶奶恭敬的说：“您坐吧！”这位男士穿的很朴素，看来是个很好的人。老奶奶对那位男士说了声“谢谢”之后就坐到了座位上，脸上满是笑容，很高兴的样子。我心想：哇哦，这个叔叔人好好哦！

　　没有一个人给老奶奶让座，可这位叔叔却首当其冲的站了出来，叔叔身上这种精神值得我们大家去学习。同样，这位叔叔也是值得我们所有人尊敬和学习的人。发生在公交车上的这件事是多么美的一件事啊！别人只是外表美，而这位叔叔却是心灵美，一种不同寻常的美。

　　瞧，在我们的生活中到处都是美，只是需要我们善于观察罢了，今后大家一定要多多发现美，美就在我们身边。

美在身边小学作文6

　　太空第一位女宇航员刘洋是探索宇宙的勇敢之美，站在国际最高领奖台上的奥运健儿是拼搏之美，为安全停车确保24位旅客生命安全而献身的大巴司机吴斌是伟大之美，支教期满为了学生而留在高原小学的邓丽老师是教育之美，他们的美感动着我们。有人说这些人离我们太远了，也许他们说的是对的，但是当我们睁开双眼，打开心扉时，你就会发现其实美就在我们身边。

　　当晨曦来临，街道上就传来了刷、刷、刷的声音，那是清洁工人在挥动着扫把清扫街道。特别是冬天的早晨，当我们还在睡梦中时，他们已从暖和的被窝中走出，清扫街上的灰尘了。雪天，为了行人的安全，他们在铲除积雪。雪把他们紧紧包住，他们也没有时间抖落一下。即使是寒冬，汗水也会把他们的衣服浸湿。清洁工人是我们身边的美。

　　学校的门口，老师领着学生走出校门。老师时而走在前面，时而走在后面，时而走在学生的两旁，他们像父母一样呵护着自己的学生。为了孩子的`一切，他们忙碌着。老师是我们身边的美。

　　教室里，一个同学忘了带彩笔，很多同学争先恐后地把自己的彩笔借给他，在这里老师没有看到“蓝树叶”。学生是我们身边的美。

　　在我们市里，年仅十九岁的魏凯不幸得了白血病，《濮阳早报》的记者、小记者为他募捐而走上街头，炎炎夏日，汗水湿透了他们的衣服，骄阳似火，晒黑了他们的皮肤，他们磨破了嘴皮，磨透了鞋底。这些记者是我们身边的美。

　　看到这些消息，认识的人，不认识的人都慷慨解囊，一角的，一元的，一百的，虽然面值不同，但是心愿是相同的。这些爱心人士是我们身边的美。

　　我们身边美的人太多太多，举不胜举。

　　生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。真的是这样，当我们睁开双眼，打开心扉，发现美就在我们身边！让我们用眼睛去发现美，用心灵去感受美，用双手去探索美，用行动去创造美、传递美，让我们生活在和谐美之中！

美在身边小学作文7

　　美，有很多种。昨天听说沉默是一种美，今天听说喧闹是一种美，有说人本身就是美的化身，也有说植物才是美的精灵。

　　动是美，静也是美，乡关日暮美，长河落日美，维纳斯美在残缺，蒙纳丽沙美在完美这些美早已沉淀在我们心里，成了美的概念。

　　此亦美，彼亦美，但是，风、霜、雨、雪这些平常不过的自然现象也无处不闪着美的光芒。春风又绿江南岸，你能说风不美吗？霜叶红于二月花，你能说霜不美吗？春雨润物细无声，你能说鱼不美吗？忽如一夜春来，千树万树梨花开，你能说雪不美吗？还有，那清晨叶尖上的露珠，虽然普通到只是一滴水，却晶莹剔，纯洁无暇，反射出七彩的光芒。美，不正是由这些小精灵组成的吗？

　　美，不只存在于自然，丰富的生活中也无时无刻不充满着美的旋律。

　　暖暖远人村，依依墟里烟。夕阳西下，阳光并不像中午那样肆无忌惮，温和地轻抚着大地，远处，隐隐的村庄，空气中洋溢着阵阵稻花香，大地沉浸在一片金黄色之中。采菊东篱下，悠然见南山，稻花香里说丰年，听取蛙声一片生活中的美还不止这些，不知你是否注意过夜晚华灯初上的情景。街灯，路旁的霓虹灯，有的静立，有的流动，有的闪烁，虽然每天都重复着，却显示出了现代都市夜晚流动的'节奏美。生活中的美就是这样体现在一点一滴不起眼的小事上。

　　美，就在我们身边，世界到处充满着美。它是那样真真切切，实实在在。美，不是标新立异，更不是一味地惊世骇俗，更多的美待你在平常的生活中发现，真正的美经得起推敲、筛选，它有纯洁而单纯的本义，它会如实传世。

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