历史的作文

时间:2023-02-15 10:55:47 专题作文 投诉 投稿

历史的作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的历史的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

历史的作文15篇

历史的作文1

  秦先生是我崇拜的老师,但不幸的是,他在教学史上只有很长一段时间的无聊和短暂的骚动。我为老师感到难过。我不知道历史是否导致了我崇拜的秦先生或我崇拜的秦先生破坏了历史的事实。秦先生就像个诚实的人。注意:就像哈哈。他在冬天没有穿西装,也没有老班那么时髦;他冬天没有穿风衣(风衣))。他冬天没有围巾,也没有郭那么活泼等等。注:不仅仅是不同的。让我们深入了解秦先生的特点。这不是讽刺。是的,是的。秦先生就像个诚实的人,但当我们不经意间表现出狡猾的`幽默时,我们并没有提防他的幽默。它更像是在黑暗中突然点燃和迅速熄灭的火柴。我不知道秦先生嘴里有多少书。我不知道秦先生的朴素语言有多热情。我不知道秦先生突然微笑的哲学。我想我不知道太多,我不知道这是个象征。也许我们会从他的名字中得到一些灵感:一个姓秦的人看着太阳,引领后面的人去寻找信仰。秦先生有点孤独。他经常在舞台上和下舞台上走来走去,翻阅教科书,想着坐在后面的墙上去思考:这不是错误的事。是的。就像一瓶酒。我不知道它是十年还是在发酵,因为我们不能打开它。也许我们打开了它,但我们不能品尝它。秦始皇明月汉时,这个月亮留给了下面的兄弟姐妹。

历史的作文2

  迷,是痴迷,是探索,是追寻。在生活中,有许许多多的迷,什么音乐迷,动物迷,电脑迷,足球迷……而我,则是一个不折不扣的小小历史迷。

  记得那是一个阳光明媚的下午,妈妈临时有事不在家,我闲着没事便随手拿起了一本《东周列国志》看了起来。我看到了叱咤风云的齐桓公,一鸣惊人的楚庄王,横扫六国的秦始皇。当时就被他们的故事深深吸引了,深陷其中不能自拔。

  历史让我沉醉其中,难舍难分。星期五的晚上,妈妈推门走进我的房间对我说:“你快点写作业,妈妈给你做饭去。”我胡乱答应一声,然后偷偷地从书桌底下抽出了一份《楚汉争霸》,津津有味地看了起来。我感叹巨鹿之战的气势恢宏,彭城之战的用兵如神,背水一战的出奇制胜。正当我遨游在浩如烟海的历史长河中,妈妈突然走了进来,我以刘翔也望尘莫及的速度,把书放到了桌子底下。脊背挺得直直的,低着头不敢看妈妈。妈妈只是站在我的.身后,什么也没说,脸色阴沉的从书桌下面拿走了那本书。我在心里默默的哀嚎:我的书哇!

  然而,这远远不能阻挡我对历史的热爱。这就是我一个地地道道的小小历史迷。

历史的作文3

  往事越千年,无人知晓,那江畔的孤魂依然徘徊不休。

  生前的心血,留给了君王与国家,他却免不了被排挤、被放逐的命运;华彩的词赋,留给了人民与后世,彪炳史册,名垂青史。

  可那样肮脏混浊的世界,怎容得下他清白的身驱,无暇的灵魂?君王的昏庸,刺痛了他的双眸;国家的混乱,染白了他的`两鬓;人民的哀苦,摧毁了他的心志。他的一切努力全部付诸东流,惟有“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”。

  前278年,噩耗传来。他一生热爱着的,奉献着的国度将不复存在。那年,一切记忆都随他缓缓沉入汨罗江心。

  我们从来未遗忘他,岁岁年年的端午都以亘古不变的方式纪念着他的灵魂,他的作品,《离骚》《九歌》不灭,那份爱国情永在。

  这便是不朽的爱国诗人,屈原。

历史的作文4

  历史是不能忘掉的。每一个中国人都应该记住那段屈辱的历史。

  图片上昔日美丽的上海火车南站,变成了一片废墟。废墟前,有一个大约两三岁的小孩正坐在地上嚎啕大哭。他衣衫褴褛,肩上还流着血。在他周围除了破瓦残垣就是一具具血肉模糊的尸体。乌云笼罩的天空,一只鸟也没有,显得那么凄凉。

  就在几分钟前,他还和妈妈、爸爸及叔叔阿姨还在等火车。没想到等来的却是日军一架架飞机和一枚枚导弹。一枚导弹毁了铁路和桥梁,顿时,人群像炸了锅一样,胆小的早被吓得大哭起来;还有一些胆子大的,都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着,空气中凝固着阵阵杀气。又一枚导弹飞下来,这个孩子的父母还没反应过来就被炸死了,孩子醒来时,他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到了最爱他的.人已经离他而去了,除了哭泣,他不知还能做些什么。

  也许这个孩子会被哪位好心人收留,也有可能成为乞丐,伸着小小的双手乞讨……但不管怎样,他们不会忘记1937年8月28日这个悲惨的日子。

  我想每一个中国人都不应该忘却这段历史,都不应该忘却日本侵略中国的历史。

历史的作文5

  历史,是一本“无穷无尽”的书。而我们只是其中的一个微不足道的字眼。历史记录的是时间,是生命,是是我们先人智慧的结晶。当我们阅读完历史,已不知过了何年何月。当然,我们也不可能将其阅读完。但是,我们却能感悟它,理解它。

  中国历史,源远流长。据调查,我们的祖国已有超过五千年的历史。从夏朝到中华人民共和国成立,从封建制度到社会主义制度。我们不知道这其中有什么经历,但我们却知道这其中包含着祖先多少血汗和艰辛。第一次,我阅读到了历史。它记录着先人的智慧和努力。

  历史,是一杯令人回味无穷的'香茗,我们只能细细品味。只有这样,我们才能有所感悟,从而唇齿留香。

  隔壁住着一个老人,已进入古稀之年。历史早已在他的脸上刻下岁月的沧桑。望着他那苍颜白发,我的心里竟生出一丝感慨:“岁月无情人有情,无可奈何,日月如梭。”这位老人尽管年已七十,但却是老当益壮。我经常去找他,让他给我讲他的经历。每当他堪堪而谈的时候,我又再一次阅读到了历史,这一次,历史是一本故事书。

  历史并非无形,当你宁心遐想,感悟历史。它就会来到你的身边。

历史的作文6

  中国的历史丰富多彩,我读了《林汉达中国历史故事集》之后了解到了许多人、文、事、物,让我大开眼界。

  两千七百多年前,中国那时候的朝代是周朝,最高的头儿不叫“皇帝”,而叫“天王”,那个时候的“天王”叫“周幽王”。他国家大事全都不管,他光讲究吃、喝、玩、乐,还打发人去找美人儿。他找到一个叫“褒姒”的美人儿,最后因天王骗了诸将,诸将也不在理烽火了,最后就跟《狼来了》一样因玩乐而丢了自己的性命。

  春秋时期的楚庄王觉得令尹权利太大,即位三年都不管理国家大事,等到自己的翅膀硬了,就训练兵马,打败了晋国,与晋国争做“霸主”(“霸主”不是指横行霸道的.意思,而是诸侯首领的意思)。而且打败了强大的齐国。

  而汉朝的第一任皇帝是沛公刘邦汉高祖,接下来一代代都是好君王:汉景帝、汉文帝、汉武帝、汉光武……到汉朝的最后一代君王汉平帝就灭了。王莽把国号改为“新”。而老百姓被当官的人受尽欺负,都组织起了“农民起义军”,被大家称为“绿林好汉”。

  齐国的桓公,鲁国的孔子,三国时期的诸葛亮,很多人在历史上留名,我都对他们俯首称臣。

历史的作文7

  我经常给妈妈讲历史,妈妈也很爱听,所以我也很爱讲。

  为什么我这么懂历史呢?原来啊,妈妈送我了很多历史书,我试看了第一本《远古时期》,觉得非常不错,一下子就看完了。妈妈觉得我看得太快了,就说:“每天只能看一本,看完就重看。”于是我就天天看,把书背得滚瓜烂熟。

  有一次,我正在讲《努尔哈赤十三副遗甲起兵》的故事。这时,妈妈似乎得了健忘症,又说:“是努尔哈赤三十副遗甲起兵吗?”我说:“是努尔哈赤十三副遗甲起兵!”“哦!原来是这样啊,努尔哈赤二十三副遗甲起兵!”唉,妈妈真是个历史盲啊!她经常颠三倒四,把历史都撰改了,经常惹得我捧腹大笑。

  还有一次,在钓鱼的时候,我滔滔不绝地给妈妈讲起历史故事来。从秦朝的沙丘密谋到明朝的.北京保卫战,从汉朝的鸟尽弓藏到宋朝的李纲守东京,妈妈听得津津有味,似乎连池塘里的鱼儿都听得聚精会神,忘记了鱼钩上的美食。结果故事分享了一大堆,鱼儿是一条也没上钩。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”阅读是我知识的源泉,给我欢乐,给我力量。我愿意与妈妈分享,那是我们快乐的时光。

历史的作文8

  穿梭于历史的丛林中,感受昔日的辉煌。流逝的时光将它埋没,但是人们却不能忘记它!忘记它带个中华儿女的骄傲和耻辱。

  走进秦始皇,看见他统一全国的愿望都一一实现,成为我国第一个皇帝。为此我们感到钦佩。与此同时“一将成万古枯”,放眼望去,在那蜿蜒的长城脚下,掩埋了无数冤屈的灵魂!不仅如此,“焚书坑儒”的号令一下,又有多少能人志士被葬送。这,又不得不令我们对这位皇帝感到胆战心惊。

  一代英雄,西楚霸王双手持剑,将宝剑渐渐逼近自己的胸膛。一缕残阳伴着时间一起静止。他屹立在我们眼前。他走了,但他并没有离我们远去,我至今都能感受他的遗憾和自尊。

  接着历史随着一首沁园春雪中的“秦皇汉武略输文采,唐宗宋祖稍逊风骚,一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕”带我们来到了清朝末年,我们一起目睹外国侵略者轻易推开中国的大门,他们早就盯着这块垂涎已久的食物。只见一吨吨的鸦片运进了中国。就有如一个魔鬼吮吸着人民们的意志!终于林则徐站了起来,领引中国人民走向精神上的`第一次胜利!一次又一次的禁烟,成就了一代民族英雄,林则徐。

  历史是无法改变的,但历史也永远不会终止,我们更要为美好的明天奋斗,普写辉煌的历史!

历史的作文9

  英文中的“历史”是History。英文老师在教到这个单词的时候,感叹了一句,“男女不平等”。当时我只是觉得身为女儿生的英语老师似乎有所指,但是却不明白个中缘由。直到学习了中西方古代史、近现代史,也学到了女权主义运动的内容,才明白她感慨的原因。

  History,可以是“Hisstory”;历史,是“他”的故事。纵观古今中外,即使到了当代社会,历史与现实都反馈出了男性的主导地位;在现代社会鼓励和贯彻“男女平等”的观念之前,历史——多数的历史与政治、经济的主流相关——基本上都是由男性创造的,甚至也是由男性进行记录、传递的。而女性则处于从属的'地位,甚至可以说没有地位。

  但是,我们可以看到在当代的中国,女性进入并成为主导的领域越来越多,女性的优势也越来越为人们所正视和认可。女政治家、女创业者、女管理者在现在的社会中,占有了一定的比例,且这个比例正在不断的扩大。

  也许,在未来,人类的历史会现成“他与她的故事”。

  这也代表着时代与社会的进步。

历史的作文10

  我嘛,一个成绩还不错的学生,有着很多"惊人"的历史,下面我就把这些光荣的历史讲给你们听听吧.

  一年级的历史:2004年某月某日,老师发期末成绩单,我一看成绩单,我顿时觉的我是这个世界上,最最幸福的'人.因为成绩单上写着,语文100分,数学99分.天哪!我高兴的当场晕过去了,这使我打破常规历史,两科主课居然都是全班第一.

  二年级的历史:2005年某月某日,体育考试,是200米赛跑,到了我这一组了,体育老师一声令下,我象

  一头愤怒的野牛,怒视着其他比赛选手,然而其他选手被我的怒视给吓倒了,因此我夺得了冠军,这是我突破体育历史,第一次夺得了200米的冠军.

  三年级的历史:2006年某月某日,也是老师发试卷,可我这次只得80分,可以想象,回家后我的宝贝身子骨要遭殃了,因为80分使我打破最低分数线.呜呜,可怜啊!可怜啊!可怜啊......

  四年级的历史:2007年某月某日,举行英语竞赛,因为我的英语在班上还不算太好,可我在英语竞赛上,表

  现很好,赢得了评委的喜爱和观众的掌声,得到了一个二等奖.因此,我再次打破常规历史.

  好了我的"惊人"历史讲完了,我要去创造新的历史去咯!

历史的作文11

  时光悄然流逝,物是人非,此情不移。年少时的他,就怀有“致君尧舜上,再使风俗淳”的雄心壮志,并为此拼搏不休。

  可命运却偏将他生在这个统治者醉生梦死的朝代,让他亲眼看见这些民不聊生的社会!他的“三吏”“三别”,字字含恨,句句凝泪。他把最沧桑的感情,融入那最朴实的诗句。一生不曾得志的他,平静接受了“名岂文章著,官应老病休”的'结局。垂暮之年的他,穷愁潦倒,为人世间这艰苦恨落泪。

  喜欢他《旅夜书怀》中那句“飘飘何所似,天地一沙鸥”。我竟觉得此刻的他有了苏轼的几分超脱,但我何曾真的了解他那颗赤诚的爱民之心呢?他是为国而生,为民而死,一辈子牵挂着这令人心酸的社会。

  我们尝试着去理解他,只有我们这个民族共同的敬仰,才会使他的亡灵安息。

  这是伟大的现实主义诗人,杜甫。

历史的作文12

  战争的年代已经过去,我们在中华人民共和国这个温暖的港湾航行了六十年。六十年的风雨历程,让我们愈发勇敢地扬起了风帆,向更广阔的远方起航。新的一段航程即将开始,历史的痕迹依然历历在目。我们需要不断的回顾历史,因为只有总结过去,我们才不会重蹈过去的伤痛。

  我们需要铭记历史的痛。只有内心还存留着那一丝痛,我们才会知道要珍惜今天,才会真切的感受到何为幸福。我们需要解开内心残留的枷锁。只有开启自己的心灵,敞开博大的胸怀,才能容纳他国之精华。我们需要不断学习。只有使自己的'脑中充满知识,并不断温故而知新,才能有应对一切困难的力量。我们更需要怀有一颗仁爱之心。只有心中充满温情,才不会被眼前的浓雾蒙蔽双眼,才能看到前方的曙光,才不愧于堂堂大国之称。

  背后都埋藏着一段历史。我们常回忆过去,是因为我们有情感;而我们在电影中思考过去、现在与未来,不要回到过去,是因为我们还有理性。

历史的作文13

  大家想知道风筝的历史吗?我们收集了一些关于风筝的资料,让我们来告诉你吧!

  风筝的别名有风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢、木鸢。风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。

  风筝起源于中国的春秋时代,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年有成,是人类最早的风筝。南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始的。由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢” 就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》、宋苏汉臣的`《百子图》里都有放风筝的生动景象。

  风筝的种类有软翅风筝、硬翅风筝。普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架,纸做肉,其它复合材料包括丝绢、尼龙布、塑料膜或竹篾、纱纸条、马拉纸等。

  风筝用于求福的吉祥图案,用于祝福长寿的图案,还用于表达喜庆的图案。

  风筝是中国古老文明的象征。

历史的作文14

  历史实在是门个人化得离谱的学问,说得好听点,它像现在很多楼盘广告鼓吹的私家花园,虽则名讳都是一样的,但内容却因其主人的趣味而不同:有的种了花草,有的做了菜地。自己的后院,读者在线阅读自己做主。

  就为这个,从二十几岁开始,我就觉得在各种各样的科学之中,人文科学是比较不可靠的科学,而历史学则是其中最不可靠的。

  因此,17世纪的历史学家罗利最后唯有将自己的心血之作付之一炬。这个故事是这样的:

  某年某月某日,这位17世纪的历史学家不幸被打成死囚。在大牢里,他开始着手写作一部构思已久的世界史,他希望能在死前完成这—工作。但一个意外改变了一切。一天,罗利无意中看到了两个狱卒吵架的.全过程。正好一位来狱中看他的朋友,也从头到尾目睹了这场狱卒的纠纷。见到罗利后,朋友向他叙述自己见到的事。罗利惊讶地发现两人观察的结果大相径庭。这一发现令他沮丧不已:亲眼看到的事,两人的叙述尚且如此不同,那些千百年前的事,又如何说得清楚呢?

  罗利对历史完全丧失了信心,大概怕自己也谬种流传,于是赶在上绞刑架前,把已经写成的部分烧了个干净。

历史的作文15

  他是一个矮而有点胖的中年人,须发都还是黑的,但有一额皱纹。我十分喜欢他,因为我上过他的一节课后,相信他一定是讲历史讲得最有趣、好玩、令人愉快的老师了。

  我们上课先听他讲再去做题。老师一般都对我们十分慈祥,有时候会有点生气。不过可能我们不太惹他生气,他就讲得越来越有趣,作业也越来越少,从十页到五页终于到没有作业。

  教室外是有过道的,虽然窄,但在那里也可以尽情玩耍。最好玩便是飞纸飞机,可一飞,就飞下面去了,没了影,教室就空了。可空太久,溜的人太多可就不行了,老师便慢悠悠的喊:“上课……人都去哪儿啦……”

  我们就一个接一个地跑回去,一起回去是不行的。他有粉笔,但不常扔,也有其他班规也不常用,只不过碰一碰你,大喊道:“对答案!”

  于是大家开始左看右看,真像动物园。有填“夏桀是……”的',有填“周武王”的,有填“武王伐纣是在……的,”有填“我是王、我是王”的……老师也与我们对答案,后来我们便静了下去,只有他还大声读着答案呢!

  这就是我们的历史老师。

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