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写班主任的作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的写班主任的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写班主任的作文1
“郑老师”——我的班主任，她和蔼可亲，每天都是以笑待人，我们都非常喜欢她！
郑老师的讲课风格与众不同，在课堂上，如果有同学犯了错，老师都是带着几分幽默的去教训他。有一次，老师去办公室拿教案时，一位同学为了让我们“炸开锅”牺牲了自己当人的机会，趴在地上当起了狗。他就这样爬到了教室门口，盯着老师是否到来。简直就是一只看家狗。可令他始料不及的是，老师竟从窗台边看到了他。老师带着阴笑走了进来，拉着他的红领巾走上了讲台，让他再做一遍，不过不是“看家”而是在讲台上爬十圈。但，幸运的是，下课铃打响了。老师也没整成。便当我们的面说：“从此以后，他就是我的小狗了！”说罢，老师拉着他的红领巾走向了办公室。同学们哄堂大笑。这不正是在快乐中学习吗？
还记得我刚转来的时候，面对着这陌生的环境，我十分胆怯，哪怕是下课了，我也只是呆呆的坐在座位上。望着别的同学在一起欢笑，一起玩耍……是老师您，第一个和我讲话！让我大胆的去玩。在课堂上，我不敢回答问题，因为我害怕，怕没回答正确，同学们会嘲笑我，老师会批评我……终于，在您的鼓励下，我战胜了自己心中的障碍。
教我学会拼音的是您，叫我学会汉字的是您，叫我做人道理的是您。每当我看到你那厚厚的眼镜时，您工作的背阴总是会回荡在我的脑海中，因为我们现在的.成绩都是老师用汗水换来的。
在五年级跳长绳比赛时的点点滴滴一直在我的脑海中浮现出来。在早晨，下午，操场上总会有我们跳长绳的身影。那是一个团体，令人骄傲的团体，老师经常不辞辛苦的为我们甩绳，汗水从老师的额头上掉了下来。掉落在地上，发出渺小而清脆的声音。我们也更加努力的跳着，当同学们甩绳时，老师则会站在不远处看着我们，也在为我们的进步而高兴，那进步不是跳绳的进步，而是我们的团结心！老师陪伴着我们一起走过了这一段人生的旅途，在成长的路途上又迈进了一个脚步……比赛开始了，我们专心的跳着，老师专注的盯着我们，仿佛在说：“一条绳，一份力，一颗心，几十颗心同系一个信念！”终于，我们以2分钟160个的好成绩获得了全校第一。但我们不仅得到了这个荣誉，还学会了团结！
“郑老师”——我的班主任。正因为有这么好的老师，我们才学到了这么多知识，这门多道理！
写班主任的作文2
真没想到，我这个连任了两年的班长被撤了职。什么原因呢？很简单：当班长嘛，总要去“管”别人的，管人家，人家就不高兴，不高兴就“打小报告”，打小报告不就是报复吗？谁报复我，我就得“教训教训”谁。就这样，我被“撤职”了。
随着放学铃声的响起，班会结束了。我把早已胡乱装完的书包往背后一甩，“呕.郎”一声推开桌子抽身奔向门口。
“李春，你等一会儿！”果然不出我所料，班主任老师要“雨后送伞”了。我正憋着火儿！本想就当没听见一走了之，可是……也好，诉诉委屈吧！我立在门旁，头也不回，面壁“思过”。“你过来！到我跟前来！”
我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地娜到老师跟前，头不抬，眼皮不挑，气呼呼地立在那儿。
“怎么？心里憋气？不服气？有怨气？统统放出来吧！”
“我……”我猛一扬头，发现老师正定定在看着我，我便把脸扭向一边，竟一句话也说不出来。
“李春啊，你以前可是老师最喜欢的好学生啊！你聪明能干，帮我做了许多工作，我很感谢你……”
奇怪，听了这几句话，一种酸酸的东西从心窝直涌到鼻子里。
“可是，你最近的表现实在让我太生气了……李春啊，你知不知道，老师最伤心的就是看到自己喜欢的学生退步；而老师最欣慰的就是看到自己最喜欢的学生进步啊……”
这时，她的手轻轻地抚摸着我的头顶。我感到她的手是那样的热，热得发烫……我慢慢抬起头，猛然发现老师的眼睛里喻着晶莹的泪花，正满含深情地看着我，目光中既有一种苦痛，又充满无限的期待……我终于感动了，一股热流涌遍了全身。我面对老师，庄严地点点头……
从那以后，我暗下决心，一定要在各方面严格要求自己，一定要争气！一定要……
一转眼，半年过去了。这学期开学的第一天，老师又郑重地宣布道：“从今天开始，恢复李春的'班长职务！大家同意吗？”
“同意——”接着，教室里响起了一片热烈的掌声。
我悄悄地抬起头，发现老师正使劲儿地鼓掌，脸上充满了幸福的微笑。我知道：那是自豪的笑，骄傲的笑，是为我的进步而感到欣慰的笑！
写班主任的作文3
我可爱的班主任，姓郭，名红地，性别男，“芳龄”29岁，任教科目数学，因为班主任姓郭，所以郭老师荣获别称“老郭”一枚。
老郭那1一米八零的身子，可谓身材魁梧，身姿挺拔，唯有那浑圆的小肚子破坏了整体的美感。他的眼睛很亮，仿佛能洞悉一切。他的嘴唇很薄，似一张宣纸染色贴在上面，但却非常能说会道，往往薄唇一张，解题思路就如泉涌般涌进脑子里，连下课都停不下来。老郭有着一副河南的口音，讲课也因此颇带趣味，时间长了，我们就渐渐喜欢上这位年轻的班主任。
“老郭”虽然年轻，带班没有经验，但是他对待我们完全是尽心尽力，甚至称得上呕心沥血。老郭不叫我们“九班的学生”，他嘴里只有“九班的孩子们”，在老郭的努力下，九班在初一年级完全就是神一般的存在，成绩甚至差点超越重点班。
好景不长，到了初二，班级形势开始不妙。因为学校安排，我们的英语、政治、历史、地理老师都由原来的备课组长全部换成了来学校实习的实习老师。好像是说好了似的，也就是在初二的时候，九班的全体学霸们青春期将至，脾气开始暴躁，一向乖巧的九班顿时变得乌烟瘴气，学习氛围大减。
导致的'直接恶果就是在初二的第一次月考中，我们九班的整体成绩大幅度下跌，这一下账全部算到老郭身上，班主任老郭接到了来自学校的黄牌警告，可是就算老郭再怎么挽救，也都无法力挽狂澜，期中考的时候，班级的情况越来越差。就在那个时候，老郭仿佛一下子老了五岁，满头青丝突然出现些许银白。
由于我们的打击，郭老师的满腔热血被那冰桶全部浇灭，他不再满怀热情，言语间尽是疲惫，透彻的大眼下也有了一圈的阴黑。郭老师把班上的学霸们叫来一个个谈话，他讲的很平静，没有热血沸腾，只有心平气和：“努力一次，此生无憾。”
同学们的心再无情，都会被老郭的真情打动。班上也因此平静了，没有打闹，没有轻浮，没有嘈杂。九班的孩子们都收敛自己的脾气，默默地努力，为了郭老师，为了自己，也为了这个班。期中考，九班的荣誉依旧。
人人都说郭老师年轻，没有经验。没错，但他有一腔热血，有一颗为我们爱我们的心。这就够了，老师不一定要有年龄，但要有认真与努力，也能成为孩子的贴心人。
这就是我的班主任——九班的老郭！可爱的老郭！
写班主任的作文4
他，是我的班主任刘老师。他从大山中拼搏出来，相貌平凡，是那种站在人群中丝毫不引人注目的类型。
但在他那老实本分的外表下，却隐藏着一团正在燃烧的激情火焰。进班第一天我便对此有所领会。他说理科生也需要增强对文章的感悟，对世界的感性，于是他每周精挑细选一些经典文章编录成报，冠名“学霸加油站”。记得有一期，其上大字印之“没错，就是我，我就是学霸”，他那霸气的.话语，为我们笑而传之，无形中我们却抓住了自信的火苗。他总是习惯性地伸出两根手指头边讲边挥舞，言不尽的是对我们的爱。初进班时迷茫而甚至有些自卑的我，终于在那一大簇火光中找到了重生的希望。
他还曾经向我们描述过他的一天：早上六点起，来班逛一圈，回家送儿子上学，随后赶回学校，忙备课、忙班级建设、忙年级之事。除此他还是个“家庭主男”，包办家务还要照顾怀孕中的的妻子。如果换成我，我一定会忙疯。
上学期要结束时，刘老师因送小孩上学，骑摩托不幸摔倒，左脚骨折了。尽管如此他却仍挂微笑，我们送给他慰问卡片，他自称很开心，摔得值。
然而，就是这样一位满腹激情，极富责任心，顽强不屈的人，却流下了眼泪——有位家长以刘老师不来上课为由举报了他。刘老师是委屈的，他拄着双拐给同学们上课，按他的话说，是把心肝都掏给了大家，仅因为妻子生小孩，请了一星期假，便受到了从教十余年来的第一次投诉。说着，说着，他突然止了声，嘴角不住地下拉，头耷拉着，眼圈渐红，前排同学见状赶紧递上纸巾，他哽咽着说不好意思。此时我的心如堵了般难受，泪水也渐模糊了视线。一个众事压身，行动不便却仍投入以微笑的人，一个负责上进，一腔热情的人，就那样弯着背，垂着头，红着眼圈坐在那里。那种付出了所有却得不到某些人一丝理解和同情的委屈，一定比骨折更加刺痛人心。
而他没有气馁，依旧伸着两根手指头激情讲课。他的声音沙哑，他的神态专注，没有什么比这更能冲击我们的心灵。
刘老师的这份责任、付出、奉献、坚持——就是一团火焰，足以撼动人心！这将带领我们冲向更高的阵地！拥有更辉煌的人生！
写班主任的作文5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”形象地用春蚕和蜡炬比作老师，边防战士等等职业的人，他们用自己的一生换来我们的幸福，直到他们生命的最后一刻。
看!一个体格壮大，身高大约一米七八的“壮汉”走了过来，他顶着一头发丝整齐的头发，脸方方正正，面色红润，大鼻子，大嘴唇，身着一身“素衣”显得不太起眼，可是，他，却是我们最尊敬的班主任——朱老师。朱老师眉头皱成一块，厉声呵斥道：“还在这里站着干什么?还不赶快去教室里背书写作业去!都初三了，还一点儿自觉性都没有，还怎么考高中?”我们几个本想在操场上溜达溜达的，听到朱老师的呵斥，马上跑回了教室。看，这就是我们的班主任，也别看他很凶哦，其实朱老师是“刀子嘴，豆腐心”，嘘!千万别跟他说这是我说的。我们的朱老师言传身教，让我们心服口服。
早晨，我被身边的手表铃声吵醒，揉了揉眼睛，不情愿地起了床，和同学一起洗漱完毕后奔向了操场，却见朱老师瞪着双大眼睛盯着我们，心想老师年纪也大了，工作又辛苦，竟然还比我们起床的还早，真让我羞愧不已，心中一直对自己提醒以后要起来的早些。
中午，我们结束了半天的辛苦学习，去食堂里饱餐了一顿，哼着小曲不紧不慢地向教室走去，到了教室，只见朱老师已然在讲台改着作业，心中暗叫不好，赶紧溜了进去，不过，终究逃不过朱老师的火眼金睛，说：“站住，你过来，和你们说过了多少遍了!让你们早点儿到教室学习，半天不来几个人，你们到底搞不搞学习的?”，弄得我们又惊又怕，之后吃完饭不敢磨磨蹭蹭的了。
晚自习后，我们一个个像打了霜的'茄子一样，一个个像是站着都能睡了的样子，进了寝室，可讲话的，吃零食的，串寝室的，楼上楼下疯赶打闹的……这时，一个黑影如风一样卷了进来，打开电筒，用低沉的声音警告我们睡觉，又风一般地走了，就在你觉得结束时。第二天中午，教室后面蹲着一排的人，就是我们讲话的人，但转念一想老师监督我们到了十点钟以后才回家，也就不再说什么话了。
星期五下午班会课上，我们的班主任朱老师又在发挥他的才能，在讲台上滔滔不绝地讲述着古今中外的成功事例及名言，激励我们奋发前进，努力拼搏。
就是这么一个我们尊敬的老师，他的言传身教深深的影响着我们每个人，让我们每一个人终生受益。
写班主任的作文6
张老师，是我们的“班头儿”，是我们班的一“家”之主，是我们班的“太阳”，我们这些小小的“行星”们天天绕着她转。背地儿里，她这个班头儿，有时候被我们称为“灭绝师太”，有时候又被称为“美的使者”。
张老师眼睛不大，鼻梁上架着一副黑框蓝架的眼镜，但是她的眼神有“绝世神功”，生活中的细节美轻而易举便会被她尽收眼底。
镜头一
语文课上，我们班的同学们都沉浸在萧红《呼兰河传》愉快的童年回忆、精彩的语言描写中，我们班的“睡神”李某某同学，竟然偷偷地去和周公约会了。要不是张老师悄悄走到他身边，轻轻地摸摸他的脑袋，问他“今天周公给你传授什么学习秘笈了？”坐在他旁边的我竟然没有看见他睡着。
张老师上课时说话的语调并不高，但是她的目光却时时迸发出“熊熊火光”，如果我们上课不专心听讲或者不认真学习的话，我们的心态就会被老师镜片后的那缕足以秒杀全场的光线彻底剖析。那些上课容易跑神的“童鞋们”，常常饱受老师这种如炬目光的“煎熬”，每每这个时候，他们总是缩手缩脚地坐在那里，乖乖地任老师的目光在他们浑身上下“辐射”，在老师离开后他们才敢呼天抢地：“卖锅的（Mygod），我真的错了！”
我们都害怕老师的那双眼睛，因为我们班头儿拥有的是一双火眼金睛。
镜头二
有一次，“头儿”组织班级同学到教师住宿楼前的一片空地上考试，我们坐的离操场特别近的`地方。我们拿到卷子就开始答题。答到一半时我觉得脖子有点儿累，就东张西望了一下，这时我恰好发现班头儿正拿着手机对着她所发现的新鲜事物拍照。我不解：不就是操场边上一棵树吗？有啥好看的，老师真奇怪。
考试过后，老师为了轻松一下气氛，给我们讲了她拍照的原因。“夕阳落山时，橘黄色的日光照耀着这棵树，发出金色的光芒，特别美！其实生活中的美就在我们身边，只是许多人没有细心的发现……”我恍然大悟，我们的头儿就是我们身边的一个善于发现美、欣赏美的使者。她会真诚的欣赏班里的每一个同学，因为她认为每个人都有值得被欣赏的优点。
这就是我们班的“头儿”，她是我们心中最美的“太阳”，我们是她永远的“行星”。
写班主任的作文7
“老师！”多么亲切的称呼啊！人们经常把老师比作园丁、红烛，来赞扬老师工作的辛勤和无私。我的班主任李老师就是这样的好老师，我打心眼儿里敬爱她，因为她有时像个可亲的大姐姐，有时像位严厉的妈妈。
李老师个子不高，但走路、说话都显得格外精神，让人总是感觉她充满活力。她那炯炯有神的目光，似乎总能看透我们的心思。李老师教我们语文，她的粉笔字也写得流利大方。
李老师为人随和，我们这些寄宿生两个星期才能回家一次。老师常利用课余、饭后，去宿舍里看望我们，向阿姨了解我们的生活状况，对我们问寒问暖。每当这时，我们也像一群小麻雀似的，围到她身边，叽叽喳喳说个不停。老师很关心我们的身体健康，天冷了，她总交待我们加些衣服，小心着凉。她常叮嘱我们，每天要多喝水，让我们每人准备一个小水杯，随身携带，养成及时喝水的良好习惯。
记得四年级刚开学的时候，有两个同学为了一点小事闹矛盾，还差点大打出手。李老师严肃地批评、教育了他俩，要求他们彼此道歉，谅解对方。李老师通过这件事，语重心长地教育同学们：“你们大家离开父母，来到一小，能同吃、同住、同在一个教室里学习，大家待在一起是一个很美丽的.缘份。你们应该好好珍惜啊！希望同学们能像亲兄弟、亲姐妹一样，互相帮助、团结友爱，把我们这个班级集体建设成一个温馨的大家庭！老师愿意和你们一起努力，好吗？”“好！”同学们异口同声的回答。从老师的话语和目光中，我们看出了她对我们的深深的期望。
李老师平等对待同学，尤其对后进生十分关爱。那一次考试，我们班的插班生李萌杰又成了全年级后进生。我想；这下老师不批评他才怪呢。可是，结果让我出乎意料。老师把他叫到讲台上，和声细语地说：“没考好，你很伤心，老师也很难过。不过，我觉得你已经努力了，老师相信你会继续努力，取得成功的！”老师还对同学们说：“李萌杰同学虽然成绩不够好，但他能从不及格努力到六十分，又努力到七十多分，这次他考了八十分，这是多么不容易啊！大家为他的巨大进步鼓掌。”李萌杰眼里闪着泪光，但我从泪光里看出了他更加坚定的信念。从此，他学习更加努力了！老师也经常在课堂上表扬他，鼓励他大胆回答问题。举行升旗仪式时，老师让他做一名光荣的升旗手。李萌杰就这样在老师的帮助下，一点点找回了自信；在老师的关爱中，一点一点取得了进步。
李老师的爱，就像温暖的阳光照进我们的心灵，在她的关爱中，我们健康地成长。
写班主任的作文8
冠冠，又名陈大冠，真名陈冠，乃七(6)班名下的班主任一枚，此人要长相没长相，要才华没才华，只凭那三寸不烂之舌走遍天下，竟也深得我班甚至他班众多人士追捧。
相貌只能由平平二字形容。目测身高不到1米7，头发短而翘，根根竖立，附带一个诡异的黑框眼镜粘在脸上，标志表情是一脸不正经的笑。为此，我班人士特意编了一首诗赠予他：大海啊，你全是水啊；冠冠啊，你没有腿。当然说他丑未免有些过分，毕竟有别班人士曾说过：他长得不算丑啊，还有点帅的。不过我们可以假设她的眼睛出了问题。
我们的冠冠对我们可谓宠爱有加，譬如每逢周三，一节英语课就改为电影课，让我们小小的放肆一下，有时候电影放得迟了，我们便农民起义，齐声喊：看电影！看电影！看电影冠冠就会再次露出假正经的笑，提高嗓门，试图讲完最后几道题。可是他越声嘶力竭地讲，我们下面便闹得越欢，其声势之浩大足以掀翻房顶，每当这个时候冠冠也不生气，只是慢慢眯起眼睛，做一个无可奈何的表情，然后迈动她的小短腿去办公室拿U盘，任由身后传来胜利的欢呼声。
这样一位关心百姓的明君，有时候也会遭到强烈的不满。想当初，期中考试的时候冠冠出的卷子，结果题目特别难，这不是跟自家人过不去么？考完试后，我们欲群起而攻之，可冠冠正好不在，我们就在黑板上留言围攻他。不料冠冠回来，我们便发现大事不妙，冠冠的脸上阴云密布，一脸杀气，光是瞪着你的`眼神就足够骇人。那两道浓眉已经拧成了疙瘩，双脚总不耐烦地蹬着地面。果然劈头盖脸的一顿训斥，我们是敢怒而不敢言，这报仇之事也就暂时搁下了。
有一件事我始终弄不清楚，冠冠究竟是哪个科目的老师？每逢自修课，冠冠总爱在教室里巡逻，必然有几个人会前去问疑，但往往问的不是英语，而是数学。冠冠对数学特别感兴趣，对来问数学题的一向来者不拒。尤其在他来劲儿的时候，还非得在讲台上讲几句，他那眉飞色舞又不乏严谨认真的模样，倒真有几分数学老师的派头。其二，冠冠对篮球情有独钟，下课的时候常常能看到冠冠在电脑前看NBA节目，他神色紧张，目光里随着篮球一起一伏，完全沉浸在了自己的小世界里。有时候他也会打打篮球，可惜个子太矮，在小小的球框下，冠冠的身影奋力扭动，小短手拼命扑腾，却总与球框失之毫厘。虽然球打得不怎么好，但是体育老师的感觉还是有的。
吾班班主任实乃神人也，再丰富的语言也无法描述他神奇的存在。
他就是冠冠，我们的冠冠。
写班主任的作文9
赵老师已经五十多岁了。她有一头短而精神的头发，她的头发像被专业的美发师设计过似的，每天都梳理得很有形，整个人看起来特别年青、干练。她的眼中总是含着微笑，她总是和蔼可亲地对待每一位同学。
NO·1赵老师视学生如子女
我很爱戴我的班主任赵老师。她教给我们的不仅仅是知识，更多地还教我们怎样去爱别人。她用自己的言行感染着我们，熏陶着我们，让我们生活在充满爱的集体里，在耳濡目染中成长为一个有爱心，会关爱别人的人。
赵老师叫学生名字时，从来不直呼其名，而是像妈妈一样亲切地叫名字后面的两个字。无形中缩短了师生之间的距离，拉近了师生之间的感情。让学生们感觉到跟她在一起就像跟自己的家人在一起一样亲切、幸福。
赵老师爱学生如子女。一次，我们班的一位同学在科学试验课上被酒精烧伤了。赵老师得知后，急得满脸煞白，心疼得泪水都快流出来了。她立即把他送到医院，帮他交费，请最好的医生给他治疗。事后，赵老师自己多次利用休息时间去医院看望那位同学，询问他的病情，给他补习落下的功课。赵老师还组织班里的同学分批分次去医院给那位同学讲故事，说笑话，让那位同学尽快康复，早日回到我们的身边。
NO·2责任心超强的赵老师
赵老师的身上让我们感动的地方太多太多，还有一点让我不得不说，那就是赵老师强烈的责任心。
赵老师布置作业的时候总是说了一遍又一遍，生怕同学们没有记清楚。即使这样，赵老师还是放心不下，她还在上给家长发信息。
赵老师对我们学习的事抓得非常严。每次快要进行大型考试的时候，她总是把能利用上的时间都用来复习功课，如，课间操，课外活动，写字课，已经考完课目的课。赵老师为了让我们更加牢固地掌握所学知识，考出更优异的.成绩，她总不辞辛苦挤出时间陪着我们一起复习。
赵老师认真对待同学们的每项集体活动。每次举行文艺演出的时候，赵老师把文化课都停了，请来专业老师辅导我们排练。她还自己出钱为同学们租演出服等。因此，学校里举行的各种活动，最后，我们班总是能取得令人满意的成绩。
转眼间，四年过去了。我从赵老师那里不仅学到了课本上的知识，而且学到了怎样让自己成为一个具有优秀品质的人。赵老师，我永远爱戴您！
写班主任的作文10
又是一个新的学期，我们又长了一岁，真期盼能早点看到我们的新班主任呢！
果然，在开学的第一天，一位神采飞扬的女老师走进了教室。我上下打量了这位老师：她浓浓的眉毛下面，镶嵌着一双既水灵灵的大眼睛，挺挺的鼻梁上还架着一副金边眼镜。“同学们，大家好。我呢——在下就是你们的新班主任，大家可以叫我王老师，往后还请大家多多指教，并能和大家好好相处！”说着，这位新班主任又向我们鞠了一躬，就她就一句话，就把我们逗得人仰马翻，连平时一脸严肃的刘旋也笑得趴在了桌上。“既然各位都已经认识我了。那我们转入正题，我有个问题想问问大家。”这个新班主任又发话了。我们也随着她演戏，摆出一副老总的架势，咳嗽了两声说：“好吧，那你就长话短说，待会儿我们还有事呢。”新班主任摆了遵命的姿势。随后说：“你们喜欢什么样的老师呢？”一听这话，同学们马上来了兴致，完全忘了老总的风范，有的说严格，有的`说幽默，还有的说大度，温柔……顿时教室活跃开啦……
老师和我们一起做游戏，一起思考问题，一起学习，而且还关心我们的生活呢。哪个不舒服了，王老师总第一时间知道并关心帮助我们。有了这位既温柔又幽默的班主任，我们学习也更有兴趣了。
在往后的日子里，王老师变得更幽默了。同学们在私底下还称她为“搞笑一指通”。三字经里说“教不严，师之惰。”当然，这位“搞笑一指通”也有严格的一面呢！
在一个冬天，我们进行了体育模拟考试，整体成绩还不错。只有几个娇小的女生没有达标，完全可以竞选流动红旗。但这消息传到了王老师那里，王老师在班级里宣布一定要让这几名同学体育达标，让大家多多帮助她们。同学们不太明白老师的意思，但还是一口答应了。课余时间，老师和同学一起帮助这几个同学，和她们一起跑步，一起掷铅球。老师总鼓励她们。渐渐地，她们的体育成绩提高了好多。正式考试那天，王老师还亲临现场看着她们考试达标了。老师的脸上也露出了欣慰的笑容。老师还教导我们“一个人做事，不管遇上什么困难，都不能半途而废。”
这就是我们的新班主任，是个既幽默又严格的好老师。听了我的介绍，你是不是特羡慕我了呢？！现在，我更喜欢我的新班主任了！
写班主任的作文11
这是发生在三年前的事了。
那天下午，我兴高采烈地上学去，刚走进校园，看见宣传栏上立着一只非常漂亮的小鸟。出于好奇，我随手从地上拾起一块小石头，向小鸟投去。由于用力过猛，小石头不偏不斜正好打在宣传栏的玻璃上，只听“哗啦”一声，玻璃碎片立刻落了一地。
突来的场面，把我吓呆了，心想这回可闯大祸了。打破学校玻璃，老师一定会告诉家长，也不知要让妈妈赔多少钱，说不定，学校还要处分我，一张大布告，贴在学校门口。我从一年级起，就是老师公认的好学生，这下多丢人啊！
我正在胡思乱想，忽然听到班主任王老师喊我：“川川，马上就要上课了，还不快点进教室。”看来刚才发生的一切，王老师一定是全看到了。
下午两节课都是英语，坐在教室里，我的心里一直乱糟糟的，老师讲的啥，根本听不进去，心里时刻准备着受班主任的传唤。
下午放学回家的路上，我更害怕了。我想，王老师一定把这件事告诉了爸妈，爸妈这时候也许正在家里等着向我兴师问罪呢，看来今晚一定是在劫难逃。
回到家，妈妈已经把晚饭做好了，正等着我回来吃饭。我偷偷地观察爸妈，并没有不高兴的样子，吃饭的时候，还不时地往我碗里夹菜，好像根本不知道我打碎学校玻璃的事。难道老师没有打电话告状？我的心里直犯嘀咕。
第二天早上到校，我发现满地的玻璃碎片已经清理干净，宣传栏也已更换上崭新的玻璃。课间休息的时候，有同学喊我到班主任办公室，我想一定是为那玻璃的事，挨批评的时候到了。
来到班主任办公室，王老师正在批改作业，见我进来，立刻放下手中的`笔，很和蔼地把我叫到跟前：“川川，打碎玻璃的事，老师知道你不是故意的，现在心里也一定很难受。可是，小鸟是人类的朋友，咱们怎么忍心去伤害它呢？希望以后多注意，再不要犯这样的错误，好吗？”这时候，我的脸已经红到了脖子根。
后来我才知道，那玻璃碎片是王老师亲自清理掉的，并自己掏钱更换了新玻璃。两年的朝夕相处中，我发现了一个秘密，无论同学们有什么错误，王老师从来不会告诉家长，也很少大声批评。她总是用美丽的笑容，去宽恕我们的不懂事，用和蔼的语气，去引导我们改正缺点。她是我们的老师，但更像我们的妈妈。
写班主任的作文12
高高的个子，修长的手臂，再加上整天带着微笑的脸庞，她就是我一二年级的“老班”。在那时，她与我、同学们发生的点点滴滴，都令我刻骨铭心。
在那一天的一节语文早读课上，“老班”早早地来到，为了让同学们分担一点事务，就决定挑选五个值日班长来进行早读课的领读。前四位早已被选中，他们的成绩大都是名列前茅的，就算不是，也是非常听话、乖巧的。而最后一位，将伴随着“老班”富有极大权威的声音，诞生出新的值日班长。此时，我的心“扑通扑通”地跳着，如同怀里揣了一直小兔子似的，紧张得要命。
可同时，我失望地想着：我敢肯定，最后一位值日班长不是我。虽然我成绩还可以，但班中并不缺乏“德智体美劳”全面发展的好少年，老师怎么可能会注意到我？哎，我就别自作多情了吧！
这时，“老班”环顾四周，最后在所有同学震惊的目光下盯住了我：“老班”伸出单臂，漂亮的脸庞上挂着新月般的`笑容，略显期望的对我说道：“郑凯戈，这最后一个值日班长的名额就是你的了。我知道，不仅是你、还有其他同学都在想，为什么我会让你来做值日班长，我就这么告诉你吧，现在开学没多久，我要发掘一些人才，你可别让我失望啊！”听得“老班”这么一说，其他同学更是羡慕得眼红，无不把目光转向我。我望着那些错愕的目光，自己也下了一跳……
过了几天，在一节语文课上，正在默写中。“老班”一如既往地说出词组，我们也习以为常地在默写。突然，我发现，我默写的那一页用完了，并且，在下一页也已经有了密密麻麻的词语。我急的如热锅上的蚂蚁一般，抓耳挠腮。当“老班”说出下一个词语时，我竟突然头脑发热，把之前默的全部擦了，在后面几页默上了接下的词语。刚一擦掉，我便记了起来，马上向“老班”汇报……到了下课，“老班”找到我，说道“虽然你没有默前面的，但我相信你，你并不是那种为了默全对而故意做这种事。”说着，在我的默写本上打了一个大大的、深深的100分。顿时，我热泪盈眶：“谢谢您能理解我！”……
她在我学习的道路上为我筑起了一个个里程碑，她在我品德的修养上为我做起了一个榜样。也许将来有一天，我会被这些教育在工作上起到了一个转折点，为我成就大事业，我却永远无法忘记我的“老班”！
写班主任的作文13
“老大”，是我们对班主任的尊称。12月7日是老大的生日，这一天，终于在我们急切、兴奋的等待中到来了。 上午10点，我们在百货大楼集台。虽然大部分同学都在一个学校里，可好久没凑这么全了，人人脸上都洋溢着幸福的笑，“老大”也如约而至。鸟雀般吵闹了一番后，我们买上蛋糕和礼物，跟随老大走进了一家温馨的小餐厅。 我们人多，无奈被分成了三桌，以宿舍为单位围在一起。大家有说有笑，其乐融融。菜齐了以后，“老大”拿着可乐，挨桌表示感谢。
“老大”来到了我们桌旁坐了一会儿，说：“你们宿舍全校皆知啊！是一个最让我操心也最让我喜欢的宿舍，爱闹爱玩，可成绩总是第一，老师想起来总禁不住笑，孩子们，加油吧！老师相信你们……”“老大”的几句话让我们好感动，我们舍长激动地叉哭又笑。我们纷纷敬“酒”，向“老大”送上生日的祝福。 我们忙着聊天，菜还没动，这可被迟到的.男生们瞅见了，他们蜂拥而进，二话没说，对着我们这桌菜进行了一番“劫吃”。我们女生看着他们的吃相，不禁感慨：“佩服佩服，终于知道饿狼是怎样进食的了！‘老大”一个眼神，吓得这群男生马上放下了筷子，嘴里没嚼完的也不敢动了。“老大”笑了，我们也禁不住大笑。一个男生说：“老大，您都不教我们了，还弄得我们这么怕您，这以后还不被您吃定了。”“哈哈，因为你们都是我的孩子呀！”“老大”骄傲地说。 饭吃得差不多，该切蛋糕了。这可是我们最盼望的，既可以解馋，又可以“恶搞”，有意思。拉上窗帘，关上灯，三十多个人挤在一间小屋里，看着蜡烛被点燃，不约而同地唱起了生日歌，就仿佛回到了以前相处的日子，好快乐，好激动。我们静静地等着“老大”许愿，其实我们心里也在共同许着一个愿望：祝老师永远安康快乐！蛋糕好大，一人一块还余下好多，大家都是狼吞虎咽的，因为这是“老大”的生日蛋糕，是每个人的一份心意。
“老大”怕给餐厅带来不必要的麻烦，说：“可不准拿着蛋糕乱抹，很……”话未说完，只见三只大手伸在了老大的面前，等三只手收回，“老大”已经看不出模样了。
“哈哈哈”的大笑声在屋里回荡了好久、好久……
写班主任的作文14
第一印象
自从分到了38班，我就开始独来独往，原因很简单，没有朋友嘛。没有熟悉的同学也不要紧，有个好班主任也不错的。我深深地期待着那个善解人意体贴温柔的美女班主任快点到来。
晚自习上，我静静地看着书，眼睛却时不时瞟向门口，我在等待新班主任大驾光临啊。
过了不久，门口出现一个高大帅气的男子，像一座铁塔般地屹立，手中拿着几张纸，环视教室，这一定是检查纪律的值日老师！我们这帮猴精顿时安静。我赶忙装作认真看书的样子，再偷偷地从指缝间定睛一看：啊！难道说？他就是班主任？那以后不是死定了……我不敢往下想，我从小到大还没见过男老师当班主任的，女老师凶起来像泼妇，像悍妇，那男老师要发起脾气来还不像捏蚊子一样把我们捏死啊。惨！我失望极了，心情跌倒冰点。
初次过招
果不其然，他进来了。
老师一头蓬松的卷发一溜儿向后卧倒，然后自觉地分成四六开，给人清爽的感觉：俩字——自然。
一横眉毛平铺，一对眼睛威严中透着狡诘。我想，我那点小聪明是玩不过他的。一个笔挺的鼻子外加一个还未开口的嘴巴凑成一张正宗国字脸。呵呵，还挺有型的。
深蓝色上衣配一条灰黑色西裤，中间一根柒牌皮带在日光灯下熠熠发亮，好耀呀，再送他四个字：成熟稳重！
我们要的是班主任，不是帅哥。班主任轻轻坐下：……现在，还要宣读一下我们的班规……如有违纪，男女平等一视同仁，严惩不贷，但是只要你做了对班级对学校有益的事情我们也随时给予加分……呜哇！半个小时呢，一条条，一框框，奖励政策，惩罚措施几箩筐。我吐吐舌头又撇撇嘴，不以为然地想：制度是不错，理想很美好。不过见得多了，说说容易做着难啊。就看你以后的牛皮怎么吹吧。虽然不怎么认同，但是也对老师多了一份敬佩，只要是好班主任就行，管他男的女的呢，我不由得再次细细打量起老师来。
铁面无私
尽管班主任老师对我们和风细雨，管理班级雷厉风行，不包庇，不霸蛮，但是我还是对男老师有种不信任的感觉，他会像妈妈一样爱我们吗？他会像姐姐一样温柔吗？他会像朋友一样关心我们吗？我对唐老师排斥的心态一直持续到有一次的校运会上。
那次校运会，我和唐婷婷、吴成民、刘畅之是通讯员，我是组长当然要负责为班级争光，先天晚上，我就起好了草稿。
第二天，运动会开始了，别班的.同学都在写发言稿，还有的拿出了预发稿，我也不甘示弱，写了好几篇稿子，可是他们几个男同学还是没点动静，他们是男同学而且还是挺牛的班干部，平时是老师的得意弟子我根本就指挥不了，急得我差点给他们跪下。可他们仍然我行我素，无动于衷。
是可忍，孰不可忍！晚自习的时候，我告诉了老班。老班听说之后丝毫没有包庇得意弟子的样子，立刻将男同学召集起来，把他们一个个批得横七竖八灰头土脸的，嘿嘿，看来，我的班主任还是挺公正的。
写班主任的作文15
开学之际，能见到两个月未曾谋面的同学，心中自是有些兴奋，但即将到来的新学科更是令人激动不已。化学虽在中考中比重没有语数外那么多，但却是一门实用的学科，可谓“生活即化学”。
我们班主任李老师已到知天命之年，在学校也能算得上是德高望重，而他却称处在不惑之年的吴波老师为大师，还未等到他给我们讲课，我们就早已按捺不住内心的激动了。化学练习册刚发到手上，李老师就应他的要求，让我们在右上角贴上书签，我想他应该比较严格吧，也好，毕竟严师出高徒嘛。但还未等翻开封面，“编者：吴波”这四个字就吸引了我，震撼的感觉不断从心底涌现，原来我们学校里还有这么高的人，不愧是卧虎藏龙啊，我的两只眼睛瞪得大大的，仿佛随时都可能掉出来一般，嘴也张得如虎口一般，长时间难以合上。
初次见到他，自然是在第一堂化学课上，一上课，他就开始滔滔不绝地讲起来，既幽默又蕴含哲理，还时不时地用关怀的眼神望着某位同学，问一句：“你说是不是？”他的这句口头禅在现在已不再是一句普通的口头禅，已成为了他的经典语录，他独特的标志。
临近期末，化学以及各科的学习都变得紧张起来，为了让我们记住方程式以及某些较难书写的化学式，他用他独特的'“波波操”帮助我们记忆。倘若是气体从化合物表面通过，他便伸出左手握拳，掌心朝下，右手迅速地在左手上来回切过，酷似刀削面，而他的两眼总是闪烁着光，望着前方，嘴巴半张开，能看到一排整齐的牙齿。倘若是固体覆盖于固体表面，他就用他的右手握紧左手，来回搓动，有时我甚至认为是他因天太冷暖手的方式，但无论怎样千奇百怪，这对于我的记忆都是非常有帮助的。
但并不是大师门下无差生，有些时候他对某些同学的学习态度也是充满了无奈。他只好上下摇头，连带着把腰弯个六七十度，说：“我真的没得办法。”看着他惆怅的眼神，我就不忍心不把化学学好，所以每次的化学成绩都是名列前茅。
即使不是每个学生都很优秀，但在波波老师带领下的我们，多多少少都因他的幽默和独特的教学风格而成长，因为他是他学界的传说——我们敬爱的波波老师！
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