享受的作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的享受的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
享受的作文1
我们时常伴随压力劳累着，时常会对蔚蓝的天空大喊：活着有什么意思。我们每天工作，工作完后就回来继续工作工作，为什么要这么劳累呢？你愿意过这样的生活吗？我斩钉截铁地的拒绝，我们不曾是放松过，可那是我们所向往的放松吗？不是。
为什么动物可以活得那么潇洒，它们虽然有的被人们关在笼子里却愿意在里面表演歌舞呢？它们也是有脑子的，为什么它们活的这么放松呢？它们觉得有了吃的喝的过上比野生动物好的日子就知足了。起码它们有作息时间，它们在收到人类的追捧时也能意外的获得人类给予它们的美食。每天过的无忧无虑的多好，闲了可以去挑逗下同伴，累了可以回精致的小窝里睡上一觉，迎接明天的太阳。
抖音上杜子建说了一句非常对我们这些热血青年鼓励和指导的话：“人有梦想是好的`，但梦想不能太大，可以放低一个档次”。虽然原句可能不止这些，但我却深深明白了。每天回家，依靠在沙发上，泡一杯甜咖啡看日落是一件多么美好的事，但如今的人们脑子里却不知道想着什么，钱钱钱。人的欲望里只有钱。此刻你望着即将日落的太阳品味着咖啡就会忘记一切烦恼。傍晚时分你可以一个人带上耳机舒缓的听着音乐写着论文。写的我都感觉轻松万分。
其实人一生说白了都是在享受。但我们可以做享受放松的主人。你要放松，身体必然会放松；可你要不放松，那身体也就不放松。
享受的作文2
从小到大，我就不甘寂寞爱热闹。白天，我与朋友嬉戏玩耍，共同学习；晚上，我和爸爸妈妈畅谈闲聊，我一刻都不愿意一个人待着，甚至到了十岁，我还要跟妈妈同房睡觉。我害怕孤独，如同害怕黑暗。但是去长白山那一次旅行，改变了我的习惯。
在长白山住的第二天晚上，爸爸妈妈的朋友来看我们，他们带来了好几个小朋友。白天看到的景色让我回味无穷，我好想一个人静静地细嚼慢咽地品尝。可这些小家伙不断地高声尖叫，东闯西撞，还缠着要跟我玩过家家，我一肚子火又不好发作，转身把自己锁在了阳台上。
我瘫在竹椅上，望着外面峰峦起伏的山脉，听着山鸟的清脆鸣叫，感受着月光普照着万物那种柔和，舒适，下意识地想起了“深林人不知，明月来相照”的诗句，顿时一种前所未有的舒服从心底油然而生。顿时整个世界仿佛只有我一个人了，仿佛日月星辰，高山流水都是我的'朋友，这真是一种前所未有的享受呢。“独处是一种能力，也是一种检验，用它可以测出一个人灵魂的深度，测出一个人对自己真正的感受”。一瞬间，我感觉自己长大了。
自从那次之后，我再也不害怕一个人独处了，我开始渴望独处。在嘈杂的世界面前，一个人静静地读本好书，品口好茶，感受古人生活的情调，可以悟出许许多多的人生哲理，能提高自身的素养，让整个人静下来，能够彻底地放松，释放压力。
独处让我改掉了做事毛毛躁躁的习惯，虽然我还不能做到“宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒”的境界，但我已经开始学习享受独处。
现代生活的节奏越来越快，有些人几乎每时每刻都在社交圈中繁忙着，很少能有机会一个人静静地独处。我想奉劝各位，好好享受享受独处的吧。独处，也是一种享受。
享受的作文3
很久前我曾翻阅过《朱自清散文集》，不过只是记着些华丽的词藻罢了，对于文字背后的深意却似懂非懂。进入初中后，我又重新将它从书架上取下来，准备细细品味其中的内涵。
我曾认为清凉的微风、平静的河面、朦胧的灯光、来往的船只，就大抵是夜晚中秦淮河的魅力了。不过除了美妙的景色，我能体会到的`并不多。我再次翻到《桨声灯影里的秦淮河》，慢慢地默读每一句描写，试图在脑海中描绘出文中的画面。忽然，书页上的文字仿佛被轻风披拂着，在如荡漾的水波一般的纸上飘荡起来，如此柔美，但又十分缥缈。水的轻柔和几分凉意好似就停留在指尖，我不禁感到惬意。读到黄晕的灯与皎洁的月柔和地相互映衬时，我深深被那种淡雅却触动人心的自然美所陶醉。不过这一次不止朱自清的闲适。当在河面上遇到歌妓时，对歌妓的怜悯之情同时在我心中油然而生，我也尝试着理解朱自清内心交织在一起的道德、懊悔、和同情，领会着焦灼不安的矛盾心理。
我继续向后翻。在我的印象中，《阿河》只是讲述了阿河的不幸遭遇和她与朱自清的些许琐事，但我很快便意识到故事并非这样单调。从纸页中蹦出来的是一个衣着别致、面容娇艳的姑娘，可爱却有几分害臊，我便理解了朱自清对这位女佣人的爱慕。然而和朱自清一样，阿河丈夫对她的不公待遇使我担忧，也使我对探寻阿河归宿的欲望更加迫切，直到最后只剩下了不尽的叹惋。除了朱自清的阿河经历的恻隐之心，好似还有他对与阿河一样的农村妇女在社会中备受欺压和摧残而无力反抗的境况的深沉感喟……
手中捧着散文集，我竟越读越兴奋。风光的秀美不断在脑海中重现，驳杂的情感不断在内心中激荡，生动的故事不断在眼目前重温。每一种事物，都不再是它本身，而是在阅读中有了新的解读。这样的阅读，实乃人生的享受。
享受的作文4
书，是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书，是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书，是一把梯子，让我们登得更高，看得更远。
我酷爱读书，不论作者门第高低，也不论作品古今中外，我都会全身心地投入到书中，仿佛自己就是其中的主人公。
毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”小时候，我便与书结下了不解之缘。书是海洋，我是鱼儿，我在书海中自由遨游。书是天空，我是雏鸟，我在天空中快乐地飞翔。
打开一本好书，就像阵阵杨柳风，轻轻地扑面而来，又似蒙蒙的杏花雨，从天而降。
读《伊索寓言》能让我顿时豁然开朗，有一种“柳暗花明又一村”的感受。在一次次欢声笑语中，我会懂得自尊、自爱、自信、自强……又或者读《安徒生童话》，那五彩的图案像磁铁一样深深地吸引着我，如果我是拥有魔力的仙子该多好，我就能为别人带来更多欢乐……这些感人的故事给我的童年增添了无穷乐趣，每一本都让我爱不释手。我对于自己的.藏书如数家珍，读起来如痴如醉，常常废寝忘食，总觉得意犹未尽。
随着年龄的增长，学习负担越来越重，渐渐地，读书便成了一种享受。我爱阅读，因为书能让人增长知识；我爱阅读，因为书能陶冶情操。让我们与书结下深厚的情谊吧！
享受的作文5
我的唱歌之路，说起来，还是挺坎坷的。一次次的艰难险阻，我都坚强地过来了。面对父母的阻拦，老师的不解，我也从不言弃。现在回过头，看看之前的路，满眼的青翠，满眼的斑斓。如果没有那时的奋斗，哪来现在享受唱歌乐趣的机会呢？
小学一年级的第一次音乐期末考试，我和同学俩人合唱了一首《摇篮曲》，当时也没觉得自己唱得有多好，只是紧张得冷汗直流，没想到音乐老师打完分后赞扬了一名句“多美的声音啊”，我愣住了，一度怀疑是不是听错了，再看看老师陶醉的眼神和同学们羡慕的目光，我才明白，这是真的！顿时，风小小的心中充满了喜悦，全身就像飘在云端一样。就这样，我被选入了校合唱队。
刚来到合唱队，我先听了高年级同学的'合唱。该怎样来形容那声音呢？美妙？动听？一切的一切都不足以表达的内心的震憾。这是心与心之间合作，来达到常人无法领略和默契。我内心暗下决心，一定要好好训练，永不放弃，选择了唱歌，就一定要把它唱好。训练开始了，这时我才意识到，这余音绕梁的声音之下，有着多少的艰难险阻。每天站立几小时都不容坐下，口干舌燥也不能沾一滴水，更不用说在别人上课、做作业时来这儿训练了。这难道是享受唱歌的乐趣吗？我有点疑惑。
这疑惑在比赛中解开了。我人获得了一等奖，被学校在升旗仪式上大肆表扬了一番。这时，我才感到多么的自豪、骄傲。享受唱歌的乐趣，真乃世上一大乐事矣。
现在，我接触了更多的歌曲，流行、古典、爵士。在烦恼的时候可以哼哼小曲，在别人面前可以大展歌喉，也不用担心唱得难听。在学习唱歌的历程中，我学会了一点——坚持到底，就是胜利。
上帝是公平的，他一旦关闭了一扇门，就会打开另一扇窗。而我们要做的，就是抓住这扇的机会，坚持到底，为自己的目标奋斗，再奋斗，直到到达顶峰。
呵，就像我的唱歌之路一样，享受唱歌的乐趣，真好！
享受的作文6
记得有次演讲比赛预选赛淘汰的我，无精打采的回到家中，闷在床上大哭了一阵，妈妈看了我到我失魂落魄的样子，把我拉到她的身边，帮我擦干眼泪，温柔地对我说：“阳帅，你不要失望，挫折不算什么，你一定要学会面对挫折，从中找出自己的不足，相信自己，一定能行的。”妈妈短短的一句话，给了我莫大的鼓励与启发。是啊！一次失败算得了什么？我应该分析原因，汲取教训，勇敢参加复活赛。
从那以后，我总是留意演讲比赛或演讲会的演讲选手的神态、动作、语言，并有意模仿。我还经常留意生活中的、影视作品中的、书籍杂志中的题材，积累更多的优美词句，再加以融合、创新，重新撰写了演讲稿，接着所得练习演讲。功夫不负有心人，在复活赛中，我自信地走上讲台，终于，我以领先对手3分的优势进入决赛。在决赛中，我也沉着冷静，从而获得了演讲比赛的第二名。这次挫折让我享受到了成功的喜悦。
是的，我是一个微不足道的初中生，我的这样的挫折与享受证明不了什么。然而，古往今来，无数仁人志士、英雄好汉之所以称为仁人志士、英雄好汉，是因为他们都经历过挫折与失败。
如果没有挫折，奥斯特洛夫斯基怎能完成《钢铁是怎样炼成的》，《钢铁是怎样炼成的》又怎能激励一代又一代克难制胜？没有挫折，李时珍又怎能写出《本草纲目》，《本草纲目》又怎能奠定中医学的基础，从而光照后世？没有挫折，袁隆平怎能研究出杂交水稻炼，从而解决世界粮食问题？没有挫折，爱迪生又怎能发明出灯泡，这小小的灯泡又怎能点亮世界的每一个角落？
由此可见，挫折也是一种享受，不仅让经受挫者得到享受，更让后人得到享受。难道你不觉得吗？阅读《钢铁是怎样炼成的'》，你不正享受着它带给你的精神洗礼？当你跌打损伤、生病之时，走进医院，求医问药时，你不正享受着《本草纲目》的精髓解除伤痛的快意？当你一日餐端起饭碗，一口一口往嘴里送给美味的饭菜时，你不正享受着杂交水稻的馨香？
享受的作文7
一般人们都有这样的感觉：书到用时方恨少，事非经过不知难。古《学记》也曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们一般读书人来说，要学的东西太多了，而我们知道的东西又太少了。
有人说，教给孩子一杯水，家长就应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，家长不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也。”因此，在教育孩子以前，家长读书更应勤奋，而我最大的生活乐趣就是读书。而读书最重要的是态度，更重要的.是毅力。
“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”要做到一天爱读书很容易，但是一辈子爱读书却不容易。再说，人们都希望把梦想变成现实，然而，你首先必须要拥有一个能够实现这一梦想的信念。有了信念，有了毅力，才能成功。通过经常读书当然也就使我明白了许多新的道理：特别是对“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，也有了新的认识，感觉到只有不断的努力勤奋，才能使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，逐步筛滤旧有，活化新知，积淀学养，才能使自己博学多才。通过经常读书，也使我感悟出了读书的真谛：读书就是要读出创新精神，读出精神境界。也就是年年春草绿，年年草不同，年年节节高。同时，常读书也要常思考，既要正视自己之短，更要总结自己之长和同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为夯实自身理论根基实现新的突破，从而把自己的有限生命的浪花融入美好读书人生之中，焕发灿烂的读书人生辉煌。
享受的作文8
茶是饮中贵族，具有形而上的品格。坐着，手中握着一杯茶，让它的香味袅袅升起，给人带来的是一种自然，一种悠闲，像完全放松了似的，沉浸在香的世界了!这种感觉，既让人舒服，又叫人感叹，既愿迫不及待的品尝一口，又不忍心让香味流散……
空闲时，一家人围坐茶几，取一小撮茶叶，茶叶扁扁的，像叶状的翡翠。沏茶喽!水像银柱一样落了下来，茶叶像是在惊涛骇浪中的小鱼在游泳。茶叶全都浮在了水面上，像是在泡温泉浴，慢慢地他们舒展开自己的身体沉了下去。有的.沉在了水底像仙女 踮着脚尖在跳芭蕾舞；有的则像古人正在吟诗作对。看着这么美丽的画面，我 仿佛也是一片茶叶，在杯中畅游，在和伙伴一起嬉戏，一起舞蹈。渐渐地原本是透明的水变成了淡绿色的，过了一会儿又变成了嫩黄色的。整个杯子里的景象就像一幅美丽而又活动着的画。
我轻轻地扇闻，深深一吸，一阵淡淡的清香流入我的心田。我好像来到了草原上呼吸着新鲜空气，看着马儿在奔驰……一切烦恼都一下子不翼而飞了。我微微一吹，水面上泛起阵阵涟漪，轻轻允上一口，珍珠般大小的茶水，啊，苦的！不，是甜的！它在我的舌间跳跃，滑过我的喉咙，传递到我的全身。昨晚的疲惫一扫而空，全身舒畅。甜甜的……
我享受着茶那迷人的香味，醉了，醉了……
享受的作文9
你听过天籁之音吗？是歌唱家美妙动听的歌声？是钢琴家演奏的琴声？还是......但是，我认为最好听的声音是来自大自然。
春天，“轰隆隆”，雷公公敲响了春天的鼓点，雨姐姐也“哗啦啦哗啦啦”地演奏起了春天的'乐章：“好雨知时节，当春乃发生”。春雨唤醒了小树、小花和小草，它们在雨中快乐地玩耍。春雨走进了融化的小河。河水也“哗啦啦”地唱起了欢快的歌，奔向远方。
夏天，“呱呱呱”青蛙在荷塘里举行了声乐大荟萃。“咕呱咕呱，咕咕呱，黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。荷塘边的树林里，快乐的小鸟儿们在枝头唱着优美动听的歌“叽喳，叽喳，叽叽喳喳，森林是我家，我们更爱她……”
秋天，秋风轻轻掠过，“沙沙，沙沙沙，霜叶红于二月花”。秋风把山野染得火火红红，把大树的“孩子们”请到树下，回报根的养育之恩。树枝随风摆动，一片片小树叶像一个个跳动的音符，一根根树枝像灵巧的手指，弹奏着生命的进行曲。
冬天，洁白的雪花飞舞像一片片小精灵。“唰唰”雪花飘洒纷纷而下，大地银装素裹。每当人们漫步在雪地上，踩雪而行，欣赏着脚下踏雪会发出的“吱嘎，吱嘎”的声响，犹如享受摇滚乐一般的欢畅。
大自然的天籁之音，我最欣慰的享受！
享受的作文10
读书是种美的享受，它不仅能带精神上需求的食粮，还能美化人的灵魂。犹如沙滩拾贝一般，在拾取的过程中不断积累，积累中不断地更新，最后采拾带到最洁白无暇的贝壳，此时将会有种满足感由然而生。
在这之前，我对书的看法觉得是枯燥乏味，但是后来一件事使我改变了看法。
在学校里常常看见同学们不论是吃饭还是睡觉都会带上一两本书，对此我很羡慕。回到家里后我一直跟爸爸妈妈唠叨要买一本书，结果爸爸妈妈二话不说就给我买了本《安徒生童话》，我拿到学校时，大家都七嘴八舌地赞叹着，因此我的虚荣心已被大大的满足了，很多同学都想向我借书，但都被我一再拒绝了，我想不明白，不就是一本书吗，有什么大不了的，于是我就翻开看一看，吸引我的不仅有那个好看的`图画，更吸引我的是那让人荡气回肠的情节，就像它有一股魔力似的，让我忍不住再翻下一页继续看了下去，直到上课时我已经把整本书看完了。我点了点头：“怪不得大家那么爱看这本书。”之后“生动有趣完全代替了枯燥无味这个词，书——让我情不自禁爱上了它。
随着年龄的增长，我已试着开始读些名著了，比如：《简爱》刚开始我替女主人公的身世而悲伤，当女主人公获得一份美满的幸福时，我又高兴得不得了，《假如给我三天的光明》海伦生活在一个无声的世界，她曾一再表示自己的不满，但是她有十分的坚强挺了过去，还考上了美国著名的哈佛大学……
读书是种享受，是种无以伦比的享受，我爱读书，我爱在书的到海洋中遨游！
享受的作文11
他其实并不傻。
可我已记不清何时将“傻”的标签贴在他的头上了。或许，他一开始在我的记忆里是高大伟岸的，但一切都似乎抵不过岁月的无情碾压。
他傻，总也记得那次，我正在学校上课，老师却将我叫了出来，让我去传达室取东西。匆匆奔向校门，取过一个袋子，欣喜地打开，却只发现早上放在桌上的是近日不再需要的书。本想减轻书包的负担，没想到……傍晚回到家，他便冲我喊道，上课书也忘带，幸好我帮你送过来。抬头，本想争辩几句，却跌入他深邃的'眼睛中，没有抱怨，只有帮了我的喜悦。无奈，只能在心里嗔怪一句：傻！
他傻。那次，是周末吧，与好友相约一起去图书馆，本已在桌上留下了字条，便总想着没事，所以回家时已是繁星布满了天穹。轻轻推开门，却直对上了他的眼。他竟铺天盖地地一阵怒喝，我不明原委，便与他争吵起来。满肚闷火地坐在桌边，才从妈妈口中得知：留在桌上的字条被风吹落在地。他为了寻我，竟开车将我可能去的地方找了个遍，差点就报警了。不能怪他什么，只得在心中轻叹一声：傻！
他傻，傻得竟会令我流泪！学织围巾，因好友送我一条她亲手织的围巾，便想在她生日那天回礼。学了好久，却发现针在我的手中并不像笔那样运行自如。织了好久，等完成时才发觉，怎么也不成围巾的样子。失望地将围巾扔在沙发上，去街上买送得出手的礼物。回家，发觉他已将围巾戴起来，呵呵地笑着，说，还记得我生日啊？看着他傻傻地笑，才记起，今天就是他的生日。他那孩子般的笑，却酸了我的心，湿了我的眼。
我可以说他的傻一直说到我眼泪流干……我懂，那是因为我叫他爸爸，才心甘情愿地为我变傻。我愈来愈愿意沉醉在他的傻语傻样里，这是我最大的享受！
享受的作文12
在一个村子里，大多数人都是苗族，只有一个小姑娘是汉族的，这个小姑娘叫兰梅。兰梅非常爱帮助人，她的邻居是一位老奶奶，快八十岁了，身子骨还挺硬朗，老奶奶已经白发苍苍了，脸上也有数不清的皱纹了。老奶奶有一个女儿，已经出国留学了，不经常回来。老奶奶一个人挺孤独的，就和一根常年拄着的拐杖相依为命。
兰梅非常同情老奶奶，一有空就来帮老奶奶做些力所能及的事情。
又是一个星期天，兰梅像往常一样，来到老奶奶家，给老奶奶做家务，兰梅看见地上摆着一个盆，里面装着许多的.脏衣服、脏被单，兰梅端起盆，急勿勿的向小河边走去，来到小河边，兰梅蹲下来，拿起一件衣服，在河里沾湿了，又用双手使劲地搓来搓去，直到搓干净了为止，兰梅把衣服放在一块石头上，用棒槌使劲地敲打着，一下、两下、三下……那清脆的声音，像轻快的音乐，清波荡漾，河面还泛起层层涟漪，给人画一般的美感。
不一会儿，几件衣裳被兰梅洗干净了，被单也洗干净了。
小姑娘兴冲冲地回到了老奶奶家，放下盆，凉衣裳，她把每一件衣裳都抖了抖，弄平整了，才晾到衣架上，等她把所有的衣裳晾到衣架上。这时，老奶奶出来了。
老奶奶一手抚摸兰梅细嫩的小脸，一手搭在兰梅的肩膀上，老奶奶的皱纹舒展开了，用粗糙的脸贴在兰梅的脸上，说：“谢谢你！兰梅。”兰梅不好意思地笑了，说：“不用谢，以后我还要给您做更多的事。”
兰梅和老奶奶共同架起了一座爱心桥，这座爱心桥将持久、永恒地传递下去。
享受的作文13
“享受”可以是冬日下一缕阳光，可以是闲适时的一首歌曲，可以是饥饿时的一份美食，也可以是沉浸在书海世界的一颗平静的心。
我享受阅读时的平静，就像陶渊明享受“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲。沉浸在其中，周围的一切似乎只是空气，无法触摸也无法倾听，不仅仅是由于它的平静，更注重的是在这文学的海洋中拥有着美好的意境，让人产生无数的遐想，是现实生活中可望而不可求的。
诗人、作家创造的这种境界，无不是为了给人一种精神上的享受，它不仅仅只是一种状态，更是一种灵魂，一种高尚的灵魂。当我们踏入一所充满书香气息的小店，你能够轻易地体会到一种由内而外散发的气质，它不需华美的装饰，不需音乐的`熏陶，自带所有美好的氛围。
孔子享受文学，达到一种废寝忘食的地步，是因为他是一名思想文学家而要达到此高等境界吗？当然不是，如若不是以文学作为快乐，作为享受岂会去看它，去沉浸其中废寝忘食呢？
文学，它虽是人生的一部分，可它却是人一生中最精彩的部分。从小学，初中，高中再到大学，文学是不是我们一路上的伙伴。我们经历过无数的分分合合，换了无数的新环境生活，仅有文学不变，依旧伴随在我们的左右。或许，文学可能会永久地陪伴在某些人的身边，就像某些从事文学工作的人员一样，他们可能一生都在研究文学，若不是以此为享受又何至于选择这份事业，去苦苦折磨自己呢。
我本是拿书本来作为情感渲泄的一张纸罢，可乱写乱画，可随意撕扯，可当我真正地进入到它的内心世界时，蓦然回首，自己究竟是多么的愚蠢和可笑至极。它的确可以是一种情感渲泄的工具，可却不是用来糟蹋和欺凌的，或许你进入到它的世界里，与它进行情感交换，一切都会截然不同，你可能会从作者的世界找到相似点，与它发生情感共鸣，也或许它会解决你情感上的问题让你豁然开朗起来，这一切的一切也正是我享受它的原因。
我享受文学，这个特殊的世界。
享受的作文14
也许你还留恋着假期里游览的名胜宝地，也许你的脑袋里还充满了游戏和小说，也许你还在回味着被窝的那一点余温，但是，无论如何，我们都要对那段惬意的寒假说再见了。我们即将面临下一个阶段的学习，每个人都即将迎来全新的自己。
当你穿上校服，就意味着你已经背负上了一个学生的使命，那就是学习。学习对每个人都是平等的，我们都站在同一起跑线上迎接第枪响。但是，每一个人对于学习的态度却迥然不同。
某些同学认为学习背后是山大的压力，是成堆的作业，是题海的战术，是在考试前的临时抱佛脚，是考好的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切，分数才是硬道理，是学习的.代言品，是满足虚荣心的工具。但是，在我看来，学习是一种享受，也应该成为一种享受。
青春就是一片写满幻想的蓝天，学习不是乌云，我们要让它成为一道绚丽的彩虹。享受学习的过程就是关键。我们不应该为作业而烦恼，作业是巩固知识的最佳方法，不管它有多么枯燥，多么繁重，我们首先想到的不应该是埋怨和抵触，而是以一种查漏补缺的心态去认真完成。做对了，说明你听课效果好；做错了，应该感到庆幸，发现了不足，提升了自我水平。做作业是对自己学习成果的检验，不要成了作业的奴隶，而是学会去享受做作业的过程。
我们要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓，考好了要学会不卑不亢。当然，我们学习不是为了应付考试，不是为了得到同学的崇拜，不是为了家长和老师的大拇指，更不是为了满足自己的虚荣心，而是为了自己，为了自己的将来。
学习不是折磨，是一种享受。不要让学习成为手铐，铐住你充满创造力的双手，不要让学习成为牢笼，困住你插翅的梦想。学会乐学，让学习点缀生活，让学习成为一种享受。在此，我祝愿所有同学能奋发向上，有所进步，有所飞跃！
享受的作文15
“真的？这题真的这么做？太棒了！我对了！”刚考完数学，我就开心地叫了起来。看我那眉飞色舞的'样，眼睛笑成了一条缝，嘴都咧到了耳根上去了，手舞足蹈，恨不得蹦到天上去。
不要以为这份开心很简单，它可来之不易。
最近不知为何我对数学越来越厌烦，一错就放弃了，不想去重做，不想到底哪里做错了。老师和家长都很担心，几次模考也很不理想。
一天放学，妈妈带我去书店买卷子做。回到家，我立马做起了题，结果妈妈一改后只有七十几分。妈妈气得说不出话来，她喘着粗气，把笔重重地扔在桌子上，脸色铁青。看着卷子上的一个个红叉叉，我还是无法接受这一切，妈妈长舒一口气，冷静下来，和我讲起了题。接着做第二张，效果依然不明显，这究竟是怎么回事？是我学不进去了？是我自己放弃了？接连几天，我做的所有卷子都非常差。那天我蜷缩在被子里沮丧地认为，我不行了，我学不下去了，放弃吧，该怎么考就怎么考，反正我都已经考砸很多次了。
当老师再一次模考时，我考的更差了，只有76分。汪老师温柔地对我说：“慕安琪，我知道你已经尽力了，但老师认为这不是你的水平，你可以更好，你可以更优秀！”老师的这一番话激励了我。是的，我可以优秀！我应该优秀！我必须优秀！回到家，我就钻进房间做起了卷子，一张，两张，三张……正确率的提高肉眼可见。
终于，我迎来了小升初的那一天。做题时，我发现所有的题我都做过类似的，行云流水，一气呵成。考试结束和学霸们对齐了答案，好多难题我都正确。
坚持不仅仅是一个好的习惯，也是一种享受，一种只有努力、坚持，才能体会到的兴奋和激动。
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