生活处处是课堂作文

时间:2023-02-19 12:48:13 专题作文 投诉 投稿

生活处处是课堂作文(通用15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的生活处处是课堂作文,希望对大家有所帮助。

生活处处是课堂作文(通用15篇)

生活处处是课堂作文1

  在我们的生活中,哪里都有课堂的影子,也正因如此,才让我们得到了许多知识,懂得许多道理……丝瓜是一种普通的植物,我并没有想到他会有坚持不懈的精神:忽然有一天,我发现丝瓜秧爬出了篱笆,爬到了楼脚边,努力向上“攀岩”。在以后的每一天,当我看到丝瓜的时候,丝瓜总比前一天向上攀岩了一大段——从一楼爬到二楼,从二楼爬到三楼……丝瓜秧便细的像细绳一般粗,如不注意看,就连它的根在什么地方落脚都不知道。这样细的.秧,竟能在一夜之间输送这么多的水分和养料,供应前方,使上面的叶子长得又绿又肥。

  这样我感到好奇。从此,我的兴趣大大提升——每天在上,看丝瓜成了我主要任务,打篮球却成为次要的。我往往注视着细细的丝瓜秧和浓绿的瓜叶,让我陷入沉思,想得很远,很远……

  几天后,天竟然从阳光明媚变成灰天暗地,转眼间下起了狂风暴雨。丝瓜秧也在一瞬间被吹到了。我看见后,心中便开始郁闷,想:难道它会这么轻易的倒下?为什么它不像其他植物一样?……

  在这几个星期,我无精打采。可在我和同学去玩的一次“回归”,却惊奇的发现,这不久前“灭亡”的丝瓜竟然“重生”了!我的心瞬间感到欣喜若狂!

  转眼间两个星期过去了,丝瓜秧竟然长到了电线上,开始旋转,最后开出一朵朵黄茫茫的花骨朵,犹如一颗颗即将掉落的仙石。

  丝瓜杨那一举一动,让我感到欣慰,并同时让我感悟到:阳光总在风雨后,人的成长不可能是一帆风顺的,总会遇到困难和挫折。但是只要有尖锐不拔的精神和积极乐观的心态,就一定能走向成功的道路!

生活处处是课堂作文2

  生活中的每一个地方,都是我们的课堂;其中每一种东西、发生的每一件事情,都是我们学习的内容。我们从生活这个大课堂里可以学到很多很多的知识与做人的道理。让我们一起走进这个大课堂,体会它无穷的魅力吧!

  那年我八岁,看到周围的人骑自行车的那股高兴劲儿,就特别想学骑自行车。于是我就缠着爸爸带我去东方红广场的.空地上学骑车。我坐上自行车之后,爸爸就说:“眼睛要看前方,不要看脚,要用力蹬。“我仔细地听着,过了一会儿,我觉得差不多了,就说:“爸爸,我开始练习了。”爸爸提醒我:“那你小心点。”我刚准备骑,支撑着地的两只脚一离地就立刻向一边倒下去,于是我只好用一只脚撑着地。好不容易才骑了起来。但是那辆自行车却并不听我的话,一会儿东倒,一会儿西歪,我就不停地蹬自行车,好不容易掌握好平衡,我刚准备向爸爸炫耀,“啪”的一声,我从车上摔了下来,摔得十分疼。我都已经不想学了,爸爸看我这样就鼓励我说:“不要怕,失败乃成功之母!“我心想:《旬子》上有:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”在爸爸的鼓励下,我不服输的劲头上来了,心里暗暗发誓:我一定要学会骑自行车。

  我又坐上了自行车。我第二次开始骑的时候发现车子不东倒西歪了,回头一看,原来是爸爸在后面扶着我。这下我放心了,越骑越快,爸爸跟不上了,也顺势放开了我,不过我的车依然骑得像爸爸在后面扶着那样稳稳当当的。过了一会儿,不知道怎么回事,一车又摇晃起来,一不注意车又倒了。爸爸安慰我说:“不管做什么事都要多练,熟能生巧,你多练练也就熟练了。”我心想也是,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”

  在数次学骑车后,我吸取了前面的教训:眼睛向前看,不要看脚,用力蹬。经过多次练习,我已经驾轻就熟了,稳稳当当地骑了起来。

  让我们在生活的大课堂上能学到不少知识与道理。在这个课堂里我学会了:坚持就是胜利,只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

生活处处是课堂作文3

  在我们的生活中,到处都是课堂,哪怕是一棵小草,也能让你受到启发,获取新的知识能量。

  记得去年暑假有段时间是在奶奶家度过的。奶奶家与隔壁邻居家的房子之间有一道窄窄的`巷子,只够一个人走进去,巷子的端头拐角有一小块空地。于是那一条巷子和那块小空地便成了孩子们的乐园,我们在这里捉迷藏、玩打仗,常常从这条巷子里穿来穿去。

  巷子两旁和空地边堆放了一些乱石块,巷子里也是终日不见阳光,所以,我们很少在那里见到植物,可是就在去年暑假,我们在那里玩的时候,我意外地看见了一抹绿色,是一棵小小的草。

  我们都曾经学过古诗《赋得古原草送别》,从诗里我们认识到小草的生命力是非常的顽强的,但却让我万万没有想到,在这么一个全是岩石的地方,小草居然也能够生存,凭借着那一点点的风霜雨露,岩石中一点点的矿物质活了下来。

  估计以后这里的草会越来越多吧。毕竟“野火烧不尽春风吹又生”啊,只要有一棵草,慢慢地就可以繁衍出一片草地。

  今年暑假,邻居小伙伴发了张照片给我,是那个巷子里端头的照片,我看见原来长了一棵小草的地方多长了好几棵草。我被小草给感动了,在并不肥沃的石头缝中,在阳光不充值的地方,却依旧顽强地生活并繁衍后代。

  这不由得让我想起了姑姑的故事。姑姑当年没有考上大学,因此生活过得很艰苦。可是姑姑却没有放弃努力,她一边工作,一边利用业余时间去学习。功夫不负有心人,姑姑考上了满意的大学,渐渐地,她便从逆境中走了出来。

  我佩服小草,佩服姑姑,他们是那么的顽强。凭着那颗积极向上的心,从逆境中走了出来,我想,现在父母老师给我们创造了这么好的学习环境,我们更应该努力学习才对。

生活处处是课堂作文4

  生活就像一个大屏幕,处处演绎着爱与善。我不由得想起了那次学校举行的民俗节,提笔写下——生活处处是课堂。

  记得那是去年的一次民俗节,我们光荣的当上了志愿者。下午,我们早早来到二楼,七手八脚地戴上了帽子和口罩,就准备开始“卖”美食了。我们组卖的是三色小方糕,人气可旺了。诺!第一批兑换美食的低年级小弟弟小妹妹们如潮水般争先恐后的向我们“涌”来,把我们吓了个措手不及。几个小妹妹扎成堆围在我们的摊位旁,用稚气的声音叫道:“我买一个!我买三个!”我则手忙脚乱地将糕点递过去,又急匆匆地将民俗券放进大盆子里。只见小同学们吃的那么香,我们也笑了。买到了小方糕的小朋友们都边吃边去向自己的同学们推荐,于是不一会儿,我们的.摊位前又围满了人,这次是围了个里三层外三层。我们团队分工合作,我和几个同学负责给糕点,家长志愿者则负责回收民俗券。三色小方糕以惊人的速度减少着,仿佛被洗劫过了一般,我们真担心等会儿高年级的同学不够吃。可是,糕点的人气丝毫没有减弱,来我们摊位前的人络绎不绝,一个接一个。直到高年级同学来了,我们的豆沙馅的小方糕被洗劫一空,其它两个颜色的方糕情况也好到不行。尽管大冷天,我还是出了一身汗。直到人全都走光了,我才感到身上的把衣服都弄湿了,但我丝毫不觉得难受,却像大夏天风吹过一样舒服,虽然什么都没吃,但我却感到心里甜滋滋的,因为我们为他人无偿的服务!

  夕阳西下,我们踏着晚霞走在回家的路上。生活处处是课堂,这堂课不言而喻的告诉我们:生命是有限的,为他人服务是无限的!

生活处处是课堂作文5

  生活是一本书,我们每个人都是书的作者;生活是一场电影,我们每个人都是这部电影的演员;生活还是课堂,从生活这个课堂里我们可以学到很多的知识和道理,让我们走进这个课堂,体会它无穷的魅力吧!

  那是一个大雪纷飞的冬天,我穿着厚厚的棉衣走在孤零零的.大街上,我的眼前是一望无际的白色,那强壮的汽车变成了白汽车;那高大的人们变成了“白褂医生”……我正张望着,突然,我感觉一个有力的东西把我推向前面,我应声而倒,当我站起来回头看时,正好有个年轻人手里拿着一个木棍站在我身后,我以为他打了我,立刻质问他:“你为什么打我?”那个年轻人说:“没有啊?”“还说没有,你手里是什么!不是你是谁啊!”我气冲冲的问道,他着急的摆摆手:“真的不是我,你听我说……”“算了吧,懒得跟你这种人说话!”我转身就走了。

  这是,对面走来一个人拦住了我说:“小朋友你真的冤枉好人了,刚才刮起一股风卷起了一个树棍,打中了你,那个叔叔是过来想扶你的,顺便把棍子清走……”我顿时哑口无言,转身跑向那个叔叔,深深地鞠了一躬:“叔叔,对不起,我错怪您了!”那个叔叔对我笑了笑,摸了摸我的头,转身走了。这件事是我深深的明白一个道理:我相信眼睛看到的,但眼睛看到的不一定是事实,我相信自己的内心,但内心又不一定正确,真正弄明白一件事不容易,所以一定要了解清楚再做出判断,不要伤了别人的心!

  生活是什么?我常问自己,但久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师!

生活处处是课堂作文6

  生活是一瓶五味酱,酸甜苦辣一应俱全;生活是一支曲,曲里有人间的快乐与酸甜;生活是一个无处不在的大课堂,使我们成长,让我们积累宝贵的知识与经验。不信?那让您看看我在“生活课堂”上经历的印象最深一节课吧。

  去年,我家买了一盆栀子花,是连盆一起买的。父亲说得用原土养,再说看上去盆里的土也十分肥沃,就没有换土。那时正值栀子花开的季节,没过几天,那弥漫着浓郁香气的洁白的花儿便羞羞答答地挂上了枝头,乐得我拍手直唱:“栀子花儿开,多么迷人;栀子花儿开,多么灿烂,你映出了太阳的笑脸……”

  可好景不长,才开了没几天,那枝头上坐着的`、身穿黄白纱衣的“小仙子”们就全忧伤地垂下了头,叶子也开始枯黄了。我急坏了,也感到疑惑不解,爸爸一直在精心养护它,我们也总小心翼翼地照顾它,它没有理由枯黄啊!再看花儿,它无奈地垂着花瓣,在风里摇曳着,发出“沙沙”的声音,像在对我说:“一定要找出元凶,为我雪恨啊!”几天后,栀子花彻底死去了,留下光秃秃的枝丫,我们一家人能做的,只有无助地叹息。

  就在昨天,我们找到了元凶!昨天爸爸要移栽一盆茉莉,给原栀子花盆松土的时候,竟发现花盆中间的,不是土,而是滥竽充数的结成石头一样坚硬的沙砾块儿!这样恶劣的环境,冰清玉洁的栀子花怎能活得下去啊?“奸商啊!”我不禁为这些商贩们的黑心而气恼。

  上了这一“课”后,我明白了:人啊,不能因为一些蝇头小利而将自己的道德与良心推下黑暗的深渊。贪念不除,长此以往,损人也不利己!

生活处处是课堂作文7

  学习不仅仅局限于学校里的课堂,其实生活也是课堂,有许多东西也是学校那个课堂学不到的。

  今年暑假,我第一次参加古筝考级。也许是紧张吧,我弹奏练习曲时手指在不停地打架,还错了好几个音。一开始发现错了,我真想放弃,想摔门而去。但忽然转念一想,如果我就这样走了,就是彻底放弃,结果一定是不通过;如果能放手一搏,努力把乐曲弹得更好一些,或许还有机会。我忍住了即将落下的眼泪,调整了一下情绪,继续坚持弹奏。之后却很顺利,一曲即毕,我笑着离开了,不留下一点遗憾。

  几个月后,我得知考级竟然通过了。我想,如果当时没有坚持下去,绝不可能有如今的成果。

  每年农历十一月初六,都是水头的物资交流会,除了来摆摊的各种小贩,还有趁集市来讨生活的“讨米吃”。这些人,不是缺胳膊少腿,就是侏儒,再不就是患了绝症或是其它原因的可怜的人。有些人见了,对他们嗤之以鼻,不屑一顾;有些人则慷慨解囊,摸出一些钱给他们。在家长的鼓励之下,我也从口袋里摸出了硬币。总有人说,如今的社会有些冷漠,但也不乏富有爱心的`人,这样的善举让这个世界多了一份温情。

  平时,只要有空,父母亲就会带着我出去透透气,最常去的还是水口村。一座石桥,几幢老屋,石砌的墙上是岁月洗礼的痕迹,带着一种古朴之美。可以看看一抹绿意,可以看看一泓碧水,更可以看看那一簇簇长在石缝里的野花。这些野花,它们在夹缝中生存着,创造了一种属于它们自己的生命奇迹。

  其实生活中并不缺少学习的课堂,缺少的是我们一颗善感善思的心和一双乐于找寻的眼睛。

生活处处是课堂作文8

  有这样一本书,书中没有一个字,却充满着知识。书上没有作者的名字,却人人都是读者。这一本书的名字就叫做——《生活》。生活还是一条路,成功人士的路是曲折的、多彩的、与众不同的;普通人的路则是平坦的、黑白的'、毫无出彩之处。只有善于在生活中发现的人才能够获得事业上的成功。

  前几天,我到同学家玩,并在他家小区的池塘里捕捉到了八只小青蛙和四五只小田螺。回到家中,我就迫不及待的把它们放入了鱼缸之中。

  我在书中曾经看过描写青蛙的文章,书上说:“青蛙是跳远能手,有种青蛙跳三次就能蹦出12米远。青蛙是两栖动物,既能在水中生活,又能在陆地生活,但都不能太久。青蛙的眼睛很特别,只能看到活动的物体,不能看到静止的物体,还有,它一般是在夜间活动的。”我似信非信的,心想:现在有8只青蛙,我何不用它来验证一下书上的知识呢?于是,我就走到鱼缸前,仔细的观察着青蛙。只见:七只黑色的,隐约有着点花纹、黑白肚皮的小青蛙像七位随时要立定跳远的运动员那样,半蹲在我放在里面的木头上,身子都一动不动的。只有一只倒在了水中,四脚朝天,露出了雪白的肚皮,一动也不动,仔细一看,原来它已经一命呜呼了。于是,我明白了:青蛙确实不能在水中长时间停留。接着,我又故意抓了一只青蛙放在阳台上,用木头做障碍物,只见那只青蛙一跃跃到了木头上,距离足有3-4厘米,是它身长的2-3倍!然后,它又一跃,轻而易举地就跳过了障碍。最后,我又发现其中一只青蛙的眼睛随着木头下的小鱼转动,好像要跳下去捕捉一样。第二天早上起来,我又跑去观察青蛙,只见:七只青蛙死了两只,还剩一只,其余全在昨晚上跳走了。这一切,使我明白了:原来书上说的全都是真的呀!

  并非只有在宽敞的教室,整齐的桌椅才算是课堂。只要你做一个留心生活的人,你就会发现,知识原来就蕴涵在生活中,生活其实就是一个最好的课堂!

生活处处是课堂作文9

  上周星期六,我和几个同学约好去半山玩。在那里,我上了一堂最有意义的课。

  在中午时,我们几个去爬山。

  半山上去就是云山,仙境上去就是天堂。沿着那一级级台阶望上攀登,周围绿树成荫,百花争艳,草长莺飞。太夹在一排排参天大树中间,铺满了金色的奶油般的阳光。

  刚开始,大家兴致勃勃,一路上有说有笑,你追我赶,玩得不亦乐乎。我们俯视着路旁清澈的溪流,“叮咚”的泉水声与欢快的脚步声汇成一支动听的乐曲,伴随着我们攀登高山。

  “加油,一步一步往上爬!”我嘴中念叨着,不时望望掉队的王惠星。

  没过多久,我们就汗流浃背,气喘吁吁,陆续脱了外套。

  我们的目标是“崖前瀑布”,离现在的位置还有一段距离。

  偶尔,我和廖冀贤回赛一下跑,争先恐后,互不相让;偶尔,王鹂回鼓足气三步并作两步跑到我前面去;偶尔,或我或她,回往后退,拉着王惠星望前冲。

  我们路过一棵又一棵大树,一条又一条溪流,一道又一道山涧。

  终于,我们有点体力不支,各个都面红耳赤,说起话来上气不接下气,跑得越来越慢。

  我感觉喉咙又干又涩,胸口也堵得慌,难受极了。这时,我特别想停下来,双腿像灌了铅似的。

  忽然,细小的却足以让我们所有人欢呼雀跃的流水声传进我的耳畔。我惊喜地抬头一看,那山腰,那树丛中,那石窟前,一股顽皮可爱的瀑布若隐若现。

  “大家,快,我们要到了!”我兴奋地扯着嗓子对着伙伴们大喊着,我看见他们立即太起头来,脸上露出喜悦的.神情,迫不及待地迈开脚步。

  一步,两步,三步。几十步,啊一幅美妙绝伦的画卷呈现在我们眼前!“耶!”顷刻间,大家一蹦三尺高,又是欢呼又是击掌。

  只见那瀑布虽然比不上汹涌澎湃,却欢乐而轻快,可爱而玲珑,从山崖上一泻而下,激起一个个晶莹剔透的水花......

  这是一堂有意义的课,这是一个独一无二的课堂,它教会了我们:坚持就是胜利,团结就是力量!

生活处处是课堂作文10

  生活中处处是课堂,既可以学到学校里学不到的知识,又能开阔视野。现在,就让我们一同走进生活吧!

  那年秋天,我去了憧憬已久的童话世界—九寨沟游玩。在海拔4000米的高峰上,稀薄的空气,绝世的美景,都让我感到窒息―远山连绵,白雾缥缈;秋风习习,拂面清凉;满山的红枫在秋风中,燃烧着炽热的希望。远远望去,九寨沟像一幅出自大家手笔的中世纪油画,透着既古老又新鲜的生命气息。

  如果说九寨沟是一首抒情诗,那么这首诗的诗眼非五彩寞属。五彩的树林映在五彩池的水面上,与池底的斑斑细藻交相辉映。我深浸于这个梦幻的世界,不停地打闹,尽情地叫喊,全然不顾他人异样的眼神。突然,我发现了一对母子,母亲身材匀称,长发及腰,儿子又白又胖,憨厚可爱。他们在五彩池边停下,我也走近,那个小孩轻轻蹲下,白白胖胖的手边向五彩池伸去,边说:“妈妈,这池水好漂亮啊!”我心里很焦急:这水千万不能碰!正当这时,那位母亲迅速抓住了孩子白白嫩嫩的手臂,孩子吓了一跳。那位母亲抬起头,指着一个标示语:您的一次触碰,将用亿万年来修复。孩子眨了眨黑宝石般的大眼睛,说:“妈妈,宝宝明白了,这个池水也是大自然的宝宝,我碰他,他也会痛的.。”那位妈妈看着一脸稚气的孩子欣慰地笑了。站在一旁的我,也情不自禁地笑,真想拿起手机拍下这无比和谐的一幕。那对母子,轻轻地站起身,随着人群消失不见。身旁静默无语的树木,静默无语的五彩池和发梢间穿过的秋风,让我发呆良久。这一切,让我内心感到无比澄澈。我突然有些愧疚,这之前的打闹、叫喊,与这一幕是那么的格格不入。这一对母子,让我震撼极深。在这里,美的不仅是五彩池,树林……更是人与大自然的和谐共处了!

  我重新走上幽静的小路,去感受那空灵澄净的五彩池的至美意境。

  生活是课堂,一次体验,一次感受,人与大自然的和谐之美,都能在此展现!

生活处处是课堂作文11

  生活处处是课堂,水滴石穿告诉我,只有坚持,就一定会成功;寒梅怒放告诉我,要不惧环境恶劣,努力地成长;莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,告诉我,要分清黑白……生活处处是课堂,只要留心观察,定会受益匪浅。

  去年,妈妈带我去云南丽江,去爬常年积雪的玉龙雪山。虽然是夏天,丽江的清晨还是很冷,雾很大。我们先乘坐缆车到海拔3800米处。低头望去,山间云雾缭绕,倒是为山谷披上了一件神秘的面纱。山间到处是奇山怪石,个个形状不一,各式各样。雪山海拔很高,缆车上去也是摇摇晃晃的。昨夜失眠,高原反应,寒冷,晕车……各种极端条件威胁着我。

  很快就到了山间的站台,剩下的一点路要自己爬上去。我迈着沉重的步子向前,当真是步步犹如登天般困难……

  快要到了!看了看时间,八点了。眼前,太阳终于释放出了闪耀的光芒,在山顶熠熠生辉,寒雾顿时四散而去了。胜利的曙光就在眼前!我不由得加快了步子……

  终于到山顶了!我感到十分激动,只见山顶的站台上,矗立着一块石碑,上面用正红色油漆写着“4506米”,这是游客所能到达的最高高度。“会当凌绝顶,一览众山小”,山顶的风光很美,清晨那些若隐若现的.岩石也都褪去了面纱,从山顶上看各具特色:快看那块,像一个驼背的老人;还有那块,像不像一只眺望远方的猴子?再看那块,像一位美丽多姿的仙女;还有那块……我兴奋地拉着妈妈叽喳个不停,忘了所有疲劳,是啊,不经历路途的艰辛,怎能领略如此美妙的风景?

  生活处处是课堂,而这节课,就教会了我:只要朝着目标不断前进,坚持不懈,终会看到最美的风景!

生活处处是课堂作文12

  走进社会,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……如果留心学习,你会发现生活处处是课堂。每一种东西都是课本,每一条生命都是老师。比如,在最著名的知然学校——大自然里面的老师也都出类拔萃,华佗的《五禽戏法》就是受狮、熊、虎、鹿、猴、鸟的启发,从而创作出的,对强身健体十分管用。

  其实生活中的一些小事也是可以当老师的,告诉我们许多道理。记得有一次我坐车回老家,车还没开,我看见两只麻雀。妈妈告诉我,大的那只是妈妈,地上那只小的是宝宝。我出于好奇,开始观察它们在干什么。看了一会儿,我明白了:麻雀妈妈是想让小麻雀飞上蓝天。我以前没有见过这样的事情,便饶有兴致地看了起来。开始小麻雀只是在看妈妈的飞行表演,并没有要起飞的念头,对于妈妈的'鼓励也无动于衷。麻雀妈妈无可奈何,只好停在电线上看着孩子。小麻雀看妈妈迟迟不下来,急得在地上如“热锅上的蚂蚁——团团转”。麻雀妈妈也在电线上唧唧地叫着,仿佛在说:“宝宝,你飞上来找妈妈呀!”小麻雀可能也想快点到妈妈的怀里,迟疑了一会儿,最终还是鼓起勇气,拍了拍稚嫩的翅膀,扑腾了几下,飞了起来,可能是因为第一次有些恐高,也不能掌握身体平衡,只飞了几米就掉下来摔在了地上。小麻雀为了回到妈妈身边,不顾伤痛,又一次次鼓起了翅膀……经过数次努力,小麻雀终于摇摇晃晃地飞到了妈妈的身边,依在妈妈怀里,叽叽喳喳地叫着,好像在和妈妈讲述刚才自己的冒险……

  看到这一幕,我心中无限感慨,是啊!我们为什么不能尝试一下做自己不敢或未尝试的事呢?生活处处是课堂,通过这件事我懂得了:树立自信的快捷方法就是尝试做自己没有做过或不敢做的事,这样你就可以尝到努力的甜头,收获成功的喜悦。

生活处处是课堂作文13

  世界上的万事万物都有自己的奥秘。无论是天上的飞鸟,还是地上的小鸭;无论是渺小的蚂蚁,还是伟岸的大象。这一切的一切,都等着我们去发现、疑问、探索,从而得到不为人知的秘密。下面,就让我来讲述一件事。

  那是一个薄雾弥漫的清晨,到处若隐若现。我刚晨跑回来,看到自家菜地里的西葫芦被晨雾掩得若隐若现,突然想到了这里极为适合捉迷藏,便猫着腰钻了进去。正在寻找“绝佳”躲藏点时,余光一瞟,却发现了一抹与众不同的白色。咦,那是什么?我定睛一看,啊,原来是一只蚜虫!我紧张地看着它,一动也不敢动。想拍掉它吧,又害怕,就这么安静地看着它。过了一会儿,两只蚂蚁爬了过来,以迅雷不及掩耳之势向蚜虫冲去。这两只蚂蚁想干什么?吃蚜虫吗?好奇心战胜了恐惧,我向前两步,仔细地看,只见蚜虫排出一颗透明的球状不明液体。两只蚂蚁见状,争先恐后地吃了起来,唯恐自己吃不到似的。蚜虫被它俩抢得不耐烦了,就又排出来一颗。

  过了一会儿,一只七星瓢虫飞了过来,张口就要吃蚜虫。我的心一下子提到了嗓子眼,蚂蚁们似乎也是这样吧,它俩奋起反抗,加上蚜虫的力量,七星瓢虫一会儿就被打跑了。它灰溜溜地飞走,似乎不甘心到手的食物就这样没了,却又无可奈何!我暗自发笑,可一个疑问随之浮了起来:蚜虫排出的是什么呢?这种东西居然会让蚂蚁冒着生命危险去打架!我带着满肚子的.疑惑跑回家去,打开电脑搜了起来。

  原来,蚜虫分泌的这种东西叫做“蚜蜜”,蚂蚁非常喜欢这种蜜。为了保证食物的来源不被七星瓢虫吃掉,蚂蚁自然就会帮助蚜虫赶走天敌啦!这是一种互利关系!

  生活处处是课堂。因此,我们要从司空见惯的生活中寻找不同,只有这样,才能增长我们的知识,开阔我们的视野,让我们学识渊博,大家快快行动起来吧!

生活处处是课堂作文14

  学习的机会不止于课堂,还在生活的方方面面展开。古语云:滴水穿石,说的就是要坚持。这个道理我是在一次骑车时懂得的。

  一天,老爸突然对我说:“儿子,今天下午我们去新华书店吧。”我又开心又激动,“知我者,老爸也!”我扑到了老爸的怀里,“老爸,开车去吗,我们什么时候出发?”老爸伸出一根手指头在我面前摇了摇,“No!No!No!今天不开车,我们骑车去。”“骑车?”我看着外面毒辣的太阳,心里打起了退堂鼓——这里离新华书店足足有着五六公里的路程,要在大火球似的太阳底下骑车,还真是十分困难的`一件事。老爸看出了我的心思道:“你怕啦?如果你能坚持下来,到了书店我就奖励你一套书。”老爸的这句话一瞬间点燃了我的斗志,我答应了老爸,我们俩就跨上自行车出发了。

  现在正值中午,烈日当空,让人觉得夏天就像一头凶兽,散发着一股热浪,除了热浪,他还带来一股沉闷感,我感觉一座泰山压在我的胸上,我和老爸骑着自行车向书店驶去,炽热的阳光仿佛是一条条鞭子打在我身上,催促着我。大颗大颗的汗珠从我的头上掉了下来,老爸和我的衣服都被汗水浸湿了。

  我继续向前骑着,边骑边看了一眼导航,还有一千米。我停了下来,“老爸,我不行了,坐会,休息一下。”老爸停下单车说道:“怎么,骑不动了?还能坚持吗?”我想摇头,可又想起了老爸那一套书的奖励,我咬了咬牙重新站起来,“当然!”我又重新上了车,一股脑只管往前骑,终于,一股书香扑鼻而来,我成功了!

  我不再半途而废,在这次的课堂上我学会了坚持。

生活处处是课堂作文15

  生活处处是课堂驻马店市第二小学五一班 周文蔚生活是一瓶五味酱,酸甜苦辣一应俱全;生活是一支曲,曲里有人间的快乐与酸甜;生活是一个无处不在的大课堂,使我们成长,让我们积累宝贵的知识与经验。不信?那让您看看我在“生活课堂”上经历的印象最深一节课吧。

  去年,我家买了一盆栀子花,是连盆一起买的。父亲说得用原土养,再说看上去盆里的'土也十分肥沃,就没有换土。那时正值栀子花开的季节,没过几天,那弥漫着浓郁香气的洁白的花儿便羞羞答答地挂上了枝头,乐得我拍手直唱:“栀子花儿开,多么迷人;栀子花儿开,多么灿烂,你映出了太阳的笑脸……”可好景不长,才开了没几天,那枝头上坐着的、身穿黄白纱衣的“小仙子”们就全忧伤地垂下了头,叶子也开始枯黄了。我急坏了,也感到疑惑不解,爸爸一直在精心养护它,我们也总小心翼翼地照顾它,它没有理由枯黄啊!再看花儿,它无奈地垂着花瓣,在风里摇曳着,发出“沙沙”的声音,像在对我说:“一定要找出元凶,为我雪恨啊!”几天后,栀子花彻底死去了,留下光秃秃的枝丫,我们一家人能做的,只有无助地叹息。就在昨天,我们找到了元凶!昨天爸爸要移栽一盆茉莉,给原栀子花盆松土的时候, 竟 发现花盆中间的,不是土,而是滥竽充数的结成石头一样坚硬的沙砾块儿!这样恶劣的环境,冰清玉洁的栀子花怎能活得下去啊?“奸商啊!”我不禁为这些商贩们的黑心而气恼。

  上了这一“课”后,我明白了:人啊,不能因为一些蝇头小利而将自己的道德与良心推下黑暗的深渊。贪念不除,长此以往,损人也不利己!

【生活处处是课堂作文】相关文章:

生活处处是课堂作文12-13

生活处处是课堂优秀作文02-12

生活处处是课堂作文15篇02-19

生活处处是课堂作文600字09-02

生活处处是课堂作文(15篇)02-19

生活处处是课堂作文(汇编15篇)05-01

生活处处是课堂作文通用15篇05-01

生活处处是课堂作文合集15篇05-01

育儿心得生活处处皆课堂01-21