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校园的趣事作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的校园的趣事作文，欢迎阅读与收藏。
校园的趣事作文1
我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河，但是，在那坎坷的背后，却隐藏着无限美好和快乐。其中，就有一件趣事令我至今难忘。
那是一个周二中午，雪后的空气显得分外清新。午饭后，我和伙伴来到宿舍楼后面的空地，准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去，最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它们搓在一起后，再用两只手按紧，来回旋转，使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球，总觉得还是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它变成了一个较大的雪球，这样身子就做好了。接下来，我开始做它的五官及头上的`褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪，把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子，在小“鬏鬏”上面画上几道，表示褶皱。接着，再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后，在它的脸颊上画几条斜道，使它看是来更加可爱。大功告成!
我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”!
它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛，高兴地说：“小主人，谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子，我甜甜地笑了。这时，伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同，但是在我们每个人心中，这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝，应为它们饱含着我们的快乐和努力。虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了，但是我相信，它们永远会活在我们心中，同时，这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大，一辈子陪着我们，使我们终生难忘!
校园的趣事作文2
在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事……
今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的'喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么？”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答－－”他故意拉长：”错了。”
唉，真是竹篮打水－－一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用？”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你－－”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。
虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。
校园的趣事作文3
在今天，是一个非常郑重的日子，是新一届的一年级小朋友们成为了少先队的队员，也进入了四月天小学，我们这个大家庭 。
从他们身上，我也想起了一些有趣的往事。
来我一定能当主席。将来我一定能当富二代。我会不会有一天变成马云的后代呢？马云的家产会不会都给我呢？有一天我会不会发家致富呢？”她们说的时候我都会窃窃私语的，他们真是癞蛤蟆想吃天鹅肉啊！太异想天开了吧。
在一年级时，我有一个朋友，他总是每天都在家里，她的家人对她非常好，什么都向着她。而且每次我去找他玩的`时候，他都是抱着手机在玩手机游戏。而且她玩儿游戏还跟我说：“我就这样每天躺在家里玩游戏，将来我会成一个游戏高手的，到那时候，大家一定都非常羡慕我。”我这个朋友可真是吃着碗里的看着锅里的。
在上幼儿园的时候，我上了一个语言班，但是中途我就放弃了。因为在要比赛的时候，我三天打鱼两天晒网，终究那篇文章还是没有背会，所以我就厌倦了它，会厌倦了，上语言课。
我们的班主任王老师对我们非常严厉，有时我们去录课表现不好的时候，王老师，真的是台上握手台下踢脚，对我们笑里藏刀。有时，王老师被我们气得气急败坏。你好，马上又要上数学课了，在昨天数学老师也对我们发了火，这时我就前怕狼后怕虎，畏首畏尾。
一回想，原来以前发生过这么多事，我从未这样回想过，想了想，从一年级到五年级，我这是第五年上小学了，时间过得真快。转眼间，我们马上就要毕业了，可真是舍不得这校园的有趣生活。
校园的趣事作文4
在校园里，有欢笑，有悲伤；有生气，也感动……。在这么丰富的校园生活中，有一件令我印象深刻的趣事……。
“当—当—当—当—”上课钟高唱着，五年级二班的我们也没闲着，各个带着笑容走到位子上，头脑的思绪仍停留在下课的状态中。待生物老师走进教室，全班不是预习今天的上课内容，而是先“观察”老师的脸色。“今天的心情应该不错哦！”“吓死我了，我还以为老师晚进教室是因为上一节课在骂人呢！”“哈哈！可以大吵大闹了！”班长大喊口令，老师一开口便精神饱满地说：“请坐！大家笑成一团，开始了这堂充满“笑点”的'天择说。
课程进行到一半，有个男同学举起手，问：“只有生殖细胞遗传给，那我不就要“锻炼”我的细胞吗？”大家都哄堂大笑，老师先是愣了一下，然后突然说：“来！大家举起你们的双手，跟我一起说，“清新清新！健康健康！”全班大声复诵着，心情也随着老师的热情燃烧着。
没多久，老师又：“假如我每天锻炼肌肉，我的儿子也不会是“小猛男”大家又笑成一团，开始“随机”找人，把找到的人当作小猛男。最后，下课时，大家一致指向一位男同学，对他大喊：“喂！小猛男！”“小猛男好威喔！力气那么大！”同学们追着叫他“小猛男”教室闹哄哄的，大家打打闹闹的，互相追逐。彼此的友情也在这场追逐打闹中，像织布似的，变得更扎实、更坚固。
在放学回家的路上，脑中不停重播刚刚的画面，忍不住噗哧一笑，脸上也洋溢着幸福的笑容，幸福着有风趣的老师；幸福着有可爱活泼的同学；幸福着身为团结合作的五年级二班的一员……。
校园的趣事作文5
话说在20xx年的9月1日，一群来自各个小学的六年级毕业生，怀着对新学校、新班级、新老师、新同学一切一切崭新未来的憧憬和向往，齐聚在七《3》班这个集体下。从此，趣事就天天在这里发生。我在这里略举一二，如有雷同，纯属见鬼！
事例一：“钢琴哥”。在一堂数学课上。老师正认真地在黑板上进行板书。这时，老师听到有脚蹭地的声音，开始，老师也不太在意，过了一会儿，老师有点烦躁，定睛一看，原来是S同学正一边开着小差一边摇晃着双腿，颇有点郎朗第二的意思。老师气得大喝一声，S同学被吓着了。老实说“你上课不认真听讲，还在那弹钢琴，眼睛都被你弹花了”。老师的一番话引得全班同学一阵哄笑。S同学脸红了，羞愧的低下了头。这也使他有了“钢琴哥”的称号。
事例二：印度梵文。开心学的第一堂数学课在9月2号上的。前几节课说的都是一些大道理，我很期待第一堂真正意义上的数学课。咛、咛、咛，上课铃响了，老师进来了，笑了笑说：“同学们，今天我们来上初中的'第一堂数学课。说到数学我们就想到了阿拉伯数字，其实阿拉伯数字是印度人发明的，只不过阿拉伯王将它采纳了而已。”老师顿了顿，接着说“印度人真是没用，原来的梵文不用，用起了英文。仅剩的一点梵经还压在了大雁塔下。也没什么人懂梵语了！专门研究梵语的季羡林先生还死了。就不知道他的徒弟怎么样了”。同学们听了，都笑了起来。我觉得有这么一个妙语连珠的老师上课数学一定能学好。
其实，我们班的趣事可多了。如果要都写上，恐怕几天几夜也写不完。要是羡慕了，那就来我们七（3）班自己亲身体验一下吧！如若光临“寒舍”真是不胜荣幸啊！
校园的趣事作文6
前几天，我和郑重、杨顿、张景瑞在操场上自由活动，由于一时想不到什么大家都喜欢的游戏，我们就一齐想一些新游戏。
我们想呀想呀，突然，张景瑞说：“不如我们玩“逗人”游戏吧!”我们想了想后，异口同声地说：“好!”游戏规则是：猜拳决定谁先玩，让先玩的人原地不动，不能笑，坚持60秒就算赢，如果笑了，就算输，剩下的人可以做一些可笑的肢体语言或可笑的话把被逗的人逗笑。
第一个被逗的人是郑重，郑重这人非常容易笑，我们只是随便做了一些可笑的动作就把他给逗笑了，逗他可真是不费吹灰之力。
第二个是杨顿，他是一个脾气瞬间万变的人，我们费了好大的功夫，还没把他逗笑，这时，郑重装作醉汉打醉拳，嘴上还说：“再喝一杯!”杨顿这时才轻轻笑了笑。
接着，是张景瑞，他一向是一个乐天派的人，不过要把逗笑可不容易，我们在千方百计试过之后，还没把他逗笑，眼见的他就要赢了，我灵机一动，喊了一声：“拐了，拐了哦!”
喊完后，一看，不止张景瑞笑了，其他几个同学也都笑了。
到了最后一个我，我不慌不忙的站好，说了声：“开始吧。
他们三个拼了命的`逗我，可我的脸上依旧“冷若冰霜”，就在这千钧一发的时刻，郑重说道：“你怕狗吗?”“不怕!”我有力地说，“忽悠。
他说，我差点笑出来……
一分钟到了，我坚持没笑，终于获得了冠军!这时，我看见操场上的同学都在笑声中游戏，我突然觉得校园是美好的，是温暖的，让我感到欢乐，也让我的伙伴们感到欢乐!
校园的趣事作文7
在一个风和日丽的下午，因为我们的`英语老师叫我们组织一场羽毛球比赛，所以我们就不约而同地来到了操场。
到了操场，英语老师叫我们去买羽毛球，买完之后我们就集合分配任务。我们首先让另外一位老师对我们的英语老师来进行比赛，比赛开始之后，现场欢呼！她们打的十分精彩，左一球，右一球地接着对打。我们学生每个人都充满着惊讶与喧闹的气氛，好像都在说：“我们的老师加油胜利！”
第一场比赛结束了，我们班输了。可是在我们看来，我们只要参与了就算赢了。
接着我们就进行第二轮比赛，第二轮是杨卓桑对英语老师，英语老师先发球，只见她一手握住球，一手做出打的姿势，然后“碰“一声球飞出去了，这时杨卓桑因为来不及防守，就被英语老师先得一分优势。杨卓桑接下来可就厉害了，一球速度极快，英语老师没反应过来，球就这样插肩而过了。第二轮就这样结束了。
最后一轮，轮到我跟英语老师对战，我心里十分激动，一开场我就拿着球，一拍把球打了过去，英语老师身手敏捷，反手就是一拍，球飞到我这边，我立刻又打了回去，英语老师也是厉害，很快接着我的球打了过来，我这次确接不到了。
输赢并不重要，重要的是你要学会参与，学会努力，因为老师组织这个比赛也是为了我们能够更好地锻炼身体，参与班级活动。
校园的趣事作文8
是我平日里呆的时间最长的地方，那里有我许多快乐的事，让我来说说。第一个句子缺少主语，应在开头加入“校园”两字。
在校园里，每节课都有意思。先说很严厉的数学老师上的课吧，一般来说都是很无聊的，但没节课至少有一件好玩的事。他要求每个学生都认真听课，可是那可能！总有学生上课搞一些东西，他就来个大翻查，走下去看他们的课桌里面，搞得全班的人都往那边看，有的还偷笑！其它课都是一些有趣的老师上的，我就不多说了。老师的动作和神态写得太逼真了！还有一些下课的趣事。我下课后总是跟几个死党去欺负一个人。他很受别人讨厌，因为他总是装作自己很厉害的样子，有时还说些难听的话，而且学习成绩差，力气有小，还总是失信于人，大家都不肯相信他，于是成了我班的“明星“！我们下课后把他当玩具玩，打他后逃跑掉了。
他运动细胞差，总是追不到我们，就算因为他躲起来我们不小心被他抓到了，他也打不过我们。他单挑打不过，况且我们还有几个人呢！所以根本不怕他。不要以为他可怜，被他打的一些力气小的人跟可怜！他是手下不留情，除非跟他道歉才行。感情真实，让读者如见一群活泼可爱的孩子们！接下来的时间，我就总是去整一个人。她的外号是鸡。因为他的.名字像，还有一些原因。他长得真的很像鸡！我们的脖子仰起头来都有个凹下去的地方，他像鸡一样，没有！
最恐怖的是他还长了很多鸡皮疙瘩！而且他的发型，也像鸡。我总是去弄他的头发，或捏他，打他。可悲剧是我总被他打回去，而且更重，谁让他比我大呢？抓住一个特点重点描写，很好！就这样，我过了风风火火的一天。
校园的趣事作文9
“早上起床，刷牙洗脸，然后就去上学。”’我一边哼着小曲，一边向学校走去。
“小张，小张。你敢不敢和我比比攸攸球。”原来是我们班吴豪迪来了。“谁怕你啊，来就来。”我说道。“笨蛋，傻瓜，前面就是我们的学校了”。吴豪迪说道。于是我们边走边聊着，不知不觉就到了学校。
哎？怎么一个我们班的人有没有啊？“小心，有埋伏，别忘了今天是星期五啊。”吴毫迪说。“对啊，今天是星期五，可能第50个人就是我们啊。”看我的'忍者小飞石，嘿，嘿，嘿。咳，原来没有啊，我和吴豪迪都被吓着了，于是我们就堂堂正正的走了进去说：“大爷我来了。”全班人顿时鸦雀无声，然后全班人一阵叹气。李尊插嘴道：“开学第15周‘垃圾男’诞生了。”“什么？”我说到。突然，赵子萌从门后偷袭我，把一桶废纸团都倒在了我身上了。“不要啊！”我悲惨的叫到。全班人都哈哈大笑起来，一直笑了好大一会儿。我问他们：“平时不都把垃圾放在门上面吗？今天怎么搞的？”
赵子萌说：今天是开学15周大庆，当然该换一换了。
可你们几个也得通知我一声呀，”谁叫你是个“倒霉鬼”呢？王子图又说。全班人又开始笑了起来。“快、快、快”孟老师来了，不知是谁喊了一声。
于是我们赶紧准备好读书，而值日组也赶快把垃圾又收拾了一下。
教室里再次回到了“学习的天地”！
本期的“奥特曼”节目制作结束，下期同一时间不见不散！
校园的趣事作文10
校园生活是生活中必不可少的一部分，早上有朗朗的读书声，中午有同学们的说笑声，下午有同学们玩耍的身影。真是多姿多彩。
记得有一次学校举行运动会，同学们都踊跃地报名参加比赛——终于，比赛开始了，同学们都整装待发。有的同学在做拉伸运动，准备打一场漂亮的比赛，有些同学正高呼着他们的口号，那声音震耳欲聋，好似山都要被震塌了；还有的同学正在激烈的讨论着自己平时是怎么认真练习的……唯独一个同学正召集着大家听他吹牛。他说：“我一分钟就能够做八十几个仰卧起坐，奔跑似风，跳高能跳过你们的头顶……”这时，老师召集大家排队，准备比赛了。同学们都展示了自己的实力，取得了不错的成绩——同学们都已经迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的“绝技”了。只见他挽起裤腿，摆好起跑的姿势……那气势到把旁边的'同学压下一头，但他并未注意到一个非常小的细节——没系鞋带。哨声吹响了，同学们都“飞”了出去，这场景看得同学们双眼呆滞，下巴都要碰到地了！一会儿之后就开始热烈地鼓起掌来。这时，尴尬的事情发生了，吹牛大王左脚踩到了鞋带，鞋子掉了！同学们顿时笑得前俯后仰。有的抱着肚子笑得在地上打滚，有的连眼泪都笑出来了，还有同学抱在一起哈哈大笑，整个场面一片混乱。吹牛大王的脸变成了苹果，低下了头，满脸的不好意思……
从今以后，吹牛大王再也不敢吹牛了，变得谦虚起来。同学们你们可千万不要学习“吹牛大王”的坏习惯啊！
校园的趣事作文11
校园的每个角落我们都非常的熟悉，但操场却是我记得最深、发生的事情也是最多的地方。
走进校园，就会看到红色椭圆形的跑道，还有那绿茵茵的足球场。那里生机盎然，雨过天晴时，会闻到泥土的芳香。还有两个宽阔明亮的篮球场，他们把守着北、南两个方向，小同学们爱玩的健身器材也是必不可少的。操场上常常回荡着阵阵欢声笑语，还会看见你追我赶的场景。有的男同学在跑道上你拉着我，我拉着你“开火车”。每次看到操场时，我都会想起一年级的趣事。
一年级的`冬天，是热闹的，也是凉快的。一天早上我起来，拉开窗帘看到外边隐隐约约在下雪。我揉了揉双眼，看到窗外一片雪白。于是高兴的在床上跳来跳去。突然，我想起今天要上学，便急忙收拾好去学校了。校园里银装素裹，没有一处不是白的。操场上的积雪已经很厚了，校长让我们带上工具，来到了后操场。我们“开工”了，有的同学用铲子努力的铲着积雪，可积雪却不想去桶里，被铲起来，又落下去了。有的同学脚一滑，躺在了地上，后面的同学看见了，让他在雪地里滚来滚去，不一会儿就成了“小雪人”。我也忙在其中，全副武装，拿着板子来到雪坡上铲雪，结果脚一滑，躺在了地上，并顺着坡滑了下去。我本想张嘴大叫，可积雪却不让我张嘴，因为我一张开嘴，就会进一嘴雪。等我滚到平地上时，嘴里已经塞满了雪，我那天第一次“吃雪”，真好吃啊！
现在，每当我看到那生机盎然的操场时，就不禁想起了操场上“吃雪”的事，让我默默的笑了起来，是啊，操场上发生的事太多，但这却是令我最难忘、最快乐的事。
校园的趣事作文12
打开语文书，翻着皱巴巴的纸张，纸张上的每一个字都有着趣事，让我从脑海里回想一下，那件事让我难忘……
有一次上作文课的时候，木子老师来到了教室里，眯起眼来，就像一只狐狸，大家都不知道她葫芦里卖的什么药，不知道她想干什么。
“大家好！”今天我们玩一个小游戏，你们猜是什么？击鼓传花？泡泡糖？老鹰抓小鸡……
每个同学的头上都打了个大大的问号。
木子老师说：“错，是123，木头人！”木子老师接下来说：“你们谁想当木头人？”于是，我、鲍柯宇和鲍科安一起举手，真是心灵相通啊！
木子老师说：“游戏规则：木头人背对着大家，只要木头人一扭过头，谁都不能动，只有木头人能动，木头人要逗笑大家。
游戏开始了！我昂首挺胸地站在黑板前，说：“一二三木头人！”我扭过来头时，吴奇做了一个奇怪的动作，像超人，又像奥特曼。我就先从他下手，我用我的“九阴白骨爪”来逗笑他，我想这家伙挺厉害的，我张牙舞爪的样子他好像跟没看见一样，吴奇好像用了“给界”挡住了自己视线，又用“移魂大法”把魂移到某一处地方偷笑，于是我就这样败了！
鲍柯宇上去了，重复了我的`话，扭过头来，吴奇又摆了一个姿势：圣斗士。鲍柯宇用“毒气”去毒吴奇，吴奇从心里知道他的口气太臭了！吴奇好像关闭自己的嗅觉，闻不见臭气。于是鲍柯宇败了。
鲍柯安上去了，又重复了那句话，扭过头来逗吴奇，鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇，“鬼哭狼嚎”太强了！可吴奇还是不笑，又败了。
吴奇啊，吴奇！你真是“冷面杀手”啊，这节课太有意思了！
校园的趣事作文13
小智他们初中的数学老师姓徐，是位男老师，唐山人，普通话说得不太标准，一张嘴就带着唐山土音儿。
这一天下午第一节课是数学。快到期末了，学习紧张再加上天气炎热，到了下午同学们都打不起精神来。徐老师讲了一会儿数学，看着下面的同学们一个个都无精打采的，就停止了讲课，用板擦儿敲了敲讲桌，高声说道：我给大家讲一段故事吧，好不好？
同学们一听老师要讲故事，立时都来了精神，齐声高呼：中！用的是老师常用的方言。
话说唐僧师徒四人去西天取经，这一日，走到了崇山峻岭之上，唐僧饥饿难耐，就对悟空说道：悟空，你去找点儿水来吧。孙猴子看了看四周，恐怕自己找水去了之后，会有妖怪出来伤害师傅，他有些不放心，便在师傅和两个师弟周围用金箍棒划了一个圈儿。讲到这里，徐老师停了下来。
老师，接着讲啊。有性子急的同学催促着。
其实你们都看过《西游记》，也知道这是哪一回的故事，徐老师又说。
三打白骨精。嘴快的.同学答道。
我问两个问题：如果孙悟空划的圈子直径是两米，那么圆周长和圆面积各是多少？徐老师又接着说。
真是干什么的就吆喝什么，徐老师讲了半拉儿故事还带出了两个数学题。不过，他这么一讲，大伙倒是不犯困了。
校园的趣事作文14
“哈哈哈！”咦？是谁在笑？
下午放学，我们小组留下来值日。突然，我猛地想起来，坏了，我的一支小钢笔忘在厕所了！
我三步并作两步下了楼，找到钢笔就往楼上跑。我正准备进教室，忽然，从教室里传出“碰！啪啪！噼碰”的声音。我很纳闷儿，走进去一看：哟！翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢！你看，翟金哲手里拿着扫帚，边打边说：”你个小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他“扭打”在一起！闹得不可开交。我看他俩打得有点武打的意思，就说了一句：“干脆给你们拍个电视剧吧，名字就叫《我们的武打训练法》吧！”他们听了我的话，练得更起劲了：翟金哲用扫帚挥扫过去，樊冰晨急忙弯腰躲了过去，同时还不忘挤门弄眼地做个鬼脸；接着，翟金哲手拿扫帚以“孙悟空三打白骨精”的形象挥舞下来，樊冰晨急忙蹿跳了过去，也做了个猴子挠脸的动作……看着他们打闹，同学们忘记了搞值日，都看得入了迷：“哈哈哈！”“嘻嘻嘻！”同学们有的眼泪都流了出来，一边用手擦着眼泪，一边笑个不停————接着流眼泪；有的都笑得坐在了地上，一只手捂着肚子、一只手撑着地，生怕自己躺下去；有的'笑得根本停不下来，双手捂着肚子、弯着腰，笑得像只大虾米，还不停地抖动着；有的笑得前俯后仰，看着像一棵前后摇摆的柳树；我看着这场面，一只手扶着课桌，一只手拍着胸口，嘴里不停地说着：“笑死我了！笑死我了！……”
大家的笑声像风一样飞出了校园！
校园的趣事作文15
在校园里，发生过许许多多丰富多彩的趣事，尤其是那节课，让我忍俊不禁。
今天上课的时候，老师对我们说：“今天我给大家出几道脑筋急转弯。”同学们听了高兴得像小孩子穿新衣、戴新帽、过新年、放鞭炮一样快乐。老师说：“大家听着，第一题是：小明脑袋撞在电线杆，他说手疼，请问这是为什么呢？”顿时，教室里鸦雀无声，同学们苦思冥想、莫明其妙。一会儿，小军说：“因为小明以为那是同学，就一手把它推开，谁知那是电线杆，手被电着了。”老师说：“不是，要是被电电着，就会死亡的。”小白说：“因为小明生气了，就一拳打电线杆，所以手疼。”老师说：“非常正确。”小白听了，神气得就像一位班师回朝的得胜大将军。老师又说：“什么动物被打死，却流着人的血，请问这是为什么呢？”小红说：“是蛟子。”老师说：“对了。”小红听了，像是着了魔似的，手舞足蹈起来。老师又说：“什么山什么海会流动？”我说：“人山人海。”老师说：“恭喜你，答对了。”我听了老师的话，心里那个高兴劲就甭提了，好像全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。老师又出了几道非常难的题，可我们都对答如流。
这是我的.人生中最快乐的时光，也是我人生中最有趣的事，我一定不会忘记这件事！