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根优秀作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的根优秀作文，希望能够帮助到大家。
根优秀作文1
爷爷离开我已三年之久，但我依然清晰的记得，爷爷柱着拐杖送我的场景。
小时候，爸爸妈妈去火烧坪打工，我便住在爷爷家。我喜欢吃糖。爷爷家有很多糖，特别是我最爱的巧克力。每次吃糖，爷爷便会对我说：“糖吃多了会长蛀牙的！”接着用那根橡木做的拐杖在我头上敲两下，那根橡木作的拐杖敲起来不疼，爷爷的劝告我从未听。
有一次为了吃糖，我趁爷爷不在家，拿起了几块钱。爷爷知道后，第一次在我面前生气了，我低着头，没有说话静静的等着爷爷的处罚。爷爷扬起手中的拐杖，我害怕的.闭上了眼。然而拐杖只是轻轻的在我头上，当我睁开眼，只看见爷爷柱着拐杖走向房子里去。我挠挠头，又像个没事人玩去了。
时间匆匆从指间流过，我再次留意到爷爷，他的背更驼，他再也离不开那根拐杖。父母来接我回家时，爷爷柱着那根拐杖来送我，望着爷爷，想起来我给他带来的烦恼，风一吹，鼻子一酸，双眼热乎乎的。爷爷在村口望着我，我也望着爷爷，直到那身影消失在我的视线里，不争气的泪水流下来，滴打着我的手……
那年暑假，我又回到了老家，远远就看见了爷爷，他的背更驼，“爷爷”我喊了戸，爷爷对我干笑着，给了我几颗巧克力……我临走时，爷爷柱着拐杖送我，不忘对我说：“别吃太多糖！”“知道了”转身热泪盈眶。
我不知道这一别竟是永别。
那年秋天过得很慢，当我得知爷爷去世了，我第一次失眠，躺在床上，泪水从脸颊划过，滴在枕头上，脑海里浮现出爷爷的身影，逾行逾远。
三年后，我去老家祭拜爷爷，看见了那根用橡木做的拐杖，上面大面包灰，我用细布轻轻擦拭着，将它放在爷爷的遗像旁，眼泪不禁落下，朦胧中似乎又看见那驼背的身影……
根优秀作文2
假如我有一根魔棒，我会到沙漠去。那里没有一棵大树，连一棵小草也看不到。刮起狂风来了，漫天细纱，真让人害怕。我连忙用魔棒一指，沙漠就 焕然一新。张出了健壮的大树，碧绿的小草和五颜六色的花朵。流出了一条条清澈的小溪，天空湛蓝，空气清新甜润。
假如我有一根魔棒，我会到山上去。天哪!我看到一个绿色的家园正遭到破坏。几个手拿锯子的工人闯进绿色的丛林，他们伐到了一棵又一棵的大树。山上光秃秃的，仿佛没穿衣服一样。小鸟们不得不背井离乡，寻找新的家园，可它们找到的只是堆满垃圾的小河、寸草不生的`沙漠，一阵阵狂风暴雨无情地袭击着它们。它们哭了，一个大家族就剩下了几个了。我拿出魔棒一挥，山上突然长满了绿绿的大树，碧绿的小草。小鸟又有了自己的新家，它们高兴地在枝头歌唱。到处一片生机勃勃的景象。
假如我有一根魔棒，我会到大海去。那里正在发海啸，波涛滚滚，许多人都快被大海吞没了。我又拿出魔棒一指，海啸没有了，好险哪!水慢慢退去，一个美丽的海边城市又出现在眼前。人们都高兴的欢呼起来：“谢谢!谢谢!”
假如我有一根魔棒，我会到田边去，天哪!绿地减少，水土流失，土地沙化，农田一片荒芜，看不到绿油油的秧苗，金黄的稻田，花香四溢的蔬菜，取而代之的是一幢幢漂亮的高楼。这怎么行呢?将来人们吃什么呀!我连忙拿出魔棒，高楼不见了，农田出现了，大片大片的稻田手拉手跳起丰收歌来!
假如我有一根魔棒，我还要到我们村子里去。看，我们村尘土飞扬，到处是垃圾。家家户户的烟囱浓烟滚滚。几家工厂的废气正排向蓝蓝的天空，废水正排向清澈的小河，于是天空不再湛蓝，小河不再欢快，几条被污水呛死的小鱼漂浮在河面上，正向人们哭诉呢……我赶紧拿出魔棒一指，一个美丽的小村庄出现了，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
我想：如果我们每个人都保护环境，这些可怕的现象就不会出现了吧!如果我真有一根魔棒那该多好呀!
根优秀作文3
我爱看书，可是我觉得每次看书后总是不能理解书的真正含义，有一些话语我知道它代表了一些深刻的含义，可就是说不出，写不出。阅读训练由兴趣变成了疑惑，甚至有些恐惧。
班主任乔老师要求大家每天做一篇课外阅读。这有什么难的呀？可老师要求自己对照书后的答案批改，这对我来说也没什么难的。可难就难在我对照答案改完之后稀里糊涂不知道自己错在哪，而且我只会对着答案死搬硬套，只要和答案写的不符就是毫无理由的错。
所以我每次考试，做阅读题时，总是不能准确理解文中的意思，让我更加郁闷的是有一次试卷上的那一篇阅读竟和我的阅读书上的那一篇阅读是一样的。我在阅读书上做的时候理解题也错了，我把书后正确的答案写在了边上，由于我不理解所以也没记住，我就在考试的时候按自己的.印象写了。我心想这一次阅读题的分数肯定全扣了，结果试卷发下来，出乎意料的是，我的分只被扣了一半，而我依然很不解，到底为什么被扣一半分了呢，我决定去问乔老师。
而我当时肯定是被疑惑冲昏了头脑，没想到老师还在午睡。我一推门发现老师还在午睡，刚想退出去，可能是我的动静太大了，乔老师醒了，当她得知我有问题要问她的时候，便耐心地讲解给我听。我从她的眼神中看出了累了一个上午的疲惫。她说并不是因为我这题思路不对而是少了一些内容，答案不完整。我一听缺少的内容阅读书上也没有，就心想答案也并不是全对呀！我赶紧把我做课外阅读时出现的问题一并告诉了老师，老师说以后不理解的地方就趁休息时间来问我，放学后也可以。我说这不是打扰您休息了吗？老师只是微笑着摇了摇头……
老师是我们在学习中最好的咨询师，相信每一位同学对老师都有深厚的感情吧！
根优秀作文4
根，是顽强的，野火烧不尽，春风吹又生。它，蕴含着无穷的力量。
封城后，爱吃葱的爸爸已经一个多月没闻过葱味了。一天，他终于忍不住到小区群里喊了一声想吃葱了，谁家能支援一下！不一会儿，就有邻居送来了一把葱。刚送来的葱干干黄黄的非常难看。于是奶奶就把上面的葱茎剪了下来，只留下根。然后就把它们种在一个花盆里，放在阳台的一角。奶奶偶尔给它们浇浇水，但没过几天，土里就冒出了小葱苗。
一次，我和妈妈在家中打羽毛球，我一不小心把其中的.一根小葱给打折了。它低着头，一副不高兴的样子，我也不高兴了。妈妈说：今天把这根葱拿去炒菜吧！可是我忘了，过了两天我又来打羽毛球，无意中发现被我打折的那根葱，丝毫没有枯萎的样子，还是绿油油的，虽然耸拉着脑袋，可是个子却长高了。我开心得一蹦三尺高。
我问妈妈：妈妈，为什么葱会不停的生长呢？虽然它受了伤，但是它还连着根。根是顽强的，蕴含着无穷的力量。所以能给葱茎提供养分，拥有无穷的生命力，生机勃勃！妈妈说道。
春风吹抚下，低着脑袋的小葱苗，不停地摇晃着小腰肢跳起舞来，显得分外得瑟。看着它，我仿佛看到了那个因为转学而瑟缩丧气，因为家人的支持和鼓励，拿出勇气跨出第一步的自己。
风，越刮越大。不一会儿，春雨淅淅沥沥地下起来，落在葱茎上，窜进葱盆里，小葱们被风吹弯了腰。可我仿佛听到他们在歌唱：洗澡澡，喝饱饱，真啊真舒服！风雨过后，小葱们似乎更绿了。
根真的蕴藏着无穷的力量。
根优秀作文5
是谁把雨露撒遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育？是您！老师！你是一位可爱的园丁，看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您身上的笑影！
还记得一年级吗？那时我刚刚来到这里，还不熟悉这陌生的地方，我胆小，害羞！我上课不敢积极发言，我没自信与同学交谈，我心里的疑问不敢询问老师……是洪老师，您用温柔的语气、智慧的言语和鼓励的眼神，引导我教育我，让我在不知不觉中突破自己，渐渐成长，越来越乐观！越来越开朗！
记得二年级的朗诵比赛，当时我的朗诵水平并不好，是您用各种方式训练我，磨砺我，费尽精力！终于，我克服了胆怯，得到了自信，参加了比赛！那是我上小学以来，第一次在“大场面”前表现自己。洪老师，谢谢您！
您讲课的语言，悦耳如叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……您的字字句句，总不时地响在耳边！您的每一次教导，都历历在目！它让我领悟到知识的力量，使我懂得浩瀚宇宙中，再渺小的生命都有他们存在的意义！
没有根，哪来的'叶，哪来的干，哪来的花与果？！是您，老师，您在黑暗中为我们点亮光明，引导我们努力奋斗，汲取营养！当苗儿需要一杯水时，绝不给它一桶；而当他需要一桶水时，也绝不给以一杯；适时适当地给予，这是好“园丁”的技艺！我的老师，这也是您教育的艺术。您就是我们的根，默默而无私地为我们输送养分，而我们犹如您枝头的绿叶，遥望着您，感激您……
老师，您是美的耕耘着，美的传播者！是您用灿烂的阳光，晶莹的露水为我们的未来铺上彩虹之路，使我们的心田绿草如茵，繁花似锦！
在这个美好又崇高的节日里，我们祝福老师们，笑容常在，桃李满天下！我们感谢老师们，是您温柔善良的爱，春风般和煦，清泉般甘甜，把知识和做人的道理默默倾注！您的爱，比母爱更细腻，比父爱更严峻，比友爱更纯洁！永远感谢您，老师！这是绿叶对根的情谊！
根优秀作文6
森林里的小动物属小猴子最聪明、最机灵，可这聪明的小猴子却时常喜欢搞恶作剧，大家非常讨厌它，而都愿意和最“笨”的小熊交朋友。
一天，小猴在家闲着没事，又出去游荡。走着走着，忽然看见地上有根竹竿便捡起来开始玩了。突然，一阵清脆的鸟鸣声传进它的耳朵，抬头一看，一群可爱的小鸟在自己家里欢快的'唱着歌，做着有趣的游戏，非常高兴，它们的妈妈给它们找食——捉虫去了。小猴见鸟妈妈不在家，就想捉弄一下小鸟。它举起竹竿向鸟窝捅去，把小鸟吓得又哭又喊。小猴见了却哈哈大笑，丢下那些哭哭啼啼的小鸟又玩去了。它在路边看见一个马蜂窝，又想用欺负小鸟的方法来对付马蜂。谁料马蜂可不像软弱的小鸟那么好欺负。当小猴把竹竿往马蜂窝里一捅，可炸了窝了。被激怒的马蜂一下子全冲了出来，小猴见了丢下竹竿撒腿就跑，愤怒的马蜂紧追不放。不管小猴怎么躲、怎么藏，还是被蜇得鼻青脸肿，得到了应有的惩罚。
憨厚的小熊在家听见外面的动静跑了出来。它看到了鼻青脸肿的小猴、愤怒的马蜂和地上的竹竿，便明白了所发生的一切。它默默地捡起地上的竹竿想了一下，便返回自己的家，一会儿拿了把铲子又出来了，然后它在地上挖了个小坑，把竹竿插了下去，并在竹竿上挂了个小牌子。原来小熊利用废竹竿做了个很好的路标，为森林王国的行人指路、提供方便。
夕阳西下，晚霞为天空、为大地披上了一层金色的外衣。小猴看着小熊用竹竿做的路标，低下头、红着脸，感到非常惭愧。它下决心：以后要像小熊那样关心别人，和大家友好相处。
根优秀作文7
一棵树什么是最重要的？是枝叶、花果这些显而易见的东西吗？在我看来，应该是看不见的树根。世上最重要的东西往往隐藏在我们看不见的地方，一次常常被人轻易忽略。人也如此：我们也常着眼于外在的光鲜亮丽，却忽视根的建设，放任之干枯萎缩、
不知从何时起，我们变得格外关注外在美，我们的衣服款式新潮，发型时尚，妆容精致，配饰精美，我们坐在豪华舒适便捷的小汽车内，享受着不间断的空调冷气。我们行驶在宽敞平坦的.道路上，两旁是直入云天的高楼大厦，我们享用着色香味俱全的美味佳肴，旁边是高级饮料。我们狂热地追求一切物质享受，正如一棵树汲取阳光雨露却只用来生长果实，延伸树叶。
狄德罗说：“现在人越是优越精致，越是空虚不已。”这些物质享受与外表装潢，给我们带来了什么？带来了别人羡慕和嫉妒的内心虚荣和满足？带来了肉体上、感官上的兴奋？这些是我们追求的全部吗？赫拉克利特说：“如果肉体上的满足是幸福的话，那么应当说，牛找到草料时是幸福的。”难道我们追求的，便和牛羊一般，只是肉体和物质上的满足吗？如果一棵树只关注枝叶和果实，而任由它的根际腐化，这树能光鲜多久？
就让你我回归生命的根，别再局限于外在的浮华，给心灵之根养分，使之生长，使之延伸。有人说，无论一个少女长得多么普通，她都是青春可人的；但是并非所有的中年妇女都美丽可人，魅力四射，而那些迷人的中年女人，都有一个共性特点，那就是有文化有素质有修养。是的，岁月会在人的额头上残忍地刻下皱纹。但是我们却能够用文化素质，用知识涵养阻止岁月在我们心中刻下皱纹。枝叶会枯萎会凋谢，花果亦会在季节变换中消逝，而根，却不停地扎根泥土，在我们看不见的地下延伸。只要根在，生命就在，植株就在。只要我们心中的根在，我们便能抵挡岁月的重力，使外表不美，魅力尚在。
护住你的根，护住你的美丽。
根优秀作文8
有一天，我发现菜栏里两根黄瓜在争吵，一根是旱黄瓜，一根是小黄瓜。
他们为什么争吵呢？原来，旱黄瓜仗着自己力气大，老是看不起小黄瓜，然后两个人就开始争吵了。茄子爷爷说：“你们来比赛，谁赢了，谁就厉害！” 第一关开始了，茄子爷爷问：“黄瓜的故乡在哪儿？”旱黄瓜想都没有想就回答了；“在新疆”，小黄瓜说：“在印度”，茄子爷爷说：“小黄瓜回答正确，因为在很久很久以前，中国是没有黄瓜的，黄瓜产于印度，印度人把黄瓜给了新疆人，然后，西汉的张骞把黄瓜种子带到了中原，就这样，黄瓜到了中国，它还有一个名字叫做胡瓜，它有很多种类：春黄瓜、旱黄瓜、架黄瓜、小黄瓜等。
茄子爷爷又说“第二关考试，说说自己的样子！”小黄瓜说“我是由深绿和白色的皮，浅绿色的瓜肉，白色或透明色瓜籽，黄色的花组成的；如果用刀子切我们的身子，会有不一样的形状，像木筒，像小船，像棍子，像电棒等。
第三关考试开始，茄子爷爷说：“你们发出怎样的气息和声音？”两个黄瓜一起说：“我们发出的气息是淡淡的清香，发出的'声音弄断时有嘭的一声，吃时有喀嚓喀嚓的声音。
接着又是第四关，茄子爷爷问：“你们有怎样的味道，用手摸时是怎样的感觉？”小黄瓜连忙说：“我们的瓜皮嘴嚼时有点苦涩，瓜肉是微香的、爽口的、或脆香的、凉的，用手摸时感觉很粗糙，还感觉到有尖刺，瓜肉摸时有软、湿、滑、冷的感觉。
第五关考试开始，茄子爷爷问：“你们有什么作用？”旱黄瓜瞪了瞪眼睛，回答不出来，小黄瓜连忙说：“我们可以药用，美容、解渴、凉拌、装饰等作用。
茄子爷爷宣布比赛结果：“小黄瓜以5：2赢了比赛，茄子爷爷说“小黄瓜比旱黄瓜聪明，旱黄瓜虽然力气大却头脑不聪明，希望你们以后互相学习，取长补短”。
以后，两个黄瓜再也没吵架，反而成了好朋友！
根优秀作文9
将好不容易终于完成的作业统统塞进书包，狠狠地伸了一个懒腰，长叹一声：解放啦！谁曾料想，妈妈“美妙动听”的话语传入耳中：“宝贝，快来读英语。”十分不情愿地走向录音机，手指还没来得及摁下放音键，“叮铃铃”是电话铃响了，我的手指快速转变了方向：“喂？”正是找我的，真是天助我也。一个电话“打扰”了我整整一个小时，等我放下听筒，妈妈只好无奈地说：“今天太晚了，听英语就免了吧！”“好吧！”嘴里是伪装的可惜，心底却是无限的欢喜：亲爱的电话线，真是太谢谢你了。
可是电话线有时也给我带来不少烦恼。
就拿上星期三来说吧：趁着妈妈还在煮饭，我赶紧写作业。正当我聚精会神的思考着数学动脑筋题时，“叮铃铃”突然响起的电话铃声使我吓了一跳，马上要出路“出炉”的问题答案也被“烧焦”了。无可奈何地拎起听筒“喂？请问李馨莹在吗？我是曾夕倩。”“你有什么事？”“数学书第20页第2小题怎么做？”“……”一道题就废了我半小时的时间。
放下电话，我继续解答难题，不过一会儿，大功告成！我摸了摸“咕咕”叫的肚皮，开始狼吞虎咽的`吃饭。我正在啃鸡大腿时，“叮铃铃——”啊，惨！我不忍心放下啃到一半的鸡大腿，就想出了一个妙计。我来到电话机旁，拿起电话，装出大人的声音：“喂，请问找谁？”“李馨莹在吗？”“噢，对不起，她在洗澡。”哈哈，成功了！我不由得窃笑起来。
做完一天的事情，我准备早点上床做一个好梦，但好景不长，我刚躺下，“叮铃铃——”“喂，我是葛格……”放下电话，我睡意全无。
哎，让人欢喜让人忧的那根电话线啊。
根优秀作文10
你知道艳丽的玫瑰花吗？你知道那衬托红花的绿叶吗？你一定不知道玫瑰的地下工作者——根。
根，是万物生命之源，从生物角度来说，有了根的职务才可能成为高等植物。由此可见，根的作用之巨大。
艳丽的玫瑰花，是红色；娇嫩的叶片，是绿色；可根，是古朴的深褐色。
它不需要语言的修饰、人工的美化，仅凭它自己，就足以征服大千世界。当沉睡的种子被一滴清泉所唤醒，根便开始完成它的使命。它极力地向着有水源的地方前进，由于劳累过度，且在地下工作，根的皮肤也成了“因变量”，它的`皮肤失去了往日的光泽，变成了现在历尽风霜的黑皮肤。由于工作的艰辛与忙碌，根没有多余的时间去打扮自己，从此，跟的祖祖辈辈变成了这副模样。
但根并不为自己的形象而自卑，因为，它深知它地上的部分是多么光彩：红红的花，绿绿的叶，引来蜜蜂来作伴。因而，根很快乐。它默默地奉献，换来了花朵的光彩，人们的称赞，鸟儿的伟大。根，是伟大的。
伟大的人并不在意是否总在前台工作，比如：“神五”“神六”的飞天，靠的不只是杨利伟、费俊龙、聂海盛着三个宇航员，更重要的是无数名幕后工作者，无数的研制人员。这些幕后工作者并不一定众所周知，然而他们才是那真正伟大的人！他们如同玫瑰的根一样，往往容易被忽视，但他们一旦被发现，就如同原本不起眼的根成了艺术品，依然用原有的粗壮、古朴、刚劲有力来诉说着一切。我们开始明白，开始觉醒，开始注意它的存在。玩乐，有点迟了，我在自责，责备自己没有早些发现这默默地奉献者。心胸宽广的根，它并不在乎对它的漠视，依旧保持着原来的姿态，还是那么粗壮、古朴、刚劲有力。
再次见到娇艳的花朵，轻轻问你，你想到它根了吗？
根优秀作文11
根旧鞋带，横躺在路旁，静静的。
这是根普普通通的鞋带，是那么微不足道。谁也不知道它是被谁扔到这里的。唯可以肯定的是，它的身上有好几道裂痕。
就这样，过了天，两天，三天……
那是个充满陽光的下午，只蚯蚓在泥土中快乐地爬行着。偶然间，这只小蚯蚓发现了那根伤痕累累的鞋带。
“朋友，你怎么了？”它把鞋带当成了另只蚯蚓。当然，鞋带没有说话。也没有动弹。
“朋友。请你说话呀，”这时，蚯蚓发现了伤痕，“朋友，你定是被人弄伤了，对吗？走，我这就带你去我家，我家就在马路对面。”
说完，它便吃力地拖着鞋带往前走。
这时，传来个男孩的声音：“快看，这条笨蚯蚓，拖着根又粗又旧的鞋带！”
又传来个声音：“看我把这个脏东西修理下。”话落，小蚯蚓恐怖地看到，在它看来似巨人般的男孩，手持把小刀，冷笑着，残忍地切掉了它的尾端。
小蚯蚓开始全身颤抖，痛苦地在地上滚来滚去。那些坏孩子们大笑着离开了。小蚯蚓心想：不能在这里拖延时间了，我身边的这位朋友还需要赶快到我家里养伤啊！于是，它忍住疼痛，使出吃奶的力气，终于抱着鞋带爬到了马路上。
这是条车辆川流不息的马路。每次开过来的`庞然大物都随时可能要了小蚯蚓的命。但这是条非常机灵的小蚯蚓，在车轮左右滚来滚去，次次巧妙地死里逃生。无例外的是，每次它都拼命护住鞋。快了，快了，就快到马路的另边了。这时，辆庞大的大卡车驶了过来。小蚯蚓已筋疲力尽，不可能再次抱着鞋带安然无恙。其实它本可以自己逃命，但是它做出个即使最伟大的人也很难做到的事，它使出全身力气，将鞋带推到路边，冲着鞋带大喊：“朋友，钻进泥土里吧，快，下面就是我的家……”话音未落，只见卡车冲过去，可怜的小蚯蚓被压成滩，个高尚的小生命瞬间离开了人世间……
而那根旧鞋带，仍横躺在路旁，静静的……
根优秀作文12
今晚，奶奶烧了一条鲫鱼。我也想尝尝，可动手能力差了点，还没学会挑鱼刺，每次吃鱼都要家人把鱼刺挑干净再给我吃。今晚也不例外，奶奶把鱼肚子上的肉夹下来，去掉鱼刺后，我就迫不及待地吃了起来。鱼肉嫩嫩的，香香的，真是回味无穷啊。我砸吧着嘴喊道：“我还要，我还要。”奶奶笑眯眯地说：“好吃就多吃点。”说完，又给我夹了一块鱼肉。
我一口饭一口鱼肉，吃得正香。忽然，喉咙一阵刺痛，完了，中招了！鱼刺卡在嗓子眼了，咽一口唾沫都疼。我用手想把鱼刺抠出来，可是怎么抠也抠不到，反而越来越痛。奶奶说：“来，乖孙女，吃一口饭把鱼刺咽下去。”听了奶奶的话，我大口地吞起饭来，可是毫无作用，喉咙还是很痛，我的'眼眶都开始泛红了。奶奶见没用，又使出一招“鱼盆压顶”，她把鱼盆放到我头顶上敲了两下，让我咳嗽两声。可鱼刺呢，一点都不听话，还是死死地卡在我的喉咙里。我已经疼得直干呕，心中升起一种恐惧——这鱼刺不会永远都取不出来了吧？看我实在难受得厉害，妈妈拿着手电筒往我嘴巴里照了照，发现鱼刺就卡在我小舌头旁边，还挺长。妈妈让我回客厅，在沙发上躺平，把嘴巴张大，她一手拿着手电筒一手拿着镊子。镊子刚碰到鱼刺，我就觉得一阵恶心，“呕”的一声吐了，但鱼刺并没有和着呕吐物出来，我眼泪汪汪，全身发抖，已经分不清到底是害怕还是鱼刺带来的痛了。这时，爸爸下班回家了。爸爸妈妈合作分工，爸爸拿着手电筒，妈妈一手拿着塑料叉子压住我的舌头，一手拿着镊子伸进嘴里找鱼刺。我极力地忍住呕吐的感觉，把嘴张大。终于，妈妈夹出了那根闯祸的鱼刺，那一瞬间，我大大地松了一口气。
唉，要是我早点学会挑鱼刺就好了，这样就能免掉一场“灾难”了。
根优秀作文13
蒙蒙雨季，撑一把记忆的伞，携一种怀旧的心情。我漫步于中；灰蓝色的天空似乎读懂我，扯下回忆的帷幕，化成飘飘洒洒雨丝，轻扣着我那尘封已久的记忆之门。在那儿，儿时的记忆已经被叠成一个平面，我将她轻轻地它打开，展为立体，向雨丝倾诉着童年的故事。
端午节，我呱呱落地在了贵州省安顺的平坝县。看着这里高高的土墙；听着人们带乡音味儿的普通话；闻着这里人们做出来的特色小吃。我憨憨地笑了，看这我的家乡，我也茫茫然地“旋”。
眼间，我已经十二岁，十二岁，我首次离开家乡，踏上了我的求学之路。在路径一座山时，风儿轻轻地哼着歌曲，抚摸着我每一根快乐幸福的神经。我的心被幸福快乐占据了；风儿也吻着风筝，想带她远行，可是风筝却不肯随它而去。为什么呢？这个疑问就被我收进了行囊。
外面的城市很精彩：街景的繁华；人们的风度；都市的热闹。这里一切的一切，都让我啧啧赞叹！与它相比，家乡只不过只一块“黑土地”罢了！可不知道为什么，冥冥之中，我总觉得家乡，比大城市亲切，比大城市熟悉我挂念着家乡；挂念着那里的山山水水；挂念着家乡那淳厚朴实的人们；挂念着家乡的一切！我顿时明白，这就是老师说过的根，是家乡人常说的根！风儿之所以带不走风筝，是因为风筝的`根，扎根在这里！而我，就是一只风筝！
终于在我的日夜期盼中，我回到了生我养我的家乡！家乡有了变化：高高的土墙变成一层层的小洋楼和高楼大厦；乡音味儿普通话已变成纯正的北京话；特色小吃也搬进了各大餐厅！我看着我这位“母亲”的变化，我为她感到高兴，为自己感到自豪！
雨已经住了，天空微微露出了笑脸，我收起记忆的伞大跨步向前走去。我又一次看见了“飞不走”的风筝，我清楚地听见我的心灵告诉我：如果我失去了家乡，那我就是断了线的风筝！因为在我的心在中国，我的根在故乡！
根优秀作文14
校园是我们成长的摇篮，我们学习的园地，我们施展才华的舞台，我们释放心灵的驿站。作为我，早已习惯了校园每天生活的节奏，校园每天演绎的精彩，对于这里的老师、同学、一草一木、歌声、笑颜不仅仅是简单的习惯，而是深深的喜爱。
当清晨第一缕阳光抚慰大地，绿叶与露珠从昨晚的美梦中苏醒，沉静了一夜的鸟儿早已在枝头歌唱、起舞，年轻的太阳染红的绸带也已消失在校园的上空。这时，从睡梦中喃喃醒来的我们，此刻听见的是“校园之声”广播站送上的第一份礼物――柔美的乐声。沉睡了一夜的校园，恢复了生机。看，同学们又在进行晨练了，听，那健壮有力地跑步声，似乎周围的`花花草草已听出了欢乐，看到了希望。
接着，请把目光投向教室，同学们又在琅琅诵读了，看得出他们纯真的目光中有一种期待，期待着心中理想渐渐实现，因为他们知道，“一日之际在于晨”啊。伴着窗外的歌声和路上早行人的笑声，真是“歌声、笑声、读书声，声声入耳。”
上课了，我们喜欢语文老师用抑扬顿挫的语调讲述文学的奇妙喜欢历史老师时而慷慨激昂时而轻松舒畅侃侃而谈上下五千年、纵横山川的沧桑变化喜欢理科老师灵巧、严密的逻辑思维……不管上什么课，40分钟不可耽搁课后，同学们有的飞奔操场尽情玩乐，有的同学为着课堂上的一道题，还在争得面红耳赤直到真理的出现，还有的在聊天、在畅想、在走廊上整理杂乱的思绪，谈天说地，无所不谈，这样的情形，常使我们不禁感慨“斯是陋园，惟悟开怀。”
我的青葱的少年生活，伴着校园的旋律正缓缓上演，在这里我们正谱写自己的人生。不管时世如何变迁，也不会忘怀校园真实的面容。因为有你，我们的生活才如此绚丽因为有你，我们的生活才如此多姿因为有你，我们这群绿叶才如此鲜活滋润。
根优秀作文15
今天发生了一件关于一根跳绳令我慌忙又害怕的事情。
今天下午最后一节课是体育课，第三节课我将跳绳借给了一位七班的同学，我因为怕我碰不到他，便又借我的朋友于可怡的跳绳，可是那位同学，虽然没和我碰到，却把跳绳转交给了我的同学，这样一来我就拥有了两根跳神。
我想：“这两根跳绳留也是留，不如借给需要的同学，”于是便借给我右边的同学。
时间快进行到快要下课的时候，男生先离开了，我们女生练跳远，终于下课了，本想好好休息一番的，我竟发现于可怡的那根跳绳没了我不以为然。认为是男生拿回班了。
回到班里，男生也表示，没有拿，我有点慌了，有同学表示在综合楼前面看到过，我焦急地收拾好书包，顾不得刚上完体育课的疲惫向楼下跑，可是综合楼前面空空如也，只有如同流水般的同学。我不想放弃，开始在草丛里找直到找到疲惫，才坐下开始思考，这有怎么可能会找不到呢，这是下学高峰期而且天色渐黑，黑灯瞎火的怎么找？从哪儿找？忽然与我结伴同行的和明泽提出去教导处找。万一有同学捡了放在那里呢？我仿佛抓到了最后一根稻草，向教导处跑去。我们看到了一名老师从教导处出来，我们上前询问回答是“没有”最后一丝希望破灭了，我眼前一黑回忆起白天于可怡一脸信任的`交给我的样子，他那么信任我，我却把他借我的东西弄丢了，以后我们的友谊还能进行下去吗？可事到如今我只能陪给于可怡了。并以随笔的形式给他写一封道歉信。
但这还没结束呢，和明泽去了一趟操场，才得知，我们的同学捡到后给于可怡的朋友了，我松了一口气。
我以后也不能再马虎，看不好自己的东西了。
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