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【精选】《读》作文500字合集六篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的《读》作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《读》作文500字 篇1
这个暑假，我读完了《小巫女艾米》这本书，这本书以巨额遗产开篇，讲了鲁巴为了继承叔公的遗产，需要按照遗嘱的要求和一个女巫结婚。急切渴望一夜暴富的他，只好每日每夜的研究黑魔法。一次偶然的机会，鲁巴认识了泽普家的两个小姐妹。鲁巴断定她们的'姐姐喜碧拉是自己苦苦寻找的女巫······最后，鲁巴的计划被艾米毁了，被关进了监狱。
在书中，我最喜欢的小女巫艾米，她是个小不点有些怪的浮在水面上，像一朵睡莲，身体仿佛充满了空气；他有一朵火红火红的头发，与他的父母截然不同；他不能从镜子里照出他的模样，而且还会骑着扫帚飞行······
最令我敬佩的是，鲁巴先用好吃的引诱艾米，但艾米从天花板上蹭下一块墙皮，砸在鲁巴的头上。鲁巴气的用双手乱抓，但艾米总能很好的避开他。最后他找到一根棍子对空气一阵乱挥，可艾米还是不屈服。致使鲁巴的计划落空。艾米的这种正义勇敢的精神给我带来了许多美好的憧憬，也告诉我只要勇敢的追求自己的理想，并努力为之奋斗，梦想就会实现！
这让我想到了自己：一次，我们学校要举行踢毽子比赛，我必须学会踢毽子，可刚踢了几下，便不愿在学了，但看了《小女巫艾米》后，我就决定要坚持不懈，不能不劳而获，勤勉、正直而勇敢地追求自己的梦想。
《读》作文500字 篇2
课堂上我们会常用这样一个环节：请同学们想一想，在我们的生活中、在我们身边有这样的例子吗？老师也常会这样这样预设：学生纷纷举手，有声有色地讲着自己身边发生的实例。在以往的课堂上，我的学生也确实如我所料，言他之所知。可在上《万年牢》这一课时，却经历了让我尴尬又万分痛心的一刻。
《万年牢》一课主要让学生懂得做人要认真、实在、讲诚信，这样才能赢得永久的好信誉。在课的结尾，我像大多课程设计一样，向学生拓展了那样一个问题。学生起初是沉默的，我又一次给了他们提示，胆子大一点的学生终于举起了我希望看到的小手。可他的答案却令我大大吃惊：“老师，我身边没有万年牢。我觉得我身边的人大多不讲信用。”这个学生好似打开了潘多拉魔盒，其他的小手争先恐后地举着，生怕我看不到。
他们沉默时，我是有些尴尬的。可他们的答案却莫名刺痛了我的心。一个人的真诚与诚信在现如今竟已如此难寻了吗？突然很为这些孩子们感到惋惜。在学校里，他们要学人性的真善美，要学“言必信，行必果”“与朋友交，言而有信”，可是出了校门，社会是否为他们做了“言必信，行必果。与朋友交，言而有信。”的良好示范了呢？一个价值观尚未形成的孩子，受到的`教育和看到的行为有如此大的反差，他的价值观最终会是什么样子的，我们不可想象。
社会需要诚信，孩子需要一个有诚信的社会。望我们每个人都静下心来反思一下：人而无信，不知其可也。大车无倪，小车无軏，其何以行之哉？
《读》作文500字 篇3
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”培根曾说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
确实，书给我们带来了许多乐趣，真理和感触。让我印象最深刻的一本书就是黄培佳阿姨写的《你是我的宝贝》。主人公贝贝是个唐氏综合症患儿，从小没有父母，与奶奶生活在一起。慈眉善目的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，力使他成为能自爱自立，有自尊的人。奶奶的.努力总算没有白费，贝贝终于成了一个能保护奶奶和他家的狗“妹妹”的能力，并且他也成了一个心地淳朴，乖顺善良的孩子。贝贝十岁那年，奶奶因心脏病突发去世了。后来贝贝的舅舅，舅妈来照顾贝贝，他们带来了一个孩子，经常欺负贝贝，舅舅和舅妈也有私心。是贝贝用自己纯洁的心灵洗去了他们的私心……
读完这本书之后，贝贝善良的品格；为人着想的精神；活泼可爱的心态深深地打动了我。
“你是我的宝贝——世间所有的孩子都是上帝赐给我们的宝贝”，读完全书之前，我认为这句话试图以悲悯和善良，消弭和熔合残障孩子与健全孩子之间的某种显见的沟壑。读完之后，我则全然理解作者的意图和情怀。她不仅是要消弭，而且，她更是要感恩，要歌颂，要表达她满心的爱意。这个值得她歌颂和感恩的对象，是一个有智障的孩子贝贝。 贝贝拆开李叔叔给他的生日礼物——遥控赛车，尽管他特别喜欢，可小胖要玩，他也就借了，但小胖却不肯归还，他的妈妈还误伤了贝贝，导致他骨折。虽然他钻心地疼痛，但看到小胖哭着要妈妈，就不要求追究责任了。
我还知道了一个人不是看命运对你有多不公平，重要的是看你怎么面对。一个智障儿都可以洗刷别人的心，难道我们正常人不可以吗？我们应该向贝贝一样有一颗善良，天真，纯洁的心，去关爱，保护他人!
《读》作文500字 篇4
千古一逍遥——读《庄子》有感作文他们的光线辐射会让人的眼睛产生疲劳，长期与它们交手会使你的视力就会呈直线下降趋势；尽管繁华如三千东流水，但依然可以发现：其实平凡也美丽。只见林则徐的塑像气宇轩昂地耸立在那里。在当今迅猛发展的社会大潮流中，只有不断地完善自己，才能不被人类抛弃，才不会惨遭淘汰;
……
于是，你悟到了你人生的最高境界，无为界。
意起思行，神游天地，无拘无束，你是人间逍遥的神！
然而，又有几人把你看的明？后世的学者，追不上逝去的风，只能握着卷卷残集，望文生义：
你，成了消极避世的人。
可笑，可笑他穿不过千古的时空，望不到你头上的天，踩不到你脚下的地，却偏又说了不负责任的`话！
后世的人用后世的思维观念，总以为自己是最聪明，可也知一时当一限？那是千年前的你！此"无为"非彼"无为"，你的"无为"怎能用今世的"无为"来定论？
而你，却又穿越了千古，你的"无为"，在那战乱的年代，是最理想的完美境界，这不正与我们将来的共产主义社会，有异曲同工之妙？
我知道我的解说是多余，你就是你！精神的巨子，心灵月亮的守护神，又怎会管他后人如何评论？
历史长河滚滚东逝，你在风尖浪口依旧高唱：至人无己，神人无功，圣人无名。试问，有此境者，当有几人？
千古一逍遥，你，庄子，当之无愧！
《读》作文500字 篇5
IQ是智商，EQ是情商它们哪一个会比较重要呢？在这个漫长而又炎热的假期里我阅读了《青少年情商教育读本》这本书,它让我明白了一个人的成功并不取决于他的智商有多高 , 而往往却是他情商的高低决定了他成败。
爱迪生在小时候被认为是个"智力低下"的人，但就是这个"智力非常低"的人，后来却成为了人类史上伟大的.发明家，可见一个人的成功，智商并不是唯一的标准。其实除了爱迪生外还有许多享誉世界的成功人士，他们的成功除了天资聪慧和自身的努力之外，更多的还是源于情商。我们经常能在报纸上看到一些人因为一时的挫败或不公去做出一些伤害社会和他人的事情，对他们我们除了愤怒和惋惜之外，我们难道不应有些反思吗?
我现在是一名学生，我想在学好我们的课本上的知识以外，还应该努力的去培养提高自己的 情商。而这些却必须从小事做起。如平时礼貌待人，诚实自信、自律自控等，只要认真做到了些，我想日后就一定会有一些收获的。记得一位智者曾经说过“少年智则国智，少年强则国强”我们青少年承载着祖国的未来，是实现中华民族的伟大复兴之梦的实践者。我们就应该在努力提高我们成绩的同时，也应该 锻炼我们的情商，用来面对以后人生的道路上的坎坷不平。让我们能更加从容地去为实现我们各自心中美好的梦想而奋斗。
中国有十三亿人，有十三亿个梦想，而我的梦想只是其中微不足道的一份子，但我的梦想，就从今日起航！
《读》作文500字 篇6
《文化苦旅》这一书中所写的每一处景物都蕴藏着作者深刻的思考，处处彰显文化苦旅中的“苦”字，一篇篇散文中饱含着作者对中国悠久历史文化的感慨和叹息，给人以一种沧桑感，更令人觉得这苦涩的味道愈发浓厚。对历史的感悟，对文化的理解，对人生的思索，全部融在这苦涩后的回味中了。
看着余秋雨写愚昧的王道士怎样将洞壁上的“唐代笑容”、“宋代衣冠”刷白，怎样将塑雕“婀娜的体态变成碎片，柔美的浅笑变成了泥巴”，怎样在一笔又一笔的“小买卖”中，将敦煌莫高窟的文化挥霍掉，很轻的笔触，带着些嘲笑和讽刺的语调，句句读来却痛入骨髓。我的脑中就和作者一样，一片惨白。
她们究竟有着怎样的故事，她们的往事是怎样的一场烟梦?传说人死前，她一生中经历的'事，都会闪电般回放。不知在死前，她们想起的那个人是谁，在夜静更深之时，她们的相思曲又是为谁而弹?
我多想作者能够写下去，告诉我她们的故事，告诉我她们的曾经沧海。可惜作者也无从说起。那些动人的故事全都化作了泥土，化作了无边飘渺的灰，留下的只有一个个石桩，长久地沉默着，仿佛是一场盛景过后，摆出的苍凉的手势。
坟地是这样的安静，安静到虚空，“神秘得像寓言，抽像得像梦境”。就像是旅途的终点站，只剩下了“这里真安静”的孤独与余韵。
这一篇文章是触动我内心最深的一篇，但感触仅仅停留在感触。
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