铅笔的作文

时间:2023-02-25 12:43:31 专题作文 投诉 投稿

【必备】铅笔的作文合集九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的铅笔的作文9篇,欢迎大家分享。

【必备】铅笔的作文合集九篇

铅笔的作文 篇1

  我有一只铅笔,它是绿色的,个子有十七厘米高。铅笔上面印着一只黄色的小鸡正破壳而出,那个壳在酒杯里,小鸡就好奇地看着酒杯,看起来它还比较害羞呢。上面还印了一只白色的小猫,它的头上扎着一个蝴蝶结,笑眯眯地在帽子里嘻戏玩耍。在铅笔的顶端有一只小鸡出生了,它也是黄色的,但它的壳在碗里,它高兴地看着我们,好像在说:“你们喜欢我吗?”铅笔上面还印着许多蓝莹莹的`花,绿油油的花,黄澄澄的花,红彤彤的花……真是美丽极了。铅笔上还刻着:“HB”这表示铅笔笔芯的硬度。

  在刨笔刀的帮助下,又长又细的笔芯露了出来。它是个魔术师,在语文课上,它跳着舞,写出了方方正正的汉字;在数学课上,它跳着绳,跳了一个数字,又一个数字;在英语课上,它滑着冰,滑出弯弯曲曲的英文字母。

  我很喜欢这只铅笔,我握着它,写出自己丰富多彩的生活。

铅笔的作文 篇2

  放学了,在二(1)班的教室里,铅笔们都跳出小主人的文具盒,开起了会议。

  一支铅笔骄傲地说:“我在铅笔厂时,那里的叔叔阿姨可好了,他们给我穿上五颜六色的衣服,漂亮极了!现在的小主人对我非常好。”

  另一支铅笔说:“我和你一样,我的小主人对我也很好。还定期给我“洗澡”,我真是太幸福啦!”

  又一支铅笔说:“你们真好,我的小主人一点都不爱护我,他还每天把我摔来摔去,把我的`漂亮衣服给撕了,唉!我真羡慕你们呀!”那些很幸福的铅笔都很同情它。

  “这太可气了!”一支红铅笔说道。“我们应该写一张纸条,让同学们都知道要爱护我们。他们再不爱护我们,我们就罢工。”

  第二天上学,有些同学找不到铅笔,着急地几乎都要哭了。这时,他们看见桌子上有张纸条,上面写着:“请爱护我们。”同学们看了以后,不约而同的说:“对不起,我们错了。以后我们会好好爱护你们!”

  从那天起,同学们对自己的铅笔可好了,每天都会给它们“洗澡”。

铅笔的作文 篇3

  我是一支自动铅笔,身穿粉红色连衣裙,裙摆上有一只可爱的小白兔,小白兔的身边开满了美丽的花朵,我的头上戴着一顶粉红色的小帽子,帽子上还有一块灰色的小橡皮,漂亮极了。

  每天,我都在商场伸长脖子向来来往往的顾客行注目礼,希望有人能把我带走,住进宽大温暖的“大房子”,结识更多的朋友。一天,我终于被一个小女孩买回了家,住进了一个漂亮又舒适的笔袋里。在这里,我还认识了许多新朋友:钢笔、橡皮、尺子、胶带和铅笔。刚来的时候,小主人可疼爱我了,每当她考到满分时,首先感谢的就是我,这也引起了一些文具朋友的嫉妒。

  可是好景不长,小主人对我的态度来了个一百八十度的大转弯。她经常把我的帽子拿下来,使劲地用手指将帽子上的橡皮抠出来,当我重新戴上帽子的时候,我便一点也不好看了,许多朋友都离我远远的'。她有时还会使劲地把我身上的小兔子图案撕下来,让我变得像个丑八怪。更受不了的事情还不止这些,小主人竟然还会把我的“头”拔下来,取出我的“内脏”,我难受极了,忍不住大叫:“痛死了!痛死了!”可我的声音太小,小主人听不见。铅笔经常安慰我:“忍一忍吧!过了这段时间,小主人一定会意识到不该这么做的。”听了铅笔的话,我才不那么伤心了。可是有一天,小主人竟然想让另一支自动铅笔来取代我的位置。我立刻向小主人的妈妈反映小主人最近对我多么不好。小主人的妈妈便批评了小主人。从此,小主人再也不对我这么坏了,我们又成了亲密无间的好伙伴。我好开心呀!我要为小主人提供最优质的服务。

铅笔的作文 篇4

  我喜欢我的铅笔盒,它是我做活动送的。

  我的铅笔盒非常美丽,它长约20厘米,有1O厘米多宽。是个长方体,它穿着朱红色的"大衣","大衣"上还画着纽约的一座小塔,另外,我还给它带了两个小"耳坠"。

  我的铅笔盒不但美丽,而且是我学习上的好帮手。我的铅笔盒里的`文具很多,铅笔小妹一上场就让我写出一手好字,哎呀,铅笔小妹滑了一跤,在本子上画了一条"蚯蚓"!没关系,我来帮忙!"橡皮"弟弟"骨碌"一声从笔盒里滚了出来,不一会儿就把"蚯蚓”给擦得干干净净。我又遇到了连线题,尺子姑娘从家中跳出来,让铅笔小妹沿着它的周边画直线……当我遇难题需要思考时,笔盒上的钟好像对我说:“认真思考,时间还早!”于是我认真思考,终于把题做完。

  铅笔盒是学习不可缺少的,文具都住在里面,需要时可以直接拿,不用在书包里找,所以我们要爱惜它。

铅笔的作文 篇5

  嗨!大家认识我吗?哈哈,我就是精巧可爱的铅笔盒。我穿着一身粉红色的衣裳,上面还印着三个可爱的芭比娃娃,她们穿着整齐的学生制服,有着金黄色的卷发,漂亮极了。嘘,你看她们好像在说悄悄话呢,别惊扰她们。

  我不但外表让人赏心悦目,而且功能更齐全。每当小主人写错字时,我就会命令橡皮弟弟去帮助小主人;每当小主人要去练字时,钢笔先生就会挺身而出。我的'身体 还 非常结实,有一次,小主人不小心把我摔在地上,我一点都没当回事。

  我爱我的小主人,所以我想我一定把身体练好,能永远陪伴她帮助她。可是有一天,小主人的朋友送给她一个新的铅笔盒,小主人便冷落了我。那个家伙长得很漂亮,紫色的衣服,腰上还系着一个漂亮的蝴蝶结,蝴蝶结的周围还有淡紫色的蕾丝花边衬着,真是典雅极了,难怪小主人对它爱不释手。可是有一天小主人不用它了,原来是小主人文具太多了,把那个家伙撑开了一个小口。哈哈!小主人又用手捧起了我,我开心地躺在她的手心,觉得十分温馨。

  我一直有一个愿望,那就是希望我的三层袋子都能给小主人带来便利。让我这长20厘米,宽7厘米的小铅笔盒能让主人的生活绚丽多彩。

  知道我了吧!你喜欢我吗?那就到文具店买一个吧。

铅笔的作文 篇6

  我叫铅笔,我的身体有笔杆和笔芯两部分。笔杆长10厘米,上方有一个长约2厘米的小橡皮擦。笔杆穿着浅绿色的外衣,上面缀着喜洋洋和懒洋洋的图案。懒洋洋手里抓了一把棒棒糖,嘴里还叼着一个 呢。笔杆还十分忠诚的保护着我的内部器官——笔芯。笔芯是我最重要的部位,没有笔芯,我就写不哪些漂亮的`文字了。

铅笔的作文 篇7

  大家好,我是可爱的铅笔机,我是一种可以削铅笔的学习用品。

  我是一个像小熊一样的铅笔机,我全身都是棕色的,穿了一件黄色的外套,因为天气很冷,所以穿上了厚厚的衣服,戴上了粉色的围巾,头上有一双半圆形的耳朵,一双乌黑发亮的小眼睛,一个小小的嘴巴。我的鼻子是用来削铅笔的,把铅笔插进我的鼻子里就可以削铅笔了。我是用塑料做成的,里面有一个尖尖的刨刀可以把铅笔上脏兮兮的东西切掉。我的身后有一束辫子,只要甩动辫子就可以把铅笔削好。

  有一天,我在陪小主人写作业,写着写着就把铅笔磨粗了,写的字也越来越丑,这时主人拿起我为受伤的铅笔治疗伤口。铅笔的伤很快就好了,又可以用灵活的铅笔写作业了,但是有一个小朋友故意把我摔到地上,我的身上有很多的'伤口,还有一个小朋友把我当玩具,玩的我浑身脏兮兮的,回到家里,小主人把我的伤口都治好了,又给我洗了一个澡,舒服极了。

  这就是我可爱的小熊和善良的小主人,我对小主人有很深的感情,我们永远都不会离开,一直会在一起。

铅笔的作文 篇8

  小朋友,你们是不是觉得笔也有很多的麻烦,有时会坏,有时用完笔心要去买,还会掉,会偷,把人都弄得心烦意乱的。现在发明了一种万能铅笔,解除了大家用笔的烦恼。

  这种万能铅笔,和普通铅笔的外表没有很大的区别,只是笔上多了一个按键,按一下按键,笔上就会出现一个小门,里面会有更多的`按键,你按不同的按键,笔就变成不同的东西。在按键上面,有一个出声器,想听音乐,按下音乐键,出声器就会变成小电视,里面有世界上所有的歌,还有试听和播放功能,按试听只会唱,按播放就会有图,还有电视剧、动画片、电影……真是应有尽有。但听音乐有时会打扰别人呀,别担心,只要按一下耳机键,从电视两旁会伸出耳机,这样只有戴上耳机才能有声,就不会打扰别人了。用这种笔写字非常快,而且写的很工整。笔坏了,按修理键它就会变好,笔没水了,按加水键,笔又可以写字;笔掉了,笔会散发出一股特殊的味道,发到你的信号球上,通过信号你就可以找到它了;别人想偷它就会尖叫起来,引起人们注意,赶走小偷。

  当你想出去玩,路又很远时,这铅笔就能帮上忙,要坐飞机的地方,你按下飞机键,它就会变成铅笔飞机,你一上去,按一下发动键,不用你开,它就会自己跑然后飞上天空。周未,没人陪你玩时,你按下宠物园键,就会有许多小动物从笔中跑出来,陪你一起游戏。你想让它们回去时,只要按下回收键,它们就会走了。

  小朋友,你们喜欢这样的笔吗?既能写字又会变,你们是不是想看一看,甚至用它也几个字呢?相信不久的将来你就能够拥有一只这样的一支笔了。

铅笔的作文 篇9

  我有一个帅气的铅笔盒,虽然它不大,但是它是我的好助手。这个铅笔盒是我爸爸给我买的,到现在已经有两年时间了。

  我的铅笔盒是长方体的形状,是用塑料,铁等材质做成的。在它的上方有这样一幅图案,两只老虎在抓食物吃,一只老虎头上有王字,另一只头上却有虎字真是奇怪,他们都有着一身黄黑相间的毛。此时,这两只老虎正在大口大口吃着食物,看上去吃得津津有味。铅笔盒后面的图案就更好看了,有狮子、长颈鹿和小猫澄澄,这是一个动物学校。小动物们有的`在打篮球,有的在打乒乓球,有的在踢足球……

  我的铅笔盒有许多的功能,它可以装很多的铅笔、橡皮、尺子和水彩笔。下课的时候,还可以打开铅笔盒,把它当成狙击枪来玩。

  他还是我学习上的好伙伴,上课时,他和我一起认真听课,当我开小差时,小铅笔盒低声地对我说:“不要走神,上课要仔细听讲,积极举手发言,这才能成为我的好主人。“我立刻重新回过神来听老师讲课。下课了,我愉快地玩耍了起来,飞快地在教室里奔跑,“前面有人”,我立刻停了下来,这才没有撞到同学,我想:我还是坐在教室里看书吧!没等我拿出书本,我仿佛又听到铅笔盒在对我说:“下课不能在教室里飞快的奔跑,万一撞到人就不好了。”我默默低下了头。放学后,我正准备去和小伙伴们一起玩捉迷藏,小铅笔盒再一次开口说道:“小主人,要先把作业做完才能出去喝小伙伴们玩耍。”听了它的话,我从书包拿出作业专心地做了起来。我每一次听铅笔盒的话,铅笔盒每次都能更好跟我玩耍,为我服务。

  我喜欢这个铅笔盒。

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