动作作文

精选动作作文汇总九篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的动作作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

动作作文 篇1

　　晚上，我正在玩，奶奶叫我去捉鸡。我和奶奶拿着我的微型手电筒，一起来到鸡窝边。奶奶说：“我们要抓两只鸡。”

　　我们的任务是抓两只又红又黑的.鸡。我们一只手伸进鸡窝里，把鸡窝上面的木板子拆开，一只一只地挑。第一只鸡我们很快就抓到了，奶奶用力地抓住它，递给我。我却抓不住它，以后我一定要多锻炼。我就没有抓，我把笼子打开，奶奶把鸡放进去，我又飞快地放上一块木板子，这样鸡就逃不了了，顺便还放了两块砖。

　　我们又开始找第二只鸡。我们在鸡窝旁边翻了翻，可就是翻不到，我一只一只鸡的找，可是有许多只鸡护着那一只公鸡，不肯放开。我特别疑惑，问奶奶：“那只鸡是他们的大王吗？”奶奶回答道：“是的。”难怪他们这么护着那只鸡。然后我用吃奶的劲儿把鸡拽开，抓着那只鸡就拔，最后我终于把鸡拔出来了，又把它放在一笼子，关上还放了两块砖。

　　这样我们的任务就完成了，捉鸡真有趣。

动作作文 篇2

　　今天我们做了一个有趣的动作模仿秀游戏。

　　我自告奋勇第一个上台表演。我慢慢走上讲台桌边，摸了一张卡片。我心里想会是什么动作呢?一看笑了起来，原来是穿衣服，“太简单了。”我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。有人说：“是穿衣服。”被他猜中了。第二个是周扬轶来表演。大家都目不转睛地看着，只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。他做了一个动作，同学们都哈哈大笑，都说像猪八戒吃西瓜。后来一位是陈奇来表演。他做完动作，同学们你看我，我看着你，都不知道。有些同学在问是什么?他说是叠被子。老师说他犯规了。最后一位是徐梦晔来表演。她用手画了一个正方形，然后按钮一按。我立刻举手。同学们有的说是奖励;有的说是奖状;有的'说是看电视。老师让叶徐生来回答，他说是看电视。呀，被他猜中了。我的心情很好，我还想再玩一次，可是没机会了。

　　我想什么时候可以再玩一次呢?

动作作文 篇3

　　今天，我决定干点家务，我把家务的目标锁定在了切茄子上。

　　一直以来，我是多么盼望能用菜刀切东西呀，可是，不管我怎么说，妈妈都不会让我切，连刀都不能碰。理由只有两个字：“危险”。今天，我好说歹说，嘴皮子都快磨破了，“功夫不负有心人”，妈妈总算答应了我的请求，同意我碰刀了，还能切茄子呢，真好呀！

　　因为平时经常看妈妈切菜做饭，所以我做起来并不陌生。妈妈不放心地在旁边盯着我。我先把茄子浸在水里洗干净，然后拿出来放在砧板上，再从柜子里抽出菜刀，在清水里冲干净，用右手握刀，左手按着茄子，把一个茄子一段段切开，再把每段对切开，妈妈说这样叫茄子块。又把另外一个茄子切出菱形的`样子，妈妈说这样叫滚刀块。我小心翼翼地切着，心想：这是第一次拿刀切东西，可千万别出什么乱子，要不然以后我和刀连面都见不上了，更别说切菜了。我慢慢地切茄子，有的大，有的小，形态各异，千姿百态，眼看着六个茄子切完了，心里别提有多高兴。我把切好的茄子放入盘子里，等待妈妈把它们烧成“美味佳肴”呢！

　　“熟能生巧”，相信以后我一定会把茄子切得既均匀又美观！

动作作文 篇4

　　我是一个瘦弱、矮小的小女生，由于个头和力量的不足，所以我的体育课成绩一直不是很好，我也最怕上体育课。但是昨天，我在体育课上却激动得又叫又跳又笑，这是为什么呢？

　　原来，昨天的体育课上，老师突然宣布要测试400米长跑，男生跑进1分50秒，女生要跑进2分钟才能过关，不光如此，老师还宣布了最可怕的惩罚措施，不过关的同学要做1分钟高抬腿和15个俯卧撑！这惩罚措施简直会要了我的命啊，吓得我双腿像筛糠一样抖起来。没办法了，看来必须要跑进2分钟，否则后果真是不堪设想！我咬咬牙，站上了跑道。

　　哨子“嘟”地一声响了，我像离弦的箭一样冲了出去。一开始，我跑得很轻松，竟然还保持着第一的位置，没一会儿，我就有些体力不支了，双腿像灌了铅一样难以拔动，但我仍然咬牙坚持着，最后以小组第三的成绩冲过了终点。

　　就等着老师报成绩了。我忐忑不安地走到了老师面前，老师低头看秒表的时候，我的心像有只小兔一样紧张地跳个不停。“高馨宜，1分48秒。”老师念出我的`成绩那一瞬间，我的心激动得都要跳出来了。“过了，过了，我不仅过了女生的线，还进了男生的1分50秒大关！Hurrah！”，我大声叫喊着，高高地跳起来，用力摆出了一个“胜利”的姿势，那一刻，我相信，我一定是想向全世界宣布这出人意料的好成绩的，哈哈。好朋友们都跑来和我击掌庆祝，大家都和我一样笑逐颜开，我的手都拍麻了。体育老师“赶”着没过关的同学们去做高抬腿和俯卧撑了，我真庆幸自己此时此刻的轻松啊！

　　哦哦，我实在是太激动了，都有些语无伦次了，我想这个周五一定是我的幸运日。

动作作文 篇5

　　是谁说的“没有妈妈的孩子像棵草，有妈妈的孩子像块宝”？！在十三年前的一个冰天雪地的夜晚，幼小的我还未将美妙的大千世界看清楚，就被亲生父母抛弃在一片茫茫大雪之中。鹅毛大雪慢慢将我覆盖，我凄凉的哭声传了好远好远。恰好，两位路过的老人发现了我，他们顿生怜悯之心，果断的将我抱了回去。那时的我已经奄奄一息，是陌生奶奶的体温捂热了我。我的生命得以延续。当初，我才生下一个月，很难喂食，随时都有失去生命的可能。但他们从未放弃过，我就像温室中的花儿一样，在爷爷奶奶的呵护下慢慢成长。

　　我慢慢的长大了，也懂得了感恩。我常常为爷爷奶奶捶背、揉肩，帮他们扫扫地、擦擦桌子。刚开始时，只是为了博取爷爷奶奶一两句夸奖，但后来，当我知道了自己的身世之后，我哭了几天几夜。爷爷奶奶呀，你们是多么善良、多么伟大！于是，我长大了许多，也成熟了许多！我不再乱花一分钱，开始学习洗衣、做饭。

　　渐渐我到了该上学的年龄，爷爷奶奶又拿出积蓄为我交了上一年级的学费，为我买了新书包、新文具和新衣服。我开心极了。穿着崭新的一身不肯脱下。奶奶欣慰的说：“人靠衣装，丫头的命已经够苦了，不能再让人瞧不起了。”但是爷爷奶奶的年龄越来越大了，不知不觉，他们已是两鬓白发，那钱也越挣越少了，我们的生活也越来越困苦，就在这时学校发给我第一份救济金。这样，我们的生活又渐渐有了些好转。后来，由于我学习成绩名列前茅，又有着特殊的身世，因此受到母校——城郊中心小学的校长以及老师的帮助。学校为我免去了应缴的费用，朱老师、韦老师、钟老师……无微不至地关怀着我，呵护着我，我得到了很多的关爱。

　　小学六年，我在母校的关心与呵护下快乐的度过了。在初考时，我幸运的被文通中学录取了，但是很遗憾，因经济困难，与梦想中学擦肩而过。没有足够的钱继续上学，我该怎么办？！ 我开始惶恐：如果我不上学，我能干什么？难道我这么小就要去打工？我爱美好的学习生活、爱令人神往的中学、爱可爱的同学们。可这一切难道就要离我而去了吗？想着想着，泪珠就不打招呼悄悄地滚出了眼眶。我哭得像婴儿一般，慢慢哭睡过去，并不愿醒来。一个电话如阳光一般，射进我的生活，朦雾顿散，那是牛校长打来的.电话。他热忱的邀请我去下关中学读书，并允诺不会收我任何费用。我乐蹦了，因为我知道今后我的人生不会失去光彩！我又成了一只快乐的小鸟。

　　自从进入下关中学，我生活一天比一天充实，校领导、王老师、何老师、李老师……他们给了我知识，更给了我亲人般的爱，学校、老师、同学们还有政府给了我各方面的关爱和资助。我把这一份份浓浓情，深深的爱化作了学习的动力，爱心的汇报。我的学习成绩从班级第一，到全年级第一并获得区作文竞赛二等奖。

　　我真的好感谢社会、感谢我的老师、感谢我的校长、感谢我的母校，他们就像我的妈妈一样，是他们给了我一切的一切。没有他们，就没有我的今天。我得到了父爱、母爱，更多的姐妹关爱。在这里，在这个庄严的演讲台上，我想对各位领导、各位评委、各位老师、各位同学说：我是幸福的，我得到了最多的关爱。我一定好好学习，用优异的成绩去回报、去感激关心爱护我的那些善良的人们。

动作作文 篇6

　　拷贝的意思就是复制，今天，我们就把动作复制了，所以叫做“动作拷贝”。

　　动作拷贝的游戏规则是：七个同学排成一列，老师悄悄告诉第一位同学一个成语，他要根据这个成语做出相应的动作，把这个动作往下传，到最后一位同学的时候，他要根据动作猜出相应的成语，如果对的话，拷贝成功，错就意味着拷贝走样了。

　　第一轮拷贝开始了，男生组的队伍真是有趣，高高矮矮的。老师把成语给我们和排头同学看，哦，是“破涕为笑”，只见他不停的`用手揉眼睛，然后又露出了微笑。第二个人传给第三个人的时候，还没有等他做微笑动作，第三个人已经把头转回去，传第四位同学那泪水纵横的动作了。到了第五个同学的时候，那动作更走样了，揉眼睛成了揉鼻子，我心里暗暗想：这不是太好笑了嘛！就这样一直传到了最后一位同学，说了个“嚎啕大哭”，哈哈，“破涕为笑”传成了“嚎啕大哭”。这个答案使全场一片大笑。哎，男生组拷贝失败，主要原因就要说到第三位同学的粗枝大叶了，都是一时粗心，让全组拷贝失败！

　　第二轮开始了，是女生组。他们依次做下去，但最后成语都没有说出来，拷贝失败！

　　第三轮又开始了，是男女混合组。我作为第一个，老师给我看了“暴跳如雷”的成语，我想了半天都想不出来做什么动作，这也太难了吧！在老师的再三催促下，我不管三七二十一，拍了前面同学的肩膀，做出了手放在胸前，脚用力一蹬的动作，地板上还发出“嘭嘭”的声响，声音很凶猛，只听到全场都哄堂大笑，就这样依次传下去，传到一位二年级同学的时候，他的动作变成了小兔跳，那最后一位同学猜不就更难了嘛。我的心嘭嘭直跳，就怕自己的动作没有做好而影响了整组同学。“震天动地”真是出乎意料，他能说出近义词，不管怎么样，我还是非常紧张，虽然那位同学说出了近义词，答对了一半，但还是输了比赛，最后，我把答案写在了黑板上，我想同学们一定会觉得差的很远，哎，我组也拷贝失败！

　　三组拷贝都以失败告终，主要原因是：1、粗心大意；2、没有认真对待。下次比赛的话就一定要吸取这次的教训。

动作作文 篇7

　　嗯？发生了什么事情需要紧急集合啊？要知道，如果不是重大事件，是不会用到紧急集合的。我慌急慌乱的赶往了“出事地点”。没错！我就是“勇气组”的二号“特工”。

　　等我到了“出事地点”时，其他“特工”已经到达了，小吕收藏家焦急地对我们说：“各位特工们，你们可得帮帮我啊！哎呀这可怎么办啊，我的电脑里面还有很重要的文件呢！”

　　“没问题！交给我们吧！”大家异口同声的大声喊到，便用敌视的目光看着对方——我们的死队头“智慧小组”。这个小组啊，可是处处与我们为敌：抢高额赏金的任务，抢最好的奖励，抢最优质的资源……对我们来说，他们简直是无恶不作，过分至极！切，一群只会空想而没有实际行动的家伙们，我们骑驴看戏本——走着瞧！

　　我们沿着小偷留下的一张小纸条查找线索，之见那张小纸条上面写着：“有我怪盗图天佑在此一游，你们这些所谓的特工什么也不是，都是一群纸老虎！还自称特工，我看你们就是一群白痴！这次，要是你们抓住了我，我就再也不干坏事了，要是你们抓不住我，哼哼……那就……”原来是图天佑这个大坏蛋！我恍然大悟，他可是我们特工界最强劲的敌人，有他在，就没有一件好事！

　　在起居室的桌子上放着一个密码箱，我可以断定，里面肯定有一条线索！可是，该怎么打开这个密码箱呢？原来还要完成五道题：曹文轩的作品有？与夏天有关的英语单词有？还有三道数学题。我们一一解开了后面四道题，可在第三道题上面栽了跟头，曹文轩的作品有什么呀？我们绞尽了脑汁但就是想不出来，急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转。我焦急的在房间里走来走去，忽然，我发现了一个书架，里面是……

　　克服了重重困难，我们“勇气组”和“智慧组”的战绩一直不分仲伯，难以一较高低，是时候一决雌雄了！

　　这次图天佑给我们留不的`线索是找到丁香树下的红色小纸包。可是有一个大问题摆在我们面前：“丁香树的树枝这么尖锐，很容易扎伤人，该怎么办啊？”

　　我试着向树丛里面钻了一钻，却被树枝划的“节节败退”，那滋味可真不好受啊！火辣辣的疼痛考验着我的毅力，我真的太想哭了，可我回头一看，却发现“智慧组”已经取到了红色小纸包欢呼着雀跃着离开了，这对于我来说，真是一种莫大的讽刺啊。

　　我呆呆的望着他们离去的方向，不料发现了一个超级武动大武器——一个长长的树枝。

　　真是天助我也！我连忙拿起了树枝，仔细的在丁香树底部的泥土中翻找着，终于，我也发现了红色小纸包！正当我准备取出来时，小吕收藏家气喘吁吁的向我们跑来：“各位特工们，对不起，真是不好意思啊，我，我……”

动作作文 篇8

　　梦想，是很多人都挂在口上的词语，它很美好，但美梦成真的人只是将它挂在口中吗？不，不是！双优五班知道，梦在口中，优在行动。

　　曾经的我们说着早自习大声读书的梦，可一直不曾实行。现在，我们正用行动实现这个梦。清晨，随着鸟鸣的和谐动听，五班的琅琅读书声也开始了演奏。起初，是一个独奏，读书声音响亮，但缺少气势，后来变成了十几人的演奏，读书声音有气势，但男音多女音少，十分单一，渐渐地，五班变成了一个五十四人的大合唱，声音浑厚有力，富有感情，既不缺男生的刚劲，又不少女生的婉约，清早起来听到的真是一支最优美、最动人、最有活力的大合唱。不仅读书声的合唱有气势，本周每位同学的独奏也十分独特：陈圆圆的声音洪亮，好一个超级女声；陶晨的声音抑扬顿挫，真是一位甜美之声；齐济的声音雄浑刚劲，让人忍不住竖起大拇指。读书声，是五班优的体现，它不再是以前的.一个梦，而成了今天行动上的优，因此，我们要知道，读书想优在行动。

　　曾经的我们说着打扫座位下卫生的梦，可一直不曾实行，现在，我们正用行动实现这个梦。早上，一进入五班，值日生便井然有序的做着值日：喻俊杰面带微笑，手拿拖把，专心致志的拖着地面的灰尘；刘宇飞弯起挺直的腰板，目不转睛的看着地面，搜索者每一个纸点；周冰君踮起脚尖，手扶黑板，认真的擦着黑板上的粉笔字；还有整理讲台的潘天宇，清理垃圾的吴炟，清洗瓷砖的吴建军，他们都一丝不苟的在自己的岗位上做着值日，将班内打扫的干干净净，值日生为了干净，已付出了行动。卫生净，是五班优的体现，它不再是以前口头上的一个梦，而成了今天行动上的优。因此，我们要明白，卫生要净在行动。

　　曾经的我们说着要上市里三所高中的梦，可一直不曾行动。现在，我们正用实际行动实现这个梦。第一次月考过后，虽然本班仍是全年级第一，但有些同学却逐渐落后，成绩一落千丈。为此，班级举行了家长会，全校开展了动员会，家长会上，万老师所讲的问题让我们警醒，动员会上，高媛媛的演讲令大家自愧不如，还有班级之间的挑战口号，也激起了大家的斗志，不少同学从那以后便有了很大的进步：刘沂松语文作业排版整齐，足以看出她的上进心；李洋的默写进步很大，足以感受到她的认真努力，全班同学都在家长的监督下，完成了目标，没有实现惩罚，足以体现了大家的诚信、好学。动员会，家长会后的种种现象表明，五班的许多同学已经开始醒悟，已经开始行动，已经开始崛起，他们正朝着自己理想的高中奋斗！中考梦，是五班优的体现，它不再是以前口头上的一个梦，而成了今天行动上的优。因此，我们要懂得，实现理想在行动。

　　读书，卫生，转变，这些都体现了五班的优，都是大家行动的结果。因此，我们要坚信，梦在口中，优在行动。

动作作文 篇9

　　“哈哈哈……”阳光般的笑声在我们教师洋溢着，这是怎么回事呢？原来，我们班在玩“木头人”这个游戏！王老师是裁判，她规定在她说开始前可以随意的乱动，怎么异想天开都无所谓，但只要她说开始，那么就不能动也不能笑了。现在的教师是闹翻了天！瞧，朱子言红通通的脸上的肥肉还在抖啊抖，抖啊抖，肥肥的身体却很灵活，像条蛇似的，不停的扭动着。嘿，别说，这“舞”倒跳得不错！咦？他的眼睛怎么挤到一块去了？嘴张得大大的，似乎要吞了谁似的。“哈哈哈……”我旁边传来了笑声，扭头看去，原来是殷俊哲和徐浚逸这对活宝，他们正扮演着“妈妈和儿子”这出戏呢！殷俊哲饰演妈妈，他的眼睛瞪得大大的，像铜铃似的，嘴巴里还在不停的喊着：“这兔崽子，看我不打死你！”嘿，还真像一个严厉的妈妈正追着打碎别人家玻璃的孩子。而徐峻逸则鼻子喘着粗气，嘴巴也噘得老高老高，似乎他受了什么委屈似的。但是他们太入戏了，在追打时，把我的笔和橡皮给推到地上去了，唉！这对活宝！

　　可当我正要把他们全捡起时，王老师大喊：“开始！”顿时，全般同学好象重了魔咒似的，一动也不动。有的站着，有的'坐着，有的弯腰，有的头仰着天……同学们是众生百态，一个人一个姿态。我们班的“好动鬼”坐在了地上，双手向前，眼睛一眨也不眨盯着地面，面视着前方，脸也憋得通红，远远望去，还真像一个熟透了的西红柿。坐在我后面的戴天宇是一只拳头挥舞在空中，他的拳头离一脸惊慌、害怕的吴早枣只剩一点点距离了。幸亏王老师及时喊了开始，不然的话，吴早枣的鼻子可是不保了。刚刚沸腾的如菜市场的教师一下子变得安静，甚至连一根针掉下来的声音都听得见，真是有着天壤之别啊！哎哟！妈呀！我的腰都弯疼了，手也举酸了，唉！什么时候才能让我们歇会呀！我情不自禁的想到。……终于，在经过似乎有半个世纪的等待后，王老师总算是让我们休息了，呼，累死我也！有趣的游戏结束了，但欢声笑语还依然萦绕在耳边。木头人，一个看似简简单单的游戏，却告诉我们：人，要学会自我控制这个道理。

【动作作文】相关文章：

关于动作作文01-17

感动作文04-19

感动作文02-18

心灵的触动作文06-17

快乐的运动作文11-05

有趣的运动作文11-06

运动作文素材11-06

义卖活动作文12-24

有趣的活动作文12-26

亲子运动作文12-13