【精选】小学五年级作文合集9篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学五年级作文9篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
人生中总有许多事情难以忘怀，我也不例外。
记得那是一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头唱着欢快的歌，我背着书包蹦蹦跳跳地朝着学校走去。来到教室时还没有一个人，我放下书包，走到窗台的花盆前，去看看花，我看见一朵花耷拉着脑袋，就像被人欺负了一样。我见它一副无精打采的样子，就用手摸了摸它，想让它得到一点安慰，可却发生了一件令我想不到的事情，这朵花从“悬崖”上“跳”了下来，我吓了一大跳，弯下腰来，捡起了这朵在花盆里滥竽充数的花。这时，有一群同学勾肩搭背地走了进来，我们班的“快嘴小子”第一个看见我拿着花盆里的花，以为是我从花盆里摘的。我打了一个手势想请他不要说，可是“快嘴小子”就是快嘴，不管三七二十一就对着做进来的同学大声嚷嚷：“快看，快看，殷俊摘花盆里的.花了。”这是几十双眼睛“刷刷”全都看向了我，好像我是动物园里的珍稀动物。我急力地为自己争辩着。可是，同学们根本不相信我。我崩溃了，眼泪像断了线的珠子，从眼睛里涌了出来。
当时，我多么想抽出一把千古第一剑，剑光一闪，血流成河……但这也是一时念。
这时，班长问清情况后对大家说：“或许我们真的冤枉了殷俊，算了吧。”可同学们仍说我是那个可恶的摘花人，我听了在心中大喊冤枉。
事情虽然已经过去了几年，可这时还是像块石头一样压在我的心头，我真想对同学们说：“以后请你们把事调查清楚后再下定论，免得冤枉了好人。”
小学五年级作文 篇2
红飘带，是青岛一道亮丽的风景线。它诞生于20xx年，当时，三位青岛出租车司机先后捡到巨款主动交还失主，青岛市民自发地系起红飘带向他们表达敬意。从那时起，红飘带就成了这座海滨城市的标志。
青岛，一直是我们引以为豪的爱心城市，去年9月15日，由于下雨地滑在佛涛路8号附近，60多岁的高老太太重重的摔在了地上，动弹不得，而后十多分钟的时间里，现场十余人无一敢伸援手。正巧穿便装路过的八大关派出所民警蒋荣国毫不犹豫的走上前去准备扶起老人，正在这时却有不少的围观者好心劝阻他：“别，小心被赖上了！”“就是，弄不好就是你的责任了！”蒋警官没有犹豫，只说了句：“不要紧！”就顾不上大家的“好意”弯腰去扶老人，但老人的腿摔伤了，他又跪在地上边扶着边腾出一只手打了120。
去年10月8日上午在南京路公交车站，一名老人突然摔倒在地血流满面，在老人的周围已围了很多的人，就在这时一辆出租车突然停在了老人身旁。女司机下车准备救助老人时不少人发出了善意的提醒，但的姐慕春华没有理会，她先是试了一下老人的脉搏，然后跪在地下与老人耳语了几句，紧接着将老人扶了起来。随后，一名高大的中年男子也走上前，蹲在地上形成一个“人肉靠背”，让老人靠在自己身上；一名年轻的.姑娘递上了纸巾，出租车上的乘客也加入了救援队伍……
民警、的姐两人分属不同的行业从事不同的工作，但相同的是他们都有一颗热心肠，都
勇于见义勇为和助人为乐。当南京“彭宇案”、天津“许云鹤案”等讹诈案连续出现，在很多人心中为了扶还是不扶摔伤的老人而纠结的时候，他们用自己的实际行动给出了最响亮的回答，“也许这一扶可能惹上麻烦，但是不救我良心上过不去！”的姐慕春华向记者说的非常朴实。
从平凡的小事做起，自觉关爱他人，这就是红飘带的精神——乐于助人，奉献社会。我也要学习这些人的精神，做一个文明的青岛人！
小学五年级作文 篇3
小时候看过许多动画片，虽然每到最后，主人公总是会说自己好幸福，可我并没有看出幸福。幸福的味道在我的脑海中，始终是一个谜。
又是充实的一周，到了星期五这个令人激动的日子，放学的兴奋情绪不断高涨，可我书包里的作业也涨起来了。我是个比较懒的人，巴不得在学校就完成所有的作业，然后回家就可以度过一个轻松快乐的周末。
放学的铃声终于响了，同学们争先恐后地跑出教室，只有我孤零零一个坐在位置上，思考着那仅剩的.几道题。
看了看窗外落日的余晖，又看了看终于写完的作业，我松了一口气。班主任慈祥地对我说：“快回去吧，你爸在楼下等你很久了呢。”
空荡荡的校园中，仅剩我们父子俩了，父亲有点生气地说：“不就一点作业吗，回家做不行？”他嘴里虽然说着嗔怪的话，可手却递给我刚买的菜饼。我则付之一笑，啃着热乎乎的菜饼，上了父亲的车。
路上，父亲开着车，我看着风景。余晖下的江面闪着金光，平时奔腾的江水今日仿佛变得温柔了许多。热热的菜饼温暖了我冻僵的手，酸甜的咸菜触动着我的味蕾，暖慰着我的肠胃。
忽然，父亲的手机响了。
“喂，快到家了吗？”
“快了，还在路上。”
这段熟悉的对话我已经听了成百上千遍，每一次，它都能往我的心里注入一股暖流。
天色渐渐暗了下来，路灯虽然亮起来了，但还是有些昏暗的。路上的人来来往往，他们与我们父子俩一样，都走在回家的路上。有的路段很暗，但我却不用害怕，因为身边总会有守护我的人。
幸福是什么，我说不清楚，但我敢肯定的是，回家这一段路上我所感受到的温馨应该就是传说中的幸福。
小学五年级作文 篇4
一年秋天，有一对父子出门玩，他们一出门便看见了一棵苹果树，树上的叶子早已掉光了，光秃秃的树干上，除了在枝头唱歌的鸟儿，就只剩下了一个大大的红苹果，父子俩谁都没有注意小鸟，他们的目光不约而同的落在了哪个大大的苹果上。
爸爸想：那是一个多么好的大苹果啊！如果我们把它摘了一定可以好好享受一番。也许……我们可以摇他下来，他们说干就干马上就使出了全身的`力气来摇这棵树，树上的鸟都飞走了，树爷爷也非常痛苦。他们摇了很长时间都没有摇下来，所以，他们决定换一种方式。
他们很快就想出了很多“好”办法，比如：爬到树上摘，用鞋子丢等等，他们决定一个一个地试。爸爸自己爬到树上，可是苹果偏偏就让它摘不到，爸爸气坏了。他又决定要用鞋子，可是不但苹果没摘下来，就连鞋子也不翼而飞了。
他们气坏了！他们决定不再试了，于是走了。可是在他们走后，苹果自己完美落地了。
看到他们让我想到那些不惜用一切手段来达到一个目的的人，他们往往不成功……就像故事中的父子俩。也许他们等到苹果成熟后它就会自然落地。任何事物的生长都有自己的规律，违背了自然规律可能就会事与愿违。
小学五年级作文 篇5
我是一个可爱的小学生，我有很多特点，恩！
比如：爱帮助别人，喜欢做一些超乎意料的事或者是喜欢做一些超越自己的事，还有喜欢看一些我自己感兴趣的书 在万里无云的.的星期天我在公园里玩，玩着玩着看见垃圾桶旁边有一个被遗弃的罐子，有几百双眼看见它，可就是没人愿意捡起来扔到垃圾桶去，有的人甚至只看他一眼就走人，就假装没看见它好像不关他事一样，还有的人用脚踢了他。诶!我只好走过去弯起腰用手把罐子捡起来，然后扔到可回收垃圾桶去。我喜欢这种默默无闻，无私奉献的风格。 除了这些，我还喜欢看书。有一次我为了看书还跟同桌翻了脸。 在课间里，我同桌跟我聊天，如果这个话题让我感兴趣的话我会聊得很多，没完没了，就像整个天地是我的。可是，这次我喜欢上了一本书读得很入迷，书中的内容很精彩让我变成了小书迷。同桌满脸堆笑的跟我说“要不我们玩一玩。”"不！”我响亮的拒绝她，然后他的脸从晴天变成了阴天，眼睛眯的像一条黑线，鼻子气的鼓了起来，嘴巴撇了下去这种表情就知道我闯祸了。她低沉地说“哼！不玩就不玩，有什么了不起的！”话音刚落，她就转身走人了。
我就是个爱看书的小学生，怎样，记住我了吗？
小学五年级作文 篇6
春姑娘悄悄地来了，染绿了草，唤醒了树，拂起了风，使大地变得生机勃勃了。
我来到了美丽的公园，寻找春姑娘的足迹。瞧，春姑娘越过小溪，小溪里的冰融化了，弯弯曲曲，涓涓地流淌着；春姑娘走过草地，小草赶紧挺直了身子，换上那身鲜绿色的春装，迎接春姑娘；春姑娘唤醒冬眠已久的树爷爷，树爷爷伸了伸懒腰，发出了绿色的嫩芽……
不知不觉，我走到了花圃前，顿时，一股清新的空气带着泥土的清香和花儿的芳香扑鼻而来。花圃里的花可真美，那白色的水仙，宛如一层层的皑皑白雪；那火红的玫瑰，好像一团团燃烧着的烈火；那粉红的桃花，仿佛一簇簇耀眼的朝霞……
这时，下起起了蒙蒙的细雨，在这细如牛毛的`春雨之中，有一层轻纱似的薄雾，像是给春姑娘蒙上了一层神秘的面纱。雨中，一些淘气的小孩子在嬉戏，玩耍着，真可爱。雨，落在田野，滋润庄稼；降在池塘，唤醒青蛙；洒在树梢，染绿柳芽……真是“春雨贵如油”啊！
春，多么美啊，那微微的春风，那鲜绿的小草，那粉红的桃花……凑成了生机勃勃的春天，组成了一幅春的画卷，谱出了一支春的赞歌。啊，春，我要用最饱满的激情唱出你──《我爱你，美丽的春》！
小学五年级作文 篇7
在一个乌云密布的白天，一对衣衫褴褛的父母牵着孩子去火车站，准备坐火车去外地逃难。
爸爸背着仅有的一点家当，妈妈紧紧地牵着小男孩，一家人低着头，一声不吭，急冲冲地往火车站赶。一路上，飞机不停地在半空中盘旋轰炸，只见一枚枚炸弹在不远处爆炸，一栋栋房子在瞬间倒塌，街道上一会儿这里有人喊快逃啊，一会儿那边喊救命啊。爸爸、妈妈牵着孩子又加快了脚步，终于平安地到达了火车站，大人们轻轻地吁了口气，擦了擦额头上的汗。
等了一会儿，火车来了，逃难的人里三层外三层，拼命的想往火车上涌。这时，孩子饿了，哭闹着想吃东西，妈妈急忙往孩子手里塞了个冷馒头，一家三口正准备挤上火车时，一架飞机呼呼地飞过来，小男孩兴奋的举起双手，只见从飞机上呼啸而过一枚炸弹，爸爸一见使劲摁下孩子的双手，把孩子紧紧地护在身下，妈妈也飞扑过来，想护住儿子，可是还没到儿子身边，就被炸弹炸死了，爸爸默默地看了一眼死去的妻子和瞬间变成废墟的'火车站，拉着儿子想逃生，可是还没来得及跑，狠心的日本飞机又扔下了一枚炸弹，爸爸二话不说用自己的身体保护着孩子，挡住了罪恶的子弹。过了一会儿，飞机飞走了，原本热闹的火车站变成了一片废墟，到处都是血肉模糊的尸体。孩子坐在爸爸的尸体旁放声大哭，整个火车站出奇的安静，只有孩子悲伤的哭声。天也感到了悲哀，不一会儿下起了滂沱大雨，孩子等了三天三夜，最后倒在爸爸的身边，再也没有醒来……
战争可以轻而易举的夺去人的生命，破坏我们美好家园，所以我们一定要联合起来抵制战争，让和平之花开满世界的每个角落！
小学五年级作文 篇8
今天是个阴雨天，可是去参观伊利工厂的兴趣丝毫不减，还反添一丝期待和吸引力。我们这些来自深圳各处的游客于8：30分出发，目标就是在惠州的伊利牛奶厂。旅途正式开始。
在途中，导游给我们讲解了伊利公司的来龙去脉：伊利公司成立于1956年，经过数十年的发展、改革，已成为亚洲第二，中国第一的世界乳业二十强企业。伊利公司还拥有呼伦贝尔大草原、锡林郭勒大草原、天山这三个畜牧业圣地，向液态奶、冷饮、奶粉、酸奶、原奶五大事业部供应高品质牛奶。伊利公司还曾经北京奥运会、上海世博会、伦敦奥运会贡献力量……
到了伊利工厂，我们先看到化验室。里面的架子上放着各种瓶瓶罐罐，有锥形的、有圆柱形的、还有三角形的，里面的好似装着一些神秘试剂，每一瓶液体的颜色都像是碘酒一般。我们还看到有几位身穿白大褂的工作人员用各种仪器检测牛奶的成分和有害物质呢！这样的.层层把关，占尽天地合又怎么不让人放心使用呢？
讲解完后，大家在一块纪念牌前拍照留念，大家数“三—二—茄子”。只见一道亮光闪过，记录下了我们的足迹。
参观完化验室，我们来到了高温瞬时灭菌车间。那里有不少储存罐，还有几台搅拌机。这些搅拌机用于把脂肪大分子打成小分子，以便于吸收。经过消毒、搅拌的牛奶会进入一个储存罐里缓冲，等待下一轮考验。
离开高温瞬时灭菌车间，我们到了包装车间。那里有8条生产线。每一条上的绿色包装的酸酸乳飞快的经过传送带，犹如一条条滚动的绿龙，滚动到了粘吸管的环节，两大盒紫红色的吸管箱飞快的运转，把吸管粘在酸酸乳盒上。接着来到包装机上，一箱箱酸酸乳被巨大的机械手运到无人驾驶的运输车上，再存入立体仓库之中。
最后一个项目是在培训室内看关于伊利牛奶诞生的视频，还有有奖抢答活动。我们踊跃参加并争取到了一只小奶牛玩偶。这才结束了一日的行程。
可是在分别之时，大家都是那么依依不舍。可是天下没有不散的宴席，真可谓“一日行程意未尽，大雨淋漓互分别”啊。不过我从这次参观中学到了很多。
小学五年级作文 篇9
和谐是一杯酒，让你喷洒心中的激情。和谐是一盏灯，带你通向成功的彼岸。和谐是一颗糖，请你尝尽友谊的滋味。如果说班级是一个音乐团，那么每一位同学就是音乐的演奏者，在老师的指挥下，他们团结合作，创作出和谐的乐章。和谐的乐章中，演绎着团结、演绎着付出。在校运动会上，同学们拿出了最佳水平，心中只有一个念头：拼搏！
为班级取得荣誉；为同学老师取得荣誉；为自己取得荣誉。看，那是我们最可爱的运动员们：把汗水撒在跑道，浇灌成功之花的绽放；把欢笑飞扬在赛场，为班级争光！
听，那是来自我们拉拉队员们的呐喊助威声……汗水，泪水，我们尽情挥洒；笑声，歌声，我们尽情分享。和谐的乐章中，描绘着友谊、描绘着真诚。在我二年级时，有一位同学名叫施xx，在一次音乐课上，我因为匆忙没带音乐书。可她却将自己的书借给了我。最后自己在音乐课上受了批评。这样的故事，在我们身边还有很多很多……听，这就是我们演奏的乐章：她灿烂，如春天的朝霞；它温馨，如夏日的'清风；她甜美，如秋季的硕果；她坚强，如冬天的松柏。美妙的音符，来自美妙的心灵；和谐的乐章，来自我们的合作。同学们，让我们携手从小事做起，从我做起，为弹奏和谐班级、和谐校园、和谐社会最经典的华章而努力奋斗吧！
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