漫画的启示五年级作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的漫画的启示五年级作文，欢迎大家分享。
漫画的启示五年级作文1
今天，我在书上看到了一副寓意深刻的漫画。
一天，天气晴朗，小明和小红在放学回家的路上看到了路旁有一个垃圾箱，垃圾箱的旁边堆满了垃圾，苍蝇嗡嗡的乱飞，臭气熏天。同学们看到都绕着跑开了。“我们把地上的垃圾收拾起来放到垃圾桶里吧？”小红乞求的看着小明。“好呀！”可他们环顾一周也没发现可以利用的工具。难闻的气味熏得他们只想吐，顾不了那么多了，他们挽起自己的袖子用手把地上的垃圾一点儿一点儿的丢进了垃圾桶。虽然累的满头大汗，可他们心里美滋滋的。“还少了点什么东西？”这时小明从书包里拿出了笔和纸，在纸上写下了“文明，只差一步”贴在了垃圾桶的.醒目处。路过的行人看到这一切，向他们竖起了大拇指，小红和小明红着脸笑了。做好这一切，他们背起自己的书包高高兴兴的'回家了。
通过这幅漫画我受到深深地教育，明白了保护环境，其实和我们每一个人息息相关，有时一个微小的举动就是我们在保护自然环境。让我们携起手来，为保护环境、保护我们美丽的家园儿。
漫画的启示五年级作文2
在我的人生经历中，我看过许多漫画，但是有一幅漫画，令我记忆犹新。
“叮铃铃……”放学铃声响了，同学们背着沉重的书包，陆续走出学校门口。有一个小男孩，他叫军军，他背着一个沉重而又“壮实”的书包，有《补充读物》、《课外阅读》、《辅导读物》、《自测题》和《词典》，这些书可真厚。由于家庭拮据，军军每晚都睡不好、穿不暖，父母天天给他去上辅导课，使得军军戴上了眼镜，骨瘦如柴，弯腰驼背。他的手上还拿着一张阶段测试，试卷上面满是鲜红的问号和交叉。军军心里很难过：糟了，今天爸爸肯定会给我买许多辅导书了。
看了这幅漫画，我感悟了许多，这时我想到了现实中的`自己。我的父母希望我能考上重点大学，就买很多课外书给我阅读，使我渐渐养成爱阅读的习惯。天长日久，日积月累，我阅读大量的书，取得好成绩。我以为这样就能考上重点大学，其实我还缺少一点：生命在于运动。运动，能使我们的大脑放松。有时，我会抽出点时间来运动。母亲却不让我运动，要我好好学习。
许多家长都希望自己的子女能大器早成，“望子成龙，望女成凤。”但是他们不知道自己的子女需要什么，不需要什么。阅读是好的，但过量阅读也不能使子女们一步登天。所以家长们，不要强迫孩子学习，给孩子们一片能飞翔的空间吧!
漫画的启示五年级作文3
大家眼里的文盲是什么样子的呢？今天我就看到了一幅关于“文盲”的漫画。
在一个寒风刺骨的冬天，公交车站旁立了一个格外显眼的牌子，上面写着：母子上车处。然而在牌子下方的通道，却站着四个身强体壮的大男人，还有被男人们挤到旁边的一对弱不禁风的母子。
站在上车处的.四个男人中第一个人，他穿着大衣、眯着眼睛，看起来像是当地的官员，但却对自己只有一拳之隔的标志牌视而不见；第二个男人应该是做生意的商人，他也和第一个人一样熟视无睹；第三个人戴着一副眼镜，或许他是一位知识渊博的教师；第四个人戴着口罩，懒散地注视着前方，好像在说：“我就是应该站在这个位置。”被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们，母子俩穿得都很单薄，和男人们行程鲜明的对比。
这四个厚颜无耻的男人什么时候才能懂得尊老爱幼的道理呢？中国是一个礼仪之邦，一个中国人应该在任何地方都为他人着想，而不是为了自己的利益着想。希望每个人都遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
漫画的启示五年级作文4
今天，我看了一幅漫画，漫画的内容是这样的`：
一天，红旗小学五年级的小红和小明背着书包一块儿上学。小红扎着两个小辫子，身穿花裙子，脚穿一双黑色的布鞋。小明梳着中分头，穿着一件白色衬衫、一条黑色牛仔裤和一双白布鞋。他们快到学校时，看见路旁有一个垃圾桶，垃圾桶周围有许多垃圾。小红指着垃圾桶说：“现在生活好了，生活垃圾也多了，人们乱丢垃圾，宁愿仍在垃圾桶旁边，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”
小红向前走去，她把垃圾捡起来扔进了垃圾桶，可是小明却在那里站着不动。过了一会儿，小红对小明说：“你快来帮忙捡呀。”小明似乎想到了什么，他从背包里拿出笔和纸趴在地上写。
小红已经把垃圾捡完了，小明也写完了，他把纸条贴在垃圾桶上，纸条上写着“文明只差一步”。小红对小明竖起了大拇指，笑着说：“你真棒呀！”
我从这幅漫画中明白：文明只差一步，警告那些乱扔垃圾的人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以获得文明。
漫画的启示五年级作文5
“童年”，我本以为对于所有人来说都是美好而又自由的回忆。可是，当我今天看到了这一幅漫画时，我彻彻底底地改变了从前的看法。
一个瘦弱的小男孩，背着一个沉重的大书包。那里面不是各类辅导书本，就是各科的测评卷，他的手中还拿着一份成绩报告单。看着他愁眉苦脸的样子，不用想就知道，那如大山般沉重的压力，已经压得他喘不过气了。
看着这幅漫画，我不禁陷入了沉思。这个男孩还小，可却从没感受过童年的快乐和自由，玩耍的时间也被父母所施加的压力和辅导班的课程无情地夺走了。
他，是一只不能飞翔的小鸟，被父母束缚在一个囚笼里；他，是一台作业机器，沉重的数不尽的作业将他压得喘不过气来。他的'父母看到他表面上在学习就非常开心，可是谁又能知道他比任何人都向往自由。
在社会上也有许多相似之事，家长们几乎都望子成龙，望女成凤，因而不断地给孩子施加压力，却从没体谅过孩子们的感受，只一心地期盼自己的孩子能成为“全能型的选手”。做得不好就对他们非打即骂，这样的家长不在少数。
我想在此呼吁各位家长：“请别给孩子们施加太大的压力，他们需要一个美好而又快乐的童年！放过他们吧，他们不是机器人，更不是一个用来赚取名利的工具！”
漫画的启示五年级作文6
文盲，就是不识字，不懂学问的人。如今文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地，可有些人本不是文盲，却甘愿做文盲。
母子上车处，一个个大男人手插着兜，挺起胸膛，脸不红心不跳的像大丈夫一般站在那。栏杆外，一个女人吃力地抱着孩子可怜巴巴地盯着栏杆里那些身高体重的男人看，可那些男人就像文盲一样，在众目睽睽下“稳如泰山”，即使告示牌上清清楚楚地写着“母子上车处”，他们也绝不动一下身。
其实在生活中，类似的“假文盲”比比皆是。例如，公交车上有很多老弱病残专座，可上车的老弱病残连座位的边儿都碰不到，因为上面做得群是年轻力壮的人，他们对那些真正不方便的人熟视无睹。又比如一块地毯似的绿色草坪上，明明立着“禁止踩踏草坪”的牌子，但一眼望去，不还是有许多人在草坪上玩耍、奔跑?再说，一些公共场合的墙上明明挂着“禁止吸烟"的指示牌。可偏偏有些不自律的人甘愿做文盲，丝毫不顾忌别人的感受。
他们为什么要这么做呢?没错，因为自私，他们光想着自己方便，哪怕是违规、犯法，也要去做。他们假装不识字，借着文盲的'名义，占别人的便宜，给社会带来极大的危害。
如果社会上的人再不提高公德心，那就会出现更多的假文盲。但愿假文盲在生活中成为一道并不亮丽的风景线，在新世纪中可以绝迹。
漫画的启示五年级作文7
容易，但却给了我非常大的震惊。
漫画内容是如此的：一个小孩走在回家的路上，有好多只手正抓着补习班的作业，篮球、美术、计算机、语文作业等等，小孩累得满头大汗，拖着疲惫的身躯走向前方，他的眼里全是“作业”。
第一眼看见时，我禁不住哈哈大笑起来，小孩子的手可真多呀！可笑了一会儿我便笑不出来了，我一下子陷入沉思。小孩子真的有这么多手吗？显然漫画家用夸张的手法讽刺了一些家长给小孩布置那样多作业，报那样多补习班。对于小孩来讲他们的快乐童年生活便被家长们剥夺了，等待他们的却是一大堆的作业和毫无快乐而言的`童年。
在大家的日常，虽然没“千手学生”，可却有同样可怜的小孩。有一次我走在回家的路上，看见一个小孩低着头背着一个大书包。里面的书都把书包给撑破了，他的母亲还在后面使劲地骂着他，说：“报那样多补习班都不见成效，学习还是那样差，我的辛苦你看得见吗？”小孩走在前面任凭母亲如何骂都一声不吭，迈着沉重的步子走向前方……
看着小孩离去的背影，我想：他肯定有做不完的作业和上不完的补习班，他太可怜了！是呀，在大家日常有非常多如此的人，我想对家长们说：“你们该给小孩减轻负担了，不要让小孩们失去整个开心的童年。只有没完没了的作业，没快乐纯真的童年，难道不可悲吗？”
漫画的启示五年级作文8
一个寒风刺骨的冬日车站，车站的候车室中，立着一块十分醒目的标牌，“母子上车处”五个大字格外耀眼，可牌子下面，却占着四个身材魁梧的大男人，他们一个个面无表情，那牌子旁边还站着一位头包围巾，身材矮小，身上都发着抖，看起来弱不禁风的妇女，她抱着一个一边搓着稚嫩小手还一边哈着热气的孩子，她们用疑惑的目光看着眼前的四个大男人。站在最前面的那个，双手插在自己的大衣口袋里，看起来一副悠闲的样子，紧接着便是一位身子高大，精精神神，站在那里一动不动，第三位鼻梁上架着一副金丝眼镜，看起来很有学问，知识渊博，最后一位文质彬彬，仪表堂堂，带着口罩，遮住了自己的脸面。他们似乎对这块醒目的牌子视而不见，对寒风中的`那对母子也视而不见。因为他们的棉衣像一堵厚实的墙，挡住了寒风，也挡住了他们的眼睛。
难道他们是真的不识字吗?不，不是的。他们只为了自己的利益，不为别人着想。
社会上还有许多这样的人：在公共场所里、车厢内都有醒目的“禁止吸烟”的标语，却仍然有不少烟民旁若无人地吞云吐雾，图书馆里明明写着“禁止大声喧哗”的警示语，却还是有人在嘻笑打闹，在公园里、草坪上处处有着“小草青青，脚下留情”这些标牌，却还是有人厚着脸皮把他的脚印留在草坪上。
如果每个人都能做到讲文明，懂礼貌，不那么自私，那么我们身边就会少一些这样的事情，其实文明离人们仅有一步之遥，一臂之长，一念之差。
漫画的启示五年级作文9
这个星期，老师让我们写观看一幅漫画得到的启示，我在语文课本上看到了一幅小小的漫画，我觉得非常有意思，所以我就写下来了。
这幅漫画的内容是这样的：学习委员小刚和班长小红在放学的路上，看到了一个垃圾桶旁边全是垃圾，小红看见了，赶快让小刚绕开它走，小刚却说：“小红，你是班长，快把垃圾捡起来。”小红于是就捡起了垃圾。她回头看见小刚不去捡，心里想，你不也是班委吗？你怎么不动啊？小红捡完垃圾了，看见小刚把一幅刚写的字“文明只差一步”贴到了垃圾桶上，小红看见了，终于明白了，还直夸小刚聪明呢。
这幅漫画虽然不长，但是却很能教育人，有时候文明真的是只差一步。有一次我去扔垃圾就把垃圾扔到了垃圾桶外面，现在想起来真是很后悔。那些扔在垃圾箱外面的`垃圾，不仅让环卫工人多了一份辛苦，还影响环境卫生，如果人人都差这一步的话，那我们的地球不就成了“脏球”了吗！
如果大家都能够付出一小步，那我们的社会就会前进一大步。
漫画的启示五年级作文10
在这个世界上，有许多故事令我受到启示。而语文书上那短短的一幅漫画，却让我受益匪浅。
有一天，小x和小x放学一起回家。走出校园大门，走了一会儿，小x看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾，非常生气地说：“现在的人是怎么回事？怎么一点道德观都没有呀！”小x答道：“是呀！现在有些人素质很差，尊老爱幼不说，爱护环境这种小事都做不到，简直令人生气！”突然，小x对小x说吧：“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧！”小x说：“嗯！好啊！”此时，小x想道：如果我们捡一次垃圾，那么他们就丢一次，我得想一个更长久的办法。忽然，小x灵机一动，放下书包，拿出一支笔和一张纸，工工整整地写下几个大字：文明——只差一步。就在这时，小x也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里，小x拿出双面胶，在纸的'背面贴上双面胶，把表面上的膜撕掉，小x拍拍手，长叹了一声，说道：“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小x缓过神来，小x就越过小x往垃圾桶那儿走去，小x还不知道小x要干什么，小x将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小x看到了，竖起大拇指，笑得嘴都合不拢，夸道：“小x，你真聪明，想出这种好办法！”他们俩的所做所为被路人看到了，纷纷上前围观。有的竖起大拇指，有的笑得合不拢嘴，有的赞不绝口，小x和小x的心里比喝了蜜还要甜。
就这样一幅短短的漫画，令我终生受益：我们要爱护环境，只要劳动了，就会有收获！
漫画的启示五年级作文11
那天，我在报纸上看到了一幅漫画《不知道转弯的人走不远》，这幅漫画虽然只有一幅图，可却给了我们一个很大的启示。
漫画中画了一个人，他面前有一大块坚硬无比的岩石，可他并没有绕过，而是硬要用脚踹倒、踹碎这块岩石，然后再走过去。这幅漫画的右边有一行小字:不知道转弯的人走不远。
我立刻读懂了它的寓意。我们要灵活地去面对难题，如果没有办法解决的话，那就从它的身边绕开，不要固执地思考这个暂时无法解决的难题。总之，遇到“绊脚石”就得绕着走!
记得有一次，我也遇到了一块“绊脚石”。那一次，我正在考试，前面的那些简单的题目，都被我的“笔大侠”接二连三地打败了。突然，快速行走在试卷上的“笔大侠”一个急刹，停了下来，它似乎遇到一个难缠的题目，“笔大侠”与题目较量起来。没一会儿，“笔大侠”败下了阵，我派出“大脑将军”开始思考，可怎么想也想不出来，我干脆让“笔大侠”绕过这题目，去挑战别的题目了。等卷子发下来后，我发现，只有那一题的分溜走了。哎，虽然有些可惜，但如果我一直想这道题目，其他的'题目肯定来不及做，这不是让更多的分溜走吗?所以我认为自己果断绕开“绊脚石”是正确的选择。
在我们的生活中，也有许多人像这漫画里的人一样思想过于固执、死板。我们要学会灵活地处理问题，这样才有利于我们的生活和学习。
漫画的启示五年级作文12
今天，我看到报纸上有一幅漫画，让我感慨良多。漫画画的是灰蒙蒙的天空下，有一片土黄色的山坡，山坡上长着一颗没有叶子的枯树，枯树圆睁着一双恐惧而无助的眼睛看着我们，眼睛里流出大滴的眼泪，旁边打着：整个森林只剩下我一棵树了，天空也不再是蓝色。
我想，漫画中的那个半圆形的山坡代表的应该地球吧，想一想，没有了蔚蓝的太空，没有了绿色的大地，干涸的地球上只剩下一颗没有叶子的枯树，这将是多么可怕的画面呀！我们都知道现在“保护地球环境”是我们刻不容缓的大事。自古以来，人类在地球博大的胸怀中成长着，享受着地球慷慨提供的一切，可是我们不但没有一句感谢的话，反而贪婪的索取，乱砍滥伐，捕杀国家保护动物，破坏了一系的'生态平衡。现在地球上百分之二十三的耕地面积正在严重退化，百分之五十的江河水量被严重污染、减少；百分之二十五的哺乳动物，百分之十八的鸟类濒临灭绝；三分之一的土地面临沙漠化，八十个国家严重缺水，十亿人口受到荒漠化的威胁……是啊！这是一串多么惊人的数字啊！
亲爱的人类，让我们一起齐心协力来保护这一个蓝白相间的地球吧，不让它再变得枯焉焦黄，不让他在饱经沧桑，让他千疮百孔的身心，得到抚慰、得到照顾吧！同学们，也让我们共同去保护我们的地球妈妈吧！不要让他在受到伤害及威胁吧！
漫画的启示五年级作文13
瑟瑟的寒风在街上呼呼的刮过，大雪纷纷扬扬的落下，整个世界似乎成了大冰箱。
我站在车站的“普通上车处”，看见不远处立着一块牌子，上面标着五个鲜红的大字“母子上车处”，可在母子上车处的两个栏杆间，却站着四个大叔。
第一个大叔披着一件大衣，穿着一双黑的发亮的皮鞋，一看就是个大老板，对边上那位妇女视而不见;第二个人像是个退伍军人，身穿绿色军装，戴着军帽;第三个人裹着一件棉袄，戴着一副眼镜;第三个戴着一个口罩，好像是个医生。都是有文化的样子，他们并不像是文盲，却一个个的都微闭着双眼，装作看不见。
我猜，他们都在想：“你都为社会贡献了这么多，也应该享受这个待遇，没有什么大不了的。”想着，他们就心安理得地排在了“母子上车处”的队伍里。
他们的行为让我想起了平时我们身边的事。比如：在“禁止坐人”的标牌下还坐着人;在“禁止丢垃圾“的牌子旁，垃圾却遍地都是......明知故盲的人就在我们身边。
这些假文盲真是太可恶了。他们不仅没有同情心、冷可无情，还自私自利。他们自认为是很小的.事情，就足以可以体现他们卑劣的品质。
他们就是为了自己可以占到一点小便宜，而舍去自己的身份，假扮成不识一个字的文盲。他们不是没文化，而是没有公德心。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”要做一个富有公德心的人!
漫画的启示五年级作文14
在一个夕阳如血的停晚，乔尼和一一在回家的路上，为了快点回家写完作业能早点儿出去玩，所以他们就走了公园的近道，走在那条鸟语花香的樱花小道上时，他们看见了一样与四周的景色形成巨大对比的东西——一个垃圾桶，那个垃圾桶旁有许多乱糟糟的、臭哄哄的垃圾，一地都是，让人看了就想呕吐。
乔尼和一一看了之后，一一马上有了反应，从书包里掏出回家准备做手工的.手套，捧着垃圾送入垃圾桶里，乔尼说：“哟！我心灵手巧的姐姐也会做这种事呀！”说：“哼，就知道说风凉话，还不过来帮忙！”乔尼却一动不动，他说：“我想到了！”一一问他：“你想到什么了？”乔尼说：“保密。”
乔尼从书包里掏出了回家准备画画的纸和笔，把纸在地上铺开，拿起笔，趴在地上写着什么，在乔尼写字的时候一一已经把所有的垃圾捧着全送到了垃圾桶里了，一一便坐在一旁的椅子上擦着汗。
不一会儿，乔尼也写完了，从书包里拿出胶水，把标语贴在垃圾桶上。“姐姐，快过来看我写得怎样？”乔尼说：“嗯，不错，文明只差一步。”一一说：“哈哈，不错吧！”乔尼对着自己竖起了大拇指，一一说：“你写得不错，我的行动也不错，我们真棒！”一一对自己竖起了大拇指。
第二天没有人再那儿乱扔垃圾了。
在这篇漫画中，我得到的启示是：人一定不要乱扔果皮纸屑。
漫画的启示五年级作文15
我无意间在电脑上看到了几幅漫画，其中有一幅漫画令我印象深刻，漫画的题目叫《睁眼瞎》。
画中，一位中年妇女抱着小婴儿上了公交车，但是公交车上已经座无虚席，那个中年妇女只能站着。再看看旁边，有一对中年男女，其中一个女人抱着一只小狗，当作没看见。而那个男人瞄了妇女一眼就继续看外面的风景了。
他们真的是看不见吗？显然不是，而是“睁眼瞎”，是缺少基本的社会公德心。我觉得车上那些若无其事的人都应该主动地将座位让给那些有需要让座的人。不能像那对男女一样，明明旁边有一个抱着孩子的妇女但却视而不见，做被人鄙视的“睁眼瞎”。
在生活中我遇到过截然不同的.事件，一次，我坐公交车回家，车停靠站台，上来了一位老奶奶，车上已经没有了空座，这时一位中年男子，毫不犹豫地把座位让给了老奶奶。而其他乘客也观察着，似乎也随时准备让座给老奶奶，只是被那位男子“捷足先登”了。这是多么和谐的现象啊！
如果人人都讲文明，有社会公德心，尊老爱幼，帮助那些有需要的人，那么这个社会就会充满爱心，就会变得和谐美妙。
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