【精品】六年级小学生作文五篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级小学生作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
时间过得真快，一晃眼，六年的光阴就像云烟一般过去了，我就要毕业了。小学的生活多么让人迷恋而依依不舍，如今我们就要各奔前程，开创锦绣未来，想起来不禁感慨万千。
我们就要毕业了，在这两千多个日子里，我们就像一株幼苗，受师长的灌溉，听着师长孜孜不倦，循循善诱的教诲，靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们在无知，幼稚里长大，被培育成国家的栋梁，满腔热血的好青年。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声，在操场上还缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里，我我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目，记忆犹新。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，也得到老师的金玉良言和新的知识，这是我们成为知书达理的好学生。我们得到许多美好的回忆和难忘的往事，更得到了最好的教训和做人处事的指南针。但是现在我就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的`同学，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌中失去了。不知何时我们已经成为校中大哥哥大姐姐了，成为学弟学妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我没朗朗的读书声，同学的欢笑声，都还萦绕在耳边。把握最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天笔砚相亲的日子。
天下没有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光阴一去不反，我们会永远记住师长的训勉，做个堂堂正正的中国人。永远记住今日我以永春为荣，明日永春以我为荣！
六年级小学生作文 篇2
“咚，咚”好似敲打着小鼓的小猪，就是这次我要介绍的工艺品。这是前年在地坛庙会我姑姑给我买的一头小猪。
炯炯有神的眼睛带着一股吉祥的气息，它的鼻子中间有两个圆圆的孔，显的非常可爱！它那小小的嘴巴里伸出一个短短的舌头，显得十分顽皮的样子。胖乎乎的小手拿着红色的鼓捶轻轻地在鼓面上敲打着，好似大家在旁边为它鼓掌打拍。最可爱的是它那一弯一直可爱地小耳朵。从正面看，它的右耳朵是弯曲的，左耳是挺拔的，好似在听自己击鼓的节拍对不对呢！它的右耳弯弯的，像是在跟观众打招呼一样。这只小肥猪是米白色的，很肉乎乎的样子，显得十分可爱有趣。
这头可爱的`小猪，背后却有一个扁扁的小口儿。其实它是一个祝福人们财源滚滚的存钱罐！它呢？也只能高兴一会儿而已！知道为什么吗？因为这头小猪的胖屁股底下没有“出钱口”，所以只要罐儿里装满了自己的零花钱，就只能把这头可爱的小猪砸了，其实我才舍不得呢！这么精美的工艺品，做出来是多么的不容易啊！再说它那可爱的外表，落到谁手里，也舍不得砸了呀！要做出一件赏心悦目的工艺品不仅要有一双灵巧的手，更要有一颗美好的心，所以我就更应该好好地保护它！
六年级小学生作文 篇3
在我的记忆中，有不少同学陪伴过我，开导过我，帮助过我……现在我说说陈晓莹同学帮助我这件事，来表达我对她的.感激。
有一次，我遇到一道难题，左思右想，怎么也解不开，急得直挠头。这时，我的好同学——陈晓莹来了。她问我：“周睿婧，你有哪道题不会呀？”我说：“28×29这道题我不会算。”“喔，原来是这道题，我会，我来教你吧！”“谢谢你！”晓莹说：“28×29，先乘个位的数，再乘十位上的数。” 晓莹看了看我，然后演算了一边给我看，又说：“还可以这样算呢，把29看成30，先算28×30，再减去28，这样算速度更快！你来试一试吧。”我马上算了算，果真不错！我说：“谢谢你，晓莹，这道题是你教会我的，你真好！”晓莹说：“不用谢，让我们再研究其它算法，看看哪种方法更好，好吗？”我拼命地点头。
常常有同学帮助，陪伴，开导，我觉得真开心！
六年级小学生作文 篇4
每当想到家乡，感觉是那么亲切，好像家乡就在我面前浮现。家乡的一草一木都是那么熟悉，但是给我留下印象最深刻的还是北海公园。
春天到了，北海公园的小草最先传递春的气息，那泥土也变得松软了，到处都呈现出生机勃勃的景色。
夏天来临，这里的气氛更热闹了，各种花都开了，有牡丹花、鸡冠花、还有许许多多的菜花，各式各样，有红的、白的、黄的、蓝的等等的小野花。蝶飞蜂舞也让我流连忘返。
秋天的北海公园更是好，那凉爽的风，迎来了成千上万游人坐这乘凉。小朋友们有的踢毽子，有的玩儿滑板，有的玩儿旱溜冰，还有的玩儿公园里的游戏。那里的树有的`红，有的黄，像蝴蝶一样翩翩起舞。
冬天的北海公园到处是雪，仿佛给公园铺上了一层白色的棉被。结冰的时候，做成了冰雕、冰灯，人们有的玩滑梯、有的走迷宫，还有的滑冰，非常有趣，霎时间北海公园充满了欢声笑语。
家乡的北海公园，您在我心中永远不会忘记，您那宽广的胸怀，谦逊的品质，和那默默奉献的精神，像一团火在我心中燃烧，给了我无穷的力量。我想对着北海公园大声说：我爱您，北海公园，仿佛您的一草一木都已镌刻在我的心中，并陪伴我们快乐成长。
六年级小学生作文 篇5
每个人都会有梦想，虽然我只是一个年幼的孩子，但是我却有着梦想，我希望我可以像神笔马良一样有一支可以画出奇多梦想之花的神笔，这样我就可以去实现自己的梦想，同时也可以帮助别人实现梦想。
如果我真的有一只神笔，我会画出一座美丽的学校，我会画出全世界最好的器材，这样我们就有漂亮的学校，这样我们就不用再去隔壁的学校学习计算机，我们再也不用走很远的路了。
如果我真的有一只神笔，我会画出很多高楼大厦，这样村子里面的'人再也不用进城了，它们可以在村子里住着和城市里一样的别墅，每个家庭充满欢声笑语，再也不会有单身家庭。
如果我真的有一只神笔，我就会在每一次考试画出正确的答案，那样我再也不会有不及格的成绩，再也不用害怕老师的批评，再也不用担心爸爸妈妈会难过，每一次期末考试都可以快快乐乐回家，度过一次美好的暑假或寒假。
但是我没有神笔，我的如果只是童话故事里的想象，如果我真的想完成这些梦想就必须经过自己的努力好好学习，用成绩去证明自己，梦是不现实的，但是人需要梦想，只要敢想总有一天梦会实现的。我会通过自己的努力去证明梦想不是幻想，童话世界之外也有。
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