安塞腰鼓仿写作文

时间:2023-02-28 16:51:50 专题作文 投诉 投稿
  • 相关推荐

安塞腰鼓仿写作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的安塞腰鼓仿写作文,希望对大家有所帮助。

安塞腰鼓仿写作文

安塞腰鼓仿写作文1

  看!

  一舞起来就澎湃了!满腔热忱了!神采飞扬了!

  一把把的扇子,如几百朵开放的花朵,狂放在你的.面前!

  旋花一样,是蹦跳的脚步;烈日一样,是活泼的热情;刀刃一样,是犀利的瞳仁;浪潮一样,是澎湃的内心!

  多么宏伟,多么壮阔,多么激昂啊——东北秧歌

  这乐曲,使寂静的春天变得更加灿烂了!

  这舞姿,使杂乱的心情变得愉悦了!

  这旋律,使内心的苦间变得飞扬了!

  使人想起:临别一取醉,浩歌神激扬!

  使人想起:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!

  使人想起:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄!

安塞腰鼓仿写作文2

  每一次挥棒都充满了力量,每一次挥棒都呼呼作响,每一次挥棒都伴随着一声声震耳欲聋的.击球声,每一次挥棒都使人恐惧,让人震悚在那爆炸般的击球中。

  好一次震惊了世界,轰破了天空的挥棒!

  愈挥愈快,形成了那飘渺的残影!

  愈挥愈快,那优美的动作中没有一丝多余!

  愈挥愈快,胜利和失败,痛苦和快乐,活着和死去都在这挥棒中渐渐隐去!

安塞腰鼓仿写作文3

  一群朝气蓬勃的演员。

  他们的身后是装饰得美轮美奂的舞台。他们绚丽的就像舞台上那耀眼的灯光

  一声重鼓扣紧了观众的心弦,也开启了他们的表演。

  他们的神情从容而淡定。披挂在他们身上的舞袖,垂落着,似乎已褪去艳丽的色彩。

  但是:

  看!——

  一挥起来就飘逸了,翻飞了,起舞了!百十个挥舞衣袖的演员。如百十双扑闪的翅膀,轻快的围绕着你。桃花一样,是圆润的脸颊;点水一样,是轻巧的.舞步;蝴蝶一样,是飞舞的衣袖;星星一样,是明亮的眸子;柳条一样,是曼妙的舞姿。绚丽的舞台上展现出一场多么飘摇,轻快,舒畅的舞蹈啊——水袖舞。

安塞腰鼓仿写作文4

  每每端午,又是赛龙舟时日。水上好多的龙,白的龙,青的龙,黄金色的龙,墨夜色的龙,龙鳞一片片折射着金光,来自太阳的神圣闪耀着人们的眼,龙,好像寂静如深海的`夜幕刹那划过的闪电,好像静谧如春的花园中突然响起的惊雷,好像寂寥如空谷的深林里蓦然传出的琴音。

  轰隆的敲击惊扰了水光潋滟,那是鼓的撞击,但打破如镜的湖面的是壮士们的口号声,划过碧海长空,划过天际苍穹。

  声声呐喊,势不可挡,条条飞龙直挂云帆;

  声声呐喊,万马千军,条条飞龙乘风而起;

  声声呐喊,金戈铁马,条条飞龙破浪而出。

  千龙飞舞过后,湖面闪耀着银色的光泽,那是湖的沸腾,久久不得平静的沸腾。

安塞腰鼓仿写作文5

  滑冰者们的胳膊、腿、全身,有力地舒展着,美地丽舒展着,翩翩起舞地舒展着。它震撼着你,放松着你,舒畅着你,它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的旅律、优美和旺盛。它使你惊异于那选手们衣着勾勒着的肌肉,那线条优美的肌肉,可以释放出多么绝美的观赏境地,使人沦陷其中。

  冰啊,你生养了这些身姿如松、翩若惊鸿的.选手们,只有你,才能承受如此惊心动魄的刀痕。

  干裂的大地是粗糙的纸,在那儿展现不得这样的姿态。

  除了冰上,哪里再有这么平,这么神圣的地方啊!

  好一个滑水运动员,好一个花样滑冰运动员!

安塞腰鼓仿写作文6

  一静下来,便恬静了,幽深了,安宁了,百十朵万紫千红,如百十卷缱倦的画面,展现在你的眼前,瀚海一样,是柔软的`花海;丝绸一样,是鲜嫩的枝叶;瀑布一样,是倾洒的阳光;舞蝇一样,是低吟的风雨;炽光一样;是谧香的黄蕊。这阡陌中,绘出一幅多么美好,多么梦幻,多么无疵的世外桃源。

  这桃园,使急躁的热空立即变得渺茫了,使干裂的故土立即变得湿润了,使单调的灰白立即变得璀璨了。

  使人想起:乱红如雨,不记来时路。

  使人想起:自在飞花轻似梦。

  使人想起:心中桃源,何处不是水云间。

  容不得杂念,容不得迷乱,容不得焦躁。是明悟了,飞升了,如痴如醉的一种情怀。

安塞腰鼓仿写作文7

  双方分居两侧,虎视眈眈地望着对方,还没开始,就有一股浓浓的火药味弥漫在空气中。随着一声令下,战斗随既拉开了帷幕。

  双方如钉子似地稳稳地钉在地面上,拼尽九牛二虎之力地往后拉,像猛虎一样,拼命地撕咬,像恶狼一样,凶猛地扑击,全身都散发出势不可挡的气势,每个人的'眼里都充满了自信,散发出必胜的光芒,每个人都拼尽全力,每个人都一马当先,欢呼声,鼓掌声,融为这天地间的一分子,究竟花落谁家,究竟鹿死谁手?

安塞腰鼓仿写作文8

  一打起篮球来,就清醒了,兴奋了。十个性格各异的同学打起篮球,很多观众在一旁观看。雷鸣一般,是热情的加油,飞燕一般,是敏捷的脚步;猛虎一般,是扣篮的先锋,爆出一场多么激烈,多么惊心动魄,多么热血沸腾的'篮球比赛呀!

  使人想起:即使世界抛弃了我,可还有篮球陪着我!——科比

  使人想起:我经历了失致,失败再失败,但这就是我成功的原因!——乔丹

  使人想起:现在他们确实比我强,但我相信在不久的将来会打败他们!—一姚明

安塞腰鼓仿写作文9

  一跳起来就惊讶了,忘却了,痛快了!

  两袭彩衣如几抹轻云在眼前交错变幻,轻舞在你的面前。燕子伏巢一样,是轻步的曼舞;鹊鸟夜惊一样,是挥动的玉臂;秋波一样,是明亮的杏眼;柔水一样,是闲婉的水袖;轻风一样,是优雅的转身。简单的舞台上,竟有这样翩若惊鸿、韵味十足、婀娜多姿的舞蹈!

  这舞蹈,使浮躁的`世间立即变得超然了,使懒散的目光立即变得炙热了,使麻木的尘心立即变得灵动了!

  使人想起:南国有佳人,轻盈绿腰舞!

  使人想起歌尽桃花扇底风涂香!

  使人想起:聚合了又分散,分散了又聚合,而后最终分散了的世间!

安塞腰鼓仿写作文10

  看莲花坞的千叠水重,在那烟雨蝉颂中,看十月的江南莲动

  抬起眼眸,繁星一样,是溅起的水浪;丛林一样,是鲜嫩的莲子;烟火一样,是绽放的莲花;画布一样,是纯净的`蓝天。每一个采莲的姑娘都笑语盈盈,每一个打闹的少年都紫衣翩然。

  这莲花坞,使燥热的空气变得温润了;使困倦的阳关变得灿烂了;使睡意沉沉的世界变得神采奕奕了。

  使人想起,水光涟潋晴方好。

  使人想起,映日荷花别样红。

  使人想起,这莲花坞终是淡妆浓抹总相宜。

安塞腰鼓仿写作文11

  看—

  弹起来就顺畅多了,优美了,连绵了。几十个琴键如缠绵的细雨。在撞击下波澜起伏。海浪一样,是波涌的敲打声;微风一般,是自然的倾泻;美酒一般,是陈年的精琢;烈火一样,上跳跃的柴炎。简洁的石英面上,走出一曲多么华丽,多么优雅,多么柔顺,多么自然的圣歌啊—古典的.琴键。

  这琴键,使杂乱的心情变得愉悦,使嘈杂的雨点变得稀疏平和了。

  使人想起:大漠的孤烟。

  使人想起:四面的竹树环合。

  使人想起:烦乱了又静心,静心里有烦乱,最终永远心如止水的意境。

  容不得一点的粗糙,容不得嘈杂。是优雅了,明晰了,升华了的那股演奏出的凡尘。

安塞腰鼓仿写作文12

  一跳起来就优美了,感动了,窒息了!柔美连续的舞姿载物女身上充满着力量,充满着奇幻色彩,如百米长不断挥舞的彩带,舞蹈在你面前,她是四月早天里的云烟!燕子一样,是轻盈的'身姿;暖风一样,是柔美的绸缎,花儿一样,是微笑的使者;丝巾一样,是随风而起的衣衫;藤蔓一样,是天庭中婀娜多姿的仙子!花使一样;是出淤泥而不染的别样荷花;玉器玉石一样,有着绽放光彩,无处不在的魅力!一种精神所在,优美所在,是一种圣明文化,华夏土地上,跳出一段,多么优美,多么富有深意的舞蹈啊!那是容不得羁绊的文明——中华舞蹈!

安塞腰鼓仿写作文13

  每当催人奋进的运动员进行曲响起之时,百十个精神抖擞的运动员,就如百十棵傲霜斗雪的松树挺立在操场之上。烈火一样,是澎湃的激情;斗牛一样,是矫健的风姿;雨滴一样,是流下的汗水;飞箭一样,是冲刺的速度;虎啸一样,是爆发的呐喊;龙吟一样,是胜利的`欢呼。校园操场上,爆发出一场多么壮阔、多么激烈、多么热闹的比赛哇!

  这比赛,使困倦不堪的同学立即变得活力四射了,使死气沉沉的操场立即变得生机勃勃了,使宁静冰冷的空气立即变得喧闹燥热了。

  好一场激动了人心、充满了欢呼声的跑步比赛。

安塞腰鼓仿写作文14

  一放学了,就清醒了,精神了,振奋了。

  一个门卫和几百个性格各异、纯真无邪的学生,如儿童看见了妈妈高高兴兴,快快乐乐,阳光一样是绽开的笑脸;激流一样,是涌动的`脚步;洪钟一样,是讨论的热情;烈火一样,是燃烧的青春。校门口上演一场多么快乐,多么激动,多么动人的情景剧啊!——放学时的校门口。

  使人想起:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

  使人想起:白日放歌须纵酒,青看作伴好还乡

安塞腰鼓仿写作文15

  一响起枪声,就醒了,激动了,振奋了。十几个运动员,如飞箭一样,是运动员冲过起跑线的速度,烈火一样,是他们澎湃的激情,流星一样,是他们飞奔的身影,虎啸一样,是他们即将冲到终点的呐喊。雨滴一样,是他们流下的.汗水。操场上上演一场多么激情、多么澎湃、多么热血的演出呀——百米赛跑。

  使人想起:激昂的游戏

  使人想起:滚滚的瀑布

  使人想起:热血的青春

【安塞腰鼓仿写作文】相关文章:

安塞腰鼓仿写作文200字(精选26篇)02-25

《安塞腰鼓》教案10-26

安塞腰鼓教案05-22

《安塞腰鼓》的教学反思03-15

安塞腰鼓教案范文04-17

《安塞腰鼓》教案范文04-30

安塞腰鼓读书笔记11-28

《安塞腰鼓》教后反思04-08

《安塞腰鼓》教案设计04-09

《安塞腰鼓》教学反思范文04-14