江雪的作文

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江雪的作文

时间：2023-03-02 12:24:05 专题作文投诉投稿

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江雪的作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的江雪的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

江雪的作文

江雪的作文1

　　白雪皑皑的群山上没有一只飞鸟的影子，诗人独自走在山闲的小路上，风，继续侵袭诗人的孤单，摇曳着心灵忐忑的情绪声音很轻。纵横交错的道路上没有人的脚印，柳宗元一步一步地走着，因为自己被贬到永州，感觉自己很失败，雪花飘飘打散在他的肩膀上，融化了。“扑哧！”枯干的树枝已被沉甸甸的积雪压断了。寂寞是听见了诗人的“召唤”，成了柳宗元的影子。但是——

　　当柳宗元走进一个湖泊的时候，在一条孤单的小船上，坐着一个披着蓑衣，戴着斗笠的渔翁。渔翁坐在小船上，一动不动，心会神凝地在钓鱼这么寒冷的天气，还会有人钓鱼，这无非不是让人相信的'事。诗人继续观察着：这位渔翁不仅嘴唇泛白脸已经成铁青的了，但是，他一直全神贯注地在钓鱼。柳宗元深受启发，陷入了深思中。也许诗人自己触景深情，将自己与这位不怕天寒地冻，寒江独钓的鱼翁比较了一下，柳宗元豁然开朗，他走出了“迷雾森林”。心想：自己现在不过被贬到永州罢了，又不罚做什么，看看这位鱼翁还不畏严寒地在钓鱼。原本伤心的心情现在开朗起来。

　　其实，一个人可以不要去为一点事情感到伤心，每天都有人在不停地流下悲伤的泪水，流进土里。我们之所以悲伤，是因为我们站在这片悲伤的土地上。

　　雪白的花仍在继续飞舞；

　　漫天的白雪已把整座山覆盖，

　　虽然出现了几道光，

　　雪花在融化，

　　没有任何悲哀！

　　没有任何遗憾！

　　诗人带着伤心的心情走了，虽然这片土地没有变，但是人似乎重新扮演着自己的角色，正准备上演一场冬日最忧伤的事情……

江雪的作文2

　　我国是诗的国度，古诗词是我们中华民族一份宝贵的文化遗产，也是我们少年儿童珍贵的精神营养品。特别是唐诗宋词80首都是脍炙人口的佳作。我们要继承祖国宝贵的文化遗产，所以我们每册语文书都有古诗词单元。通过古诗词的.学习我们从中了解作者当时的文化、历史、政治背景，了解作者对生活、政治的态度。同时也有利于我们写作水平的提高，古人云：熟读唐诗三百首不会写诗也会吟。

　　我特别喜爱唐诗柳宗元写的诗《江雪》。

　　千山鸟飞绝，

　　万径人踪灭。

　　孤舟蓑笠翁，

　　独钓寒江雪。

　　历史背景：政治改革失败柳宗元被贬，处境孤独。作者通过描写景物来抒发自己的感情，虽然改革失败了，但是他本人如同景物里描写的钓鱼翁一样顽强不屈，孤独清高。

　　诗的开头两句描写雪景：望遍千山，看不见一之飞鸟。寻遍万径，已看不见路上的行人，描写了一个荒凉的情景。作者虽然没有直接写下雪了，但是读者通过意会，似乎感觉到了满天大雪在飞舞，寒气逼人。

　　三、四两句描写在荒凉寒冷的江面上有一位孤独钓鱼翁在钓鱼的情景，这是作者对自身的写照。通过课文里的插图，读者可以展开想像，加深对读者对这首诗的理解，同时也使我们获得了美的熏陶。

　　少年儿童学习一些古诗词能开阔我们的视野，丰富我们的语言。虽然我们有时对古诗词不是很理解，通过注释、插图、作者写作背景的了解，我们可以理解作者的写作意图，学习古人的写作方法，同时提高我们的审美能力。对于古诗词多读、多思考，正所谓书读百遍其义自现，也就是这个道理吧！

江雪的作文3

　　北风呼呼的刮，雪花飘飘洒洒，在这不见花儿盛开、鸟儿鸣叫的季节，芦苇没有了往常的风采，耷着小脑袋立在那里；海藻没有了往常的舞姿，只能静静地躲在冰面下偷偷地望着外面的世界；大树没有了往常的神气，被气呼呼的雪婆婆压弯了腰。北风哈哈大笑：“什么东西也不是俺的对手。”雪花洋洋得意：“我要让这里的生物全都向我俯首称臣。”

　　风儿刮得越来越狂，雪花也飘的越来越大，可他们万万没有想到一位老伯来到了这里。这位老伯刚失去心爱的妻子，他的心情万分沉痛，对生活似乎没有了期待。他凝视着天空；凝视着江面；凝视着这似乎陌生的世界。芦苇为老伯哭泣，那飘动的毛绒的芦絮便是他的泪水;海藻为老伯哭泣，那长长、细细的波纹便是他的泪水；大树为老伯哭泣，那飘落的树叶便是他的泪水。只见老伯无声无息吃力的解开绳子，上船拿出锤子一锤一锤敲击着冰面，划着船儿慢慢来到湖中间，甩起鱼钩，静静的垂钓起来。他时而饮酒，时而吟唱悲歌：“------用生命叫伊的名字，一夜过一夜，怎样你也无回应，啊------”歌声时断时续的回荡在天空。北风见状，长声叹道：“世上还有这样坚强的.人!”

　　动了，动了，鱼儿上钩了，老伯眼睛一亮，用力一提，是一条难得一见的鱼儿! 不觉，老伯觉得冷了，戴上笠帽，穿上蓑衣。此时，鱼篓里隐隐约约传来鱼儿的哭泣声。老伯看着鱼儿凄惨的眼神，鼻子一酸，一声叹息下，双手捧起鱼儿，轻轻放入了河水里。鱼儿在水里绕着船儿游了几圈，悄悄的走了。他望着江水中游走的鱼儿，喝了口酒又悲伤的吟唱起来------

江雪的作文4

　　雪花纷纷扬扬，大地披上了一层银白色的外衣，儿分肃穆，又有几分萧杀。连绵起伏的远山仿佛一群跋涉的驼队，平阔的原野犹如浩渺而沉静的白色海洋。

　　山鸟已南归，万籁俱寂，颇有几分怕人。偶尔一阵风吹来，挺拔的古松微微抖动着负重的身躯，发出蔽族地轻响，露出零星的翠绿，似向漫天的大雪挑战。

　　深山已不见归路，天地一色，笼翠在粉装的世界里。强睁被白雪刺痛的双眼，依稀可辨一串即将被飞雪硬盖的脚印通向江边。

　　江边停朱着一叶孤单的小舟，一位身着蓑衣、头戴斗笠的老翁正垂钓舟头。他静坐在船头，一动也不动;又如一薄雕像，透出几分深沉。溶入连绵远山、滚滚江流的背景里，构成了一幅自然的图画，这不禁让人赞叹它那旷世的神韵。

　　简析:

　　改写古诗，需要做到以下三点:

　　其一，要有想象力，根据原作所描绘的情境，进行合理想象。本文作者根据‘寒江雪，、“千由”想象出文章的第一段;雪花纷纷扬扬，大地披上了一层银装，还衬托了连绵起伏的远山……记叙中的描写，是出自于原诗的内容。

　　其二，想象要合理，也就是要符合诗的原意，不能随意发挥。柳宗元诗中的'一个“孤，字是诗眼，小作者抓得很准，所以在描写时突出了萧杀、寂静。本文的想象是合理的。

　　其三，在记叙描写之后要有点睛的议论、抒情。本文末尾“这不禁让人赞叹它那旷世的神韵”一句，写得好，做到了卒章显志，表达了作者的感情。

江雪的作文5

　　《江雪》整首诗只有短短二十字，却将满目的凄凉和满心的孤独融入在了字里行间。

　　上半首诗主要写景，有极强的画面感。读完后，我仿佛也身处在这样的环境里：周围是一座座高山，山上没有一只鸟，一个人，甚至没有一个脚印。周围树木的叶子几乎都掉光了，很多树枝也纷纷被折断。我站在冰冷的河水边，冻得瑟瑟发抖，却没有一个人在旁边，哪怕是送给我一句暖心的问候。突然，我头顶上飞来了一只鸟，发出了几声凄凉的鸣叫。正所谓“山随林欲静，鸟鸣山更幽。”我的'内心更孤独了。过了好久，我才猛然反应过来，思绪又回到了现实。

　　下半首诗主要写人。在“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这句诗中独自钓鱼的人就是诗人柳宗元自己。读到这里，我情不自禁地想：诗人既然在钓鱼，那会不会钓到鱼呢？应该没有。既然“鸟飞绝，人踪灭”，那鱼儿又怎会例外？想必诗人也知道这一点。那么，他为什么还要钓鱼呢？可能因为就像姜太公一样，诗人不是真正在钓鱼吧！他也许在钓鱼的同时，怀念自己某个不幸离世的亲人，也许在钓鱼的同时感叹自己的种种不幸遭遇，也许……但正如大诗人李白所写的那样：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”无尽的孤独与寂寞，又怎能依靠钓鱼来排遣掉呢？

　　我细细品味，发现《江雪》这首诗还有一个特点：这是一首藏头诗。将每句诗的首字连起来读，便是“千万孤独”。是啊，寒冷的天气，无人的环境，孤独的小舟，再加上诗人的各种遭遇，那真是太贴切不过了。

　　“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”我又一次吟诵着这一首千古名作，又一次思绪万千。

江雪的作文6

　　寒风呼啸，大雪纷飞，我独自漫步在冰天雪地中。荒芜的山谷死一般沉寂，幽静的小路似乎没有尽头。

　　眼前，皑皑白雪覆盖在那望不到头的小路上，更显几分寂寥。身后，留下了两行孤独的脚印，仿佛在埋怨世道的沧桑。头顶，不见鸟儿盘旋的踪影，耳旁，不闻鸟儿欢快的叫声，只有寒冷的北风呼呼地将所有的憧憬无情地击碎。

　　突然间，我感觉白色的山顶仿佛绿了、红了，可再抬头望去，那山峰却依旧死气沉沉，丝毫没有半点生机。现实以闪电般的速度将美好摧毁，我感到了前所未有的无助与绝望。

　　来到江边，登上小船，我独自一人驾着它驶向江心，江水在这个寒冷的冬天显得更加平静，平静得如同一面镜子。岸边的树枝上压满了雪，但它却没有弯腰、低头，仿佛在与风雪作着强劲的斗争。看到它们，我心中不禁升腾起了一丝怜悯之情，它即我，我如它，此时的我多像这迎风抗雪的枯枝呀！

　　不多时，我的'蓑衣、斗笠、鱼竿上已堆满了厚厚的积雪。它们，就像生来不屈的战士昂首挺立。鱼竿虽细，但它却仍抱有一丝希望，希望在寒冷的冰水中钓到一条小鱼、小虾，不需要肥硕的大鱼，即使是一条小鱼小虾，也算不虚此行啊！

　　雪仍在下着，我依旧执着地孤独垂钓，眼前寂静荒凉的芦苇丛、群山、树叶，虽然孤独，但却不“死”。紧握钓竿的我，不禁思绪万千，我想起了早逝的亲人，想起了远离自己的朋友，难道孤独的我真要一事无成吗？不，绝对不会的，连这些小花小草都不屈于风雪，我又怎能向风雪低头呢？

　　冬天来了，春天还会远吗？等明年春暖花开之际，我一定会官复原职，一定能为民谋利为民造福……想着想着，我的心中似乎宽慰了许多，钓竿也突然间有了动静……

江雪的作文7

　　三九严寒，大地冰封。洁白的鹅毛大雪从彤云密布的的天空中，簌簌落落地飘降下来。一会儿，山川、河流、树林、房屋，全部都笼罩上了一层白茫茫的雪，如同铺上了毛茸茸的羊毛毯子。大地成了粉妆玉砌的童话世界。

　　千千万万座大山上，唧唧喳喳的小鸟已经绝迹，它们躲进了舒适又温暖的巢；许许多多条的小路上，忙忙碌碌的人们消失了踪迹，他们呆在了无风又明亮的家中。这银装素裹的世界，让人感到寂静无声，辽阔无垠，没有生机。

　　果真是这样吗？

　　你看，在山谷的一条寒冷的江上，有一叶小舟，似乎在寒风中摇晃。给这雪雕似的.世界增添了一点生气。

　　你再仔细看，小舟上还有一个人呢！这是谁？一位年迈的渔翁。他身披蓑衣，头戴斗笠，独自一人坐在孤零零的小木船上，手持鱼竿，聚精会神的在钓鱼呢，江面上毫无动静。这时，他凝视着寒江上晶莹的雪花，沉思了起来，好久，低声吟诵了起来：

　　千山鸟飞绝，

　　万径人踪灭。

　　孤舟蓑笠翁，

　　独钓寒江雪。

　　哦，他就是大名鼎鼎的文学家、哲学家柳宗元。吟诵完，他不由自主的发出一声呼唤：雪啊！你虽然洁白无暇却很寒冷刺骨，我虽然千万孤独却坚强不屈！

　　正在这时，浮漂抖动了，他眼疾手快，一条鱼儿腾空而起。

　　“啊！”诗人兴奋不已。

　　这声音、这情景似乎成了这冰天雪地里最美的风景。

江雪的作文8

　　天地苍茫一片，犹如银色世界一般，柳宗元登楼远望，见江边雪景十分美丽，便打踱步去看雪景。

　　他走在雪地上，一棵棵枯黄的树木上没有一丝绿色，雪花伴随着小雨纷纷飘落，一个小东西无力地掉在地上——一个废弃的鸟窝，抬头远望，天空中没有一只鸟儿，许是飞到了远方过冬了吧。

　　柳宗元不免觉得寂寞，他想起以前和朋友一起谈笑风生的日子，想起他们推杯换盏的'情景，他不由得想念他的朋友了。这时，一滴冰凉的雪花落进他的脖子里，将他扯回到现实，环视四周，哪里有人在？白茫茫的银世界，条条小路上，除了他，哪里还看得见人的踪迹？

　　站在雨雪中，柳宗元漫无目的地往江边走去，只见一个棕色的小东西在江中移动，那空白一片中的一缕颜色清晰里掩映在他的眼帘中，他走上前去，想看个究竟——那是一叶棕色的孤舟，一个老翁正在江上垂钓，雨雪渐渐变大，那老翁从舟中拿起了竹编的蓑衣，动作利索地一晃，头一低套上了蓑衣，他又从船中拿出斗笠戴上，一副视死如归的样子，坐在江边垂钓。

　　柳中元凝神遥望，看了许久也不见那老翁钓到什么鱼，恐只是在独钓一江大雪罢了。

　　这时，那老翁转过身来，看见了他，便轻快地摇着桨，划到了岸边……

　　船上，柳宗元微笑着坐在孤舟上，打量着这位老翁，他约莫六十多岁光景，黄色的斗笠遮盖了住了他的白发。

　　群山中，大江上，仿佛广阔天地中只有他们二人。

　　柳宗元不由得有感而发，便吟诗一首：

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。

　　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　傍晚时分，雪停了，老翁摇着桨与他挥手告别。

江雪的作文9

　　隆冬，数九寒天，冰封千里，银灰色的云块在空中奔驰。雪花伴着寒风漫天飞舞，轻盈，洁白，像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬，为这镶上了一片高洁，闪着寒冷的银光。抬头望去，这巍然屹立额山群穿上了银装，昔日在空中盘旋的鸟儿，早已不见了踪影。往日的沸腾喧闹，处处生机盎然的自然界为什么会变成这样一片死寂。它们是否跑到遥远的南边过冬去了，又是否藏在暖巢里享受。顺着一条条幽深的'小径望去，沧桑的小路早已被漂白了身躯，平日路上的“暖意”彻底消失了，变得说不出的空荡，说不出的冷漠。偶然一阵寒风抚过，也会让你觉得刺骨，因此行人的足迹被寒流掩埋，刻在那雪白的圣地。冰雪送来的寒冷制造了一个白皑皑，冷清清的世界。

　　被鹅毛大雪簇拥下的江面上，飘荡着一条孤零零的船舶，小船在雪的围拢下，若隐若现。调皮的“雪者”不禁在空中翻起筋斗，然而悄无声息地飘落。肆虐的北方在怒号，船舶上隐约闪现着一个孤独而又单薄逇身影，定睛一看，原来是一位身披蓑衣，头戴斗笠的老翁。在他深邃的眼睛里，只能找到一股冷寂和孤独。他手持鱼竿，顶着寒风，冒着大雪，独自一人在寒冷的江面上垂钓。做人不就得与他——柳宗元一样吗？坚决不向权贵低头，他宁可选择孤独，也不与权贵们同流合污，于是就独自一人来到风雪弥漫的江上垂钓。

　　雪花越来越密，在空中无休止地散落着，无声无息地湿润大地，它既简单又高洁，没有一点玷污的痕迹……

　　他，为寒雪而来，为寒雪而走。

　　他，为孤寂而来，为孤寂而走。

江雪的作文10

　　大雪三日不休。群山连绵，往日的高俊险拔只作如今眼前飘逸的水袖。

　　天地终是静了。没有了飞鸟的踪迹，天空纵是广漠，也只余寂寞的气息。这样冷的天，那还会有什么飞禽走兽出来走动呢？大雪封了山路，如今已不知脚下这一步该走向何处。路漫漫其修远，求索的路注定不会好走。想到旧日的鱼竿在墙角里布满了尘埃，不如就在今日将它派上用场吧。轻轻吹去灰尘，将它放入一旁的鱼篓中，披上一身蓑笠，信步走出了家门。那隔壁的`老邻居，望到我这一身的装束，深深的呼唤我一声；喂，这么冷的天，哪里还有鱼可钓？我没有回转身去看他，只是轻轻地晃晃了头示意我有听到他的话语。

　　是啊，天好冷啊。可是，这份冷意却让我头脑更为清醒，此雪，此山，此江，都是自然的杰作，无论何时，都能展现出它独特的美。不如就划上一艘小舟吧，去到那寒江的中心走一走。只是不想，这江的中心远没有想象中的冷。反而，隐隐约约升腾起些温的薄雾，倒没有那入骨的寒了。抛出那尾鱼竿，静待鱼儿上钩。小舟悠悠轻晃，江面不时浮起一圈又一圈的涟漪，却不见有鱼儿游过来。难道，那江中的鱼儿也入眠了吗？是啊，如今这样的天气，确是很适合窝起来眠上一眠。天地都入眠了吗？我仰头望那低垂的天空，没有一片云。那远处的山更像是被冰雪凝住一般。

　　四周无声，世界怎会如此静濑。哼一首小曲吧，哪怕无人来听。且吟，且独赏。只是不知，在一个寒冷的雪天，我与这舟，这江，这山，化作谁严重的风景？渐渐地，天空又飘起了雪。飘飘洒洒，落到我的斗笠和蓑衣上。

　　好一个寒江雪，江雪寒。

江雪的作文11

　　日渐缥缈，雾渐丰莹。山随雾而虚，水随雾而静。雪却不管东西，一片一片飘落，很小，却足以遮掩一整片天。

　　雪吸纳了雾气，悠悠然地飘下来，沉静淡雅。山在雪的勾勒中，轮廓渐渐明朗。山腰很不平整，万物都披上一层绒絮，无法展露出头脚，独见山顶一株老树“挺且直”，虽枯黄粗糙，更加风雪无情的辗轧，可丝毫不见一丝臣服，只是默默独赏一世繁华，自己过春夏品秋冬，一声不吭，望着自己守望的江面。

　　脚下，隐现一条小路，在雪的覆盖下，路旁的石子浸入了白冰中，连路上一个个脚印都在雪的装点下，重新镀了一层膜，寂然无声。沿路漫行，只觉脚下软脆的感觉，原来是水和雪，不知被谁家顽皮小儿踩踏混合了，他去哪儿了呢？

　　一缕青烟从远处升向云天，才刚呼吸到空气，便烟消云散地被雪吞噬了。走靠近些才见有两三户人家，屋里星点灯光，一些男人端酒痛饮，小孩则安静地睡在热炕上。与外面的环境互不相融。

　　不觉翻上另一山头，也有棵树只是背朝江面，大雪压其枝，枝欲坠。向其后望，江面竟有一座孤岛。隐约看到有一根竹子插在上面。近瞧江中方可知，是一位老翁，乘舟矗立于江心，竹子是他手中的钓竿，风雪横扫，任意东西，只是眼神坚毅，直直注视江与竿相交处，。岁月在他脸上刻下了一道无法消逝的`印痕，皱纹在寒冷天气下显得血红，犹如一条条互相交叉的红峡谷，毛孔则是火山口，仿佛随时喷发出无尽的能量，这种能量，虽无法改天变地，却足以将这江面上的风雪摄去魂魄，足以让山上老树焕出蓬勃生气！

　　雪花下落，崭渐稀疏了，雾重新弥漫，一切在雾中隐去，只留一片雪白在人间。