神奇的魔术的作文（精选33篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的神奇的魔术的作文，欢迎大家分享。
神奇的魔术的作文 1
今天，我们上了魔术课。李老师开始了大变身。哦！是一条大青龙。“它”有尖尖的爪子，有闪闪发光的龙鳍。
魔术道具是：蓝色的杯子和红色的小球。老师刚变身，同学们惊吓不已。有的同学说：“有恐龙！”有的同学说：“我在做梦吗？”还有的同学说：“我到侏罗纪啦！”……魔术开始了，老师念起咒语：“比古比古，魔力魔力。”“不对，不对。”老师说：“咕力咕力，魔力魔力！”球球突然消失了！同学们目瞪口呆，嘴巴张得大大的，他们想把鸡蛋吞下去吗？老师再次念起咒语，球球回来了。球球“晕头转向”，好像在说：“李、李、李老师，我头晕。”
同学们有的说李老师的衣服有问题，有的'说李老师杯子有问题，还有的说李老师的桌子有问题……
魔术课真是太神奇了！
神奇的魔术的作文 2
我特别喜欢看刘谦叔叔的魔术表演，今年的春节联欢晚会上，最吸引我眼球的还是他的魔术表演。
这次刘谦叔叔表演的模式名叫《幻镜》。在宽大的舞台中央有一面大镜子，镜子前面放着一张桌子，桌子上放着一杯咖啡。刘谦叔叔微笑着对观众们说：“我要把镜子里的咖啡喝光。”
我暗暗地想，这根本就不可能，镜子里的东西是虚幻的，他怎么可能把镜子里的咖啡喝光呢？我一定要仔仔细细地看他是怎么做到的。于是我屏住呼吸，睁大眼睛，目不转睛地看着他的手。只见他从桌子上拿出了一根吸管，对准镜子里映出的杯子，缓缓地把吸管凑了上去，然后嘴巴凑了上去。
奇迹出现了：镜子里的咖啡渐渐变少，而镜子外面的咖啡也渐渐变少了。这真是太不可思议了！魔术成功了！他真的.做到了！
看完魔术表演，我们群家人都百思不得其解，刘谦叔叔究竟是怎么做到的呢？我一定要好好学习，长大了争取解开《幻境》的奥秘。
神奇的魔术的作文 3
今天，我们要去看看胖大海的神奇魔术啦！它有什么变化呢？一起来看看吧。
胖大海穿着棕色的衣裳，身上有像迷宫一样的`花纹。它形状像橄榄，闻起来气味苦苦的。倒水的时候，它开始上蹿下跳地跳舞：“我要开始变魔术啦！”不倒水的时候，它立刻浮到水面，平静地休息了一会儿。
胖大海要变魔术了，它那像迷宫一样的花纹变平了，衣裳也开始爆裂了。它把手慢慢地伸了出来，把脚迈了出来，把头探了出来。胖大海脱了衣裳说：“别看我开始时是瘦不拉几的，我现在胖乎乎的可爱吧！”我摸了摸胖大海，软绵绵的。“很舒服吧？”胖大海说，“快把这些我泡着变色的水喝了吧！”我拿起杯子喝了一口，说：“哇！好清凉的水啊！”
老师对我们说：“胖大海能滋润喉咙、清热解毒、润肠通便……”
别看胖大海刚开始那么小，泡起水来变得像棉花一样大。真是一位不可貌相的魔术师呢！
神奇的魔术的作文 4
我爱看天空的云，常常搬了小凳坐在院子里，托着下巴仰起头，观看天上的云千变万化……
湛蓝的`天空一望无边，白云似在天空悠闲地散步。突然，那云似乎变成了一群松鼠，旁边还有松果，它们在比赛吃松果呢！有时候，它又变成了小海龟，正在海滩上慢慢地爬行。
起风啦！天边飘来一大片云，好像几十辆赛车在比赛，我忍不住大声喊：“加油！加油！”赛车渐渐驶远了，又驶来了一膄轮船，它肯定是世界上最豪华的，不知谁乘坐在上面？我真羡慕轮船似的云，它好像知道我的心意，竟变出了好吃的棉花糖，造型有趣的冰激淋，看得都差点儿流出了口水。
天空的云，真是个神奇的魔术师！
神奇的魔术的作文 5
我情不自禁地停住脚步，仰起头来静静地欣赏。天空中出现了一只“贵族狗”。它扬着头，挺着胸，好像在向前奔跑。我用手指着天空，刚想对妈妈说：“妈妈，快看……”话还没说完，“贵族狗”变成了一只“母鸡”，它好像趴在稻草上正在孵蛋呢！我惊讶地叫出声来：“好神奇呀！”话音刚落，“母鸡”竟然又变成了一头“小象”。它头上顶着一朵小花，甩着长长的鼻子，好像在大草原上悠闲的'散步呢！
“母鹅喝水”、“少女画画”、“潜水艇”……云挥舞着魔术棒不断地变换着自己的形状，我看得眼花缭乱。
突然，天色暗了下来，原来，是它们把太阳公公遮住了。这时妈妈指着窗外说：“冰冰快看！彩虹！”我顺着妈妈手指的方向看去，果真，一束七彩的长虹挂在天上，美丽极了！我想一定是太阳公公也看了云的表演，送上了精美的“礼物”吧！
云真是一个多才多艺的表演家呀！
神奇的魔术的作文 6
星期四，在围棋学校发生了一件趣事！
事情是这样的，下课后，黄浩州和干俊成在下棋，我过去观看。就在我看的入迷时，尹校长说要给我们表演魔术。大家一听，都急忙跑过来围住尹校长。
魔术开始了，只见尹校长在棋盘上摆了八颗棋子，握紧拳头，闭上双眼，双手一边往中间靠，一边嘴里说“过去！过去！”尹校长把双手摊开，果然有一边少了一颗棋子，另一边多了一颗。我们连忙问是怎么回事，尹校长逗我们说“我是在用气功，让棋子通过手臂到另一只手。”我们被逗得哈哈大笑，纷纷要求尹校长告诉我们答案，可是尹校长说“你们先回去思考一下，下节课再告诉你们！”
这个魔术真神奇啊！我好期待下次的`围棋课哦！
神奇的魔术的作文 7
如果我有一顶神奇的帽子，我会做很多帽子和手套。我想把它给穷人，也给卖火柴的小女孩，让他们变得温暖。我还想给农民一些太阳帽，这样他们夏天在田里工作时就不会有太阳了。
如果我有一顶神奇的帽子，我会变成美味的米饭、面包和其他食物。我会把它给世界上所有的受害者，这样他们就再也不会挨饿了。
如果我有一顶神奇的魔法帽，我会翻出课本、书包等文具。我想送给贫困山区的孩子，让他们和我们一起走进知识的殿堂，我们一起成长。
如果我有一顶神奇的帽子，我想在花园里种上五颜六色的花，让我们的祖国更加美丽。9月10日教师节，我想把鲜花献给我亲爱的老师，感谢他们为我们付出的辛勤劳动。我也想给医院的.病人送花，祝他们早日康复。
如果我有一顶神奇的帽子，我会为那些需要的人做很多有用的东西。
神奇的魔术的作文 8
魔术是神奇的，魔术是不可思议的，魔术是百看不厌的，魔术是让人紧张的，下面我就给你讲一讲那神奇的魔术吧！
今天老师给了我们每人两个橡皮筋，然后老师教我们变魔术。首先手心朝下，接着用食指和拇指撑起橡皮筋，然后把另一个橡皮筋放在手的虎口处，最后撑起橡皮筋。老师让我们把它们分开。可我们怎么也分不开橡皮筋，最后老师却分开了。我们同学有的说：“啊！太神奇啦！”有的'连连鼓掌，还有的说：“老师你的魔术是假的”。
哈哈！这是我上过的最有趣的课。啊！魔术真的很神奇。
神奇的魔术的作文 9
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春姑娘就像一位神奇的魔术师。她向云姑娘“呼”的.吹了一口气，云姑娘就不断变幻着，有时变成了雄师，有时变成了骏马，有时又变成了大象……
春姑娘向小草点了点头，小草立刻从地下探出脑袋来，嫩嫩的，绿绿的，就像给大地铺了一层绿色的地毯。春姑娘打了个哈欠，小草们就跳起了欢快的舞蹈，有的舒展手臂，有的弯腰触地，像是小孩在跳舞嬉戏。
春姑娘轻轻抚摸着柳树，柳树立刻舒展开了黄中带绿的枝条，远远望去，就像一位亭亭玉立的少女，正在梳理自己的头发。
春姑娘向花儿招了招手，花儿们争先恐后地张开了笑脸，红的像火，粉的像霞，白的像雪……一朵比一朵开得漂亮，就好像在选美呢！
春姑娘笑了笑，笑声传遍了森林，冬眠的动物们听见了，纷纷苏醒。
春姑娘用神奇的力量使大地万物复苏，生机勃勃，也给我们带来了欢乐！
神奇的魔术的作文 10
又是一个周末，表妹来我家做客。吃完饭，她可闲不住了，要求爷爷表演魔术。
魔术表演开始了。爷爷先把一张白纸平铺在桌子上，又把硬币轻轻地放在白纸的中间，然后顺手将一块花手帕抖了几下，罩在杯子上，再将杯子迅速地扣到硬币上面，只听爷爷命令道：“硬币，你飞吧！”接着把手帕一掀，硬币真的不见了。我和表妹都觉得非常奇怪。接着，爷爷又把手帕抖了几下，盖住杯子，呼唤道：“硬币，你回来吧！”当爷爷把罩有手帕的.杯子移到一旁，只见硬币又回到了我们眼前。
我们很惊讶，硬币到底躲在哪儿呢？爷爷把杯口对着我们。原来杯沿上贴着一张小小的不太引人注目的圆形白纸，当杯沿扣在硬币上时，白纸就将硬币罩住了。
我和表妹这才恍然大悟，都高兴地拍起了手。
神奇的魔术的作文 11
魔术，虽然是假的，但非常惹人喜爱。
今天，老师和两个同学表演了魔术。有一个同学表演的.魔术，周依诺一看就知道了，他是先把一张纸巾塞进口袋，然后手拿一张纸巾，把纸用力塞进口袋，再把另一张纸巾拿出来。
另一个同学拿了一个杯子、两个硬币，他一只手里拿硬币，往杯底一拍，杯子里瞬间变出了一个硬币，他一步一步地说，原来，他另一只手上有一枚硬币粘着，只要他用力一拍，或手掌一张，就掉下来了。
老师终于上场了，只见，老师拿了一个碟子，一本书，三枚硬币，一个杯子，老师把碟子放在书上，把一枚硬币放在碟子里，把杯子盖上去，又把手中的硬币让柏佐吹了一下，然后，在手中搓来搓去，用尽全身的力气使劲一拍，杯中出现了一枚五角。原来，老师把一元硬币还有一枚五角硬币先放进杯子里，只要轻轻一拍，五角就会弹出去了。
老师给我们玩的魔术可真好玩。
神奇的魔术的作文 12
春天是魔术师，有谁比它更神奇？有谁比它更美丽？它用魔杖拍拍大山的肩膀，大山马上睁开双眼；它用魔杖指点天空的脸庞，天空顿时露出笑颜……
我和春天相约在草地上。你瞧，小草从土里冒了出来，嫩嫩的，绿绿的，风儿一吹，小草摇着头好像在等我拥抱呢！
我和春天相约在花园里。瞧，花坛里百花盛开，清香飘荡，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说了，叽叽喳喳地唱着歌。绵绵的柳絮雨洒在草地上，小草偷偷地从土里钻了出来，好奇地看着这个多彩的世界，调皮的小雨滴飘到了他们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑，跳起了欢快的舞蹈。
我和春天相约在广场上。风筝在天上飞，地上的孩子开心地跑着，像风筝似的'自由自在。有的小朋友穿着旱冰鞋，滑着，滑着，他们有的摔倒了，但是脸上依然荡漾着开心的笑容。
春天真是个神奇的魔术师，变出了五彩缤纷的小花；变出了美好的大江南，变出了一个美丽的世界。
神奇的魔术的作文 13
今天是“六一”儿童节，张老师说为了应景，今天的作文主题是变魔术，魔术名叫“消失的水”。我们一脸的不相信。但张老师却在作准备了——找了一位助手。
魔术要开始了。张老师先在一个杯子里倒了一点矿泉水。他先叫助手喝一口水，问：“这是不是普通的水？”助手答道：“是。”接下来张老师又叫助手把杯子里的水喝完，然后说：“魔术结束。”我们一阵哄堂大笑，觉得张老师赖皮，这哪里是魔术，只是在逗我们玩呢。
之后，张老师又把两个水杯都倒了一点水，然后俩人背对着背转。转到四分之一圈时，张老师把其中一个水杯的水喝完了。再把杯子一转，水没了。然后问助手：“杯子里还有水吗？”助手说：“有。”
我想：一杯被你喝了，另外一杯还在。神奇的.是，张老师再把杯子一转，水没了！我们全班同学把嘴张得大大的，都目瞪口呆了。而我也一直想不通这水到底是怎么没的。
今天的作文课真好玩，我喜欢作文课！
神奇的魔术的作文 14
假如我是魔术师，我会帮人类做很多事情。
假如我是魔术师，我会偷偷地跑到一些贪财人的背后，用魔棒悄悄地一指，这贪财人的钱就会大大地减少。并且，他知道了不要贪财，只有好好地学习、用功，才可以真正地赚到了一大笔钱。这样，世界上就再也不会出现这种类型的人了。
假如我是魔术师，我会来到肮脏发臭的河边，先用一只神奇的网，把它丢入河里。顿时，河面上的垃圾都会自觉地进入网里，再由它分成空气和水。然后，我会变出一个无敌消毒粉，把河里还存在的一些臭气给彻底消灭掉。这样，河水就会变得特别干净了。
假如我是魔术师，我会变出好多好多的.饭菜。比如：有太阳鱼、牛肉、苦瓜、生菜、西洋菜、米饭、面包等有营养的东西。这么多饭菜不是招待客人的，而是给穷人吃的。因为他们不能丰衣足食，整天都比较饿。吃了这些东西，他们就马上精神抖擞。
假如我是魔术师，我会帮人们做更多的好事！
神奇的魔术的作文 15
云是个神奇的魔术师，不信？那请到我家来看。
往窗外望去，三团乌黑的云变成了个龙头，“你死我活”地打斗着，几只从黑到红的大乌龟，也冲进去打，可打了一会儿，两只乌龟从里面跑了出来，连滚带爬地奔走了。
一位漂亮的“女孩”被变了出来，她扎着长长的`辫子，一张佼好的脸蛋，楚楚动人。云女孩穿着一条深蓝色的连衣裙，裙子很长很长，一望无际，裙子的边角上，镶着红云做的花边，穿在女孩身上，真漂亮。
下一个是小朋友们最喜欢的哪吒喷火，在哪吒嘴里，喷出一根“雄雄燃烧”的火线。火线直径远方，一直向前伸。哪吒披散着长发，手上，一根红线伸向远方，那就是混天绫，手上还拿着乾坤圈，雄赳赳地站在天上，两眼直瞪对面的妖怪，满身英雄气质，真令人仰慕。
渐渐地，乌云像幕布一样，慢慢地合拢起来，直到看不见天空，魔术就到此为止了，这是多么精彩、非凡的魔术啊，我期待天边还有更多精彩、非凡的表演。
神奇的魔术的作文 16
今天，我在书桌上做了一个魔朮，我叫来了妈妈和妹妹来观看我的神奇魔术。
我拿来一些小纸片和一把尺子，接着用尺子放在我自己头上摩擦，摩擦了几秒后我把尺子放在纸片上，可是小纸片没有被吸上来，第一次试验失败了。这时妹妹说：“哥哥，我的头发多放我头上摩擦吧！”妈妈说：“有道理试试吧！”之后，我便把尺子放在妹妹的头发上摩擦了久一点，然后把尺子放在纸片上，这次居然奇迹般的吸了起来。我高兴地说：“实验成功啦！”妹妹也高兴地跳了起来，妈妈也高兴地为我点赞说：“孩子！你的`魔术成功了！你真棒。”
这时妹妹问：“哥哥这是什么原理呀！我都不理解呢？”我认真的对妹妹说：“因为我们的尺子放在头发上摩擦之后就会有静电，所以尺子就能把小纸片吸住了。”
通过这个小实验，我和妹妹都觉得科学好神奇也很真有趣啊！
神奇的魔术的作文 17
一次偶然的机会，我学会了两个小魔术，一个是“明日环”一个是“读心术”。
相信大家对这两个小魔术并不陌生。这是我在一个名叫“黑客数学”的课程中学会的两个小技能。接下来我就给大家介绍一下这两个小魔术。
“明日环”就是将小铁环穿过链子，就在铁环要掉下去的.那一瞬间，链子像施了魔法似的，将铁环牢牢扣住！铁环悬挂在半空中！“读心术”相信大家都了解，就是一个人看出另一个人在想什么。好了，轮到我表演了：我拿出几张数字卡片，请一位家长在这些卡片中选一个数字记在心里，然后我从这些卡片中很轻松地就能找到他心里想的数字。当时大家都很惊讶，并为我鼓掌！我心里也有点点自豪！表演结束后，我也对这门“黑客数学”产生了浓厚的兴趣。妈妈也很高兴，给我报了这门课。我开心极了！
以后我将和“黑客数学”结下不解之缘。我越想越兴奋！我期待赶紧可以上课！还有很多技能等着我去“探索”呢！
神奇的魔术的作文 18
10月16日我去河南艺术中心大剧院看刘谦哥哥表演魔术，以前，我在春节晚会的电视节目里看到他表演神奇的魔术，没想到这次能看到他现场表演，我心里兴奋极了！
到了剧场人山人海，原来那么多人喜欢看刘谦哥哥的表演。演出开始了，只见两个大姐姐抬出来一个木箱，木箱有几个小灯，它们越闪越快，然后拼成了一个人形，刘谦哥哥跳了出来，他的.出场让我感到特别神奇，然后他表演了很多不可思议的魔术。其中最让我惊奇的是刘谦哥哥叫上去了一个小妹妹，让她躺在一块用凳子支起来的木板上，然后把两个凳子推到了一边，小妹妹和木板漂浮在了空中，当时我目瞪口呆震惊极了！全场响起了雷鸣般的掌声。
演出结束了，而我还被刘谦哥哥带来的表演深深震撼着，魔术原来如此神奇，那么不可思议！我心里偷偷的想：“要是我也学会一点小魔术表演给同学们看该多好啊，让同学们也能感受到魔术带来的神奇感觉。”
神奇的魔术的作文 19
一天早晨，风和日丽。我高高兴兴地去上作文课，来到了课室那儿，热闹极了，我在想发生了什么呢?
原来，在变魔术啊!老师先从桌子下拿出一条红绳子，老师问我们，这像什么呢?同学们争抢着说，生怕别人说了自己的答案。老师见了，只请了五位同学，有的说像面条，有的说像围巾，还有的说像一条小蛇，老师说这是她养了七七四十九天的小蛇，还能复原呢!
老师先把小蛇对折两次，这时候，我心想：下一步，一定是拿出剪刀，把小蛇剪成两半。结果，真的'猜对了。接下来，老师把一张纸放在小蛇上，又请了一位同学吹仙气，“呼”就是一口，小蛇说它不满足，就又请了一位同学，“呼呼”又吹好了。这下，同学们连声叫好地赞赏。
下面，老师把纸拿开，“啊”我和同学们都惊呆了，小蛇真的复原了。
今天可真开心啊，学习到了写作文的技巧，还能观赏变魔术。
神奇的魔术的作文 20
春节联欢晚会上，刘谦的魔术真让我大饱眼福啊！
刘谦表演了四个魔术，我最喜欢的是第二个。当时，刘谦和董卿坐在八仙桌前，刘谦先拿起一个装了冰块的透明杯子。为了让大家相信冰块是真的，刘谦先自己摇了摇杯子，又叫董卿摇了摇。接着，刘谦又拿起咖啡壶，让董卿倒一些咖啡在杯子里面。
然后，他又从口袋里拿出一只吸管说：“我要从镜子里面把咖啡喝掉。懂吗？”董卿说：“不懂。”我也是这样想的，怎么可能从镜子里喝咖啡呢？刘谦又说：“不懂就接着往下看，见证奇迹的时候到了。”只见刘谦左手捏住吸管，靠近镜子中的杯子，把吸管的底部用右手的拇指按在了镜面上，哇！镜子外面的杯子中的咖啡真的在慢慢地减少。我当时完全蒙掉了，心里就只想：怎么可能，怎么可能！
直到喝完了，场内的`观众们才回过神来，场内响起了雷鸣般的掌声。刘谦的表演真精彩，我盼望着2013年的春节晚会快点到来！
神奇的魔术的作文 21
今年的春节联欢晚会上，刘谦又大展身手，创造了又一个奇迹，把观众都看得傻了眼。
刘谦一共表演看四个节目，我最喜欢的是第四个。瞧，刘谦和董卿坐在一张桌子前，桌子上有一面镜子，镜子前有一盒五颜六色的糕点。刘谦把糕点放在镜子后面，叫董卿说出心里最喜欢的颜色。董卿说：“红色。”刘谦手里却拿着黄色的，刘谦很不好意思。我想：像刘谦这样的大魔术师也会有失手的时候？这时，场内气氛似乎有点紧张，刘谦却自我解嘲说：“我自有办法。”
刘谦对着镜子说：“镜子里有另外的世界，她可以办法拿来对的颜色。”说完，刘谦就把镜子盖上了一块布。布在盖上后就开始在动，但刘谦拿开布后却什么也没有，似乎镜子还是镜子，没什么特别的。在反复的几次以后，那神奇的`一幕发生了。一只手从镜子里伸了出来，手里还拿着红色的糕点！全场观众发出雷鸣般的掌声。
我爱魔术，长大后也要做魔术师。
神奇的魔术的作文 22
叮铃铃，上课铃声响了，同学们端端正正地坐在教室里，老师笑呵呵地来到教室，对同学们说：“今天我给大家变魔术。”
只见她拿出一张对折好的100元，神秘地对我们说：“我马上给大家变出另外一张同样形状的100元。”大家都惊讶不已，连隔壁班的学生也凑过来看热闹。
首先，老师拿着对折好的100元在她的手臂上擦来擦去，像一条小虫在她的手臂上爬来爬去，同学们笑个不停。心想：她怎么可能变出100元呢？接着，她转动着身子，有时还伸出手掌示意手上只有一张原来的100元。然后，她的双手在身上随意摸来摸去，弄得我们眼花缭乱。
老师要变魔术了。她把双手合拢，嘴里还念着古怪的`话语，我们一直盯着她看，有的同学就问：“老师你在念什么啊，像在说咒语似的。”她不理不睬，立马伸出双手，真的变出了一张一模一样的100元，同学都看呆了。
变魔术很有趣，以后我要像老师一样会变魔术。
神奇的魔术的作文 23
今天又是星期天，我要去参加萧山日报小记者活动。小记者们陆陆续续地来到教室，大家都怀着激动的心情，等待着老师的到来。
上课了，老师笑着走进教室，说要教我们怎么把硬币变出来？大家都很期待。老师让我们先拿出自备的材料：一块红布、一枚硬币、一只玻璃杯，他在讲台上教，让我们在下面跟着学，大家都学得非常认真。
只见老师先将一枚硬币放在红布的右下角，将布提起来，手要像小兔子耳朵一样，抖三抖，再将布左右转下，让大家看清什么也没有，然后将布放在桌上对折，顺便将手指中的硬币轻轻地滑落在布中，最后将对折的`布提高对着玻璃杯倾倒，一枚硬币就顺着布缓缓地滑落在玻璃杯中。原来魔术竟是这么的神奇！小记者们反复地跟着老师学了几遍，直到大家都学会为止。
参加了这次活动，我的收获很大，魔术表演使我大开眼界。我很开心，因为它实在太神奇了！
神奇的魔术的作文 24
“啊!咦?噢……”你知道在干什么吗?原来在表演魔术呢!
首先来说一说第一个魔术——“火变玫瑰”吧!他先拿出一根绿色的棍子，用火烧棍子的一头，再拿起一张纸，用棍子上的.火烧到纸后，就扔到空中，火一会儿就没了。魔术师用手挡住火，再展开，没想到居然变成了一朵红玫瑰。
再来说说“小狗找牌”吧!一个同学抽了一张牌，是红桃3。魔术师用长条形的气球，做了一只小狗，放在一个盒子里。他把盒子一摇，拿出来了，小狗的嘴里咬着一张牌，让同学们一看，同学们大吃一惊，因为小狗咬的就是红桃3。
还来说一下“不可能的穿越”魔术吧!魔术师拿出一个胶，把他的手指绑得死死的，把手表套在绑了的手指上面，用一块布盖上，再展开，手表竟然到两个指头中间了。我想，这是怎么做到的呢?
这次魔术课，我体验了魔术的乐趣，希望能再上几次这样的课。
神奇的魔术的作文 25
今天，我去魔力创作城读兴趣班。
到了魔力创作城，老师说：“今天，我们不上课了，我们看魔术。看完魔术后，我们还可以学到一样魔术”。一听到可以学到一样魔术，我立刻高兴得不得了。
终于开始表演了，魔术师的每个表演都让我目瞪口呆。魔术师表演完了节目，接下来是学魔术的'时间。我们二年级学的魔术是链子套圈：先把一个银圈拿在手里，再把一条银项链拿在手里，要求把银项链套到银圈里。我们在那儿忙碌开了：有的把链子打了结把它套到银圈里算是好了；有些人套也套不进去；而我却以为是从圈上的小口穿进去的，可是我把圈上的小口扳呀扳呀，就是扳不开。后来，我终于想出了一个办法，用这个办法，我把银项链套进了圈里。
放学了，我兴奋得赶紧跑下楼，我想让妈妈和姐姐也去试试看。
神奇的魔术的作文 26
今天在知语的课上，姚老师给我们变了一个神奇的魔术。
首先，姚老师拿出了一枚亮闪闪的硬币，硬币的正面是一个“1”字，背面是一朵盛开的菊花。姚老师还从抽屉里拿出了一个塑料瓶。瓶子是透明的，还有一个小小的瓶盖，瓶盖是白色的'。
然后，姚老师左手扶着瓶子，右手捏着硬币，用硬币用力地敲了一下瓶盖。只听见“啪”的一声，硬币竟然变到了瓶子里，这简直太不可思议了！
最后，姚老师揭秘了。其实，姚老师在瓶盖里面贴了一层双面胶，事先把一硬币粘在双面胶上，然后用另一个硬币在瓶盖外用力一敲，里面那枚硬币就被震了下来。接着，姚老师趁我们不注意时把外面那枚硬币偷偷藏到了口袋里去。怪不得，她在表演完后做了一个叉腰的动作，其实啊，姚老师是故意的，她要把外面那枚把硬币藏到口袋里。
哈哈，姚老师可真厉害！这个魔术也可真有趣呀！
神奇的魔术的作文 27
今天一上课，老师就说要给我们表演一个魔术。老师说：“只要你们在心里想一个从1到63之间的数，老师就能猜出你想的是什么数。”有这么神奇吗？我半信半疑。
“谁先来验证一下魔术的神奇？”同学们个个都举起了小手，老师选了张颖同学。
老师举起一张卡片，卡片上密密麻麻地写满了数字，老师问张颖：“这张卡片上有你想的那个数字吗？”张颖摇摇头。
老师又拿起一张卡片，上面还是密密麻麻的数字。老师问：“这张卡片上有吗？”张颖?回答：“有！”
老师一连拿出了六张卡片，张颖一一作了回答。
老师说：“我已经知道张颖想的`是什么数了。”边说边用黑水笔在本子上写上数字，写完后问张颖：“你想的数是什么呀？”张颖说：“是37！”
老师翻开本子，上面果然写的是37。
我们热烈鼓掌，我说：“老师，你可真厉害呀！”
神奇的魔术的作文 28
大街边的剧院楼上，有个人在表演魔术。只见那个男人对着人群喊：“谁愿意来当我的助手？”“我，我，我！”三个女人走到魔术师身边。魔术师让其中一个女人躺在垫子上。“玛尼玛咪吽！”魔术师说完又对着人群说：“我能不用手让她飞起来！”真的`？观众们非常不解，于是用好奇的眼神望着魔术师，魔术师顿时露出洁白的牙齿笑了。
过了一会儿，魔术师又变得严肃起来，他让两个女助手托起躺在地上的女助手，又念了咒语，然后让女助手们松手。两位女助手紧张而缓慢的松开了手，只见那躺着的女助手还是悬浮在半空中。魔术师的表演获得了观众热烈的掌声。
接着，魔术师又给大家表演了“火把变花朵”、“鱼儿吃金属”等魔术，观众的掌声更热烈了……。
“绝招！太绝了！”有的观众情不自禁的叫了起来！
神奇的魔术的作文 29
一天上美术课，专业老师因事未到，代课老师并没有教我们画画，而是教了我们一种数学魔术。 老师先选个同学说出一个千位数，接着，老师就写出了这个数的和，然后让同学说出每一个数，她在后面写一个，来回重复一次，最后，老师叫我算一算，结果，真的'是那个得数。
全班同学大吃一惊，都不约而同地热烈鼓掌。老师笑了笑说：
“我给你们多写几个吧”。 开始，我觉得老师是慢慢把数加减出来的。可后来我又想了想，这是千位数，如果用加减必然花费一段时间，但当上个同学刚说完，老师马上写出了下个数，不可能那么快。
下课铃响了，老师把答案告诉了我们。其实很简单，就是把个位数减去二，然后将二加到第一位的前面，这样和就出来了。等把第二个数说后，就该自己写，填的数和第二个数相加得数每一位都要是9，下面也一样，这样就行了。
神奇的魔术的作文 30
9月21日晚7:30，我和妈妈来到芜湖奥体中心体育馆，今晚这里将上演一场顶级的魔幻盛宴，荣获魔术“奥斯卡”梅林大奖的台湾顶级魔术大师丁建中“穿越奇幻之旅·宣酒之夜”登陆芜湖啦!”
进入场内，几千人的看台上住无虚席，大师的“魔粉”还真不少。表演开始了：“撕报纸还原”、“超级分身”、“真人切割”、“变钱”、“趣味断头台”、“读心术”等节目精彩纷呈，上演了一个又一个令人瞠目结舌的魔术奇观。有的节目惊险、有的离奇、有的浪漫梦幻、有的感人、有的让人目瞪口呆、有的.让人捧腹大笑，欢乐爆笑的互动也搅热全场。更有那人体穿越和悬浮，令观众们觉得不可思议。大师充满想象力的创作，再配合他独特的表演风格，精湛的技艺，让神奇的魔法活力四射，惊心动魄，加之时尚魔幻的舞台，绝对震撼了全场观众的视觉、观感的极限。
真是一场融万种惊喜于一炉的神奇魔幻盛宴。魔术秀，期待再次来到江城芜湖。
神奇的魔术的作文 31
“哈哈哈哈”安徒生的课堂传出一阵又一阵的声音，发生了什么事，大家这么开心。
今天，老师神秘兮兮地说：“今天，我拿了一条红绳子，它可不是一条普通的绳子，它是一条会复原的`红绳子。”我们半信半疑。
首先老师拿着红绳子对折，问我们：“如果我把绳子剪断会怎么样？”我们没回答，老师就从讲桌下拿出剪刀，又问：“谁力气大？”我连忙举起手，老师就把剪刀递给了我，同学们目不转睛地盯着我用力地把绳子剪断，同学们大吃一惊。
接着老师说：“我们给绳子做手术吧！”老师先让我们吹了一口“仙气”，再拿着剪刀把不平的伤口剪平。
然后老师握着绳子被剪过的地方，让另外一位同学用力地拉着绳子的另一端往外拉。神奇的是最后绳子真的复原了。
今天的活动真有趣，希望下次活动也是这么有趣。
神奇的魔术的作文 32
你在课堂上玩过魔术吗？你见证过你的同学成为一名小小的魔术师吗？恐怕没有吧？那就认真听我介绍吧！
第一个上台的是牛彦雪。她拿出了一根长绳子，一个带孔的小球，一块红色的布。她先用绳子把小球系上，然后把红布盖在小球上，见证奇迹的'时刻到了，当她掀开红布的时候，绳子和小球分开了。这是怎么回事呢？原来她在红布里面把绳子和小球解开了，所以当她掀开红布的时候，绳子和小球是分开的。
第二个上台的是李卓璇。她拿了一副扑克牌，先洗了洗牌，让老师看了一张牌，她飞快的报出了牌数，原来她把牌的角掰开了。
第三个上台的是叶浩懿。他拿了一个小杯子和一张卡片。天哪！杯子站在卡片上了！原来小卡片是双层的。
第四个上台的是薛俊杰。他拿出一盒火柴，把盒子往下放，火柴没有掉下来。原来他用一根火柴把其它的火柴给堵住了。
听了我的介绍，你们很羡慕我吧？那就赶快找几个小伙伴一起变变魔术吧！
神奇的魔术的作文 33
今天，我给爸爸、妈妈表演了一个“魔术”加“胶水”的书。
首先，我拿了两本大小一致的书，让爸爸、妈妈任意检查，“咦，它们很普通啊”，妈妈皱着眉头说，“没有看见胶水呀！”接着，我拿起书开始加“胶水”。我把两本书一页一页地穿插在一起，然后“见证奇迹的时刻到了”，我一边说一边左右手各持一本书的`书脊使劲向两边拉，可是，两本书像加了“胶水”一样怎么也拉不开。
“怎么会拉不开呢？”爸爸疑惑地问。于是我邀请爸爸和妈妈也来拉一下。爸爸扯着一本书的书脊龇牙咧嘴地使劲拔，而妈妈拽着另一本书面红耳赤地用劲拉，我却握着拳，激动地呐喊：“加油！加油！”结果书本也还是没拉开。
这是为什么呢？我来魔术大揭秘一下吧：我们把书页穿插在一起，书页之间产生了摩擦力，页码越多，摩擦力就累积得越大，越不容易拉开。大家也可以做一做，做好后记得叫上家人和小伙伴分组一起玩哦！
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