观察蚂蚁作文集锦15篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的观察蚂蚁作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
观察蚂蚁作文1
我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的有蚂蚁。
只有少数人第一次来。蚂蚁不能移动,他们呼吁更多的蚂蚁移动。蚂蚁很快就离开了,我看到许多蚂蚁飞快地跑了出来。起初我不知道发生了什么。一只蚂蚁不知怎么被人踩死了。许多蚂蚁又把被践踏的`蚂蚁带回家了。
我想,谁会如此不小心踩坏了蚂蚁,谁会如此无聊地踩坏了蚂蚁,原来是一个幼儿园的孩子。
唉!算了吧。他只是个孩子。
今天的观察给了我深刻的经验,保护小动物!
观察蚂蚁作文2
今天我去乡下玩,捉到一只小蚂蚁,于是我把它放进了茶叶罐里。
忽然,我看见它正在茶叶罐里一次又一次地爬上去,一次又一次地跌落,直到它筋疲力尽时才停下来,然后继续爬。
我被它深深地感动了,它那小小的生命也是值得尊重的。它坚强的`意志告诉我只要坚持,什么事情都能成功。
观察蚂蚁作文3
早上,我和妈妈拿着十来颗芝麻和一粒毛豆来到小区的大樟树下观察蚂蚁搬食。我把这些“宝贝”放在了水泥地上,低声呼唤:“小蚂蚁,快出来,这里有好吃的.!”
正巧,一只蚂蚁从墙角钻了出来,它好像听懂了我的话,弯弯曲曲地朝这儿冲过来,好像喝醉了酒似的。它绕着毛豆转来转去,爬上爬下,还用头顶了顶,接着就朝旁边爬去。怎么回事?只见小蚂蚁一口咬住了芝麻,轻而易举地举起了它。这位大力士爬呀爬,翻过了十厘米高的“悬崖”,来到了草地上。正在我眨眼的时候,蚂蚁却消失得无影无踪了,难道草丛底下就是蚂蚁的家?
小蚂蚁,快叫你的伙伴们把这些美食搬回家,留着冬天美美地享用吧!
观察蚂蚁作文4
今天,我和薛F君带着10倍的'放大镜观察蚂蚁。第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。《我第一次观察蚂蚁》
观察蚂蚁作文5
今天,我在楼下观察蚂蚁搬食物。
刚开始的.时候,我看见一只蚂蚁爬在一粒饭上,它闻了闻,发现是食物,就用头顶了顶,那粒饭没有一点动静,这只蚂蚁又转了转头,嘴巴一动一动的,好象在说:“同伴们,我找到食物 了!”不一会儿,两只蚂蚁来帮忙了。这三只蚂蚁使劲地用触须顶着,食物慢慢地向前移动。它们齐心协力来到墙边的洞口,钻进去,再也没有出来了。
我看着这几只蚂蚁,心想:还是团结力量大。
观察蚂蚁作文6
今天放学,我要和李思蒙、李家蕙一起去俱乐部那儿观察蚂蚁。
开始观察蚂蚁了,我们看到一只蚂蚁发现了一只大虫子,我说:“快搬呀!”可蚂蚁却回到洞里了,我们很失望,过了一会儿,我们高兴起来,那只蚂蚁带了很多蚂蚁一起来搬大虫子,他们刚抬起来向洞走,我们三个一起小声喊:“蚂蚁加油!蚂蚁加油……”突然,李家蕙叫了起来:“看,蚂蚁快到了!”她这么一叫,我和李思蒙的视线一下子转移到了蚂蚁身上,我们现在更紧的.盯着蚂蚁的一举一动,蚂蚁刚一进洞,我们就欢呼起来了。小蚂蚁真团结呀!
观察蚂蚁真是有趣以后我一定要多观察一些昆虫、小动物。
观察蚂蚁作文7
一天下午,我在奶奶家的院子里玩,忽然看见墙脚边有几个小黑点,我好奇地蹲下去想仔仔细细地地观察一下:噢,原来是几只小蚂蚁呀!
我发现,有成千上万只蚂蚁在搬粮食呢,你瞧,它们有的背,有的拉,有的托,一个个都忙得满头大汗;还有有几只小蚂蚁好像迷路了,一会向东爬,一会儿向西爬,找不到方向了;这时,我看见有一只大蚂蚁爬了过来,把那几只迷路的小蚂蚁背在身上,把它们背回了蚂蚁洞里去了。
原来,仔细地观察大自然中的'小动物们这么有趣呀!我要向小蚂蚁学习,做一名在学习生活中勤奋又好学的孩子。
观察蚂蚁作文8
一天下午,小明和小红在大树下玩耍,忽然看见一群蚂蚁排着长长的队伍缓慢地前进着。小明说:“这群蚂蚁怎么走得这么慢呢?”小红说:“我们包里正好有放大镜,我们就用它仔细观察一下吧! ”于是他们就拿出放大镜认真地观察了一会儿,原来这群蚂蚁一起正搬运着一块饼干呢,他们是那么的有秩序,那么的.团结,正往自己的洞口努力地向前进!
小明和小红突然明白了一个道理:团结就是力量!他们想不论是在生活还是在学习中一定要好好团结,只要团结了就没有办不成的事!
观察蚂蚁作文9
今年夏天,我和姐姐、妹妹一起去院子里观察蚂蚁。
在那小菜叶下面,我看见一个蚂蚁洞,小蚂蚁在里面进进出出,看起来很忙碌,哦!原来它们在搬食物呢!仔细观察它的身体,他们最大只有5毫米长,最小也有1。5毫米长,就是这么小的东西,可以举起比自己重几十倍的或上百倍的东西,你一定感到很惊讶吧!那么,它为什么可以举起这么重的东西呢?我去查了《十万个为什么》,原来,它的肌肉可以分泌一种特殊的酸性物质,当它爬行时,这种酸性物质会发生急促的`变化,使肌肉收缩起来,并产生巨大的动力。这样,它就可以举起比自己重许多倍的东西了。
观察蚂蚁让我体会到了观察的乐趣,也让我从中收获了许多知识。
观察蚂蚁作文10
今天,我在家里吃面包的时候不小心把面包渣吃得懑地都是,我正想拿擦布出来擦干净,就看见了有些蚂蚁正在搬运我吃剩的`面包渣,于是,我绕有兴趣地蹲下来观察。那些蚂蚁一个跟着一个地搬着食物,非常有顺序。遇到障碍物时,带头的蚂蚁就立刻绕道,后面的蚂蚁也跟着绕道。直到有几只蚂蚁过来把障碍物搬走,交通才回复生正常,我想那几只蚂蚁一定是交通警察吧。有一些蚂蚁搬食物回去的途中,遇到正在赶去搬食物的老熟人,就会停下来打一下招呼,互相讨一下,这才离去。我想,它们是在讨论今天怎样分配食物吧。
我出神地看着,不一会儿,面包渣都被搬走了,我才回过神来。蚂蚁的世界真有趣啊,我愿带你进入蚂蚁的世界。
观察蚂蚁作文11
有一只小蚂蚁,它住在书柜里。有一天,小蚂蚁对它的朋友说:“我把书柜里的'书都看了,天下的什么事情我都知道。”刚好一只狮子追着一只小鹿跑到书柜面前,小蚂蚁自言自语:“狮子的脖子着火了吗?小鹿的头上长着树叉吗?”它的朋友问小蚂蚁:“你说你天下的事全知道?”小蚂蚁只能说它撒谎了。小朋友,你会怎么做呢?
观察蚂蚁作文12
我仔细观察了蚂蚁。我知道了蚂蚁头上有两个逐角。
如蚂蚁看到了需要的东西,一只蚂蚁自己搬不动,他的头上的触角就能发出信息,叫其他的蚂蚁来帮忙;
蚂蚁还能发出气味,蚂蚁搬东西是排着队伍的,前面的蚂蚁能发出气味,后面的'蚂蚁就闻着气味跟在后面。
所以蚂蚁是排着队伍回家的。
观察蚂蚁作文13
昨天,科学老师带我们班的同学到操场上观察蚂蚁。我和几个好朋友在一棵大树下观察。首先,我将自带的面包渣撒在大树的周围,然后我们便躲了起来。过了一会儿,我们跑到那棵大树下,我发现很多都过来搬东西了。这时候,我的眼睛聚在了一只小蚂蚁的身上。这只小蚂蚁正在搬一粒比自己大好几倍的面包渣,而且不时的.围着面包渣转。我想:它一定抬不起来。可没想到,它竟然抬起来了。上课的时候,我怎么也想不通蚂蚁竟然面包渣给搬走了。于是,我便把这个疑问告诉了老师,老师说:“蚂蚁是个大力士,因为它能抬动比自己大200倍的东西。
蚂蚁真是个大力士啊!
观察蚂蚁作文14
我家楼下有许多蚂蚁洞。我经常到楼下看蚂蚁!
今天我又到楼下看蚂蚁,我拿了亮片饼干,把饼干渣撒到蚂蚁洞前,不过一会儿就出来了一只蚂蚁,它在饼干前爬来爬去,过一会儿这只蚂蚁就用它头上的`触角把饼干渣运走了。过了一会儿,又来了一些蚂蚁。有只蚂蚁背了好大一块饼干渣,走到台阶前它上不去了,试了好几次都掉下来了,另外一只蚂蚁看见它上不去,就下台阶来帮助它,没想到它刚下到一半,爬不上去的那只蚂蚁自己已经爬上去了。
蚂蚁们把我丢的饼干渣运走了三分之二后就再也没有出来。估计蚂蚁正在用它们的机器把这些饼干做成它们的晚饭。
观察蚂蚁作文15
我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的有蚂蚁。
我把面包碾碎成小面包屑,撒在地上。蚂蚁一个接一个地搬运面包屑。他们带着面包屑回来后,继续寻找其他食物。我把剩下的面包都放在地上。蚂蚁现在不能动了。他们走了。我等了一会儿,然后,当我正要离开的`时候,蚂蚁没有回来。一大群蚂蚁来了。他们一起举起面包,把它搬回家。小蚂蚁真的很团结!
如果我们学校或班上有事情,如果学生们一起努力,我相信他们会做得更好。
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