实用的四年级叙事作文九篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级叙事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级叙事作文 篇1
法无处不在。我认为“法”就是一种约束我们不良行为一种规则。如果在这世界上没法，那这个社会就是一团糟。
法不一定是某人触犯了宪法，还可以是一个小小的举动，比如：吐一口痰，扔个垃圾在地上，都触犯了文明法则。记得有一次，我在走向班级的时候，看见地上有一个易拉罐，这时，一辆电动车从它上面驶过，结果那车后轮一颠，上面的人差一点就摔下来了，还好稳住了不然就要出事了。看来文明法则真的很重要，如果人人不守文明法则，我们生活环境不仅很危险，还会污染环境。不仅杂乱无章，而且还会存在危险。
我们的生活中不光有文明法则，还有交通法规，它也很重要。
交通法规很常见比如闯一次红灯，逆向行驶都犯了交通法。一次我外公骑着电动车送我去上学校，到了我们学校边的一处红绿灯，许多的`老爷爷呀，老奶奶呀，都因为赶时间，而闯红灯了。我对外公说：“我们可千万不可以闯红灯呀！”
“没事，人家都走了，就一次没关系的。”外公不在意的说道。
“不行！闯红灯不仅违反了交通法则，而且十分的危险！”
我外公转过头来，用赞许的眼光看着我。我说道：“我们一定要遵守法则。”
家中有家规，校园有校规，国家有宪法。啊！法可真是无处不在呀！
四年级叙事作文 篇2
我眼前经常浮现出你的身影，为何你从那次之后就再也没出现过，你快出现，好让我给您让个座。
哎，那天，要不是您，我该怎么办？只有头贴着柱子，痛苦的站在那儿。那天：
“呜呜……”“小朋友，你怎么哭了啊？”“我……我头痛。”“我来看看。”“呀！你发烧了，来，我这还有一个座位，你来做吧，等一下，我把东西拿走，好重！”“谢……谢……”但这不是让我最感动的，接下来，老爷爷又把他的位子让给了别人，一个女人抱着一个孩子。“爷……爷……爷爷……”“嗯？”“你……你……来坐吧。”“……不了。”“盛晓宇，盛晓宇，下车了。”孙文霞说。“哦……”“爷……爷……爷爷，再见。”“嗯。”
爷爷，感谢你做的一切，所以，你赶快现身，让我给你让座，那时，你已是晚年，再不现身的话，我……我……我就没机会了。赶快现身吧，爷爷。
这是一篇叙事的文章，小作者叙述了一位爷爷给发烧的.我让座的事。文章语言不够简练，错别字较多，如“你来做吧”，叙述不合理，爷爷把座位让给了我，怎么会又让给别人呢？
四年级叙事作文 篇3
一提起自己最敬佩的人，大家肯定会说鲁迅、刘翔这些大名鼎鼎的人物。可是，我最敬佩的是一名普普通通的清洁工人。
我家附近的马路边有一个环卫所，每天凌晨，当我们还在温暖的被窝里熟睡时，清洁工人们就已经从这里出发，奔向各个垃圾站点，赶在人们起床前把垃圾箱清理干净。
我家楼下就有一个垃圾箱，每天清晨四五点时，我都会听到沙沙沙铲垃圾的声音，如定时的闹钟一般，无论是刮风还是下雨，从不改变。一天凌晨，我被一声响亮的雷声惊醒了。老天爷似乎发怒了，大声地咆哮着，愤怒地把一道道闪电抛向人间。大雨如注，我竖起耳朵听了一会，雨声中没有熟悉的沙沙沙声。这么大的.雨，清洁工人应该没有来吧。想着，我又迷迷糊糊地睡着了。
一觉醒来，八点了，外面仍下着倾盆大雨，我匆忙吃了早饭，去老师家练琴。撑着伞刚走出楼梯口，便看到了那位一直久闻其声，未见其人的清洁工人。他披着雨衣，弓着腰，正在费力地把垃圾箱里的垃圾铲到身旁的推车里。忽然，他的身子歪了一下，我连忙走到他旁边问：叔叔，你怎么了？他慢慢直起身子，抬起了头。因为风很大，雨衣上的帽子已经滑落，叔叔的头发和衣领全都湿了，雨水顺着脸颊流了下来，他脸色有些苍白，显然已经在雨中工作很久了。见到我，叔叔抹了一下脸上的雨水，憨厚地笑了笑，说：哦，没事，稍微有点发烧，所以今天这么晚才来。他的视线落到我捧着的钢琴书上，是去学钢琴吧？小朋友真有出息。快走吧，这里脏，当心碰到身上。他弯下了腰，抿紧嘴唇，又认真地铲了起来。
我有些艰难地移开了脚步，向老师家走去。叔叔那嵌满污垢的指甲和湿淋淋的、憨厚的笑脸一直浮现在我脑海中。那天，我学得特别认真，一遍又一遍，优美的琴声在我指间流淌。听说，圣洁的心灵会听到美妙的音乐，所以我相信，那位叔叔一定会听得见。
这，就是我最敬佩的人——只见过一面，却永远留在我记忆里的清洁工叔叔。
四年级叙事作文 篇4
这几天天气真热，特别是今天。
早晨我一醒来,刚走进没开空调的房间,就感觉闷热无比,好像进入了太上老君的炼丹炉。我又看了看鱼缸里的小乌龟,它把头和四肢都伸了出来,连小尾巴也不例外,在玻璃鱼缸上抓来抓去,似乎要逃出鱼缸另找凉快的地方乘凉。
上午我去捉蝌蚪，一下楼，刚开单元门，一股“热浪”"扑面而来，阳光刺得人睁不开眼睛！我来到小河边，刚一下水就发现：连河水都是热的。蝌蚪也不知藏到哪儿去了。我又看了看大树上，勤快的小鸟也不知去向，只有阴凉地上躺着一只“奄奄一息”的小鸭子。我只好愤愤不平地回家了，心想是谁把“消毒柜”的温度调得那么高，也不顾里面“碗碟”的死活。
中午，太阳像面目狰狞的魔鬼一样，凶残的“伤害”人们。我们家的小知了有气无力的凄惨地叫着，搅得我心烦意乱，加上“魔鬼”的困扰，一道数学题我做了五遍，竟算出五个不同的答案，真是一塌糊涂！
下午，我鼓足勇气，忐忑不安地冲出家门去上课，在路上我真成哪吒了，踏着“风火轮”，烫得自己脚都快起水泡了。一路上没有多少人，我看见一个叔叔“全副武装”，身上披了一大块湿毛巾。那时我恨不得马上钻到家里的.冰箱里凉快凉快。当然校门口冷饮店店主也发财了，我看见很多学生在抢着买冷饮降温，好像不要钱似的。
终于熬到了晚上，爸爸开车带我出去兜风，可我觉得根本不是兜风，而是去兜热风。果然，回来之后，汽车引擎盖烫得都要爆了！吃晚饭时家里仍热气腾腾。经过一天的烘烤，我们家植物的叶子都蔫儿了。
夜晚，我洗了个澡，冲完澡我感觉清爽了许多。可上床睡觉时我还是觉得很热，妈妈又给我开了空调，这下我真的感觉凉快了。
深夜我梦见自己变成了一只小北极兔，在冰上溜冰，一不小心掉到了冰窟窿里，哇！好凉快啊！可这一切都是梦。
天气真热啊！唉!
四年级叙事作文 篇5
今天，天气晴朗、风和日丽。我和妈妈、弟弟一起到了中心公园放风筝，我很喜欢我的风筝，上面有两只非常可爱的狐狸，你们知道这两只狐狸叫个么呀？告诉你们吧，就是桃子和阿狸。
我拿出风筝，穿好线，准备好后我喊了声“一二三”就拉着风筝往前跑，跑的我大汗淋淋的.时侯风筝还是没有飞起来，就在我还在纳闷的时侯，我看风一位不认认的叔叔，他放的风筝高耸入云，就像小蚂蚁一样小。我连忙向那位叔叔跑了过去问：“叔叔，你是怎样让风筝飞得那么高？”叔叔回答道：“如果有风你就朝顺风的方向放，等它飞高，拉线放线是最重要的，如果风筝线紧了你要赶紧放线，等风小了线松了你就要马上把线拉紧，我听了就重新拿起自己的风筝，按照叔叔对我说的秘籍，风筝慢慢飞上了天。
看着自己放的风筝在天空自由飞翔，我更加喜欢放风筝！
四年级叙事作文 篇6
“妈妈，明天放假了，让我当一次家怎么样？”国庆节前一天晚上我央求妈妈。
“好啊！那明天我就喊你‘陶阳小妈妈’。”妈妈开玩笑地说。
“那我就喊你小胖子宝宝！”我也哈哈大笑。
第二天早晨我刚刚醒来，只看到“小胖子宝宝”坐在我的床边，眼巴巴地看着我，问：“我什么时候能喝到水呢？”我就赶紧穿衣服起床，刷牙洗脸，给她做水。到了厨房一看，水桶是空的。我只好去楼下打水。我很费劲儿才把水桶拎回家，一进门差点儿把水桶扔到地上。
我做上了水，“小胖子宝宝”又说：“陶阳小妈妈，这个床单和被罩都脏了，我要换干净的。”我只好把被罩、床单都扯下来，塞进洗衣机。刚清静一下，“小胖子宝宝”又说：“陶阳小妈妈，我饿！”我只好去厨房给她煮面条。
忙碌的清早刚刚过去，中午又到了。我本来想再休息一会儿，可是又该做午饭了。我手忙脚乱地做好了一顿午饭，“小胖子宝宝”问：“陶阳小妈妈，我们明天出门。我在火车上吃什么啊？”好吧，我一刻不能休息，带着她去超市狂购了一通。回到家又开始分类装包，准备明天的行李。
忙乎完了以后，天渐渐地黑了，我又开始做晚饭。吃完晚饭，我还得刷锅、洗碗、收拾桌子……。这时候我已经累得像一滩泥一样躺在沙发上再也不想起来了。
当了一天家，我连早晨起床的'第一杯水都没有喝上。原来妈妈每天早晨都是在我起床之前就把水做好了。我一直以为当家很容易，有时候还可以让孩子听从自己的命令，但是这次，我体会了当家的辛苦。
四年级叙事作文 篇7
我的妈妈和其他同学的妈妈不一样。她会用自己独特的`方式教育我，鼓励我。
我还记得有一次，我们一家人去爷爷家玩，晚上在爷爷家睡觉。当我正睡得香的时候，忽然我的心跳得很快，我就哭了起来，妈妈爸爸醒了，惊讶地问我：“怎么了”？我说：“妈妈我的心好痛呀！”妈妈爸爸听到了，爸爸马上穿好衣服，下去打的士。妈妈就帮我穿衣服，妈妈帮我穿好衣服后，才给自己穿。，妈妈穿好衣服后，就抱着我跑到一楼，和爸爸坐的士去儿童医院。去到了医院，爸爸帮我挂号，妈妈抱着我，安慰我。爸爸挂完号，赶紧跑到了妈妈这边。妈妈接过纸条，把我给抱起来快速地来到医生这里来。医生确认我心跳得快，需要住院。爸爸妈妈又迅速把我送到了住院楼。护士帮我打针，我大哭说：“我不要，不要——————。”妈妈安慰我说：“不用怕，不用怕！打完针了！”妈妈把我抱回病房了休息。妈妈一直守护着我。第二天早上，我发现妈妈的眼睛像大熊猫的眼睛一样，因劳累日显苍白的脸。
就在这几天，爸爸妈妈要上班，所以他们只好请了几天的假来照顾我。他们每天都不能睡一个好觉，不能吃个好饭——————。
爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母啊！
四年级叙事作文 篇8
那天中午，姑姑炒了一盘绿豆芽，吃起来真清爽。看着绿豆芽，我问姑姑：“豆芽是怎么种出来的?”姑姑说：“豆芽要是种出来的话，会带着泥土的，通常是泡发出来的。”“我是不是也可以发绿豆芽？”“当然可以！”
见我对发豆芽有兴趣，姑姑便传授我发豆芽的要领。
我找来一只浅口的泡沫塑料盒，将两把绿 豆 放在泡沫盒里加点水浸泡，再拿塑料薄膜盖住。想到过几天就能吃上自己亲手发的豆芽，禁不住一阵欣喜，我期盼着绿豆快快发芽，快快长大。
第二天早上，我飞快地跳下床，去看我泡的.绿豆有什么变化。浸泡了一夜的绿豆吮吸着干净的水分，呼吸着新鲜的空气，身子比原来长大了一倍，撑破绿色的外衣，露出白色的肚皮，撑出白白嫩嫩的小芽儿，像一个个“小逗号”。听姑姑说，发芽的豆子不能长期泡水，不然会淹死，我泌掉盒里多余的水，并在它的底下放几张湿巾，把它放在阳台上，希望它在阳光的照射下快快成长。
一连几天，一有空，我就跑去看豆芽，希望它能一天一个样。过了几天，我去看我的豆芽，发现绿豆的“衣服”全脱落了，小芽已经有三四厘米那么长，芽根浅棕色的，顶端还长了两片长约一厘米，宽约半厘米的嫩黄叶子，活像可爱的小兔子。
又过了两天，我去看豆芽。豆芽已经有六七厘米长，我高兴地把那泡沫塑料盒端给姑姑看。姑姑说：“这豆芽可以吃了。”
中餐时，我拿起筷子夹了一些绿豆芽放进嘴里品尝，真的不错，亲手种的豆芽，吃起来感觉就是不一样，比买的强多了。
四年级叙事作文 篇9
今年，我上四年级了，回想起童年的事情，我还真忍不住哈哈大笑，比如我学踩自行车的那件事。
那时，我妈妈给我买了一台闪亮的自行车：火红的车身，漆黑的轮子，舒适的座包……我对这台车爱不释手，所以我下定决心要学会骑自行车。
学车的.第一天，妈妈带我来到外面。一到外面，我就迫不及待地骑上自行车，可是还没有上去，就摔了个狗啃泥。这时，妈妈走过来，接过自行车熟练地踩了起来。哈哈，妈妈这是在给我做示范了，我满脸都是羡慕，并认真地观察妈妈的每一个动作，一会儿，妈妈停在了我的面前说：“要学会骑自行车，先要掌握它的要领，跟它做朋友，心不慌胆不颤，把住车头，保持平衡，身体要放松……
随后，我接过自行车，按照妈妈讲的要领且在妈妈的帮助下，不断地练习，一分钟、两分钟、一天、两天……真是“功夫不负有心人”经过不懈的努力，我终于学会骑自行车了。
这就是我成长中的一件事情，它一直是我生命中难忘的记忆。
老师的话：文章首尾呼应，中心明确，结尾点题。语言生动形象，篇幅虽然短小，但充满真情实感。
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