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遭遇挫折作文
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的遭遇挫折作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
遭遇挫折作文1
“啪~”一声紧接着“啪~”又一声,从五年二班学室面飞没俩不亮物体随等于一顿申斥声。交着,一片安静。这怎么归事呢?
昨天第一节数学课上,我觉得无聊,即拿共桌杨钰莹的笔去“对决”我的水笔,二笔相“睹”,分内眼红,这斗得是一个风生水讫、惊地动地。正玩得不可开交,不知怎么的,居然让高老师发明,她慢步向我这儿走来,我预见大事不妙,想保住笔,便眼疾手钝抓伏它们想敏捷塞回书包。可谁知,强中更有强中手,高老师已经三步并息两步到了我的桌前,抓过笔,仿佛在训练淌星镖一样返窗外抛往,“我的笔啊~”我在心里悲叫。没想到其中一支碰在墙上弹回来,幸运地成了漏网之鱼。“愉快啊~”我实巴不得立即跑过来拿,可又不敢,那不是鸡蛋撞石头——从不质力嘛。只一愣神,高老师就立刻乐滋滋走从前捡起它扔出去,它只能自掘坟墓了。我悻悻发出眼光,此时,我未是泥菩萨过河——本身难保,红着脸,低着头,迎接高老师的“答候”。一贯心疼观赏我的高老师对我也这么“厉害”,我感到很难过,难功得直想泣。一会儿,我就端正卧姿,直视后方,纲光如炬,怀着愧疚的口精打细算地听着课。意想不到的是下课的'时候老师竟然鸣我去拣笔。我如旋风般冲出教室,可怜的是——笔只找到一支,另一支不知所踪。我哭丧着脸回到教室,老师又找我深聊。是啊!我明确这节课老师要不禁止我,我当犯大错了。
俗话说:天上的树根使树枝产出果名却不要什么回报。老师不就是这样的吗?咱们是她的果真而她却无德无悔不供回报。这教训让尔清楚老师的爱,师仇如山啊!遭受挫折也是一种幸福。
遭遇挫折作文2
每个人都会在人生道路上遇到挫折,面对挫折作文。有些人遇到挫折时,则是永不敢继续往前走,而有的人就是遇到挫折时就会设法战胜它。我在遇到挫折时,就会设法去战胜它。记得有一次在外婆家玩,看见阿睿哥在玩滑板,我很羡慕,便请哥哥教我。哥哥在大房间的地上放了几张椅子,然后在角落里放置了一张桌子,让我在滑时可以用来扶着它们走,这样就不会跌倒了。哥哥让我一定要让左右脚摆动起来滑,说是这样滑板才能走得远,才能够滑得起来。我试了一下,因为感到很害怕,于是就放弃了学习滑板。第二天,哥哥带着我和我妈妈去他的学校里参观,小学五年级作文《面对挫折作文》。为了让我玩个够,他把滑板和兵乓球也带到学校。
我们找了一块空地,我拿起滑板便开始练习起来。这里没有桌子、椅子,就连妈妈也不肯伸出她的'援助之手搀扶我一把,我只能扶着树滑,刚把脚踏上去没溜一下,便吧嗒一下,跌坐在地上,屁股跌得老疼老疼的。从哪里跌倒了,便从哪里爬起来,我接着滑。一而再,再而三,如此反复,连续跌倒几次之后,我有些灰心了。在我打算放弃之时,我想起了一句名言失败乃成功之母,是啊,没有无数次的失败,哪来成功呢!我赶紧继续练习起来,一点一点地,慢慢往前滑。跌倒了爬起来继续练。经历过无数次的失败后,我终于尝到了喜悦的快乐我学会玩滑板了!我战胜了自己,战胜了一件看似全部可以做到,却又很难战胜的东西挫折!失败乃成功之母,我要时刻记住这句名言,勇于向自己挑战、勇于战胜挫折。
遭遇挫折作文3
在小学六年的学习中,我的成绩一直很优秀,一直都是老师眼中的“未来大学生”那时的我以为我是那么的聪明,连老师都夸奖我。渐渐的我走向了初中。
在连续几次的考试中,我连续得到了全班第一的好成绩,老师让我做了班长,同学们有什么问题都来问我,我开始变的飘飘然了,学习也没有以前那么认真,老师布置的家庭作业我也不做了,还振振有词地说:“太简单,不需要做。”后来的几次考试中我失利了,我从第一名划到了二十一名,那时的我真的很沮丧,老师找了我谈了话,我的眼泪像断了线的珠子一样直往下流,但我清清楚楚的记得一句话:胜不骄,败不馁。这一点挫折又算什么。
从那以后,我又变的认真了,学习也渐渐地上去了,老师也笑着对我点点头。
从那次的'挫折中我终于知道,挫折听起来可怕,吃起来苦,可回味起来香,挫折与勇气结缘,与成功签约,经受挫折,丰富人生,善待挫折,回味人生。
经受挫折之后的我,将会变的更加勇敢,更加坚强,勇敢地迎接生活的风雨,独自去面对挑战;经受挫折之后的我,将不会那么骄傲,那么自满,“胜不骄,败不馁”将会陪我走完这一生;经受挫折之后的我,将重拾自信,恢复斗志,做永远的胜利者。
现在学校将举行征文大赛,老师也帮我报了名,我相信只要我够努力,够自信,不管结果如何我一定会坚强的走下去。
经受挫折之后的我,一定会带着那双属于自己的翅膀,飞向自己蔚蓝的天空,不逃避,不后退,勇敢坚强。
遭遇挫折作文4
在每个学期期末,我总会获得很多的奖品,每当我捧着丰厚的奖品,心里总是乐滋滋的,却从来没有想过那些没有获得奖品同学的心情。上周,我终于体会到这种滋味是多么不好受。
这个学期,妈妈让我在项老师的培训班里学作文,第一节课后,老师布置我们写一篇作文,由于接下来是七天的国庆假期,我都在外婆家玩,心玩散了,写作文也心不在焉,随便应付一下,写的时候一会儿动动台灯,一会儿玩玩铅笔,只写了三百字,就和妈妈说已经写好了,妈妈看过后,说我写的不具体让我重新写,可我说自己已经写的不错了,就这样交差了。
上课那天我把作文交给老师批改,哪想到老师非常严格,一见我作文写的只有那么一点点,就在我的作文本上写了“重写”两个字,本想靠偷懒蒙混过关的.我顿时感到十分丢脸,真想挖个地洞钻进去,看着别的同学拿着奖学金开心得离开教室,我的脸火辣辣的,心里像被刀割了一样痛;在车上,我呆若木鸡,一句话也没说;回到家,我说自己不舒服,就躲到被窝里,伤心地哭了起来:“哎,没得到奖品的滋味真不好受呀!”
从这次教训中我悟出了一个道理:天上不会掉馅饼,一份耕耘一份收获,没有去努力就不可能有收获,以后我一定要认认真真地写好每一篇作文,认认真真地去干好每一件事情。
遭遇挫折作文5
“啪。”一声,紧接着“啪。”又一声,从五年二班教室里飞出俩不明物体,随即是一顿训斥声。接着,一片寂静。这怎么回事呢?
今天第一节数学课上,我感到无聊,便拿同桌杨钰莹的笔来“对决”我的水笔,两笔相“见”,分外眼红,那斗得是一个风生水起、惊天动地。正玩得不亦乐乎,不知怎么的,竟然让高老师发现,她快步向我这儿走来,我预感大事不妙,想保住笔,便眼疾手快抓起它们想迅速塞回书包。可谁知,强中更有强中手,高老师已经三步并作两步到了我的桌前,抓过笔,似乎在练习流星镖一样往窗外扔去,“我的笔啊。”我在心里哀鸣。没想到其中一支撞在墙上弹回来,侥幸地成了漏网之鱼。“高兴啊。”我真恨不得立刻跑过去拿,可又不敢,那不是鸡蛋碰石头——自不量力嘛。只一愣神,高老师就马上气呼呼走过去捡起它扔出去,它只能自投罗网了。我悻悻收回目光,此时,我已是泥菩萨过河——自身难保,红着脸,低着头,迎接高老师的“问候”。一向疼爱欣赏我的高老师对我也这么“厉害”,我感到很难过,难过得直想哭。一会儿,我便端正坐姿,直视前方,目光如炬,怀着愧疚的心一丝不苟地听着课。意想不到的是下课的时候老师居然叫我去捡笔。我如旋风般冲出教室,不幸的是——笔只找到一支,另一支不知所踪。我哭丧着脸回到教室,老师又找我深谈。是啊!我明白这节课老师要不阻止我,我该犯大错了。
俗话说:地下的'树根使树枝产出果实,却不要什么回报。老师不就是这样的吗?我们是她的果实,而她却无怨无悔不求回报。这教训让我明白老师的爱,师恩如山啊!遭遇挫折也是一种幸福。
遭遇挫折作文6
山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的'姿意妄为给他的挫折。
水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一的宿命。它并不会思索着怎样直面拦路的顽石,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。
山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。你为何要一直流动呢?山问,难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。
我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!水说,只是我必须汇入海洋,必须放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用幻灭的海洋告诫人们,必须谦卑地做人。
山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。
有多少幻灭的海洋,便有多少山的希望。山说,我要面对挫折化解痛苦,给人们家园,忍受一切的风霜。山静立着,水流动着。
遭遇挫折作文7
“咚”的一声,刚学自行车的妹妹又一次撞在树上,她人仰马翻的样子像一只手,把12岁的我拉回了三年前的时光里……
那年我9岁,是个一意孤行,想用自行车骑出一条路的短发女孩。那天,我推出我的自行车,左脚轻轻一蹬,右脚一跨就灵巧的上了车,“唰”的从坡上滑了下来,龙头一摆就溜入了一条环形的林荫小道,我的目标是绕小道10圈不断。只听见“咚”的一声路上的一个小石子把我绊倒了,我与成功失之交臂——才骑了九圈半!我一边从车下钻出,吐掉掉进口中的树叶,抖掉身上的灰尘,扶起自行车,又走向林荫道,一个小石子也有可能成为成功路上的.绊脚石。
“啊!”妹妹的大叫没能把我拉回现实,却把我拉回了暑假……
“啊呦妈呀!”我骑车过了石子路,终结了“颠簸之行”,却没看见10米外出口的铁柱子,我为了躲它,车胎撞上了路牙,我连人带车落入了松树丛,结果不用说,我的手上、腿上都被扎了几十个小红点。可是它打不败我,它只是一个小小的绊脚石,它没有挡住一个12岁的骑着自行车穿梭在长江路上的少女了。谁也没想到这个少女会是3年前那个与成功失之交臂的女孩。
“啊!”妹妹的第二次大叫终于将我拉回现实,我一边把她扶起,把车停好,帮她清理伤口,三年前,这些事我都经历过一遍,谁会在意呢?失败只是一时的,请不要为它付出可能光彩照人的明天。
遭遇挫折作文8
人人生命中都有过挫折,我也不例外,也经历过大大小小的挫折,最大的那次莫过于学自行车了。
那天是个艳阳高照的`日子,因为是双休日,还因为爸爸给我买的成人自行车到了。妈妈睡了个安稳的午觉后,穿戴整齐,带我下去学自行车。
车是亮黄色的,还带个篮子,我本以为学这东西很好玩,可刚一坐上去它就左摇右晃不听使唤,把我吓得够呛。而妈妈一上去就骑得稳稳当当,自行车也变得温驯,转圈、转弯、躲避行人无所不能。我又鼓起勇气,又自己试了一下,可自行车依旧像个野孩子一样,带着我横冲直撞,要不就是差点摔下来,要不就是撞东撞西。妈妈说速度是根本,只要把速度练上来,车子也就乖了。
可我还没忘刚刚的恐惧,车子差点儿就把我甩下去了,现在我都不敢上去。妈妈说什么我也都左耳进右耳出,到头来还是没骑一会儿就栽在路上了。妈妈气得训我,我又怕又无奈,不知要怎么做。我急得眼泪都下来了,求妈妈别让我学了,可妈妈总是斩钉截铁地回答:“不行!今天必须学会!”。我双眼模糊,又被逼上了车,这次还是不行。我想:“为了早点回家,我一定不能放弃!”于是擦干了眼泪,上了车,这次我刚上车就提速,这次车子安稳多了,拐弯、躲避行人都没有出错,我欢呼着不肯下车,灵活地在院子里骑了一圈又一圈……
遇上挫折是正常的,我们不应该低头,而是应该勇敢面对!
遭遇挫折作文9
人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生,但面对挫折,我们不应该放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天。
帝王蛾,顾名思义,是蛾中的“帝王”,肢体庞大,翅膀矫健,但帝王蛾的痛苦谁又知?它的幼虫时期是在一个洞口及其狭小的茧中度过,那娇嫩的.身躯只有尽全力才能破茧而出,但命运是残酷的,太多太多的幼虫再向外冲杀的时候力竭身亡,不幸成为“飞翔的悲壮祭品”。
于是,怜悯它们的人们将茧口剪大,但使人吃惊的是它将永远飞不起来,只能笨拙地爬行。
原来,穿越时刻通过用力的挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去,两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。
没有人能施舍给帝王蛾奋飞的翅膀,没有人能赐予我们成功。正如李阳所说:“辛苦刻苦痛苦,是一切成功的基础。”
面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深,面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。
人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生,但面对挫折,我们不应该放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天。
遭遇挫折作文10
当你遇上挫折,你会怎么办?
或许,你选择逃避,找个避风港。
回首时才发现,大海迷茫,小舟已经失去方向,我的避风港湾消失于迷雾之中。
或许,你选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵。
就算哭干了泪水,把七大洲都淹没了,也无法弥补挫折给予心灵的伤痕。
或许,你选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝。
寻找,双眼目睹的只是满天的大雾,带着灰黑色的气息,笼罩在四周,看不到一丝明媚的阳光。
绝望,却发现自己依旧的活着,等待自己的挫折,等待自己的梦想,不甘堕落的灵魂。带着空虚的躯壳,挣扎着、努力着去活着。
不甚明白,同是一胩结果,却要不同的心态面对。难道说:挫折因为顽强而退却。
曾记否?海明威的《老人与海》?主人公——老人桑提亚哥说过一句话:“一个人可以被战胜,却不可以被打败。”
老人桑提亚哥,凭借心中的信念,不逃避、不哭泣、不放弃的精神,独自一个人在大海里航行了几天几夜,克服了缺少饮食的问题,征服了庞大的`鱼,更击败了凶残的鲨鱼,最终带着大鱼的骨架回到了小村庄。
挫折来临的时,我们不必害怕,记得有一句话:“当死神露出他的尖牙对我笑时,我能做的就是报以一笑。”可是,笑过之后,你想过结局是什么?没有,当他降临时,脑中一片空白,根本顾不及未来或从前有过的那一意念,也在那一霎那间变成烟云——飞灰烟灭!
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