实用的三年级小学作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的三年级小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级小学作文 篇1
一个大晴天，兔妈妈穿着粉红的T恤衫，围着花围裙，来到小兔子的房间，拍了拍正在睡大觉的小兔子，说道：“孩子，快点起床了，今天妈妈带你去摘蘑菇。”小兔子听了高兴地跳了起来，大声喊道：“太好了，我最喜欢吃蘑菇了。”
兔妈妈和小兔子来到了一个茂密的大森林里，森林里到处都是蘑菇，他们高兴的弯下腰开始摘蘑菇。
突然，小兔子眼前一亮，大喊：“妈妈，这儿有一大片很好看的蘑菇，我们摘回家吃吧！”“千万别碰那些蘑菇。”妈妈大声喊道，小兔子奇怪地问：“为什么呀？这些蘑菇那么美丽，为什么不能摘啊？”“这些蘑菇里全是毒汁，我们吃了的话，轻微的会上吐下泻，严重的话会失去生命呢。”妈妈严肃的.说道。小兔子一听，吓得一连退了好几步，就记住了毒蘑菇的样子，以后再也不摘这种蘑菇了。
这件事让小兔明白了：原来美丽的外表也会骗人的，不能轻易的相信。
三年级小学作文 篇2
《熊出没》后续
在一个明媚的清晨，鸟儿动听的歌声，使整个森林热闹起来。
森林里传来了熊大和熊二的欢笑声。原来，它们正在吃美味的'果子呢!“熊大你听，那是什么声音?”熊大顺着熊二指的方向望去，便看见头戴皮帽，身背阻击枪，手拿大电锯，腰跨手榴弹的光头强又来砍树了。熊大和熊二恨死光头强了，保护森林，熊熊有责。熊大用自己聪明才智，想了个办法。它先引光头强过来，让熊二在地上扔满香焦皮，使光头强摔个四脚朝天，熊大又向光头强扔了个大石头，光头强晕倒了。光头强又不能砍树了，熊大和熊二高高兴兴地唱着歌，吃着果子。
快乐的一天又过去了。
三年级小学作文 篇3
每个星期六下午，我都要到天一乐器那里去学古筝，教我的老师她姓徐。徐老师一头乌黑光亮的头发自然的垂到肩上，有一双又大又清澈眼睛，甜美的微笑始终挂在脸上，就像冬天里的阳光，温暖着我，她的身材不高不矮不胖也不瘦，显得匀称。
每次学习新曲之前，徐老师都会先示范一遍。今天要学一曲新曲子《彝族舞曲》。老师先端坐到古筝前，既优雅又大方，老师伸出那双白嫩纤细的手弹奏起来，好像两匹白马在琴弦上来回地奔跑。清脆而婉转的琴声穿进我的耳朵，深深地扎入我的大脑，顿时我的脑海浮现出一幅彝族少年跳舞的景象。先是一群穿着艳丽服装彝族少女翩翩起舞，她们时而像孔雀开屏，时而像天女散花。接着一群彝族少男也加入到舞蹈中，少女们舞步婀娜多姿，少男们舞步刚健有力，他们像一群蝴蝶快乐地飞舞着。真是“玉手抚琴铮铮绕，舞影顿生脑海中，曲罢余音终不绝，犹如品茗回味甘。”弹奏结束了，我被老师的精湛演奏深深地吸引着。
教学开始了，老师把整篇曲子分成一小节一小节给我讲解，老师犹如一名厨艺高超厨师，好似把一条美味的腊肉切成一小段一小段的好让我尝尽每一段的精华。遇到困难的地方老师总是耐心地教我，始终带着微笑，遇到特别困难的，她会一次又一次的示范给我看，直到我学会为止。有时我弹了很多遍还是弹不好，我有些沮丧，老师就伸出她那纤柔的手，轻轻地拍拍我的肩，温和地说：“别灰心，加油！只要努力练，你会成为一名小古筝演奏家的。”听到这话，我心中仿佛涌起一股清泉，它是那样的.甘甜，那样的有力！老师就像一只蜜蜂，能把枯燥乏味的练习变成甜蜜的蜂蜜，让我练习起来感到轻松愉快。我非常珍惜这短短的四十五分钟，在课上我像一块海绵似的，吸收着老师传授给我的所有知识。
每当我在家里独自练习古筝时，徐老师那张微笑的脸和鼓励的话时时刻刻激励着我，让我克服一个又一个的困难。
这就是我的徐老师，一个给我温暖，给我力量的老师！
三年级小学作文 篇4
古人云“百善孝为先”，孝敬父母和尊老爱幼是中华民族的一种美德，孩子在生活中这一点做到了，就简单谈一下吧！
好长时间没回老家了，就在前两天的晚上，孩子突然告诉我说：“我好像听见爷爷。奶奶。外公。外婆喊我若石了。”我听过后眼泪差点掉出来，知道孩子是想他们了，赶忙拿出手机，让孩子给他们打电话，孩子说了许多，谈话中听到孩子说这两天太冷了，有的人就穿上棉袄了，也让他们穿上。虽然是一件小事，一个电话，我看到孩子的`心，也让我想起了《常回家看看》这首歌。
有时在整理房间的时候，孩子会主动帮忙倒垃圾或抹桌子，孩子的袜子天天晚上都是自己洗的，鞋也是自己刷的，虽然这都是小事，可这都是孩子自己动手做的事，帮父母减轻负担的一种表现。
爱幼方面孩子做的也很好。有一次，我外出有事，让他在家看妹妹。回来后，发现小女儿睡着了，身上还盖着被子，孩子说；“她玩着玩着就睡着了，我怕她着凉，就给她盖了一条被子。”听到孩子这么天真的说，我的心都碎了，孩子只有八岁啊！他还是个孩子呢？就已经学会照顾妹妹了。
“孝”“尊”“爱”其实很简单，只要我们从生活中的点点滴滴做起就可以了。
三年级小学作文 篇5
《皇帝的新装》这个故事告诉我们不能装模作样，但是今天，老师却让我们装模作样了一番，这到底是为什么呢？快让我们进入今天的课堂吧！
今天我们不知进行了多少次的比赛，三场比赛的`结果截然不同，这场比赛没有绳子，没有声音，只有动作，没有紧张的气氛，只有大家欢乐的笑声，笑声溢满了整个教室，教室成了大家欢乐的海洋。
让我们先看看前面的比赛吧！ 第一场比赛时，两个男孩子自告奋勇的上场了，过了一会儿就开始了，比赛时双方都不敢掉以轻心，东张西望，两人一下子往这边一下子往那边，我们一下子以为高个子输了，可过了一会儿高个子却赢了，另一个小男孩以失败告终。
第二场比赛真的是有人欢喜有人忧啊！比赛也激励的进行着，接下来让我们把镜头转向第三场比赛吧，我们女生也上去了和男生比。我们知难而上，知道女生的力不够会让男生拉过去的，可我们用声的力量，也就是大家齐心协力喊加油，最后终归是赢了男孩。
拔河比赛真有趣，还让我知道了一个理那就是人多力量大！
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