实用的有趣的活动的作文4篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣的活动的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的活动的作文 篇1
十月十三日下午，我们三年级同学举行了“欢庆建队日”的游艺活动。
这个活动有五个项目：瞎子敲鼓、钓鱼、夹弹珠、打保龄球、抢椅子。我最喜欢夹弹珠。夹弹珠的游戏规则是：音乐开始时，游戏开始。音乐结束时，游戏结束。用筷子夹弹珠，一组四人，一分钟夹得最多者可获奖票一张。
在欢乐的音乐声中，夹弹珠的游戏开始了。同学们站成两排，有的叫，有的.笑，还有的在帮着数数。教室里热闹极了。夹弹珠的同学一个个专心致志。我们耐心地等着。终于轮到我了，我迫不及待地拿起筷子，心里却非常紧张，生怕自己夹不到。弹珠五光十色，既美丽有可爱。她们一个个躺在盆子里活像调皮的小娃娃。我用筷子一夹，她就从筷子上滑下来，再夹，它又滑下来，仿佛和我作对似的，气得我直跺脚。怎样才能对付这些“调皮鬼”呢？我突然发现，夹盆子中间的弹珠很滑，夹旁边的弹珠就容易多了。于是，我每次都夹旁边的，夹完了又从中间赶一些到边上来，果然快了许多。
时间到，音乐声也停了。数一数，一共夹了26颗，我高兴得快要飞了，以为那一张奖票非我莫属了。谁知，与我一同参赛的雷子航居然夹了28颗，比我多了两颗。老师笑着对我说：“下次还有机会呢﹗”那张奖票虽然被领走了，但我依然快活。
有趣的活动的作文 篇2
小记者的生活是多姿多彩的，自从加入小记者后，我参加了许多活动。今天我又一次参加了京江晚报组织的“木艺活动”。
“木艺活动”是什么呢？又该怎么做呢？怀着这两大疑惑，我来到了活动教室。渡过了无聊的等待，迎来了快乐的动手时光。老师简单介绍后，我便兴冲冲地做了起来，还自鸣得意地想道：“木艺活动”就是做小闹钟呀，这也太简单了吧！可后面的制作过程把我打败了，原来制作小闹钟一点也不容易。
“在钟面上穿个洞，把钟面定到机芯上······”这很简单，三下五去二就搞定了！“把两块一样的小木板粘合到闹钟上，粘在三分之一处。”我绞尽脑汁想着老师说的话，“要平整……”这话听起来容易，做起来可不简单呢！我先拿起强力胶，用力一挤，“哎呀呀！”不得了！一下子挤出了一大堆！我手忙脚乱地往纸上一刮，“呼”这才草草了事。接着我拿起牙签，粘上胶，往钟的侧面一阵乱舞，又拿起木板往上一拍，“啪”的`一声，小闹钟的初型就完成了。
“把长木板做底，宽木板做顶······”听到这儿，我不禁打了一个寒颤。但我不会屈服的，我立即拿起长木板和宽木板，笨手笨脚地刷上胶，经过一顿敲敲打打后，小闹钟便大致完成了。接着，我又搭上屋梁和屋顶，当我满心欢喜地欣赏成品时，才发现原来做了一个精致的房子型闹钟。
这时老师说：“如果你们想要加工装饰一下小闹钟，可以来拿贴纸。”我立刻“飞”了出去，第一个领来了贴纸，经过我的精心打扮，闹钟摇身一变，变成了公交车站！看着我制作的成品，心里比吃了蜜还甜！
小记者的生活是我必不可少的一部分，为了使我的童年更加精彩，我一定会多多参加小记者活动的！
有趣的活动的作文 篇3
今天，风和日丽，万里无云，刘老师带我们去小区的池塘里捕鱼，我们非常高兴。刘老师还给我们发了一次性的杯子和渔网。
我们像风一样地跑到了木桥上，首先我蹲在石头上把杯子装满水，然后仔细观察小鱼的游动方向，轻轻地把渔网放进水里。等小鱼游过来的时候，我小心翼翼地把渔网靠近小鱼，然后我用渔网快速地一捞，一条小鱼就被我捞上来。那个时候，我高兴得不知道怎么形容了。我看到小鱼儿在渔网里蹦蹦跳跳的`，好像在说：“放了我吧，我还很小，肉也很少，其他鱼的肉比我多，你去捞其他的鱼吧！”我看着它可怜兮兮的样子，有点不忍心，但最后还是放进了杯子里。
第二次，我发现石头下面有很多很多的小鱼，我一捞就有3条鱼，“哇，大收获啊！”
第三次，我捞到了两条，可惜，有一条鱼在渔网里跳啊跳，就又跳进了池塘里，我的心情很失落，可是没关系，还有时间的。忽然，我在石头下发现了一条非常大的鱼，我轻轻地把渔网靠近它，但那条鱼仿佛已经察觉到有人要捕它，所以它故意不动，让我以为它在睡觉，然后我一捞，它就趁我的渔网还没下水的时候快速一游，逃跑了，好可惜啊。
忽然，我听到有人喊着：“有一只青蛙。”我跑过去一看，还真有只青蛙啊。有一个男孩子用网子把青蛙捞到了台子上，但那只青蛙又自己跳进池塘里去了。这时候，刘老师说：“好，时间到了。”但是我还想捞最后一条鱼，我就随意一捞，竟然捞到一条小鱼，真是意外的收获啊！
我们跟着刘老师上了楼，在教室里数了数自己捞到的鱼，最后刘老师宣布：“桑雪同学捞得最多，她就是我们今天的捕鱼冠军。”我听了之后，高兴地一蹦三尺高。这真是一次有趣的捕鱼活动！
有趣的活动的作文 篇4
上班会课了，老师说今天我们来玩贴鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的`小丑，让丁丁去给小丑贴鼻子，老师还拿了一块布蒙在丁丁的眼睛上，丁丁拿着“鼻子”慢慢地走到画前，摸了一下，就把“鼻子”贴好了。但是同学们都笑了起来。丁丁把布拿下来一看，原来他把“鼻子”贴在了小丑的眼睛上了。这个游戏真有趣！
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