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《初见老师》作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的《初见老师》作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《初见老师》作文1
张老师是我们的现任班主任，从四年级才开始接手我们班的她，陪我们走过了三年的快乐时光，至今我还难以忘记初次见到她的情景。
四年级的开学典礼，是我第一次见到她。可是在见到她之前，我们班的同学就已经调查到了她的“底细”。据说，她对学生很严厉，布置的作业也很多。我听说后，就对她有了畏惧之心。
第一天见到她时，她穿着纯白色的连衣裙，脚踩红色恨天高，一头乌黑又带有一点波浪卷的长头发，画着淡淡的妆容，好似那一树火红的凤凰花，热情又艳丽。当她昂首挺胸、大步走进我们班，用威严的眼睛扫视了一遍后，我的内心只有一句话：“这个老师不好对付！”
可事实并不是这样，她刚开始上课就给了我们一个大大的惊喜，她说：“学校现在不让给你们布置太多的作业，所以从今天开始，每两周一篇作文，上完一篇课文之后才会布置作业。”听到这个好消息后，我们欢呼着，就像是中了十个亿的彩票一样，又激动又兴奋。我想：“这真是一个千年难遇的'好老师啊！竟然被我们遇上了，真是万幸中的万幸啊！”
果然，张老师说到做到，她不但性格好，对我们和蔼可亲，布置的作业也不多，我每天都很轻松地就完成了。每天都处于愉悦的学习氛围中，我们班的成绩也一直不错，好几次都在年级中名列前茅呢。我想，这都是张老师的功劳。
虽然张老师已经教我们三年了，但我一直难忘初见张老师的情景。那一天，我们是在欢笑声度过的。
《初见老师》作文2
八月二十二日，那是我们七年级生活开始的第一天，也是我来到新教育中学的第一天，也就是从那一天开始，我见到了新的语文老师——李老师。
我依然清晰地记得，那天上午的第三节是语文课。李老师走进教室，站在讲台上，此时同学们仍然沉浸在开学后的兴奋之中，叽叽喳喳的吵个不停。我看到这种情况，心里一惊，如果在原来的学校，老师肯定要发怒了!万万没想到的是，李老师只是轻轻笑了一笑，大声的说了句：“同学们好!只是好像有点吵——啊!”同学们这才发现老师已经进了教室了，于是立刻安静了下来。我想，这时老师该正式的批评我们一顿了吧!可是出乎意料的是，李老师反而开心的笑了一下，说：“还是安静下来的你们更可爱!”
终于开始上课了，老师对我们说：“新学期开始了，我们也已经是五年级的学生了!所以我们对自己的'要求也要提高了，无论做什么事，都要更加的严格要求自己了。……”可能是因为在暑假玩习惯了，有同学一时收不住，又开始在课堂上做起了小动作。我看见了，老师也看见了。“糟了!”我忍不住的想，这下老师一定会发火了吧?于是做好了接受新老师第一次爆发怒火的准备。又一次没想到的是，老师只是含蓄的说了一句：“怎样才是严格要求自己呢?就比如在课堂上不搞小动作!”说完，还对着大家笑了笑。而那位同学也立刻端正的坐好，停止了自己的动作，害羞的低下了头。
转眼间，半个学期过去了，李老师很多时候依然会微笑的说出我们的小毛病，但有时也会因为某些同学一再的犯一些错误而生气。但我知道这一切，都是老师对我们的爱和负责的表现。我们也一定会好好表现，希望老师的脸上永远微笑着!
《初见老师》作文3
上课铃响了，教室里渐渐安静下来。“咚”的一声门开了，王老师慢慢走进教室。王老师走到讲台上，插着手，只见他身穿红色的运动衫，一条整洁的深红色的运动裤子和一双洁白的运动鞋子。他环视了一下四周，对大家说“：大家好，我姓王，以后大家就叫我王老师。”
同学们看了一下王老师，相互议论起来。“不知道这个老师讲课搞不搞笑。”“我还以为是以前的文老师呢！文老师以前给我们讲课可搞笑了，我还问他要了他的电话号码呢！”“就是，就是啊！我们以前还和文老师开玩笑，叫文老师叫文子，其实这不是我们想出来的，是文老师自己要我们这样叫的。”
王老师看见同学们对他议论纷纷，气的眉头皱成了倒八字，心想：我以前教的那班学生，只要听见我的脚步声，就知道我来了，马上安静的做好，趴下。现在你们这班学生，我都进了教室了，都走到讲台上了，还在议论纷纷，简直太不像话了。以后，等我熟悉了你们的名字，就好好的'教训你们一顿。
我看见王老师的脸色变红了，心想：可能是他一进来我们就一直在议论他，他生气了，所以他的脸就红了。“再一看，王老师慢慢地抬起手来，走到桌子前面，我心想：他可真生气了而且火气还不小，我得马上静下来了。
王老师看见我们还不安静，更生气了，“啪”的一拍桌子，大家终于安静下来了。可这一拍吓坏了一个人，他就是班里的胆小鬼“周大勇”。要想听下是如何，请看下回预告。
《初见老师》作文4
初见老师给我的印象是比较古板严肃的，似乎还透露着一丝不近人情，直到进一步
交往我才发现，那严肃的背后深藏着许多活泼可爱。被表面尘封的峥嵘才渐渐突现出来。
半年相处，我学到的不仅是物理知识，更多是宝贵的社会知识，同时也让我对自己全新的`认识，如果有人问我恨不恨你，我会毫不犹豫的说‘恨’。—，因为你给我的批评太多了，表扬几乎没有。我不认为自己的学习特别优秀，但是至少也是个不差的(各科成绩)。我在其他科老师那儿得到的批评只及得上您的无五十分之一，而且许多批评是委婉的，而且是针针见血深痛人心，让人欲哭无泪，欲罢无能。
难道只有用破釜沉舟，置之死地而后生的激将法才能让我们树木成才?其实老师的批评百分之九十是对，百分之十有关牵强附会了。撇开这些烦琐，先说些我认为重要的。其次就是相见恨晚;如果能与你早接触的话，我想我会早想成熟发展的，也可早听到你这位智者，讲述‘美丽’人生，也可早日净化发展自己。说白了，跟你交往就是吃苦瓜，先苦后甜，或用程普的一句话概述“与君交往，好比品尝美酒佳酿，不知不觉又被陶醉。
说了你的许多优点，但也要将你的不足之处指出来，毕竟金无足赤，人无完人嘛!你有时说话或批评人太过分伤人自尊心了采访。出发点虽好，但却不能让人用一种轻松愉快的心态去接受，甚至有可能让人对你产生很大很多很强烈的反感。当然我也有过，不过，现在都是一笑付之了。
最后我想说说自己学习上的问题及弊端：1，(物理数学)课爱打盹走神，想站起来又没有勇气，该死!2，课前不预习，课后不复习;3，不爱问问题;4，对物理兴趣不浓;5，学习浮躁，有时骄傲;6，意志不强，做事难以持之以恒，善始善终。
《初见老师》作文5
难忘的暑假过去了，今天是开学的第一天，我又可以见到可爱的同学和敬爱的老师们了。
一个暑假后，同学们都长高了不少，也渐渐地变强壮了一些。我们的学校变化也是非常的大，简直焕然一新，全校老师们都热烈的欢迎同学们返校学习，另外，我们学校还迎来了一批，从学前班升到一年级的小朋友们，所以他们未来也会和我们全体师生一起学习更新的知识。
第一节课开始了！同学们都安静地做好了课前准备，准备迎接一位新来的语文老师刘陶亮老师，她刚走进教室时，既让我感到陌生，又让我感到和蔼可亲。
刘老师大约有四五十岁，留有一头黑溜溜的卷发，她有一双炯炯有神的眼睛，如果哪个同学上课不认真，老师都能第一时间用敏锐的眼睛发现，上课时给我们讲课都是挺严肃、认真的，但下课见了我们脸上却会面带微笑。
在第一节语文课上，她给我们讲述了很多关于她自己的故事，听完故事之后，我觉得可以从老师的语言谈吐，精神面貌和任教时间来看，应该是一名含有丰富经验的语文老师，在民族东小学已任教25年，培育了无数的优秀学生。
一眨眼我从一年级升到了四年级，课文也会慢慢变难，四年级的'我感到课文一天比一天深奥，加上平时上课我不是很认真学习，语文基础不是很稳定，所以，学习成绩不怎么好。希望刘老师对我的学习严格要求，我非常希望能从老师的教导中学习到更多的知识。
我觉得，这一生中老师就是我人生的方向，他们引导着我走向成功之路。我爱我尊敬的老师们。
《初见老师》作文6
初见老师给我的印象是比较古板严肃的，似乎还透露着一丝不近人情，直到进一步
交往我才发现，那严肃的背后深藏着许多活泼可爱。被表面尘封的峥嵘才渐渐突现出来。
半年相处，我学到的不仅是物理知识，更多是宝贵的社会知识，同时也让我对自己全新的认识，如果有人问我恨不恨你，我会毫不犹豫的说‘恨’。
—，因为你给我的批评太多了，表扬几乎没有。我不认为自己的学习特别优秀，但是至少也是个不差的（各科成绩）。我在其他科老师那儿得到的批评只及得上您的无五十分之一，而且许多批评是委婉的，而且是针针见血深痛人心，让人欲哭无泪，欲罢无能。
难道只有用破釜沉舟，置之死地而后生的激将法才能让我们树木成才？
其实老师的批评百分之九十是对，百分之十有关牵强附会了。撇开这些烦琐，先说些我认为重要的。其次就是相见恨晚；如果能与你早接触的话，我想我会早想成熟发展的`，也可早听到你这位智者，讲述‘美丽’人生，也可早日净化发展自己。
说白了，跟你交往就是吃苦瓜，先苦后甜，或用程普的一句话概述“与君交往，好比品尝美酒佳酿，不知不觉又被陶醉。
说了你的许多优点，但也要将你的不足之处指出来，毕竟金无足赤，人无完人嘛！
你有时说话或批评人太过分伤人自尊心了采访。出发点虽好，但却不能让人用一种轻松愉快的心态去接受，甚至有可能让人对你产生很大很多很强烈的反感。当然我也有过，不过，现在都是一笑付之
《初见老师》作文7
今天，我在办公室里见到一位挺着将军肚的叔叔正在烧茶。我看了他一眼，可我怎么也没想到他竟是我们的数学老师。
“我们换了一位数学老师，他姓薛，刚从乡下考上来的，据说考了第一名……”王老师正在为我们打广告呢!
这时，那位烧茶的叔叔走了进来，难道他就是我们的数学老师?这时，只听见他风趣地说：“广告也有虚假性的，不一定是真的，需要试试才知道效果。我姓薛，大家以后就叫我薛老师吧!记住‘薛’的一撇不能丢，丢了就变成‘薜荔’的‘薜’了……”
趁他说话的间隙，我开始好好地打量他起来：他有一张国字脸，鼻梁上驾着一座桥，鼻子恐怕支撑不住，馅下去了。哇，他的肚子真大呀，大得能装下一只大西瓜了，他胖胖的'，看起来不怎么凶。
他给我们上了一堂课。一道难题出现了，他先用手指轻轻地点了几下题上的关键词，一启发，一指点，底下就有人把手举了起来。但他不急于解答，还是用手指轻轻地指点着，提示着，就像对待一块包着纸的糖块，他一层一层地往下揭，直到揭开最后一层透明纸。这个方法可灵了，连我同桌都开窍了，心里真的有一种说不出的喜悦。
快下课了，老师准备发作业本，可几个顽皮的同学趁着老师忙，开始“大闹天空”了。只听他大吼一声：“这里又不是菜市场，你们‘卖菜’的来这里干什么!”听了这话，我“扑哧”一声笑了出来，但看见老师严肃的面孔，只好拼命忍住。他那张脸好像在跟我们说：“老虎不发威，你们当我是病猫啊!”可那些淘气的小鬼还不善罢甘休……老师又吼了一声，这一声比我听过的打雷声更响，把我们都吓呆了，一声都不敢吭了。我想他去当男高音，一定非常让人崇拜!
看来，他还是个两面派!
《初见老师》作文8
新的学期开始了，在这新的一天里，我们的语文老师也换了一位新老师，我很期待新老师的到来。
上课了，我们全班同学都把脖子伸得长长的，像长颈鹿一样往外看，想第一眼看到新来的语文老师长什么样子。新的语文老师进来了，语文老师先给我们做了自我介绍，老师说：“我叫刘陶亮，你们可以称呼我刘老师……”明亮的眼睛，乌黑的头发，微胖的脸，较高的鼻子，红润的嘴巴，而且语气温和……这就是老师给我的初见印象。
接着，刘老师还给我们讲了她的“故事”，她来民族东小学25年了，带了六届学生，我觉得能坚持25年不懈的教学，这是一名很伟大的老师。我们真感到庆幸能有一位这么伟大的老师来教我们班的语文，我相信用不了多久，我们班的语文就能蹭蹭地往上提升。
课上到一半的时候，刘老师就给我们讲了，我们预习的要点：首先要把课后的田字格里的生字，写上偏旁、首字母大写、还有组词，然后是给课文分段、写段意、标出好词好句、用不同颜色的笔做标注，不懂的地方就打上问号，你理解了的就写一写体会等等。
讲完了预习要点，刘老师还给我们讲了语文课需要用到的.东西：笔记本，黑色的笔，黑墨水钢笔（也可以用水性笔），铅笔做记号、订正作业，红笔互相批改作业，尺子画横线或波浪线，还要准备……
刘老师在上语文课的时候，有的时候滔滔不绝，有的时候慢声细语，我们就这样听着刘老师讲解。
自从听了刘老师上了语文课，我喜欢上了语文，也十分喜欢听刘老师讲的语文课，因为我觉得，刘老师讲的课十分有趣。
《初见老师》作文9
“开学了！开学了！……”
我高高兴兴地背着书包来到学校，开学第一天，我们学校还举办了一场热闹的开学典礼，欢迎全校师生回到学校来上课，我们举办完开学典礼后，接着上课铃声也跟着响起来了，同学们就陆陆续续地赶紧走进教室。
开学第一天，我们班的第一节课是语文课，同学们快速地坐回自己的座位，期待着老师来上课。
我向窗边望去，只见走廊上站着一位女老师，苗条的身材，大约40岁左右。我们班主任黎老师给我们介绍这是我们新上任的语文刘老师，紧接着刘老师迈着轻盈的步伐走到讲台上，我们都用热烈的掌声欢迎刘老师的到来，刘老师给我们介绍她的姓名，以及她的在校任教时间。
刘陶亮老师，中等身材，留着一头乌黑的头发，好像瀑布一样披在肩上，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神、像两颗黑葡萄似的大眼睛，长长的眼脻毛微微往上翘，面带微笑在给我们讲话，说话时露出两排洁白的.牙齿。
刘老师给我们讲了她1994年就来到民族东小学，这些年里她教了六届小学生，听到这，我们全班同学都惊讶了起来，刘老师原来是位教学经验丰富的好老师，我给她计算了一下，她已经在民族东小学任教25年了，老师可真伟大呀！刘老师课堂上热情、风趣、幽默的讲课，以及对我们严厉的要求，给我们留下了深刻的印象。
我在心里暗暗发誓，一定要认认真真听刘老师讲课，与同学们一起努力学习，争取更大的进步。
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