身边的老师作文

身边的老师作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的身边的老师作文，希望能够帮助到大家。

身边的老师作文1

　　刘爱丽老师是我的数学老师，她烫着齐肩的短发，有着一双明亮的眼睛，长着苗条的'身材。

　　她的教学方法非常好，每次让我们做应用题，她都告诉我们读三遍，然后看问题是用什么方法做，最后让我们算出题的答案。这样做应用题就简单多了，老师还教会了我们好多计算的方法。

　　我和刘老师之间发生过很多有趣的的事，也有不愉快的事。一天早晨我有些难受，妈妈就给我吃了药，问我：“吃完药好点了么？”我说：“好多了妈妈。”然后，就送我上学了。到了学校我走进教室，第一节课上数学，所以我就准备出数学书来。“丁零零”上课了我觉得更不好受了，王彦文看见了急忙告诉老师，老师过来摸摸我的头说：“路平啊，你有点发烧啊！”我说：“是昨天回奶奶家着凉了。”刘老师关心地说：“怎么不多穿点衣服呢？发烧也不是事，你今天就回家休息休息吧。”说完老师就打电话给妈妈了。当我在等妈妈的时候，老师就把假条写好了，陪我到传达室等妈妈。妈妈到了，老师还嘱咐我回家好好休息。

　　通过这件事，我感受到了刘老师是一位很有爱心的老师，她像妈妈一样精心地呵护着我们。我爱我的老师！

身边的老师作文2

　　每个人心目中的老师都不一样．有的认为是温柔，有的认为是慈祥，有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生，帮我们将勤补掘．在我的心目中，我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。

　　我记得有一次，数学老师没带那的值日教师卡，而那天又刚好是她值日。于是，邢老师就把她的教师卡借给了李老师。李老师就一直把那面值日教师卡显示出来，把有邢老师的资料的`那面盖着。可是，当她来到我们班的门口时，我们发现了那张卡上有李老师的个人资料。我们就问李老师为什么那张卡上有邢老师的资料。李老师就一五一十地把整件事说给我们听，还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了邢老师。

　　还有一次，有几个同学没做作业而被老师骂，而邢老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业，邢老师亲自来辅导他们，留了很长时间才做完。从那以后，他们再也不敢不做作业。

　　自李老师来教我们后，我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服邢老师。

身边的老师作文3

　　伟大的至圣先师孔子曾经说过：”三人行，必有我师焉。“身边到处都充满了学习的东西，身边的每个人身上几乎都有我们要学习的知识，只要我们虚心的去发现，就能够从中获得知识，获得文化。这样我们不仅可以发现别人的优点，更加可以改掉自己的缺点。

　　我记得有一次和朋友放学回家，在路上碰到一个高年级的学长欺负小学弟们，于是我立马冲上去了，旁边的朋友拦着我说先不要冲动，但我还是上前去了。结果很明显，要不是身边的朋友去报案，那么我会被揍的更加惨。朋友对我说见义勇为是应该的，但是要讲究方法的，像我这样的'只会害人害己。于是我觉得自己还是太莽撞了，虚心的听同学说话，教导。

　　其实，身边的老师不光光只有自己的朋友或者动物植物也是你值得学习的老师。就比如说狼，他们都是群居动物，都懂的互相帮助。当你俯下身子，你也许会看见有一棵小草正在慢慢的长大发芽，但是你却发现土壤明明很硬的。同样一棵小草也是值得你学习的，因为它们身上有着坚持不懈的精神， 它们为了自己能够见到太阳而不懈的努力着，我们的人生也应该如此的。

　　身边的许多事物其实都是你成长中的老师，你细心的发现会给你带来巨大的只是财富。

身边的老师作文4

　　谁说只有在教室里学习才算课堂？谁说只有教授自己知识的才是老师？在嘈杂的广场，我就看到了一位特别的“老师”。

　　暑假，我来到繁华热闹的广场，看到中间有一堵人墙，我站在人墙外，看到有一位大哥哥拿着一张纸出来，哇！纸上的书法太好了！

　　大惑不解的我看到有的围观人在鼓掌，有的在称赞，也有的在拿手机拍照，我的好奇心就更强了，这时出现了一条缝，我乘机钻了进去。

　　我看到一位右脚夹着宣纸，嘴上叼着一支细长的毛笔的中年男子，他有着一头长发，一看就知道是个搞艺术的人。

　　他叼着笔又写了起来，写了一幅“大富大贵”，这一笔一划写得真是一气呵成，我仔细一看，他的左手少了半截，只剩下袖子那么长。他旁边放着一个装钱的小盒子，里面有少许的硬币，一会儿，硬币逐渐多起来了，他一直保持着笑容，连声对投钱的人说：“谢谢。”

　　我的心里赞叹不已：我一个双手健全的'人都写不出那么好的字，他却用脚、用嘴写出了自己的人生。我赶紧摸了一下口袋，发现还有五个硬币，我全给了他。他停了下来，目光移到我身上说：“谢谢你，小朋友！”我笑了笑转身离去。

　　这位书法家给我上了特别的一次课，其实我们身边的“老师”还有很多，只是我们没有发现。这位街头“书法家”成了我心中最美的风景。

身边的老师作文5

　　我身边的好老师，他不仅是我人生路上的指路人，还在我的心中留下不可磨灭的印记。他是我们的英语老师——董老师，不过我们都习惯叫他董哥。董老师长得特别白，一双小眼睛上架着一副银框眼镜，还有一个丰厚的嘴巴。一米八左右身材胖胖的，像只熊猫。夏天的时候，我们看他总是穿着同一条裤子好几天，我们都觉得董哥好像只有一条裤子。

　　董老师，是一个敬业的`老师，中午午休时间他总会叫上一些学习上有困难的同学和他们讲解不懂的知识点，还会教我们课外的东西，在每次交流中都很融洽，不会有年龄上的差距，甚至有时候觉得董老师也就是个小孩子。

　　董老师，不仅是个敬业，相处融洽的老师，还是一个关心同学的老师。记得有一个中午是董老师管午休，我们有一位同学可能因为有点自卑，不敢来学校已经有一周没有来学校上课了，老师们都很担心，希望她很快好起来，回到学校。董哥中午找到我和一些同学为那位同学写了一封信，信中写到让他很快回到七六班这个大家庭，回到我们午休团队，最后让我和另一位同学把这封信亲自交给她，并仔细叮嘱了我们。那位同学在以后也不经常请假了，重新回到这个大家庭。

　　董老师敬业，关心同学的良好品德，对我受到了很多教育，每个老师用心是对每个学生的基本耐心关爱学生。我身边的好老师是董老师，他发现我们的点滴进步，及时表扬，增加克服学习上和生活上的问题和勇气。

身边的老师作文6

　　他是我们的科学老师，姓彭，同学们叫他彭爷爷。

　　刚见到他时，同学们都非常吃惊。因为大家都是第一次遇到年龄这么大的老师上课，我心想：一个老头儿能帮助我们学好科学吗？

　　渐渐地，第一个单元我们已经学完了。在一个书声朗朗的早自习，石锦添突然冲进教室，大喊：“下个星期一科学小考！”“啊？”所有人你看看我，我看看你，皱着眉头不知如何是好。这可把我吓坏了：“什么？考试？”

　　哒哒哒哒，时间过得飞快，一下子就到周一了。打完上课铃我们就开始考试了，因为过度紧张，我的手心一直在冒汗。当天下午成绩就出来了，彭爷爷说：“90分以下的到我办公室来重考。”我打开了攥在手里的试卷，什么？85分，我怎么这么惨！放学后，我硬扯着李雨涵陪我一起去重考，结果还不错，98分。渐渐地，科学小考对我们来说已经成为了一种习惯，我的成绩也一次比一次好。令我高兴的'另外一件事是他从来没有给我们留下过家庭作业。

　　有一次，我科学小考考了全班第一，连我自已都不敢相信。彭老师把我叫到办公室说：“这次考得不错啊！”我害羞的点点头。其实，我心里很想谢谢彭爷爷，是他让喜欢上了科学。

　　彭爷爷像勤劳的园丁，灌溉了我们这些祖国的花朵，又像一支粉笔奉献着自己，把知识留给我们！

身边的老师作文7

　　孔子曰：三人行，必有我师焉。

　　在生活中，妈妈就是我的老师。别看生活中的柴米油盐，这些繁琐小事很普通，有些小意外你就防不胜防。一次，我吃小果冻噎到了，正当我脸憋得通红时，妈妈见状立即说把双手举高就可以了。我一听，那么简单会有效果吗？我半信半疑地将手举起，果然有效，真不愧为我的生活小老师。

　　海豚也是我的小老师。一次，我去动物园游玩，海豚表演给我留下深刻印象。饲养员一个动作、一声口哨，海豚便能准确地完成饲养员下的任务。它是多么善解人意，懂得倾听。看着海豚的.表演我明白了认真听取他人意见，用心沟通，那么人与人之间便能相互理解、尊重和宽容。所以不管是父母、同学还是朋友之间的沟通要学会倾听并尊重理解他人，这样会让你更受人欢迎。

　　在大自然中还有很多值得我们学习和借鉴的地方，你看蚂蚁团结的力量，我想到了人心齐泰山移；辛勤劳动的蜜蜂，我想到了克勤于邦，克俭于家；还有鲁班根据荷叶造出了雨伞……这些都是大自然中的老师。

　　同学们，有没有发现是不是到处都有老师的影子呢？赶快行动起来，去找找这大千世界里无处不在的老师吧，它将使你受益匪浅。

身边的老师作文8

　　在美好的两年时光里，我认识了一位语文老师，她至今不时地浮现在我的脑海里，向我微笑。她长着一双炯炯有神的眼睛，中高的个子，弯弯的眉毛像细细的柳条，经常穿棕色的花裙子。她就是二年级的语文老师一—郑老师。

　　郑老师有一双锐利的眼睛，仿佛能洞穿一切。有一次上语文课我觉得浑身没有一丝力气，脸上很烫，老师问了一个问题，我只觉得脑子里一片空白，迷迷糊糊，我无力地低下了头，心想：老师一定不要提问我呀！很快同学们争先恐后地举起了手。这时教室里非常安静，连羽毛落地的声音也能听见，时间过得好慢啊！老师居然没有提问，径直走到我座位旁边，用手摸了摸我的额头，又弯下身子，把自己的额头贴了贴我的额头，关切地问：“你是不是发烧了？”我点了点头，老师赶快安排了一下在教室里的同学，就把我送走了。第二天，我的病好了，上自习课，老师把我叫到办公室补课，因为是炎热的夏天，豆大的汗珠从郑老师脸上流下来，她也来不及去擦，老师把课了一遍，累得满头大汗。我说：“辛苦了！”老师说："应该的.。"老师像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。

　　两年来，郑老师对我无微不致的关怀，在我幼小的心灵里留下美好难忘的回忆。我爱我的郑老师，一位好老师！

身边的老师作文9

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像一根蜡烛，燃烧自己，点亮别人。在我的印象里有许多我喜欢的好老师，我们班的班主任——黄老师就是其中之一。

　　黄老师，中等个子，戴着一副眼镜，她的.手上布满皱纹，应该是辛勤劳动的原因。她笑起来总是那么慈祥。

　　有一次，我有几道题目做错了，黄老师，耐心的和我分析每一道题目，直到我全部弄懂才离去。黄老师上课时，总是细致地分析每一个句子，时不时还会讲几个小故事，我们听的津津有味，我们都很喜欢回答老师的问题，举手的人不计其数。

　　记得这次期中考试后，我们班考的不太理想，黄老师很失望，老师对我们语重心长的说：“你们如果想要成绩好，上课就要认真地听我讲课，要是成绩不好，将来怎么在社会上立足啊！”同学们听了以后都想改变自己，上课就认真了许多。

　　黄老师还是金牌和解王呢！有一次，有两个同学打架，把其中一个打伤了，黄老师您连忙过来和解，并把他们带到了办公室里，教育他们，最终，这两个同学都认识到了自己的错误，就和好啦！

　　老师，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

身边的老师作文10

　　说到老师，人们大多数会想到那些在工作岗位上兢兢业业教书的教师。其实，在我们身边就有很多老师。

　　飞上天空一直以来是人类的梦想。可是，人类却无法实现。人们想尽一切办法，希望能飞上蓝天，可是却常常事与愿违。直到人类从鸟的身上得到启示。人们看见鸟用翅膀在天上翱翔，就想到了用羽毛来做飞机的翅膀。于是，人们将羽毛一根根的收集起来，搭成羽翼状。经过一次又一次的实验。第一架飞机终于被制造出来。这也是人类历史上的一次进步。

　　飞机被制造出来了，可是却常常会因为机翼的颤抖而掉下来。这可怎么办呢？这个问题急坏了当时的人们。

　　后来，人们很奇怪，蜻蜓的翅膀那么薄，怎么抵得住风吹而不颤抖呢？经过长期的研究，人们终于知道了其中的'原理。原来，蜻蜓的翅膀上有一个褐色的小点，这就加重了翅膀的重量，蜻蜓也就自然不怕被风吹落了。于是，人们加重了机翼的重量，从而减少了飞机掉下来的次数。

　　人们不仅根据小鸟和蜻蜓发明了飞机，还根据响尾蛇发明了“响尾蛇”导弹，根据袋鼠发名了越野车，根据海豚的流线体发明了潜水艇等等，诸如此类的还有很多。

　　由此可见，动物不仅仅是人类的益友，还是人类的良师呢！身边的老师很多，关键就要看我们谦不谦虚了。

身边的老师作文11

　　有句成语叫“良师益友”，我的语文老师史老师就是一个典型。

　　史老师讲课非常生动，每一篇课文在她动听的声音下变成了一幅幅栩栩如生的画面，让人听着听着就入迷了。

　　课下，史老师经常和同学们谈心，不会的题还可以向她请教。她是那么和蔼可亲，让我们把她当做一个大朋友。

　　记得有一次语文课，我突然肚子疼。细心的史老师发现我不舒服，急忙跑过来问我：“怎么了，肚子疼？”“恩……”我点了点头。“能坚持吗？”史老师关切地问“不能了吧？”“那我给你妈妈打电话吧！”“谢谢老师！”

　　妈妈还没来，史老师叮嘱我说：“回家多喝点热水，吃点药，实在不行到医院打针吧！”听着史老师令人心暖的话语，我十分感动，觉得她就像我的妈妈。

　　我们和史老师的感情很深。五年级上学期史老师没来教我们。有一天，史老师来看我们班的所有同学。“同学们，好久不见，个子都长高了一大段呀……”老师说。可女生们都哭了，就连男生眼睛也红红的。接下来的一节课，我们都在给老师写信。写完信交到课代表那里，再由她交给史老师。这封信，就连平时写作文很吃力的`同学都写了许多。77封信，77个天真孩子的思念，他们变成文字，流进史老师的心田。

　　这就是我身边的好老师——史老师！

身边的老师作文12

　　在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样在我眼前闪过。我四年级的班主任张老师就是其中一个。她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛，张老师很爱笑，那张脸上差不多每时每刻都挂着甜美的笑容，一副和蔼可亲的`样子，大家都很喜欢她。

　　老师在学习上对我们可严厉了。有一次，在上课的时候，我拿着尺子总是玩来玩去，老师看见了，只是盯了我一眼，可我并没读懂，当老师的眼神一离开，我又继续玩了起来。玩了一会儿，已经到了下半节课，可上半节课老师讲的知识，我一点也没听进去。到了下课，老师把我喊进了办公室，她问我：“你知道为什么要喊你来吗？”我涨红了脸，吞吞吐吐地说：“因为我上课在玩尺子。”“是的，你身为一个班长，你得先做好自己，才能管好别人，而且遵守纪律，认真听课，是每个学生学好知识的必然条件。”听了这话，我羞愧地低下了头。

　　老师对我们的生活也很关心，有一次，我感冒了，当时正在上语文课，突然感觉身体很不舒服，头很晕，同桌告诉了老师，老师走过来，摸了摸我的头，并且和蔼地说：“哪儿不舒服呀？先趴到桌子上休息一会儿，要是不能坚持老师就打你妈妈电话，接你回家休息。”老师那双温暖的手好神奇，我感觉我的头好像没那么疼了。

　　这就是我身边的好老师，最让我敬佩的老师！

身边的老师作文13

　　转眼一个多学期过去了，我也认识了许多新老师和新同学。其中，我印象深刻的就有田滢老师，她是我们的信息老师，她给我传授的信息技术知识，令我终身受益。

　　田老师身高中等，当我与她对视时只需微微抬头便能看见她的脸，修长的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，微微翘起的鼻梁，一束长发很自然的散落在肩头。老师不仅长得好看，对待我们也是极为认真负责。

　　在教学方面，田老师对我们要求严格，力求做到最好。只要你操作中有一点点小毛病，她都会及时指出并让我们改正。久而久之，我们这些学生也在她的指导下，对信息技术这门课程有了较为深刻的认识和熟练的操作技术。

　　记得有一次，我正在家做PPT，可没做一会儿，便碰上了难题，正当我不知如何是好时，我的眼睛瞟到了微信，呆愣了几秒后，我一拍脑袋，兴奋道：“这种时候怎能不找老师呢？”于是我急忙向田老师发信息求助。一分钟过去了，五分钟过去了……等待的时间仿佛被无限延长，就在我失望地以为老师不会回答消息时，消息提示音响起了，紧接着的是老师发来的`大串文字，我感激极了，没想到这么晚了老师还回我消息，而且如此细心指导。便向老师发了个大大的笑脸以及感谢……最终，在老师的帮助下，不仅解决了难题，PPT也顺利完成了。

　　这就是我身边的好老师——热情又认真负责的田老师。

身边的老师作文14

　　生活中，有着形形色色的人，而那份最平凡纯真的温暖，就在我们身边，而老师就担任着这份角色。今天，我就来讲讲我的钢琴老师——张老师。

　　张老师是一位男老师，他体型壮壮的，略长的头发透露着一丝艺术家的气息。张老师从前年开始教我，他上课生动有趣，给我做示范的时候，身体还跟着节奏不停地摇摆，让我仿佛也沉浸在音乐的世界中。他常常对我说的.一句话是：“钢琴是一门高雅的艺术，不能用毛燥的心情去弹，要细腻、有感情地去弹。”

　　有一次，因偷懒我没有完成好张老师布置的作业，上课时心里非常紧张，弹琴时弹错了好几个音，我以为张老师会大发雷霆，没想到他却是微微一笑，然后问我：“谭衣涵，这几天是不是没练好琴啊？”“是，是的。”我语无伦次，结结巴巴的回答道，想着今天要挨罚了。没想到，张老师只是平静地说了一句：“那好吧，这次就算了，下次可不允许了哦！灭，我们接着练。”然后，张老师指导我一个小节一个小节的练习，慢慢地，我放松下来，跟上老师的节奏，不一会儿就放手弹开了，而且越弹越好。

　　经过这一次教训后，我每天坚持练琴，认真完成老师布置的作业，钢琴弹奏水平也得到了很大的提高。去年暑假我不仅通过了四级考试，还在“东盟青少年钢琴比赛湘乡赛区”的比赛中获得了不错的成绩，这可都饱含了张老师的功劳哦！

　　这就是我的钢琴老师，一位技术精湛、和蔼可亲的好老师！

身边的老师作文15

　　她是一位负责的老师，她是我最喜欢的一位老师，她也是我们力学小学的一名副校长。她，就是我们的语文老师——李琳老师。

　　李老师个子很高，留着一头乌黑的卷发，眼睛又大又有神，看起来特别有气质。有句话说的好：“富有诗书气自华。”她肚子里知识很多，说出的话都与众不同。我很喜欢上语文课，因为语文课很有趣，不枯燥无味，可以引起大家的注意。李老师上课和别的老师不一样，喜欢用手势示意我们去做什么。有的示意我们把书反过来放，坐正。有的示意我们把书拿起。还有的示意我们接着她的话一起回答……

　　这样，我们不仅学得好，而且也轻松。

　　李老师布置的作业“五彩缤纷”，不是让我们一直动笔。有时看电视，有时用电脑，有时背，有时读，还有的时候让我们旅游后写作文……

　　李老师这样一来，让我对语文有了比以前更浓厚的兴趣，只是还有一个毛病改不了，就是不喜欢发言。

　　语文课下课后，李老师也因该休息休息了，但我们看到的，却是她在大厅里护导的'背影，她为了孩子们，不顾自己，哪怕自己再累！

　　李老师是副校长，忙，可我们班总有一些同学不让李老师省心，他们难道不能体谅体谅李老师吗？每当看到李老师眼里的几根血丝，就知道她又没睡好，真不忍心再继续听课，多想让她在我们优美的读书声中美美的睡上一觉啊！但，这不可能，她要带着孩子们飞向知识的蓝天。

　　愿知识的白鸽永在天空飞翔，愿我们这些小白鸽能载这李老师的希望，飞向知识的殿堂！

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