三年级海底世界作文

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三年级海底世界作文

时间：2023-03-08 17:34:05 专题作文投诉投稿

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三年级海底世界作文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的三年级海底世界作文，希望对大家有所帮助。

三年级海底世界作文

三年级海底世界作文1

　　有一次，爸爸和妈妈带我和弟弟去罗源湾海底世界，这是我盼望己久的一件事。

　　我们一走进海底世界，就被那各种各样的鱼给吸住了，有水母，还有凶猛的鲨鱼，各种各样的鱼色彩斑斓真是美呀！其中最美有白色的水母、赤月的水母、立方水母、十字水母……我看到很多的水母它们游过来和我们打招，小水母眼巴巴的望看我们询问：“小朋友，人类的世界是怎样的，有没有很多好玩的地方？”我回答道：“有呀，我们可以去游乐园玩很多游戏，比如坐过山车、摩天轮；还可以去动物园看很多动物呢。有猴子在树上吃桃子，还有一只凶猛老虎。那里有很多有趣的`东西呢。”这些水母十分漂亮。它有着一个半圆的，玲珑的头，不要看它小，水母器官都在里面，中有消化循环腔，胃皮层、嘴肛门，都在它的“头”里，看水母很小“五脏”俱全。接下来，我们又来到了，另一个世界。我看到了，小金鱼、狮子鱼、蝶鱼…海底馆里有趣的动物，还有很多，海龟还有寄居蟹、澳洲龙虾…

　　“海底世界”好神奇啊！我已经爱上了它。它不仅让我拓宽了视野，让我懂得了不少海底世界的知识。

三年级海底世界作文2

　　如果你来到了海底世界，你要干什呢？

　　如果我来到了海底世界，首先，我要去找到美人鱼，看看她美丽的尾巴，漂亮的头发。我要让美人鱼介绍他们的国度，我要看看美丽漂亮、善良大方的.美人鱼公主，还要看看他们的交通工具。然后，我要找到长20米的大乌贼王。跟他做朋友，我要在他背上跟他窃窃私语，骑在他背上到处去遨游。让他给我讲讲海底的名胜古迹：有没有古莲花池呀，有没有古城墙呀……接着,我要去跟海里的小鱼交朋友,跟他们玩“大鱼捉小鱼”(就是老鹰捉小鸡)捉迷藏、赛跑……我们肯定会乐不思蜀的。我还要和小鱼们一起读书，一起写日记、作文呢！最后，我要找到这里最高的海藻，一点，一点，一点……地爬上去，看看能不能到大海面上去。我还要用显微镜一点一点得找到最小的海藻，看个清楚。

　　同学们，每个人心中的海底世界都不一样，让我们大胆来写出自己心中的海底世界吧！

三年级海底世界作文3

　　星期六，妈妈说要带我们去海底世界玩。我特别高兴。虽然天气很炎热，可我们却毫不在意。

　　走到海底世界，啊！真像是一个世外挑源，多么凉快啊！我们仿佛进入了大海，呈现在我们眼前的鱼无奇不有：老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定会起鸡皮疙瘩；锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子；彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽……

　　我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼，但我不知道它叫什么名字。我们又来到了一个用小玻璃围住的水母，妈妈问我们水母像什么，我说像降落伞，弟弟说像一把水母形的`雨伞，一百块钱一把哦！我和妈妈听了哈哈大笑。弟弟又说：“姐姐，这里有蜘蛛，难道蜘蛛也是在海里生活的？”我连忙装成一位文质彬彬的说理员，说道：“这位先生，这是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。是因为它的脚像蜘蛛。明白了吗？先生？”“哦，我其实早就知道了，只是想考验你而已。”弟弟慢慢地说道。我们还看了企鹅、海豹、海龟、海马、海龙、海星等，五花八门，应有尽有，让人看了眼花缭乱。

　　最后，我们依依不舍地离开了海底世界。不过，我们玩的很开心，不知道妈妈什么时候还会带我们去海底世界啊！我快等不及啦！

三年级海底世界作文4

　　暑假的一天，爸爸带我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。

　　一进门，我就看见玻璃墙有许多许多的.海底动物，导游说“他们在欢迎我们呢”。

　　往前走，就是“海底隧道”了，隧道的玻璃外有许多许多的海底生物，有：带鱼、海马、章鱼……，看得我眼花缭乱。

　　“快去看美人鱼表演呀！”导游说。我们来到美人鱼馆，美人鱼已经在海底世界里。表演开始了，“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去，吓得我和堂妹直冒出冷汗，还做优美的舞蹈动作呢，之后，他们钻过奥运五环，还友好地向我们挥挥手，我们一下子好像融为一体了，越看越想看，巴不得跑下去和她们共舞。

　　我们又来到鲨鱼馆，里面有许多凶猛的鲨鱼，有大白鲨、虎皮鲨、护士鲨等等，堂妹吓得快昏过去了。

　　我们本来是想多玩一会儿，可天色已晚，只好依依不舍地回家。

三年级海底世界作文5

　　今天，我和妈妈等一共六人高高兴兴一同去汤显祖纪念馆，参观海底世界。参观的人川流不息，我也随着人们一道走进海洋世界。

　　当我走进海底世界时，啊！一眼就看见海底七星彩鱼，它身上有七个斑点，颜色是金黄色的'，游水摇头晃脑成群结队，就像一支秧歌队伍整整齐齐美丽极了！再往前走就看见千年海龟，它有小锅那么大，背上的六边形花纹一片接一片，走起路来象蜗牛一样慢吞吞的爬着并抬着头东张西望，只要一有动静他的头立刻缩进龟甲中去。

　　再继续往前走，又看见了和熊猫一样稀少的中华鲟，中化鲟长长的身体，尖尖的嘴，走呀看呀，不知不觉一只海豚展现在我们面前，海豚是一位游泳健将，海豚一会儿蛙泳，一会儿仰泳，只要主人给它吃鱼，它就在水中顶球、钻圈、逗人乐、还有大龙虾、巨型螃蟹……看得我眼花瞭乱。

　　今天，看了海洋世界，使我了解了海洋，同时也认识很多海洋动物，使我大开眼界。

三年级海底世界作文6

　　去年，我和爸爸、妈妈去了海底世界，那真是让我大开眼界，让我给你们介绍介绍吧。

　　我们一起走进海底世界，首先看见的是五彩斑斓的鱼儿，有海中之狼鲨鱼，有体积的鲸鱼，有海中百灵鸟——白鲸，还有各种各样的鱼类。你瞧，那一个个透明生物像降落伞一样慢慢游动着，这就是水母，别看它长的漂亮，它可是有剧毒的，如果您惹到它的话，它会用它的毒刺蛰伤你，但是海龟喜欢吃这种“果冻”一样的水母。海龟在陆地上跑不过兔子，但是在海里海龟却是游泳高手，海龟长着一个小小的头，身上穿着“盔甲”像一个小勇士高傲地昂着头在海里游着。海底还有一些珊瑚，颜色各异千姿百态，有的'像一团菜花贴在礁石上，有的像一个巨大的蘑菇，有的像美丽的鲜花，还有的像矗立的宝塔。假若我有一朵可以实现愿望的七色花，我一定要去碧波万顷的海洋中观察观察海底的生物，再摸一摸那美丽的珊瑚到底是什么样子。

　　啊!海底世界真是一个奇妙的世界!

三年级海底世界作文7

　　妈妈带着我和哥哥去看海底世界。

　　我们非常兴奋的来到水族馆，啊！水族馆真大，妈妈在那边排队买票，我急着想去里面看个究竟，我看见一群群小朋友在老师的带领下走进水族馆，妈妈拿着票带着我们急忙验票进去。

　　我们先来到鲨鱼馆，那边的'鲨鱼各式各样，有大的，小的，中的，花的，黑的。最长的鲨鱼有20米，它有4——5排牙齿，每个星期换一次牙齿，一年换2——3万枚牙齿，每枚牙齿都十分锋利，如果被咬到，后果不堪设想，我问在鲨鱼馆工作的阿姨：“这些鲨鱼可以摸。”阿姨温柔的回答说；“你只能摸小鲨鱼。”我问；“可以摸的鲨鱼在哪里呢。”阿姨说；“你来的太早了，小鲨鱼还没送过来。”我遗憾的离开了鲨鱼馆，来到了海豹馆，海豹看见我们一会儿游到东一会儿游到西，好像在展示自己的本领。

　　我们还参观了企鹅馆、水母馆......

　　经过这次海底世界之旅，我更加了解了海洋动物。

三年级海底世界作文8

　　星期日，我和外婆外公以及舅舅一起去南京的海底世界游玩。

　　坐着舅舅的车，我让舅舅开快点，我都迫不及待地想去看海豚和海狮了。我们一路上说说笑笑。我们终于到了南京了，我们是中午到的，要吃饭，就去吃了南京的`海底捞。吃好了，我和外婆外公和舅舅去海底世界了。

　　到了海底世界，一进门，就就看见水母和小鱼儿，都在自由地游动着。我们去海底世界里面了，里面有像筷子一样长的龙虾和发呆的小鱼儿，非常可爱。我们进了海底世界的第二层，我也不知道那是什么东西，所有的小鱼和其它的动物都在上面。我看到了魔鬼鱼，像被压扁的鱼一样，还有像课桌那么大的乌龟，我有点被吓到了。这应该是生活在海底上千年的海龟吧！

　　到了看海豚和海狮表演的时候了，海豚先上场，我非常兴奋，到了海豚身边，我摸了摸它，和它亲吻了一下，但我还是有点害怕。海豚游泳的时候非常好玩，海豚游着游着，猛地跳一下，摸到了上面吊着的球，表演很精彩。海狮上场了，海狮挑到了一个大姐姐，和它一起玩，大姐姐非常兴奋，和我一样。

　　我觉得这是我最兴奋的一次，我非常喜欢海底世界，我爱海底世界的生物。

三年级海底世界作文9

　　听说，最大的海底世界已经开放了，去海底世界，可是我最大的梦想。今年暑假，爸爸妈妈终于圆了我这个梦了。

　　到了海底世界，我和爸爸妈妈都穿上了像青蛙似的的潜水衣，背上了氧气瓶。在工作人员的帮助下我们一同跳入了海里，10米、20米、30米、我们逐渐下沉，我看见许许多多、大小不一的鱼，真是千奇百怪：有热带鱼、尖嘴鱼、还有许许多多的鱼，更加叫不上名字的鱼，美丽极了。

　　有的鱼一直望我身上蹿，好像在跟我玩捉迷藏，又的鱼在我身上东瞅瞅西望望，好像在我身上寻找自己喜欢的'食物。不知不觉，我的氧气瓶发出了警报，告诉我氧气不够了，我们只好依依不舍的游上了岸。

　　这次海底旅行让我大开眼界，使我增长了知识。我希望在一次畅游这美丽而又神奇的海底世界。

三年级海底世界作文10

　　今天下午，我们来到了神奇的海底世界。

　　我们随着拥挤的人群进入了神秘的大厅，阴暗的墙壁上镶嵌着各种各样的鱼类，真让我大开眼界。不知不觉，我们来到了人鱼共舞的看台，在音乐的伴奏下，两个潜水员缓缓向我们游来，池中所有鱼儿都游动起来，它们追随潜水员手中的白色圆筒，欢快地跳起了舞。一会儿游入水底，一会儿跳出水面，真像一群调皮的娃娃。正当我看得入迷之时，一条白色的鲸鱼挡住了我的视线，流畅的'线条，圆润的身躯，以前我听说鲸鱼救人的动人故事，现在我觉得眼前的白鲸更加可爱了。

　　看完人鱼共舞表演，我们通过海底隧道来到企鹅的家，我透过玻璃往里一看，哪里可是一个银色的世界，只见穿着厚厚棉袍的饲养员给企鹅喂食，企鹅摆着肥胖的身体，眨着圆溜溜的眼睛在饲养员身旁晃来晃去，佷多的游客都认为它们不是在吃东西，而是在像我们表演杂技。引得我们不停地拍照，留下这可爱的时刻。

　　由于时间关系，我们没来得及欣赏海豚精彩表演就不得不离开了，如果有机会，我还会再来的！

三年级海底世界作文11

　　你们去过海底世界吗？海底世界可好玩了！让我来介绍一下吧。

　　海底世界的一楼有许多各种各样的鱼，它们成群结队地游来游去，有的像一艘待发的火箭；有的周身像插着好多扇子一样，游动的时候飘飘摇摇；有的全身布满了黑白相间的条纹像一匹斑马；还有的像一块石头一样，如果你不仔细看，是找不到它们的……各种各样的鱼多得数也数不清。

　　另外在一楼还有精彩的“人鲨共舞”表演：在清澈的海水里，游来了一条大白鲨，潜水员和鲨鱼很友好，竟然欢快地跳起舞来。

　　海底世界的二楼有许多漂亮的珊瑚。珊瑚像树枝、像鹿角、像花朵，形状万千；珊瑚有红色、蓝色、黄色、白色，色彩鲜艳，五彩斑斓，把珊瑚馆点缀的分外耀眼迷人。二楼不但有各种珊瑚，而且有悠闲的海龟，海龟在水中缓慢地游来游去，看上去懒洋洋的。

　　三楼有许多千奇百怪的'水母：有的像一朵朵蘑菇，十分有趣；有的像降落伞似的，在慢慢的飘动；还有的像绽开的花朵一样……各种各样的水母在灯光的照耀下显得五光十色，瑰丽无比。

　　海底世界真奇妙，它是一个神奇的王国，让我们一起去探索，去发现其中的奥秘吧！

三年级海底世界作文12

　　神奇的海底到底有什么奇异的生物？海洋界为什么会有这么多奇怪的现象？答案就在《海底世界》。

　　海底世界》这本书里有各种奇特的海洋生物，这本书的两位“小小主持人”，就是“淘气章鱼”和“飘逸水母”，他们用精炼与最专业的“语言”来向我们大家诠释各种形形色色的“海底居民”。

　　我最感兴趣的“海底居民”，就是蓑鱼，又名“狮子鱼”。

　　大家一听名字就会想到生活在非洲的狮子，但是他们两个物可真是没有半毛钱关系，大家也一定会以为这只鱼有“坚牙利爪”，当然——不是，他“只不过是有一身刺罢了——对了，他身上的刺可是有毒的.哦，更加恐怖的是他有至少五十年的寿命，并且他根本没有任何天敌，除了人类，我想要不是他们无法上岸，那么恐怕整个世界都不再是人类的了，而是他们，”狮子鱼“——！

　　海洋是多么的神奇啊，他哺育出了无数的生灵，并且他蕴含着无限的资源，所以我们要更加爱护大海，不让他受到伤害！

三年级海底世界作文13

　　妈妈常常带着我去各种海洋馆里玩。海洋馆里有形形色色的珊瑚，奇形怪状的小鱼。

　　我们走在海底的`隧道里，头顶上有好玩的狮子鱼，旁边还有一群又一群可爱的小丑鱼，在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。我们来到鲨鱼的区域，里面有各种品种的鲨鱼。有些鲨鱼在水里快活地游来游去，有些鲨鱼懒洋洋地躺在海底。这时，广播上响起了声音。一位阿姨说：“海豚表演马上开始。”我和妈妈跑在最前面，找了一个好地方就坐了下来。

　　只见，四位高大的海豚驯兽师来到现场。接着，四只可爱的小海豚也跟在后面。驯兽师们拿出小鱼干扔向水里，海豚以最快的速度跳下水，不一会，它们就从水里钻了出来，嘴里叼着小鱼干。然后，驯兽师们骑上各自的海豚在水面上游来游去。突然，海豚猛扑而下，冲进水里，把我吓坏了，可是没一会儿它们就出来了。表演结束了，小海豚和它的驯兽师一起鞠了一个躬。我爱奇妙的海底世界。

三年级海底世界作文14

　　暑假的一天，我们一家人和许多亲戚去长沙海底世界玩。走进去，哇！人山人海，真热闹呀！

　　我们站在海底隧道上，鱼儿在我的头顶、身旁游来游去。我看见一位蛙人正在用刷子给石头“洗澡”呢！他的脚像鸭子的脚掌一样，真有趣！这时，我听到大家在喊：“头顶，头顶！”我抬头一看，原来一只大海龟缓缓地向我们游来，我兴奋地大喊：“你好，你好！”接着，我看见了许许多多大小不一、形状不同的鱼儿，每次我都会兴奋地大叫。

　　我们离开了海底隧道。继续前行，看到了胖乎乎的企鹅、叫声难听的水獭、正在睡觉的海豹、火红火红的鱼儿——血鹦鹉、全身黄色的`宝石鱼、黄白相间的小丑鱼、五颜六色的地图鱼、像柳树一样的柳树珊瑚？

　　动物表演的时间到了，给我印象最深的是三只海豚。它们表演了：腾空跳圈、游泳、用嘴转圈、算术？

　　我最喜欢的海豚叫丽莎小姐，它表演的算术让我很惊讶。现场的一位大姐姐抽了一道算术题5+4=？丽莎小姐看了看，游到小喇叭前用嘴点了九下。全场立刻响起雷鸣般的掌声，我的手都拍红了。

　　走出海底世界，天格外蓝，阳光格外灿烂。我忘不了这一天，忘不了第一次去海底世界。