方法的作文15篇

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方法的作文

时间：2023-03-11 12:09:46 专题作文投诉投稿

方法的作文15篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的方法的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

方法的作文15篇

方法的作文1

　　“叮叮叮……”上课了，我们的老师还没来，因为打铃后要五分钟才会来，因此，我们班的同学都很随便，整个班级就像卖菜一样。突然，熟悉的敲门声，不好，老师来了，生活委员立刻让班级安静，然后，慢吞吞的.走在门前，开了门。“是咱们班的“迟到大王”啊！没事，没事。”生活委员喊着。“哎，真是虚惊一场啊。”同学们说着。

　　因此，我们班定了个暗号，就是先打一下，然后停顿一下，然后连打五下。有了这个暗号，我们还怕什么，现在，我们班可是天不怕地不怕的啊！哈哈……有了这个暗号，我们班在也不会心惊胆吊了。

　　第二天，我们玩着，闹着。等上课铃声响了，还在玩。突然，熟悉地暗号敲门声响了起来。“准是我们班的迟到大王了。”同学们猜测道。生活委员也猜测道：“一定是。”果然，门前站着的正是我们的“迟到大王”。我们这次成功了，因此，我们更随便了。

　　有一天，我们班正在闹着，突然，又一阵暗号敲门声又响了起来。“肯定又是迟到大王了。”同学们异口同声地说。生活委员也不多说什么了，拿着正在吃的香姑牛肉大步流星地走上去开门。但是刚一开门，生活委员地香姑牛肉就掉在地上。“怎么了？”我们问着。他说：“有……有……汉奸告……诉老师……我们……的暗号，老师在外……面……面……啊……！”同学们恍然大悟……

　　看来，暗号不是长久之记，不能多用，我们班的暗号被识破了，我们这次可真是大败啊！

方法的作文2

　　期末考试已经结束了，通过这次考试，我的感受就是：学习一定要有方法。

　　学习要抓住基础知识。在做题、做卷子时，不能一味地想提高，要脚踏实地、稳扎稳打，如果基础知识不牢固，做再多的题也没用，反而容易和掌握的知识混淆。可以先把课本上的.题做好，做明白再去做课外的题。以往我只顾着做课外的题，而忽略了课本上的基础知识，在一次考试时，我就把一道很简单基础题想复杂了，想成一道在其它卷子上的题而做错了。

　　学习要及时复习。如果一直学不复习，基本就等于无用功，把之前的知识忘得一干二净，在考试前根本复习不过来。要及时整理错题，看笔记，有不会的题要及时问，不能一直拖，在学完一单元，基础知识掌握的情况下，还要做一些类似单元小测的卷子，总之就是再巩固一下。

　　学习要主动、坚持。如果是别人硬逼着你学习就不会对学习产生兴趣，更别说想要考好，有想要考好的心很重要，但也要为之行动，应该主动地学习，在学习上取得些小成就，便会自动产生兴趣，找到快乐。但是一曝十寒的主动学习也不行，要坚持不懈，在学习中发现真谛，我相信成功一定不属于三天打鱼两天晒网的人，而是留给持之以恒的人。

　　我们不仅在学习中要有方法，做任何事都要有不同的方法，当有了方法后再去做一件事就很容易成功，不能胡乱地做一件事。

　　最后，祝大家在下次考试中取得好的成绩。

方法的作文3

　　在语文学习方案中，有这样一道题：如果不用手，怎样才能从一个倒置的玻璃杯里取出一枚硬币。

　　有什么好法子呢？我坐下来仔细思考。突然，一个想法从我的脑子中闪过：先用一只手紧握拳头用力拍打桌面，然后用嘴巴咬住一根小木棍，趁杯子腾空跃起的一刹那，用小木棍把硬币推出来，硬币不就出来了吗？想着想着，我准备好一些工具，实验开始了。我按着计划，用拳头使劲敲打桌面，可玻璃杯丝毫不动，倒是把我的手敲得又红又肿。这个办法只好“落选”了。敲桌子不行，那得再想一个办法。有了，我可以用绳子拉出来呀！于是，我又开始了第二个实验，我先用绳子绑住硬币。可是，硬币实在是太圆了，我怎么绑也绑不住，这个办法也失败了。

　　唉，难道真没有解决的办法？我苦恼地低着头。也许别人有好的办法呢，我可以问问呀！于是，我打电话向鲍怡宇“求救”。不一会儿，我便知道了解决的'办法。我先把硬币放在一个脸盆里，用玻璃杯盖住。然后，慢慢地向水里面放水。随着水的渐渐增加，杯子浮上来了。接着，我用嘴巴咬住小鱼网，小心翼翼地把硬币“救”了上来。这是为什么呢？那就由我向你来解说吧！原来，在杯中有许多空气，空气比水轻。而杯子抵挡不住空气的浮力，就飘了上来。

　　这个科学小实验既让我亲自动手，又让我增长了知识，真是个“不会说话的好老师”。

方法的作文4

　　现在是周末，本来应该是一个快乐的假期，但是我的快乐被打折了，因为我们老师布置了很多作业。

　　一到家，我就赶紧拿起作业开始写。

　　之前的题目一开始并不难，我做的很顺利。但是一旦到了后面，虽然题目难度没有提高，但是这方面的知识前几天已经被老师教过了。我一时想不起来，但还是试着翻开书看，因为老师说作业是对我们知识的考验。如果不懂，就要加强记忆。而且书可能找不到，懒得翻。

　　后来因为课后要上兴趣班，要完成兴趣班的作业，老师布置的作业都是周日晚上做的，几乎完成不了。

　　这种学习速度怎么行？还好，这是周末。如果是平常的夜晚，那就太晚了！我该怎么办？我不能再这样下去了。

　　直到有一天，我从书上看到了一个快捷高效的方法，就是在做作业之前，把书拿出来再读一遍，复习老师在做作业之前说的`话。

　　实际上我想自己试试。哇！真的管用！我是7点写完作业的，虽然需要时间复习，但是大大减少了写作业时思考和思考的时间，真的是事半功倍。

　　上帝给每个人的时间都是短暂的、宝贵的、公平的、平等的。我们应该珍惜时间，与时间赛跑，不要让时间从我们身边溜走。

方法的作文5

　　专家们说过要想有个好成绩，首先：提起学习就讲"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。

　　长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。然后：所谓"知之者不如好之者"，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的.兴趣，形成学习中的良性循环。再者：学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。

　　目前，中学生的学习中，第一层居多，第二层为少数，第三层次更少。我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以，同学们在学习中应追求更高的学习境界，使学习成为一件愉快的事，在轻轻松松中学好各门功课。最后：学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯，特别是思考习惯。？

　　所以，我们要合理的利用时间来进行学习。

方法的作文6

　　第一，上课听讲高效率。老师上课讲的知识是最重要的，老师把一些做题的技巧系统全面地告诉你，所以你必须集中精神认真听，有时真是“听君一席话，胜读十年书”！另外，应该尽量在讲课时就把知识点记牢，平时复习就更轻松了。

　　第二，家庭作业认真做。家庭作业是考察我们知识掌握程度的，所以必须认真做，把上课学到的知识巩固好，把上课没听懂的好好研究一下，查漏补缺，以便全面地掌握知识。而且，家庭作业中有很多是考试中的题型，将这些题型熟练地运用，考试时做起题来会更快一些。

　　第三，平时复习要仔细。“学而时习之”，每天都要复习学过的知识，而且要注意细节，俗话说“细节决定成败”，复习时不要觉得已经学会了，就不去认真复习，其实有些地方还有疏忽。有时你复习到了，考试就考了，所以，复习的认真程度也影响了我们的成绩。

　　第四，课外习题经常做。最好买一两本课外习题，要少而精的.那种。题型全，每种有经典的一两道。每天做几道，跟着课程进度走，不需要“题海战术”，也能让你丰富题型。

方法的作文7

　　小时候，我特别调皮，经常搞恶作剧，有一次甚至把我的一件白衬衫做了美容手术，用毛笔把衬衫弄成了“黑白配”。爸爸见了很生气，说：“小子，如果你今天不把这件衬衫洗干净，你就别想吃饭。”这下我可该怎么办呢？

　　首先，我用洗衣粉洗，接着又用肥皂洗，都无起色。我想没有希望了，于是又开始新的恶作剧，我拿来一大把盐放在了衣服上，这时爸爸来了，我又假装在搓衣服，这样以来想躲过爸爸的责骂，二来期待着奇迹发生。我搓了半个多小时，手搓红了，脚也麻了，我拿出衣服一看，嘿！奇迹出现了！墨迹不见了，衬衣又变白了。

　　我拿着衣服去领赏，一桌腾腾的饭菜摆在我的'面前，我狼吞虎咽地吃着，爸爸却一直在拿着衬衫发呆，他本想教育我学好，谁知我把衣服搓干净了，他的计划泡汤了。后来，我从书上得知，盐的化学名叫氯化钠，是一种晶体，它不仅可以做调料，还可以除污渍。氯化钠与水溶合在一起具有漂白作用，能够除去衣服上的污渍。盐还是一种很好的家用灭火剂，食盐在高温火源下，可迅速分解为氧化钠、通过化学作用吸收燃烧中的自由基，抑制燃烧的进行，颗粒盐更是有效的灭火剂，因为颗粒含量较多，在高温下吸热膨胀，破坏了火苗的形态，同时发生吸热反应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能很快地灭火。

　　看来，生活中处处有学问，只要用心观察和学习，就能学到不少东西。

方法的作文8

　　今天，妈妈又买了一些鸡蛋，我熟练地用盐水帮助妈妈检验鸡蛋是否新鲜。

　　说起熟练，还得从头说起……

　　一个星期天的早晨，妈妈从大幅源买了许多鸡蛋回来。我主动帮妈妈把鸡蛋法在冰箱里。放着放着，可能是胶袋不够结实的缘故，也可能是我拿得太久的缘故。突然，胶袋破了。我想鸡蛋全部都“粉身碎骨”了吧！妈妈一定会好好地“收拾”我。但最后一个鸡蛋掉下时，发出了“扑通”一声，我往下看，原来全部鸡蛋都掉进了我那盘水里。

　　咦，怎么又一个浮了上来呢？我经过了妈妈的同意，把浮上来的那个鸡蛋打开了。我用鼻子闻了闻，“唔，好臭啊！”我捏着鼻子说。接着，我又发现那蛋黄是分小。妈妈告诉我那是一个坏鸡蛋。然后，我又打开一个沉了下去的鸡蛋，闻了闻没有味儿，看了看蛋黄不大不小。妈妈说：“这可是一个好鸡蛋。”

　　“怎么坏蛋会浮上来而好蛋会沉下去呢？”……一连串的问题在我的脑海里打转。我翻了翻书：原来新鲜的鸡蛋的.比重比水大，而且里面空气很少。而坏鸡蛋因为放的日子过久，他的蛋白质腐败了，产生很多气体，还有蛋壳的小孔里着伐掉一部分水分；而且气体蒸发了，鸡蛋的重量便减轻了，就会形成了好鸡蛋沉下去，坏鸡蛋浮上来的现象。

　　哇，原来生活中还有有趣的发现呀！我得仔细的观察生活的每一滴、每一点。不做个发明家，也可以做个发现家啊！

方法的作文9

　　“ 进行环保，人人有责 “，这句话，常在我们的耳边响起。这就话提醒了我们要环保。可是，光说是没有用的，行动才是最佳的。

　　首先，我们要积极地响应环保活动。每个周末，我们可以到环保总站去帮忙，做个小帮手。所谓 “人多好办事” ，当他们得到我们的帮助时，他们便可以跟有效率地完成工作。

　　另外，我们必须要分类。大家都知道，环保垃圾桶一共分为三种颜色。可是，大家知道要如何应用 “它们” 吗？就让我在这里与大家说一说吧！蓝色垃圾桶是给纸张的，例如报纸、杂志、废纸等；褐色垃圾桶是给玻璃的 ; 橙色这是给塑料的。

　　接着，我们应该要用环保袋和可溶解的塑料袋。当我们去购物时，我们应该要自备袋子，而不是用二十仙买一个塑料袋子。这是因为塑料袋是不可溶解的物品，它是用化学物品制成的，即使经过了几千年，几万年也不会被溶解。这会造成极大地环境污染。

　　然后，我们应该要参加由政府所组织的讲座。这会让大家更清楚明白环保的定义，让大家知道环保是什么。因此，环境将会变得更美丽，更干净，让大家可以生活在舒适的.环境。

　　最后，还有许许多多的环保方案我就不讲了。如果大家想知道，可以去问问无所不知的 “百度” 。从今天起，大家就开始做个负责任的环保使者吧！

方法的作文10

　　每个人都有自己的学习方法，这些方法，就犹如一把把打开宝箱的金钥匙。我也有一把学习的金钥匙，它是专门打开作文百宝箱的。

　　它是什么呢？它，就是：多阅读、构思新奇、多用好词好句。

　　多阅读可以从书中学到一些优美的词句，还可以学习人家写作的`技巧。我推荐的书是《作文宝典》，上边不仅有好的范文，还会教你写好作文的方法，教你怎样活灵活现地用词用句。

　　构思新颖。注意，听好了，不要跑题哦。紧扣题目的同时，构思要引人入胜，让人眼前一亮，读到开头就很有兴趣往下读。

　　写作文时还要尽量用平时积累的好词，特别是四字词语，如洋洋得意、滴水穿石、天衣无缝、对症下药、一诺千金……都可以用在作文当中。当然，用了好词还要把它们串成好句。就像一副没有颜色的画，如果加上颜色会更加漂亮。看看下边的好句子串串烧：一天，我们正在上数学课，安琪同学把纱窗、玻璃穿打开通风。突然，一位不速之客——麻雀从窗户飞进了教室。它神色紧张，东一撞、西一撞，教室里炸开了锅……这段描写是不是很生动呢？

　　这就是我学写作文的金钥匙，我已经用它打开了作文宝箱，拿出了一大把“宝物”，你也拿到了吗？

方法的作文11

　　语文，是我们中国的母语，不把语文学好是不能学别的科目的。但是，我们还是有些同学语文学习成绩不高，我为大家介绍一下我的学习方法。

　　说起我最得意的学习方法，那就是玩中学学中玩。在考试之前，大家一定会让自己做一大堆课外题目，让我们心不甘情不愿的学习。我就不是这样的，在考试前一自己喜欢的作文书或课外书来代替课外题目或参考书，把课内课外的'知识全部复习一遍，想想课文的提纲，思考作者的思路，一经整理，就可以玩儿了，记得还很准，很快，不需要再花更多的时间来复习。

　　在玩的时候，我经常能看见一些新字、生字，然而产生一种求知欲，便去查字典，看看这个字或词的意思。这样，我就学会了很多字，词语也是如此。在玩的时候，也可以学到很多有用、常用的语句，我们有很多孩子喜欢玩游戏，渐渐地说出了不少生字，激发了孩子我们只要玩的不是太久，适量地玩一会，也是会有很大的帮助和效果的。

　　背书时我们常常不用心，总是忘掉主要内容，最主要的是记不住文章的意思和作者的思路于是，我就用我的方法来背书:先记住文章的大致内容，回想作者的的思路想象书中的情景……这样，书不但的又快又好，而且书中作者的思路，意思我都知道。

　　有一种好的方法是多么重要呀！它既可以让你事半功倍，又可以让你更加轻松，有一种好的学习方法，可真的比你死记硬背好多了。

方法的作文12

　　上午，我刚学完英语回来，爸爸就让我赶紧坐下来看电视。我觉得非常奇怪，平时爸爸都反对我看电视，怎么这次还专们让我看电视？于是，我带着疑问坐了下来。

　　电视里正在放的是湖北电视台，国际记忆大师刘纲正在讲课。让几个同学随便出几个字母，一共有36个，让几个同学来背，他们都背不出来。可是，让刘纲的'学生来背，就全部背出来了。刘刚说，记单词，要讲究方法。然后又教同学怎么记，比如：“chill”意思是寒冷，“chi”用拼音是“吃，”“ll”表示两根冰棍，意思就是一个人吃了两根冰棍感觉很冷。还有一个单词是“bioom”是鲜花，“bioo”代表数字“6100，”“m”指妈妈，意思就是送给妈妈“6100”朵鲜花。还有一个更难的，“kangaroo”是袋鼠，“kang”用拼音是扛，“a”是一个，“ro”用拼音是肉，“o”是山洞。意思就是一个袋鼠扛了一块肉进了山洞。

　　听完这种记忆方法，觉得蛮不错的，我以后也要试一试。

方法的作文13

　　每个人都有自己的方法，这些方法可能与众不同，但用起来能够顺从己意，得心应手。

　　开学才没多久，就有许多的课文要背。看着那一大页的英语课文，我仿佛感到自己的头在隐隐作痛。但是还好，有我的“战友”陪伴着我！和朋友一起背总能背得快点吧。我细细端详着课文，把它逐句翻译出来，再把课文读得熟熟的，然后根据中文一串，整篇课文就下来了！而我那“战友”却是一句一句的死记硬背，动不动就背串了。我比她领先了一大段。背完后我喜滋滋地看着她，她一副十分惊讶的样子，感慨道：“我可能背了假课文。”我有我的背书方法，它能让我背课文先人一步。

　　历史也是一个非常让人头疼的.科目。这哪年发生了什么事，我怎么也记不下来。还有人名，什么这“基那尔哥”，都混在一块儿。后来我明白过来，这不就是一个个故事吗？于是我便把这一个个“小故事”都绘成了小漫画，再加上自己的一些想象，这由“火柴人”演绎的历史故事就完成了。懒得画的时候，它们就会变成小动画在我脑内播放。同学在背历史的时候，都是：打开书“1949年新中国成立”合上书“哪年成立的来着”。这样死记硬背。还是我的小漫画来得方便！我有我的记忆方法，它让枯燥的知识变得更加有趣。

　　学习方法是个很个人的东西，可能每个人和别人的都不同，但只要适合自己的，就是好的，我有我的学习方法，它让我的学习效率更高，你呢？

方法的作文14

　　我知道所有小朋友干什么事情都要用方法，方法会让你更快的解决问题，方法会让你在数学问题上更快的解出答案。

　　今天我在做一道关于上下位置的题时，我没有做小笔记，做错了。妈妈后来又给我出了几道这样的`练习题，妈妈说要做小笔记。小笔记就是把这道题他们的位置写下来，根据这个位置再去答题，就会做对了。我试了一下妈妈教的这个方法，做了一遍，果然就做对了。我觉得这个方法真管用，下次在做这种题的时候，还要用这种方法，要不然我就会有出错。

　　小朋友们，下次做题的时候一定要圈好关键字、做好小笔记，这样你才会做对，不会做错呦。

　　今天下午，张帅同学折了6条小鱼，送给我和沙紫频各三条，然后他用“点芝麻”来决定，教谁学折小鱼，我被点中了3次，张帅就决定教我怎样折小鱼。我很快就学会了，下面我把折小鱼的方法告诉大家，有时间你们也可以试试哦！

　　现在我们就准备开始吧！第一步：把一张纸裁成正方形。第二步：把正方形的纸折成三角形。第三步：把三角形最长的边向上折出一个宽的边，这时纸的上部分是个小的三角形，下部分是一个倒着的梯形。第四步：把纸对折，折出一条中心线再打开。第五步：把分成两边的底边折向中心线。这时候你只要把折好的纸，翻个面就可以看见一条小鱼出现在你的面前了，如果再给它图上颜色，那就更漂亮了。

　　好了，方法就介绍到这里，你们学会了吗？