初二读书的作文

初二关于读书的作文（精选50篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初二关于读书的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　初二读书的作文 篇1

　　记得培根说过：“有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼慢咽，慢慢消化。”不错，读书好似品茶，沁人心脾。那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后，就如同被赋予生命一般，不停的翻腾，舒展，还原生命浓缩的绿色。茶香就如书中的文理，需要我们细细品味。知识就如浓香的茶，伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输你的身体和心灵，让你的生命充满生机。

　　一个人真要做到从容读书，没有把读书当作心灵义务，没有把一段青春时光托付给高贵的思想和真诚的文字，那大概是不行的。因为不想从容读书者，自可以有诸多的理由，什么世界太吵呀，热闹 事太多呀，诱惑太强呀，等等。亦难怪古代不少读书人总是把静坐作为理学的必修课，以清心寡欲，打消杂念。朱熹告诫读书人说：“当静坐涵养时，正要体察思绎道理。”程颐则云：“每见人静坐，便叹其善学。”是啊，只有冲破名缰利锁，耐得住寂寞，经得住诱惑，方能从容读书。从这个意义上说，读书该是无条件的，它完全取决于自我的选择。就拿法国密特朗总统来说，他从政数十年，无论政务活动多么繁忙，每天不读两小时书总是夜不安寝的。一个国家的总统其繁忙程度当是可想而知的.，其尚且能够从容读书，那么我们呢？

　　读书，就应该好好理解、品味，更要做到眼到、口到、心到，这才是善于读书的根本。

　　再来说分享。分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？

　　与好友一起分享快乐，你将会得到更多的快乐；与朋友一起分担忧愁，你将会倍感轻松。

　　读书，能让你裨补知识上的阙漏；分享，能让你甩掉生活上的负担。只要你善于读书，善于分享，你的人生便会得到充实。

　　初二读书的作文 篇2

　　书，散发着墨香，唤起人们对知识的渴望；书，流动着智慧，赋予人们驾驭心灵的力量。

　　人们常常认为读的书越多就越好。但读书也是有方法的。诗人朱熹曾有一句关于读书的名言：“读书有三到，谓心到，眼到，口到”。我也有自己的一套读书方法——静心。只要把心沉到书中，就能做到“两耳不闻窗外事”,用心来认真品味书籍。

　　妈妈常对我说“一心不能两用”。一次，妈妈出去买菜，我在家里看课外书，家里的电视开着，说笑声不断地浸入我的耳朵里，我心里突然闪现了一个念头，趁妈妈不在家，我为何不放松一下自己、犒劳自己辛苦的学习。我经过了一番激烈的思想斗争后，终于抵挡不住那强大的“敌人”，我成为了电视的俘虏。我津津有味地看着电视，不知不觉已经过了2小时了，妈妈快回来了。我却舍不得关掉电视，就一边读书一边看电视。可一心终不能两用，没过多久，手里的书早已丢到了九霄云外，连门外响了妈妈开门的声音也没察觉。“原来你是这样学习的！”我愣住了，乖乖的像一只小猫咪似的'接受着妈妈严厉的批评。经过了那次深刻地教训后，我悟得了一点道理，读书需要静心、专心，认真地读，才能够学到东西。

　　现在，我整个人完全沉浸在书里，有那种自己好像变成了书中主角的感觉。我好似一只快乐的蜜蜂，在书的花朵上采集知识的花粉。也因此，我结识了许多朋友：鲁迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前辈，能在他们的文章中徜徉，我就会像一匹饿狼贪婪的吞食着“猎物”，翻着飘出油墨清香的书页，在先哲描绘的精神世界徜徉，没有浮华，没有尘埃，心灵在此中静默。 忘了时间，忘了整个世界，唯有我与书独在！

　　初二读书的作文 篇3

　　我喜欢阅读。通过读书，我学到很多知识，明白很多道理，还认识了广阔的世界。我喜欢沉浸在书的海洋里，时而平静如水，时而心潮澎湃。

　　幼儿园时，妈妈陪我亲子阅读。那时我读的是绘本，连环画，印象最深的是《丁丁历险记》，我经常哈哈大笑。

　　一二年级时，我喜欢阅读童话故事和校园文学，比如《格林童话》，《淘气包马小跳》和《笑猫日记》等。

　　三年级时，我爱上了沈石溪的动物小说。读了《狼王梦》，我感受到动物母爱的伟大；读了《斑羚飞渡》，我由衷敬佩无私奉献的老羚羊们；读了《虎女金叶子》，看到她为了救主人牺牲时，我泪如雨下。阅读动物小说，我懂得动物和人类一样有血有肉有感情，我们要保护动物。

　　四年级我开始阅读国外获奖儿童文学。《小公主》教会我乐观，坚强面对生活；《王子与贫儿》告诉我要平等对待任何人；《汤姆叔叔的小屋》教会我信仰的力量无比强大。

　　我很喜欢阅读探险侦探类小说，比如《查理九世》和《福尔摩斯探案集》，情节曲折悬疑，吸引我不停读下去，我学会了逻辑推理。

　　我最喜欢的'是《哈利波特》，我已经读完了中文版全套，现在在读英文原版书，因为我从幼儿园开始英文分级阅读到现在可以阅读章节小说了。我喜欢帅气勇敢的哈利波特，面对邪恶和困难永不退缩，他和小伙伴们英勇顽强，最终正义战胜了邪恶。我很佩服作者J。K。罗琳，她命运坎坷，不屈不饶，沉下心来描绘了一个丰富多彩的魔幻世界，让我们无限向往。我也想做一个她那样的女作家。

　　好书太多了，我觉得时间太少，有时都忘了吃饭，不想睡觉了。

　　“书籍是全世界的营养品”，“书籍是人类进步的阶梯”，好书伴我成长，我会一直坚持读书的。

　　初二读书的作文 篇4

　　读书让我感到快乐，让我感到痴迷，而且还丰富了我的头脑，让我学到了许多宝贵的知识，让我变得不再那么幼稚无知。

　　记得有一个周末，妈妈在忙着做饭，嘱咐我看着不满一岁的妹妹。而我正在读一本非常喜欢的书，正读到兴头上，心潮澎湃，正在高潮部分，结果马上就揭晓了。我急于想知道后面的结果，就埋头苦读起来。

　　读的时候，我用眼睛的余光瞟了一眼妹妹，她已经爬到了沙发把手上了，我心存侥幸，心想妹妹这么小，她怎么会爬下来呢！我又开始全神贯注的读起了我的书。

　　实在是太精彩了，我的眼睛瞪得溜圆，心也跟着故事发生的情节怦怦直跳。

　　哎！终于看完了，我松了一口气，结尾给我期盼的结果一样。

　　哎呀呀……不好了，不好了，只见妹妹身体往下一斜，翻了一个筋斗，来了个嘴啃泥，重重得摔在了地上。顿时，震耳欲聋的哭声响起，我的耳朵都被“振聋”了。

　　我立即抱起妹妹，但她还是哭的上气不接下气，妈妈急忙从厨房跑过来接过妹妹。我们把各种新奇的.玩具给妹妹玩，可她什么都不要，泪流满面的妹妹，只顾着嚎啕大哭。

　　“好了，没事了宝贝，姐姐不是故意的。”

　　妈妈边给妹妹擦眼泪边和妹妹说。

　　当时我心里既害怕又内疚，害怕被妈妈批评和惩罚，又内疚于没有看好妹妹。

　　再转头看看那本书，心里又恨又爱，因为它让我受到了批评，但它却又给我带来了快乐。

　　这件事情以后，我总结了一个道理。不管做什么事，都应该学会合理的分配时间，在合适的时间里做合适的事，既不耽误对家人的照顾和关心，也可以畅游于书中。

　　初二读书的作文 篇5

　　我爱读书，因为它是我生命中不可缺少的一部分。在我的心里，有墨香的书架，铅印的字体，薄薄厚厚，这便是书；有优雅的语句，深沉的思想，长长短短，这便是书；有古人的思想，未来的畅想，深深浅浅，这也是书。

　　儿时，翻开五彩的漫画书卷，美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默深深吸引了我。在其中，我学会了辨别真善美，分清假丑恶。

　　后来啊，似乎是随着年龄的不断增长，思想的的不断飞升，猛然间，我发现自己爱上了经典名著，爱上了精美散文。那一本本经典名著是一个民族智慧的结晶，是一个时代最高文化的'代表。在那里，我读到了鲁迅先生他那横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的精神，看到了当时社会的腐朽，人的麻木，明白了何为大写的人。一篇篇精美的散文让我认识了余秋雨，徐志摩，冰心，席慕蓉余秋雨让我看见世界之广，地域之宽，文化之深。徐志摩带给我的是他的雅，他的雅不仅仅是在电视剧人间四月天里所体现的那种优柔寡断，还有康桥的美，沙扬娜拉的情。

　　我曾经为书中的人物而热血沸腾，为他们的命运而感慨万千，更为许多高尚者而肃然起敬。在读书中，我的心灵得到了陶冶，思想得到了升华。我想可以用张海迪姐姐的一句话来对读书这个词做个简单的诠释：我是船，书是帆，尽管生活的大海有时还会浓雾迷漫，还会有狂风巨浪，但有了帆，我的航线就不会偏离，我的船就不会沉没一本本书牵着我的思想四处漫游，从遥远的古代到五彩的现在，从幽静的山村农舍到繁华喧闹的异国城市，都留下了我思想的航迹。古今中外，圣贤哲人，睿智的思想和渊博的学识，形形色色的生活，境遇，梦想和希望，都留下了我触摸的手印。

　　书，它伴随着我成长，为我插上理想的翅膀，我爱读书。

　　初二读书的作文 篇6

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，是终生的伴侣，是最诚挚的朋友。”从小到大，书就像我形影不离的朋友，陪伴我成长。我们要多读书，读好书，读对身心有益的书。

　　我把书当成了营养品，一看见书，我就像饥饿的人看见面包一样，恨不得一下子吃个饱。我的房间里有很多书，一有时间，我就会捧起一本书，如饥似渴地读起来。读到高兴的事情，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤的故事，我会为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣的内容，我常常会开怀大笑；读到优美的词句时，我会动笔摘录，细细品味。书籍既像是一位位充满智慧的`朋友，跟我面对面地交谈；又像是一位位真诚的老人，不断启迪我成长。古人说：“一日无书，百事荒芜。”意思是说只要一天没有看到书，便没有心情去做其他事了。可见书对我们有多么重要啊！

　　妈妈知道我爱读书，就经常带我去书店里看书。有一次，我过生日，妈妈问我：“慧慧，今天是你的生日，你想要什么礼物呀？”我毫不犹豫地回答：“妈妈，我要买一本自己喜欢的书。”妈妈爽快地说：“行！”于是，妈妈带我来到一家书店，给我买了一本《格林童话》。一回到家，我就像离弦的箭一样冲进房间，打开书津津有味地读起来。我看得如醉如痴，顾不上吃饭、休息，到了晚上，我竟然抱着书进入了梦乡。我梦见自己坐在一本打开的巨大的书上，一边看书，一边在蔚蓝的天空中飞翔。

　　书让我学会了分辨善、恶、美、丑。在茫茫书海中，我不仅收获了丰富的知识，还享受到了读书无限的乐趣。我爱读书，愿好书与我相伴一生。

　　初二读书的作文 篇7

　　伟大的苏联作家高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像界的人扑在面包上。”高尔基的话从一定意义上体现了书的重要性，书就是知识的海洋。读书的人不一定成功但不读书的人一定会失败！我非常爱读书，例如历史类，童话类，文学类。可以说，书是我的全部。

　　小的时候，我不爱读书，一次偶然的机会我读到了朱自清所写的《荷塘月色》，文学一刹间就把我给迷住了。他是这样写的：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。此段更是让我如痴如醉。我忽然爱上了看书，我觉得书竟是那么的好看，美妙！从此我便大量阅读朱自清，鲁迅，徐志摩冰心，巴金等文学大师的名著，散文和诗歌。

　　作为一个男孩，我很爱军事和战争，尤其是世界大战。二次世界大战中，我恨极了法西斯主义，很同情那些无辜被杀的老百姓，那些手无缚鸡之力的老百姓，而我最爱苏联，它打败了德国法西斯，让无数的人逃脱法西斯的魔掌，而这场战役的领导者斯大林，一直是我崇拜的偶像！我也很爱英国首相丘吉尔，他毫不畏惧，毅然和德国法西斯斗争，大义凛然，是个榛榛铁骨的汗子。在安东尼写的《攻克柏林》中这样写到：1945年的柏林，一座被炮火，妒火和欲火彻底焚毁的城市。读到这里，有种说不出的伤感，虽然他们是敌人，但人民是无辜的`，但竟在可恨的希特勒的怂恿下，犯下了滔天的大罪！

　　二战不但让我知道了战争的残酷，失去亲人的痛苦，也让我知道了为了自由，主权，和平的艰苦付出！

　　读书是我生活中不可缺少的一部分，我爱读书，读好书！

　　初二读书的作文 篇8

　　小时候，我最喜欢听爷爷讲故事了。每当爷爷讲故事的时候，我都会想像故事中的人，他们的结局会怎么样？小雨来跳到水里后逃走了吗？张嘎子得到了他心爱的手抢了吗？就这样，我喜欢上了读书。

　　不记得我读的第一本书是什么？但我的确读了很多书。《不为老师和父母读书》、《爸妈不是我的佣人》、《我将来是个有钱人》等等，我都爱看。记得有天晚上，放在床头上的书我都读过了，躺在床上怎么也睡不着，想着还有什么地方有我没读过的书？我忽然想到了阳台上的书柜。于是我下了床，打开灯，走到书柜前，随手挑了一本书，我一看，书上有几个醒目的大字：《格列佛游记》。封面插图是一个巨人躺在无数张小床上，手里捧着一个小人。我一下子被吸引住了，于是打开书，迫不及待地看了起来。这书像被施了魔法一样，粘住了我的双脚，让我看了一页又一页，我和格列佛一会儿来到小人国游玩，一会儿一起去巨人国遨游。后来，我感觉到脚发麻，腿冰凉，这才发现我站在阳台上呢！

　　高尔基说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”我仔细品味了一下，对其中的道理还是似懂非懂。当老师让我们读“古今中外，有成就的.人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路”时，我明白了高尔基为什么要这样说，原来走向成功有一样不可少的东西——书。

　　我爱读书，书里面不仅有引人入胜的情节，还有优美动听的语言，书开阔了我的视野，丰富了我的生活，带给我无穷的快乐和智慧；我爱读书，我愿意不断地从书中汲取营养，成为一个像高尔基一样优秀的人。

　　初二读书的作文 篇9

　　我最爱的就是读书了。书是知识的海洋，我就像海洋中的一条小鱼，自由自在的遨游；书是知识的天空，我就像天空中的一只小鸟，兴奋快乐地飞翔。古人曾说过这样一句话“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，就越能体会到读书的乐趣。

　　小时候我爱读童话，时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的命运，总能牵动着我的心，也总能给我莫大的教育。

　　我也爱读小说。《三国演义》中的诸葛亮的神通广大，神机妙算，令我赞叹不已。诸葛亮博学多识，拥有超人的智慧，豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书，知晓天下事。他给我的感悟是：拥有智慧，就是拥有财富。

　　我更爱读诗。有时流连于“明月松间照，清泉石上流”的意境，有时发生“国破山河，城青草木深”的伤感，有时又获得“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的'体验。“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这两句时，更给我无限的感慨。如果我们读书只要求“万”而不求“破”的话，是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷，还要破万卷。

　　读书，既要看也要读。朗读，可以让你更从容地体味文章韵味，培养语感。阅读，可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读，以为“好书不厌百回读，熟读精思资自知”。读书，也不只是看或读而已，还要认真思考体会。体验过程，领会思想，这才是读书的最终目的。

　　书，是青春的橄榄，是甜甜的蜜桃，是清雅的香茶，也是甘甜的美酒。同学们，就让我们的灵魂入到书的海洋，让书融入到我们的生命，这样才会有一个比大海更为广阔的心灵空间！

　　初二读书的作文 篇10

　　读书是一种乐趣，可以丰富我们的生活，开扩我们的视野。读一本好书，就像在跟一位高尚的人交谈。

　　小时候，妈妈经常给我买书，然后一个字一个字地教我，让我能把一个完整的故事念下来，接着给我讲一个个有趣的故事。长大了，我买了《童话故事》、《格林童话》、《三国演义》、《西游记》等故事书。故事中的许多人物和我成为了好朋友。在读《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩的遭遇而伤心，为大英雄被解救而高兴，为坏人逃走而生气。总之，我的心情随着故事中人物心情的.变换而改变着。

　　有一个星期天，我在家里看书。突然，妈妈叫我：“快去吃饭，小霞。”听到这叫声，我回答道：“现在就吃饭呀！才九点了呢！”“难道你只想过九点吗？”妈妈反问道。我转头看了一下表，没想到现在已经十二点了！于是我便去吃饭，在吃饭时我仍在看书，妈妈便说我：“再看就成傻子了！”我只好乖乖吃饭，然后去做作业。到了晚上睡觉时，我顺手拿起一本《格林童话》看起来。这时，妈妈进来了，看我还在看书，变大吼道：“小书虫子，都九点了，还不睡觉？”我知道这是妈妈对我的命令，所以我不敢违抗，只好乖乖躺下睡觉。

　　还有一次，妈妈让我去买一些盐，走时我顺手拿了《十万个为什么》这本书去看。走在路上，街上的人很多，车来车往。就在一瞬间，一辆车奔我而来，还好，他及时刹车，否则我就要受伤了。我突然醒悟，原来我正在过马路呢！不过我还是没有忘记看书，边走边看。回到家，妈妈问我食盐哪儿去了，这时我才想起自己看书看得入迷，忘记了买盐。最后还被妈妈教训了一顿。

　　书是全世界的营养品，书是人类进步的阶梯……这一句句名言说得真没错。读书，让我们在快乐中长大。

　　初二读书的作文 篇11

　　轰隆，轰隆，列车窗外的景色匆匆掠过，窗外的景色由绿到白，列车在铁道上飞驰。那年冬天，我从杭州坐特快列车回老家过年。

　　上车后不久，我就从背包中翻出一本大部头小说，爬上二层，津津有味地读着。吃饭时，我匆匆吃完一碗泡面，又爬上去看书，就这样过了好几个钟头。晚上睡觉时，我还对那本书念念不忘，等其他人睡着后又打开床头灯，借着微弱的灯光慢慢地读，一页，两页，我像一个饿了十天的人一样扑在这本“精神食粮”上，故事中的.情节不断吸引着我，各种各样的神秘事件，都被大侦探一一破解，我每看到这些案件时，由于黑暗，背上冒出了冷汗，直到谜底揭晓时，我又长吁一口气，被大侦探的聪明，机智和勇敢折服，被这些不可思议的事件和结果震撼。当列车一声长鸣，飞快地蹿进山洞时，手表打了12点，这时我才依依不舍地合上书，盖上被子，脑子里依然是那些故事情节。

　　隔天早上，我的手表打了5点，我被奇特的梦惊醒了。我望了一下窗外，冉冉红日已从天边升起，打破了黑夜的寂静，铁路旁的农家屋顶飘出白烟，月亮西沉，星星也随之而去，新的一天又开始了。

　　望着火红的太阳，我毫无倦意，下了床，穿好衣服，洗漱完毕后又拿出了书，在走廊上认真地读着，不知不觉，太阳已经越来越高，手表打了7点，这时，父亲突然走出房间，见我正在阅读，就没有打扰，我那时已经完全忘记了时间，完全沉浸在故事中。当列车到站时，书从手中滑落，我这才感觉到了肚子在叫。原来我已经读了四小时。

　　在我看来，书是旅程中最好的陪伴，这次经历使我难以忘却。

　　初二读书的作文 篇12

　　高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。书能增进我们的知识，开拓我们的视野，给我无穷的快乐。

　　从我牙牙学语时，妈妈就开始教我读书。依稀记得，我所读的第一本书是一本书名叫《小牛回家》的童话故事，自从读了那本书后，我便迷上了书。无论走到哪里，妈妈都会给我带上几本我喜欢的书。每天晚饭后便是我和妈妈的快乐读书时间。到了上一年级的.时候，我又订了《红蕾》、《新阅读》、《我们爱科学》、《米老鼠》、《中国卡通》等刊物，它们都成为了我的好玩伴，为我的生活添加了许多色彩。随着时间的流逝，我渐渐长大了，简单的童话故事、刊物等已不能满足我的阅读需求，我开始去书店寻找我喜欢的书，书架上琳琅满目的书籍让我流连忘返。书已成为我生活中的必需品，成为我的良师益友。同时我也喜欢看一些报纸，其中，《小学生拼音报》是我最喜欢的。从拼音报中我知道了机器人水上蜘蛛、袋鼠育儿袋的作用和人类眼泪中含有的成分。在学校，我们建立了读书角，只要书的名字比较有意思我便会去借，课外活动时阅读。

　　每当读一本书读时，我就像着了魔一样，无论打雷还是下雨，我几乎一点都感觉不到。在书的海洋里，我最喜欢看科幻小说，尤其是连载故事，因为科幻小说中蕴含着一种奇幻的、不可思议的、非常巨大的想象力和吸引力。当然，我也不是任何书都喜欢，比如作文方面的书，太单调，没有曲折感。

　　书是我进步的阶梯，书是我快乐的源泉，书是我生活中的必需品，书是开拓我知识的一盏明灯……总而言之，书将是一个陪伴我一生的好朋友。

　　初二读书的作文 篇13

　　周六下午，我跟妈妈去散步时，碰到了吕老师一家人正要去图书馆。我惊讶地问：“老师，您这么忙，怎么还有时间到图书馆看书？”老师说：“读书是一种享受，再忙都可以抽出时间呀，你也应该去体验一下读书的快乐！”听了这话，我又惭愧又激动。

　　“到图书馆读书去！”告别老师后，我就暗暗下了决心。

　　周日早上9点，我来到了宜兴市图书馆。我用最快的速度办了一张借书证，迫不及待地走进了借阅室。虽然是在假期，偌大的图书馆借阅室已是座无虚席。找到一个空位，翻开心仪的书本静静阅读，我觉得真是一种享受。

　　《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。早在幼儿园时，我看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事：桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……三年级时，我看了青少年版的《三国演义》，它在我心中是一篇短篇历史小说。它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记住了一个个栩栩如生的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的'关羽、粗中有细的张飞、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……现在，我读起了原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理、有着非凡意义的鸿篇巨作，我对里面的人物也有了更深刻的认识。

　　正如高尔基爷爷所说，“书籍是人类进步的阶梯。”一本一本的好书，引领着我们攀上知识的高峰。书籍是我们的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？

　　到图书馆读书，是心灵的旅行。在书墨的氛围中度过一个个愉快的周末，真是一件可遇不可求的美事，我也在好书的陪伴下健康成长。

　　初二读书的作文 篇14

　　“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”一个人不出家门，不外出旅行，就可以领略美丽的风景的最好方式是什么？答案就是读书。

　　早上清读课文是读书，大声朗读或默读是读书，眼睛看着文字，心中想着文字也叫读书。这是狭义的理解，而广义的读书，就指的是学习。

　　别看“书”这小小的一个字，它牵动着多少人求知的灵魂，钩织着多少人绚丽的梦想。古有宋濂求学苦读，囊萤映雪，头悬梁锥刺股，凿壁偷光这样勤学苦读的故事；现代有周恩来“为中华之崛起而读书”的壮志豪情，林海音“窃读记”的奇妙经历。如今，在我们班级体里，也有一群好读书的好学生曾钰婷、刘朝轩等。

　　由此来看，这些人物都有一个相同点——好读书。书籍是通往知识殿堂的台阶，是修补个人种种缺点的良药，是提升内在修养品质的秘笈。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟。”对于饥饿的人，书是最佳的精神食粮；对于行为不正的人，书是最好的心灵洗涤剂；对于内心空虚的人，书是最好的填补剂。

　　因而我们要做到好读书，读好书。先从通俗易懂、自己喜爱的方面读起，慢慢地加大难度和阅读量，适量读一些经典名著，净化心灵，开阔视野。遇到那些难懂的`，多读几遍，假如还不理解透彻，就先暂时放过，读读其他的，再过来回读，正所谓“书读百遍，其义自见”。也要把读书、思考、写作结合起来，常读常思常写，便会有所收获，有所启示。读懂作者想要表达的，自己再与生活对接起来，便能文思泉涌，写下贵有我、贵有情的佳作。

　　作为中学生的我们，理当将读书作为一项使命，一种义务，认真努力发奋学习，刻苦读书，立志成才。只有现在的孜孜不倦，才守得来明日的繁花灿烂。

　　初二读书的作文 篇15

　　读书，是我的一大爱好，没有任何课外活动比得上看书了，“读万卷书，行万里路。”我差不多也行了一千多里路了。

　　书是我真实的朋友。小时候，一本叫《枪械档案》的书被坏狗“笨笨”咬散架了，小时候还天真，我竟然给书写了悼词：“《枪械档案》是我的挚友，它的死使我失去了很多，我只想说，我太死板，把你塞到了最下面，我会怀念你那绿色的书皮。”那时的.我是不是很傻？

　　“读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、名胜古迹、深林幽谷、奇花异卉。”我觉得这句话一点儿都没有错，我读《海底两万里》，发现了著名的海底森林“克里波里克斯岛。”看《自然界大事件》，我仿佛来到了人类灾难之源——多巴火山。每当这时，我就感到自己在知识的海洋中畅游，有种“渺沧海之一栗，寄蜉蝣于天地的感觉”

　　我很喜欢读动物小说，因为动物小说比其他小说更有吸引力。动物作家曹文轩说：“因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。”就像他写的《暮色》，所有豺都等侯豺王发令才肯行动。《象冢》中母象巴娅放弃情爱而成全母爱。这一个个动人的故事表现出人类社会中的丑陋。

　　“生活里面没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”这句话就是说，书是每个人生活中必不可少的东西。看书多的人，生活很丰富多彩，智慧出众，阳光充足，还有双有力的翅膀，让我们在书海中遨游，采颉每一个珍贵的宝贝吧！

　　初二读书的作文 篇16

　　我的家里有一个很大的书橱，一共有六层，上面放满了各种各样的书，有《格林童话》、《绿野仙踪》、《拇指姑娘》……小朋友到我家里来玩，看到我书架上的书都会惊叹一声：“哇，你有这么多书啊！”

　　在我很小的时候我就爱上了书。小时候妈妈每天晩上都会给我读书，妈妈给我读过《拇指姑娘》，拇指姑娘是从一颗种子里长出来的小女孩，只有指甲盖那么大，因为她长得太漂亮了，被癞蛤蟆给偷走了，小鱼把她救上了岸，住到了田鼠家，后来小燕子把拇指姑娘带到了花王国，嫁给了花王子，他们幸福的生活在一起了。

　　终于，我长大了，会认字，可以自己读书了。我最喜欢的书是《绿野仙踪》。它使我懂得了交朋友非常重要，互相帮助也很重要。有一次我过生日的时候，妈妈送给我一本叫《绿野仙踪》的`书，我刚吃完蛋糕就迫不及待的跑进了书房，津津有味的读起了《绿野仙踪》。它讲了小女孩多萝西和她的小狗托托被一阵龙卷风吹到了别的地方，她听说奥兹能帮她回到叔叔和婶婶的身边，于是开始了她的奇妙旅程，在路上她遇到了要寻找脑子的稻草人、寻找心的铁皮人、寻找胆量的狮子。最后他们都实现了自己的愿望。

　　我还读过《夏洛的网》、《海底两万里》、《中华上下五千年》……《夏洛的网》是我最着迷的一本书，记得那是一个周未的中午，我正在书房里读书，妈妈端来一盘水果，放在我旁边说：“小雪，你边看书边吃水果哦。”我连眼睛都没看妈妈一眼，嘴里说了一个“嗯”字。我看得实在是太入迷了，随手拿了一个东西就往嘴里放，只听我大叫了一声：“啊！”妈妈赶紧跑到书房里，看到我放在嘴里的是一块橡皮，妈妈笑弯了腰说：“你真是一个小书虫呀！”

　　这就是我，一个爱读书的小姑娘。

　　初二读书的作文 篇17

　　我爱读书，更爱读好书。阅读能帮我养成一个好的心态，健康的心灵，得到丰富的知识面，给我的成长留下美好的记忆。

　　妈妈为我准备了一间书屋，专门用来收藏我心爱的书籍。书就像我的好朋友一样，一天看不到它们我就十分想念。我读过的书有很多，例如：《中外名人故事》。《雷锋故事》。《十万个为什么》。《阿凡提经典故事》。《安徒生童话》等等。

　　首先说说我最爱的《安徒生童话》。其中一篇“卖火柴的小女孩”写了小女孩悲惨的故事，小女孩向往温暖而又美好的生活都得不到，多让人心痛啊！如果她生活在现在，我一定会把自己最心爱的东西送给她，让她充分感受到我们的温暖与关爱。

　　其次是“雷锋的故事”。他的精神和事迹影响了一代一代中国人。短暂的23个春秋献给了中国人民。他无私奉献、助人为乐的精神永远传递后人。

　　再次便是“中外名人故事”。这本书让我认识了许多伟大的人物。如爱迪生，他之所以成功，是因为他勇于探索，不怕失败。经历了成百上千次的失败后，他及时反思，不断总结，最终成为了最著名的“发明大王”。他们的生平事迹给我留下了深刻的印象，他们的.才华让人赞叹不已。从今以后，我一定向这些名人学习，长大也要做出一番成绩来。

　　最后是“十万个为什么”。它也是我最喜欢的一本书。通过阅读，我从中获取了大量的知识。如云是怎样形成的，什么是酸雨，天上为什么会下雨，鸟儿为什么能飞等等。好多有趣的问题给了我最详细的解答，也充分满足了我的好奇心。

　　读书真有趣。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。许多知识都可以从书中获得。我爱读书，我也要带动我身边的朋友一起读书，书是我们永远的朋友。

　　初二读书的作文 篇18

　　“优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。”——这是秦牧爷爷的一句名言。的确，书是知识的宝库，是知识的海洋，还是我们不可缺少的朋友。

　　我从小就是一个名副其实的“小书虫”。在我上幼儿园的`时候，爸爸就特意为我订阅了一些带有精美图画的连环画。那时候，我看到书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。不过，我一般只看那些插图，毕竟小时候认识的字比较少，只能看图理解内容的意思。

　　后来，上了小学，我每天都和书打交道。就这样，渐渐的，一个个陌生的字眼在我的脑子里扎了根。我能够读书了，那时我的心情是多么激动啊！我能看懂一本书了，读懂它的真谛，通过文字意识到他真正的道理和思想。随着时间的流逝，我一天天地长大了，书也渐渐地闯进了我的生活，从此，就再也没离开过我。每当我得到一本好书时，我便如饥似渴地阅读，甚至到了废寝忘食，走火入魔的地步。因为书中的“黄金屋”吸引了我，书中的“颜如玉”打动了我，让我不得不寻求这本书的灵魂和精辟所在。

　　我爱读书，书中的奥秘让我百思不得其解。我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，在那里自由自在地遨游。我曾被无数优秀人物所感动；为爱国英雄黄继光感到骄傲；为凡卡的悲惨生活而淌下同情的泪花……点点滴滴，如同流水汇入大海，不断的拓充我的知识。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、丑、恶。

　　书，给我们打开知识的大门，开阔了我的视野、丰富了我的生活。陶冶了我的情操，它使我从幼稚到成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。

　　书，是我们增长知识的源泉，是我们成长中不可缺少的高钙乳液成分。去读书吧，它将你带入你的理想世界。

　　初二读书的作文 篇19

　　在小的时候，我便喜欢在睡觉前躺在妈妈的怀里，听她讲故事。

　　慢慢的我上了幼儿园，会用拼音拼出文字，妈妈给我买了法布拉的《云朵工厂》，还有奥布劳思的《父与子》和叶圣陶的《稻草人》。

　　在《云朵工厂》里，我看到了理想国里的天空，它让我相信，只要我们带上一点点乐观期望，那些一点一滴的美丽总会把世界变得更好。在《父与子》里讲了193个小故事，虽然一个文字也没有，但是这本书能让你开怀大笑和伤心落泪，它的意思不言而喻。

　　《稻草人》也是由许多个小故事组成的，它告诉我人生的.世界观：要从多个角度来看这个世界。如：红鲤鱼们因为觉得世界很美好而差点丢了命，快乐的人因为不会同情别人伤心而嘲笑小男孩，小燕子因为受伤了而担心不会有人发现它。

　　慢慢的，我上了小学，学会认字了。妈妈又给我买了许多书：杨红樱的《笑猫日记》、科伦华斯的《屋顶上的小孩》、洛贝的《苹果树上的外婆》、李相培的《爱读书的妖怪》和弗雷德的《僵尸小孩日记》等等，让我打开眼界，更爱读书了。

　　但是，妈妈也不是时时都支持我读书的。有一次，我看书看得入迷，忽然想上厕所，可又舍不得《夏洛的网》，于是我就把书一同带进了厕所。后来，我便天天在厕所里藏书，看书。可是好景不长，有一次，我在厕所里看书时忘了时间，妈妈觉得不对劲，于是推门而入，发现我居然是在看书，气得火冒三丈。从此，我再也不在厕所里看书了。

　　读书有很多的好处，刘向说过：书犹药也，善读之可以医愚。也就是说书就像药一样，好好读书可以医治愚昧，成为一个有文化的人。所以，同学们，从今天开始，请好好读书吧！

　　初二读书的作文 篇20

　　“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼里，书是我的朋友，是知识的海洋，是智慧的殿堂，我的生活里不开书。书带给了我无穷快乐。

　　平时，作业和上学占用了我很多时间，我只有在晚上才能聚精会神地看一会书，只要我捧上一本书，就会立马忘记一切，如醉如痴，简直到了走火入魔的`地步。记得有一次，我很晚才做完作业。正当我捧起《沈石溪小说》津津有味的时候，妈妈来到我面前，“命令”我立马上床睡觉去。我依依不舍地放下书，极不情愿地关上灯，闭上眼睛，因为心里惦记着那本小说，我在床上翻来覆去怎么也睡不着。忽然，我听见一阵阵沉稳而有规律的呼噜声，妈妈睡着了。我心中一喜，小心翼翼地打开灯，蹑手蹑脚地走到写字桌前。拿出《沈石溪小说》津津有味地看起来。不知不觉地，我忘记了恐惧，忘记了时间。仿佛和书融为一体，成为书中的人物。我帮助母狼“紫岚”救出幼狼“蓝光”，使它成为一只狼王，还使第七条猎狗找回它的主人，和警犬“啦啦”一起侦破了一个又一个案件。就在这时，我听到了脚步声，“不好，妈妈来查哨了”，我急忙放下书本，迅速关上灯，箭一般的“飞”向床上，紧闭双眼，嘴里发出轻微的，呼噜声只听“嘎吱”一声，门开了，过了一会儿，又重新关了上去。我为自己逃过了一劫而感到庆幸。

　　我还从中获得很多知识：《童话世界》丰富了我的想象；《爱的教育》教会我要拥有同情心；《中华上下五千年》让我知道中国的悠久历史和灿烂文化……

　　我爱读书！

　　初二读书的作文 篇21

　　书，它是深山中流出的一缕清泉，能滋润你我的心灵；书，它是冬日里的一丝阳光能驱散你我的寒冷；书，它是人生的阶梯，能让我们更上一层楼……

　　曾经的我，为睡美人被坏女巫施下巫术而伤心；为坏王后毒死了白雪公主而愤怒；为小美人鱼化成泡沫而流泪；为青蛙变成帅气的王子而激动……

　　一二年级，我迷上了小说。汤素兰的《笨狼的`故事》里憨厚可爱的笨狼令人发笑；罗素的《兔子坡》里乔治无比的勇气使我难以忘怀；杨红樱的《杨红樱童话》里神奇的仙女蜜儿教会了我们许许多多。在文学的世界里，小说就是那一棵棵大树。

　　三四年级时，妈妈给我买了几本散文书。朱自清笔下的波兰，河水是那么的清澈，那么的透明；他笔下的荷花，在月光的照耀下是那么的楚楚动人……散文就是文学世界的鲜花。

　　渐渐地，我开始读“四大名著”。当我把《红楼梦》看到了黛玉离世时，不禁留下眼泪。我多么想让宝玉和黛玉在一起啊！《三国演义》中，我为诸葛亮那鞠躬尽瘁，死而后已的精神感到心悦诚服。《水浒传》里108位英雄好汉的故事，值得我们学习。在《西游记》中师徒四人不畏艰难险阻，勇往直前的精神值得我们学习。

　　在古诗词的世界里：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。我感到了杜甫的悲愤；“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深知人不知，明月来相照。”

　　畅游在书的海洋里，我能领略到海伦的不幸，夏洛特为朋友而牺牲的精神感染着我们……

　　书，像那带着朝霞的蓓蕾，更像那闪着七色光芒的彩虹！

　　感受到了王维的闲情雅致；“春花秋月何时了，往事知多少。”我领略到了李煜的亡国之恨……古典文学就是文学世界的鲜花。

　　初二读书的作文 篇22

　　每个人都有自己的爱好，有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，还有人喜欢画画……那我的爱好就是读书了。

　　记得有一次，妈妈正在做饭，因为我作业已经写完了，所以便津津有味地看《窗边的小豆豆》。看着看着，我仿佛身临其境，和书中的小豆豆一起玩耍，一起上学，一起吃饭，一起睡觉。正当我看得入迷时，妈妈大喊一声：“吃饭了！”一下子，我就被拉回了现实。我说：“马上就来，等一下。”我便继续看。这时，妈妈又喊了一声，可这回我却没理她。妈妈推开门，怒气冲冲地走进来。差点我没从椅子上摔下来。妈妈就像一只发怒的狮子一样对我说：“够了，马上给我吃饭去！否则我一把火全都给你烧了！”我一声不吭赶紧洗手吃饭，我可不想她把我的书都烧了。

　　我不仅因为看书而耽误吃饭，我还因为读书差点把房子烧了！

　　有一次，我正在津津有味地“品尝”着美味的书。突然，一个尖叫声响起：“超市打折！”哦，原来又是妈妈呀。她立马跑过来对我说：“好孩子，一会儿水烧开了帮妈妈关火，妈妈去一趟超市，别忘了哦！”妈妈再三嘱咐。而我只是心不在焉地点了点头。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……我仍然在看书。突然一声，砰！我顿时惊慌失措。我一看，原来是厨房着火了，我立马找邻居帮忙。后来终于灭火了。妈妈回来后，看到厨房烧成了这样，把我臭骂一顿。唉，以后我一定会改变一边看书一边做事的坏习惯！

　　亲爱的.朋友——书，谢谢你陪我度过每一天。陪我微笑，陪我伤心，陪我哭泣……当我伤心时，只要翻翻书，就都抛到九霄云外了。

　　我爱读书，读书使我的人生充实而从容、悠闲而舒适，读书最重要的是使我快乐。

　　初二读书的作文 篇23

　　阅读是一种心灵的行走牵引着你的热泪和向往，让你的心灵清澈透明从容远行，读书不仅仅是为了传承经典也是为了遇见更好的自己。

　　小时候我喜欢读童话故事书，作文书我总是以大侠这个人名很厉害，因为他总是能够写许多好的文章，长大后才发现并不是小时候床头总会摆上安徒生童话格林童话，等等会说话的小动物，美丽善良的白雪公主都让我心生向往，总是会想象自己走在幽静的树林里手中提了面包和葡萄酒，生怕自己会被大灰狼吃掉的情节，也总能想象到士兵擦了一下自己的鞋，冒出眼睛像茶杯一样的大狗，小时候读书总是让人的心胸澎湃。

　　长大后我不再看童话故事了，床头摆放的是世界名著，比如假如给我三天光明秘密花园复活，没有了彩色的插画，但是我总能想到当时的画面，翻开书浓郁的书香味是树木的味道，我仿佛走进了一片树林里，不断的探索，不断的冒险，不断的向上攀岩。每当我读完一本名著的时候，我都会有一种心理的满足感和自豪感，这是读书带给我的快乐，那时我体会到了读书需要耐心，我热爱读书。

　　现在上了初中，老师会要求我们读名著，什么海底两万里，什么骆驼祥子，朝花夕拾等等书籍打开了我的.新世界，原来我有那么多没有读过的名著，课余时间我会看一会书，写完作业我也会看一会书，睡觉之前还要拿出一本书来看读书令我的生活10分充实，我爱读书，读书打开了我对知识的新大门，有人说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，有人说书是人类进步的阶梯，读书不仅仅是为了传承经典也是为了遇见更好的自己，我爱读书。

　　初二读书的作文 篇24

　　高尔基爷爷说过一句名言︰“我越读得多，书本越使我跟世界接近，生活对于我变得光明而有意义。”确实，当你读得书多的时候，你会拥有更多知识，明白更多的道理。这样我们对生活就有了自己的认识。我读了许许多多的书，我的生活也变得平凡而有趣，因为书中有快乐、悲伤、痛苦。看着这大大小小的书，我时而哭，时而笑，时而拍手叫好，时而低头深思。书告诉我们，虽然开心是甜的，但我们的生活离开了悲伤、痛苦，我们的生活将不在有趣，书告诉我们遇到困难时，只要我们坚持，最终的结局会是美好的。

　　从小时候一直到现在，我读的书籍也在不断发生变化，从识字书到现在的四大名著，从儿童读物到现在的青少年读物，从短篇小说到现在的.中长篇小说。我热爱书籍，因为我明白，知识如同珍贵的宝石，文化是宝石放出来的光泽。每当我读到不懂得地方，我会用点、三角形作上一个标记，查出答案后，我会标在不懂得词或句的旁边，多读几遍。这样我就记住意思了。杜甫爷爷曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这就告诉我们只有读书才可以提高我们的写作能力。这句话我深有体会。我读的书比以前多了，确实我的写作能力提高了很多。

　　我以后要读更多的书，要学到更多的知识。当我读书读的津津有味的时候，爸爸妈妈买回了新的玩具和吃的，我也不去搭理，因为我已沉醉于这本书当中了。我仿佛进入了故事当中，我和书中的主人公一起欢笑，一起哭泣。

　　我还希望有更多书，因为我想学到更多知识，我爱读书！

　　初二读书的作文 篇25

　　读书是通向成功和未来的阶梯，爱读书爱生活，下面我们一起看看这篇《我爱读书》。

　　书是一把钥匙，帮我们打开文学之门；书是一场春雨，滋润着我们久旱的心田；书是一位老人，讲述着古老的故事。

　　西汉诗人刘向也说过“书犹药也，善读之可以医愚。”说到读书，那还得从一个偶然的机会说起。有一天，我正在家里看电视，只听妈妈说了一声：“宝贝儿，别看电视了，看会儿书吧！”“书有什么好看的？”我小声嘀咕道。但谁让妈妈是家中的大王，我这个小兵也只能听大王的话了。我闷闷不乐的把电视关了，走到书桌前，随手拿起了一本书看了起来，我一下就被这本书的内容吸引住了，它就是《草房子》。这本书讲述了桑桑，陆鹤，纸月……他们的童年故事，而桑桑就是作者曹文轩扮演的。他们几个生活在一个叫油麻地的地方，在油麻地里他们也有许多有趣的事儿……

　　我被这本书吸引的简直可以废寝忘食了，就在这时，妈妈让我出去取快递，正在看书的.我怎能舍得离开呢？我嘴上答应的好好的，可一到实际行动上我就妥协了，依旧是低着头看着书。妈妈见我还不去，一下子就站到我旁边生气的盯着我，而我还一点没发觉，等我抬起头时，妈妈已经去厨房了，我才想起妈妈交代我的事，我急忙出门取完快递往桌上一放，又拿起书继续看了。从这以后，我又读了曹文轩的很多书，比如《青铜葵花》《根鸟》……

　　从《草房子》这本书开始我就爱上了读书，因为书里有那么多有趣的人和事……

　　读书让我们眼界宽广，读书让我们眼明心亮。让我们与书相约，尽情地在书的海洋中遨游，让书香伴随我们成长。

　　初二读书的作文 篇26

　　我每天喜欢疯狂地玩，但更喜欢陶醉地阅读。

　　上了一年级，我觉得自己变聪明了，妈妈说那是因为我看了很多书，增长了很多的知识。

　　在书上，我认识了很多的国家和国旗；在书上，我知道了生活在不同地域的人们说不同的语言，吃不一样的饭，服装也不一样；在书上我认识了各种各样的动物和植物以及它们的生活习惯；在书上，我还知道为什么会打雷下雨，为什么有冬天夏天；在书上，我学会“脑筋急转弯”……

　　其中，我最喜欢的是《贝贝熊》和《不一样的卡梅拉》系列图书，因为它们都爱动脑筋，喜欢探险；它们都很善良，喜欢帮助别人。它们会发明我看了最喜欢，看完了这两套书，我不仅学会了做飞行器、做比萨、做牛奶果汁，打扫整理房间，还学会了规划自己的时间，学会了遇到困难要开动脑筋想办法解决。

　　周末妈妈喝着我做的做牛奶果汁，检查我整理的房间后，对我啧啧称赞。圣诞节的时候，圣诞老人也写信表扬我长大了，长智慧了，会发明，变自信了，还送我一份另我惊喜不已的礼物，我觉得很开心很幸福，于是，我也给圣诞老人回信，告诉他我的快乐和幸福，还动手做了一个飞行器送给他，并告诉他我是看书学来的。

　　艾肯。尤安说：“多少人通过读一本书，而使生活翻开新的一页。”读书吧！读书能使我们的'生活变得更加丰富多彩。我每天尽情遨游书海，天天和贝贝熊一家一起探险、一起发明、一起整理家务；天天和卡梅拉一家一起寻找外星人、一起疯狂地玩耍、一起帮助落难的猫啊狗啊！一起拯救世界……

　　我每天喜欢疯狂的玩耍，喜欢尽情的阅读，喜欢每天都像生活在贝贝熊王国里。

　　初二读书的作文 篇27

　　读书使我不断增长知识与智慧；读书使我丰富了想象力；读书使我提高了语言表达能力。因此，我爱读书。

　　爸爸常这样教导我：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”他希望我能够博览群书，出口成章。在他的陪伴教育下，我读过不少好书。五岁时，我读过《格林童话》、《爱的教育》；七岁时，我读过《三字经》、《弟子规》、《十万个为什么》；九岁时，我读过《古今上下三百年》、《钢铁是怎样炼成的》、《生命的起源》。一有空闲，我便沉醉在书的海洋里。

　　我常去书店看书，一看就是两、三个钟头。在我的书架上，放了许多花花绿绿的书，在傍晚，我会拿出一本书，坐在沙发上，津津有味地看着，要看到妈妈催我，才肯依依不舍的放下书来。

　　我喜欢一个人坐在安静的地方，一遍又一遍地读同一本书。首先，我会大致了解文章主要内容。然后，再把我喜欢的`词句抄下来，多读几遍。接着，我会再多看几遍，有什么忽略的地方。最后，我还会在脑子里把这个故事编下去。读书要讲究方法，这样才能更好的“消化”它。

　　在我五、六岁的时候，我总爱看些小人书，妈妈总说：“妈妈很赞同你看书，但看书要看好书，这样才开卷有益啊！”那时我总把妈妈的话当耳旁风，还不准妈妈碰我的书。但渐渐长大，我才知道，小时候那些“心肝宝贝”，全是书中的垃圾，既不符合实际情况，也没有教育意义。我希望大家看书要看些好书，也希望作家们少出或不出这种没有用的书。

　　我爱读书，读书能使我智增百倍，只有一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。

　　初二读书的作文 篇28

　　每个人都有自己最爱做的事，比如我的最爱就是看书，简直就是一个“小书虫”。只要我沉浸在书的海洋里，不管外面发生了什么事，我都会浑然不觉。

　　记得有一次，妈妈在外屋喊我，叫了好几遍我都没有听到，因为我已经被书中的精彩内容所吸引，正在津津有味地读呢。直到妈妈进屋把书收走，我才发觉。

　　我在读书时还有一个小毛病，就是喜欢边吃东西边读书，吃着零食读书对我来说真是一种享受！虽然偶尔会有食物掉在书上，不小心把书弄脏，但这个“小怪癖”我还真是舍不得放弃呵！

　　既然提到了读书，那就不得不提起我喜欢的作家——杨红樱了。从《淘气宝马小跳》到《笑猫》，只要看到杨红樱的作品我都会如饥似渴地一口气把它读完。尤其是她写的“校园小说”系列，更是我的最爱。她写的每本书都是那么轻松幽默，同时也会令我深深思考，杨红樱阿姨是一位拥有童心的作家，她是那么的`懂我们！

　　读书给我带来了无穷的乐趣，可多少也产生了一些不太好的后果。其一，因为我几乎无时不刻地捧着书，甚至晚上睡觉前不看上几页就无法安然入睡，所以我的视力越来越差，只好小小年纪就配上了一副近视眼镜。其二，如果你来我的房间，真不好意思，你可能连下脚的地方都没有，因为到处堆满了书。说我的房间“一片狼籍”也不为过，地板上，地毯上，桌子上，床上，沙发上，到处都是书，想看书了，随手就取，多方便，所以更不愿收拾了，为此妈妈总和我生气，每当这时我就把书胡乱塞到柜子里，可过不了几天它们又都“离家出走”四散各处了。

　　书带给了我许多许多乐趣，我会永远爱这个不会说话的朋友。

　　初二读书的作文 篇29

　　"书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉"等的一些话说得一点也没错我爱书，书带给我快乐，带给我启迪。

　　小时候，尽管我不识字，但是我很爱读那些文字少的连环画，这些书中的图画，在大人眼里，是幼稚极了的、没用的一些色彩而已，但是在小孩子眼里，那些画可以变成他们的'理想，榜样。比如我记忆最深刻的龟兔赛跑那副连环画，他让我明白了不管是什么事情，我们都要试一试，不论是结果注定还是怎样，都要拼搏一下，毕竟如果还没有开始就自己没有了信心，那注定是要输的。所以我们不论是做什么事情，不论是我们的实力比对方弱多少，我们都要试一试。

　　后来，也就是长大以后，书丰富了我的生活，我常与书中的主人公一起喜，一起悲，同呼吸，共命运，甚至有事还把书中的事或人当作了现实生活中的，而将许许多多的事情判断错了。书，还让我了解到了中华民族的屈辱近代史，多么雄壮的一个国家啊，居然被连他十分之一都不到的英国，日本，法国等国欺凌。但是在看到中国第一颗原子弹爆炸后，中国终于从任人宰割的时代站了起来。这将近一个世纪的近代史是多么的屈辱啊。

　　书，还是一位老师，它指导着我取得优异的成绩后不能骄傲，自满；遇到困难不低头，不放弃；让我懂得了如何辨别善与恶，好与坏，正义与邪恶；也让我明白忠言逆耳的道理。

　　书，让我懂得了人生道路的艰辛，让我知道了父母的养育是伟大的，让我明白了不能自满，骄傲……

　　相信这句话，书，永远是人类进步的阶梯，人类智慧的源泉。

　　初二读书的作文 篇30

　　假如说书是一片海洋，那么我就是畅游在这片海洋的鱼儿；假如说书是一个世界，那么我就是游览在这个世界的行者。书是我亲密的伙伴，我对它情有独钟。有时，它犹如阵阵春风吹进我的心田；有时，它犹如缕缕阳光照耀我的心空；有时，它犹如声声鼓乐敲击我的心扉。

　　我喜欢书，我爱读书。在生活中，书就是我的伴侣。陪伴了我走过了生活中的点点滴滴，增添了一些休闲的乐趣。在学习中，书就是我人生的导航，指引我走向正确的方向。

　　书是生活中必不可少的一件事物，更是学习中必不可的用品。俗话说得好：选择书书籍，不次于选择朋友。读着书，就像在和自己的朋友聊天一样轻松、快活；书是知识的源泉，一位伟人说过：“读万卷书，行万里路。”如果你在夏天恬静的夜晚捧着书，让那柔和的月光照着你，让那动听的鸣蝉唱着歌沐浴你，让那情人心脾的.芬芳的花香滋润你，那多让人惬意！

　　在我们家里，书柜里、书桌上、茶几上到处都是书，家里的每一个角落几乎都能见到书的踪影。书的品种也是五花八门。有工具书、英语书、文学作品、漫画、百科全书等

　　回到家中，我便迫不及待的拿起一本书，一页，二页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我快乐。这真像与一位朋友周游世界。突然，我的肩不知被谁拍了一下，我猛的一惊，抬起头来一看，原来是妈妈！我像刚刚睡醒似的，揉了揉眼睛，又聚精会神的读书了。

　　冥冥之中，我越来越深刻地体会到，除了亲情、友情，还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢？是书，一个生命中最宝贵的精神支柱。

　　初二读书的作文 篇31

　　书是雄鹰可展翅蓝天，书是卓别林能让人开心一笑。好书像一个指南针，在黑暗中指点方向；好书像一位不开口的老师，指导我领会人生的真谛；好书又像一把钥匙，为我叩开知识的大门……。

　　“哇，太棒了！”我正看得津津有味，妹妹拍拍我的肩膀，吵着要我陪她玩。无奈之下随便打发她走之后，我又开溜去书店。跨过这店门，踮起脚尖，暗喜没人注意，在一排排花花绿绿的书中找到了那本书，我像一匹饿狼贪婪地读着，我很开心，也很惧怕。有味，我怕人太少，有时我贴在大人的身旁，像他的小女儿。我腿有点酸，不得不用另一条腿支撑。等老板打开日光灯，我才发现已经到了晚上，我咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞了下去。回家的路上，我不断回忆今天看的书里的知识，回忆起看《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒，这个失去光明的女孩那种对光的渴望，令我感触颇深。我很惭愧，自己有健全的身体，却不好好珍惜和利用，海伦·凯勒虽然得不到光明，但她很坚强，从不向困难低头、屈服，我要学习她那种坚强不屈的意志和精神。

　　周恩来誓言“为中华之崛起而读书”，高尔基教导我们“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚也指出“书籍是全人类的营养品”。当我在知识的海洋里遨游时，仿佛是一头贪婪的.大白鲨，把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。智慧大都是从书中汲取和积累起来的，我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧！

　　初二读书的作文 篇32

　　书是什么?书是人类进步的阶梯;书是人类的营养品;书是伟人的精神世界;书是名人的心灵旅程;书是我们的调味品;书是博学的起源;书是睿智的开始;书是多彩人生的缩影……,就让我们去书的海洋里去遨游吧! 读书是一种快乐,读书可以使人明智.书能给人以启迪,给人以智慧.

　　书的力量可真伟大!连我这贪玩鬼一经不起书的诱惑,对书也爱不释手!上学看,走路看,就连上厕所也看,书成了我生命中不可缺少的一部分。生活中没有书籍,就好象大地没有阳光；智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。

　　读书求三性：韧性、记性、悟性。有韧性没有记性，读了也白读；有记性没有悟性，书是死书，悟性至关重要，一举满盘皆活。然而，单凭悟性，没记性就没有库存，是“皮包公司”，没韧性就建不成大仓，是“短途小贩”，三性具备，堪称“知识富翁”。

　　读书对我来说，虽是一种习以为常的、普普通通的事情，但实际它却是一件神奇的事，因为它能超越时空、超越民超越国家的界限，在思想上进行沟通、交流。通过批判借鉴，发扬了人类文明的精髓，使熠熠生辉的人类文化源远流长。

　　尽量多读好书，因为-，读一本好书，就像交了一位高尚的朋友！博览群书，扩大知识面。知识是互相渗透的、扩展的。知识往往在你似懂非懂中积累起来。

　　书是知识的源泉！在知识上成为坚强、忠诚和有理智的.人。它交给我们生活经验，教会我们以感恩之心去善待别人。让我们拥有取之不竭、用之不尽的精神财富。 让我们漫步在知识的百花园，不断采撷万紫千红花丛中那芬芳的花蜜，酿造出我们自己的琼浆玉液！

　　初二读书的作文 篇33

　　这个世界上，知识是取之不尽的，一本一本书垒成的楼梯也能直达天际。“读万卷书，行万里路。”能与万里路所媲美的是万卷书，足以证明读书的重要性。

　　在许多人眼里，书只是有字的纸，而不是承载着作者灵魂思想的容器。就拿普通的教科书为例，这里面的每一题，每一句，都是编写者们用心去缔造，用汗去寻找。这一本本简单的教科书承载着每一个参与编写的人对孩子的期望和对职责的用心。

　　我是个普通人，我看不见书里的灵魂，听不见也摸不着。但每当我用自己的灵魂触及时，书的精灵总能带给我一些超越我这个年龄的认知。在读《骆驼祥子》的时候，我看到的`是一个纯白的纸张被一笔一笔描黑，划破，扔进垃圾桶里。很明显这不是一张纸，是一个人，是那个人的灵魂。在读《钢铁是怎样炼成的》是，我看到的是一块生铁被不断锤炼，提纯，成为最为坚硬的钢铁。即使到最后只是小小的一块，却比初时坚硬万倍。

　　读书时，我就像是入了定，身体和大脑不存在一个世界。仿佛我就是一个生活在书中的一个没有被介绍的人物，又像是书中世界的神仙，以旁观者的角度看着书中发生的一切，清醒又沉浸其中，想插手又无能为力。被书的规则所束缚，只能在与周公相会之时，方能插手一二，真正融入其中，体会书中人物的喜悲哀乐，就如同演戏一样，经验是自己的而不是简单地记住内容。只当我理解了这层意思，那这层的内容也就变得模糊，等待着我去挖掘更清晰的宝藏。

　　“书是人类进步的阶梯。”只有踩稳当了，再攀登更高层的书才不会掉落谷底，从头开始。也只有将书吃透了，才能攀登到高处，知识的高处，社会的高处。

　　初二读书的作文 篇34

　　知识是春风，能吹化新潮的冰层；知识是清泉，能滋润心田的禾苗；知识是氧气，能解救新房的窒息；知识是火花，能映红心头的昏暗。

　　“书是人类进步的阶梯”！一谈到读书，我便忍不住把自己的心里话一字不落的说了出来。

　　我从小酷爱读书，每每和妈妈去南通，第一个光顾的准是书城。我和其他书迷一样，一到那里，就似乎到了另一个世界：总是随意的找个地方坐下来，手捧一本书，尽情地在书海里遨游，常常到了忘我的境界，直到书城打烊，才恋恋不舍的离开书城。

　　记得那是温暖的一天，我和妈妈来到南通书城，一到那里，我就像一只自由的小鸟，快速的“飞”到儿童文学栏目。我找到一本心仪已久的书，便迫不及待的找到一个座位坐了下来。翻看扉页，一股淡淡的油墨香扑鼻而来，沁人心脾。我读着里面那优美的散文，不禁陶醉其中。

　　时光悄悄地流逝，不知不觉，已到了下午3点多，我伸了一个懒腰，刚要站起身时，才发现2条腿早已麻木了，我用手轻轻的捶打着2支腿，不一会儿便伸缩自如了！连晚上回家的.路上，我都在回想着今天读的书的内容呢！

　　我爱看书，是书令我自由的翱翔在知识的海洋里；是书令我惬意的徘徊在科学的世界里；是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书令我领会人生的真谛……

　　在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊勇敢坚强、不畏困难的精神；在看《爱的教育》时，我深深体会到文中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心”；在看《上下五千年》时，我知道了中国悠久的历史和灿烂的文化。

　　“书是人类进步的阶梯”！它能增长知识，开阔眼界，陶冶情操！让我们与书为友，这样就会收获无穷的快乐！

　　初二读书的作文 篇35

　　俗话说“一日无书，百事荒芜。”在我的生活中，读书成为我每天必不可少的事情，我喜欢各种各样的书，童话、科幻、名著等，因为每本书都有它不同的意义和道理。童话让我回忆起童年有趣的生活，向往快乐；科幻让我惊心动魄，好像一转眼就有想象不到的事情发生，名著又让我懂得了许多道理，好像一位老人在讲着悠久的历史故事。

　　每当周末的时候，我最喜欢妈妈出去逛街，因为每当这个时候，我就会央求她把我放到图书馆，这样既满足我读书的欲望又保证了我的安全。我一跨进图书馆的大门就感到一股浓郁的书香就扑面而来，我仿佛是鱼儿终于游入了大海，目光在不同的书架上穿梭着，突然我看到了我梦寐以求的《荒野求生探险集》，书的封面好像在闪闪发光，于是我急不可耐的拿下书，如饥似渴的读了起来。一页、两页、我被他执着的求生精神吸引着，我想长大以后像他一样遇到再大的困难也要坚持不懈，执着追求。

　　书，不仅能让我开拓视野，而且还能让我学会很多生活中的小常识。

　　记得有一次我正在看书，正在浇花的妈妈突然喊了一声“疼死我了！”原来妈妈是被蜜蜂蛰了一下，这时我想到一本书上说过，肥皂水能治蚊虫叮咬，我立刻拿了一块肥皂往妈妈伤口上涂抹，还真的有效呢，不仅被咬过的地方没有肿了而且妈妈说也没有那么疼了，我听了心里美滋滋的'，书真的教会了我很多知识。

　　“人是吃饭长大的，也是读书长大的。”书让人百读不厌，它像茶，像牛奶，更像醇酒一样让人回味无穷，书上的新知识就像一扇窗，让我看到新的世界，我爱读书！

　　初二读书的作文 篇36

　　爱读书，是我很小就养成的习惯。在我家，书桌上、枕头边、书包里都有几本我喜欢的书，就连卫生间的储物袋里，也有我藏的书。我读书不分时候，饭前饭后，睡觉之前都是我十分珍惜的读书时间，上厕所的时间我也不放过，妈妈批评我“假积极”，假就假吧，只要让我读书就行。

　　我爱读书，因为读书带给我很大的乐趣。没事的时候，给我一本作文集，我读着读着，就和小作者们一起了，一会儿在大城市的科技馆参观，一会儿到农村的小溪里摸鱼，这边太空遨游还没结束，那边航模比赛又紧张进行……我和他们一起快乐着，好象每天都是假期，每天都在参观旅游，所以我喜欢读书。我爱读书，因为读书让我成长。通过读书，我知发明大王爱迪生只在学校呆了3个月，却一生拥有1099个发明专利；乐圣贝多芬克在失聪的情况下，完成了《命运交响曲》的创作；通过读书，我懂得了“王祥卧鱼”、“凿壁偷光”的道理。

　　读书，教会我如何奋斗、如何做人，所以我喜欢读书。我爱读书，因为读书让我的学习变得轻松。通过读书，我认识了不少生字，掌握了许多好词好句，这样一来，语文的学习就很轻松了，数学课上那面目可憎的应用题也不再让我犯愁了，更重要的是我的'作文水平大大提高，我让一些“有才华”的语句纷纷来到我的习作里，并委以重任，当“荆州刺史”、“洛阳太守”、“大将军”什么的，当然，我这个“文字皇帝”也要根据他们在作文中的用处，随时“调兵谴将”，让我的兵将大显身手，来显示我的“治国之道”。

　　在文学的国度里，我过足了皇帝瘾，这都是读书带来的好处，我怎么能不喜欢读书呢？我读书，我快乐！

　　初二读书的作文 篇37

　　人人都有自己感兴趣的东西，而在我十三个春秋的生活中，最感兴趣的莫过于书了。不记得从什么时候开始，爸爸总喜欢带我逛书店，在无形中，我渐渐迷上了趣味横生的故事书，从那时候起，书便成为我的挚友。我的兴趣在于藏书。我有不少藏书，这些书，有些是我父母给我的，有些是亲戚送的，更多的是我自己买的，得到一本好书，我总有欣喜若狂的感觉。

　　我的兴趣在于读书。高尔基说：“书是人类进步的`阶梯。”每天放学回家，吃完晚饭，做完当天作业，我就拿起心爱的书，津津有味地读起来，我在书中认识了鲁迅、巴金、歌德、普希金、托尔斯泰，体味了李白的浪漫、杜甫的深沉、苏轼的豪放、李清照的清丽，在书中遨游苍穹，叹惋宝玉、黛玉的悲剧，为安徒生笔下的美人鱼洒下同情泪，古往今来的人世万象，常令我或哭、或笑、或叹、或狂。书能增长人的见闻，改变人的气质。因此，古人有“富者因书而贵，贫者因书而富”的金言。一本书，这里指的是好书，它所赋予的益处，只有爱书的人才能体会得出。“读书破万卷，下笔如有神”。由于对书的酷爱，遂使我对写作产生了浓厚的兴趣。

　　万籁俱寂的夜里，明亮的台灯下，透过清滤的笔尖，洒然挥发心中的感想，它所赋予的乐趣，也只有爱书的人才能体会得出。这些年来，我写下了不少读书体会。我体会到怀有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”大志的范仲淹，“鞠躬尽瘁、死而后已的好总理周恩来……”从古至今，哪一位名人志士不是从书中汲取精神食粮的呢？我体会到一本好书如同打开心灵的一扇窗户，受到心灵的洗礼，得到人生的启迪，感悟到做人的真谛，正像高尔基说的“书是人类进步的阶梯。”我愿一生以书为伴，让书伴随我度过有意义的人生。

　　初二读书的作文 篇38

　　在我的书柜上，有着各种各样的书，比如：童话书、古今名著、故事书、有科幻书、有动漫书……我经常会去阅读这些已经被我整成褶皱不堪的读过很多遍的书，现在依然爱不释手。

　　陪伴我最久的是那本似乎落满灰尘的《安徒生童话》，它放在我书柜的最上层，虽然被时光尘封许久，但每天看到这本书，我就会联想起它带给我的美好时光……记得小时候，妈妈每天都会讲故事哄我入睡。其中我百听不厌的一个故事就是《海的女儿》，我被美人鱼的美丽、善良、能为爱付出一切的精神深深感动了。当听到妈妈读到美人鱼化作泡沫时，我难过的快要落泪了。我的脑海里浮现出了美丽的泡沫，我想，就算是美人鱼化作了泡沫，那也是世界上最美丽的景象，最无暇的泡沫。还有一篇童话令我深有感触，那就是《丑小鸭》。丑小鸭出生之后，人人都嫌弃它，经过时间的打磨，自己的顽强努力，丰富自己的内在。终于变成了一只美丽、洁白的天鹅。让我明白了外表的美丽不是最重要的，只要真诚、善良一样可以光彩夺目、美丽动人。如果你的心灵不美，那你就是一个丑陋的人。

　　在众多图书之中，最霸气的要数书柜中间那重量级的“四大名著”啦！其中我最喜欢的就是《三国演义》，虽然这本书是文言文，读起来有有些生涩难懂，但是我借助工具书逐字逐句把解释串起来，这样一遍读下来感觉内容实在是精彩！从中我认识到了神机妙算的诸葛亮，骁勇善战的.赵云、重情重义的关羽、疑心重的曹操……

　　书是人类宝贵的财富，在知识的海洋里，丰富着我们的阅历，开阔我们的眼界，充实我们的精神储备，他像一盏指明灯，照亮我们前进的路，他是一架进步的阶梯，让我们走向知识的殿堂。

　　我爱读书，我愿与书终生为伴。

　　初二读书的作文 篇39

　　书籍，从古至今被人类所珍爱，因而获得了全人类营养品的美誉。千年岁月，如白驹过隙，沧海桑田，世事变迁，不变的就是这营养品。记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌。读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到其中的精妙之处。书中的乐趣是形容不了的。它与游戏玩耍不同，它是一种静态的.乐。深夜，当你睡不着时，打开灯。随手拿起一本书，翻上几页，立马会陶醉在其中。这时，书便会絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来。许多道理。而这时，你便会忘却自我，飘飘悠悠了。多少个日日夜夜它都陪你度过，也可以说它是一位知心的朋友。书就像一位博学的老人，将我带进了世外桃源，将我带进了乡村的农舍。它使我懂得了美和丑，懂得了好与坏，懂得了正义与邪恶，也懂了忘记过去就意味着背叛！我从小就喜欢看书，什么《青铜葵花》啦，《爱的教育》啦，《向着太阳歌唱》等等。我常常因为看书干错了事或忘记了别人嘱托我的事。记得有一次，放学回家，见书桌上有一本《假如给我三天光明》，我拿起就看，直到吃晚饭时我才发现自己还背着书包，而我早已大汗淋漓。我常与文中的主人公一起喜，一起悲，同命运、共呼吸。主人公的命运总是牵动我的心肠。书不仅是我的朋友，也是我的老师。一次，饭烧糊了，我按照书上写的方法，在锅中插了几根葱，糊味果然消失了。妈妈夸奖我，我觉得很高兴，因为我尝到了读书的甜头。我的房间里到处是书，那些书都是我的宝贝，价值连城的宝贝。每当看到那一排排书时，心里便油然发出一种快感。书中的乐趣是无穷无尽的，要想快乐，就多看一些书吧！

　　初二读书的作文 篇40

　　读书破万卷，下笔如有神。这句话说得一点没错。我的作文在班上是优秀的，这多亏小时候与书结缘。

　　每次过生日，妈妈便问我想要什么礼物，我总是脱口而出：“书，我要书！”每次到书店我都会买很多书。我房间有一个书柜，占房间位置一大半，上面摆着大大小小的书，这些书都是我用积攒的'零用钱买的。

　　每次进房间，就仿佛投身于书的海洋。一天早上，我早早起床看书，看得津津有味，不知不觉一上午过去了，该吃午饭了，妈妈叫我从楼上下来，我看得入迷哪里听得见，妈妈对着门又敲又打，我还是没有听见，啊，终于看完了，打开门才知道妈妈已经叫我半个小时了。

　　三年级的时候，我和爸爸去逛街，我一边走，一边看书，结果和爸爸走散了，我急得在大庭广众之下哇哇大哭。

　　我读的书可多啦，我最喜欢读历史书，早上我把自己一个人关在屋里，打开录音机播放著名古典音乐，在灯下细细阅读《上下五千年》，秦王焚书坑儒让我愤怒，荆轲刺秦王的悲壮使我落泪，司马迁忍辱写史让我折服。

　　一次上课，老师说《三国演义》里的庞德是怎么死的，教室里一片寂静，我肯定地说：“是被关羽水淹七军淹死的”，结果回答正确，这多亏看了《三国演义》。

　　孤独的时候，书是陪着我的伙伴，郁闷的时候，书是照在我心上的灿烂的阳光，书点燃我自信的火焰，书是人类的精神食粮，对此我是深有体会。

　　我每次读书，就像来到一个无人世界，没有一个人打扰，只有我一个人在细细品读着。

　　我爱读书，因为读书使我快乐。

　　初二读书的作文 篇41

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是啊！我们吃饭哺育的是身体，而读书哺育的是灵魂，只有知识与智慧不断增长的人，才是真正的健康成长的人。因此，我爱读书。

　　在我家的书柜上，陈列着许多书。《尼尔斯漂流记》、《绿野仙踪》使我浮想联翩；《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》引得我提心吊胆；《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》则寓意深刻……其中，《钢铁是怎样炼成的》最令我深刻：铁路工程瘫痪，派主人公保尔与工程队去修造，而那儿的住宿条件却差得很，一间破烂的`房子，风雨交加，有时候还下雪。许多人经不住这风吹日晒、风欺雪压，退团离开了。而保尔却同一小部分人留了下来，他们可是这项工作的骨干啊！钢铁岂不就是这样炼成的？

　　我可爱看书哩！有一天半夜我趁爸妈都睡觉时，偷偷起来，开起灯，津津有味地看起了《昆虫记》。我从里面学到了不少知识：幼虫可被称作“蛴螬”；松毛虫列队真有趣，在前边的松毛虫边爬边吐丝，后面的松毛虫就跟着这条丝爬，如果走上一个圆形花盆，它们就会一直绕着走；螳螂平时看似十分威武、强大，幼年时居然连只小小的蚂蚁也对付不了……总之，读书使我受益匪浅。

　　“书读百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书犹药也，善读之可以医愚。”“十年树木，百年树人。”……这一句句激励我们读书的话语。古今中外，有多少文人墨客靠读书走上了成功之路。读一本好书，就像与一位有成就的人对话，既能学到知识又乐趣无穷。

　　可以说，书，是一位默默教育我们的老师，以增长我们的见识；书，是一盏指明方向的路灯，引领我们前行；书，是一艘乘风破浪的船儿，带领我们到达成功的彼岸。

　　我爱看书！

　　初二读书的作文 篇42

　　书，是一只独木舟，带我环游世界。书，是一把火把，为我照亮前方。读书，是世界最快乐的事情。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。

　　我是一个小书迷，常常因为看书而忘记周围的一切。有一次，妈妈要到朋友家，让我煮饭、晒衣服。妈妈一声令下我就爽快答应了。

　　等妈妈出门，我就拿着《笑猫日记》系列的书看了起来，忘记了妈妈交代我的任务。我一边看一边哈哈大笑，不知不觉时间就过去了。妈妈回来后，见到沙发上的我，一看就知道没记得她交代的事。哭笑不得，说道：“你看看你呀，我交代的事你都做了吗？只顾着看书，我都不知道怎么说你。快，快去完成我交代给你的任务。”我听了妈妈的话，依依不舍地放下了手中的书，说道：“好啦，知道了，我这就去。”我回头看了一下钟，啊!我都从2点看到5点了，我原来看了那么久啊!

　　看书，我是永远改不了的热情，每当看到书，我就像几天没吃饭的乞丐看到远处有一个香喷喷的牛肉汉堡包，扑上去就拿起它来“吃”。我在家不管干什么，我都要看书，连上厕所都要拿一本书去看，一本书，我可以看几十遍，百看不厌。

　　我看了很多关于诗词的书，学了很多名人有关的名言，每次写作业都能用到。老师讲到的题目可以举一反三，妈妈考我的问题我也能快速答出。看的`书多了，我从中也体会到了书对我们的作用。我每天都手不释卷，一有空的时间如果不看书，我的手就痒了，所以我每天必须看书。

　　书喜欢我，我也喜欢看书，我和书是最好的朋友。

　　初二读书的作文 篇43

　　耶！终于写完作业了，我一阵风似的跑到书柜前开心地取出一本书，津津有味地读了起来呀，里面的小人跳出来了！我们再一起玩，一起说话，别提多开心了，嘿！嘿！真有趣。

　　我正开心地读着，突然听见妈妈叫我。我抱着书一边看，一边往过走，听见妈妈说，去给我拿把扫帚。扫帚？好像是这么个东西。“哦”，我回了一声，仍旧抱着书，一边看一边找，可我找了半天都没找见。咦？扫帚难道被哈利波特骑走了？

　　“哎呀呀，快一点菜要糊了！”“妈妈，没有！”“啥？没有？不可能！”妈妈快步走了出来，从袋子里取出两个柿子，说“这是啥？”我还没楞过神来，妈妈转身去了厨房，一边走，一边叨叨，“这孩子，看起书来，啥都不顾……”是柿……子？啥？妈妈要的是柿子吗？我分明听见是扫把呀！我这脑子，又短路了，都怪眼睛看得太入神，耳朵也没听清楚，哎！

　　因为爱看书，我出的洋相还真不少。有一次，妈妈看到小狗的狗粮没了，叫我给它倒一点。我捧着书，拎着一大袋狗粮给小狗添粮，“哎呀！满了！”妈妈喊道。看书的`我却浑然不知，突然妈妈的喊声制止了我，我及时停住了。还好还好，只是撒了半袋子。哈哈！这就是人们口中的撒狗粮吧。想到这里，我大笑了起来。妈妈跑过来一边收拾，一边说我干点活还要工钱，在那傻笑啥呢？哈哈哈，我越想越有趣，笑得居然停不下来。

　　我爱读书。妈妈常说，遇上我这个小书虫，做什么事都心不在焉的，无药可医啦！唉，谁让我是小书迷呢？妈妈，您就原谅女儿吧？哈哈，我去看书喽！

　　初二读书的作文 篇44

　　我喜欢读书，书籍是我生活中不可缺少的伙伴。正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”

　　小时候，我就缠着爸爸妈妈给我讲故事。上了小学一年级，我就开始自己读绘本，每本书我都反复阅读，有时直到把书翻烂才放弃。上三年级后，我读的书越来越多，故事书，名著等。渐渐地，我养成了有时间就读书的习惯，觉得读书跟睡觉、吃饭一样，一天不读心里就空落落的。

　　平常读书时，我都会坐到自己的桌子前读。读书时遇到不会认的字，会将这字跳过去继续读。读完这一篇文章后，再查这个字的读音，看它的意思，将读音写到书上去。再一个就是读书时可以先快速大体读一下全文，读完后想一下主要内容，再去细细读哪一段。读书时我读着读着，可能读到某个感人的情节，就会想到自己生活中的某一个经历。就比如上次我读到了一篇与好朋友离别的作文，我就想到当初我与我最喜欢的朋友先告别的场面。另外，我在读书时有时会看到一些好词好句，便拿出我的.彩色荧光笔标记出来，做上批注，有时还会把精美的词、句、段摘抄到本子上，以便习作时运用。

　　读书有很多好处：一是可以提高我的阅读能力和写作水平；二是可以开阔我的视野，丰富知识，净化心灵，陶冶情操，丰富人的精神世界。每天放学回到家，第一件事就是写作业，写完作业就读书，我最少也读半小时。上学时，我会利用课间的时间来读书，虽然读的时间短，但我也很满足。

　　我在读书时，还总结了一些读书方法：一是读书时先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法；二是读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地的读，这样可以提高阅读速度；三是先快速读全文，找到相出关内容，再仔细读。

　　书是我的良师益友，不可以一日不读。

　　初二读书的作文 篇45

　　一本书，字里行间透露出来的是一个丰富多彩的世界，我沉迷在字间，在书的世界里不能自拔，我爱读书。

　　我爱读书，在我个个不同的人生阶段中，我爱读不同的书。

　　小时候，我爱读故事书。

　　那时，我对字认识的还不全，每天晚上，我就在妈妈的声音里入梦，是妈妈将我带进了一个书的世界，一个完全不同于现实的`世界，在那个童话世界里，我可以任自己幻想，我能将自己当做白雪公主，能把自己当成灰姑娘，甚至，我还可以反串一下角色，想着自己是故事中的反派，是白雪公主恶毒的母后，不过，我也在想如果我成了这个反派，那我才不会让她的错误继续犯下去。

　　后来，我长大了一点，我就爱上了一些名著。

　　这些伟大的作品历经了历史的熏陶，经过了时间的磨炼，如今呈现在我们后人的眼前，让我们发出的还是一声声的感叹。在这一些厚厚的书籍之中，有着一个完整的世界构造，我们行走与其中，文字的魅力，让我们忍不住随着书中的人物沉浮，他们悲，我们悲，他们喜，我们也跟着喜。

　　将一本名著读完，我们合上书本，这个故事似乎终结了，可是，只不过是在我们脑海中的开始，在今后的日子中，我们时常会想起这个故事来，一遍又一遍的回味，从中我们获得了很多，也明悟了许多，这些文字化作一道道流光，将笼罩着我们知识海洋上的浓雾一一驱散，留给我们一片亮堂。

　　现在，我又长大一些了，爱读的书反而又杂了起来，拾起一本，津津有味的读着，在读的过程中，我将自己想象成作者，我想着，如果由我来执笔，这本书里该是怎样一个走向。

　　我爱读书。

　　初二读书的作文 篇46

　　我爱读书，因为书给予了我们知识，祷就了一位位名人的辉煌成就。因此，我爱读书。

　　著名作家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书真的能使我们进步，我可以说，我们所知道的课外知识大概都是从书中了解到的吧！

　　只要我在书店里遇到了一本好书，我的脚边“粘”在了书店里，对周围的事物全都不闻不问了。除非父母同意把我买，我才肯“拿脚离去”。当然，父母也是很乐意给我买书的。

　　我最喜欢看冰心奶奶的《繁心春水》，其中有一段我仍旧记忆犹新，是这样的：“嫩绿的芽儿和青年说，发展你自己。淡白的花儿和青年说，贡献你自己。深红的果儿和青年说，牺牲你自己。”

　　我认为这段话对任何人都是有所启迪的，因此，我时时刻刻都把这句话挂在心里，提醒自己。我是这样理解这段话的；我们还小，就像嫩绿的芽儿，需要倍加努力学习，将自己发展成一个有用之才。青年恰似淡白的花儿，应当为祖国作出贡献，回报祖国中年人好比深红的.果儿，在别人需要你的帮助时，应当不加思索的帮助别人，有时，甚至是牺牲自己。

　　书就像一位老师，我从书中领略到人世的真谛，从书中知道了时间的可贵，一切切的一切，所以，我爱读书。

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚会把书喻为全世界的营养品，还不是因为书中有丰厚的知识吗。

　　人们都爱读书，因为书能带我们遨游世界，赏遍天下奇观；因为书能让我们了解天下事，对一切都无所不知；因为书能让我们知道动物的心声，畅游它们的心灵世界。

　　我爱你——无所不能的书！

　　初二读书的作文 篇47

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。于我而言，书是知识的源泉，我成长路上的好伙伴。书像一艘神奇的飞船，带领着我在辽阔无垠的宇宙中探索美丽的世界。我爱读书，书让我受益匪浅。

　　从我三四岁起，妈妈每天都会给我讲故事，一个个生动有趣的童话故事，让我百听不厌，回味无穷。我认识了《白雪公主》里美丽善良的白雪公主，为聪明的小矮人鼓掌；我渴望拥有《阿拉丁》中的那盏神灯，擦一下神灯，就能满足我三个愿望；我为《卖火柴的小女孩》中的.小姑娘而伤心难过，很想穿梭到安徒生的童话世界里，送给小女孩一件大衣。

　　上小学后，我开始认字了，更热爱读书了。我最爱去的地方是图书馆，一进去就不想再出来，仿佛置身于书的海洋，游得畅快淋漓。有一次，我正在图书馆如痴如醉地“游泳”，妈妈说很晚了，催我回家。我念念不舍地放下手中的《哈利波特》，轻轻地抚摸着封面，又不知不觉拿了起来，重新看起来。妈妈又催我了，我只好边往外走边看，准备在出门时才还书，心想：“哪怕和哈利波特多待一分钟也好呀！”就在我看得津津有味时，突然脚踩到一个不平整的地方，我和《哈利波特》一起摔了个“书啃泥”。妈妈见我这样爱不释手，答应我再看半小时，我高兴极了，忍着腿痛一骨碌爬起来继续看书，这一跤摔得可真值啊！

　　我渐渐长大了，看的书也发生了变化。从原来充满幻想的童话书，逐渐变成了富有深意的文学作品，也很喜欢读诗歌和散文。今年暑假我计划读完《上下五千年》、《三国演义》、《草房子》，每一本书都是我精挑细选出来的，它们都是我收藏的珍宝。

　　我爱读书，爱它的丰富多彩，爱它的意味深长，爱它的满腹经纶。正如高尔基所说——“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。

　　初二读书的作文 篇48

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书可以把我带到一个喜怒哀乐，光怪陆离的世界，让我享受到无穷的乐趣。读书可以让我学习到丰富的知识，让我开阔眼界，让我进步，受益无穷。

　　我喜爱读书，常常为了读书而废寝忘食。

　　记得有一次，晚饭时间妈妈叫我吃饭，我正捧着《长袜子皮皮》看得津津有味，对妈妈的呼唤充耳不闻，完全沉迷于书中的.美妙世界中。不知妈妈催促了多少次，我依然无动于衷，惹得妈妈怒火中烧，愤怒地冲过来，一把夺走了我手中的书。我心不甘情不愿地低声嘟哝着，无奈地陪着妈妈吃饭去。等到妈妈吃完饭转身离去，我又迫不及待的，却又小心翼翼地踮起脚尖，悄无声息地回到客厅，捧起书来，全神贯注的阅读起来。我被书中精彩的描写所深深地吸引、打动，一会儿捧腹大笑，一会儿悲喜交集……不知过了多久，传来了妈妈的怒吼，我才惊觉饭还没吃完，赶忙奔跑着回到饭桌上，囫囵吞枣的扒拉完碗中的饭。

　　每天晚上做完作业，睡觉前，都是我阅读的最好时间，妈妈为了保证我的睡眠时间，经常强制关灯，虽然不情愿，却也只能默默接受。

　　书籍让我的知识积少成多;让我的词汇运用自如;让我的文思泉涌。

　　童话书让我插上想象的翅膀，遨游在光怪陆离的空间;科幻书让我沉浸在科技的海洋，畅游于科学进步的前沿;历史书让我穿越了时空的限制，体味了博大精深的变迁;地理书让我跨越地狱的局限，流连于千姿百态的美景。

　　“读书破万卷，下笔如有神。”让我们都珍惜时光，一起努力地读书。

　　初二读书的作文 篇49

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我也这样认为，而且我还觉得一本书就像一座灯塔，让我们学到知识，引领我们走向成功的道路。从小，我就特别喜欢读书，读书让我度过了许多快乐的日子。

　　自从读小学以后，每天晚上我都会看半个小时到一个小时的书，我总会被书中的故事迷住，被发生在主人公身上的故事吸引住。但时间过得很快，每当我读的津津有味的时候，爸爸妈妈就会和我说：“芷琪，时间到啰！要睡觉啰！”每当这时，我就会说：“等一等，这一章还有几页，看完再睡觉，好吗？”就这样，我总是可以多“赚”几页书，拖一点时间。一直到现在，我的.个人藏书已经超过了500本，有童话、有小说、有绘本、还有一些简单的英文读物……这些书让我悟得了许多道理。《床边的小豆豆》让我了解到在小作者小豆豆身上发生的趣事，给我带来了欢笑；《海蒂》让我明白了爱与理解，给了我感动；《格列佛游记》带我游历了童话世界，丰富了我的想象力；《西雅图酋长的宣言》让我知道爱护环境的重要性，引起了我的沉思。

　　我记得有一本书，令我印象深刻。那一本书就是《生命流泪的样子》，这一本书写得很悲伤，我觉得很感动。每次看这本书的时候的时候，我都会情不自禁的流下眼泪，主人公盛心怡的处境，让我体会到了失去母亲的伤心和痛楚。这一本书，我看到不想放下，好像我正在听一曲优雅的乐曲，一个好听的故事。就这样，我每读一本书，都与书中的主人公，同悲欢，共离合。

　　我喜欢看书，书是我的好老师，书是我的好朋友。阅读能使我学到知识，开阔我的眼界，让我的身心更加充实。

　　初二读书的作文 篇50

　　如果你问最爱什么，我会毫不犹豫地告诉你：“我最爱读书！”

　　是的，我最爱读书，读书时一种享受，是一种乐趣。我与书之间，发生过许许多多的小故事，就像天边繁星，数也数不清。有时，我会捧着书哈哈大笑；有时，我会被书中的情节感动流泪不止；有时，我也会瞪着书发呆而陷入幻想。现在，我给大家讲一讲天上最亮的那颗星得故事。

　　那天，我正读德国作家——艾利克卡斯特纳写的长篇小说《会飞的教室》，读到“声东击西”那章，书中讲赛马修谈判未获得成功，在赛马修谈判时，戴马亭偷偷地观察院子，发现院子里有人，地下室亮着灯，里面还有人在说话，认为葛洛迪被关在了地下室里。赛马修说：“艾嘉兰的妈妈说，艾嘉兰的同学去向她借过地下室的钥匙和晾衣服的麻绳。”所以赛马修也赞成戴马亭说的话。他们回到了山林路德路口，戴马亭见自己人马变多了，立即信心百倍，我也十分开心。戴马亭等人讨论了半天救葛洛迪的.方法，可是还没有结果。最后禁烟老师来了说：“我们采用中古世纪武士比武的方式，让双方各派一名代表，进行一对一的决赛。哪一方输了，就得答应另一方提出的条件。”协议达成了，马提斯胜利了。可是，艾嘉兰却不肯放人，让我感到气愤不平。戴马亭等人采用了声东击西的计划，最终救出了葛洛迪。

　　书是我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多道理和知识，让我明白了：人不读书，就仿佛没有了灵魂！朋友们，让我们与书为友，多读书，读好书，让书成为我们最好的朋友吧！

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