【推荐】生活的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的生活的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活的作文 篇1
今天是八月三十一日，我来到了向往已久的金堂沱江实验学校，开始了新学期的求学生活。
从今天开始，我就要离开父母，独立的生活在这所学校里，心里总有一些不舍，又有一种新奇，使我不断地想要去适应这种生活。
6点30分就要到教室上晚自习，面对这些还未收拾的东西，我显得有些手足无措。睡在上铺，收拾东西总有些麻烦，爬上爬下，一会儿，我就累得汗流浃背了。
虽不是初次到这里来，不过，仍然显得有一些陌生。四处观望了一下，就准备去吃晚餐，室友们还没来只好去找同学蔡露寻个食堂具体位置，请他当向导。但蔡露耸耸肩，翻翻白眼说：“你不会自己去找吗?”我哑口无言，心想;都是同学，帮忙都不行，态度还这么差，什么人呀。呵，我自己找，自己找就自己找，你以为缺你不可吗?我大步迈向前方，走着走着，看着别人成群结队，想着以前形影不离的好朋友，一种苍凉、孤独、寂寞的'心情油然而生，使我异常思念家，思念亲人。
就这样熬到星期二，与室友谈论着时间为喝过的如此之慢，仿佛这所学校被施了魔法，时间停止走动。蔡露风趣地逗我们说：没关系，明天就是星期三，一到星期三，不愁星期天嘛!这样去想，心中轻松了不少。
熬呀熬，我终于看到光明了，今天就是星期五了，可以回家了，解放了!
人生中有许多第一次，第一次离开父母，让我深刻的体会到父母的爱，也让我学会了独立生活，去经受生活中的磨难与打击，是我终生难忘。
生活的作文 篇2
随着科技的不断发达，我们正走向碎片化的生活，今天就让我来讲讲碎片化生活对我们的益处和害处吧。
碎片化生活给我们带来一些益处：以前我们买东西，购物都需要去超市或者商场挑选，有时也许挑不到自己满意的物品，感觉很不方便。但是在科技发达的今天，我们只要打开手机，在手机淘宝、一号店、东方购物及京东等购物软件上手指轻轻一点，就能立马下单，货直接送到家里，使我们的生活变得很方便。
虽然碎片化生活能给我们带来一些便利，但是它对人类的害处却远远大于益处。
碎片化的生活让我们浪费很多宝贵时间，以前我们一天的生活是美好的，让我们在快乐中学习、工作。因此我们会无时无刻地节约时间去学习，鲁迅先生的一句名言“时间就像是海绵里的水，只要愿意挤还是有的”。可是社会在发展、在进步，我们的生活开始浪费，比如在工作时偷看手机；比如在家玩手机游戏；比如没事就看电视……
碎片化的生活让我们的体质变弱。在以前，小朋友一有时间就会和小伙伴一起出去玩游戏，打篮球，踢毯子，这样使我们的身体体质变好，而当下的小朋友喜欢呆在家里玩手机，玩平板，玩电脑，宅在家里不愿意出去，久而久之，有一些疾病就会乘虚而入。
碎片化的生活让我们对朋友冷漠无情。以前朋友在一起常常是欢快的玩耍，那时是多么的快乐，在生日会上欢乐的笑声，动听的歌声，以及美妙的生日歌。这些都是必不可少的，但现在已经截然不同了，朋友过生日往往是这样的画面：大家聚在一起后，很少有交流的。朋友送好礼物后就鸦雀无声，大家低着头各自在玩着自己的手机，再也没有以前的欢乐声和聊天声了，菜上来后也是大家各吃各的，几乎零交流，这样的生日已经不是以前的初衷了，这不禁让人怀疑还有必要过生日吗，直接和手机过就好了，而这所有的一切都是可恶、可恨的手机、平板以及电脑所“成就”的。
碎片化的生活对人类的'生活所带来的害处数不胜数，大家应该都明白它给我们带来的危害有多大。如果继续这样下去的话，几万年后，地球的主宰也许就不在是人类了，而是一种全新的东西。如果不想让我们的子孙后代受到伤害，不要让我们的子孙后代的身体变得虚弱，让我们一起勇敢的对碎片化生活说“不”。
就让我们立即行动起来吧！
生活的作文 篇3
今天，我看见了这个题目，这个题目勾起了我的回忆。
小学六年级为了小升初，老师布置很多作业，一回到学校就要开始小测啊、模拟考什么的。记得有一次在课间休息因为体力不支，睡着了。当时只知道应该睡了很久，因为同桌再次叫醒我时，都已经是上课了。我记得同桌在下课时还带着狡猾的笑容对我说：“幸亏我叫醒你，不然老师发现你在睡觉肯定会请你去喝茶的。”她还说，“你咋这么幸运?下次我休息时，你也帮我看着。”当然这也是最后的一次同桌之间的小秘密，也许她这次悄悄的提醒也让我们的友谊地久天长吧。
上初中，一次上政治课，老师刚好举完触犯刑法的例子，我又忘记了。忽然老师又要点人大概复述她刚才举的例子，刚好点到我。我站起来慌慌张张的，因为不会回答老师的问题，老师会罚我抄书的。就在这时，周围有几个同学看见我这样，都给我悄悄的提醒。也是因为他们，我才顺利过得一关。
其实提醒人不需要多大的.声音，只需要悄悄的。就像帮助同学做作业，就像为回答不出问题的同学提供答案，就像帮刚才的同学帮助我一样。
其实并无其他，帮助别人不需要这么引人注目。只需要悄悄的、悄悄的、悄悄的提醒，是一种虽特别但却毋庸质疑的爱。
生活的作文 篇4
在我的家人的眼里，我是一个大胆的人，应该十分善于人际交往。其实不然，当我面对着熟悉的时候，我的确可以畅所欲言，但当我面对一个陌生的人、陌生的环境，那可就有点不知所措了。但最近发生的`一件事却改变了我。
十一假期里，老师给我们布置了一项特殊的作业，就是做一次社会调查，写出调查报告。放假前，我和哲、瑶等几个同学约好了一起做，但因为作业太多就一直拖着没有实行，但已到了最后一天，必须要做了。我和她们联系好在龙山中学门口集合。
我们集合到一起，拿着准备好的表格、笔开始行动了。我们先在龙山中学门口商讨出了几个人比较多的地方，然后就出发到目的地了。到了地方，我们分成两组，然后各组开始调查。我们组的第一站是KFC，到了之后，我们三个商量先征得他们经理的同意再进行调查。瑶自告奋勇完成了这个任务，我们三个就分头开始调查了。
我站在那里，心里十分忐忑，心想：”这样是不是太贸然了?我让他们写这个调查，他们会不会配合?他们会不会说我啊?……“我在那里不安的站着，来时那激动、好奇的心情已经当然无存，剩下的只有不安与忐忑。我再看看她俩，已经开始了，我不能总在那里不干什么事吧。想到这里，我抱着”不入虎穴焉得虎子“的想法走到了一位看起来很和蔼的阿姨面前，说：”您好，我是肥城一中的学生，出来做一项社会调查，您可不可以配合一下，填写一下这份表格?“说完，我局促的站在那里，生怕她拒绝。时间虽然只过了几秒钟，但对我却是十分的漫长。那位阿姨看了看表格，问了我几个问题，便开始填写，她写的很认真、仔细。写完后，她交给了我。我向她说了声”谢谢“。她说：”现在的中学生真勇敢，可以在社会上做调查，继续加油啊!“她的这番话就像给我打了一针镇定剂，我不再不安，开始很有信心的继续下去了。我突然明白了：我应该自信一点，大胆一点，生活中我会遇到很多陌生人，到许多陌生的地方，我们应该勇敢的上前与他们交往。
过了一段时间，我们做完了调查，准备上交了。看着劳动成果，想：”这次我最大的收获不是完成作业，而是拥有了一份与陌生人交往的自信。
这件事告诉了我：当你到了陌生的环境，与其踌躇不安，不如大胆向前，勇敢交往。
生活的作文 篇5
一早起床，刷牙洗脸，吃完早饭，以一种介于迷迷糊糊与神清气爽之间的状态离开家，到学校上课。下午恋恋不舍的从学校回家，埋头与作业苦战。吃完晚饭看看电视背背单词，上床睡觉的同时畅想着明天会怎样……这就是我20xx年某一天的生活，我们的生活早已被规划好，这看起来似乎很不错。
但当我想静坐下来看看书时，就发现了不对劲的地方。前不久，我为了看一本我很喜欢的书很早就写完了作业，却迎来了家长的质疑：“你作业怎么这么快就做好了，你检查过吗？”
我心生疑问。我原来的计划真的是被人所看好的吗？不。当我打开浏览器，想学习点知识时，计划同样是那么不堪一击。时间这块大蛋糕本就被切成了许多块，我们却在不知不觉中把蛋糕上每一朵奶油的归属都决定好了。
我也尝试过不按计划进行——可笑的是，这好像本就是一个计划。而这个不是计划的计划只进行了一个周末，我就放弃了。那天，早晨起床时，一个自认为很好的想法轻易的被我打开手机这么一个小小的动作所冲走，然后一天的生活就完全变得一团糟。
有计划也不行，没计划也不行，碎片化的生活不是我们想要的样子！可生活还仍要这样过下去——在我找到解决这个问题的方法之前。
我仍然尝试着静坐下来——这次是写手帐。我拿出我的手帐本，写下日期——噢，我妈叫我去吃水果了。那等我吃完水果，总可以好好写手帐了吧？可惜，事与愿违，我刚写了个开头，我把就打来了电话，说要晚一点回来。电话刚放下，看到班级群里有人问作业，作热心解答后把手机扔到了床上——只可叫我如何安心？
想了又想，我还是把手机拿了回来。因为我发现，手机离开我之后我更加慌了，恨不得过两秒钟就跳上床查有没有新消息。说了也怪，我把手机拿回来后，便再也没有收到过新消息。
我再一次拿起笔，却找不到洗下去的灵感了，只好作罢。
又一天，我们家的机顶盒坏了，电视看不了了，悲伤的是，要两天之后才能换机顶盒。家里突然变得十分安静，就像一部精彩的话剧戛然而止，我爸要看的新闻联播没有了，我妈要看的电视剧也没有了。晚上的'时间变得特别漫长，一时间大家都找不到事做。
傻坐着也不算个事，一家三口都起来找事做。起先觉得无聊，后来也都找到了事干——这个时间正好可以做那些被我们遗忘却又是我们真正所热爱的事情，找回初心。练练字，看看书，好不惬意。
我终于找出了问题的解决方案：在这个大数据时代，试着把一些看起来很重要的东西——手机、电脑等——放下一段时间。用这些时间，做些有意义的事。
把手中的生活碎片整理一下，扔掉那些不在我们需要范畴内的碎片，留下我们真正需要的，再把这些碎片拼成我们想要的生活。
别让碎片化毁了你的梦想与生活。
生活的作文 篇6
以前，我总是说不上学该有多好，自由自在。但经历了这次停课后，我的想法有了大转变。由于最近甲流猖狂，不少班级停课了，我们班也不幸成为“甲流班级”，停课从上星期五一直停到这周四。
于是，长达一周的悲惨停课生活开始了。星期五中午，正在看报纸的我感到头有点痛，喉咙里非常干燥，好像有咳不完的痰。我马上把状况告诉了妈妈。她连忙给我量了体温——37。4度，还好不算高。但为了确定是不是甲流，她又上网查了查甲流资料，其中有几点刚好对的.上，就这样我变成了“疑似甲流”病人。连着几天天天喝中药，每次一见到中药，我就一阵反胃，先是颜色，看着就恶心，还有那味道，苦极了。可为了病早点好，只能忍着喝了。不过得了“疑似甲流”也有一点好处，在我生病的期间里，我总是能随心所欲。
可身体恢复正常后，真正的“悲惨”也随之而来，老妈立即对我严加管理：每天游戏时间又恢复了一小时，聊qq不能超过二十分钟，当然，还有许多的作业等着我。根据老妈的理论，既然学校停课了，那在家就要多做作业，以此来弥补停课的损失。所以，我除了完成学校的作业，还要完成额外的家庭作业，悲惨！不过还好，还有几本我爱看的侦探小说陪我，不然，我一定会崩溃。
可是在最后两天，连侦探小说也看完了。我请求老妈带我到超市买点东西，可老妈一口拒绝，说最近人多的地方少去，我再三恳求，但老妈再三拒绝，无奈，只好垂头丧气地埋头写作业去了。写着写着，我突然思绪飘飞到了学校——如果没有停课，我现在可能还在操场上打篮球；午休时，还能跟同学谈天说地；课间休息当然和同学打打闹闹……不知不觉中，老妈早已站在了我身后，一场“暴风雨”无声无息的来临了。
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