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一点一滴看自己作文
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的一点一滴看自己作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一点一滴看自己作文1
生活中的一点一滴,让我看清了自己,从每一件事情反应我做人的态度。
我勤奋,动手能力极强,喜欢组装航模,做实验;在学习上,我总喜欢把不懂的题目弄懂,把条理理清;课后,我也很热心,喜欢帮助同学。所以我在班上,很受大家的欢迎!
但是,再虚心的`人,也会有骄傲的时候,骄兵必败。我确实很勤奋,总能把老师交给我的事处理得井井有条。不过时间一长,那些小事,就会让我觉得无关紧要。记得有一次,同桌让我去把值班老师叫来,管一下班上那几个调皮捣蛋的同学。换作以前,我肯定屁颠屁颠地去找老师了,这种事情我最喜欢做了,巴不得有一大堆事情叫我去做,我总能达到他们的心愿。可听多了掌声与欢迎,我心中便会觉得什么都不关我的事了。我便傲气地说:“这种小事我就不掺和了吧!你不是自己也有脚吗?为什么不自己去跑一趟呢?”这下可好,把同学给惹火了,说:“我让你去是我相信你,行吧,我自己去。”下课,几个同学凑在一起说我这个那个,好像都在说我的一些坏习惯,听得我脸发烫,无地自容。从那天起,我知道自己变得高傲了,我一定要用出十二分的力气,再赢得老师和同学们的信任。
那天起,我决定要做回那个人见人爱,花见花心的自己,在我的无限努力后,我终于又变回了原来的那个我。无论大事小事,我又开始帮助同学,解决老师们的小烦恼,又把那些无关紧要的事情处理好了,做什么事,我都抱着一定要完成的心理去做。我好开心,喜欢现在的自己,我不能再高傲了,谦虚在我眼里就像人生的指路标帮我找到方向。
我积极帮值日同学打扫、倒垃圾、擦瓷砖……总之,做一些力所能及的事情。
就是那一天,我看清了自己。
一点一滴看自己作文2
“滴——滴——滴——”闹钟已经响起,但我却依然没有要醒的意思,似乎已经忘记了今天还要去学校。
“俊杰!快起床!要迟到了!俊杰——你听到了没有!!”我老妈那河狮东吼的功力可不是吹的——一下子就把我从梦境拉回到现实。“什么?迟到了!天啊!你怎么不早点叫我。”正埋怨妈妈的同时我已经穿好了衣服,一看就是经常迟到的“坏”孩子……也顾不上什么仪态端庄仪表美丽,就匆忙抓起手巾随意的在脸上一抹,拿起书包就飞快的`往楼下跑去——“啪”的一声,便华丽丽的和楼梯做了个“亲吻”——真是够狼狈的,要是早点起床就好了,我在心中独自暗想到,懊悔昨晚非要多玩的那半个小时。“俊杰!你怎么还没走,都七点了,还去不去学校了!”楼上又传来母亲大人的催促。我只好不吭声的起来,要是平时,我非哭它个惊天动地不可。揉过腿上叫嚣的疼痛后,又冲忙的向学校跑去。“哎——俊杰!你的饭盒!饭盒——”妈妈看见我渐跑渐远的身影,心中既心疼又感到无奈:这孩子!怎么总是这样冒冒失失的。
“雷俊杰——你过来一下。”正在批改作业的老师突然叫道我。我疑惑的走向讲台“你来解释一下,3+6=18?”老师显然有些恨铁不成钢。“啊?……3*6吧……”我有些纳闷……这该不会是我做的吧……“你还知道是3*6啊!那你怎么做的?”我抬起头望向那作业本上一道鲜红的大叉,竟还真写着18……“我……看错了……”说完不由得脸红起来。“你呀你!真是个小马虎蛋!”老师也不知再说我什么好,只是觉得能把加号都看成乘号,这可真是个马虎的孩子。
在父母眼中,我是个冒失的孩子。在老师眼中,我是个马虎的孩子。这一点一滴都是我自己,最真实的自己。
一点一滴看自己作文3
我,一头乌黑亮丽的短发,大大的眼睛,浓浓的眉毛,高挺的鼻梁,樱桃似的小嘴。
我爱笑,我是朋友们的开心果,在任何时候都可以话题多多,充满欢声笑语,脸上也常常挂着阳光般灿烂的笑容。
我虽爱笑,但笑声的背后却永远也少不了那刺眼的缺点。
“金无足赤,人无完人。”我的缺点是没有耐性,做事容易半途而废,三分钟热度。而且,还有点小啰嗦,有什么事要我解释的话,我一定会长篇大论,滔滔不绝。
我爱读书,读世间百态,读名人沧桑的经历。读三国的:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”;读泰戈尔的“让生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”;读李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”……阅读不同的作品自然会有不同的滋味在心间。
书,拉近了时间的距离,缩短了地域的'间隔;书,使我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴随我踏上理想的征途,使我的人生从此充满阳光,充满希望。
我喜欢独自走在雨中,任雨打湿我的衣裳,任雨钻进我的发梢,去静静感受雨点的快乐。
我喜欢听音乐,喜欢哼欢快、节奏感强的流行歌曲,但我更喜欢那如天籁般触动人心灵的经典老歌。
同时,我还是一个充满幻想、充满个性的女生。曾经幻想着为爸妈造一幢全球最大、最美的别墅,幻想着为妈妈发明一种永保青春的灵丹妙药。我还想……
总而言之,我是个蛮爱笑、蛮好说话、蛮好相处的人。性格傻傻的,头发帅帅的,有时走路快快的,好像很干练,其实傻得冒泡泡。
我是一名普通的中学生,是一个有梦想、有个性、爱读书的女生。我将昂起头笑迎阳光灿烂的每一天。
一点一滴看自己作文4
在自己的眼中只能看见别人做一点一滴的小事来反映自已的品德,而我没有通过一点一滴小事来看自己。今天我就来一点一滴看自己。看自己到底是什么样的!
上次,有几件小事还深深印在我的脑海里。久久深怀不能忘记,正是这几件小事让我看到了自己。看到了自己拥有的好品质。也是它们让我受益匪浅,悟得大道理。
一次,我们全班吃饭吃好,我看到我的几个好朋友吃饭吃好,没有带抹布,也没有带餐巾纸,她们似乎也意识到这一点,开始向几位同学东借西借。有几位同学借到了,她们的脸上出现了笑容,变的开心了。而那几位没有借到抹布的同学则脸上更加变的失落起,而不曾想,有几位同学快哭了。过了会,有几位同学像饿狼似的扑到我身上,恰好,我还没有把抹布放回书包,被她们发现了,便询问我能不能借,我在脑子里想,如果抹布被她们借走了,擦过不就更脏了吗?我想,还是不借了吧!我刚要把她们赶走,又想起不借她们的话,她中午扒在桌子上不是很脏的'吗?所以我决定把抹布借给她们。从这件小事上我看到了我的品质,那就是-———助人为乐。
还有一次,我急匆匆地去上学,走到楼梯口,我忽然看到一片纸,我犹豫要不要捡,突然,我想到校长对我们说过的话:校园整洁,我的责任于是,我把纸片捡起,扔进了垃圾桶。从这件小事,我又找到了我的另一个品质,就是要主动捡垃圾。
一点一滴看自已,就是能看出自己的好品质。
一点一滴看自己作文5
每个人都拥有不同的性格,以至于独一无二的我从一个无知的孩子,变化到现在拥有知识的初中生,无疑是一个漫长的过程,在其中体现出了真正的自己。
我有一点懒,有一点小脾气,也喜欢撒娇,整天都是不正经的样子,有时候流露出暴躁,幼稚的一面,可我认为,这就是真实的自己。
看似漫长却又短暂的初中生活即将过去,我成长了,不再是那个稚嫩的孩子。这段日子,是我有生以来,过得最累却又是最快乐的时期,我看到了同伴成长的.足迹,我一点一滴成长起来的样子,也印在了我的脑海里,挥之不去。
踏进初中的那一刻,我真正的感受到自己是多么的幼稚,于是我知道自己需要改变,在我犯低级错误的时候,我下定决心不再犯,面对自己的缺点时,我相信自己能改正,总的来说,我是一个知错能改的孩子。
从前,老是听见同学与老师说我傲慢,骨子里有一股傲气,可是我怎么也没发现,难道这就是所谓的:“当局者迷,旁观者清”吗?既然旁观者清,那么我就要问“旁观者”了,我拉着好友探讨此问题,他们给我的答案是:我平时看人眼神有点傲慢,总是瞥一眼便过,别人问我题时,我总说:“这么简单你都不会做,真笨”。当然我承认这是事实,也未对好友进行反驳。我知道了原因肯定就得改了。
其实,我并不知道同学们对我的看法,除了我的几个好友外。但是我知道自己是怎样的人,因为把别人当成一面镜子便能折射出自己,不断的更改目标,便能折射出不同的自己,因此使我认识到自己的优缺点,从而更了解自己。
人,总应在生活中有所积累,一点一滴的看自己,不断改正缺点和错误。要有一双灵敏的眼睛和一颗认真的心,才能全面正确地认识自我,完善自我。
一点一滴看自己作文6
有时候,生活中的纷繁诱惑,身边人的成功与收获,难免会让自己有些焦急。不是刻意想要和谁比较,只是不甘于自己原地踏步或者步调缓慢。因为只有懂得和时间抢拼,才不至于过于畏惧它。
也正因此,常常给自己制造了过大的压力。结果是,心情沮丧,自哀自怜,激情也瞬间被浇熄,甚至开始怀疑起自己的很多选择,以及能力。之前的一段日子,我正是被这样的心情困住好一段时间。所幸这种局面没有持续太长时间,凭着自己的力量,我一步一步走出了那样的窘境,也渐渐想明白了一些事情。
生活的路上,如果过多地在意别人的步调,就会被限制。被压力限制,被比较限制,被情绪限制 这样便不太容易看清自己。这颇像赛跑的道理,如果过程中太过留意对手,就难以集中精力和力量发挥出应有的甚至超常的速度。无需在意身边的.选手是在你的左边,还是右边,甚至是颇具优势的内道,只要全神贯注的看准一个方向自己的目标,然后尽自己的全力奔去。只是人生的赛道上,有时候却会有 欲速则不达的反作用。
重要的是:看着我自己。看到自己一点一滴的在进步,在努力,每天都有新的收获。每天都在离自己的想、目标更近一点。
缓急巧妙拿捏。该火拼时拿出赴汤蹈火的劲头,该修整时洒脱地给自己放大假。
一点一滴看自己作文7
生活中的点滴积累才成就一个勇敢坚强的我。一点一滴看自己,一点一滴去发现自己。一点一滴的积累自己。
古人说,“初生之牛不畏虎”,这其中的道理是不言而喻的。现在,我虽是一个十七八岁的少年,可面对那些坑坑石石们依然想的是避开,看着那些七八岁的孩子个个从那上面跳过,跃过,我就一阵脸红。我真是如此不堪吗?小小的坑,小小的沙石,我竟不敢越过它,我竟在它面前却步……
一阵风吹来,我身旁的一株树晃动了几下,仿佛也在嘲笑我的无能。我无言……
这时我看见一片树叶飘下,我凝视着它,想看看这嘲笑我的家伙能如何,那么巧,脚下一只蚂蚁爬过,似乎是在觅食;那么巧,那片叶子竟死死地盖在了蚂蚁的身上。我俯下身来,打算为蚂蚁拨开这恼人的叶子,然而,突然的一股冲动使我停止了我的动作,我倒想看看这米粒般的生命是如何抗拒,如何战胜这无异于大网的叶子的束缚的,魔念在我心头滋生了……
然而我又失望了,我看不透树叶包裹下蚂蚁的动作,只是看着叶子缓缓地移动着,一点一点。我又看到了那小小的脑袋,小小的`身体,那是怎样一个倔强的生命啊,即使困难笼罩,也要拼尽全力去克服。这不正是我所欠缺的吗?此时,阳光从树叶的间隙间透过,正照在那黑黑的小脑袋上,散发着点点光辉。阳光下,我的心也突然明朗了,好像心中多了一些东西。我突然想起了避过的那些坑坑石石,我迅速跑回了那里。坑仍是坑,石仍是石,然而此时的我已是不同。我高高地跃起,轻轻地落下,并不管是否会踩到泥泞,溅湿自己的衣服。正如但丁所言――走自己的路,让别人说去吧!
每一次战胜自己都是一次超越,都是一次提升,都是我的一次积累。我在一点一滴中发现自己,在一点一滴中成长……
一点一滴看自己作文8
一路上带着自己的思索,一路上寻找遗失的自我。
三里之城,七里之郭,山水相间才生动活泼;参差不齐,形形色色,各自独特,才多姿婀娜。苏州园林追求的错落,卢沟桥栏建造的独特,一切都有着自身的特色。它们真真正正地存在着,以他们最自我的方式在人们心中鲜活。
曾经的`我总是在感叹金戈铁马的战火,总是羡慕文思泉涌的笔墨,丝丝埋怨告诉我:我根本算不上什么。于是,我便携上自卑与愚蠢踏进复制的大漠,想邯郸学步一样,丢弃掉原来的自我。
学李白,我无法把酒高歌;学东坡,我不能在赤壁击桨碎波;学稼轩,我举不起钢刀,驾不起战车;学诸葛,我谈不起天文经说。由自卑到自卑,心在沉落,没有一丝快乐。我,怎么连学别人也是错上加错?丢了快乐,伤得痛彻,果真渺小,如此,渺小的我。
抬眼望去,悠悠的云朵,却每一朵都别具一格。天空的哲思全部是云朵的组合,如果云朵一致,又何谈深邃广博?我怯怯地问天,是否云朵那不规则的形状,便是我的性格?天,不说,洒下一地寂寞。
灵魂经过搏斗之后,我便开始了新的征程,名叫寻找自我。沿途拾起属于自己的独特,我也寻回了属于自己的快乐。我不必把酒当歌,我也自己的努力谱写人生乐曲的风格;我不必在赤壁荡舟清波,我用自己的手写下拳拳的爱国之情;我不必拿起武器与敌人殊死相搏,我用自己的心放飞和平的白鸽;我不必手控兵甲三千,我用自己坚定的信念,把握人生的航舵。
执着和坦然,已经带我走出了迷失的空间,我,终于找到了真正的自我。
我,这样渺小的我,这样独特的我,在这样的阳光里歌唱,做一个快乐的我。如果说每一片云朵,都有自己的语言,看,天空上写满了:做自己,其实很快乐。
一点一滴看自己作文9
每个人都是独一无二的。每个人都有自己的优点和缺点,有自己的个性和特点。
通过这段时间的留心观察,我终于知道了自己是一个怎样的人。我眼中的自己开学初,老师让我们做自我介绍,说清楚自己的名字,对同学们说一句简单的祝福语。眼看着同学们一个个都顺利地说完了,我的心里一阵莫名的'紧张,心怦怦直跳。我一直都在安慰自己:不要怕,没关系。到我了,我站起来,用自己认为比较洪亮的声音说:“大家好,我叫汤雁南,希望以后和大家和睦相处,团结友爱,成为好朋友。”说完了,坐下了,心里平静了。哦,原来我是一个比较内向的人。同学们眼中的我星期一,值日班长是我。自习,班里闹哄哄的我站起身,用严厉的目光将教室扫了一圈,大声吼道:“怎么?嘴闭不上?”正说得起劲的同学们看了我一眼,马上闭上了嘴,开始做作业。我听见后面有人小声地说:“原来她也挺负责的!”哦,原来我是一个负责任的人。
老师眼中的我星期五下午开班会,班主任让我们投票选出一个上课最喜欢说废话的同学十分钟后,一切结束,结果出来了,其中有一个同学票数高达43!接着,老师开始训话:“有些同学上课就是管不住自己的嘴,不是说废话,就是吃零食,行为习惯差极了。你们看看鲍坤,瞧瞧汤雁南,学学周莉媛,哪像你们?下次再检举,检举出来的人受罚……”哦,原来我是个一听话的孩子。
总结看来在自己、同学们和老师的眼中,我是一个性格内向、对工作尽职尽责、听话懂事的孩子。我想,我还需要一些改变,性格要变得活泼开朗些,我会努力的!
一点一滴看自己作文10
每个人都是独一无二的。每个人都有自己的优点和缺点,有自己的个性和特点。通过这段时间的留心观察,我终于知道了自己是一个怎样的人。
我眼中的自己
开学初,老师让我们做自我介绍,说清楚自己的名字,对同学们说一句简单的祝福语。
眼看着同学们一个个都顺利地说完了,我的心里一阵莫名的紧张,心怦怦直跳。我一直都在安慰自己:不要怕,没关系。到我了,我站起来,用自己认为比较洪亮的声音说:“大家好,我叫汤雁南,希望以后和大家和睦相处,团结友爱,成为好朋友。”
说完了,坐下了,心里平静了。哦,原来我是一个比较内向的人。
同学们眼中的我
星期一,值日班长是我。自习,班里闹哄哄的我站起身,用严厉的目光将教室扫了一圈,大声吼道:“怎么?嘴闭不上?”正说得起劲的同学们看了我一眼,马上闭上了嘴,开始做作业。我听见后面有人小声地说:“原来她也挺负责的!”哦,原来我是一个负责任的人。
老师眼中的`我
星期五下午开班会,班主任让我们投票选出一个上课最喜欢说废话的同学。十分钟后,一切结束,结果出来了,其中有一个同学票数高达43!接着,老师开始训话:“有些同学上课就是管不住自己的嘴,不是说废话,就是吃零食,
行为习惯差极了。你们看看鲍坤,瞧瞧汤雁南,学学周莉媛,哪像你们?下次再检举,
检举出来的人受罚……”
哦,原来我是个一听话的孩子。
总结看来在自己、同学们和老师的眼中,我是一个性格内向、对工作尽职尽责、听话懂事的孩子。我想,我还需要一些改变,性格要变得活泼开朗些,我会努力的!
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