【实用】五年级的作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
“爱”是一个温馨的字眼。我们都生活在爱的世界里——家庭的`爱、社会的爱，班集体的爱……我所在的班级就是一个充满爱的集体。
那是一个下午，我到学校，正要掏钥匙，可是怎么也找不到，是不是弄丢了？我仔细想了一遍，还是没有印象。我把事情告诉同学们。“唉，都是你把钥匙弄丢了，害得我们都进不了教室。”有的同学开始埋怨我，我伤心地哭了。
上课的预备铃响了，徐老师大步走来，立刻有同学上去告状。徐老师和气地说：“好了，大家不要议论了，要想办法进教室才对。”徐老师说完把陈梦叫到跟前说了几句，陈梦飞快地跑向老师的办公室，拿来一把锤子，把锁打开了。
下午上班会课时，徐老师微笑着出了一个题：“教室的门钥匙弄丢了，谁想出了解决的办法？”陈菲站起来说：“应该让杨妍赔才对。”
徐老师摇摇头说：“这并是一个好办法。”说到这儿，老师掏出一元钱放到讲台上，同学们刹那间明白了徐老师的用意。
班长许慧珊献出五角钱，紧接着，陈菲、史悦宁……都走向讲台，献出了零用钱。
从那天起，我们班上挂起了一把崭新的锁，我们给它取名叫班级锁。
五年级的作文 篇2
二十年后，我已成为了一位知名的环境科学家了。我一天的生活开始了。来到屋后的实验室，机器人助手洛里早已在那里等候着。晚上我们二十年前的同学相聚了！同学中有着著名的医学博士，有叱诧文坛的'作家，还有在教育战线的老师我们回忆二十年前在学校的美好时光，无限感慨，看到伟大祖国的日益强大，我们都充满了自豪！
五年级的作文 篇3
今天下午最后一节课“安托班”的上课铃声在同学们嬉戏玩闹的欢声笑语中响起。我们都大步跨进教室，端端正正地坐在座位上等待老师的到来。忽然，我们好像隐隐约约地听见滴滴答答的脚步声，同学们坐的`更直！就连有些还在讲话的同学听到这匆忙的脚步声也忙碌地收拾好书桌上杂七杂八的文具，等待老师到来。
林老师带着神秘的微笑走进教室，她放下那沉甸甸的包，二话不说拿起粉笔在黑板上写起字来，我们恍然大悟，原来是班干部竞选！这是我们班第一次竞选班干部活动，于是，同学们来兴趣，一个个精神抖擞。
竞选很热闹。江博宁是第二个上台演讲的，我们一看江博宁要出场，激动万分，她还没走出座位，教室里就响起雷鸣般的掌声，那掌声热烈而持久。只见江博宁很快地上讲台，向全班同学敬个礼：“大家好……”她面带微笑，语言流畅，表情十分丰富。大家都入迷，好像陶醉在她的世界中。可我意外地发现，在这微笑中，还带在几分紧张。有时江博宁在说完一句话时还瘪瘪嘴；有时摇摇身子；可她把这份紧张都藏在背后，对于精彩的演讲来说，这些动作是多么的微不足道呀。
最后一个上台的是潘博文同学，他十分紧张，有时紧张得忘词，时不时地勘着那张演讲稿纸，可因为他的努力，我们也给他激烈的掌声。
开始投票，前面几票我都毫不犹豫地投出去，可是当剩下最后一枚票时，我却犹豫，给谁好呢？虽然我们每人都有十一枚选票，可一枚票就等于一个同学竞争班干部的希望呀！有，投潘博文！虽然他不比其他人好很多，可是多一张选票，他就多一份希望呀，于是我把最后一张票投给他。
“叮叮叮”下课，竞选活动结束，但我们的心久久不能平静……
五年级的作文 篇4
我有一个与众不同的DNA，那就是演艺的DNA。它能给我们带来欢乐，也能让我们感受人物内心的伤感，与情景转换时的变化。无论什么角色我都能展现出来。像郝贱，老奶奶，童话故事中的角色。我感到我真的很不错。
有一次，演粮票的故事。那可是老早以前的'事了。那时候还得拿粮票去吃饭。我就稀里糊涂的，认为有粮票，就一定有车票，油票等等好多好多不一样的票。这个剧里面要有三个角色：姐姐，妹妹和老太太。我毫不犹豫的选了老太太。经过漫长而又快乐的排练时间，要开场了。好紧张啊！
为了演得像一些，我还得抿着嘴说话。我张开口，大声地对“我的两个孙女”轻轻地拍拍她们的背：“诶…诶，孙女！来来来，奶奶给你讲一个故事。”我心里忐忑不安。“呀！糟了个糕的！我的嘴松开了！赶紧再抿上，怎么抿不上呀！该我说话了，怎么办呀？哎呦！”只听身后的小李，迅速的帮我补上了这个音。阿呼！我可是松了一口气。真是吓死我了！我顺利的完成了演出，赢得了大家的响亮的掌声。
我喜欢演艺。即使我可能在很多方面不是很擅长，但是在这个方面，我觉得我真的很不错。
五年级的作文 篇5
在吃饭的时候，有很多的时候我们都显得没有礼貌，但有时自己还不知道。餐桌上的礼仪有很多，下面介绍吃饭的礼仪。
在一次吃年夜饭的时候，刚刚端上了菜，我就立刻跑了过去，发现今天有清蒸桂鱼，烤得金黄的烤鸭……非常高兴。我第一个跑了上去，把我最喜欢吃的菜端到自己面前，这样我就开始狼吞虎咽地吃。这时，我肚子饱了又想去上厕所，为了方便就把筷子竖插到饭碗里就跑了。妈妈见了非常生气，就把我给拉了过来，语重心长地批评了我：“这样插着筷子不礼貌，是给死人烧香。”这时，我知道了餐桌上还有礼仪。
我懂得了：餐桌上不能小孩子先吃饭，要等大人们吃了我们才能吃；吃饭时，不能把自己最喜欢菜拉到自己旁边；还有，吃饭时不能把筷子竖插到饭碗里，那样子是说有给死去的人烧香……之后，妈妈看今天过年，就放我一马。在我吃饭的`时候，妈妈又瞪了我一眼，因为我的手没有扶碗，我吃饭时碗还在乱转，让人很不“舒服”，我马上捧好碗吃饭了。
在吃饭的时候，奶奶怕我饿了，看我又在长身体的时候，就用筷子夹了一大块鱼肉准备给我的碗里去，但我却推辞说：“你不能夹菜给我，这样子不卫生。”奶奶注意了就自己吃了。这时，妈妈自己却没有礼仪了，她在桌子上看手机聊天呢！我看到了就立刻阻止妈妈，我说道：“吃饭时看手机，也是不文明的行为，所以快把手机关了”妈妈听了觉得我说的有道理，只能把手机关了。最后，我们把饭菜全吃干净了，没有一点儿剩余。
通过这次的吃饭，我不仅大饱口福，更重要的一点：我还学会了很多的餐桌礼仪，饭桌上的收获真大！