精选抒情的作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的抒情的作文4篇，欢迎大家分享。
抒情的作文 篇1
印象里，秋的格调，秋的意蕴，秋的味道——深沉，萧条。
本学期令我对秋印象最深的就是一学期一次的社会实践活动。
实践活动开始了，这次活动分三站：西津古渡、镇江市博物馆和伯先公园。
西津古渡位于长江路，驻足在依山而建的过街石塔下，那里山清水秀，在阳光的映照下显得十分美丽。北望长江，江水静静地流淌，恒古不变的潮涨潮落。我们沿着青石板铺成的.小路慢慢向前走去。两旁都是青砖黑瓦的老房子，仿佛自己回到了古时候的渡口。昔日长长的青石台阶依旧是那么整齐。江水滔滔，永不停歇。历史如江中的一叶扁舟，轻轻逝去。只有古渡古街躺了千年的一块块青石板，记载了当年人的人来车往。
来到博物馆，我们分别参观了青铜展馆、金银展馆、工艺品展馆。青铜展馆里有青铜鼎，青铜戈等，大都是春秋战国时期的。金银展馆里有许多首饰，还有银镀金的凤冠呢！工艺品展馆里都是名家水墨画，个个形象澎湃，令人赞不绝口。
到了伯先公园，我们开始了登山活动。山路全是上坡，一级级台阶走得我腿酸。登上顶峰，俯视脚底，不由的有种居高临下的感觉。
秋天，我们举目远眺，满眼都是金黄色的。秋日，我们满怀喜悦，随处都有景致。秋日！它，是一首婉转的歌，是一段优美的舞，也是一幅迷人的画，更是你我之间的一席窃窃私语。
抒情的作文 篇2
呆呆的望着这幅画，那片神奇的桂林山水，就在我的面前。我站起来，深深地吸了一口气，啊!好新鲜的空气呀!
咦，什么东西在轻轻飞动啊?是一群可爱的天使在山水间飞来飞去!他们热情地邀我同游，立刻，我也长出了一对翅膀，跟上了他们的队伍。
我们来到清澈的水里，一群金鱼和我们做起了游戏，大家在水草和岩石间捉起了迷藏。“抓到了!抓到了!”我发现金鱼吹起的'小泡泡，立刻就发现了它们藏身的地方。被抓住要表演节目，金鱼们就在水面跳起了水中芭蕾。她们的动作是那么优美，我忍不住想上去抱抱可爱的小金鱼。
我们飞翔在山峰间，山里的空气更新鲜了，我向山谷大声喊：“啊——啊——啊——”远处的山也对我喊：“啊——啊——啊——”我不禁想，山中肯定有人在学我说话，否则，怎么会有回音呢?
飞累了，我们就停在江边那片草地上。草地就像是一片绿色的地毯，软软地托着我们的身子。我躺了下来，抬头望着天空的云朵，一朵朵白云，一会儿变成了公鸡，一会儿变成了花猫，一会变成了小狗、金鱼……真是美丽极了!我听着旁边的小鸟在枝头的歌声，真舒服!不知不觉的，就沉沉地入睡了。
“若望!若望!”爸爸的叫声，惊醒了我。“一叫你看书就睡觉!”他责备我。
抒情的作文 篇3
教过我的老师有很多，他们都像黑夜里的光亮，冬天里的暖阳，大海上的灯塔。但我最喜欢的还是语文杨老师。她个子不高，身体不胖也不瘦，黑黑的眉毛，瓜子脸上戴着一副眼镜，还有一张能说会道的嘴巴，教会了我们很多知识。
杨老师不论在生活上，还是在学习中，都十分关心我们。
星期三，我忘写了语文课作本第21课，杨老师看见我没有写，就走过来，亲切地对我说：“蒋成俊，你这课作业没做，来老师这里写吧。”我马上拿着笔走到讲台桌边上，翻开作业本，认真地写起来。
我写着写着，遇到了一个不会的题目，我想来想去也不知道答案。杨老师看见了，就耐心地教我写这一题。在写小练笔这种题目时，杨老师就会把别人的作业先让我看上一些，随后我就模仿着写小练笔。
写完后，杨老师又不厌其烦地给我批语文课作本。批好以后，又教我订正，不会的时候，杨老师又会耐心地给我讲解。虽然我很多题目不会，但杨老师并没有对我严厉，脸上总是那么和蔼可亲。这让我非常感动，自己也更加知道努力了。
每个老师都有关心学生的方式，杨老师的'细心和耐心让我感受到了温暖。我下定决心，要从自己的好成绩来回报杨老师。
抒情的作文 篇4
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我，我感恩我的老师。
是啊，老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!
我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的'香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。
有一次，我削铅笔时不小心把手给划破了,血不住的往下流，老师赶紧给我找创可贴，可是没有找到。老师马上骑车带我去药店买药。买时我说我自己拿钱买药，可老师不让，说：“你现在是伤员，还是我出钱吧。”老师用幽默的语言表的了对我的关心。
十年树木，百年树人。老师对我的教诲之恩让我终生难忘。有人说，恩重如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，我的老师。
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