描写朋友作文（通用40篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的描写朋友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写朋友作文 篇1
朋友，无处不在。在成功时，有他们的喝采;失败时，有他们的安慰。在朋友们的陪伴中，我也逐渐长大。
朋友，是一个个温暖的拥抱。在一次次的考试失礼后，一种种沮丧，失落涌上心头，我在迷惘中迷失了自己。我的朋友突然拿出了一袋鸡爪，拿出来啃掉了几个爪尖，唯独留下了中间的两个，他一本正经的看着我说：“你看这像不像一个“V”字形？“V”字形象征着胜利的!不要伤心，你一定会成功的。“我看着他，他毫不犹豫地给了我一个温暖的拥抱。我为他幼稚的行为而感叹时，我突然发现，我心中失落，早已烟消云散。
朋友，是一杯杯温暖的奶茶。漫长而寒冷的冬季，无情地折磨着我们。我不知不觉中患上了感冒。在QQ上，我无意间像我的朋友抱怨着。随后就听见QQ提示声不绝于耳。“你没事儿吧？我妈说，感冒时要……”如果整理出来的话，可以打满整张A4纸。第二天，我来到学校时，发现我的桌子上有一杯用毛巾包的严严实实的奶茶。他对我说：“早上排队去买的，赶紧喝吧，别凉了。”
朋友，是一张纸熟悉的笑脸。在我的房间里，摆放着一张对我来说意义特别的照片。照片上一群皮肤黝黑的少年，在一起亲热地欢笑。这是在军训的时候。在阳光的照射下，在汗水的'洗礼中，在教官的唱片声里，我认识了他们。我们在军训中不断帮助与鼓励，相濡以沫。每每看到这张照片，我便不禁想起他们那一张张熟悉的笑脸。
朋友，是一段段快乐的时光。在一个个慵懒的午后，我们坐在石阶上，抱着本《莎士比亚》时不时地偷瞄路人看我们的表情。在一个个充满阳光的天气，我们“大”字形躺在草地望着天空，看着时不时闯入我们的视线中的飞鸟，诉说着自己长大后的梦想，高谈阔论。不知不觉中，我们已经告别了童年，在生命中，我会怀念自己呼朋引伴的少年时代。
朋友们，你们使我懂得了太多，我们也经历太多，渐渐的，你们占据了我整个心灵，你们是我生命中不可缺失的一部分。
朋友们，你们的陪伴温暖了一个又一个寒冷的季节。
描写朋友作文 篇2
在一个下着雨的夜晚，我靠在窗边，看着窗外淅淅沥沥的小雨，想起了我们分离的时候，也是下着雨的。现在，她过的还好吗？
她叫小昆，是我最好的朋友之一，别看她是个女孩子，却有着男孩一样热情、豪爽的性格，在年长人的口中，她就是个“疯丫头”，而正因为如此，她有许多朋友，我们都非常喜欢她。她梳着一个马尾似的辫子，随着她跑跑走走的步伐左右晃动，小巧的鼻子上架着一副眼镜，躲在镜片后面的，是一双总是含着笑意的大眼睛，当她放声大笑时向上挑起的嘴角之间显出整齐的牙齿，美中不足的是右上的门牙不知什么原因只有半颗……虽说这样，却不影响她口才的发挥。
她的好口才表现在——侃价。记得暑假时，我们几个好朋友去西单买衣服，在一家摊位前她看上了一件衣服，之后的对话令我无言：“老板，这衣服多少钱？”“姑娘，你眼光真不错，这件衣服我们已经卖出好几件了。”“我问多少钱。”“二百四。”“您跟我开玩笑吗？”“什么开玩笑，这样吧，你要真想要，咱打折，二百二怎么样？”“老板您真幽默”“那你最高能出多少钱？”“四十。”“哎哟姑娘，你开的这价也太低了，叫我怎么讲啊？你就说真的，能出多少？”“阿姨，这衣服就植四十，您要不卖我们就走。”“别走啊，想不想买啊，你进来听我说，你瞧你……”“瞧我长的'也挺可爱的，穿上这衣服也好看，是吧，我知道，走。”“拿钱吧！”说着她走回摊位前，掏出钱来，那老板一脸无奈地说道：“姑娘，你可真行。”我们站在一旁，目瞪口呆地看着着一切，什么都说不出来，她却笑呵呵地拉着我们径直向其他摊位走去了。
小昆不仅热情豪爽，时常能听到她爽朗的笑声，而且简单善良，她双方爱帮助人，每次看到乞丐她都会施舍，在公共汽车上不论自己多累都会给他人让座，当我们遇到不会的题时，她总是第一时间跑来帮助解答，当我们遇到困难时，她总会热情的过来帮忙，她就好像一个天使，总是把自己的快乐分享给别人，无私地帮助别人，我觉得能遇到她太幸运了。
现在我们已经不在一个学校中了，但我相信她一定还是快乐地面对每一天，把快乐带给他人。望着窗外淅淅沥沥的小雨，我默默地为她祝福。
描写朋友作文 篇3
一年级的时候，我结识了一位新朋友，叫小高。
她今年11岁了。但她的个头儿比我矮。她梳着蘑菇型的头发，非常可爱。她浓浓的眉毛，小小的嘴巴。长得还不错！
一天中午，我和她一起去食堂买饭，我买了一碗面，一不小心我把面汤弄洒了。她说：“你小心一点儿，还是我帮你拿着吧？”我说：“那好吧”。她小心翼翼的把面一滴不洒地端到了我的座位上。我笑着说：“实在是太谢谢你了。”小高小手一摆说：“没什么，小菜一碟。”我逗趣儿地说：“你怎么这么厉害？”她眯着眼睛说：“这些都是平常锻炼出来的`。”我心想：她做事真沉稳，真认真，我要是像她一样该多好呀！当时我心中就有了一个想法：我一定要和她做好朋友。
从那以后，我主动和她玩，和她一起学习，我们真的成了好朋友。
描写朋友作文 篇4
我家的小猫全身雪白，白天的时候，远处看像棉花糖一样，可漂亮啦。晚上，他的眼睛就像蓝宝石一样闪闪发光。
有一天早上，我想逗他玩一下。于是我把毛绒球丢到它的身边，它吓得向后退了几步，好像见到了怪物似的。当大毛绒球停下时，小猫便蹑手蹑脚地走到毛绒球跟前，围着毛球转了几圈，然后用爪子轻轻碰一下毛绒球。看毛绒球一动不动，它便开心地玩了起来。玩累了，小猫就在趴在我的脚背上休息，我感觉暖暖的'很舒服。
中午，我去滨湖河钓了许多小鱼。一进门，我就看见小猫抬头用可怜巴巴的眼神望着我，嘴里还不停地叫着：“喵喵喵……”那样子，真让我无法拒绝。于是，我给了它一条鱼。没想到它吃完后仍然望着我，不停地摇着尾巴，好像在说：“我还要吃，我还要吃！”我笑着说："你真是只贪吃的小懒猫！”说着，我便把所有小鱼都给它吃了。小猫吃完后舔舔嘴巴，然后冲着我叫了几声就大摇大摆地走了。
下午，晚饭后，我带小猫去外面玩。突然，它冲向一棵大树，以箭一般的速度爬了上去。我刚准备喊它下来，却看见树枝上离它不远处有一只小燕子。小猫迈着轻盈的步伐，小心翼翼地朝燕子走去，我紧张得都快喊出来了。没想到，就在千钧一发之际，小燕子却飞走了。小猫垂头丧气地从树上下来，像一个打了败仗的士兵一样。我抱起小猫摸摸它的脑袋，对它说：“你已经很棒了！”它好像听懂了似的，摇摇尾巴。
这就是我家的小猫，你觉得它可爱吗？你喜欢它吗？
描写朋友作文 篇5
我的好朋友很多，其中有一个叫小雅，她跟我的感情最深厚。圆圆的脸蛋，水灵灵的大眼睛，一头乌黑柔顺的长发，塑造出天真可爱、活泼机灵的'她。
小雅是个书呆子。有一回，我去约她跳皮筋。第一次我叫了声小雅没回应，第二次，还是一动不动的。我气得火冒三丈，跑到她身旁对着她的耳朵使劲喊道：“去跳皮筋，快点！”这时她才从书中的世界里回过神来，说道：“噢？哦。”随后依依不舍的关上了书本，陪我出去玩。
小雅还是个急性子，就因为这还闹了个笑话。那次全班在大扫除，小雅是清洁委员，需要东跑跑西瞧瞧看看哪里的清洁做的不到位。老远她就看见有两个同学只顾着聊天都忘了挥动擦窗户的抹布，急得她怒冲冲的往前走，也没注意前面的“拦路虎”拖把。眼看着离拖把越来越近，媛媛在一旁叫道：“小心，前面有拖把。”听也没听完的小雅就说：“知道了，让他们再玩……”话音未落，小雅就被拌倒，和大地来了个相吻。而她的嘴里还在叫着：“再玩就让你擦一个星期的窗户！”同学们见此情景，笑得直流眼泪。
看，这就是我的好朋友小雅，一个名副其实的书呆子、急性子。
描写朋友作文 篇6
我的朋友小王，他长的高高的，眼睛大大的，平时很爱讲话。他是一个很有个性的孩子，遇到不顺心，不高兴的事就要哭鼻子。
有一次，我们班上科学课，老师带我们到后操场的一片土地里挖虫子用放大镜进行观察，我们拿着小铁铲按小组在地里挖虫子，小王和我在一个小组。我们挖到了一些西瓜虫。由于我们谁也没有带放虫子的瓶子，挖到的虫子往哪放呢？我们看到另有一个小组带了好几个瓶子，小王拿着虫子去和那个小组换瓶子，他把虫子给了那个小组的人，结果她们不给我们瓶子了，小王气得哭了起来，他说：“虫子白白让她们抢走了。”
后来我们到另一个地方继续挖虫子，挖到了一只更大的虫子。我们去让老师看，老师说：“这只虫子叫屎壳让郎。”让我们不要把它弄死。并指了指对面穿白色衣服的男孩，让我们把虫子放到他的瓶子里。我们跑过去把虫子放到了那个男孩的瓶子里，然后我们组又挖了许多虫子。后来小王和那个男孩要虫子，那个男孩不给小王，小王又哭了。这回他哭得更厉害，哭了好久才停下来。
下课的.铃声响了，大家把虫子放到了土里。我想小王不要哭鼻子，因为小动物都是大自然的，不是你的，也不是他的。
描写朋友作文 篇7
今天，我知道了朋友的重要性。
我们开展了座谈会，老师来到了教室，给同学们发完吃的后。就开始我们六一班的节目，第一项，大家一起齐唱北京东路的日子，同学们高声歌唱着，第二项，有请罗纤、冉苏儿等五人表演face，大家热烈的鼓掌，四周的同学吹起了泡泡，五彩斑斓的泡泡从空中落下，表演完后，大家热烈的鼓掌。第三项，感恩父母、感恩老师，有请栗儿、静宝等十三人表演感恩的.心，大家边唱歌边跳，真是非常的动人。第四项，全班同学一起唱“朋友”，有的同学感动的流下了泪水，是啊，不管走到哪里，都有你一生的朋友。第五项，每个同学对老师和同学说一句话，对老师的“谢谢你，六年来的照顾，我们以前过来六个春天，六个冬天”对同学说的“如果能从来，我还会选择你们做我的同学，能不能不说再见”老师上台对同学们讲，老师骂你们是对你们好，你们都是老师的“宝”，不管学习好或不好，都是老师最得意的学生，虽然你们就要说再见了，但是我们永远记得你们。
这次你座谈会让我知道了朋友的重要意义，还有老师对我们的爱。
描写朋友作文 篇8
在你落寞的时候，朋友的一声问候让你倍感温暖；在你悲伤的时候，朋友的一句鼓励让你重拾自信；在你生病的时候，朋友的`一次关怀让你感动不已。
啊！有朋友真好！
记得我们曾经一起写作业、一起看书、一起玩耍、一起吃零食，可以说是形影不离。你比我大几个月，所以事事总是让着我。我有什么不对的地方，你总是微笑着原谅我。在我的心中，你就像是我的姐姐一样呵护我。
还记得那次上体育课体育老师让我们自由活动，我和你就跑到教学楼前的小池塘边玩。池塘边有一片青草地，我和你躺在上面打滚嬉戏，累了我们就躺在上面仰望蓝天，诉说着我们各自的愿望。池塘边有一座矮的假山，那天你的胆子特别大，你爬到假山上，让我给你拍照留念。那天我正好带了手机，我拍了许多照片，里面还有一张我和你的合影，照片里的你是那么的天真快乐。我相信那是我和你最快乐的一堂体育课。
有朋友真好！
当我有题目不会时，你总会耐心地教我，直至我弄懂为止。你不仅是我生活上的好朋友，也是我学习上的好伙伴。
现在我们已经六年级了，即将要上初中了，这也意味着我们分别的时候就要到了。真希望时光能够停留在这一刻，让我们做永远的好朋友。
描写朋友作文 篇9
我家门前有一棵大树，它是一个孤独树。每当小鸟飞到大树的树枝上时，大树都充满生机，小鸟歇够了，就飞走了，大树又变得孤独了。
有一天，一只啄木鸟在这棵树上发现了一条虫子，就把舌头伸进去勾出里面的.虫子，把它“干”掉了。大树非常感谢啄木鸟帮自己的病治好了，想和啄木鸟交朋友，啄木鸟同意大树和它做朋友。
前几天都非常好，不知道怎么一回事，大树和啄木鸟吵了起来：“干什么呀你，把我的皮肤给啄疼了，不要你在这儿了，你快点滚！”大树说。话音刚落，啄木鸟就飞走了。
这真是“孙悟空离开了唐僧，没了保护。”没几天，大树的病特别严重，体内有很多虫子，病得都低下了头。小松鼠看见大树病得这么严重，就去找啄木鸟。找到了啄木鸟，啄木鸟不去，说：“我和它已经不是伙伴了。”松鼠说：“你还是去吧。”啄木鸟最后还是去了。到了那儿，啄木鸟飞快地将害虫除掉了。
树和啄木鸟拉了一下勾，说：“我们永远是朋友。”啄木鸟说：“好的。”
描写朋友作文 篇10
你的朋友是谁？嘘寒问暖的爸妈？诲人不倦的老师？温暖舒适的床？我的朋友可与众不同，它是一本书——《魔力金钥匙》。
这位朋友的来历可非同一般，它是我在一年级的时候圣诞老爷爷送给我的'。一拿到我就将它当宝贝，十分珍惜。即使至今我已经读了二十多遍了，再捧起它时，依旧与新的没什么区别。
它可是一位有内涵的朋友哦，它让我深有感触：如果你有了能力，就要去帮助、守护他人。就像杨歌一样，勇敢面对困难永不放弃，一定要尽自己最大的能力做你最应该做的事！
它还是一位温暖的朋友，它用爱平息了战争。金钥匙说得不错：有了爱就有了一切。我们生活当中也正需要这种爱的力量去鼓舞大家：团结、勇敢、和谐！
它更是一位有魅力的朋友，它字里行间充满了想象与夸张，总是让我看得“啧啧”叫好！它会让杨歌成为超人，翱翔世界；也会让恶棍猴子与联合国军队大战三百回合……让我看得时而胆战心惊，时而拍手叫好！
我的这个朋友有着不可思议的内涵，不同凡响的温暖，不可复制的魅力，让我喜欢得不得了。
描写朋友作文 篇11
一提到朋友，我就想起了班上我最好的朋友：小徐。
他有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，身材适中的他还有一双大长腿呢！走起路来一摇一摆的。
一年级的时候，一下课，我、小徐、曹季祎、康唐杰就会约到一起玩“枪战”的游戏，我们会分成两组，一组在教室外面，一组在教室里面，用手指做出枪的造型用来代替进攻工具，胜利的一组就会被封为强者。因为我和他配合默契，而且有共同的兴趣，所以我们从那时起就成为了最好的朋友。
他很喜欢读科学类书籍，比如：《UP科学升级王》、《科学大众》，他也很精通各式各样的`枪，狙击枪啊，步枪啊……没有他不知道的种类和型号，每次我们一起玩，讲起枪来他可是头头是道的。
他也爱助人为乐，记得有一次，吃完午饭，我们排好队进教室，刚坐下来，鲍钇萱突然吐了，脸色苍白，小徐第一个举手，主动向缪老师要求帮忙打扫，只见小徐连忙跑到角落里，拿起拖把甩到地上，哗啦哗啦的几下就把地上拖得一尘不染的。
这就是我的朋友，一起玩耍、一起成长、一起学习的好朋友。
描写朋友作文 篇12
每个人看到这个题目，都会认为这个朋友是跟我年龄差不多的孩子，可我告诉你，我这位朋友其实是我小学一年级的语文老师。
她姓高，是一位新教师。她的教学方法非常特别，不是布置许多作业，也不是严格要求，而是我们孩子的天性“玩”。她上课时有时根本不需要翻书，就是把课文的'意思编成一个小故事或者一个小笑话，在最紧张的复习阶段，她的语文课有时候并不是叫我们背这背那，而是给我们讲笑话来舒解我们紧张的心情。
你知道我有这么多老师为什么偏偏喜欢高老师吗？因为她就像我们的朋友一样关心我们，爱护我们，和我们玩。有一次，学校下了雪，我们正高高兴兴地打着雪仗，高老师却坐在椅子上，脚一翘。我拿着雪球疑惑地问：“高老师，你为什么不和我们一起打雪仗？”“因为我的鞋子坏了，”高老师垂头丧气地说，“你能给我一个雪球吗？”我立刻把雪球给了老师，老师立马把雪球扔在我脸上，我顿时感到冰凉冰凉的，但我还是笑了，同学们也跟着笑了。
你看我们高老师是不是像朋友一样呀！
描写朋友作文 篇13
上四年级以来，我交了许多好朋友，可最值得我学习的是小刘。
她长着一双水汪汪的眼睛，长的一对眉毛，长着一个鼻子配着一个樱桃小嘴。她喜欢穿鲜艳的衣服，显得十分漂亮，精神。
她写的字非常大气，有时老师让我们办复习、预习记录卡，她的都被粘在了“展示墙”上。下课的时候，我都去看她的记录卡，她写的字非常漂亮、大气！我觉得她这个优点非常值得我去学习。
她还有一个长处也很值得我去学习，就是老师上我们班上四个同学去打扫楼道。有一次，我们四个同学中有一个同学没有去，小刘知道了，就赶快拿起扫把帮那个同学扫。我觉得她这种助人为乐的'精神非常值得我们大家学习。
还有一次，上书法课的时候，老师要三个大组中选一位组长，结果小刘被选上了。然后老师出去了一会儿，教室里突然变得吵吵闹闹，结果小刘一出声音，教室里一瞬间变得鸦雀无声。我觉得小刘把教室的纪律管得这么好。我们也要像她一样。
同学们，我的朋友介绍完了，我想你也肯定有许多好朋友给我们介绍吧？那就快快行动吧！
描写朋友作文 篇14
我有个好朋友叫做小李，他有一头乌黑亮发，一双明亮的大眼睛。他比我高一个年级，但他使我最要好最敬佩的朋友。
那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时因为我与他在同一个小区，因此我放完学，就立马来到他的班级门口等他。等了不知多少时间他们班放学了，我连忙与他们班走了出去，刚走到门口，他突然想起自己的文具和语文书在楼上还没有拿，于是，他飞快地跑了上去，我也跟了上去，跑到他们的教室门口，他发现教室门没有锁，便轻轻的走了进去。
一看教室里垃圾漫天，他告诉我：“今天的值日生忘记打扫了，老师肯定会批评他们，还会罚他们扫地呢！”他说这话的时候有气无力，好像在替今天的值日生担忧，然后他又告诉我：“今天的`值日生没作值日，明天老师一定会发火，不，不能让老师发火！”
于是他拿起了一把扫帚，开始沙沙的扫了起来，边扫边说：“你先回去吧！”我看他如此爱自己的班级，我不由得惭愧起来，于是也拿起一把扫帚开始帮他扫了起来，在我俩的合作下不一会工夫，我们就把教室打扫的干干净净，他看着教室如此干净，欢快的笑了起来......
这件事以后，让我感触十分的深，我觉得我应该像他一样热爱自己的班级！
描写朋友作文 篇15
我最好的朋友之一是一个名叫杨贵新的新生。她有一头美丽的黑发和一张小小的粉红色的脸，上面镶嵌着两颗精致的宝石，看起来很美。想知道我们是怎么成为好朋友的？然后先看我的作文。
开学第一天，我早早到校。我听说有一个新学生要来。听说有新同学来了，我很激动，因为这意味着我要有新朋友了，所以我给她找了个座位。过了一会儿，一个漂亮的女孩来到门口，她知道自己是大一新生。大一新生进来，她东张西望。从她的眼神里，她能看出来她在找座位，于是我喊新朋友，坐这里，我帮你找座位。之后大一坐过来，握着我的手说:“你好，我叫杨贵新，很高兴认识你。你好，我叫万依，很高兴见到你。”
开学第二天，我和杨贵新一起上学。上学路上，我们走在巷子里，遇到两个小混混。他们一把抓住杨贵信，说我们交钱的`时候差点吓哭了。杨贵信把书包给他，我们把所有的钱都给了他们。一共10块钱。那两个小混混见书包里只有一支笔，身上只有几块钱，就挥手要了。当我看到他们要打架的时候，我们抓住杨贵信的手就跑。我们跑啊跑，直到那两个小混混没追上我。我大喊要追我。你知道我是学校马拉松冠军吗？之后，杨贵信拉着我的手说友谊万岁
就这样，我们成了最好的朋友。
描写朋友作文 篇16
看到桌面照片里一张张开心的笑脸，我想起了以前的快乐时光。
在我的班里有一个最活泼可爱的人，她也是我最好的朋友——小琪。
她每天都穿着公主一般的`衣服，头发带着皇冠，炯炯有神的大眼睛，红扑扑的小脸蛋，一笑露出一对小酒窝，可爱极了！
她每天和我蹦蹦跳跳的一起上学，好开心啊！有一天，我们一起走在上学的路上，走到一个胡同，有两只狗被一个小男孩给惹怒了，它们就开始叫嚷，把小琪下了一跳，她这个人性子急，不考虑就做事，她就对小狗大声喊：“吵什么吵？我招你惹你了？”狗狗二丈和尚摸不着头脑，真的不叫了，我笑着说你的话还真好使，她却像没事人一样继续向前走去。
别看她平时很乐天派，但有时遇事也很固执，有一次她突然不见了，我找了很长时间，终于在一个隐蔽的楼道里找到了她，她怎么也不肯出去玩，我把她拉到操场上，她松开了我的手又自己跑回去了。也不知道她心里怎么想的，真是有点搞不懂她，既然她不愿意对我说，我就陪着她安静的待着好了，谁让我们是好朋友呢！
这就是我的好朋友小琪，你们也会喜欢她吧？
描写朋友作文 篇17
朋友从前，我认识了一个很有趣的人。他说话时的声音很大，总会让你觉得他想和你吵架。我和他在一起玩几乎就是四件事，下棋，到不同的地方寻做实验的材料，做实验或做小制作，摔跤。
最好玩的就要属摔跤了，我们俩摔跤是的过程很是特别，他踩我我压他。疼了就相对开心的大笑，我和他在一起我学到了很多的东西，跳远，下象棋，还有家乡话。他姓吴，别的'同学都叫他蛤蟆。但好景不长，在读五年级的时候我们俩因为一次小小的争吵分开了。
这次的分开对我是个很痛的打击，因为我很重视我们之间的友谊和感情，因为我们之间的友好已经有三年了，这段感情让我难舍难分。转眼间我们都已经上六年级了，我们俩现在还是同班同学，我每次看到他时都很想和他说说话，但总觉着嘴里有一块石头堵着，本来想说的可就是什么也说不出来。我俩见面都形同陌路。自从我俩分开后我再也没有心情结交其他的朋友了。
我真心的希望有一天我们能和从前一样相互没有猜疑，没有隔阂，做个永远的好朋友。
描写朋友作文 篇18
俗话说“台上一分钟，台下十年功”由此可见，一场戏十分需要演员尽力而为。人生在世又何尝不是如此呢？人活着就是要演好人生这出戏。正如著名的戏剧家莎士比亚说的“人生无疑是场戏。”实际上人生这出戏。不仅有前场，而且有后台。前场是你的社会交际，后台则是你的准备场所，休息场所。前场的你需要处处小心，要时刻表现自己最优秀的`一面。生怕有一点疏忽给观众留下不好的印象，对自己不利。这些压力及烦恼总需要找个人倾诉。因此，有个后台朋友就显得十分重要了。在后台朋友面前，你不必总是表现你的优点，你也可以适当表现出自己虚伪，脆弱的一面。在后台朋友面前你不必拘束，你可以任意发泄自己在前场的烦恼。拥有后台朋友既是你的需要，又是必要。
然而后台朋友却是你最易伤害的人。因为我们往往不会珍惜后台朋友对我们所奉献的一点一滴。将他们的奉献，安慰视为理所当然。甚至对他们的关心产生厌恶之情。而当你失去后台朋友时，你一定会感到孤单，无助。想找个朋友谈心，倾诉。所以一定要珍惜你的后台朋友，啊！什么？地球人都知道？
描写朋友作文 篇19
每当朋友跟我抱怨自己是怎样的不幸当初竟选择了实验这个破地方时，我就会说；如果不是实验，你我又怎能相遇呢。确实，不管实验让我们多么的不满，但至少她让我们彼此相遇，相识，相知。这就是人生路上的一大笔收获。
从初中到高中，结识了无数的朋友，初一时的玩伴，初三时的“战友”，现在一起奋斗的伙伴……时间悄悄流过，却带不走我脑海中那一张张熟悉的面孔，那些一起奋斗，一起欢笑，一起流泪的'日子，是人生中最华美的篇章，怎能忘记，迷茫中是你为我擦干无助的泪水：怎能忘记，跌倒时，是你用最有力的手臂将我扶起：怎能忘记，我们曾一起许下诺言，决不在青春的路上留下遗憾！
晴说，短短一段人生路，我们牵手走过是个奇迹，确实啊，人都是只有一只翅膀的天使，只有相互拥抱，才能一起飞翔，朋友，一个简单的名词，却包容着最纯洁，最伟大的爱。
可爱的朋友，是你们给予了我飞翔的力量，点亮了我生命的精彩。让我们彼此拥抱，越过千山万水，永远不再彷徨！
描写朋友作文 篇20
初期阴阳脸，绝对是她第一阶段的症状，她梳着马尾辫，眼睛不大不小，正正好好，她的嘴巴能说会道的，一上课出名的就是她了，这个人叫：王亚亚。
说实在的，王亚亚的`语文一直坚守全班第一，语文简直就是她的天地。学习古诗时，老师让我们谈谈读后的感想，顿时鸦雀无声，只见王亚亚把手举起来，她说的话简直跟老师说话一样，她边说，老师还时不时地点点头，因此每当老师提问她时，我就在下面记点小笔记。啊！出色的表达，老师赞许的目光，这是多少同学求之不得的呢！
下课了，我们大家一起玩游戏，王亚亚老是赖账。就比如：“平均配”游戏，分成了两组，我的组都是强者，她的组都是跑的慢的弱者。于是她就上前说：“不公平你们都是强者，而我们都是弱者，不用玩你们就赢。”我说：“友谊第一比赛第二，再说人心齐、泰山移，就这一局而已。她还正义上了，说什么为队争光呀等等。唉！莫生气，善莫大焉。
这就是她初期变脸的症状，她就是我们班：变脸快，能说会道的王亚亚。
描写朋友作文 篇21
我有一个好朋友叫小罗，她长着一头乌黑发亮的秀发，大大的眼睛，有时眼睛发亮，好似一双金光闪闪的黑宝石。嘴巴小小的。
好了让我来说说小罗吧。小罗喜欢看书，每次一看到好看的.书，一定要看个够，要不然他要不高兴的。有人会说小罗是一个“书迷”，的确，小罗她的绰号就叫“书迷”。如果你知道的话，我们班上大多数都是叫她“书迷”。
我和，小罗有时还因为她看书发生过一点小矛盾。那是一个夏天的下午，天气非常的严热。我和她一起回家，老师说：“要写完作业才能走，那时我先写完作业，我在外面等她，我本来想吓她一下，可是等了一会，她还没出来，于是我一等不出来，二等不出来，三还是等不出来，我急了，我往教室里一看小罗原来他写完了作业，正在看书呢，连我走到她生边还不知道。于是我拍拍她说：“走了”。她才不耐烦的说：“再看完一遍再说”。我特别生气，就先走了。她看到我走了也收拾书包走了。我们一路上谁也不理谁。
这就是我的好朋友小罗。
描写朋友作文 篇22
我的家里养了一只名字叫“白玉”的小鸟，它是我最好的朋友。
小鸟的羽毛黄里带白，在太阳下还发亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀。两只黑溜溜的圆眼睛总是一眨一眨的，特别有精神。
小鸟特别爱美。吃饱喝足了，它就用嘴把自己的羽毛梳理整齐。打扮漂亮以后，它就叽叽喳喳地唱着歌，在笼子里快乐地跳来跳去，不停地炫耀自己的美丽。对了，它还有一项“绝活”呢。睡觉的时候，它把头缩进羽毛里，一只脚独立地站在竹竿上也不会掉下来，样子特别优雅。
小鸟很“馋”，每次我放学回家，它都会大声地朝着我叫，好像在说：“怎么才回来？快给我点儿好吃的`吧。”我把小米倒进盒子里，它立刻津津有味地吃起来。每啄几次米，它都会抬起头来看看我，好像在说：“谢谢你。”
小鸟很调皮。有一次，我打开鸟笼的小门，把一小块苹果放进去，小鸟马上飞过来，对着我的手就啄了一下。我“哎哟”一声，急忙把手缩回来，生气地说：“我的手又不是苹果，你吓了我一跳。”小鸟歪着头，调皮地看着我，好像在说：“别生气嘛，我是跟你闹着玩的。”
你说，我的小鸟朋友是不是很可爱呢？
描写朋友作文 篇23
我和好朋友小张在外面玩得无聊，就让她到我们家来玩了。我家没什么好玩的，这时我想好久没下五子棋了，我说：”小张，我们下五子棋吧。“她答应了。我说：”我们剪子包袱锤，谁赢了谁先下。我要黑子，你要白子。“最后是我赢啦，我先下。
我们开始玩了，我把第一颗黑子下在了棋盘中间，她立刻堵住了黑子。我另找别的路线搭桥。可是没想到我走到哪小张都跟到哪，对我紧追不放，我别无出路，苦苦思索。这时我眼睛一亮，看到了一步好棋，趁小张不注意我赶紧把自己的棋子放在那了，我已经有四颗连棋子了，小张仍然没看到。最终我赢了这盘棋。第二把开始了，还是我先下，这次我动了脑筋，想好了棋子的'布局，一开始就下了个双三，小张左堵堵右赌赌怎么也赌不住，她的表情很狼狈。这时我有点骄傲了，说：”小张你的眼睛怎么回事呀？老是看不见好棋。呶，你看我又赢了。“我把赢棋给她指了指。小张好像还没有失望。她说：”我们再下最后一把。“我还没发现自己的赢棋，小张就下好了，这一把小张居然赢了，真让我有点措手不及。
唉！也许我太骄傲了。我一定要记住这个教训：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
描写朋友作文 篇24
一声闹铃打破了清晨的死寂，我极不情愿地下床，来到了学校。
一进教室，就传来一声声喊声，噢!原来是艾季轲呀!他来得真早。
我非常敬佩他，他讲义气，又不像班上有些同学那样不听话。如果他上课少讲点话，我保证!绝对所有人都喜欢他。
他的皮肤是健康的古铜色，短平的头发，两条剑眉更透出了他的'刚毅之气。两颗黑的贼亮的眸子，加上成天笑眯眯的嘴巴，真是怎么看怎么酷。他很会交朋友，和同学关系很好，人人都爱和他做朋友。他还有很大的表演欲，常常逗地同学们哈哈大笑。他还很讲信用，你拜托他一件事，他一定会完成。
他很有正义感。有一次，杨盛杰和陈钊打架了，艾季轲第一个起身，马上把他们扒开，进行劝说。最后他们俩终于化敌为友了。
他也很爱护环境。有一次，草坪上有许多垃圾，许多人走过都视而不见。艾季轲见了，连忙一个个捡了起来，累地满头大汗，回到了教室，却一个劲地说不累。我们见了，非常感动。
这就是艾季轲，一个富有正义感的同学，一个保护环境的同学，一个惹人爱的同学。
描写朋友作文 篇25
余婷婷是我的好朋友之一，他的外貌友十分漂亮。它不仅助人为乐，而且很宽宏大量。
她有一头乌黑的头发，一双弯弯的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，红红的小脸像苹果，一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝。十分惹人喜欢。
他很助人为乐。有一次放学回家的路上，天下起了大雨，一位一年级的小同学很久没有家长来接，他看见后问先朋友家在哪儿，把她送回了家，小朋友的家长连声谢谢他，他却说：“不用谢这是我应该做的”。
她不仅乐于助人，而且很宽宏大量。
有一天我去他家玩时，发现了一个漂亮的洋娃娃，于是我问她：“你可不可以给我玩一下那个洋娃娃”。他很久没有回答，我以为他不会给我玩，但是后来他答应了我。我十分高兴，可我玩着玩着一不小心给弄坏了。我的`心怦怦直跳不知该怎么办，我无可奈何只好将实情告诉了他，他听完后眼里含着泪水，我连忙向他说了声对不起，原以为他会很生气，但他却没有怪我反过来安慰我说：“没关系”使我深受感动。
我的朋友就是一个乐于助人、宽宏大量的人。
描写朋友作文 篇26
我的好朋友是个成绩一般，却喜欢讲笑话的女生，她的皮肤有点干燥，嘴巴甜的`，一笑就停不下来，她的眼睛有点儿小，像两颗黑珠子，眉毛浓浓的，鼻子有点大，摸上去斑斑点点的，她是倪润铭。
说起她爱说笑话，事情可就多了。有一次，我要讲一个故事：从前有一只神狗……她没等我讲完，倪润铭就插嘴了：“它死了。”“怎么死的？他不是神仙吗？“本来讲故事的我，偏偏问了起来。”“怎么不能死？”刘瑞明神秘地说，“你不知道，它在天上犯了罪，神仙们把它扔到人间，然后法力消失，成了普通的狗，摔死了呗！”听了这句话，我笑得前仰后合，她呢，也乐得都要摔倒在地上。
还有一次，我和她比吹牛。她说：“我一口气能吞下整个宇宙！”我说：“你怎么说了最大的，那我说什么呀？”“如果我说小的，那不是你赢了吗？”“那你也不能说那么大的呀！”“就能！”“不能！”“就能！”“不能！”“哈哈，你这么有能耐，还跟我吵呀？”哈哈，我们都笑了。
倪润铭是我的好朋友，你愿意和他做朋友吗？
描写朋友作文 篇27
我有一个好朋友，他来自平湖，他还有一个喜气洋洋的名字，名叫朱锦涛。瞧，看他一双炯炯有神的大眼睛凝视着前方，还有一个鹰勾似的鼻子是他脸上的标志物。你别看他一身正气，像一个大英雄，可是做起事、讲起话来就像一个女生一样，扭扭捏捏的，被我戏弄也毫无还手之力，不过他永远是我最知心的朋友。
一次，我和他拿着玩具枪，玩起了“丛林突击”的游戏，我和他展开了殊死拼搏。我拿着的枪可“高级”了，不仅有放大镜，还有脚架，让人看见毛骨悚然。只见朱锦涛拿着双枪，毫不示弱，把我打了个措手不及。我也瞄准了他，按下扳机，子弹以比飞机还快的速度飞了出去，正好打在了他的“防弹衣”—枕头上了，我高兴的手舞足蹈。正好，他趁我不防备时突然瞄准了我。这一枪其他地方倒是没打到，可正巧打中了我的`脑袋瓜子，不一会儿，我的脑袋上就起了一颗豆子似的小红包。就在这时候，让我意想不到，也让我感动的一幕出现了，只见朱锦涛拿来了一块毛巾，帮我轻轻地擦拭着伤口，我顿时禁不住流下了热泪。
瞧，这就是我的好朋友，他天真、活泼，充满了神秘感。虽然我和他分居两地，不能常见面，但我们的友谊一定会地久天长！
描写朋友作文 篇28
他是我的好朋友，高高的个子，有1米65吧，可他却很瘦，眼睛小小的，皮肤有些发黑，却长得很帅，很精神。他担任我们的体育委员，他有着至高的荣誉——曾代表学校去参加比赛，荣获了一等奖。怎么样，他是不是很厉害呢？你也许认识他，他的名字叫小张。
小张很有运动天赋，能跑步，能跳绳，还会打乒乓球、篮球和羽毛球，真是样样精通。有一次，我们去他家玩，因为无聊，就一起去楼下打羽毛球。我以为我们几个中只有我打得好，可和小张对阵之后，我才发现，原来小张比我打的要好的'多。别看他瘦，力气可不小，打出来的球飞出去好远，我一个都接不着，我惊讶的对小张说：“呀，原来你是深藏不露呀，技术这么高超。”
他还非常的大度，即使你不小心得罪了他，他也会原谅你的，这就是为什么我喜欢和他玩的原因。
但他也有缺点，只喜欢语文、数学，而不喜欢英语，因为英语很难，他常常开玩笑的说：“学英语不知会累死多少脑细胞呢。”
怎么样，我的好朋友小张很不错吧。
描写朋友作文 篇29
我的好朋友小明也是我最崇拜的朋友。他的头发乌黑发亮，头很大，像个大西瓜，圆圆的'脸上有一双水汪汪的眼睛和一副近视眼镜。耳朵又细又大，和猪八戒的一样大。我和他一样高。
那是一个炎热的夏天。周一下午放学，我和888排队出校门。就在过马路之前，他想起语文书和铅笔盒落在教室桌子上，忘了拿。于是，他匆匆赶到教室。他刚刚跑到教室门口。他看到教室门没锁，就轻轻推开教室门。当他看到教室里堆满了垃圾时，他想:今天的值日生忘记打扫了。他心里高兴极了，赶紧拿起书本和铅笔盒，就向教室门口走去。他又想:今天值日生忘了打扫卫生，如果查卫生的老师看到我们班这么脏，肯定要扣我们班的竞赛分。不，他们不能被扣除。于是他拿起扫帚，扫了扫地板。很快，他打扫了教室。他把垃圾倒进了学校的垃圾池，远远就看到了查卫生的老师。不，教室的窗户没有关上，所以你将被扣分。他飞进教室，气喘吁吁地关上教室的所有窗户。这时，检查卫生的老师碰巧来到我们班的教室。他们看到教室很干净，给了满分。他愉快地回家了。
第二天，当老师知道这种情况时，他表扬了小明。
描写朋友作文 篇30
我有一个好朋友，你们猜猜她是谁？
她梳着一个马尾辫，小脸黑黝黝的，像一块巧克力，她嘴巴红红润润的，就像涂了口红一样，眼睛看人时总是很害羞的样子，让人觉得这个小女孩腼腆老实。
她身高143厘米，你觉得她个子高吗？才上小学三年级就这么高了。她很喜欢体育运动，还参加了我们学校的排球队呢，她体重30千克，我们在一起玩时，每次抱她都感觉像一块巨石，真重呀！她今年快10岁了。
她的性格十分内向！每次上课，她都不敢举手，生怕说错了被老师批评，不过现在比以前举手的次数增加了，并且还常常受到老师的表扬。她性格虽然内向， 但她却很乐于助人，记得在过完寒假开学后不久的一天，我中午吃饭时不小心被米粒呛住了，咳个不停，她发现后立即放下手中的饭勺，扶着我到厕所边的水池，她 一边轻轻拍着我的'背，让我把呛着的米粒吐出来，一边用手接住自来水帮我清洗我的鼻子，终于我舒了一口气，心里面很感激她，她帮我解决了痛苦之后，才去吃 饭，这时饭已经冰凉的了，但她一点都不后悔，依然很开心地吃着已经冷了的饭菜。因为在她的心里，关心别人就是她的乐趣。
我说了这么多，你们应该知道她是谁了吧，她就是我的好朋友——小航。
描写朋友作文 篇31
在美丽的大自然中，有着许许多多的花朵：有高贵艳丽的牡丹花，有出淤泥而不染的荷花，有凌寒独自开的梅花。而我最爱的是娉婷如凤的凤仙花。
我将那凤仙花的种子种进屋顶的花坛中，每天浇水施肥。隔了几天，我发现泥土里一粒粒嫩绿的花苗探出头来，像是在探索这片土地。过了几天，花苗长出了叶子，也长高了些许，小花苗的叶子搭在附近的菊花上，像是在和邻居问好。
随着时间的流逝，凤仙花的茎叶越来越粗，叶子也越长越多，花苗已经长高，还隐约藏着几个花蕾，像是雨滴一样附在花枝上含苞待放，仿佛像是多么迫不及待地要给我展现它的曼妙身姿。几天后，我发现花蕾绽放开了，怒放的花朵如同孩子们欢乐的笑脸，可爱极了!这“笑脸”持续了几个星期，渐渐地像含羞的少女低下了头，茎叶也逐渐发黄。花丛中隐隐约约地出现了几颗果实，过了几天越长越多，像是展示着它的`丰收。我按捺不住好奇，轻轻地摸了一下，它就如同急性子一样将种子喷射而出，像是在表达对我的不满，又像是对这个世界进行新一轮的挑战。
这就是我所爱的凤仙花，我喜欢它的迷离迷人，带给我无限乐趣，而且十分坚强，阳光越强，花儿就开得越旺盛。
描写朋友作文 篇32
朋友是什么，对于我们来说不过是一个很模糊的词罢了，大人常常说现在交朋友还早呢？虽然我有很多朋友，可我却很不懂朋友到底因该是什么样的，是在一起快乐的玩吗？是有福同享，有难同当吗？我都不懂，只知道做朋友很累很累。
小时候交朋友是很单纯的，只有欢笑，虽伴着埋怨，但它是天上一颗永不败落的星星，永远那么亮，那么灿烂。但现在，朋友是什么，时而吵架，时而泪流满面，时而嫉妒时而心痛。谁是真正的朋友我不知道，也许拥有朋友是一件很累的事，不是吗？有一个人曾说过，也许朋友与朋友离得太近了就会发生矛盾和不愉快的事了，我不知道这是对是错，或许吧!
朋友到底是什么，常思索却始终不知。也许他是一朵花，将会凋零。也许他是一捧雪，终会融化。但他什么也不是，犹如空气荡荡幽幽，犹如魔法琢磨不透，犹如梦幻若有若无。朋友到底是什么呢？始终想不透，也许以后会懂吧!但现在的辛酸，现在的悲痛，似一道和不拢的`伤口天天折磨着你。有过泪水滑过脸颊的经历，有过心痛如刀绞的感觉，那是朋友的感觉吗？谁都不曾知道。
花开了也有落的时候，快乐之后更是伤悲，那拥有朋友后还会永远的失去吗？还是不曾知道。
描写朋友作文 篇33
我有一个好朋友，叫何小陆。她可厉害了，会弹钢琴、画画、跳舞、唱歌、主持节目……简直十项全能。我上一年级时，她是我们的班长，上二年级还是班长。
记得有一次，我们俩被老师选中，参加相声《大拇指与食指》的表演，说是要下乡演出。经过紧张的排练，我们终于要上台表演了，我心里可紧张了，手握着麦克风直发抖，都可以听到自己“砰砰砰”的心跳声。何小陆看到了，知道我很紧张，就偷偷对我说：“别紧张，把观众当成一幅画。”我听了，心里慢慢平静下来。我模仿她的样子，脸带笑容，从容地走上舞台，开始了我们的相声表演。我扮演乙，何小陆扮演甲，我们配合默契，终于，完美地结束了表演，收到了观众热烈的`掌声。从此以后，我不再怕上台表演了。这得感谢何小陆，是她给了我勇气。
何小陆是一个乐于助人的人。在班上，谁有困难她都帮助，她还是老师的小助手，把班级管理得井井有条。大家都喜欢她。
这就是我的好朋友，多才多艺又乐于助人的何小陆。
描写朋友作文 篇34
每次我写作业就能想起那张黑黑的小脸蛋，那双水汪汪的小眼睛，那高高的鼻子，那张樱桃小嘴，多么可爱的小女孩呀！
那天，下课的时候，有很多同学在外面玩儿，可是陈妍妍却独自一人在教室里，我好奇地走了过来，开心地说：“陈妍妍，外面这么好玩儿，你为什么不去玩啊？”陈妍妍对我笑了笑说：“外面有什么好玩儿的？说不定还会受伤吧！再说了，老师布置的作业还没写完呢，怎么玩儿？”我摆摆手说：“那又有什么关系呢？作业可以回家写嘛，但是同学就不可以带回家玩了！”陈妍妍边写作业边说：“那还可以明天玩儿嘛，但也可以跟邻居玩儿，我的.大小姐呀，求求你放过我吧！”我伤心地说：“好吧！”我看到陈妍妍这么专心，我也有点想写作业呢！我说：“算了，我不玩了，也开始写作业吧！”在我和陈妍妍的带领下，同学们也开始写了，最后全班同学都在写，上课了，老师一走进教室说：“我走错了。”老师抬头看了看门上写的四（3）班，没错呀！老师惊喜地说：“太好了，我们班的同学大有进步，真好呀！”
我能跟陈妍妍交朋友真是太好了，是陈妍妍启发了我，我一定要跟她做永远的朋友。
描写朋友作文 篇35
你知道我的好朋友是谁吗？告诉你们吧！我的好朋友就是小杨，她平时最惹人爱了。
她个子矮矮的、瘦瘦的，眼睛和鼻子都小小的，嘴巴也不大哦！真像一个可爱的小宝宝。
别人把她当作小宝宝的时候，她也愿意做小宝宝，装做一个很可爱的样子，逗别人开心。因此，别人都喜欢和她玩。
她最大的优点是：上课非常的认真，回答问题很积极，问题也答得很准确，经常得到老师的.表扬。因此，她的成绩很优秀。她也经常在学习上帮助我。有一次，我不知道词句手册上的一个题目，就在认真地思考。她看见了，连忙跑过来对我说：“你在干嘛！”我说：“我在想一道题，还没想出来。”她拿起书看了看，想了想，说：“我知道了！”她很快就告诉了我，我也知道了。
可她也有一个缺点。就是有一回，老师看了她的作业就跟她说：“小杨，你的作业怎么少写了两行呢？”我想：她有可能是粗心大意忘了吧！
她就是我最好的朋友，我希望她能不断进步。
老师的话：小作者从外貌、性格、优点、缺点等方面描写了自己最喜欢的一个朋友。转住了人物可爱、优秀的特点。文章结构完整，条理清晰，感情真实。
描写朋友作文 篇36
我有许多朋友，有写作文写得好的小李，点子多的叶煜含……可和我最要好的还是小任。
她的脸比较大，怪不得他的外号叫大脸猫呢!她有一双大大的眼睛，鼻梁高高的，她的耳朵比较小，但是听力却不差。她总是扎着马尾辫，跑起步来，一甩一甩的。她的胳膊肉肉的，好像两根加粗加长 的火腿肠。
她关心朋友。一次，我考试没有考好，很伤心，她看我很伤心，就来安慰我，她轻轻地在我的'耳边讲了一个笑话：小明一家在4平方厘米的桌子上面吃饭，突然，一颗2米大的石子把小明那颗16平方米的 大门牙磕了一下，鲜血直流，小明赶快向离家10厘米的医院跑去……哈哈哈，我顿时破涕为笑。
她很冷静。有一次，我和她比赛爬楼梯，只听见”咚“的一声，我由于脚下一滑摔了一跤，把中指指甲里流血了，痛的我只想哭。她轻轻地问我痛不痛，我用劲的点头，她带着我去了小区的卫生所，医 生看了看，对我说：”不要紧，不用抹药，指甲长长了，剪掉就没有事情了!“
这就是我的好朋友——小任。
描写朋友作文 篇37
这是一件很平凡的事情，每个人都发生过，但这件很平凡、普通的事却深深地刻在了我的心里——发烧受到照顾。
这事发生在一节语文课上。我突然感觉有点儿困，起初，我只是怀疑是不是晚上没睡好，可是渐渐地我感觉越来越困，后来我叫张若希摸了一下我的额头，她摸后说了一声：“哇，这么烫，我带你去跟张老师说一声。”
我们走到讲台前向张老师说明了我的情况，老师说：“张若希，你陪他去医务室吧。”
我们刚走出教室门，张若希就脱下自己的衣服披在我身上说：“你发烧了，会冷的，这件衣服给你穿着会觉得舒服点。”就在那一瞬间，我的心像是围上了一条围巾一般，暖暖的。不知不觉，我们已来到了医务室前，她上前轻轻敲门，发现没有人，她只能陪我走回教室了。
中午，张若希又陪我去了医务室，我量了体温后，她总是问东问西的，虽然她问这些让我觉得很烦，但我的心里依旧觉得很温暖。她把医生写的`单子交给了张老师，又帮我去倒水了。
这种种小细节让我心中涌入一股股暖流，能在我们生病的时候对我们无微不至照顾的只有父母，但今天我的生命里又出现了一个人，我的好朋友——张若希。希望以后会有更多的这样的人出现，让世界充满爱。
描写朋友作文 篇38
小区里种着一棵高大的柳树，是我的好朋友。今天，我有很多话要对这位朋友说。
春天，你长出了嫩绿的芽苞，穿着新衣裳，站在阳光里。河水清澈见底，你像个姑娘，照着镜子。一阵微风吹过，你便翩翩起舞。那细长辫子似的柳条随风飘动，抚摸着小虾的脸，轻拍着小鱼的背，好不快活!不久，你有了一簇簇绒毛似的孩子——柳絮。你把它们交给了风老师，让风老师带着孩子们去远方旅行。
夏天，你换上碧绿的衣服，茂密的枝叶挡住了强烈的阳光，我靠在你身边乘凉，谢谢你为我带来了一丝清凉。
秋天，你悄悄地落了叶。金灿灿的`叶子像一只只美丽的蝴蝶，轻轻飘落，静静地躺在你脚边。枝条虽然已经光秃秃的，但还是那样柔软。我想问你：“落了叶，不冷吗？要不要给你盖一层被子？”你却总是笑着摆摆手。
冬天，你孤独地站在那儿，我靠在窗户上看着你。阳光照在我身上，我明白了，你落了叶，就是为了让阳光穿过树枝，温暖着我们!我忍不住要下楼陪你聊天，给你讲故事，这样你还孤单吗？
啊，柳树，你真是我的好朋友，永远都是!
描写朋友作文 篇39
今天下午，我和三个朋友一起去吃土豆粉，有一个朋友带的钱不够，我们一人给他对了几块钱，把帐给他付了。土豆粉端上来了，因为我们四个都很喜欢吃辣椒，所以没有几分钟，就把店里辣椒吃完了，老板不耐烦了说：“你放这么多能吃完吗？”我说：“当然可以。”过了一会儿，我和其中两个朋友吃完了，还有一个人没有吃完，我观察了一下，他是一根一根吃的，怪不得吃的这么慢。
吃完了面，我们一起去了广场，我们打算走着去，这样既可以健身，又可以省钱。到了那里，我们在迷宫里打枪战，两个人一组，被击中三次下场，最后的生存者算赢。我们一个人隐藏一个地方，发现对手就攻击。我觉得我隐藏的地方不保险，就想换一个地方，刚迈出一步就被击中了，真倒霉！我是第一个下场的，又只听：“啊！”一声，我们闻声赶过去，原来是一个朋友摔着了，看来伤的不轻，没法继续玩下去了。于是，我们一起出钱打出租车回家了。
在回来的`路上，有个朋友因为没有玩的尽兴，就对受伤的那个朋友有意见。我对他们说：“我们是朋友就应该相互帮助，而不应该责怪朋友。”
描写朋友作文 篇40
我有个好朋友叫做小明，他有一头乌黑亮发，一双明亮的大眼睛。他比我高一个年级，但他使我最要好最敬佩的朋友。
那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时因为我与他在同一个小区，因此我放完学，就立马来到他的班级门口等他。等了不知多少时间他们班放学了，我连忙与他们班走了出去，刚走到门口，他突然想起自己的文具和语文书在楼上还没有拿，于是，他飞快地跑了上去，我也跟了上去，跑到他们的教室门口，他发现教室门没有锁，便轻轻的走了进去。一看教室了垃圾漫天，他告诉我：“今天的值日生忘记打扫了，老师肯定会批评他们，还会罚他们扫地呢！”他说这话的时候有气无力，好像在替今天的值日生担忧，然后他又告诉我：“今天的值日生没作值日，明天老师一定会发火，不，不能让老师发火！”于是他拿起了一把扫帚，开始沙沙的扫了起来，边扫边说：“你先回去吧！”我看他如此爱自己的'班级，我不由得惭愧起来，于是也拿起一把扫帚开始帮他扫了起来，在我俩的合作下不一会工夫，我们就把教室打扫的干干净净，他看着教室如此干净，欢快的笑了起来......
这件事以后，让我感触十分的深，我觉得我应该像他一样热爱自己的班级！
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