习惯的作文

【热】习惯的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的习惯的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

习惯的作文1

　　习惯，是每一个人都有的。但是没一个人的习惯截然不同。比如：有人习惯说“是”；有人习惯吃一点辣的东西；有人习惯左手做一些事情……我却是喜欢咬手。

　　“你又咬手，给你说过多少次了，咬手有害健康，会感染的，你还咬。”喏，我咬手又被妈妈发现了。她总是对我咬手说三道四的，让我都不耐烦了。虽然我知道咬手的一些害处，可我还是情不自禁的去咬手。真没办法，习惯成自然嘛！

　　不仅我妈妈反对我咬手，很多人也反对我咬手，包括我小学老师也是如此。

　　有时，我的老师见到我咬手，就会给我妈妈打电话：“你的.孩子在学校又咬手了，这样多不卫生呀！”我一回家，就面对妈妈的“枪林弹雨”。

　　也有的时候，我上课咬手，老师却看成我在吃东西呢！结果呢？只好去一个“办公室一日游”。有时因咬手而指甲太短，造成生活不便，比如剥橘子时，剥不开，妈妈总会说“谁叫你自己要咬手”，说完才帮我剥。也有时因为指甲短，取一些东西时，总取不出来。真让人无奈，可又有什么办法呢！

　　不过，我知道这些“好处”之后，我有时上课吃东西，老师用眼神与我对峙时，我立刻装作咬手，老师便没说什么了，所以这也使我曾经暗暗高兴过好一阵子。

　　这个习惯真是一把双刃剑啊！

　　最好你有一个好习惯，不要像我有一个这样不好的习惯，虽说偶尔有一点好处，不过，上课吃东西毕竟也是一种坏习惯啊！

习惯的作文2

　　静静的背上书包，轻轻的把椅子放进桌子下，静静的走出喧闹的教室，走出去，或许没人知道我出去了，因为我走的很静。

　　习惯孤独，走出校园，习惯性的把手插进裤袋，淡淡的抬起头，天空像是一颗带着不同颜色的珠宝，一头是红彤彤的一朵朵，另一头却是蓝湛湛的一湖湖，一半是慈祥于感慨，另一头却是幽邃于孤寂......望着陈旧的电线杆后的一轮夕阳，虽是火红的一片，却一点也不刺眼。周围一片片被染成橘红色的云朵，虽然我知道那是晚霞，可我就是不想承认，在我眼中，晚霞是一个很美的景象，而望着夕阳，又不由的感慨，一天又过去了，今天我获得了什么？我又失去了什么？可转而又有些心痛，宝贵的青春又被消耗了一天......

　　习惯孤独，走在路上，想天，想地，不知道如何称呼这种动作，是反思?是幻想？是畅想？是狂妄？是回忆？是思考？翻遍了所有能用的.词，却惊讶的发现没有一个词可以形容这种动作，或许都有吧!

　　习惯孤独，不知何时，我开始习惯，一个人对着路口的花店中的海棠自言自语，看着那密密却如丝般的镶嵌在死寂的树上，树上好多好多纷飞而落的海棠花，尽管落下了，却依然高傲，尽管此刻他早以不再是一颗树上的精品，一个万人宠爱的公主，却依旧用高傲的眼神扫视着周围。转而又听见天空那飞机留下的一条银白色的长条，想着，就好想问，只有一条，你不孤单吗？一个人不寂寞吗?

　　品味孤独，品味一个人思索的乐趣。

习惯的作文3

　　我从学会写字开始，就有了一个习惯——转笔。

　　因为刚开始写铅笔时，笔尖很容易磨粗，所以要转一下笔，把尖的一面朝纸，但写着写着，居然养成了习惯，一开始，我觉得转转笔很自然，还可以让手指稍微放松一下，也没人注意过，我以为那是个好习惯。

　　三年级开始，我渐渐接触了水笔、钢笔。用钢笔时，我常常习惯性的把笔转一下，但转后的钢笔是写不出来的，所以我只好又转回去，这样一来，就麻烦多了，有一次，我这“奇怪”的举动，被硬笔老师发现了，让我改掉这个习惯。

　　我试着不转笔，但不出几分钟，我就坚持不住了，手很难受，感觉有点疼，还有点热。于是我只好放弃钢笔，开始用水笔。水笔方便多了，但每次考试为了不浪费转笔的时间，我就在换行的时候转一转。以前的我，每过五六个字就不由自主地松手转一下，现在隔一行就更受不了了。

　　这个习惯，不知是好是坏，妈妈说转笔太浪费时间了，要尽快戒掉，同学又说转笔可以省了几次削笔，是个好习惯，我也不知道谁的.观点是正确的。既然养成了这个习惯，又难以改掉，就让它留着吧，反正似乎也没什么坏处。

习惯的作文4

　　渐渐的，渐渐的习惯了，千斤的压力早已习惯了。小学有压力，中学更是无处不在，学习的压力，亲人的压力，同学的压力，像一些甩不掉的卫星围着你团团转。

　　到了中学压力渐渐加重了，让你有时感到晕头转向，不知所措。“下周要周考语文、数学，回去认真复习”。星期五又听见老师这句司空见惯的话语，于是压力又随之而来了，周末本该好好放松一下，可是想到老师的话语，我又情不自禁的投入到无边的书海里，进行知识的'捕捞。就这样，一上午的美好时光让学习给摆布了，只好依承了这可怕的“殖民者”。家长们也不断地向我们输入知识的好处，仿佛我们的童年如同就在书海遨游而度过，没有声音也没有影子。

　　没过几天，那“理想”的成绩出来了，我们又将坦然地面对家长的风雨或阳光。它交杂着，摇摆不定。看着同班同学成绩的不断升高与下降，压力就如温度计一样上升下降。

　　同学们试图倔强地反抗着命运，可命运不帮助任何人。现在我们知道了，只能跟着知识随波逐流，我们知道了依顺，不再如此叛逆。因为，我们只是平凡人。又有多少伟大的人能改变命运呢？

　　习惯了，习惯了，渐渐的在知识的涌动下习惯了这难以抗拒的压力。有压力才有动力，把压力变为动力。

习惯的作文5

　　我家新装了一个门铃。以前的敲门声震的让人心烦，现在好了，有人来了，“丁零丁零”的门铃声，非常悦耳。

　　星期六下午，我正在家专心致志地做作业，忽然传来“咚咚咚”的敲门声，我以为家中来客人了呢！谁知打开门一看，却是爸爸。

　　我不禁问到：“爸爸，家里装了门铃，为什么不用？”

　　爸爸挠挠头说：“哎，我习惯了。”

　　我刚回到座位上，“咚咚咚”，又是一阵敲门声。放下笔，去开门一看，原来是妈妈。

　　我有些生气了，对妈妈说；“你怎么和爸爸一样不敲门？”

　　妈妈笑着说：“我敲门敲习惯了，忘记家中有门铃了。”

　　我忽然想出一个好办法。拿了一张雪白的纸，用毛笔方方正正的.写上：“请按门铃！”然后，极认真地把纸贴在门边上。

　　我一回头，才发现出来时随手把门带上了。我急了，连忙敲门喊：“妈妈，我进不来了，快开门啊！”

　　妈妈打开门，指指门上的纸，问道：“为什么不按门铃？”

　　我看看这四个字，无可奈何的摇摇头。

　　看来，改变旧习惯真是一件难办的事啊！

习惯的作文6

　　“啊，那么快就下课了！”数学老师小声说道，“算了，还是先把这一题讲完吧！”

　　糟了，章老师又要拖堂了，我已经隐隐约约地感觉到危险已向我步步逼近，不出我所料，那宝贵的黄金十分钟，已迅速被章老师占领。

　　“唉，章老师怎么拖堂了呀！”同桌在我耳边嘀咕道。紧接着，全班又开始骚动起来。很快，那宝贵的课间迅速溜走了，上课铃响了。

　　下节课是语文课，我们赶紧拿出书，等待老师到来。

　　渐渐地，数学课拖堂已经成为“每日生活中不可缺少”的一部分。前几次，老师还会讲解一下：“同学们，我还要讲一下这一题，翻开数学课本第......”接下来几节课，她也不管了，也不解释了，只管拖堂了。我们呢，起先是抗议的，后来呢，也渐渐接受了。现在我们早已对它司空见惯了，有一天不拖堂了，我还真有点不习惯了。

　　“同学们这节课就上到这里，下课。”嘿，我真纳闷，平时的“拖课大王”不拖堂了。她今日是大发慈悲也。也真是，同学们都奇怪极了，一下课都在纷纷议论哩！“章老师今天是怎么了，作业那么少，课也不拖了。”

　　本以为章老师会改掉这个坏毛病，可是下节课章老师又恢复了拖堂了。

　　唉，习惯了是很难改变的'，其实我也明白，老师是为了我们好，所以渐渐也不觉得烦恼了。

习惯的作文7

　　在我们小的时候，就要养成一个良好的习惯，这样就会令我们受益一生。

　　在我的身上，有不少好习惯，但是，相反，坏习惯也不少，最让我头疼的就是粗心和马虎，经常有时候做题，明明算式上面写着是加法，我就把加法写成了减法，结果还算错了，就这样，迷迷糊糊的就被扣掉了宝贵一分，经常有时候，人家题目的单位明明是（个），结果我就能把单位不写了，你说，这不是粗心那是什么？

　　我做事总是马马虎虎的，捡了一个芝麻，掉了一个西瓜，经常有时候，交给我的事都办砸了，又一次，早晨，妈妈让我上食堂去买饭，我快步走到了食堂，把反倒买好了，就差付钱了，我把手伸进口袋里去找饭卡，找来找去，我把身上所有的.口袋都摸遍了，但就是找不到饭卡，无奈之下，我只好先记账，然后下午放学以后，我再来还钱，从此，经常家里要干什么事，我都抢着干，但是经常闯出一些大大小小的祸来，最严重的一次，我去参加夏令营，把钱给弄丢了，大家找来找去，终于，在我放垃圾的袋子里找到了，一家人都说我非常地晕，像拿一些比较贵的东西，一般就有许涵霖来负责了，我只负责干不动脑子的活。

　　好习惯是人生的主宰，我们应该努力的养成好习惯，这样，就会令我们一生受益，就让我们一起养成好习惯吧！

习惯的作文8

　　习惯了。是的，我们都已经习惯了——早已经不知在何时养成的冷漠和无所事事，碌碌无为。总是在尘嚣中撒谎，总是在失败中找借口，是的，我们都已习惯了。

　　习惯了——多么可怕的三个字，当我们渐渐习惯，当我们已熟视无睹，一切的一切是多么的可怕。就像那屠格涅夫小说中可悲的农奴一般，已经习惯了地主的欺压，早就已经忘记了反抗。这，这不能不说是人性的沉沦，而这也是一种习惯，一种可悲的习惯。

　　人，之所以与鸟兽所区别，不外乎一个理字。但是习惯让一切变得理所当然，让人失去了思考，让人失去了理智。

　　如果，我们将继续麻木下去，继续习惯下去。那么，我们于鸟兽又有何区别，人，这个字将会变得多么刺眼可笑。就像套中人只会整天生活在套子中，这是一种习惯。就像姚内奇——每天只会如守财奴一般数着自己的钱，这也是一种习惯。就像小丑——总是一昧地批评别人以此来显得自己聪明，这也是一种习惯。

　　习惯，禁锢了我们的思想；习惯，束缚了我们的想象。

　　如果，有人问你苹果核是什么样。你或许会说是一粒一粒的。或许从习惯的角度来说是对的，但是，如果你愿意横着将苹果切开。那么，你得到的'，将是两颗漂亮的五角星。

　　而生活就像这样，摆脱可怕的习惯。用我们的创新去试着生活——一个真正的生活，天会更蓝，月会更明。

习惯的作文9

　　播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。这是美国的哲学家、心理学家威廉·詹姆士说的。这句话说明习惯对一个人命运的重要。

　　习惯的前提是一个行动，习惯的结果是一种命运。

　　如果你每天都坚持做一件事，那么不久以后你就会收获一种习惯，就像你今天没有做这件事，你就会觉得心里缺了点什么似的。有人做过这样一个实验，如果你想培养一个习惯，在这个习惯的一至九天时会觉得不自然，但过了二十一天以后就会自然了，在九十天之后这个习惯就稳定了，就会出现一天不做就感到空荡荡的这种情况。因此，习惯的前提是一个行动。

　　如果你养成一个良好的`习惯，那么在不久之后你就会收获有关这个习惯相关的命运。如果你养成的是一个良好习惯，那么在收获命运时你就会为这个习惯感到骄傲。但是你养成的是一个坏习惯，那你在收获命运时，就会为这个习惯感到懊悔。据我所知，俄国大文豪高尔基，在轮船上为别人打下手时，每天都阅读大量书籍，这个习惯让他后来成为文学家。

　　因此，播下一个实在的行动，收获一个良好习惯；播下一个良好习惯，收获一种良好性格；播下一个良好性格，收获一种好命运。

习惯的作文10

　　从前有一个小和尚，他十分喜欢剃度这项工作，又因好问，所以进步很大。有一天，师父说：“你的技术已经是炉火纯青了，现在你只要每天给一个葫芦去皮，而且去的很光滑，没有一个角就行了。”

　　小和尚听罢，很勤快，每天都强加练习，而且都有突破。但师父发现他有一个坏习惯:就是每次去了皮，就把刀随便往葫芦上那么一插，而不是好好收好。师父向他反映了这个问题，但不管师父怎么说，小和尚就是听不进，还振振有词地说：“这样才方便哩，省的找不到刀。”

　　终于，小和尚给一个新出家人剃度，剃完后也是那么一插······

　　我们知道，习惯一旦养成，很难改掉。一个人的习惯可能使他受益终身，也可能使他悔恨终生。如果养成了一个坏习惯应及时制止，不能任其发展，而等到铸成大错时才悔恨莫及，将别人的忠告左耳进，右耳出。才是导致问题的.根本。正如故事中的小和尚，他把师父的苦口婆心当成耳旁风，任由恶习蔓延，才酿成了大错。所以，别让习惯害了你。

习惯的作文11

　　我爱我的习惯，因为我现在已无法离开她，她就像我的影子，另一个我，她已经成为了我身体无法割舍的一部分。大家猜一猜是什么？我的习惯是看漫画书，其实我认为适当看一下，放松一下，也很不错！

　　那一天空气清新，蓝天白云悠悠的来到了我的身边。我坐在沙发上，静静地躺着，心想：这么无聊，又没有人在家，没人陪我玩，啊，烦死了。突然一阵优美的乐声让我震耳欲聋（铃声什么时候变得这么大了，把我吓死了）。我的手不自禁地拿起了手机，我按了接听键，“喂，你好。”“你好，是陈瑞珊吗？”“哦，有事吗？”“快上Q”，我听到沈沈说的`非常急。我犹豫了一下，说“好，我现在上。”于是，我上Q了。刚一登录，就看到群里在发东西，哇，都快100条信息。我好奇心起来了，就看一下他们在聊什么。原来他们在聊漫画，看了几张他们发的图片，我就心动了，然后我就上BAIDU去搜索了一些漫画。才看了一些，我就爱上看漫画了。

　　我希望有更多人能爱上看漫画，因为在漫画的世界里有很多快乐等着你去收获。我爱漫画，我习惯了她的趣味。

习惯的作文12

　　哟！你们看，教室里的那个女孩的坐姿多“酷”啊。两腿架在板凳上，侧着身子坐着，一副似看书非看书的样子。

　　她不但书写粗心大意，而且做题目从不爱动脑筋，作业写好也没有检查的习惯，因此学习成绩一塌糊涂。在班上，她什么班干部都没被选上。好不容易当上了一个小组长，结果不到一个星期就被撤了，原因是带头敷衍作业。

　　你们知道“她”是谁吗？“她”就是我。不过，这可是以前的我。现在的我，自从转到现在的学校以后，可发生了翻天覆地的变化。因为学校里注重养成教育，老师们帮助我改掉了以前的许多坏习惯，我仿佛“破茧重生”，又重新养成了许多良好的学习习惯。

　　我养成了认真书写的好习惯。不管是课堂作业还是月假作业，我都会认认真真地去对待，工工整整地写好每一个字。因为老师让我懂得了“规规矩矩写中国字，堂堂正正做中国人”的道理。

　　我养成了勤于思考的好习惯。不管遇到多难的题目，我都不会说半个“不”字，哪怕冥思苦想，也不会半途而废。做完作业，我还喜欢自己给自己布置点作业，来培养自己的.思维能力，因为思考让我睿智。

　　我养成了读书的好习惯。因为书是人类文明的“长生果”。因此，读书成了我的第二课堂，它充实了我的课余生活。

　　除了这些，我还养成了许多良好的习惯。每当我捧着那一张张鲜红的奖状时，听到一句句表扬的话语时，我心想：我要感谢我的老师，是她们帮我养成了一个好习惯，我相信好习惯也将陪伴我一生。

习惯的作文13

　　“现在请四、五、六年级出操!在操场上排好队!”体育老师用话筒将命令传到了四、五、六年级每个同学的耳朵里。

　　“怎么又出操?真是烦死人了，让老师也做一做操嘛!让他们知道这节操的`‘快感’。”同学们又说了每天出操时都说的话。

　　“原地踏步走!立正。”体育老师下达命令。

　　“一、二!”四年级全体同学同时大声喊出。

　　“你们是四年级的了，不要再说一、二了!”体育老师看向四年级。

　　“稍息。”体育老师刚说完——

　　“ 一、二!”这响声又进入了每个人耳朵里。

　　“你们怎么又喊?这习惯你们改不过来吗?”体育老师提高了嗓门，带着一些威严说道。

　　可是四年级的这个习惯还是改不了。

　　“立正!”体育老师刚说完——

　　“一、二!”

　　“稍息。”体育老师刚说完——

　　“ 一、二!”

　　......

　　习惯，这个东西，要养成一个良好的习惯，从心理学角度讲，需要二十一天;但想要改掉一个长期养成的习惯，我看难。二十一天行不?

习惯的作文14

　　“咔擦”！只见老师一个大红叉打在了我已经快要得一百分的数学测验上，我站在老师旁边定睛一看，哎，太可惜了，居然将“3”看成了“5”，原本可以轻轻松松得一百分的，可就是这个粗心一直跟在我身后，让我和那只大铅笔一样——粗芯（心）

　　每个人都有自己的坏习惯，而我的坏习惯则是粗心大意。那次数学测验中，原本会做的题目，就因为我粗心，将一百分的“天堂”一下子变成了“酒吧”（98），这2分就因为这个可恶的粗心而泡汤了。老师说我太粗心了，批评了我。回家后，又是一场“口水雨”，妈妈又在那边唠叨，什么不能粗心啦，题目做完要检查啦，如果高考粗心就不得了了什么的，令我的耳朵成了五官中最忙的`一位。“口水雨”过后，妈妈才在我本子上签上字。

　　粗心不仅给我学习上带来了麻烦，还在我的生活中带来了不便。

　　这不，就在那次周末，我准备去广电中心学习主持，因为我吃饭吃慢了，导致时间紧迫。我顾不上什么，拿上包就走了。到了车站，我等了好久，也等不到71路车。这是，只见远处开来了一辆绿色的公车，我急急忙忙地走上去，因为颜色一样，我将6路车看成了71路，开到一半，我才知道自己做错了车。我下了车，三步并作两步，跑向广电中心。因为粗心，我做错了车，迟到了。全班27双眼睛盯着我，我感到不知所措，感到了粗心带来的麻烦。

　　粗心这个坏习惯一直跟着我，給我带来了无尽的麻烦与苦恼。哎，什么时候我才能将粗心这个坏习惯克服呢？

习惯的作文15

　　当你坐下的时候，是左脚放在右脚上面，还是右脚放在左脚上面，又或者恭恭敬敬的平放?无论你是哪一个，那就是你的习惯。一个好的习惯，可能会改变我们的一生，一个坏的习惯，也可能会改变我们的一生。不论是对个人来说还是对一个民族一个国家来说，有一个好的习惯必然会产生巨大的积极的影响。节俭，这一中华民族的传统美德已经被人们逐渐遗忘，那么，那节俭成为一种习惯吧，让这个好的习惯促进中华民族的更加进步!

　　古人有云："俭，德之共也;侈，恶之大也"，纵观历史，那么多的.君王都印证了一个道理：成由勤俭破由奢。勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。一个人、一个家庭、一个国家，乃至整个人类，要想生存，要想发展，都必须养成勤俭节约的习惯。“勤俭是咱们的传家宝，社会主义离不了。不管是一寸钢、一粒米、一尺布、一分钱，咱们都要用得巧。好钢用在刀刃上，千日打柴不能一日烧”。这是改革初期的一首歌。那时候，人们的生活水平还不像现在这么高，人们所以很多人节约，可是现在，很多人变得奢侈浪费，因为生活水平提高了，因为人们把勤俭节约的习惯弄丢了。

　　一个好的习惯，我们是不应该丢掉和遗忘的。勤俭节约的习惯，是所有的中国人都应该永远记得并养成的。让我们一起，从现在开始，将节俭变成一种习惯。

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