少年风采作文

时间:2023-04-01 13:54:31 专题作文 投诉 投稿

少年风采作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的少年风采作文,希望对大家有所帮助。

少年风采作文15篇

少年风采作文1

  何谓少年风采,今一天即可窥全貌。

  今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本。我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关。就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字。“这两天没复习吧?”老师边翻看我的错误边问我。“嗯。” “你怎么能这样呢?知识是需要巩固的,总不复习,何来好成绩?去,把每个错误改十遍。”老师用最严厉的语气判了我的重刑。同桌向我吐吐舌头,我冲他扮个鬼脸,小声告诉他:“太好了,老妈让我练书法正不知练什么呢!”朋友几欲喷饭。

  少年风采应是这自我解嘲似的豁达和乐观!

  中午吃饭时,前面一哥们转过头来问我不解的数学题。殊不知有两粒米俏皮地在他鼻子下粘着,随着他说话上下抖动,如同小胡子一般,有趣极了。我忍不住捧腹大笑,周围同学看见这番情景也是不禁莞尔。通过窗玻璃照到自己的样子后,他竟压低嗓音,沉声说道:“我就是叫做藤野……”听后,我们几欲倒地。

  少年风采也应是这不失时机的幽默和风趣!

  晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的雨点砸得窗户劈啪作响。我与几个同学相视一笑,举起外套,冲向雨中,这雨是怕了我们,居然都向一边倒去,呼啸的风也为我们加油。待我们跑到地铁站,个个如同冠军,竟然没有落汤鸡的模样。可惜裤脚已染上点点“泥花”,不过有一句 “看我千幻魔影脚”,加上一个漂亮的'旋风腿动作,没有谁敢不承认我们就是“追雨的英雄”。

  敢当追雨的英雄,愿做追风的少年,这种勇于面对、敢于担当的精神就应是少年之风采!

  一进家门,发现老妈一边唠叨,一边在给老爸膝盖上抹药水,絮絮叨叨的语言中,我听出老爸的工作不易,常常是夜里三四点就离家,一天到晚像头老黄牛,磕了碰了是经常的事。走过去,我没有说话,蹲下去心疼地抚摸着老爸的腿,心里暗暗作想:,要和他们一起撑起这个家!

  勇于分担家庭的责任,细心、懂事、孝顺,更应是少年风采的应有之义!

  每一刻,都是展现少年风采之时;每一处,都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任,你就是有风采的少年!

少年风采作文2

  纷扬的雪花静静坠地,落地无声,给大地披上厚厚的棉袄。他挑着沉重的扁担,举步维艰。晶莹的雪花飘落在他头上,肩上,与他额头上的汗水一起融合流淌。雪中的他,显得更加孤独了,而雪,却在阳光下反射出他心中的光芒——那是值得歌颂的少年风采。

  去年寒假我跟随家人去登山。我们迎着风雪走在山路上,警惕着脚下那层厚厚的冰,一不小心就会滑到。四周是白茫茫一片,树枝上的积雪在风中摇落。我眺望远方,是一座座连绵的山峰,可谓“略无阙处”。我隐隐约约瞥见了一个身影。他正一摇一摆向我走来,肩上似乎还有一根扁担,挑着什么东西。我并不为奇,我想大概是一个挑水的农夫吧。等到人影渐行渐近,我惊讶的发现那竟然是一个小孩子!只是一个十五六岁的少年!我愕然地看着他,心中仿佛被什么重击了一下。

  少年扛着一根沉重的扁担,挑着水,双手提着水桶以减轻肩上的负荷。破旧的鞋子缝了好多补丁,两腿的裤子已被雪打湿。这么冷的大山里,他穿着单薄的白衣衫,扁担重重地压在他肩上,整个身体看起来都已经变形了。他的脸色黝黑,被凛冽的寒风刮得通红,额头上的.汗水不住淌着,眼角边有些微微湿润。他的嘴唇紧闭着,双眉紧蹙,脖子上青筋绽露。他走到我跟前,淡淡地看了我一眼,默然从我身边走了。我却被那个眼神触动了,心中的敬佩感油然而生。他的目光无意中传达着一种坚强和无畏,而我被这纯洁坚强的目光震撼了。那是多么纯洁的坚强,多么坚定的勇敢,多么值得歌颂的少年风采!

  望着眼前的山峰,我心中若有一种不可名状的感动。注视着身后远行的背影,是那么孤独凄凉,而他却以一种不可抗拒的坚强向我诠释了少年风采。落日的余晖照射在大山上,洁白的雪花把大山点缀得美丽无瑕。一个熟悉的身影向我走来,这一刻我的内心开始泛起波澜。我清楚地明白那不是农夫,是一个少年,是一个让群山都在脚下的少年。

  纷扬的雪花渐渐停了,也许是被少年所震惊了。夕阳下的他,显得坚强勇敢,而地上的积雪,反射出他心中的光芒——那是值得颂赞的少年风采。

少年风采作文3

  若你问,中国少年有何风采?我必以校园少年风采向你娓娓道来。

  少年之智

  瑟瑟秋风从叶间穿过,渐渐昏暗的天似无形的盖子笼罩着赛场上的气氛。所有的人心悬一线,似乎旁人咽口水的声音都一清二楚。

  清脆的哨声一响,一场恶战拉开帷幕。

  我方的主力队员率先抢过球,将球娴熟地在地面与手掌之间拍击,逆着风向篮下奔去。身子轻轻一飘,便敏捷地从对手的空隙间穿过。抬手,一推,篮球便精准地落入框中。

  然而,对手也渐渐将防守重心倾在主力身上,场面变得僵持不下。面对围攻,主力也有些力不从心。

  忽然,只见球一转,迅速飞向身后早已蓄势待发的队友,轻巧地在他们之间传送。天衣无缝的配合令对手束手无策。他们既有绚烂的技术,又有默契的合作,怎会惧怕强大的对手呢?

  少年之智,智于合作。

  少年之富

  她静静坐在桌前,手执一本有些泛黄的《红楼梦》。

  一双清澈的眸子望穿书页,凝视着百年前曹公落笔绘下的那个绝美尘世。

  忽而瞳孔微张,惊于凤姐的火辣出场;忽而轻哧一声,笑看黛玉的无理取闹;忽而眉间一皱,悲于宝黛的无终之情。

  她对那繁复的诗词渐生了困惑时,旁人递给她一本《红楼诗词评析》。两人相视一笑,谈论起那古色古香的大观园,一同品味至极的`富贵繁华和至悲的香消玉殒。不同的感悟化为一杯香茗,永恒为精神的珍宝。阅读蔚然成风,拂过心畔。

  少年之富,富于精神。

  少年之强

  静,至深的寂静,只闻春蚕食叶声。

  黑夜里,响着清风与叶的圆舞曲。而明敞的教室里,却比黑夜更静。

  注意力倾倒在繁杂的公式和运算中,又一夜晚修悄然开始。

  他的眉头渐渐紧皱了。长久繁重的思考和难以求解的题目令他感到烦闷。思路似乎山穷水尽了,可有种力量支持着他仍不分神,不愿轻言放弃。

  紧皱的眉头忽然舒展,眸子里闪起灵动的光。他知道,正是这份柳暗花明的成就感,化为他最顽强的毅力,它从不会让这个意气风发的少年放弃希望。

  少年之强,强于毅力。

  少年之智、少年之富、少年之强,我中华少年,风采奕奕;未来中华,无限辉煌!

少年风采作文4

  窗外有鸟飞过,双翅划出他的风采;春来花苞绽放,露出美的风采。那个陌生的少年,你双手举起的雨伞为那个老人撑起的一片晴天,真诚助人是你的风采。

  那个早晨雨一直下。坐在车里,我随意的望向窗外。街上充满各色的人,风景大片大片的从眼前掠过。

  突然车停了下来,是红灯。我远远的看到,城市的街道上,一个老人的脚步沉重而缓慢,却不曾停下,遗憾的是那速度看起来仍然很慢。他独立的身影穿过五彩的雨伞,显得格外单薄,雨水像针一般那样轻蔑的、霸道地落在他身上,肆意濡湿他的衣服。多么显而易见,此刻他需要的只是一把遮住头顶阴雨的雨伞。

  那个少年,就在那时,出现在这个定格的画面里。瘦小的男生被裹在长长的校服里,沉重的书包压着双肩,雨伞举过他的头顶,避开一切繁杂的雨滴。他和我一样,要去上学。

  男生和老人相向而行,他突然一怔,然后猛地向老人跑过去。也许他是突然意识到了那个老人正在雨中前行。书包在他的身后一颠一颠,少年手中挥舞着那把雨伞,一瞬间,他放弃了自己那个干燥的世界,毅然走进老人那个充满雨水、风声的国度。在追到老人的那一刻,他的双手高高的举过老人头顶,那个被雨水肆意侵占过的地方。他手中高高举起的雨伞为老人撑起了一片晴天。

  在那一瞬,他们的世界和我的眼中,雨水仿佛平息,所有阴霾随之退去。那个少年送出的不仅仅是那把避开风雨的伞,他传递的是心中那份真诚。男生举过老人头顶的雨伞,就是这个雨天里阴与晴的分界线。一瞬雨落,霎时花开。

  车,又缓缓移动起来了。逐渐,少年和老人的.身影离开了我的视线。不到一分钟的时间,却仿佛被人刻意拉长。街上,各色的人,打着各色的伞。风景依旧大片掠过,但我怎么也忘不了那个少年的那个动作,它就是那个少年最佳的风采。

  一把雨伞,诠释出少年的风采。那不是球场上的挥汗如雨,不是课堂发言的英姿潇洒,却拥有真实的平淡。从少年的风采里,我看到了那份真情的传递。

少年风采作文5

  就个人而言,少年是人生的黄金时代,是幼稚与成熟的过渡桥;就国家而言,少年之于国家,有如火箭之于卫星;阶梯之于高楼,羽翼之于雄鹰!

  在这一特殊而又重要的时段里,扮演着特殊身份和角色的我们,必不可少地要展现一下我们自己的风采——少年的风采。

  少年风采,看似一阵风,实则是风中的.树枝;看似是一场雾,实则是雾中的露珠;看似是那样抽象,捉摸不定,实则是真真实实,无处不在。

  在家里,帮着父母做一次饭,给父母洗一次脚,尊重父母,以实际行动报答父母,这就是少年风采。当我们帮父亲把煤气罐提上楼,当我们抢过母亲手中的拖把把房间的地拖得一尘不染,当我们帮奶奶把水倒好,看着她把药喝下,他们的眸子里折射出的是什么,是的,那就是我们的少年风采。

  在学校里,举止大方,谈吐优雅,敬重老师,亲近同学,努力学习文化知识,努力提高身体素质,培养良好的思想品德,这也是少年风采。当演讲赛上你激情洋溢地演说,赢得满堂喝彩时;当你站在学科竞赛的领奖台上,从领导的手里接过奖牌时;当植树节那天你和同学们共同植下一颗银杏,干得热火朝天、汗流浃背时;我们分明地看到有一种光辉在闪耀;那是什么?那分明是少年的风采。

  在社会中,积极援助灾区重建,积极参加公益活动。我们每一个人的力量就像一滴水,看似薄弱;汇集起来,定能滴水成河,涌动爱心的浪潮,这更是少年风采。当在汶川地震捐款才现场,我们拿出自己的储钱罐时;当夏令营的比赛场上闪现着我们饱含活力的志愿者身影时;当我们排着队去义务献血时,有一种赞叹在我们身边响起,那是因为什么?那正是因为我们少年的风采。

  我们是年轻的老虎,活力四射就是我们的风采;我们是高山上的石头,坚定不移就是我们的风采;我们是果园里的果子,奉献社会就是我们的风采。

  我们是少年,要让自己散发光芒。所以,我们要展示自己的风采。

少年风采作文6

  在金碧辉煌的大厅中央,有一个舞台。舞台上面放着各种设备,放射出令人目眩神迷的灯光,播放着时而舒缓,时而激昂的音乐。

  马上就要到我表演了。我紧紧地握着那即将和我一起演出的两根鼓棒。感受到来自母亲鼓励的目光,我转过头,朝她自信而又心虚地笑了笑,手心也微微也了点儿汗。终于,主持人叫到了我的名字。我深吸了一口气,快步走上台,露出尽可能自信的微笑,朝观众们弯了个腰,然后到椅子上坐定。

  节拍声响起,我尽量平复了下心情,等着正式音乐的响起。“叮——”鼓棒落下,鼓声骤起,这第一下,似乎敲散了我内心的恐惧。我的脑海里已经没有台下人群的嘈杂,没有人们注视的目光,只是专心聆听这音乐,我想要用手中的鼓棒,敲出令人惊叹的声音。

  人、鼓、棒,这三者似乎已经合为一个整体,音乐带动着人,人挥舞着棒,棒击打着鼓,鼓声又带动着音乐。我似乎能听见台下观众的喝彩声,却丝毫不为所动,此时我的心中,只有耳中的'音乐,和手中的鼓棒。

  乐曲中间有一段停顿,虽然只有短短的五秒钟,但我不知道哪里来的勇气,竟然用鼓棒在空中互相敲击着,用脚鼓打着节拍,一下,两下,三下……五秒过后,我双槌一落,砸在旁边的两个鼓上,发出“轰”的一声巨响,好像在赞美我这突如其来的勇气。

  一曲终了,我以一个自认为比较帅气的姿势结了尾,本以为能立马获得掌声,台下却一阵静默。我有些尴尬地站着,不知所措。幸好,掌声最终还是响起来了,还夹杂着几声叫好。我笑了,再次向他们鞠躬后,缓步走下台,心中不禁自得起来。一下台,迎接我的就是母亲的拥抱。她笑着,朝我比了个大拇指,道:“不错嘛,又帅气又精神,这才是少年该有的风范啊!”

  晚些时候,我从母亲的手机里看到了我表演时的录像,果然,真如母亲所言,敲着架子鼓的少年真是阳光,活力充沛,那透出屏幕的活力,将现在的我也感染了,不禁随着节奏打起了节拍。回想着先前的表演,带是没想到我会表现得这么好呢!

  活力,阳光,尽力地展现自己,对我来说,这就是少年风采。

少年风采作文7

  少年的风采,无悔的青春,满腔的热血,奋斗的我们。——题记

  不经意间,我们成了少年。就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露;就如新发芽的小草,充满了朝气,顽强地生长;就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢面对挑战。年少无知已然过去,等着我们的`是承担,是付出,是拼搏!

  少年要会承担。承担起父母对自己期望的责任,承担起老师报以自己目标的责任,承担起自己对自己实现理想的责任。也许你不懂责任是什么,但请牢记世上任何东西都有你必须做的事情,那——就是责任。逃避责任,畏惧承担的人只会让自己懦弱无能,干不成大事。我们应将肩头的重任努力完成,绽放着属于少年的风采。人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

  少年应要付出。我的老师曾说过,有付出不一定有收获,但没付出就一定没有收获。世界是公平的,只介于付出与索取之间。总是一味索取的人只会让自己更加贫庸。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。少年那透着逼人的霸气,就应学会付出,懂的付出,才能收获到丰硕的果实,拥有无悔的青春!

  少年定要拼搏。“人生能有几回搏,此时不搏待何时”拼搏是检验一个人品格的最后考验。人生亦是公平,只在于拼搏与退缩之间。退缩只会让人失去坚持信念的心。而拼搏才能实现梦想,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。拼搏吧,少年,为自己亦为父母,挥洒自己满腔的热血!

  在人生的挑战里,有成功也有失败。但正因为一次次地失败让我们一步步走向成功。勇敢面对挫折,不惧失败,淡然对待成功。青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也——李大钊。让我们为此奋斗,让自己美好年华没有一丝瑕疵,让自己用尽少年风采来叙写这一人生旅途!

少年风采作文8

  花开、花落、绚丽、寂然,依旧是年年重复。时间的长河在静静地流淌,那些闪耀在时间深处的记忆,跳跃如晶莹的浪花,伴我走过一程又一程,让曾经幼小的我,渐渐增添了几许少年的风采。

  少年的我懂得了担当与责任,不再逃避。能够担起父母对自己期望的责任,承担起老师报以自己目标的责任,承担起自己对自己实现理想的责任。也明白了逃避责任,畏惧承担的人只会让自己懦弱无能,干不成大事。我们应将肩头的责任努力完成,绽放属于少年的风采!

  少年的我学会了大度与谦让,不再为一些鸡毛蒜皮的`小时与同学斤斤计较。少年的我借给同学东西不会因为弄丢了,弄坏了而像小时候一样一不做二不休的向同学索要赔偿,反而是向同学说一声没关系。也不会因为同桌不小心约过了“三八线”而争吵得面红耳赤,反而会将自己的东西往里挪一挪,互相谦让。大度与谦让是我们必须学会的,让我们在与他人互相谦让相处的过程中展现属于少年大度与谦让的风采!

  少年的我懂得了拼搏,勇往直前不再退缩与畏惧。“人生能有几回搏,此时不博待何时”,拼搏是对我们的考验。人生是公平的,只在于拼搏与退缩之间,退缩只会让我们失去坚持信念的心。少年的我更懂得了拼搏才能实现梦想,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。让我们在每次的拼搏中,展现出属于少年的朝气蓬勃、勇于拼搏的风采!

  少年的我学会了勇敢,不再胆小如鼠。少年的我走夜路的时候,不再像小时候一样害怕身后有鬼而哭泣,反而是勇敢的面对,有时妈妈不敢走夜路时,还会陪在妈妈身边与她一起走。少年的我自己一个人在家的时候,不再像小时候一样,害怕得把自己一个人锁在房间里,缩在被子中,而是一个人在家读书、写作业,做自己的事情。勇敢见证了我们一次次的成长,让我们在勇敢中展现出属于少年的勇敢无畏、勇往直前的风采!

  少年的我行进在人生的旅途中。看一路野草昂首、看野花吐艳、春柳婀娜;听一路莺歌燕啼、流水激石、笛声悠扬。一路赞叹着这美丽的风景,醉心其中!

少年风采作文9

  怀着“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪情,要做那搏击苍穹的雄鹰;背上行囊在人生的旅途中跋涉,迎来那被风雨打湿却依旧蓬勃的黎明……这就是我们这一代,真诚而坦率,在时代大舞台上展示着少年风采。

  运动会上彩旗招展,塑胶跑道上运动员正蓄势待发,随着一声枪响,运动员如离弦的箭、脱缰的`马飞奔起来,随着时间的流逝,脚步渐渐沉重,呼吸渐渐急促,耐力支持着脚步奔跑不息。双腿如灌铅般沉重,眼前渐渐模糊,哪怕双腿只是机械地迈动,终点不到,就绝对不放弃!终点咫尺天涯,疲惫和倦怠不停地侵蚀着意志和毅力,身旁的加油声与呼呼风声早已融为一体,眼前只有那一道闪亮的白线,迈过它,就是成功!终于,脚步迈过终点线,胜利的喜悦汹涌而来!

  我们这一代,用顽强与拼搏书写辉煌,展示少年的风采!

  自习课上,每个人都伏案疾书,沙沙的写字声谱写成了一曲轻快悠扬的的小曲,有时笔尖停滞,双眉拧成一团,在几何图纸上勾勾画画,等待一刹那间思维撞出的火花!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,笔尖获得灵感,急急寻找突破口,终于勾勒出完整而清晰的解题思路!长舒一口气,这时同桌传来求救信号,毫不犹豫地侧过身,为他解答疑惑。当对方眼中的困惑与迷茫渐渐散开,彼此都露出了默契的微笑。

  我们这一代,用认真与互助携手进步,展示少年的风采!

  电视机前,我们把握时代跳动的脉搏,关注时代的变化。冬奥会上,我们为“飞翔的番茄”肖恩·怀特U型池失利而扼腕叹息;我们因庞清佟健携手二十一年不离不弃执着追梦而热泪盈眶;我们因中国小将李坚柔在前三位选手相继跌倒依然沉着发挥摘得桂冠而欢呼雀跃……国际形式上,泰国的动荡、乌克兰的纷争、安倍的外交政策都是我们关注的焦点,令我们牵挂。

  我们这一代,用积极与执着拓宽视野,展示少年的风采!

  我们这一代,又执着与坦率展示少尿的风采,迎接时代的挑战!

少年风采作文10

  当七月的风吹散记忆碎片时,阳光正好栖息在少年的发梢。又一个进球,少年雀跃。

  温淼,人如其名,温润如玉,心如止水。

  身为十二中的“翩翩君子”,他却独爱篮球。可不得不说,他,确实有着过人的天赋,有着张扬的资本。

  三人制篮球赛的时候,温淼独挑大梁,在球场上穿梭。他一手流畅地运球,一手忙着避开对方的阻拦,晶莹的汗珠映射出夏日的冗杂,急速变换的步伐展现着青春的活力。毋庸置疑,他的风采盖过了燥热夏日的每一处风景,包括强聒不舍的蝉鸣。

  比分渐渐拉平,温淼站在三分线处,蓄势待发,运筹帷幄地望向篮板。额头甩落的汗珠,渗入了他原本就湿透的背心。蓦地,温淼跃起,投出了最为关键的三分球。沿着一道近乎完美的弧线,球准确无误地落入篮筐,少年竟不羁地扬头,满脸喜悦,满目欢欣。

  他一开始只是玩玩,可是现在,温淼决定要坚持下去。他觉得,他有梦想了。

  自此,他不再随便。每逢训练,他总是第一个到,早早地开始练习投篮。也不再恣意炫耀自己的才能,他谦虚地向教练请教,不断改正,不断进步。温淼说,他要加入NBA。这是每个学篮球的人都有的虚无缥缈的愿望,可我觉得,他一定能实现。

  这时的温淼,才是真正地展露出了少年的`风采吧?在满屋子奖状证书的背后,是他不遗余力地付出。

  温淼一步步地靠近他的理想,在艰苦卓绝的前进路上,他披荆斩棘,凭着自己的坚韧和努力,品尝着一个又一个甜美的果实,沿路挥洒的汗水和心血,孕育着那最耀眼的成功。

  世界风华正茂,少年雄姿英发,可别辜负这大好时光,可别荒芜这绚烂光芒。

  有梦想的人从不会停下奋斗的步伐,有志向的少年也不会白费他过人的才能。温淼,诠释了年少的我们,不曾停留,只是拼搏。

  又一个七月的时候,温淼已去了美国。纽约的阳光,也会留恋地缠着他吧?

  以梦为马,夸父逐日。

少年风采作文11

  车终于来了。

  我和妈妈拎着大包小包的东西急急忙忙地上了这辆开往客运中心的公交车。和其他人一样,我和妈妈手里各拿着一元钱,投进了那个贴有“请自觉投币一元”的箱子中。然后坐在了一个靠窗的位置。就在车门已经关上,司机马上就要开动车的时候,一个大约四五十岁的中年妇女拍打着车门,示意司机开门。她急急忙忙地上车之后,用恳求的语气问司机:“司机师傅啊,我身上没有一块的零钱了,只有一张五角的和几张一百的,这几张一百的是我给女儿送的读高中的生活费,你看,我能不能等下了车,见了我女儿后再补上啊?”“大嫂,真得不行,我们这车不是公共汽车,是公交车,到了站就必须接着开往下一站,不能等的。你能不能向车上的乘客先借一借?”司机一边熟练地驾驶者车,一边解释说。中年妇女用无助的眼神向四周望了望,没有任何动静。妈妈对我说:“钱包不是在你那儿吗,快拿出一块钱给这位阿姨出上。” “哦,哦。”因担心车上人多丢钱,上车前我就把钱包藏到了最严实的一个包的最底层了。我放下包,一层一层拉开拉链,伸手往包里去摸钱包。

  正当我好不容易摸到钱包,正要往外掏时,一个声音促使我抬起头来。“阿姨,我这儿还有零钱,您赶快投上吧。”原来是一个女孩。看上去比我大不了几岁,应该正在读高中。额前是齐齐的.刘海儿,梳着不长不短的马尾辫,鼻梁上架了一副眼镜,更显几分书卷气,一身校服,一双帆布鞋,显得精神满满。她微笑着,把手里的一张一元纸币塞给了中年妇女。“这……这不大好吧。”中年妇女有些不好意思了。“没事儿,谁还没有需要别人帮助的时候呀。”中年妇女说等下了车见了她女儿后一定还她钱,但被这位女孩推辞了。之后,女孩低下头,津津有味地读着手中的《简爱》。

  “客运中心到了……”车内的提示音响了,乘客们有秩序地下车,那个女孩合上书,也下了车,没等那位中年妇女说完话,女孩就微笑着快步走开了,留下了向远处眺望着的那位女士和看得如痴似呆的我。

  可爱、美丽,那只是外在的,积极向上、乐于助人,才是我们花季少年最美的风采!

少年风采作文12

  何谓“少年风采”?难道一定要站在舞台之上、聚光灯之下吗?我想不是,与此相比,恐怕少年心中的永不言弃,胸中的火苗不灭更令人仰其风采。

  我站在一片丁香树林中,面前一棵丁香树繁茂得出奇,可惜不是开花的季节,徒有叶而惜无花,我踮起脚尖轻摘下一片叶子,叶子在我手中变为一朵丁香,五瓣,甜腻的香气扑面而来。

  那年五月,我同样站在这林子中,只是旁边多了一个眼睛大大的,皮肤黝黑的男孩,“唉,丁香花都是四瓣的,五瓣的丁香花绝无仅有,要不算了吧。”我一屁股坐到松软的泥土上,大口喘息着对他说。我们已经在这片林子中搜寻了那能带来“好运”的“五瓣丁香”整整一个下午了,可是一无所获。我筋疲力尽的瘫倒在地上,期待他说一句:“好吧!”便可以不再奔波地寻找这万中无一的花瓣。

  可他始终没有开口,徒留我在地上坐着仰望着他,下午太阳的余晖柔和地映在他的脸上,可那张黑瘦的脸却一寸寸的冰冷,坚定,我看见他瞳孔里的色彩,闪着无可比拟的火光,后来我才明白,这便是一名少年的心火,作为初阳的年纪,我们有着这世界上最旺盛的生命力,我们踏在春风中,求索着每一个看上去令我们在意的东西背后的秘密。我们站着躺着卧着坐着都在探索这个奇妙的世界,在无意间创造奇迹。因为无所束缚,所以无所畏惧,因为无所畏惧,所以光彩照人。而我那天眼前所见的便是这傲人的风采,暮地,他对我说:“你在这里等我。”

  于是,直到傍晚,我坐在原地,身旁一道身影时而一窜而过,时而从树上落下,不成片刻停留。当夜晚真正来临时,他捧着千百朵花走到我的.面前。沙哑着告诉我:“看,都是五瓣的丁香。”汗珠从他的脸颊两侧落下,眼中却还是射的明亮如火焰的颜色,那光彩,耀人心魄。

  此刻,我正站在这棵变异的丁香花树下,由于不知名的原因,这花中十朵有六朵五瓣丁香,我宁愿相信这是少年的风采创造的奇迹。

少年风采作文13

  "快点儿,再快点儿!"我的手不停地敲击着键盘,心里想着:"还有15分钟,我一定要敲完剩下的代码!"终于,在最后5分钟,我调试完了我的代码。保存、整理文件、打成压缩包、设置密码,几乎是考试结束铃声响起的那一瞬间,我完成了所有剩下的处理文件的任务。

  一个月前,我参加了全国信息学奥林匹克竞赛联赛CSP-J20xx。这项比赛一年才会举办一次,并且格外重要。从接到参赛通知的那一刻起,我就开启了备战模式,利用一切可以利用的时间复习初赛的知识点,还做了许多套历年真题。一番努力没有白费,比赛当天我自信满满地走入了考场。果然,我以63。5的好成绩轻松地通过了初赛,接下来将要挑战的就是复赛了。于是初赛刚结束,我就进入了集训模式。每周二、周三、周五的下午我都会跟学校请假,去编程机构学习、刷题。到了周末,我更是抓紧一切时间刷题,恨不得把吃饭和睡觉的'时间都给占上。我在家里做了无数道编程题,连键盘上的字母标记都被我磨下去了不少。甚至因为程序运行输出太多、时间太长、内存溢出,我的电脑还"不堪重负"死机了好几次呢。

  终于,等到了复赛那天。复赛的难度要比初赛大多了,我也没有多大把握,就这样忐忑不安地走进了考场,打开电脑等待着监考老师宣布开始。比赛开始了,我快速地输入了压缩包密码,打开了题目和测试样例,快速地打出了第1题的代码,通过了所有测试样例。接着我敲出了第2题的代码,同样通过了所有测试样例。我又看了几眼第3题,不会做,为了节省时间,不影响后面的操作,我果断放弃,立即做起了第4题。打出第4题代码后,我只通过了一个测试样例,只能得10分。我开始调试起代码来,终于在最后20分钟想出了25分的解法,连忙调试了起来。在考试结束时刚好完成了所有操作,在监考老师检查后走出了考场。

  两周后,比赛成绩出来了,在CSP-J20xx中我拿到了195分的好成绩,全省将近300名考生中排名第31,荣获省级一等奖。

  立鸿鹄之志,展少年风采!

  面对挑战,我欣然接受;面对挑战,我没有退缩;面对挑战,我勇往直前!

少年风采作文14

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  如果我不曾走过这一遍,生命中还有多少苦和甜美?那风中的歌声,孤单哽咽的声音是谁?回忆中那个少年,为何依然不停地追?

  ——题记

  我们,是正处于青春年华的花季少年。我们正在阳光的照耀下茁壮成长,奋勇前进,展现着属于我们的少年风采。

  当上课铃匆匆响过之后,同学们都已经在自己的座位上坐好静悄悄地等待着化学老师的到来,因为听说今天要做好玩的实验。

  等到赵老师走进教室后,就开始准备做试验了。老师先把排水法收集氧气发生装置和收集装置分别组装好,然后开始加热试管中的高锰酸钾。不一会,在水槽中的集气瓶就收集好了氧气。待老师将集气瓶取出后,又将缠有细铁丝的燃着的火柴放入了充满氧气的集气瓶中。教室里顿时鸦雀无声,每个人都伸长脖子,睁大双眼,兴奋地看着细铁丝在氧气中剧烈燃烧而发出的耀眼光芒。现象结束后,教室里一下子像开了锅似的,欢呼声、鼓掌声、议论声响成一片,大家都拍手叫好。

  烈日当空,同学们带着灿烂的笑容抱着篮球下楼上体育课。这一节课要训练速度,大家先是进行运球绕杆运动,像一只灵活的小鸟一样在每排杆之间来回穿梭。篮球咚咚咚的砸地声听得人心里直痒痒,男生拍着心爱的篮球,飞奔到篮筐下开始打篮球。女生则自发排好队训练自己的800米速度,就算跑快会很累,就算岔气会很疼,可是我们依然义无反顾地坚持了下来。

  为了把我们的'班级装扮得更美观,同学们自发留在学校为班级“穿新衣”。有的负责贴照片墙的卡纸;有的负责画Family Tree的底稿、涂色;有的负责在墙上钉钉子来挂字画。忙的不亦乐乎。虽然忙到九点多,钉钉子的砸住了手,画水粉的自己也染上了颜料,贴卡纸的蹭了一身墙灰,但是我们用时间换来班级的美丽与自己的快乐,大家都很开心,很满足。

  “我们六十四个同学能在一个班就已经是缘分了,那么,我想,毕业前,给每个人留段最后的最美好的回忆,好不好…”大伙操场上奔跑的身影,一起听音乐散步的朋友,悉心教导你的老师,日光灯下奋笔疾书的我们……我们的少年风采之歌,会一路一直唱下去……

少年风采作文15

  演讲完毕,我长长出了一口气。台下的同学和老师,为我的精彩演讲鼓起排山倒海般热烈的掌声。耶!成功了!我骄傲地抬着头,嘴角微微上扬。

  几周前,我被叫到了讲台前,老师双手交叉,郑重其事地通知我,让我参加一个讲故事比赛。我的心中既激动又忐忑,激动是因为老师把这么重要的任务交给我,很是荣幸,忐忑是因为我怕自己讲不好,辜负了老师的期望。“让你妈妈好好给你安排一下,咱们是28号讲故事,还有三周时间,一定要把词背的滚瓜烂熟!”我赶紧点头答应,多么难得的`锻炼机会,我一定好好把握。

  第二天,我被母亲带到了一间教室,正在我满脸困惑的时候,母亲突然从书包中取出一沓厚厚的纸放在我面前,我翻开认真的看着。“这是你讲故事的演讲稿,你多读几遍,争取这两天把它背下来。”天呐!这么多?我愣了一下,小心翼翼地拿起稿子读了起来。可是还没读两个自然段,我就遇到了好几个不认识的字,一下子打消了我的积极性,信心严重不足,觉得想要把这么长的故事背下来,是不可能的事。“快啊!查字典,你这样是干嘛?”我不情愿地拿起字典翻阅起来,过了一个多小时,我终于把稿子通顺的读了下来,长舒了一口气。

  后来的几天,我抓紧一切可利用的时间,不停地读着稿子,试图把它背下来,可终究背不下来,无数次的失败使我看不到希望,我的心里既难受又焦虑。还好我没放弃,在离讲故事比赛还有一个星期的时候,我终于把稿子背了下来,于是赶紧给老师讲了一遍,想听听老师有什么建议。“再加一点动作吧,要不然太生硬了。”回到家我又一次地对着镜子练习起来,经过无数次的改进,终于得到了老师的表扬和肯定,我又一次有了信心。

  比赛的日子越来越近,我一点儿也不紧张,加油!我相信自己,一定没问题的!

  终于轮到我上场了,面对着全校师生声情并茂地讲了起来,从始至终,一直保持着最佳状态。故事讲完,场下响起雷鸣般的掌声。我终于勇敢的站在这个讲台上,展示了我的少年风采。

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