我的新同桌作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我的新同桌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的新同桌作文1
我的同桌跟我一样，也是一个小男生。他很喜欢看书，看起书来常常入迷，他看书的速度很快，没几天就可以看完一本书。好多书都是从舟山图书馆借来的，他可是咱们班的读书大王呢。
他除了喜欢看书，还有一项特殊的爱好。
有一次英语课上，我正在读单词，忽然听到“啪”的一声，我愣了一下，开始还以为铅笔盒掉地上了，但后来又出现了好几下“啪”的.声音。我十分奇怪，头往左边转了一下，啊！原来何炅昊在玩磁铁！我立即用手碰了他一下，他立刻大声地读了起来。
他不但爱玩磁铁，还喜欢研究磁铁。有一次下课，我正在喝水，看到同桌用尺子“吱嘎，吱嘎”地“锯”一根磁铁。
我吃惊地问他：“你在干什么？”
“我想把这根磁铁弄成两半。”他头也不抬地说，“看看磁铁里面是怎样的，它变成两半后会出现什么情况？”我的好奇心也被他的话激发了。
但他一直都没成功，所以我的好奇心也有没有得到满足。
我的新同桌作文2
新学期到了，同学们兴高采烈地来到学校，每个人兴奋地聚在一起，像麻雀一样叽叽喳喳。突然发现了新面孔，向其他同学一问，原来这学期来了新同学。
我的同桌是新同学之一。他的眼睛很大，炯炯有神，一笑起来，露出两颗大门牙。他长的胖乎乎的像福娃一样。他很搞笑，每次讲笑话时，还会做出各种各样的动作，一会儿像小猪一样哼哼叫，一会像小狗汪汪叫，还会做各种各样的鬼脸。引得我们哈哈大笑，笑的.肚子都疼。他写字很认真。他坐姿很端正，眼睛盯着本子，一笔一画写得很认真。他写的字很少出错，本子也干净整洁，这一点我应该向他好好学习。他也有缺点。上数学课时，总是讲话，开小差，不认真听老师讲课，以至于有的题目不会做，这点我希望他改正。
他就是我的新同桌——叶耀阳。
我的新同桌作文3
一个风和日丽的一天，我兴高采烈的走进教室里。我看到每一个人都有了自己的新同桌，当然，我也不例外。
上课了，我走进教室坐到座位上，看见了我的同桌。她长着一头乌黑发亮的头发，两个眼睛亮亮的，像两颗黑葡萄一样，她还长着一张樱桃似的嘴巴。我心想：她肯定是一个活泼可爱的女孩。
放学了，同学们飞快地走出教室，我的同桌走上前去笑呵呵的对我说：“我们一起回家好不好?”我高兴的答应了。就这样我们一起蹦蹦跳跳地走在放学的路上，因为刚才下起了大雨，所以道路很滑。我们差一点就摔倒了，这时一位白发苍苍的老奶奶，拿着一根拐杖，只听见“砰”的`一声老奶奶摔倒了，我的同桌大步流星地走上前去，把老奶奶轻轻地扶了起来，老奶奶微笑着说：“谢谢你，你真是个好孩子。”同桌说：“这时我应该做的。”我想：她真是一个乐于助人的孩子，我应该向她学习。
我非常喜欢我的同桌，她拥有一颗善良的心，你们喜欢吗?
我的新同桌作文4
我的同桌，最讨厌的课就是英语了。
他上英语课时总是心不在焉的，老师一句一句的'教我们读，他也只是张张嘴，对对口型，即使出声读了，那也不是真心的。今天上午，有一节英语课。
开始上课了，老师点一遍音频让我们跟着读，这个英语待优生，估计觉得太没意思了，就又开始耍无赖了，只见他一会儿转身找刘子健说话，一会儿把书页卷成脆皮蛋卷儿。我早看不惯他这行为了，但现在老师还没让举报，举手很容易被误认为：老师我要起来领读。所以我一直在忍着。终于，老师下了命令：从现在开始，同桌之间相互举报没读的。
老师下了命令后我先确认了一下，他是不是还在发呆，确认了之后我就悄悄的把手举了起来。突然往我这边儿看，为了不让他发现并报复我，我只好装作挠头，但还是被他看出了蹊跷，我只好忍气吞声的，把刚想举起的手又放了下来。我对你要求不高，只要你能真心爱上英语就行了。
我的新同桌作文5
这个星期我们班来了一位新同学，成了我的新同桌。他高高的个子，黑黑的眼睛，长着一头卷卷的头发，和我们的模样差不多。他是来自韩国的`小朋友。他有一个中文名字叫“吴秉灿”。
他中文知道的不多。我们必须慢慢地跟他说他才听得懂。他学习很认真。上课时，他坐得端端正正，对老师讲的课听得特别专心。做作业时，他遇到不会的地方就打手势问我。老师也很关心他。课余时候，老师还耐心地给他补课。
同学们对他又欢迎又好奇。大家都请他签名。我们看着他的韩国名字，尽管一窍不通，觉得十分好玩。
我们希望他在我们班快乐地生活和学习。
我的新同桌作文6
时间过得飞快，一眨眼就到了初三。初三，同桌换了两个。
我的新同桌叫张涛。他有一个大脑袋，黑色的头发，谦虚的眼睛，小嘴巴，肥胖的身体和矮小的身材。他的脸摸起来像云一样柔软。
我发现他有双重性格。有时他有点安静，但在活动的.时候会一直动。下课后，他坐飞机时看不见任何人。他很大方，会主动把东西借给同学，而且很乐于助人。我们都应该向他学习。
然而，他在学生身上不太努力。比如他上课的时候喜欢在下面搞小动作，背课文的时候声音像蚊子嗡嗡叫。希望他在以后的学习中慢慢提高。
这是我的新同桌。
我的新同桌作文7
我有一位新同桌，名字叫沈旭乐。他今年9岁，在大光路小学二（2）班学习，他住在八宝前街三号，离尚书里教学点有点远。
我的同桌是一个帅气的小男生，他留着小平头，有一张尖尖的瓜子脸。瓜子脸上有一双弯弯的柳叶眉和一双大大的眼睛，那眼睛就像两颗水晶，很明亮，一眨一眨的。眼睛上还有更美丽的双眼皮。他有一个塌鼻子，一生气就冒青烟。他有一双又大又圆的`耳朵，还是个招风耳呢！
他穿着一件黑衣服，一条深灰色的裤子和一双蓝鞋子。他今天打扮的真漂亮！
我的同桌喜欢下国际象棋，在国际比赛中获得了第一名，拿到了奖杯。他的优点是喜欢运动，每个周末他都和爸爸去爬栏杆。但他也有缺点，就是爱玩游戏，有时他玩的很入迷，一玩就是一整天。
我喜欢我的同桌，希望他能好好学习，少玩点游戏，和我成为最要好的朋友。
我的新同桌作文8
嘿！今天换了新同桌。我新的同桌是张宇辰。我教会了他理桌肚、上课认真听讲和积极举手发言。
在英语课上，张宇辰有点开小差，我轻轻地提醒他：“上课要认真听讲，不要思想开小差哦！马虎这个大害虫会害死你的.！”
这时，下课铃声响了。我看见张宇辰的桌肚乱七八糟的，我对他说：“张宇辰，让我来帮你理桌肚吧。”说完，我就把张宇辰的桌肚理的干干净净，整整齐齐。等我理完了以后，张宇辰对我说了一声：“谢谢。”我说：“不客气，这是我应该做的事情。”
国际课时，张宇辰有点不敢举手，我悄悄地对他说：“张宇辰，你不要把答案藏在心里，答错了也没关系。”我刚说完，就看到他把手举得不能再高了。
今天我交了张宇辰很多东西，他也成为了一个好学生，我想对他说一声：“张宇辰，你真棒，要继续努力哦！”
我的新同桌作文9
星期四，老师给我们重新排了位置。这次，轮到我和李韩涛坐。
李韩涛是个特别爱哭男生。有一次数学课上，老师让我们在随堂本上做题目，他有一条写错了。老师正巧走到他身边，让他用胶带纸粘掉重写。他没有，老师让我借他用一用，还向他敲了敲警钟，让他下次记得带。接下来几天，老师发现他总是不带胶带纸或钢笔橡皮，就批评了他几句。他便开始掉眼泪，这时，我真想好好地训他几句，让他意识到自己是个男生，男子汉大丈夫不能轻易掉眼泪。再说，老师说的本来就没错，他的确没有带嘛！
有时候，老师让我们写家庭作业或看书时，他就会拿出一张纸来开始画画。他画的可不是美术课上的那种卡通画，而是游戏中打架或战斗的画面。虽然是自娱自乐，也不影响其他同学，可如果上课时画，就影响了自己的学习呀！
至于李韩涛的优点吗，还有待观察。但是，我希望李韩涛能把爱哭的'特点改掉。俗话说的好，“男儿有泪不轻弹”。像他这样，还像个男生样吗？
我的新同桌作文10
一进班级，我的旁边坐了一位帅气的男生，认识之后，我知道了他的名字叫张梓豪。我还知道他今年9岁，比我小1岁。他在马台街小学上学。他在班里是一个很安静的男生，老师经常夸他呢！
我的同学长得非常帅气，他的头发颜色是乌黑乌黑的；眉毛有点淡，但他的眼睛可大了！炯炯有神的；他的耳朵也很大，就像一对“招风耳”，他的`鼻子上有两个鼻孔，还有一个高高的鼻梁。他的脸蛋圆圆的，就像一个小苹果，他的嘴巴有点大，好像很能吃的样子。
我和同学玩了一个游戏叫“木头人”。老师说：“3、2、1！木头人！”我赶紧坐在那里，双手拍在桌子上一动不动，而我的同桌张梓豪则一动不动地站在那里……一分钟时间终于到了，我们总算可以放松一下了，我觉得一分钟的时间真长啊。而且我的手是用力拍在了桌子上的，我的手好疼啊！
新学期认识了新同桌，我希望能与他共同进步，天天向上！
我的新同桌作文11
新学期开始了，我换了一位新同桌。他是一位能干热心的男生。
新同桌的个头虽然不高，但声音却很响亮。每当老师让他朗读课文时，他的声音总能吸引全班同学的注意。他喜爱阅读一些关于自然方面的书籍，所以对动物、植物的特点和习性都非常了解。我们都叫他“小百科”。他还拥有一些小技巧，用手裁纸就像用裁纸刀一样整齐。我真佩服他不仅纸裁的好，折纸技术也很棒。他折出的纸飞机、狐狸、千纸鹤和赛车就像真的一样。他经常把这些作品送给我们，我们都很喜欢。
他还是一个“热心肠”。一次我在读书的时候，遇到了一个不熟悉的'字，他就立刻告诉我这个字的读音。前几天，我的橡皮擦丢了，他主动把橡皮擦借给我用，我非常感激他。
新的学期，新的同桌，真希望我们在学习上能互相帮助，共同进步。
我的新同桌作文12
五年级的新同桌，是我上一年一直没有注意过的他。同桌之后，我发现他是个有耐心又不乏幽默的人。
耐心是他最大的美德。上数学课，我经常有不太确定的问题请教他。他总是放下自己的手头活，耐心给我解释。可是有时候我发现，刚才明明听明白的地方，一遇到新题又糊涂了。于是我二度、三度回头请教。这时候，他会皱眉，打量我几眼。然后再琢磨琢磨，用另外的更好的`方法再辅导我，知道我懂了为止。那皱起的眉峰，让我知道他的一丝丝不耐，可是他能迅速调整心态，主动为我解惑，这就是他让我敬佩的地方。我的新同桌是个心灵美的好人。
他不但聪明而又耐心，还充满了幽默。
课间几分钟，他就会惹人发出阵阵爆笑声。
听！他又开始“表演”了。
“哎呀，怎么办？我完蛋了，你说我是去跳溪、跳江，还是跳海？”
我不假思索得回答：“跳海吧！”
“不行，海里有个超级大氧气瓶。”
我的新同桌就是这样一个既让我佩服又我开心的人！
我的新同桌作文13
我眼中的雷锋是一个伟大、善良、朴实、不求回报的人。其实每个人都是“雷锋”，因为雷锋的精神就帮助人民，所以只要你有像雷锋一样的精神，你就是“雷锋”。
比如有一次，我不会骑自行车，妈妈叫我在中心广场练骑自行车，过了一会儿我摔倒了，有一位陌生的阿姨看见了，就急忙跑过来，扶我起来了。我连忙说：“不用了，谢谢你！”然后这位阿姨跟我的`妈妈聊起了天。我练完了，那位阿姨就走了，我们也回家了。
经过这件事，我体会到那位阿姨很善良。因为她看见跟她豪无半点关系的一个我摔倒了，意会主动地扶我起来。我觉得她是“雷锋”，因为她有雷锋的精神，也就是善良、朴实、不求回报的精神。
我也祝她天天有好运，并工作顺利，家庭幸福。
我的新同桌作文14
我的新同桌是一位活泼开朗的男孩，他今年八岁，在理工实小学习，他叫程锦元，在班级里担任科学组长。
我的新同桌，他看上去挺帅气的，个子高高的，像一颗小树苗。小小的脸像一个瓜子，他的发型很有趣，像个锅盖盖在头上一样。他穿着白、蓝、灰、红渐变的毛衣。他的皮肤黑黑的，眼睛像两颗水晶葡萄。我还发现他嘴角有一颗痣。
我的同桌有缺点也有优点，上课时表现不好。他是一个小话痨。因为老师在上面讲课，他在底下说一些跟课堂无关的.话，所以他写的语句不是很通顺，但是他积极举手发言还是很棒的。
下课了，我和我的同桌玩了一个“木头人”游戏。我说完：“一不许动，二不许笑，三不许漏出大门牙。”我给他做了一个鬼脸，他被我逗笑了，他笑点真低。他爱好机器人，得到了机器人制作奖。
我的新同桌作文15
这个星期四，我们班换了座位。
一听到今天换座位，我的心在那么疯似地跳动，我在想：这次我会与谁坐同桌？我的'组长又是谁？一个有一个问题包着我，终于，我前面的同学都有了新座位了。轮到我了，老师把我安排在陈奕霏旁边，我十分担心，因为上次周文鑫跟她坐都快被烦死了，如果她再像那样，我也会忍无可忍。即喜欢捉弄人，又要冤枉人。
但我与他坐了以后发现她并不那么讨厌，她还是一个很棒的女孩。他听不清，说不清，考试也比一些正常人好很多。她的画也十分漂亮，十分像真的。她还有几分文静，下课了，同学们出去玩，她在看书。她也十分善解人意，当我不开心，她总会来逗我笑。有事来安慰我。考不好了，她总是说：“别灰心，下次努力。”
我的新同桌——陈奕霏，是一个很好的小淑女，我会很好地帮助她！
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