一个人的特点作文

时间:2023-06-12 17:52:49 专题作文 投诉 投稿

一个人的特点作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道20篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的一个人的特点作文,欢迎大家分享。

一个人的特点作文

  一个人的特点作文1

  在我们家里,有一个开心果,她既不是我妈妈,也不是我爸爸,更不是我,而是我的亲妹妹——小甜甜。

  20xx年11月6日,我的亲妹妹甜甜出生了,到现在,她已经一岁多了,我们全家都非常喜欢她。她既可爱又搞笑,我想,等她长大了,一定要让她去表演相声或者小品,一定能给大家都带来欢乐。下面,就让我来说一说我妹妹小甜甜的搞笑事迹吧。

  有一次,阿姨和奶奶带她出去玩,阿姨带她去了来伊份,她拿了一个棒棒糖就开始咿咿呀呀地叫,意思是要让阿姨带她出去。阿姨对她说,把手上的糖放下来,阿姨才带你出去,小甜甜似懂非懂地听着,好像明白阿姨在说什么,但就是死活不放手,怎么都不肯放下手里的棒棒糖。无奈之下,奶奶只有把这个棒棒糖买下来,抓着棒棒糖走出来伊份时,甜甜紧紧捏着棒棒糖,一边在手里挥舞,一边得意又开心地哇哇地叫着。回去的时候,走到楼梯口,奶奶突然喊了一声:“甜甜!”小甜甜以为奶奶要抢她的棒棒糖,便脸一皱,死死抓着棒棒糖,哇的一声就哭了,当看到奶奶走过来不是拿棒棒糖,小甜甜立即转哭为笑,再仔细一看,一点眼泪都没有,原来是装着在哭。小甜甜还不会说话,却会用表情和叫喊来表达,你们说,是不是又聪明又搞笑。

  记得还有一次,奶奶准备抱着甜甜去客厅玩,奶奶习惯性地把脚往地上一伸,奶奶的脚却没有“搜索”到她的鞋子。奶奶让我用我的小细手帮她在床底摸一摸,可我却没摸到鞋子,只摸到了几个甜甜的小玩具。就在我们都在找奶奶的`鞋子的时候,小甜甜伸出了“小小手”指着一个地方,我们顺着她指的看了过去,拖鞋居然就在那!我对大家说,你们别看甜甜这么小,她能听懂我们说话,也知道我们想干什么,大家也都纷纷称赞小甜甜聪明。奶奶穿好鞋后,抱着甜甜走到客厅,奖励了甜甜一块苹果味的小饼干,甜甜津津有味地吃了起来,一边吃还一边对着我们笑,似乎在跟我们说:“还是我厉害吧,谢谢奶奶,谢谢大家的鼓励和表扬。”

  这就是我的妹妹,乖巧、可爱、聪明、活泼的小甜甜。有时候,她也会有些小脾气,但很善良,一会就又恢复天真的样子,总之,我觉得我的妹妹是最棒的!

  一个人的特点作文2

  他,长着一张不帅也不丑的脸,如果不是那张一直唱着歌的嘴,谁也不会注意到他。

  坐在那安静得连呼吸声都听得到的教室里,他微微张嘴,深吸了一口气,开始了一场“精彩绝伦”的“独角戏”。他陶醉于自己的歌声里不能自拔,连他的眉角都带着一份自信。这股强大的气场深深地将我震住,我连一句话也说不出来(因为实在太难听)。此时此景,只要微微碰触他那眼神,我的身体就仿佛被冻住了。

  他的口中吐出一串歌词,那声音饱含着他的深情。在这如此安静的.地方,他的声音就像水牛发怒时那么响亮。看他那睁大的眼睛,便知道他早已沉醉在自己那“专业歌手”的“优美”歌声中,脸上不时露出洋洋得意的神情。

  可能他觉得自己唱得完全可以与歌神相比,每一次呼吸都有着感情,能让我身上的每一个毛孔都舒适到极点。但实际上,那声音如同斧头砍树木时发出的“咚”“咚”声,没有一点变化,烦躁无味,难听之极。我听着听着就有一种想呕吐的欲望,但出于他是我朋友的面子上,我只能“强颜欢笑”,继续忍受着。

  我的心像遭到了踩踏般不舒服,手掌也因讨厌对方的声音不断躁动,真想扇他一巴掌,可因他长得比我高,并不容易扇到,只好作罢。

  因为他,我对他的偶像——TFBOYS,也开始讨厌了。这样一个专业歌手组合,他们的粉丝竟然跑调几万次了!

  随着时间的流逝,我的忍耐终于达到了极限,我的“小火山”爆发了!我的手高高地扬起,用力地向他扇去,嘴里大声喊着:“别唱了,那么难听!”

  没想到,他居然快速地闪到一边,自得地回了一句:“这是歌神的声线,你还说难听,音乐白痴。”他还认为自己唱得可以和歌王PK,这自恋程度,也是没谁了。

  这名“歌王”,真是太自恋了,真让我无可奈何呀。

  一个人的特点作文3

  他矮矮的身子,圆圆的脑袋,眼睛像个电子探测器,时不时地望望这里,望望那里。鼻子还有点塌,嘴巴有点大。他是我的同学,我们都叫他老陈。

  每次我们问老陈:你属啥?他总是笑笑不语,走开了。为此,我们都十分好奇:他到底属什么?

  一天下课,老陈被请到办公室喝茶。不知哪个同学起哄:来来来,我们来个有奖竞猜,猜猜他属啥怎么样?大家一致赞同,于是一场别开生面的有奖竞猜开始了。

  第一个发言的是周志飞,他说:我觉得他属猴。有一次,我看见他偷偷摸摸地把一只松毛虫放在一个同学的铅笔盒里,还捂着嘴偷偷地笑。哎呦,那表情真亮了!我一见火冒三丈,想去见义勇为,揭穿他的阴谋诡计。可是,为时已晚。当那个女生发现了松毛虫后,被吓得花容失色,脸绿了,白了,红了当她发现老陈在一旁偷偷笑时,狠狠瞪了他一眼,那目光简直可以杀死人。老陈是识时务者,逃为上计。女生剑拔弩张,用刘翔一样的速度跑去追他,追了他整整一个下午。你说他是不是像猴子一样淘气?

  不对不对,我觉得他应该属马。紧接着发言的是张晨霞,他跑得十分快。还记得那次体育课吗?老师让大家长跑比赛,发令枪一响,我们就像离弦之箭飞奔而去,可是好景不长,我们体力渐渐不支,都败下阵来,个个气喘如牛,以龟速前行。可他却像闪电一般从我们身边掠过,把我们甩得远远的。我们都只能羡慕地望着他的背影。我觉得他肯定属马,一匹骏马。

  我觉得他属牛。在一旁的葛子童不紧不慢地说:他可勤劳了,在学校大扫除,他每次都挑重活干。当累得满头大汗时,有人递上一张纸巾并让他歇歇,他总是说:‘没事,我不累。’你们说他是不是属牛,俯首甘为孺子牛的.牛?

  大家各执一词,说他属这属那的,像炸开了锅,可也没讨论出个结果。这会儿有人说:老陈回来了!大家飞块回到自己的位置上,装作若无其事的样子。再看一看他,耷拉着脸,眼眶红红的,闪烁着晶莹的光,犹如两颗红宝石。

  我们面面相觑,莫非他是属兔的?你说呢?

  一个人的特点作文4

  在我们的学校,幽默的风波像一条流淌不息的小溪。这条小溪时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌为我们的学校增加了许许多多色彩。

  每当看到他,我就会想起他那幽默、可笑的故事。他就是孙楷。

  他的眼睛总是一眨一眨地。身子胖胖地,像一个滚圆的`大皮球。他的脸肉嘟嘟地,每个看见他的人都会忍不住捏他一把。他的眉毛很浓,眉毛一翘,他就变成发怒怪;眉毛一掉,就变成开心果。

  有一次,同学们都没有心思读书,可他的表演,把我们从乏味的沉重压力下,带到了有趣、幽默、快乐的大门里。

  在那个寒冷的严冬,读书声像蜜蜂一样叫着,让人听了就想睡觉。我们的兴趣好像被冻僵了似的,多么有趣的课堂也吸引不了我们,似乎碰一下就倒下了。

  可孙楷却兴致勃勃的。他碰了下小周,说:小周,我很笨,对不对?孙楷水灵灵的眼睛一眨一眨的,天真地说。

  不对!小周边翻着书包,手不停忙着,边郑重其事地说:你才不笨呢!

  你要是说我笨,我就赏你100万元。你快说吧。孙楷边摆着手,边恳求地说。

  我心想,哪有人说自己笨呀!孙楷为什么说自己笨呢?

  小周有点不耐烦了,小声说:那你也不笨!

  这时,孙楷有点生气,用力推桌子,把橡皮给弄掉了,他满地找,还解开了小周的鞋带。小周只好悄悄地逃走了。我想,这个孙楷,把小周给气跑了,这也太厉害了。

  小周走后,孙楷拾起橡皮从桌底钻了出来。小周早已不见了,他大嘴一咧,竟然哭了起来。他拍着桌子,哭着说:我干了多笨的事呀,把小周给找丢了,我还有同桌了吗?他使劲跺着脚,摇着手,装得活灵活现。

  这个孙楷真会表演,简直可以成为一个优秀的演员了!我从心里暗暗称赞。

  顿时,早以静观好戏的我们大笑起来:哈哈哈

  快乐的欢声在耳旁闪过,留下了那美好的回忆。每当看到孙楷,我就会暗暗发笑。

  一朵奇葩在严冬里绽放,给我们带来无限得快乐和温暖。

  一个人的特点作文5

  我的弟弟叫胡淞,高高的鼻梁上一双敏锐的眼睛,微微撅起的嘴巴,一笑起来就露出两颗小虎牙。他今年上四年级了,是他班里的学霸,也是一个爱书如命的小书虫。

  他的外号小书虫那可不是白叫的呦!他常常沉浸在书中无法自拔,更有一次次因读书而忘了吃饭。

  有一次他到我家玩,我们一起在我的屋里读书。我一边看书一边说话,看到精彩的地方还忍不住让弟弟也看。而弟弟就不同了,他看书的时候全神贯注,眼睛一直盯着书,时而皱着眉,一幅思考者的样子,时而咧开嘴,露出标志性的小虎牙。我让他看的.地方他也就嗯一声应付一下。

  午饭时间,妈妈做了我们最爱吃的可乐鸡翅,叫我们去吃饭。一听到有鸡翅吃,我喜出望外,连忙放下书,一个鲤鱼打挺,穿了拖鞋就要去吃饭,却看到弟弟纹丝不动。难道他没有听见吗?

  弟弟,该吃饭啦!我冲着他的耳朵喊道。

  嗯!弟弟头也不抬。

  唉,吃饭了,别看了。

  知道了,你先去,等我看完这个故事就去。

  我可肚子饿的咕咕叫了,一刻也等不及了,只得丢下他,自个儿吃饭去了。

  我吧唧吧唧地啃完一个鸡翅,见他还不来吃饭,就朝卧室大声诱惑道:哎呀呀,这个鸡翅可真香呀!还一边瞅瞅弟弟,他竟还是无动于衷。我又跑过去劝他:快吃饭吧,鸡翅都凉了,等一会儿再看。等会儿,就一会儿,一会儿就去吃饭。哎!真拿他没办法。

  我夹了两个鸡翅放到书桌前,对弟弟说:给你拿了两个,赶紧吃啊!他一边看书一边向我道谢。我吃完饭,跑到书桌前一看,气死我了,他一个都没吃!我气急败坏地抽走他的书叫道:快吃,等会再看。没想到他一口一个,一下就吃完了,两眼放光地盯着书对我说;哥哥,快把书给我呀!我只好无奈地把书递给他。

  这就是我的弟弟,一个名副其实的小书虫!

  一个人的特点作文6

  他是一个机器人迷,特别喜欢制作、修理机器人,尤其喜欢把机器人给拆了再拼好,了解机器人的内部结构。

  他拆装机器人几乎到了痴迷的程度。有一次我到他家玩儿,刚进门,就听见“咚”的一声。咋回事?我俩面面相觑,赶紧冲进他的房间。经过一番仔细检查,原来他发明的机器人,沾到了一点儿水,机械短路爆炸了。“只是内部的发动机有点损坏,看我一会儿就能修复它。”看他那副严肃认真的模样,俨然就像一位机械工程师。只见他滋溜一下钻进床底,从里面拉出了一个大纸箱,一阵东扒西挠从里面找出一个小马达和一个电池,还有几根铁丝儿。没想到他有这么多工具和零配件,简直是个小工厂啊!只见他右手拿着螺丝刀,对准机器人上的螺丝钉,轻轻拧了几圈,那螺丝钉“啪嗒”一声掉了下来,就像一个乖巧的孩子对他言听计从,这时他嘴角轻轻上扬,脸上露出轻松的笑容,螺丝钉取出来了,他左手拿着塑料的一边右手轻轻一掰塑料就分开了,他把马达取了出来,换了一个新的马达,电池和齿轮也取了出来也换了新的。轻车熟路,一看就是老手。真得如他所说,仅仅几分钟就把机器人给修好了。我对他佩服的五体投地,不过这样的事情在他家也是平常事。

  还有一次他的机器人的专用齿轮坏了,他找到了一本破烂不堪的书,随便一翻直接翻到了一页,上面讲解着是怎么用纸做出那种特殊的齿轮。看来这本书他也是非常熟悉了!经过他一番努力,终于做出了这个齿轮,做完之后把它安到机器人的内部,机器人居然又恢复可以动了!

  当然也不是所有的玩具都能修好,他的四轴无人机坏了,他尝试着修了好几次都没修好,最后他就把里面的`齿轮和马达全都取出来,还有里面的电线,包括无人机上面的零配件他都拿了出来,还有上面的塑料壳和螺旋桨。他把那些东西像宝贝一样珍藏在他的大箱子里。这样的怪人你见过吗?

  算了,不再啰嗦了,我告诉你们吧,他叫刘子翔。如果你的机器人坏了,不妨让他给你修修。

  一个人的特点作文7

  诗迷诗迷,不同于书迷、影迷,正所谓对诗而着迷的人。就是这样一个诗迷,让我印象深刻。

  诗迷有一头乌黑的头发,悄悄有点儿卷,显得俏皮可爱。耳朵上架着一个圆框眼镜,一双大眼睛总在后边转。阳光透过窗帘,在桌上形成一个又一个细碎、零落的光斑。记得那是一个晴天,诗迷正在看着什么,她微微晃着脑袋,带着一丝愉悦的笑容,很是陶醉,她用手指划过纸页,一副心满意足的样子。嘘不要打扰她,她正看得津津有味呢!

  我从她座位后面蹦出来,歪着头,看着书。本以为是什么稀世珍宝,却是一本普普通通的诗集。看!诗迷捧着书,用手指尖轻轻抚过雪白的纸,仿佛端个什么宝贝似的。我见怪不怪,只见她全神贯注,像是要把每一个字拎出来,看个透似的。我无奈极了,刚想叫她出去走走,不要老看书,她又开始背诗了。

  瞧,她闭上眼睛,合上书本,一张口,便有许多文言文句子跳出来,诗词像激光枪一般,我哪里经得住这般枪林弹雨,无可奈何,摇了摇头。

  回去背好。一节语文课上,老师给我们布置了诗词作业,几天后截止。老师刚讲完,台下便一片鸦雀无声,同学们愣了几秒,随即便是一片鬼哭狼嚎:唉,这么长!怎么背的完啊

  我望向那密密麻麻的字,不由得连连叹气。瞅瞅诗迷,她拿起纸,眼镜片一闪,脸上挂起欣喜的笑容,然后读了一遍,继续眯起眼睛念经了。不知哪儿来的.风吹散了她的头发,红扑红扑的脸颊上带着细小的汗珠。可有你好受的。

  回到家,咦?有人提交作业了?这么快。点开视频一看,居然是诗迷。她读得字正腔圆,不带半个读错了的字,长长的一篇文章,她一气呵成背下来了,那么流畅,那么轻松,要不是她眼睛直视前方,我还以为是看着读呢。我惊讶极了,嘴里塞得下一整个鸡蛋。我想起了她手捧诗词读的样子,不由得惊叹:不愧诗迷这个称号啊!

  不仅如此,她经常用诗词在作文里大展身手,获得了许多奖,当她眼镜片一闪,露出自信的笑容时,我就知道,诗迷又要大显身手了。

  就是这么一个她,一个名声响当当的诗迷,我在她身上看到了坚持与努力,她总在诗词中抬头,在眼镜片后微笑,我佩服她,她时当之无愧的诗迷。

  一个人的特点作文8

  我有一个超级超级厉害,超级超级火爆脾气的爸爸。他生起气来就像火山爆发一下,令人胆战心惊。

  有一次,我遇到一个不会做的数学题,那时妈妈正在晾衣服,爸爸刚好在看电视,于是我就跑去问爸爸“Dad,这道题怎么做呢?”爸爸看了看题,就开始讲解起来。讲着讲着,突然,爸爸问了我一个计算问题,可那会儿,我脑袋正有点懵,一时不知道怎么回答,我用手指了一下又一下,“嗯……嗯……嗯……”,爆脾气的爸爸可等不了,一拍桌子,怒吼一声“到底是多少”,我被震得一个激灵“应该是三……千……四……百……八……十”“对了嘛!”爸爸说“听讲解时一定要认真哦,计算的时候要集中精力快速作答……”爸爸又指出了一些我写作业的缺点,还好“火山”熄灭了。

  还有一次,“火山”就爆发得更猛烈了。一年级暑假的时候,爸爸带我去练习游泳,那会儿我刚学会游泳,只敢在浅水区游。可那家游泳馆的浅水区很短,我来来回回游了几趟,很快就无聊起来。于是爸爸鼓励我往深水区游,但我太害怕了,爸爸尝试了几次带我去深水区,可每次快到深水区的时候,我就怕了,一个劲地往回游,还不停地叫嚷着“我怕、我怕”。这时的“火山”已经开始冒烟了,可我还跑到岸上,像猴子一样东跳西跳的.。看见我这样子,爸爸顿时火冒三丈,一巴掌就拍了过来“快下来游!”,虽然我被这一巴掌拍得哇哇大哭,可也不敢磨蹭,硬着头皮往深水区游,我知道不能再退缩了,火山爸就跟在后面,我只能用力蹬脚,用力划手,拼命地向前游去,渐渐地,我适应了水的浮力,游得也越来越顺畅了,“瞧,你不是做到了吗?你要相信自己,勇敢一点!”火山爸在后面大声说着。

  这些都说的是“火山”爆发的情景,可大家知道吗,“火山”爆发后,爸爸每次都挺后悔的,就像火山会有熄灭的时候。可,他的平静之下,暗流涌动。

  何时爆发,谁都说不准。

  一个人的特点作文9

  我们班上有许多各种各样多才多艺的“人才”,比如“小厨师”闫旭;“下笔如有神”的“小作家”潘子姗;“小小表演家”翟汝玥但我最敬佩的是咱们班有孝心的“飞毛腿”吉强宇。

  他留着一个小平头,1米35的身高。纽扣般的单眼皮小眼睛,还有一个大大的鼻子,再配上淡淡的眉毛,没事总是用右手指挠着自己的头,这就是一个长相滑稽的吉强宇。

  吉强宇是一个“运动小健将”,在校运动会上蝉联4年60米短跑冠军。在三年级运动会男子60米的赛场上,随着裁判手中枪的`一声,吉强宇脚下生风,领先在起跑线上。他用力挥摆双臂,两只脚用力蹬地,迈大两条腿,快速地跑着。咦,与他并列同行的还有一位比他高多了又强壮的一位同学。他们不相上下,那位同学领先1米,吉强宇又拼尽全力追上去;吉强宇领先1米,那位同学又追上来。他们就这样一直僵持下去。突然,吉强宇爆发了他的小宇宙,加快了步伐,迈大了步子。猛的一下,在最后10米中领先一步到达终点,获得冠军。结束了比赛,其他人有的瘫在了地上,大口大口地喘着粗气;有的接过水,狼吞虎咽地“咕嘟咕嘟”地喝了起来。而吉强宇却没这么夸张,他悠然自得地跑过去,和同学们谈笑风生,一副轻轻松松的样子。

  吉强宇不仅是个“运动小健将”,他还是个有孝心的孩子。

  在双休日里,他心疼妈妈在一星期劳累过度,经常早早地起床,静悄悄地出门买菜。只见他拿着钱包,开始和卖菜阿姨讨价还价:“阿姨,我也没带多少钱,我只带了两块钱。阿姨,你就给我便宜一点吧!”接着,他睁大眼睛,嘴巴闭紧,眉毛变成弯曲的,露出一副可怜巴巴的样子。阿姨也经不住这波“卖萌”成交了。给钱过后,他立即收回刚才一副可怜的样子,眼睛眯成了一条缝,张大嘴巴,露出两行参差不齐的牙齿,两个手摆成了“耶”的姿势,放在两边一蹦一跳地走了。回家后,他先撸起袖子,系好围裙,拿好铲子,开始烧菜,不一会,厨房里就飘满了阵阵香气。然后他顾不上休息,又帮他妈洗衣服,泡咖啡

  这就是一个有孝心的“飞毛腿”吉强宇,我要为他点赞!

  一个人的特点作文10

  爱吹牛的老爸

  “哈哈哈哈!”客厅里传来了我和弟弟无情的嘲笑声。“你们别光笑,我现在那么多肌肉,能跳几十个就已经很不错了!”爸爸大声嚷道。

  什么,你想知道这究竟是怎么一回事,好,那让我来告诉你。

  转眼间,上午的课都结束了,到了运动时间。我才深蹲了一组,腿就软的不行了,便扑倒在沙发上。“嘿,胡彩薇,快抓紧时间好好运动,才刚热完身你就不行了?想当年你老爸我可是”唉,听听吧,又开始吹了!难道他不知道“贵在自知之明”吗?!这回我非得让他看清楚自己。

  “老爸,您就别总是想当年了,您现在能跳几个绳啊?!”

  “你还不相信是吧,好,那我就给你展示展示!”老爸边说边拿起了跳绳。

  “三,二,一,开始!”“唉,先等等!”老爸说道,“我试一下绳子。”然后,老爸看似熟练地跳了几下,便调整起的绳子的长度。

  哼,是麻雀还是凤凰,还得一跳见分晓!

  “好了吧?三,二,一,开始!”只见老爸甩起绳子,紧锁着眉头,抿着嘴,连连往后靠,好像生怕被绳子甩着似的。也不知道到底是他甩绳子,还是绳子甩他。渐渐的老爸进入了状态,他的.脸上从容不迫,眉宇之间还流露出了一丝丝得意的神情。可终究还是帅不过三秒。接下来就是频繁的断开,一会儿左脚没过绳,一会儿右脚过太快,一会儿双脚又踩着绳子了。爸爸的脸上又锁死了眉,一副不知该如何是好的样子。渐渐的他的双臂不再紧贴着身体,四肢看起来很僵硬,浑身上下的肌肉,哦不,赘肉都在颤抖着,还有他那一呼一吸的狗喘气,听着就叫人难受。

  “停!”我说道。“老爸你才跳了六十三个!”“啥?六十三个?!还没我跳得多哩!”弟弟也过来凑热闹。于是,我俩就开始了无情的嘲笑,接下来就是你看到的画面了。

  看吧!爱吹牛皮的老爸把牛皮给吹爆了,我看他以后还敢不敢吹牛皮了!

  一个人的特点作文11

  我的弟弟只要一做起事来,就会全神贯注。

  你瞧,他又从玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎着它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打开橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,开始玩了。

  他先取出一团绿色的橡皮泥,抿着嘴,皱着眉,用尽力气按橡皮泥,将橡皮泥按软,再取一小块,放在手心,把它揉圆。忽然,门铃响了,我去开门,再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整个世界对他来说都是安静的。我打开门一看,原来是楼下的小男孩来找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“张钧宝!”弟弟,依然直着身子玩他手里的橡皮泥,还自言自语说道:“我要做一个巧虎。”我提高了嗓门再次叫道:“张钧宝!”他依然盯着手中的橡皮泥,还是自言自语地说:“这一个做完,就有五个了。”

  我见状,只好让小男孩自己先下楼玩。于是,我放起了弟弟平时最爱听着跳舞的音乐,可弟弟依然默默无言,独自在一边聚精会神地玩橡皮泥。

  这时,爸爸回来了,他买了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃来晃去,还故意喝得很陶醉的样子,发出“咕叽咕叽”地响声,可弟弟只顾自己一个一个地揉球。哎,没办法,谁叫弟弟一做起事情就心无旁骛呢!

  每当睡前阅读时间到,弟弟就会迅速跑到床上,盖好被子,等着爸爸开始读书。当他看到主人公吃了甜品,他就会痴痴地微笑,似乎他也吃了那些甜品;当他看到主人公被坏人抓走了,他会紧皱着眉头,好像在跟主人公说:“陌生人让你跟他去哪儿,你不能跟他啊。”当他看到主人公被妈妈骂时,他会把嘴扁下去,好似他也被妈妈骂了。

  带他出去爬山时,他也能想出点儿事情来全神贯注地做。快瞧,他爬一个台阶就数“1”,爬上第二个台阶就数“2”,就这样,一直数到第十个台阶,又开始数“21”“22”,就这样一直数下去。你要是想打断他数数,不可能的事,不信,你看,我跟他说:“你数得都是错的`,怎么可能10后面就是21,是11。”他似乎没听见,继续数“10,21,22”,我又说:“我去买包饼干啦!”可他仍然在数“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神贯注。

  做事如此全神贯注的弟弟,怪不得总得到爸爸妈妈的表扬呢!

  一个人的特点作文12

  教室里寂静无声,窗外几缕阳光悄悄溜进来,洒在讲台上,只有老师的粉笔在黑板上沙沙作响

  这时,一阵细碎又激动的声音传到我的耳边。我偏头一瞧,果然是我们班的小差王。他个头很高,就连坐着的时候也比我们长出半个头。只见他朝我嘘的一声,两眼熠熠闪光。别看他个头儿大目标明显,可他开起小差来,技术可是相当惊人的,有时候就连最细心的老师也发现不了。毕竟,开小差他是认真的!

  见我不搭理他,他又拍了拍我的.肩膀,凑近我耳边小声嘀咕着:哎,你猜咱今天中午吃啥啊?他晃动着肩膀,饶有兴致的样子。我连连摆手,指了指黑板示意他听讲。他这才沮丧着脸,闪到一边去了。

  不一会儿,那叽叽咕咕的声音又想起了。原来他正扭过头去,与旁白的同学接头接耳呢!声调不断高低起伏,滔滔不绝,讲得绘声绘色,那认真劲儿,完全忽视了老师的存在你就你,来回答一下老师刚才的提问!老师的目光犀利,一手笔直地指向他。他扬在半空中比划的手顿时像被点穴似的僵住了,猛地站起身来。他贴近我,低着头,斜眼瞥着我正在记的内容,支支吾吾地答了个大概。老师警告他要认真听讲,才允许他坐下。他脸涨得通红,深呼出一口长气,吐了吐那三寸不烂之舌,一副侥幸逃过一劫的样子。

  下课了,他立马将刚才被批评的尴尬抛之脑后,又嬉皮笑脸地凑到我们跟前:我给你们讲笑话吧!话音未落,又有几个同学围拢过来。他滔滔不绝地讲了起来,只见他一会儿眉头紧皱,一会又伸出大拇指,瞪大了一双圆滚滚的眼睛。他形象地比划着,语气急速,讲得眉飞色舞。围观的我们也时而好奇地探着身子,时而捧腹大笑,沉浸其中。

  我们班的小差王其实很可爱,就像阳光一般带给我们快乐。但是,小差王啊,你啥时候才能改掉上课开小差的习惯呢?

  一个人的特点作文13

  说我们班的陆俊宇,是著名相声演员笑林再世,可真名副其实。

  教室内,偶尔的翻书声似乎想冲破紧张的笼罩,个个眉头被期终大枷锁紧紧锁了起来只顾埋着头,这场面简直就是地狱。小笑林一路小碎步,跳着改编的天鹅舞,来找我的同桌朱芸汐。他双手合一放在胸前,如虔诚的佛教徒,拼命向朱芸汐鞠躬,边鞠躬边喋喋不休,我倾着耳朵去听了个热闹:“朱芸汐,把你的气球给我嘛,求求你啦,要尊老爱幼,懂不懂?气球气球。我给你两块钱。”

  天那!特别是那个眼神,还有那个嘟嘟嘴,真的太恶心了,要是把他的'样子放到学校大屏幕上还不得笑死全校。朱芸汐最后还是勉强同意了他的需求,把唯一的两盒气球都扔给了他,拂手斥道:“快点拿去,恶心死了。”

  小笑林拿着撒娇得来的两盒气球,开心得像个三岁小孩,回到座位上,鼓着腮帮子将气球一个个吹起。他从桌子上拿起一个粉色的气球和一个紫色的气球,逐一塞到衣服里,故意挺了挺身子,在班里绕了一大圈,像老爷一样悠哉悠哉地从全班的注视下踱上讲台,坐在老师的位置上朝下面喊:“现在开始上课,同学们好。”

  我实在看不下去,走上讲台。被我一顿修理后,他又悠哉悠哉地从讲台上踱到座位。不知从谁嘴里冒出来:“哦,陆俊宇的胸那么大啦!”全班一阵哄笑。

  小笑林自己抿着嘴,许久,摆了摆手,做出停止的手势,笑声渐渐停下来,大家目不转睛地盯着他的手,一起喊出这个新时代用语:“奥力——给!”随着“给”字的结束,气球也被捏爆了。旁边的同学都咯咯笑个不停,连千年不笑的石佛陈方也像孙悟空在闹胃宫,抱着肚子直喊疼。

  “厉害厉害,敢不敢再捏一个?”我竖起大拇指直夸。

  他装傻卖傻地:“看好了,这可是你说的。”“砰——”又是如导弹爆炸的声音响起。气球又光荣牺牲了一个,我们仍然笑个不停。

  上课铃响了,我还是趴在桌子上偷笑,也通了七窍。教室内的阴霾没了,清朗起来。

  班有小笑林,欢笑永不停,似久旱逢甘雨、娃儿见了娘。

  一个人的特点作文14

  我们班有一位爱抬杠的杠精先生,他总是不时地逗得我们全班哈哈大笑,今天我就要和大家来聊聊他。

  他长得不算太好看,可他也有一些引人注目的外貌特征。首先,就是他的身高了,他今年十岁了,身高大约一米三左右,这样的身高正好成为了他便于演戏的优势。再者就是他细细的,有着长长睫毛的眼睛,本来他是个标准的男孩子,却长了一双让我这个女孩子都羡慕不已的漂亮眼睛。还有就是他大大的耳朵,我们都看过动画片“大耳朵图图”里面的.动画人物图图吧,他大大的耳朵就和图图的耳朵相似极了。

  他平时就是一个特别喜欢和别人抬杠的人,有时候他就是喜欢无中生有,然后,就可以和别人杠上了。有一次,老师准备开始发数学测试卷了,他便抢上前主动去发数学试卷,而他在发卷子的时候,故意把音调说得很大声,有时候还用一些阴阳怪气的语调故意报一些同学的分数,这时候,便引起全班同学的哄堂大笑,这样一些考得不理想的同学心里肯定不开心了,便会和这位“杠精”先生杠起来。“你不要这样子怪声怪气的说话吧?”有同学打抱不平的说。“我就这样,你管得着我吗?”杠精先生回答到。“你这样没有经过别人的同意,就把别人的分数报出来,是侵犯别人的隐私。”又有同学说到。“我这样是在帮助他们……”杠精先生回复到。就这样杠精先生便和所有的人都杠上了,每每说到激烈的时候,杠精先生的嘴角还会向上扬,最后,可能我们谁也说不过这位杠精先生,主要是他太会抬杠了,但是,我们很多的同学并不赞成他的这种行为。

  我们的杠精先生还很会演戏,他总是会在别的同学伤心的时候,去逗他们开心。有一次,班上有个女同学正在教室里面哭,杠精先生连忙跑到这位同学的跟前,一只手捏着鼻子,另一只手在他自己的额头前摆动着,装成好可笑的样子,还一边说:“哦,原来你一直是一只爱哭的花脸猫啊!”说完他又把双手捂成拳头,挡在眼睛前面装成在哭的样子,一边又喊着“呜呜……呜……”看到他如此搞笑的模样,那个正在哭着的女同学,马上破涕为笑了。

  这位有趣有爱心但是又喜欢抬杠的“杠精”先生,就是我们班大大有名的谭哲桐同学了。

  一个人的特点作文15

  从一年级开始,我就一直跟小郭做同桌。

  小郭不胖不瘦,个子不高;白里透红的脸蛋上面是两颗葡萄大小的眼睛;他的嘴唇很薄,很水润;头发浓密得像一片草丛。小郭是个安静的男孩,他不爱说话,课间的时候也不跟同学玩,总是自己在教室里看书。他先天性耳朵发育不完善,即使戴上了助听器,说话也不是很流畅。

  我们相处得很融洽,但一次美术课上,我们闹矛盾了。美术前一节课是语文课,我考试考差了,心情十分不好。美术老师要教我们剪纸,提前安排我们带相关物品,但小郭忘带剪刀和胶水了。他特别着急,一边翻着书包,一边嘀咕着:“诶,我记得就,就放这的呀?去,去哪啦?”

  “嘀铃铃……”上课铃打响了。美术老师拿着剪刀、胶水和一些彩纸走进了教室。她问道:“有同学没带胶水和剪刀的吗?没带的请站起来。”小郭慢慢地站起来了,眼神里有着忐忑。老师说:“有5个同学没有带呀,下次记得带哟,找同桌借一下哈。”然后就叫他们坐了下来。

  课程开始了。老师先剪出了一个小花朵,我也赶忙学着剪,小郭用期待的眼神看着我,问道:“能用一下你的,剪刀吗?”我不耐烦地回答说:“等一下等一下,我正在剪呢,你没看到吗?”小郭低下头,搓了搓手掌,问道:“那能,借一下你的胶水吗?”我抬起头,皱着眉头对他说:“你好烦哪,你就不能借其他人的'吗?”

  小郭不知所措,垂着脑袋,好像眼泪都要流出来了。他只好又转身过去问后面的同学,没想到那位同学也不肯借给他,还朝他扮了个鬼脸。小郭想了一会,又一次小声地对我说:“你,你能不能借我一下‘剪胶’呀?”他太着急了,把“剪刀、胶水”放在一起说了。我听到后,扑哧笑出了声,一边笑着一边把剪刀递了过去,后面的同学也大笑了起来。我戏谑地问他:“‘剪胶’是什么呀?”小郭也不禁笑了起来,说道:“其实我也,不知道啦!”

  这场矛盾就这样化解了!

  从此之后,每当我想要对同学发脾气时,耳边都会响起小郭怯生生的话语,“你能借给我剪胶吗?”心里便会安静下来。从这件事中我明白了,以后要学会宽容,不能心胸狭窄,也不能对人乱发脾气,一定不能再犯这样的错误了!

  一个人的特点作文16

  他,有着一个膀大腰圆的身体;他,有着一个“重如泰山”的拳头;他,还有一个大腹便便的肚子。他,就是我的同窗好友:“梨子”同学!“梨子”同学长的并不高,一个土豆似的大鼻子和一个石球身体,他的脸上有一些斑斑点点的雀斑,常让我想起梨子,他似乎与生俱来来了梨子身上的特点,对了!他还有一双如椽大笔的短腿说他:头小身胖加腿短腿也完全不为过!

  有一次,同学们正在全神贯注的听老师讲课,这时,他好像听见老师说错了一个知识点,他便低着头,把嘴靠近旁边同学的.耳朵,低声低语的小声说道:“老师有一个地方讲错了,是……不是……”这时,老师拿起粉笔,走到黑板右侧,只见“手起字落”他们组被扣了2分,他们组长顿时气得火冒三丈、怒发冲冠,而他的摇头晃脑、得意洋洋的向组长做了个奇丑无比的大鬼脸,猪长被他逗的哈哈大笑,便大发慈悲,放过了他。

  还有一次,那天,他望着窗外的倾盆大雨,他可能想到不能去操场,便心灰意冷的回到了座位,突然,他眼珠一转、双眼发光好像想到了一个好主意,果然,他找到常常与他同舟共济的知心好友:小吕,与他一起在教室里发起了一场“羽毛球大战”只见他一回来个漂亮发球,一会来个完美扣杀,好不威风!可是,快乐总是短暂的,老师突然“破门而入”,他俩却毫不知情,仍然在那后面打羽毛球,老师见他俩毫无反应,便清了清嗓子说道:“后面两个打羽毛球的站上来!”这句话终于让他们意识到上课了,一时间,他俩不知所措的站在后面,过了好久,才胆战心惊,像蜗牛一样慢慢走了上去,老师怒不可遏的喝斥道:“是的你们俩怎么回事,连不能在教室打球都不知道……”一句句话说的“梨子”和小吕体无完肤、泣不成声,下课后,“梨子”呆坐在教室,一直沉默不语,但是刚过了这个课间,他又若无其事的玩了起来。

  这就是我调皮、乐观,与我情深似海的好友:“梨子”!

  一个人的特点作文17

  肥肥的脸蛋儿,圆乎乎的脸,软软的'手,软软的腿……这就是我的妹妹。

  我的妹妹非常贪吃,尤其爱吃零食。所以我家里的零食袋,总是会被妹妹“破解”。每当我打开零食袋时,经常发现里面是一堆碎屑,搞得我又好气又好笑。这还不够,不信你过来,我来告诉你。

  说个最搞笑的吧:一天中午,天气炎热,我满头大汗地回了家,二话不说,洗完了澡就跑去自己的房间,开空调去了。正在这时,妹妹拿着她弄下来的报纸,莫名其妙地给了我,我拿来一看,嗯?奶茶店开业?太好了!我准备好钱,直接下楼去奶茶店买了一杯奶茶,上来开始喝奶茶了。我喝了几口,突然想起了研究报告,忙拿起手机做报告了。正打开手机,突然有脚步声,我回头看了看,好像是……妹妹来了!奶茶有危险!我急忙下了桌子,把奶茶放在另一张桌子上。

  这时,妹妹一摇一摆“小跑”着来了,但我并没把她抱出去,而是放她进来了,我偷偷看着她,只见她看见了我的奶茶,走过来抱住我,指着奶茶对着我一直叫着“啊拿”“啊拿”。我当作没听见,继续“做报告”。她见我没反应,就走到桌子边,用脚顶着书,往上爬。我一下抽出本,她滑了下来,生气地叫了起来。我心里想笑,但还是装着面无表情,偷偷看着她,只见她不叫了,走过来走过去,像在想办法。我心中又一笑:这下没招了吧!可她好像看到了什么,走了过去,我一看,一拍脑袋,我的天,梯子!我忘记放回卧室了!只见她一脚踏上小椅子,又一脚踏上梯子,但她还小,所以开始左一滑,右一滑,让她爬梯子“事倍工半”。但过了一会儿,她学会了,一脚又一脚地爬上了梯子。又过了一会儿,她趁我一不注意,爬上了桌子,用吸管吸了起来。我急中生智,折了吸管。她吸来吸去,就是吸不出奶茶来,气得哇哇大叫,我却哈哈大笑起来。

  怎么样,我的妹妹是不是很贪吃呢?

  一个人的特点作文18

  在寂静有清晨,四周的房屋都静悄悄的,人们都还在睡梦中,只有一抹红色的身影从一幢灰色的小楼里钻出来。跑到河边,原来是一个手握一柄捞网的小女孩。只见她捞网插入水中,静置了一会儿,一抬手,便将捞网“哗”地一声从水里抬起来,哈!满满的一网鱼!这个女孩就是我老家的“辣妹”——陈好。

  陈好是住在我老家海口的乡村女孩,我是在几年之前认识的,那天,我来老家过暑假,因为住不习惯,便早早起了床出去散步,正好看见她在河边捞鱼玩的情景,我的好奇心大发,跑过去看,当看到她捞起满满一网鱼时,我用羡慕又佩服的眼神细细打量她:乌黑的长发瀑布般垂到腰间,眼睛大大的,却是一只单眼皮,一只双眼皮,鼻子挺挺的,嘴巴如同一颗红艳的樱桃,十分水灵,本来十分秀气的脸庞却被太阳晒成了小麦色,她非常瘦,但却不是那种憔悴的瘦,是十分精神、活泼、健康的瘦,身着一件红底黄花的吊带连衣裙,看上去就像一根小辣椒,从上到下,无不显出乡村孩子特有的俏皮。我看着她,不由感慨:“高手在民间!”很快,我便和她愉快地交谈起来。

  我提出要试试捞鱼,她把网给我,还来不及教我,我便心急地一把把捞网插入水中,水花四溅,鱼儿都惊恐地逃走了,我赶忙把网抬起来,却一条鱼都没捞着。不甘心的我又换了个位置,试了两次,都没成功。陈好笑了,开始手把手的教我:“你看,把网放进水时要轻轻的.,不能惊动鱼,要等有鱼游到网边时再捞,捞的速度要快——鱼来了!嘿!”随着她一声喝叫,又是一网鱼!太厉害了!我又跟着她学了好几天,才渐渐能一网捞到好几条鱼,但始终不及她。

  快乐的时光总是短暂的,很快,假期结束了,爸爸妈妈要带我走了,我急得快要哭出来了,这时小陈好来了,她对我说:“没事的,下次再来嘛,反正我一直地这里,你下次来时再来找我吧。”我看着她,突然觉得她像一根小辣椒,给我带来了温暖。

  这就是一位小辣妹,她聪明能干,待人真诚,她永远是我的好朋友。

  一个人的特点作文19

  我家有一只一岁多的小猴子,但是我更喜欢叫他小馋猫。他长得超级可爱,两只眼睛圆溜溜的,就像嵌着的两颗黑葡萄。一张小嘴巴,总是咿咿呀呀囔个不停。

  他特别贪吃。有一次妈妈带我和弟弟去散步,顺便带了一些苹果。妈妈弄了几小块苹果肉给他吃,他就蹦了起来:好吃,好吃!又让他尝了几小块,我们就上路了。路上,我们不停地逗他玩,冲他扮鬼脸,挠他痒痒,却还是哄不住他那张小馋嘴。他嘴里时不时蹦出几个字:我要吃好吃的!搞到最后,我们没给他吃的,他不再蹦字了,脸上的太阳一下子不见了,真是孙悟空的脸说变就变。眼见他的脸上布满乌云,一副跃跃欲哭的表情。唉,没办法,妈妈只好给了他一大块苹果,弟弟脸上的乌云一下子散开了,太阳又露了出来。

  他还很淘气,喜欢鹦鹉学舌。有一次,妈妈在给我梳头,弟弟和外婆在大床上玩。我笑嘻嘻地看着弟弟把床上的玩具抛来抛去,当我一眨眼的瞬间,再睁开眼睛时,咦,弟弟哪儿去了?突然,我只觉得脑袋被乒乓球拍重重地打了一下。啊痛!我惨叫一声。啊痛!紧接着响起一个和我语音语调一模一样的声音。妈妈和外婆哄堂大笑起来,我想:回音有什么好笑的`?扭头一看,猜猜我看到了啥?弟弟的小眼睛眯成了一条缝,小手拿着乒乓球拍小嘴,咧着嘴咯咯笑。原来是他在搞鬼,我也情不自禁地被他逗笑了。

  还有一次,我叫了一声:小馋猫好!弟弟似乎很喜欢这个外号,立刻把双手往地上一撑,喵喵地叫起来。我吓坏了,立刻改叫弟弟的小名:QQ可他怎么都不肯换姿势,还在那里扮演小猫。我想教他说话,教着教着,他突然改口:奕如,奕如!我不要他叫,一本正经地说道:要叫姐姐,不可以叫奕如!可他偏偏不听我的,反而越叫越起劲:奕如我只能随着他叫了。

  看到了吗?我的弟弟多可爱!

  一个人的特点作文20

  “谁来和我扳手腕?”一高声悄然响起。班里名气旺盛的“章大力”,又一次发出邀请。

  此“章大力”非冯骥才先生所著《俗世奇人》里的张大力,而是我们五班的章又元。说起她,可真是隔着门缝吹喇叭——名声在外!她性格活泼,喜欢参与各种活动,可是一到课间,她最喜欢的活动还是掰手腕。

  别单看她是个学霸,在这副学霸的面孔之下,蕴藏着可以扳倒全班各个同学的力量。她可以用一只手毫不费力扳倒一位用两只手与她比的男同学,这不!她又向我们发出挑战——

  只见她一伸手,把手臂放在书桌上,另一只手利落地一撸袖子,吓得同学们像兔子见狮子似的,不出声了。这已是她习以为常的`动作,她在座位上等待着挑战者的出现。

  不到十秒,只见一眉间有小疤一条的大个子男孩出现了。他与“章大力”站在一起,就像是一只大黑熊与一只小白兔。但是他对“章大力”也有几分畏惧,小心翼翼地坐在“章大力”的对面,他的出现就像在平静的水面上扔了一块小石子,引出层层波纹。几个同学看见有人向“章大力”挑战,马上就像有了什么稀世珍宝似的围上来。

  “章大力”微微一笑,下唇一歪,一点也不费力气,轻轻松松地将这位大个子男孩拿下了。大个子男孩灰溜溜地走了,“章大力”还是坐在座位上,像是在等待猎物出现似的,一声不吭。终于,她沉不住气了,抓住身边走过的一个男生的手就要开始比。这个男生细胳膊细腿的,比赛刚一开始,便马上分出了胜负。

  这时,一女老师来布置个事情,“章大力”一见,毫不犹豫地拉住老师的手,找了个位子坐了下来。女老师也乐然一掰,她咬紧牙关,手上青筋暴起,头上汗珠滚滚,再看看“章大力”,她的眉宇之间并没有露出一丝不安,用力一扳,女老师也败在了她的手下。她微笑着摆了个胜利的手势,用手缕一缕头发,一副神态自若的样子,仿佛自己扳倒的不是一位女老师,而是一位学生。

  下一个“猎物”还未出现,可上课铃声抢先一步尖叫起来……

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