精选小学运动会作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学运动会作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学运动会作文 篇1
在一个阳光明媚的早晨，富宁县第一小学举行一年一度的运动会开幕了。
同学们在班主任的带领下迈着整齐的步伐，走入会场。
不一会，障碍接力比赛正式开始。一声哨响，同学们先翻个跟斗，然后跑过去从桌子底钻出来，接着跑去跨过垫子，再绕过竹杆，最后返回去拍另一个同学的手，另一个同学又接着跑。不一会儿，紧张的障碍接力赛结束了。我们班得了第3名。
过一会儿，轮到迎面接力赛了，同学们按老师讲解的规则开始比赛了，啦啦队的声音特别响亮，“三{3}班加油！”的喊声一浪高过一浪。给同学们带了很大鼓舞。上午的比赛在激烈的场面中结束了。我们班没有进入前三名。
下午，运动会继续进行，我们排着整齐的队伍地来到广场。进行双脚夹球接力和袋鼠跳。经过一个下午激烈的'比赛，比赛终于结束了。我们班虽然没有拿到第一名，但是，同学们都已经尽到了最大的努力。
为期一天的运动会就这样结束了。我想：其实在运动会上拿不拿到第一名并不重要，重要的是让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟通。懂得珍惜人与人之间的友谊，相互帮助和团结友爱。《运动会感想》
小学运动会作文 篇2
星期三，我们学校召开运动会开幕仪式。要求全体同学到场。我起了个大早，妈妈骑车去送我，正巧在路上遇到了同学，我们一边聊一边走，快到门口了，车多了起来，看来都是来送孩子的，我们进了体育中心，看到了刘老师，我才下车，跟妈妈道了别，才跟着队伍走进看台。
进了看台，我们找到了我们班的那两排，就座了以后，广播里传来了老师的声音：运动会开幕式马上开始。果然没错，没过多久，真的开始啦。
鼓号队演奏了起来，运动员入场式开始了。三年级过去了，紧挨着就是四年级，啊，我看见了同学。
马上开始比赛了，我已经入了书的'世界，好像什么都与我无关。时间过的真快，该回家了，无意义不舍得离开了体育中心。
小学运动会作文 篇3
一年一度的秋季素质运动会在同学们的期盼中拉开了序幕。傅校长在江城中学的主席台上宣布：“秋季素质运动会现在开始。”操场上顿时沸腾了起来，同学们都按捺不住心中的激动，爆发出一阵雷鸣般的掌声。
百米比赛开始了。六位小运动员摩拳擦掌，精神抖擞地站在起跑线上。枪声一响运动员们像一只只勇猛的小老虎，飞快地向终点冲去。“加油！加油！”站在主席台上的`校长、书记们也在为他们加油。沈佳骏像一支离了弦的箭一样，一眨眼的功夫就把其他人甩在了后面。“加油！冲刺！快！”许多同学和老师都在为他们加油鼓励。沈佳骏一下子就过了终点，取得了本项目的第一名的好成绩。
“6113”只听老师在报我的牌号，完了该轮到我了，我的心胸间仿佛踹了一只小白兔急促地跳动，这可怎么办啊，跟周群岚比，我肯定输了。不行，邵老师说过的只要你全力以赴，就一定能成功，哪怕我跑了倒数几名，我也会很欣慰。因为别人是看你的过程，你只要尽自己的所能，而不是为了名次。“快，冲刺！赶上去！”站在一旁的邵老师给也在为我们加油，我暗暗的在鼓励自己，思嘉，加油！胜利就在眼前，快，冲刺一下吧！我双手前后摆臂，迈开大步。终于到了，我跑了第四名。
下一个是团体项目——接力赛。同学们都竭尽全力，赢得了第一名。
激烈的运动会在同学们的欢声笑语中结束了······我希望能在下一次运动会中赛出风格，赛出水平。
小学运动会作文 篇4
终于到了星期五，我们盼望已久的春季运动会终于开幕了，操场上立刻锣鼓喧天，人山人海，成了一片欢乐的海洋。
等啊等啊，终于等到我出场了。我参加的是60米短跑，我们班的`赵思文和我一个组。一声枪响，我冲了出去，耳旁同学们的加油声震耳欲聋，笔直的跑道在我的脚下好像很短。就在我全力冲刺的时候，旁边的赵思文摔倒了，我想扶他，但想到我们班就剩我一个人了，于是我咬紧牙，鼓着劲，一口气冲过了终点。
就在我还气喘吁吁的时候，结果出来了，我并列第一名，同学们高兴极了，赵思文也一瘸一拐的过来，给我一个大大的拥抱！我为我们班赢得了荣誉，我很骄傲！
小学运动会作文 篇5
今天一大早我兴高采烈的来到学校，由于今天要开我盼望已久的三跳运动会，突然发现今天的校园异常热闹，操场上人头传动，并摆满了整齐的椅子，主席台已经挂上写着第十九届三跳运动会的条幅，广播中传来欢快的音乐，运动会马上就要开始啦！我是科学组的小成员，今天我们将要在开幕式上表演我们自己动手做的海豚号航模飞机。
开幕式很快结束，比赛开始了，我们年级的比赛项目有前挽花、后挽花、计数跳、一带一、大绳。我这次运动会参与了大绳项目，我的好朋友邵瑞希参与的是前挽花和计数跳，她特别厉害，去年就为我们班争得第一名的好成绩，希望她这次能发挥的更好。终于轮到她上场了，她两手握紧小绳，身体站得笔直，时刻准备着比赛，一声哨响，她飞速的摇起绳跳起来，她轻盈的像一只小燕子一样，看来她跳的很轻松，由于她不停的吐着小舌头。由于老师不让我们大声加油，怕打扰运动员们的'发挥，所以我在心里给她使劲加油鼓劲，比赛结束，她取得了第二名的好成绩，我真为她感到高兴呀！小哨子真棒！
我参与的大绳比赛是明天进行，真希望我们能取得第一名，不辜负老师对我们的期望，不辜负我们每一天努力的练习，我好期待明天的到来呀！
小学运动会作文 篇6
今天我们学校举行第二届运动会，天气晴朗，小鸟在树上吱吱喳喳的叫，好像在庆祝我们，操场上热闹非凡。
八点我们各班在操场上排好整齐的队伍，首先进行了升旗仪式，升旗后主持人宣布了比赛程序及规则，然后我们准备运动会的比赛，第一项是五十米障碍物跑，比赛的`同学们尽管累的满头大汗，但他们仍然跑着，第二项是双人夹背，虽然双人夹背很难，但同学们都坚持着，第三项是袋鼠跳，老师说这一项有危险，于是不举行了，让我很失望，因为这是我这次比赛中唯一参加的项目，然后进行了第四个比赛。
整整一上午操场上热热烈烈，同学们跑着叫着，虽然这次比赛我没有参加项目，我仍然很高兴，妈妈鼓励我以后多参加体育运动及各种集体活动。
小学运动会作文 篇7
森林里正在举行动物运动会，许多小动物都来参加运动会。那里可热闹啦！
你看，运动场的西北角上，胖嘟嘟的大象挺着个大肚子在参加举重比赛呢！这可是它最拿手的项目。它甩甩长鼻子，只轻轻一举，就把一副杠铃高高举过自己的头顶，这时它一脸得意，一副高傲的样子，多神气啊！
运动场的东北角上，有一棵枝叶繁茂的大树，你瞧那只机灵的'小猴敏捷地一跳，只三四下，就爬了上去，它还向下望，好像在说：
“你们看，我爬得多高，你们能比得过我大名鼎鼎的老孙吗？”
大树旁的南边有一条小河，河水清清的，野鸭两姐妹在河里比赛游泳。你瞧，她们游得多起劲，野鸭妹妹游在前面，快要飞起来了呢！多有趣啊！
河边有一个沙坑，袋鼠妈妈正在跳远，你看，袋鼠腿上的肌肉多发达啊！她一蹦就有十多米可以跳，真让人不得不佩服。
运动场的中间青蛙弟弟在跳绳比赛，它把绳子甩得呼呼直响，青蛙一刻不停地跳，一口气能跳200多个呢！真是跳绳高手。
远处一条跑道，乌龟和免子正在跑步。因为上次免子在路上睡觉，输给了乌龟，这次免子吸取了教训，再也不敢睡觉了，他下定决心要得第一名。乌龟也起劲地跑，这下肯定是免子赢了。
今年的动物运动会举行提真热闹！
小学运动会作文 篇8
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章布局合理，开篇环境描写渲染欢乐的气氛，表达了自己面对运动会积极高兴的心理，下文叙述整场运动会的过程，叙事条理清楚，语言流畅自然，很好，希望作者继续努力。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的`赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
我们写作文要追求的不是词句的华丽，不是修辞的堆砌，而是要在文章中体验情感，感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会，向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。
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