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【精选】班级作文300字汇编十篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的班级作文300字10篇,希望能够帮助到大家。
班级作文300字 篇1
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。这一阵风吹过,那一阵风又吹来。
抖音风
这一段时间有很多人都迷上了抖音,就连我也迷上了抖音,班里的同学们也都迷上了抖音。同学们有的下课聚在一起聊抖音;有的放学后三五成群的聚集在一起聊抖音;还有的在拍抖音。有一次在班里下课的时候,同学们又聚在了一起聊抖音,突然有一个同学模仿起了小黄鸭的.样子,一只手举到眼上方,像孙悟空眺望远方,另一只手放在背后,膝盖弯曲半蹲着身体,跟着节奏左右抖,笑得我们前俯后仰的。虽然抖音给我们带来了快乐,可也有危险,比如看起来抖音,就像一直看下去,一个小视频接着一个小视频的刷,这样会影响学习,伤害眼睛……
阅读风
现在很多学校都有了阅读课、阅读交流会等等。我们学校也有了阅读课,在阅读课上,有的同学津津有味的看着自己喜欢的书;有的同学正在翻找着自己喜欢的书;还有的同学对着自己的好朋友说:“快来看看这一句话,多搞笑呀!”
这些风有好有坏,我们可不要盲目跟风。
班级作文300字 篇2
当老师提出这个问题时,我从学校到家思考了很久,于是想到了一个名字,A4青春的五味杂瓶,作为班级的微信群名。
为什么要起这样的一个名字呢,现在我就来给大家讲一讲这个名字的含义。
“A4”是我所在的班级的名称,我还依稀记得那天初次与赵老师和高教官见面后,在校外的忐忑,激动,不安与兴奋全都消散了因为我看到了赵老师,赵老师让人一看就知道是一个具有亲和力的`老师,所以我相信这个班以后肯定会是一个样样第一的班级,所以我用A4这个名字。
而第二个词,青春,青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期。所以称之为青春。而我们也就如同这春夏的草木一样容光焕发,走过我们的青春期。
五味杂瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味杂瓶字面意思就是装着五味的瓶子。指的是初中时代的酸甜苦辣咸,希望从此刻开始我们是一个集体,可以一起度过煎熬的日子,享受甜蜜快乐的时光……
我希望A4班能像这个名字一样,像我期许的一样,向前走。
班级作文300字 篇3
我们班上对假学行为和态度的打击是比较严的,其中很有实效的一个措施就是随意抽取时间让临时部分人或是全班人上报告厅去默写,以检测之前是不是认真在默写,是不是在真的默写。这项措施揪出了不少的`假学者,也是使同学们努力向真的一个动力,在此同时也巩固了我们对英语单词、短语、句子等的记忆,使我们能在期末大考中做得充足的准备,发挥出更好的能力,收获更优秀的成绩。默写诚信,拒绝假学,不仅是为了提高学习成绩,同样是为了自我提升做人的品德,督查默写只是手段,不是目的,目的是希望我们同学们都能够步上真学的康庄大道,做最理想的自己。
结束亦是开始,我们与八年级挥手告别,抬头向前,九年级,新的挑战等着我们。我相信,五班的一路争优,在九年级,会有更完美的体现,让我们期待吧!
班级作文300字 篇4
最近,我班里发生了一件新鲜事。
那天,我们正在全神贯注地听老师讲课,突然,从窗外飞来进来一只灰黑色的小鸟,我们班同学都很惊讶。它仿佛也要和我们一起上学读书似的,落在窗帘杆上,正当我们仰着头好奇而欣喜地注视它时,没想到,那只小鸟竟然把窗帘杆当成了卫生间的马桶,开始“方便”上了。
鸟屎掉下来了,一小部分落在了王羽同学的.头上,剩下的部分就落在了他后面的书桌上。我们看到这一场景,不禁哄堂大笑起来。老师敲了敲桌子,我们连忙安静下来。
小鸟拉完屎,抖了抖翅膀,歪着头看了看我们,就飞起来在教室里转了一圈,又穿过打开的窗子,扬长而去。老师从兜里拿出纸巾,让另一位同学把王羽的头发擦干净,又让王羽把桌面收拾干净。教室里这才恢复了上课的秩序。
小鸟进课堂,这可真是件新鲜事啊!可是,小鸟为什么要飞到我们班教室里来了呢?也许是人类对森林破坏太严重,鸟儿无处栖息、无家可归了吧!看来,我们人类真要保护森林了!
班级作文300字 篇5
蓝蓝的天空下有一条红色的跑道,上面站着来自各班的运动员,只听“嘭”的一声枪响,所有的运动员都像离弦之箭一样向前冲出去,其中有一个瘦高个的少年正奋力向前跑去。
这个奋力奔跑的少年便是我们班的高钲超,只见他身材很高、体型很瘦。两条正跑步的大长腿最是显眼,他留着短发,很精干的样子,眼睛不太大却总像在瞄准一样。每次体育课上男生组他总是第一名。他今天是代表我们班参加全校冬季长跑比赛的。
记得那天殷老师给我们宣布学校要组织冬季长跑比赛时。高钲超高高举起手说:“老师,我报名,为咱们班取得荣誉。”我非常敬佩他这种奉献精神,为了班级荣誉,他在关键时刻站了起来,高钲超真是好样的!
高钲超不但跑步很厉害,而且他主持的“新闻播报”也十分有趣。那一次,轮到他“新闻播报”了,他拿出自己的U盘插到多媒体黑板上,首先映入眼帘的`是高钲超做的PPT,上面有好几个小标题,点哪个小标题就会显示相应的新闻内容,他还会邀请同学来读新闻。他主持的“新闻播报”内容丰富多彩、引人入胜,真是太棒了!
这就是我们班的酷跑少年高钲超,你喜欢这个阳关帅气、朝气蓬勃的少年吗?
班级作文300字 篇6
“上课了,这节是语文课,像往常一样,同学们起立向老师问好,可是我发现老师说话的语气比平常严肃得多,待同学们坐下后,老师把一叠纸重重地往桌上一放,毫无疑问,这肯定是昨天的试卷。
提起测验,我有一种不祥的预感,因为老师上星期说了要考测验卷,可我们班的同学没把这件事放在心上,还是像平时一样,下课时还是快乐的玩。老师看了看我们,说:“这次测验是考得最不好的一次。”一听到这个消息,同学们脸色非常紧张,我也有些紧张,心里很不安,手心捏出了汗,忽然,老师念到我考了94分的'时候,我心平静了,而那些不及格的同学,简直就像泄了气的皮球,眼里尽是百般无奈。仿佛过了许久,这一节不平凡的语文课终于结束了。我心想:哎,今天真是虚惊一场呀!
班级作文300字 篇7
我们班有许多名人,比如小画家苏珍珍,绘画高手杨佳琳,数学天才徐松雪,调皮大王赵金涛。今天,我就来介绍一下数学天才徐松雪。
徐松雪有一张瓜子脸,弯弯的眉毛像柳叶一样,一双炯炯有神的眼睛像两颗大葡萄,一张小嘴能说会道,每次都在课上和老师“吵架”。
记得又一次,数学老师在黑板上写了一道奥数题,同学们各个抓耳挠腮,老师看了一下,只见全班只有一人举手,便请他来回答。但还是不对,就在老师准备讲解的'时候,徐松雪举起了手,并说出了正确答案和思路。老师的脸上露出了微笑,同学们对她更是赞叹不已。
还有一次下课,我正写着回家作业,没想到半路杀来个程咬金,有道题我怎么算也算不出答案。便向徐松雪请教。徐松雪拿出草稿本仔细阅读题目后边不停地在草稿纸上演算,几分钟后,徐松雪抬起头,舒了口气,便告诉了我思路,我进行验算后算出了答案,不禁举起大拇指笑着对她说:“数学天才真的是当之无愧啊。”
这就是我们班的数学天才,你们班有吗?
班级作文300字 篇8
进入新的班级,开始的时候我感到一些迷茫,整天不知道在班里能做什么,一天天平平淡淡的过着。后来我们开始上实训课,生活变得充实起来,班级里的学习管理制度也渐渐完善起来。
可进入新的班级,一个学生要学习好,首先应有强大的学习动力,而这种动力往往来自于班级,一开始我来到这个班,没有什么动力,所以感到无聊,之后我发现班级里有一些非常爱学习的.学生。所以感受到了学习的动力,从而使我从无聊的环境中脱离出来,可我感觉我进入的状态很慢,因为心里还是有些惦记原来的班级,毕竟在那班一年了,大家都建立了友谊,后来想想反正都是一个学校的,同学之间还是可以互相来往的,何必顾及那么多呢?
让我真正了解这个班,并融入到这个集体的还是那个难忘的晚自习,因为那个晚自习班主任以视频的方式来了一个自我介绍和班级的介绍,那一段段视频和一张张照片上,清清楚楚记载着我们这个启航班成长的足迹,记载着启航班以前的快乐,就在那时使我感受到了集体的快乐,我相我是真的喜欢这个班级了。这个班的同学个个充满朝气,每个人心中都有着美好的愿望和梦想,但可以肯定的是他们都有同一个目标--高中。
班级作文300字 篇9
班级是一个集体,我们是班级的一份子,都要为班级和谐尽一份力,说到这里,让我不禁想起一件事。 那是一次考完试后,老师让我们改卷。因为是开学以来的第一次考试,也是数学中的第一单元,非常简单。单还是有个别同学不太懂,赵梓彤就是其中一个。
老师让郭航邑给她讲。在郭航邑给她讲的时候,全班同学都在操场上玩儿得可高兴了。只有郭航邑在默默的讲。 “铃铃铃”上课了!同学们回到座位上写日记。唯独郭航邑和赵梓彤没写。时间如流水一般,半节课过去了。终于,赵梓彤真正的`会了,郭航邑并没有叫苦叫累,而脸上露出和阳光一样的笑容。赵梓彤也开心的笑了。
我知道,郭航邑爱班级,他为了让班级的成绩上去,他牺牲了自己的时间来叫别人。如果每名同学都像他一样,那班级的成绩不就有所提高吗 他这样做是想证明什么?是他认真?还是他想装模做样?这些都不是,他想证明我们班和谐,都喜欢帮助别人。
我的班级不就是一个和谐的班级吗,我能不为有这样和谐的班级道到自豪吗!
班级作文300字 篇10
我认为写周结不是写日记,更不是记流水账,应该写出过去一周中发生在班级或个人身上重要的事情或特别有警示作用的事。
这一周让我们全班每个同学都刻骨铭心的,应该是发生在星期二的.那件事:因为有少数同学不遵守课堂纪律,宿老师很生气,罚全班每个同学抄写两遍语文课文。天啊!一千四百多字,相当于三篇的量,我抄得手发酸,头发胀,心里还有情绪:我一直循规蹈矩,又没有不遵守纪律,为什么要求每人都写呢?
当我静下心来,认真地思索这个问题,我想通了。因为我们班是一个整体,一个团队,没有一个人可以置身其外。我们应该问自己的是:当有人在不遵守课堂纪律时,你在干什么?你为什么不劝阻?你为什么事不管己,高高挂起?如果我们每一个人都把班级荣誉放在第一位,如果我们在不良风气刚露头时,就加以制止,如果我们对暂时表现不够好的同学多一点关爱和帮助,类似星期二的事情就不会再发生。
我们一定要自尊,自爱,自律,自觉地维护班级的荣誉,共同为争取文明班级而努力。
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