科学小实验作文

时间:2023-04-07 12:56:34 专题作文 投诉 投稿

科学小实验作文集锦15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的科学小实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科学小实验作文集锦15篇

科学小实验作文1

  彩虹很多时候见不成,我从爸爸给我买的《儿童好奇心大百科》中知道如何可以自制彩虹,就迫不及待地去做。

  平面镜、盆子、水是自制彩虹的工具。我在百宝箱中找了半天,找到了两个妈妈用的镜子,用我洗脸的脸盆打满了水,一切准备就绪,开始实验了。

  1、先把打满水的`脸盘放在阳光下,对着太阳;

  2、把平面镜轻轻地、慢慢地放在水里,把它对着墙上。

  啊,奇迹真的出现了,等水波不动时,在墙上真的让我看到了七色彩虹。

  我用手摸摸彩虹,感觉热呼呼的,因为,反射成彩虹的太阳光本来就是热的。

  我在书中找到了答案:在墙上能看到美丽的彩虹,是因为光的折射作用,那是因为太阳的可见光――红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色的波长不一样,它们照射到水珠上时,各色光被小珠折射的情况不同,就分解成七色光,也就是我们所看到的彩虹。

  实验成功了,我开心极了,我知道了做实验的乐趣,我喜欢上了做实验。

  这就是我今天做的彩虹实验!哈哈…有趣吗?你们也快动手做做吧!

科学小实验作文2

  今天上午,我又来上作文课啦!真开心。一进教室就发现老师正在桌子旁准备实验的工具。我走近一看,原来老师今天要做水中烟花的实验。烟花本来是在天上放,怎么在水里放呢?

  今天的实验课真是太让我好奇了,只见老师准备的.工具:水、油、色素等。实验马上开始啦!我开心得像一朵花。老师先将油倒入杯中,又挤入几滴色素,色素像一群可爱的小蝌蚪,还像动画片里海绵宝宝,更像我元宵节吃的小汤圆。咦,老师拿筷子做什么呢?在我的好奇中,她快速地搅拌起来,我耳边只听着“叮叮当当”的声音。抬头一看,那些好看的颜色混在一起,太丑了。老师将搅拌好的混合物倒入清水中,那个即将绽放的烟花弹了几下,又迅速浮在水面,好像一个弹弹球,还像一片乌云聚集在水面,更像一片发霉的荷叶站立在水中。

  过了一会儿,那些混合物慢慢地像丝线在水中散开。可是我观察了一会,发现丝线慢慢地变粗了。再过一会儿,我发现丝线团都盖满了一杯水,仔细一看水有一点黑,又有一点绿。

  这个实验真有趣!

科学小实验作文3

  今天肖老师说要给我们做一个小实验。同学们兴致勃勃,叽叽喳喳地议论不休。

  她先拿来一个装满水的杯子,又撕下一张普通的作业本上的白纸,小心翼翼的把纸盖在水杯上,轻轻地按了两下,纸就牢牢地贴在杯口。忽然,肖老师猛然把水杯倒扣过来,只听“哗”的一声,水从杯子里涌出来了,教室里乱成一团,实验失败了。同学们有的唉声叹气,有的议论纷纷。

  可肖老师不泄气,她沉着冷静,慢条斯理的又灌了一杯水,重复刚才的.程序,然后她又准备倒扣水杯,精彩的时刻到了!同学们屏息凝视,只见肖老师迅速把水杯倒了过来,啊!肖老师成功了!只见白纸乖乖地贴在水杯上,一动也不不动,教室里又热闹了起来,掌声雷动,大家开心极了。

  肖老师说,知道什么原因吗?大家面面相觑。

  老师告诉我们说:“看到肖老师一个细小的动作吗?老师多次挤压纸。这样杯外的大气压高于杯内的大气压,纸就紧紧贴在杯口,这样,水就自然不会流出来啦。”

  啊!这次实验真有趣。

科学小实验作文4

  “做实验吗?”“喝的?”这声音从哪儿来的?哦,原来是湖泊三班传来的声音,让我们去看看他们在干嘛吧!

  原来他们在制作盐水钟表,主要材料有:两个50ml的量杯,盐水、电子表原件,两个铜丝、两个锌丝、纯净水、自来水、醋等。

  首先我们需要把两个量杯固定在底座上,接着把电子表原件用双面胶固定在螺旋支架上,在电子表原件上的线分别代表正极的铜线和代表负极的锌线连接,两个杯盖上分别放着铜丝和锌丝两种。“啊,我的亮了,亮了”我高兴地喊着,接着许多同学也喊起来。这时老师说:“做好的`同学可以帮助有困难的同学。”说着我就飞速的下位置帮助了夏昊航,夏昊航有点搞不明白,我就一一地告诉他。

  当所有人都做好的时候,唯独朱晟铭没有亮,老师把他的钟表举起来给大家看,大家发现他用的自来水导电并不好,后来他加了醋亮了,他可开心了。

  老师也说朱晟铭的这种遇到困难不放弃的精神值得我们学习。

  这次实验,我懂得了:要团结,齐心协力,不能放弃做什么,一定要坚持到底。

科学小实验作文5

  今天,我和爸爸一起准备做一个有趣的小实验——油水分离。

  我先找出一个带有盖子的小瓶子和一个装好水的杯子,再把一大勺油放进瓶子里。然后,我又把水一点一点地倒进瓶子里,神奇的事情发生了,油居然分成了许多的大气泡缓缓地下降,又慢慢地上升。我把剩下的水也倒进瓶子里,仔细观察,发现瓶子底部渐渐地升起了很多小气泡,它们又迅速地游到水面上,分离开了。

  我盖紧盖子,用力地摇了摇,瓶子里的液体忽然变成了乳白色,产生了无数小气泡,飞快地游到水面上。这时,它们又变成了上面是淡黄色的油,下面是水。

  这是为什么呢?原来油的.密度比水小,油是脂溶性的不能溶于水,只能溶于油。

  我的实验成功啦!我看着自已的实验手舞足蹈。

科学小实验作文6

  你们见过水中的烟花吗?今天,文文老师带着我们做水中烟花,这个烟花能在水中绽放。

  我来给大家介绍一下材料吧!两个玻璃杯、一根筷子、三种色素、油和温水。

  文文老师先把一个玻璃杯倒油,另一个玻璃放温水,把三种色素分别滴在油里面,滴到油里面的绿色像个小黑洞,黄色像个生的鸡蛋黄,红色像我们吃的苹果皮,三种色素在一起好像三个朋友手拉手在一起玩耍。接着老师用筷子搅拌,用了九牛二虎之力才搅好,搅拌的时候发出了“叮叮咚咚”的`声音,最后老师把混合物倒入温水中,刚开始混合物先沉了下去,又浮了上来,色素开始慢慢沉了下去又散开了,像个跳水运动员扑通跳到水里,又像一只只蝴蝶在花园里翩翩起舞。水中烟花就做好了。

  你们知道为什么会在水中绽放烟花吗?是因为食用色素溶解于油,因为油比密度比较低,它会漂浮在上面。

  我觉得这节课的水中烟花真好看!

科学小实验作文7

  周二下午第三节课,科学课的陈老师到我们班上去,把周三上午第四节课要用的科学实验用具写在黑板上了,有:一支蜡烛(能站住的),一个一次性透明的杯子,一个针管,一包纸巾,一个空矿泉水瓶,一个汽球。我家是有蜡烛,没有能站住的。没有一次性透明的杯子,这两样需要从同学家借。我想:这么多用具,会做几个实验呢?

  老师在我们每一个小组都放了一个玻璃的空瓶子,点燃了一个小组中的一个同学的蜡烛,然后用空瓶子把蜡烛盖住,看一下有什么反应?有的.同学说:“火灭了,瓶子顶非常烫。”老师又问:“火为什么会灭呢?”有的同学说:“因为里面没有空气。”老师说:“谁能把这句话说完整?”张鑫欣说:“因为瓶子把氧气隔开了,里面只剩二氧化碳了,所以蜡烛就灭了。”老师说:“蜡烛上的火苗也需要空气里的氧气,没有空气里的氧气,蜡烛就灭了。”

  通过这个实验,我想起来,福华肥牛火锅店,也见过这样的灭火方法。那的火锅肚子大口小,用锅体的酒精再点上火,火来烧上面的小火锅,吃完了,服务员用小茶杯扣住火,火自然就灭了。和我们在学校做的实验一样。

  原来,生活中也有科学呀!科学在生活中无处不在。

科学小实验作文8

  现在家家都有电灯、电话、电视、电冰箱、洗衣机,……你知道是什么让这些电器可以正常运作的呢?那就是电。在科学课上,我们了解了一些有关电的简单知识。

  科学课,老师拿出电池、导线、小灯泡,让我们自己动手,点亮小灯泡。老师在黑板上画原理,接着,我们自己动手做实验。我先把导线和小灯泡的中心位置连接起来,把导线的另一端,放在电池的正极上,电流从电池的`正极流出,通过导线,经过小灯泡,玻璃泡下面的金属侧壁连接小灯泡内部侧壁上的导线,经过小灯泡灯丝,再经过另外一根导线,通过小灯泡底部经过导线,回流电池负极,这时,灯泡就会亮了。

  我们家中的电灯就是这个原理,只不过在导线中间接上开关,以便控制。

  通过这次实验我知道了:一个简单的电路,要由电源、开关、用电器、导线四部分组成。连接灯泡的导线两端分别接在电池的正极和负极上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。

科学小实验作文9

  最近,我正在看一本冒险小虎队系列的《消失在女巫的狂欢夜》。那本书后面那几页都是一些科学小实验。

  那一天,我把整本书都看完了,不禁感叹道:“啊!太精彩啦!”然后,我接着翻下一页,上面写着:小虎队秘密记录。秘密记录?什么秘密记录?好奇心驱使我一定要去看个究竟。我又接着往下翻,把这几页都看完了,我对那些什么也没兴趣,只有一个:不用墨水的密信,我又反复地看了好几遍。我觉得我也该来做做这个实验。我先看书,第一步是准备两张纸和一支铅笔还有一块玻璃。我赶紧在抄作业的本子上撕了两张纸,从文具盒里拿出一支铅笔,玻璃嘛,就用窗子上的吧!好!准备完毕!接着把一张纸浸入水中,然后把它拿起来铺在玻璃上,再在上面盖上那张干的纸,然后用铅笔写上你的.情报。我一下子就做好了,快来看看成果吧!我又把纸浸泡在水里,啊!字迹出现了!虽然我不知道是怎么回事,但是真是太神奇、太有趣了!

  现在科学真是太神奇了!现在我的科学知识还不是很丰富,一定要在学一点知识才行啊!

科学小实验作文10

  今天,我和妈妈一起做了一个科学小实验叫“火山爆发。”一听到这个名字,一定会联想到真的火山爆发时的景象,我好期待呀!

  我们准备了两个玻璃杯、小苏打粉、白醋、洗洁精、一根木棒、红色的颜料、清水。准备工作做好了,实验开始了。我们先在玻璃杯里放上小苏打粉,铺满杯底就够了,把玻璃杯放在面盆里。接着在另一个玻璃杯里倒上清水,加入洗洁精,再滴上几滴红色的颜料,清水很快就变成了红色的泡泡水。然后把泡泡水倒进装小苏打粉的玻璃杯里,拿木棒搅拌一下,直到小苏打粉溶化掉。最后,见证奇迹的时刻到了,妈妈让我把白醋很快地倒进玻璃杯里,马上红色的泡泡冒了出来,不一会儿,泡泡像刚摇晃过的可乐一样喷了出来,我大叫:“我们成功了,真的`像火山爆发一样!”多么有趣的实验呀!

  为什么会这样呢?妈妈告诉我:小苏打水碰到白醋会产生化学反应,产生大量的气体,气体碰到泡泡水就会吹出很多泡泡。因为火山喷出来的是红色的,所以用了红色的颜料。

  这个小实验真有趣,我以后要好好学习,去探索更多的科学奥秘。

科学小实验作文11

  20xx年8月16日,世界首颗量子卫星在酒泉卫星发射中心升空。量子,这个平凡而又不平凡的新名词,带给我无限遐想,于是,我和爸爸一起观看了英国BBC有关量子的纪录片,里面有一个小试验证明了量子纠缠的`存在,我决定自己亲自动手试验一下。

  小试验的材料是两枚相同的硬币,前提条件是要在平坦的平面上完成。第一次,我先转动了一枚硬币,在第一枚硬币转动的同时,转动第二枚硬币,接着,用左手扣住第一枚,此时,我并不知道他哪面朝上,当第二枚硬币最终自然停止时,我张开左手,发现第一枚硬币花朝上,而第二枚却是字朝上。我又反复试了10次,并仔细观察他们的变动,其中有2次硬币碰到了周围物体而被迫停下,一次出现两枚硬币都是花朝上,一次出现一枚硬币花朝上而另一枚字朝上,其他8次在硬币自然停下的情况下,都是一枚花朝上而另一枚字朝上,我心想:这绝不是偶然现象,科学真是太神奇了!我欣喜若狂,我的小实验成功了!

  这个小实验恰好证明了量子的基本原理:相互纠缠的量子之间存在一定的联系,即使距离隔得很远,也能影响彼此的行为。你是不是也觉得这个科学现象很神奇呢,那就自己动手来做一做吧!

科学小实验作文12

  听说一张纸巾放在一杯装满水的杯子上,然后用手盖着纸巾。一翻过来,杯子里的水就不会漏下来。我想做个实验。

  首先得准备材料,材料有:一张纸巾、一个装满水的杯子。材料准备好了,我就迫不及待的要开始动手了。首先,我们得先去洗手盆那里装一杯满满的水,注意这杯水一定要装满,这样水才有粘力。我心里一边想着:如果这杯水里面的露出来的.话,我又得重新再来一次。所以我一边用双手抓着杯子,一边从洗手盆那边小心翼翼地走向桌子旁边,终于,我来到了桌子旁边。接着,我把准备好的纸巾给盖在杯子上,在盖纸巾的时候要注意,盖上去的纸巾的边都要贴得非常的紧,这样最后一步把水杯倒过来就不会发生水从水杯的边边漏下的事情,那样的话时实验就失败了,就要把所有的步骤重新再重新做一遍了。

  最后我就把纸巾盖好,把纸巾给封好后,我心里好像有两个人在里面说话,一个人说:“快点!快点!快点!马上就要大功告成了。”另一个人却在说:“小心!小心!小心!失败了就要重来了!”

  我还是做到了。最后,我得出的结论是:水为什么不会漏出来呢?是因为水满了,水面自然就有粘力,再把纸巾盖上去,所以水就不会漏出来了。

科学小实验作文13

  叮铃铃,上课铃响了,老师大步流星地走进教室,笑眯眯地对同学们说:“今天我们来做一个实验吧!”话音刚落,教室里一下子沸腾起来,同学们都在猜,今天要做什么实验呢?

  正说着,老师已经把凳子放到讲台上,然后又拿出一盒火柴,一支蜡烛和一只杯子。同学们有的瞪大眼睛,有的伸长脖子,有的围了上去,有的甚至站在桌子上,就怕看不见。我也迫不及待地围了过去。

  实验开始了,只见老师划了一根火柴,把蜡烛点燃。瞬间,红彤彤的火苗一闪一闪的,好像在跳舞,一会儿昂着头,一会儿弯着腰,一会儿转个圈儿……火苗越烧越旺,我的'心都快蹦出嗓子眼儿了。

  就在我担心的时候,老师把杯子倒扣在蜡烛上,不一会儿,火苗灭了,我的心也放下了。聪明的马睿阳叫起来:“燃烧是要氧气的。”哦,原来不给蜡烛氧气,它就会熄灭。哈哈,今天我又懂得了一个科学原理。

科学小实验作文14

  课堂上,吴老师说:“如果用樟脑丸在一只正在前进的蚂蚁前面画一条线,那只蚂蚁就不会再往前走了。”我半信半疑,决定亲自做这个实验。

  星期六,我从衣柜里找出一颗樟脑丸,又找到一只正在前进的蚂蚁,开始了这个实验。我在这只蚂蚁前重重的画了一条线。果然,这只蚂蚁停了下来。只见它左闻闻,右闻闻,用触角试探了这条线。过了十几秒,才缓缓的走过这条“防线”。这时,我又在蚂蚁前面画了一条线,看看它有什么动静。只见这只小蚂蚁一直在这两条线内徘徊,不一会儿,他终于想到了一个办法:往没有线的地方走。看来老师说的'是错的。

  突然,我转念一想,如果我画一个封闭的圆圈怎么样?这样他就不会有出路了。说干就干,我马上围着这只蚂蚁画了一个圈。这时,小蚂蚁一圈一圈的寻找这个圆圈的尽头。最后,小蚂蚁还是没能冲出这个圈,原来老师说的是正确的。

  通过这个实验,我知道了蚂蚁十分害怕樟脑丸的味道。只要我们认真仔细地观察、实验,就一定能解开其中的奥秘。

科学小实验作文15

  碎纸真的可以跳舞吗?大多数人可能都不相信碎纸怎么可以跳舞。

  上课时,老师对同学们说:“同学们,今天我们来做一个小实验,这个实验叫做“静电”。”同学们一听,一个比一个兴奋又好奇。老师先让同学们拿出一张纸,然后撕碎后再拿出一把尺子和一张纸巾或干布,用干布或纸巾把尺子摩擦,然后把尺子靠近碎纸,碎纸就会被吸上去。我按着老师说的方法去做,当我把摩擦过的'尺子放在小纸屑上面,只见小纸屑们争先恐后地粘在尺子上,就像调皮的小精灵似的翩翩起舞。

  我看见有的同学还没成功,还在用自己的九牛二虎之力摩擦着,可就是怎么也吸不上去。一次,两次,三次……小碎纸们就像睡着似的一动不动,一直安闲的躺在桌子上。听到成功的同学欢呼声,心里更是着急,越急越手忙脚乱。我真想送他一句:心急吃不了热豆腐。

  经过这次实验,我发现科学的神奇有趣之处,我希望今后我能学到更多的知识,寻找不一样的科学,发现更多生活中的秘密。

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