关于优秀成长作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的优秀成长作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀成长作文 篇1
成长的道路总是通往最远处和最高处，行进在这条路上，会遇到各种困难和挑战，但也会看到不一样的风景。这个春天，兴华杯第五届河南最具成长力教师颁奖典礼暨“跟名师一起在课堂上成长”观摩研讨会在商丘举行，我第四次参与了盛会，与往届不同的是，我是这届的最具成长力教师之一，这是属于我的庆典。
我只是一个普普通通的乡村小学教师，拥有一间属于自己的小小的教室，并没有什么远大的教育理想，只是希望能够用自己微弱的光照亮和自己相遇的孩子们，于是就跋涉在成长的道路上。是《教育时报》把我推到了前台，我知道，鲜花与掌声，奖杯与荣誉证书，凝聚着太多人的关注和期待。我需要做的是以此为新的起点，继续一步一步地前行、向上，而不是停留在原地自我陶醉。最具成长力教师，更大的程度上不是一个荣誉，而是一个方向。它让我不停地在心里追问自己，今天之后，我如何可以做得更好？如何努力地迎来飞跃，或者为之后的飞跃积攒能量？
在聆听专家讲座的过程中，我找到了答案。这次观摩研讨的主题是“跟名师
一起在课堂上成长”。而我的欠缺正是在课堂。这一年，也有意识地把自己的学习重心放在了课堂上，借助外力来使自己进行课堂研究，逼着自己锻炼自己的文本解读能力，阅读关于课堂细节的种种书籍，在课堂上逐步实践，不是为了讲一节节优质课，只是因为课堂是一个老师的根，作为一名老师，让学生真正在课堂上获得成长，获得良好的高质量的课堂生活，是我的本分。黄厚江老师说，成长力教师将来能否真正成长为一个得到本学科老师认可的人，关键看能不能拿出好的课堂来。而教师发展的分水岭就在于有没有课程意识。有课程意识，你会别有洞天；没有课程意识，你会徘徊不前。吴正宪老师认为每个学科的老师都应该去追问学科背后的教育价值，要悟道教育。专家的经验之谈更坚定了我的信心，我郑重地在笔记本上写下：用三年的时间做好一件事——课堂。
但是，如何能够使自己对课堂的认识再深入一层，让名师现身说法，在与学生、课堂的对话中，应该会有更深刻的认识。因为每个名师的教育思想，总是会通过自己的课堂呈现出来的。身处乡下，我研究课堂、提升自己的课堂，多是研读名师的相关书籍、观看名师的教学视频，而坐在名师的课堂、近距离体验名师的课堂，却是一种奢望。本次研讨会把这种奢望变成了现实。当我坐在名师的课堂上，看着他们的一举手一投足，感受着他们的教育思考和课堂魅力的时候，才发觉他们不是在讲课，而是在用自己的整个身心在和文本对话，和学生交流。无论怎样的教学风格，主体只有一个，课堂上重视的是学生的立场。吴正宪老师关注的`是学生在课堂上的学习体验，关注的是课堂上发生的事情。老师的每一个眼神、每一个动作、每一句话，都极为自然无痕地渗透在课堂上，润泽在学生的内心深处。黄厚江老师被孩子们亲切地称为“爷爷”老师，也正是他的人格魅力在课堂上的体现。黄老师一支粉笔一张口，用自己的睿智与幽默把学生一步一步地推向前台。老师朴素地教，学生实在地学。在场的每一个人，都围绕在知识这个伟大而美好的事物，掌声与欢笑都是因为生命在知识中得到了拔节。
在这样的课堂中，我收获的是什么？是关于“术”与“道”的思考。他们外显的一招一式或许可以模仿，但内在的思想却又如何效仿得来？所以，真正的课堂还是要先成为自己，不是简单地去看别人的做法，而是去寻找适合自己和自己的学生的做法，然后逐渐成为自己。这是一个漫长的探索的过程，需要经历“术”的打磨，然后抵达“道”的境界。心中有文本，更要有学生，在逐渐的磨砺与修炼中才能走向卓越。
身未动，心已远。从今天起，我踏上了一个新的台阶，远方有明亮的光在召唤着我。我需要调集几乎全部的生命能量进行重点突破，然后在成长的道路上继续前行，继续攀升。
优秀成长作文 篇2
“成长”一个人人熟悉的话题，每个人每分每秒都在成长。我们从小到大经历了一路的成长，谁都不会说“我是从石头缝了蹦出来的，生下来就这么大”；谁也不会说“我的成长历程中，没有快乐、难过与忧愁”。 正处在15岁花季的我，则更是能够清晰地感受青春，触摸成长。 “起来！不愿做奴隶的人们……”每每在宁静的听到这振奋人心的国歌，我便发狂到有一种想跳楼的冲动。心里暗暗抱怨：才刚睡下几分钟，怎么闹钟就响了。
然后极不情愿的换掉睡衣，之后便是像对那国歌有仇似得，极为暴力的把它踢下床去。 这人间的惨剧自我开学以来，就每天像看电影一样重映。我的成长，多了一份不情愿，却少了一份懒散。 近日，面颊上出现了一些小痘痘，妈妈说那是青春的标记，是我成长过的证明。但我却依旧以仇人般的眼光敌视它们，并开始了我的“战痘”计划。我把卫生间里的婴儿洗面奶统统扔到了垃圾箱，换成了清洁护肤类型的；把冰箱里我爱吃的垃圾小食品，毫无保留的送给了邻居家的小妹妹。从此，我的一日三餐只吃山羊才吃的“嫩草”。此时此刻，我是多么想高呼“我是肉食主义者”。
渐渐的，我从容光焕发饿到无精打采，可它们却依旧在我面部顽强生长，甚至繁衍后代。好在我的思想没有那么顽固，在我还没被饿死前停止了我疯狂的.计划。在它生长的同时，我和它共同生长，我就不信等我七老八十，它依旧在我脸上焕发光彩。 渐渐回到我原本平静的生活，并发誓再也不吃“草”。我的成长，虽少了一份美丽，却多了一份开朗。 成长之路，我一路走一路欣赏，赏味它的辛酸、赏味它的甜美。 成长ing，成长进行时，我的成长我做主，朝着阳光，出发！
优秀成长作文 篇3
天，我读了一篇文章《卖火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可怜，吃不饱、穿不暖，最后冻死在墙角边。我不禁流下了同情的眼泪，想到了自己的快乐生活，比起小女孩，简直就象生活在蜜罐中一样。
我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈不仅给我创造了良好的学习环境，而且还利用假期带我去旅游，让我既游玩了祖国的大好河山，又增长了见识，记得六岁时我就到过南京、上海；七岁到过杭州的西湖；八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连，去年暑假的海南游，是我感觉最快乐的经历，尤其是分界洲岛的潜水，至今还记忆犹新，历历在目。
那是到海南的第三天，我跟爸爸说想潜水，爸爸爽快地答应了，给我去买了张票。我跟着工作人员来到换衣服的地方，在教练员的指导下，穿上了紧身的厚厚的潜水服，阴背上氧气瓶。教练告诉我，要上升大姆指就向上，要下潜大姆指就向下，要左右也是通过大姆指交流，因为到了水下不能讲话，我点点头。要下水了，我又有点紧张，可想到能亲眼看到海底美丽的鱼儿，亲手摸到海底的礁石，不禁跃跃欲试。教练让我把头蒙到水里，透过潜水镜，啊，好神奇的世界：形状怪异的珊瑚礁，红的、蓝的、黄的小鱼在水中快乐嬉戏，长长的海草随着波浪自由舞蹈------这时我感觉耳朵有点痛，就做了一个向上的姿势，教练把我带到水上。休息了一会儿，我又潜回海中，比第一次感觉好多了，告诉你，我还在海底拍了好几张照片呢，可酷啦，回家给亲戚朋友们看，把他们羡慕死了------
想想卖火柴的小女孩，我觉得我有爸爸妈妈的爱，有老师的关怀，让我健康快乐地成长，我是多么幸福啊，我一定要好好珍惜！
人在成长，成长必定也要经历许许多多的道路。动物、植物一样也在成长，它的道路也一样高低不平，随时面临被杀害的可能与被疼爱、保护的幸福。植物的生活道路也与人、动物一样，它经常面对被砍掉的危险与被人喜爱而保护的欢心……
我喜欢梅。
梅，一个不起眼的名字，常常被人们抛在脑后；梅，一个起眼的名字，常常被人称赞在口中。我喜欢梅是因为那一年冬天，我穿着厚厚的棉衣待在家里，但天性好动的我非要缠着老妈，带着表弟去当湖公园玩。到了公园内，我惊呆了：一棵棵腊梅树的小枝，枝干上，开着许许多多硕大的腊梅花。它们冒着寒风，冒着大雪，亭亭玉立地绽放着笑脸站了出来。此时，我想到了一幅对联：夏日荷花顶暑放，冬日腊梅顶严开。从那天起，我决定一定要向腊梅学习。所以，我从那天起喜欢上了那朵朵腊梅，那朵朵红艳艳而坚强的腊梅……
我喜欢竹。
竹，一个随时就能看见的植物。竹，一个蕴含着生命的植物。俗话说，无心插柳柳成荫。它跟柳一样，或许你用心栽竹，竹有可能活不成，或许你随手一插，竹就活了。竹一年能长很高，几年你一抬头便能看见成片成片的竹叶。夏天待在竹林里乘凉，吃西瓜，感觉比到了天堂还要舒服、舒适；冬天往竹林里一站，成群的竹叶为你顶住风寒，顶住大雪，阳光却能透进来。所以，我开始喜欢那一片一片的竹，那翠绿的竹……
我喜欢松。
松，或许有人不故一屑的抛弃它。松，或许有人爱不释手的保护它。我喜欢松，是因为那一年冬天，我看见它冒着大雪大风，还纹丝不动地站在那里，好像一个边疆的战士，要为祖国安危所着想……一日又一日过去了，一月又一月过去了，一年又一年过去了，我依然看见那棵翠绿、高大的松挺立在那片土地上！保卫着自己的家园。那坚强又美丽的松……
……
啊！多么坚强的生命力呀！原来，不起眼的植物（动物）居然创造出美丽而顽强的.境界！它们把世界上最完美的、最可爱的、最芳香的、最纯洁的世界带给了我们人类，我们在充分享受的同时没有理由不去保护他们！
希望在爱中萌发,我在爱中成长,成长的过程充满希望,希望的种子载满阳光。 我成长 我快乐 成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫.到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累，但心情总是快乐。成长，就是在阳光中快乐的游戏。 我成长 我幸福 成长的过程是幸福的，无论是酸是甜，回忆起来，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴们在院子里追逐、打闹，这是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜，这是幸福的；秋高气爽的日子里，一个人独自在撒满落叶的小径上散步，望着湛蓝的天空，这是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皑皑的街道上，听着街道上喧闹的声音，享受着心灵的宁静，这是幸福的……生命在生活中继续，成长在幸福中展开。伴随幸福，我一路成长。 我成长 我享受 成长的日子，对我来说，是一种享受。无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这过程，一沙一世界，一花一天堂，虽然我的世界很小，但是那却是我最完美的世界，最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向，但我曾在大雨过后打开天窗，拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔，但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂，但我却有我的梦想，有我的感伤。在阳光中，我享受成长。 成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受，因为享受，所以，我的生活充满阳光。
花儿爱阳光，因为它是慈善的；妈妈爱阳光，因为它是可爱的；我也爱阳光，因为它是温暖的。我们大家都爱阳光，因为它记载着我们如歌的往事。
那天，是个雨天，我在家里闷极了。妈妈走过来说是不是很无聊啊！看来，什么事都瞒不过妈妈的“火眼”。“是啊！妈妈，不如，今天您带我去玩吧！”我用乞求的眼神看着妈妈。“好吧！”妈妈顺口答应了。
我高兴得连蹦带跳，直夸妈妈好。
可是，出乎我意料的是：妈妈把我带到了后院。我感到莫名其妙，心里埋怨道：“不是说和我一起玩的吗？把我带到后院干什么？”
妈妈递给我一包湿淋淋的花籽，微笑着说：“好女儿，别生气，我们一起种花吧！”
哼！种就种，谁怕谁呀！我气鼓鼓地接过花籽。其实，我根本不会种什么花。我偷偷地瞧了妈妈一眼，只见她双手紧握着种子，每种完一粒花籽，她的嘴角就会露出一丝浅浅的笑靥。
我绝对不会输给妈妈，妈妈认真，我要更认真。我告诉自己。我一丝不苟地模仿妈妈的姿势和方法艰难地种着，尽管雨雾湿了我的衣服、头发。
快种完了，我迷惑不解地问妈妈：“妈妈，这花能活吗？”
“能！”妈妈非常坚定地说。
“不能！”我决不服输。
“它不但能活，并且还会长得非常旺盛。”妈妈信心十足地道。
“那好吧！我们赌一把。如果我输了，我买十颗糖给您吃，如果您输了，给我买一盒糖。”我心生一计。
“成交！”妈妈赞成道。
不久，雨停了，太阳出来了，阳光直射着那片田地。几天之后，我发现花籽发芽了。我只得乖乖地买了十颗糖给妈妈。妈妈笑了：“你还有什么不服吗？”
我皱着眉说：“妈妈，花籽在雨天种的，怎么还能活呢？”
妈妈微笑着告诉我：“花籽虽然是在大雨天种的，但却是阳光给了它生命啊！”
优秀成长作文 篇4
在我很小的时候，妈妈就给我买了很多童话书，那精美的图画吸引着我，妈妈给我讲了图画上的一个个故事，白雪公主、大灰狼、七个小矮人等让我产生无穷的幻想。我爱看童话书，爱听妈妈讲故事，一本厚厚的童话书，三五天就被我“干掉了”。所以，我总是吵着让妈妈给我买童话书。一个个生动的故事，带给我无法形容的快乐，童话书就像我最好的朋友，一捧起书就令我爱不释手。
又过了几年，我已经不满足于看童话书了，取而代之的是一本本充满诱惑的作文书。我喜欢欣赏作文书里优美的文章，在别人写的好句和好段中慢慢体会、积累。
渐渐的，我又迷上了古今中外的名著。中国经典四大名著《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》给我打开了知识的大门，开拓了我的视野。它们像美食一样深深地吸引着我。
偶然的一天，我从爸爸的书柜里翻出《红与黑》、《老人与海》、《城南旧事》、《童年·在人间·我的`大学》这几本书，信手就翻了起来。《红与黑》开始我还有点看不懂，慢慢地，看多几遍，也就慢慢领悟了。
如今，我已经读五年级了，我看过很多很多书，经常把自己融入书的世界里。有时候我会跟着《三国演义》的诸葛亮一起出谋划策；有时候跟着《童年·在人间·我的大学》一起走进高尔基曲折的童年；有时候却又跟着《老人与海》饱经沧桑的老人一起经历海上的惊心动魄........
书的世界是一个神奇的世界，我在这神奇的世界里徜佯，我爱书，它告诉我生活中的真、善、美和假、恶、丑，它是我的良师益友，陪伴着我的成长，让我的生活多姿多彩！
优秀成长作文 篇5
小时候，我的嘴边时常挂着这首歌——“我不想我不想不想长大，长大后世界就没有花；我不想我不想不想长大，长大后我就会失去它” 小时候，我时常依偎在妈妈的怀里撒娇：“妈，我不想长大！”妈妈总是摸着我的头，慈爱地说：“好，你别长大，妈妈养你一辈子。”每次听了妈妈这样的话，我的心里就暖洋洋的.，感到特别幸福。 虽然我不想长大，但是我的个子还是慢慢地长高了。在五年级的一次心理课上，老师严肃地告诉我们：“每个人都要长大，都得经历成长的阵痛！” 有一次，单元测试，我的成绩下降了许多，我简直不敢相信自己的眼睛-69分！放学后，我背上书包，踽踽独行，一路上没有抬起头，这个数字一直在我的脑海里浮现。回到家，我的手颤抖着拿出那张试卷，妈妈笑着说：“考了多少分？100吗？”说完这番话，妈妈伸手接过试卷一看，先是一愣，继而调侃道：“原来你不是用‘扁担’挑回来‘鸡蛋’，而是拿着‘黑哨’和断线的‘气球’回家呀！” 听了妈妈幽默的话，我一颗悬着的心总算落了下来。原本以为这件事就这样过去了，没想到，妈妈的脸色一沉，顺手抄起一根竹棍，狠狠地揍了我一顿。那一刻，泪水在我的眼眶里直打转，我强忍着不敢哭，生怕哭会吃到更多的“笋炒肉”。 从那以后，妈妈变得严肃起来，天天检查我的作业，让我做很多课外练习。那一段日子，我几乎天天都要挨训，值得庆幸的是，我的学习成绩慢慢地上去了。
优秀成长作文 篇6
爱读书似乎是天生的。记得儿时识字时，只要感兴趣的内容，我都会看来读读。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我健康成长；如果我是一只小鸟，那么书就是凭我高飞的天空，让我自由翱翔；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流，让自在欢畅。
我爱读书。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的.确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。我爱读书。随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我生活中的好伙伴。在《水浒传》里，我结识了以诚待人的宋江；在《三国演义》里，我认识了神机妙算的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇到困难要坚强、有一颗永不放弃的心。
这个暑假，我又读了《没有秘密长不大》，它描述了同学之间经历的酸甜苦辣，而且非常贴切我们的现实生活，虽然都是些平平常常的小事，但却让我感受到了真实的校园生活、朋友之间的友情。从书中，我不仅懂得了要珍惜与同学之间的友谊，而且还看到了沉迷网络游戏的后果。像这样一本贴近实际的好书，让我沉浸在其中，使我受益匪浅。
我从阅读书籍中获得精神的丰足和快乐，并从中领悟到生活的真谛。愿好书永远伴我成长！
优秀成长作文 篇7
漫步于金色的沙滩，蓦然回首，身后留下的是一串串金色的脚印，也是成长中的点点滴滴。——题记
打开记忆的闸门，又回到了那略带灰色的童年。从小父母关系不合，经常打架。因此我只能在姥姥家悄然成长，在同伴异样的眼神中，我收起的泪水。学会了坚强。我是姥姥，老姥的心肝宝贝。在学校，我是教师眼中的`差同学，学什么都不会。在同学眼中，我不仅是个坏孩子，而且还像一个没有父母的孩子！在第一次放学的时候，其它同学的父母都来接自己，唯独我却是由年过半百的姥姥，姥爷，来接的。那使我留下了第一次冰凉的泪水。
在小学的最后一次期末考试中，我取得了优异的成绩。因此父母的关系也越来越好，经过努力，我终于为自己这只丑小鸭编织出第一缕洁白的羽毛。
梦想在此汇集，时间在初中定格，迈入初中的大门。我和别人站在同一起跑线上。过去的荣誉与耻辱已成为了历史，虽然我在第一次考试中就落在了其它同学的后面，当时我的心情十分沉重，十分担心，有种想放弃的感觉。克制自己不要哭，可是最终眼泪不争气地流了出来。但是我并没有灰心，也并没有放弃自己。而且教师也没有放弃我。在父母，教师，同学，朋友的谆谆教导之下，我决定要追逐，我要再次奋进，决不能被别人甩掉。为此，我放弃了最爱玩的电脑，放弃了最心爱的篮球，收货了认真和勤奋，收货了学习生活中奔跑的幸福。在不断的努力下，我将要和别人的差距越来越小。风雨之后，又一缕充满奋斗的天鹅羽毛插在我的身上，使我羽翼渐丰。
昨天令人怀念，今天应该倍加珍惜，明天需要我们一步一个脚印努力争取，不要总留恋身后的脚印，要努力踏出前方的路。我坚信：只要努力奋斗。丑小鸭一定会变成翱翔与空中的白天鹅！
成长的脚印渐渐的被暴风雨所泯灭。我渐渐长大了，甩掉了原来的稚气，获得了如今的坚强，丢弃了原来的自卑，收获了现在的努力。从今以后跟随我身后的会是一串串大而稳重的脚印，它会一直陪伴着我成长！
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